2023年司法楷模心得体会及感悟(模板15篇)

  • 上传日期:2023-11-23 11:03:55 |
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通过这次的实践活动,我对于……有了新的认识。写心得体会时可以结合相关理论和知识,进行分析和解释,增强文章的深度和可信度。接下来是一些写心得体会的例子,希望能对大家有所启发。

司法楷模心得体会及感悟篇一

这里出来的女孩后劲非常足,学校师生的付出得到了回馈。2011年,华坪女高向社会输送第一届毕业生,96名学生69人考取本科,综合上线率100%。这个成绩让华坪女高在县城站住了脚跟。

周云丽考上大学后,父亲总是笑嘻嘻,做什么都有劲,“觉得再读4年就出头了。”父亲让她和姐姐背着装满菜和鸡肉的筐子,当面感谢张桂梅。

踏上前往昆明的火车,周云丽第一次认识大山以外的世界,也体会到不同成长环境带来的差距。

同学来自全国各地,周云丽发现他们能歌善舞,自己没有才艺可展示。舍友问她用什么乳液护肤时,她还不知道乳液是什么东西。父亲不愿女儿落于人后,听女儿说班里同学都有电脑,他跑到县城,花费4000元为女儿买了一台电脑。

差距显而易见。一位华坪女高的毕业生说,大学的口语课上,自己蹩脚英语口音一出,很多同学忍不住笑。还有人说,自己沟通力欠佳,不主动,不擅长处理人际关系。第一届学生毕业后,张桂梅不断收到这样的反馈,一位浙大毕业生打电话对她倾诉,自己不如别人,英语也说不清楚。

这样的反馈是张桂梅不曾预想的。张桂梅意识到,学校也需要与时俱进,她开始让学生跳鬼步舞、穿黄色校服裙,让儿童之家的孩子吃汉堡、披萨,将生活习惯改成“洋式的”,“免得出去让人瞧不起。”

一位女孩考上大学后,向张桂梅倾诉,说自己跟同学相比又小又黑,穿得不好,说话也土气,常受排挤,7个舍友同去宿舍楼底抬水,不许她喝,还经常留她一人扫地,不过自己没哭过。张桂梅夸奖她好样的,还对她说,“欺负我,就给我揍回去,别看你长得小,不怕。”

还有考入北京的学生跟她说同学来自人大附中、衡水中学,张桂梅鼓励学生不要惧怕竞争,迎头上。她相信华坪女高毕业的学生“后劲非常足”,不会被轻易打倒。

女孩们不可避免审视过去。一位2011级的毕业生说,自己曾有一段时间充满沮丧,上大学后,她发现同学在高中阶段就出国旅游,考上大学顺理成章,而自己的高中生活被枯燥的学习生活填满,拼尽全力只是为了摆脱农民身份。不公平感会在某些时刻冒出来,但她也因此看到奋斗的价值——大山走出来的她能通过高考同优秀同学站在一起,这件事本身就值得欣喜。

张桂梅在教学楼外墙上贴了几个字:刚强、慈惠、质朴。她常鼓励学生,哪怕落榜了,也不要怕失败,“天塌不下来”。但有毕业生结婚后回来看她,带着孩子,又没有工作,张桂梅会面露忧虑。

张桂梅希望,女孩们走出大山,不要再回来,也不用回母校。有当医生的毕业生想捐工资,张桂梅没有收,她不愿拿学生的钱。如果未来实力允许,她希望学生能把钱捐给没钱治病的穷人,而母校和她本人都不需要报答。

张桂梅常说,女子高中是为社会培养人才,一个人奋斗不是为自己和父母,而是为国家和民族。如果看到有人落水,张桂梅觉得,不管自己是否自信有能力救人,都应该伸手拉一把。

她知道被人拉一把的感觉。来华坪县任教前,她在中甸子弟学校当老师,在那里与丈夫相识、成婚,度过了一段平静的时光。

1995年,为了给身患癌症的丈夫治病,张桂梅花光了全部积蓄,最后给丈夫立碑的钱也没有,又借不到钱,她在大马路上撞车寻死,被司机破口大骂。那一刻,张桂梅体会到,“人需要帮忙时,只要有人提一把,真的感激不尽。”

司法楷模心得体会及感悟篇二

第一段:引言(字数200)。

司法审计是指对司法实施过程中的有关经济责任追究、资金管理和消防审计活动等进行审计监督的一种专门形式。作为一名参与司法审计工作的人员,我深感这项工作的重要性和使命感。通过多年的实践,我不仅理解到司法审计的价值,也让我对司法体制和司法公正有了更深刻的认识。在这篇文章中,我将分享我在司法审计中的感悟和体会。

第二段:司法审计的使命与价值(字数200)。

司法审计在保障司法公正方面具有重要的使命和价值。首先,司法审计可以提供政府和社会对司法机关的监督,确保司法机关行使职权的合法性和公正性。其次,司法审计可以帮助发现和防止司法机关腐败问题的发生,保障司法机关的廉洁和公正。最后,司法审计可以为司法机关提供决策依据和改进意见,提升司法机关工作的效率和质量。

第三段:领悟司法审计的道理(字数250)。

在司法审计的实践中,我领悟到了一些重要的道理。首先,司法审计需要保持独立性和客观性,不能受到政治、经济和个人的干扰。只有独立客观的审计,才能为司法机关提供公正的监督和评价。其次,司法审计需要注重证据的收集和分析,不能凭空猜测或主观臆断。只有凭借充分的证据,才能对司法实施情况进行准确的评估和指导。最后,司法审计需要注重协调与合作,与司法机关、执法部门等相关部门建立良好的合作关系,共同维护司法公正和社会稳定。

第四段:司法审计的挑战与应对(字数250)。

司法审计也面临着一些挑战,如证据获取困难、数据分析复杂等问题。针对这些挑战,我认为我们需要采取一些措施来加以应对。首先,加强与司法机关的合作,建立信息共享的机制,便于获取必要的证据和数据。其次,提升技术手段和数据分析能力,运用科技手段辅助司法审计工作。最后,加强对司法审计人员的培训和素质提升,提高他们的专业能力和业务水平。

第五段:结语(字数200)。

通过参与司法审计工作,我不仅对司法体制和司法公正有了更深刻的认识,也深感司法审计的重要性和使命感。在今后的工作中,我将继续努力,提升自身的专业能力和业务水平,为司法审计的发展做出更大的贡献。希望司法审计能够在我国司法体系中发挥更重要的作用,确保司法工作的公正和透明,保障人民群众的合法权益。同时,也希望更多的人能够认识到司法审计的价值,并积极支持和参与其中。只有共同努力,才能建设一个公正、廉洁、高效的司法体制。

司法楷模心得体会及感悟篇三

听着学生们不经意间的抱怨,刚站上讲台没几天的叶海辉就发现,想让学生爱上体育课并不容易,“如何让体育课变好玩”也成了那段时间叶海辉在厚厚备课本里写下的高频问题。慢慢地,一个关键性答案——“游戏”从中脱颖而出。

“为了将体育游戏更好地引入到课堂教学中来,我拜‘中国游戏大王’吴纪安为师,跟着他学习、创编游戏,还购买了近200本不同时期、不同类型的游戏书籍,从中汲取新知、提纳新意,并且结合自己的课堂实践,整理和创编了热身游戏、辅技游戏、体能游戏、放松游戏等各类体育游戏近20__例。”在叶海辉的体育课上,就连最简单的传统游戏“石头剪刀布”,经过动作、情境、人数、场地器材等变化,都有了30多种新玩法。

“老师,再让我们玩一会吧!”“老师,迟点下课行不行?”……听着学生们的“新抱怨”,这位浙江教育界的“游戏大王”更加坚定,必须要让孩子们在玩中乐、玩中学、玩中练,努力打造好“活力课堂”“激情课堂”“创新课堂”,真正做到以体育人。

与此同时,为配合自己开发的新游戏,叶海辉的办公室逐渐被各式各样的体育器材填满了。在叶海辉眼里,没有器材的体育教师就如同无米之巧妇,而他更愿意自己亲手去创造这份“米”。“这是我自己做的滑板,用学校废弃课桌改的。”“这是我发明的剪刀石头布游戏垫,可以调动全身来做这个游戏。”……利用课余时间和节假日,叶海辉自制了80余种4000多件体育器材,为学校节省了近4万元经费,共8项器材获国家实用新型专利,其中“乒乓球具放置器”和“羽毛球具放置器”解决了乒乓球和羽毛球长期“无窝可居”的难题。

“作为一个体育人有责任因地制宜地去开发各种游戏器材,不断丰富我们的课程资源和体育教学。虽然辛苦,但看到学生们参与活动时的笑脸,这一切的付出都是值得的。”叶海辉说。

但是一节体育课,好玩就足够了吗?在叶海辉的备课本上,出现了这个新问题。

在一节篮球投篮教学课中,叶海辉组织学生进行比赛,结果两名学生在争抢篮板球时发生了肢体冲撞,产生争执并扭打起来。叶海辉立刻上前阻止,检查了学生的受伤情况,在确认双方并无大碍后,他开始琢磨如何处理这件可大可小的事情。

虽然脑海中闪过罚跑、冷处理、批评说教等各种教育惩戒方式,但叶海辉最终给出的答案却有些不同寻常:“给你们两种选择:第一个是每人绕操场跑十圈(300米一圈),第二个是牵着手绕操场走两圈。”两位男生选择了后者。第一圈刚开始,两人都碍于面子,勉强扯住对方的手。到了第二圈,一位同学主动拉起另一位同学的手开始小跑,最后顺利完成了这个“特殊游戏”,并在同学们的掌声中互相拥抱,真正告别了这次不愉快。

“体育既是一门学科,也是一门科学,更是一门艺术,作为一名体育老师,必须要认真挖掘体育内隐的塑造品质的育人功能。”在一次又一次的课堂实践中,叶海辉找到了写在备课本上问题的答案——把德育融入体育。

平时上课时,叶海辉以准时到达严格要求学生,如果自己意外迟到了,也会主动领罚,以身作则,让规则意识在学生心中扎根;学生从胆怯、畏惧到独立、自信地完成“跳跃山羊”,离不开他一次次耐心的鼓励;手拉安全网、合作连续上抛瑜伽球等游戏让学生感受由团结、信任与协作所联结的团队战斗力,利用跳绳做接力物比赛告诫学生小细节也能决定大格局……“每次上课,都希望既能强健学生体魄,又能启迪学生心灵,为学生的精神品质垒一块正能量的砖。”叶海辉强调。

而这些答案,也成为了叶海辉打造“阳光历奇”特色教育品牌的一块块坚实的“砖”。

“通过阳光体育活动让孩子们经历新奇,在欢乐中学会新的游戏,体验游戏所带来的乐趣,培养学生团结协作和创新意识,增强他们的凝聚力,从而促进身心健康发展。”叶海辉介绍,他将“阳光历奇”特色教育全面纳入教学,在体育课教学、大课间、群体活动等层面上进行尝试,还带领体育组成员大力开展“阳光体育”系列活动,将学校体育工作的教、练、赛有机整合在一起,做到“月月有比赛,周周有活动,天天有健身”,使得“阳光历奇”成为玉环市首届教育十大品牌之一。

司法楷模心得体会及感悟篇四

司法文书作为法律领域的重要组成部分,不仅是审判过程中的记录和证据,更是司法公正和法律精神的体现。从接触和处理大量的司法文书中,我深深感受到司法文书的重要性和价值,也得到了一些感悟和体会。

第一段:司法文书的重要性。

司法文书是司法实践的产物,是记录和证明案件的真实情况和法律适用的重要依据。无论是判决书、裁定书还是调解书,都是法官对案件进行全面综合审理后的结果,具有法律约束力和权威性。通过司法文书,法官可以对当事人的权益进行确认和保护,为争议的解决提供依据。同时,司法文书也是实现司法公正和维护法治秩序的工具,可以公正、平等地对待各方当事人,确保案件的公正审理和最终结果的公正合理。

第二段:司法文书的技术要求。

司法文书不仅要客观、准确地记录案件事实和证据,还要在形式上符合法律规定和审判惯例。文书的格式、内容以及表达方式等都有明确的规定,严格要求法官的专业素养和文字表达能力。因此,法官需要具备扎实的法律知识和严密的思维逻辑,能够准确把握案件的重点和关键问题,并将其用简洁明了的语言表达出来。同时,对于长篇司法文书,还要注重文风文笔的优化,使文书更具阅读性和可理解性。

司法文书不仅仅是审判过程中的记录和决定,更是司法公正和法律精神的体现。通过阅读和分析司法文书,人们可以了解到法律的适用和司法判断的原因和依据。司法文书的公开透明,使人们对司法程序和司法判决更加有信心和认同,维护了社会的公平正义,增强了对法律的敬畏和遵从。

第四段:司法文书的局限和改进空间。

尽管司法文书在司法实践中发挥了极其重要的作用,但也存在一些局限和不足之处。一方面,司法文书过于繁琐和冗长,使用过多的法律术语和经典案例,容易降低公众对司法文书的理解和接受程度。另一方面,由于司法文书的审查和修订需要耗费大量的时间和人力,导致司法审判的效率不高。因此,我们需要努力探索简化司法文书的方式和方法,提高司法文书的可读性和效率。

第五段:司法文书的进一步发展与应用。

随着信息时代的发展和司法领域的现代化进程,司法文书也需要适应新时代的需求和变化。在互联网和电子化的背景下,电子司法文书已经成为一种趋势。电子化司法文书不仅可以提高司法办案的效率和便利性,还可以实现文书生成和管理的自动化和智能化,减少人为错误和纠正。同时,电子司法文书也可以更好地满足公众对公正透明的要求,进一步增强司法文书的价值和作用。

总结:

司法文书作为司法实践的重要产物,具有重要的法律和社会意义。它既是法官对案件进行综合审理后作出的具有法律约束力的裁决,也是司法公正和法治精神的具体体现。我们应该重视司法文书的编制和使用,不断加强对法官的文书写作能力和法律素养的培养,以提高司法文书的质量和效能。同时,我们也应该积极探索和应用电子化司法文书,为司法实践和司法公正带来更多的便利和效益。

司法楷模心得体会及感悟篇五

近日,张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号.她曾当选党的十七大代表,先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。

师者,德之大也,行之引也,道之溢也。师者如丹桂,淡泊方可弥香;师者如腊梅,凌寒而香远益清。张桂梅就像她的名字,是如桂如梅的师者,她是忠诚践行习近平总书记关于教育的重要论述特别是“四有”好老师要求的榜样,是脱贫攻坚中涌现出的教育扶贫先进典型,是点亮乡村女孩人生梦想的优秀人民教师。没有激情澎湃的豪言,只有言传身教的教诲;没有惊天动地的壮举,只有日复一日的坚持……她,在平凡中诠释了伟大。师者桂梅,年年育桃李,岁岁吐芬芳。

如低调内敛、十里飘香的“桂花”那样默默无闻、甘于奉献。“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”桂花,含而不露、默默绽放,为人们送去的是十里之外都能闻到的沁人清香,就如张桂梅把“香气”奉献给女高,把“希望”留给大山,把“辛苦”留给自己。63岁的她一生无儿无女,却是华坪儿童之家130多个孤儿的“张妈妈”。扎根边疆教育一线40余年,创办了全国第一所全免费女子高中,把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下,华坪女子高中连续9年高考综合上线率保持100%,迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学、走出大山,创造了大山里的“教育奇迹”。桂子月中落,天香云外飘。你闻,那扑鼻香,那桂花,馥郁芬芳。

如不畏严寒、迎难而上的“梅花”那样敢为人先、不屈不挠。“万花敢向雪中出,一树独先天下春。”先百花而开,先天下而春,梅花作为“百花之首”“第一君子”,其高洁、英雄、倔强、淡泊、开创的品格和精神,正是张桂梅所具有的宝贵品格。她就像梅花扎根于贫瘠的土壤之中,以旺盛的生命力与创办女高遇到的种种困难斗争。面对年轻老师离职、学生转学,她通过党员带头感召,咬牙把学校办了下来;为了不让一个女孩辍学,她乘车加骑马加步行的家访从未间断,走访了1600余名学生家庭,行程超过11万公里;重病缠身,她长期带病坚持工作,几次晕倒在讲台上,却说“只要还有一口气,我就要站在讲台上”;面对学生成绩不理想,她说“老师学生一起苦教、苦学,就是把命搭上,也要把学校办出名堂”。红梅不屈服,树树立风雪。你看,那山,那梅,值得欣赏和尊重。

“世上有朵美丽的花,那是青春吐芳华。”师者桂梅,岁岁年年,黑发积霜,桃李芬芳。张桂梅用大爱赋予乡村女孩生命之光,以真心诠释为人师者之美,恰如桂梅之芬芳,年年岁岁,万古飘香。

司法楷模心得体会及感悟篇六

近年来,司法审计在我国司法体系中的作用越来越受到重视。作为一项重要的法律监督手段,司法审计对于维护公平正义、清查违法犯罪行为具有重要意义。在实践中,我深刻体会到司法审计不仅可以发现和揭露问题,还可以对于一些司法手续和程序的合法性和合规性进行调查。下面,我将从司法审计的目标、作用、方法和存在的问题等几个方面阐述我的心得体会。

首先,司法审计的目标是维护公平正义和法律尊严。司法审计作为一种法定的审计机制,在执法活动中发挥着特殊的作用。通过对司法机关及其工作人员的行为进行审查,可以有效地发现和打击不法行为,确保司法实践的公正公平。司法审计正是以此目标为导向,为维护社会公平正义提供了有力的支持和保障。

其次,司法审计在法律监督中发挥着至关重要的作用。司法审计是对司法行为的审查,不仅包括对司法机关工作人员行为的监督,还包括对案件办理程序、裁判文书等方面的审查。通过对司法活动的全面审计,可以发现和防止审判腐败,确保司法公正。司法审计既是对司法机关进行监督,又是对司法程序进行审查的过程,可以有效地提高司法机关的办案质量和工作效能。

第三,司法审计的方法多样且灵活。司法审计主要采用审查法、比较法、分析法、尽职调查法等多种审计方法进行审计活动。在审计实践中,审计人员可以采取现场核查、抽样调查、检查与核对等方式对司法活动进行全面审计。同时,利用审计工作的技术手段,例如数据分析、信息抽取、网络挖掘等,可以更加准确地发现问题,并为司法机关提供实质性的改进建议。

然而,司法审计在实践中也存在一些问题和挑战。首先,司法审计的法律制度尚不完善。现行法律对于司法审计的规定较为模糊,监管和执法措施也不够严格,导致一些司法机关和工作人员对于审计活动缺乏必要的重视。其次,司法审计的实施难度大。由于司法活动的敏感性和复杂性,审计人员在开展审计活动时面临较大的压力和阻力,容易受到干扰。最后,司法审计的公正性和独立性也需要进一步加强。一些司法审计活动受到过于强调领导意见的干扰,缺少独立性,导致审计结果的公正性受到质疑。

综上所述,司法审计在我国司法体系中发挥着重要作用。通过对司法活动的审查和监督,确保司法的公正公平,维护社会的公平正义。但同时也需要进一步改进和完善相关法律制度,提高司法机关工作人员对审计活动的重视程度,加强司法审计的独立性和公正性。只有这样,司法审计才能更好地为社会稳定和法治建设作出贡献。

司法楷模心得体会及感悟篇七

众所周知,教师的职责就是教书育人。江同志提出:“老师作为‘人类灵魂的工程师’不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表”。教师的任务就是使学生在德、智、体、美诸方面都得到发展,人是个整体,是不可分割的,德、智、体、美也是不可分割的,正如人们所说的“木桶原理”一桶水的容量,取决于木桶全部木板的长度,一块短板对于木桶的容量具有决定性的影响,一个学生某方面素质的缺乏,有时会极大地影响他的成长和成才。

在教学中,我认为教师的个性品质是教师在学生中赢得威信的基础,是对学生产生巨大影响的精神力量。我国传统的教育思想中,对教师的定义是授业解惑,也不曾提及如何育人之说。但在现代的教育教学活动中,一个老师如果只忙于教学、只强调学生的学习成绩而对于学生的成长过程采取不管不问的态度,这至少不能说他(她)是一个非常称职的老师或者说他(她)缺少爱心,从长远的角度看这样的老师也代不出好的班级。如果一个班集体没有凝聚力,一个老师尤其是班主任老师如果对所有的学生没有爱心,没有较强的个人人格魅力,那么这个班级到头来必然会人心涣散,纪律涣散,更谈不上教学成绩。

从相反的角度讲,一个老师不管他代不代班主任,只要他有爱心(注意我说的是真心地去爱孩子而不是假意地去敷衍他们甚至讨厌他们),真正地关心学生的生活身体心理健康、爱护学生的爱好兴趣、尊重学生的人格、耐心地聆听他们的心声,急学生家长之所急,说学生家长之想说而又不敢说,做学生家长欲做而又不便做,都能在班级学生和家长心目中树立较高的威望,这样以来当你在班级里上课时学生无论是听课状态还是听课注意力集中程度都是空前的,如有人在课上违反纪律,就会像冒天下之大不韪一样,受到同学们群起而攻之。

在这样的班级里课堂气氛轻松,师生基本上是对等的,师生关系融洽,合作默契,感情沟通尽在细微处;有时候一个提问,一个手势,甚至一个眼神,都将会永远地印记在学生在心灵中,这也许会成为他进步的动力,或许会成为他从一个落后生转变成一个先进生的转折点,因为他知道:老师在关注着我!

一、人民教师应具备爱生如爱子的高尚品德。儿童心理学的研究认为,儿童成长有两个影响源,第一是父母,第二是教师。当儿童进入学校后,很自然地将他们与父母交往的各种思想感情与“爱的要求”转移到自己的教师身上,要求教师也像母亲那样关心、照料他们。此时,他们不仅希望得到父母的爱,还期望得到教师的爱。因此,作为教师应该给予热情的关注,使他们时时感到教师的关怀和温暖,用自己的情感去满足学生的情感需要,促进学生内心产生积极的情绪,愉快的感情,从而转化成为学生接受教育的动力。

二、教师应具有顽强的毅力和坚强的意志。教师的坚强意志是完成教育工作的必要条件。在教育工作中,如果没有克服困难的意志品质,教师就不能很好地完成教育任务。同时,教师的意志对学生素质的提高具有一定的教育意义。

司法楷模心得体会及感悟篇八

司法审计是指对行使国家司法职能的机关和人员的权力运行情况进行审计,以保障司法公正和权益保护。在开展司法审计工作中,我深深地感悟到了一些心得体会,下面我将结合我的实际经历,谈谈我的感悟。

司法审计作为一种特殊的审计形式,是改进司法实践、维护法治建设的重要手段。它不仅关注司法机关运行是否合法合规,还关注司法决策的科学性和公正性。司法审计能够发现司法工作中存在的问题和不足,进一步优化司法机关的运行,提升司法公正性,保障人民的合法权益。

段落二:司法审计的困难和挑战。

司法审计工作虽然十分重要,但也面临着诸多困难和挑战。首先,司法审计涉及的内容复杂多样,需要审计人员具备扎实的法律和审计专业知识。其次,司法审计涉及到的案件数量庞大,需要很高的工作效率和数量上的保证。最后,司法审计需要与司法机关充分配合,获取必要的信息和数据,这对机关的积极配合是一个考验。

段落三:司法审计的重要任务。

司法审计是发现司法决策中的违法违规问题,完善司法机关内部管理的重要工具。在审计过程中,发现了许多司法决策滥用权力或违背法律精神的情况。通过审计,及时纠正这些错误,有效维护司法公正和人民的合法权益。

司法审计在推动司法公正和法治建设方面发挥着重要的作用。首先,审计结果能够为司法机关提供有力的监督和自我完善的参考意见。其次,司法审计能够及时发现司法工作中的问题,并提出合理化建议,对司法机关提升运行水平和公正程度非常重要。最后,司法审计能够保障人民的合法权益,促进社会和谐稳定。

段落五:提升司法审计工作水平的建议。

为了提升司法审计工作的水平,我认为需要从以下几个方面入手。首先,加强对审计人员的培训,提升其法律和审计专业知识水平。其次,加强与司法机关的合作,加强沟通和信息交流。并建立长效机制,确保审计结果能够及时纳入司法工作的改进计划。最后,积极利用技术手段,提升审计工作的效率和质量。

以上就是我在司法审计工作中的一些感悟心得体会。司法审计的重要性不言而喻,它不仅对司法工作产生重大影响,也对人民的合法权益产生深远影响。希望能通过不断努力,为司法审计事业的发展和司法公正的实现做出更多贡献。

司法楷模心得体会及感悟篇九

学校组织学习“全国教书育人楷模”_位教师的先进事迹,我深受感动,深深地体会到优秀教师的平凡和伟大,从他们身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德,而这些正是我们这些年轻老师有待学习的地方,在今后的工作和学习中多多发挥这些精神,提高自己。现结合学习材料有感而发,谈几点体会。

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心。

优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步,孩子在成长,对老师的要求也就有所提高,所以,我们要不断加强学习,学习一些先进的教育教学理念,用学到的理论知识指导自己的实际工作,大胆创新,积极寻找适合学生的教育教学方法,让自己的脚步跟上时代的步伐,这样才不会被时代所淘汰。

既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

司法楷模心得体会及感悟篇十

20__,我还没有出生,关于非典的事情都是从百度新闻了解的,我听妈妈说钟南山爷爷是应对非典的中国英雄,这是一场足足打了半年的战役。

当年,在钟爷爷的带领下医护人员攻城拔寨,连续奋战193天,终于取得胜利!钟南山爷爷还被广东省授予的特等功,又被授予国内卫生系统的荣誉称号——白求恩奖章,还被评为了“感动中国20__年度”十大人物之一。

20__年,这个春节,武汉告急,全国警报响起,前线专家因感染新型肺炎而倒下,这位84岁的老人,又一次扛起了历史的重担,肩负起人民赋予他的期望。

他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,挂帅出征,因此网络上流传了一张又一张他因疲惫而在高铁上闭眼休息。

时隔16年,这一次,他义无反顾地再度使出全力与病毒赛跑,18日在武汉奔赴多个医院了解疫情后,19日赶往北京,参加国家卫健委会议;只休息4个钟头,便从早上6点钟开始工作……25日再匆匆赶回广州,奔赴一线救治新型肺炎重病患者。

随后,钟南山频繁出现在媒体,告诉人们发生了什么,该怎么办。而他说的每句话,人们都信。在大家眼里,他就代表正直,代表科学,代表,他那顽强、坚定的身影是一针抗击疫情强心剂,不断注入到14亿人民的内心,让人们相信疫情的阴霾定会散去。

我看见《人民日报》微博是这样评价的:84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。

一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,的的确确令人肃然起敬!所谓医者,妙手仁心。这世上缺回天的妙手,更缺无畏的仁心,钟南山二者兼具,所以举国敬仰。

钟南山爷爷,谢谢您!面对疫情,在职责使命和人身安全中,您毫不犹豫的选择前者,为了大家,您无所顾忌的奔赴一线!不舍昼夜,不顾安危,舍己救人!

钟南山爷爷,请您一定要爱惜自己的身体!我们相信您!看到您,大家心里特别踏实。我们一定会战胜疫情,有爱的世界,一切都会好起来!中国加油!

司法楷模心得体会及感悟篇十一

张桂梅,女,满族,中共党员,1957年出生,黑龙江省牡丹江市人,先后在大理喜洲一中、华坪县中心中学等地任教,现任云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。

张桂梅同志扎根边疆教育一线40余年,默默耕耘、无私奉献,为了改变贫困地区女孩失学辍学现状,在党和政府以及社会各界的帮助下,推动创建了一所免费招收贫困女生的高中,自建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递;她教书育人、立德树人,引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自信自立自强,注重言传身教,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求;她坚韧纯粹、甘当人梯,用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想,展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当,被孩子们亲切地称为“张妈妈”。她曾当选荣获“全国三八红旗手标兵”“全国优秀教师”“全国教书育人楷模”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。

通过观看张桂梅同志的先进事迹,使我深深地感受到一个共产党员的情怀。在当今人们都崇尚金钱和物质的年代,张桂梅同志以自己的言行践行了一名共产党人的初衷和信仰。向张桂梅同志致敬!师德楷模张桂梅心得体会感悟(精选篇5)。

这里出来的女孩后劲非常足,学校师生的付出得到了回馈。20xx年,华坪女高向社会输送第一届毕业生,96名学生69人考取本科,综合上线率100%。这个成绩让华坪女高在县城站住了脚跟。

周云丽考上大学后,父亲总是笑嘻嘻,做什么都有劲,“觉得再读4年就出头了。”父亲让她和姐姐背着装满菜和鸡肉的筐子,当面感谢张桂梅。

踏上前往昆明的火车,周云丽第一次认识大山以外的世界,也体会到不同成长环境带来的差距。

同学来自全国各地,周云丽发现他们能歌善舞,自己没有才艺可展示。舍友问她用什么乳液护肤时,她还不知道乳液是什么东西。父亲不愿女儿落于人后,听女儿说班里同学都有电脑,他跑到县城,花费4000元为女儿买了一台电脑。

差距显而易见。一位华坪女高的毕业生说,大学的口语课上,自己蹩脚英语口音一出,很多同学忍不住笑。还有人说,自己沟通力欠佳,不主动,不擅长处理人际关系。第一届学生毕业后,张桂梅不断收到这样的反馈,一位浙大毕业生打电话对她倾诉,自己不如别人,英语也说不清楚。

这样的.反馈是张桂梅不曾预想的。张桂梅意识到,学校也需要与时俱进,她开始让学生跳鬼步舞、穿黄色校服裙,让儿童之家的孩子吃汉堡、披萨,将生活习惯改成“洋式的”,“免得出去让人瞧不起。”

一位女孩考上大学后,向张桂梅倾诉,说自己跟同学相比又小又黑,穿得不好,说话也土气,常受排挤,7个舍友同去宿舍楼底抬水,不许她喝,还经常留她一人扫地,不过自己没哭过。张桂梅夸奖她好样的,还对她说,“欺负我,就给我揍回去,别看你长得小,不怕。”

还有考入北京的学生跟她说同学来自人大附中、衡水中学,张桂梅鼓励学生不要惧怕竞争,迎头上。她相信华坪女高毕业的学生“后劲非常足”,不会被轻易打倒。

女孩们不可避免审视过去。一位20xx级的毕业生说,自己曾有一段时间充满沮丧,上大学后,她发现同学在高中阶段就出国旅游,考上大学顺理成章,而自己的高中生活被枯燥的学习生活填满,拼尽全力只是为了摆脱农民身份。不公平感会在某些时刻冒出来,但她也因此看到奋斗的价值——大山走出来的她能通过高考同优秀同学站在一起,这件事本身就值得欣喜。

张桂梅在教学楼外墙上贴了几个字:刚强、慈惠、质朴。她常鼓励学生,哪怕落榜了,也不要怕失败,“天塌不下来”。但有毕业生结婚后回来看她,带着孩子,又没有工作,张桂梅会面露忧虑。

张桂梅希望,女孩们走出大山,不要再回来,也不用回母校。有当医生的毕业生想捐工资,张桂梅没有收,她不愿拿学生的钱。如果未来实力允许,她希望学生能把钱捐给没钱治病的穷人,而母校和她本人都不需要报答。

张桂梅常说,女子高中是为社会培养人才,一个人奋斗不是为自己和父母,而是为国家和民族。如果看到有人落水,张桂梅觉得,不管自己是否自信有能力救人,都应该伸手拉一把。

她知道被人拉一把的感觉。来华坪县任教前,她在中甸子弟学校当老师,在那里与丈夫相识、成婚,度过了一段平静的时光。

1995年,为了给身患癌症的丈夫治病,张桂梅花光了全部积蓄,最后给丈夫立碑的钱也没有,又借不到钱,她在大马路上撞车寻死,被司机破口大骂。那一刻,张桂梅体会到,“人需要帮忙时,只要有人提一把,真的感激不尽。”

司法楷模心得体会及感悟篇十二

司法文书是司法工作中不可或缺的一环,具有重要的法律效力和社会意义。我在司法实践中接触到了各种类型的司法文书,深感其对案件审理和司法公正的重要作用。通过阅读、撰写和整理司法文书,我获得了很多感悟和心得体会。

首先,司法文书是对法理的准确表述,体现了法律精神和司法公正。在起诉书和辩护意见书等文书中,律师必须对案件事实和法律条文进行准确陈述,以实现客观、公正的司法目的。我曾在一起贷款纠纷案中担任辩护律师,通过对案件材料的细致研究和法律文书的整理,我深刻体会到精准表述对案件结果的决定性影响。只有通过正确的法律条文和准确的事实陈述,才能保证案件得到公正和合法的处理,为当事人维护合法权益。

其次,司法文书是法官思维和法律逻辑的明证。法官在审理案件过程中,需要根据事实和法律规定判断案件的事实和适用法律,作出公正合法的判决。法官撰写的判决书具有权威性和指导性,可以为正常审判活动提供法理支持。一次我参与一起离婚案件的审理,通过分析当事人的陈述、调查数据和法律规定,我了解到法官在撰写判决文书时必须从整体和细节两个层面进行思考。只有通过深入思考和透彻理解案件事实,法官才能提供清晰、符合法律逻辑的判决文书。

第三,司法文书是司法活动中对当事人合法权益保护的具体体现。无论是起诉书、判决书还是证据清单等司法文书,都是司法活动中对当事人权益保护的具体呈现形式。我曾经在一起刑事案件中充当辩护律师,通过撰写辩护意见书,我为被告提供了法律支持和保护。把握住法律的审判标准,利用法律语言对证据进行评估和辩护,是维护当事人权益的有效途径。司法文书的精心撰写和呈递,能够确保当事人的权益得到筹划和保护,为司法公正做出贡献。

其次,司法文书对扩大司法公开和提升司法效率具有重要作用。司法文书作为司法活动的重要成果,既可以为社会大众提供法律知识,又可以为其他法官提供同类案例和法律资料。我曾经撰写过一份判决书,该案例被作为教学资料应用于法学院,使同学们能够更好地学习和理解刑事诉讼程序。同时,通过司法文书的制作、整理和归档,能够提升司法效率,便于法官、律师和当事人对案件进行追踪和查证。

总之,通过与各种类型的司法文书接触和撰写,我深刻体会到司法文书在司法活动中的重要性和作用。司法文书是法律精神的具体体现,是法官思维和法律逻辑的明证,是对当事人权益保护的具体实施,也是扩大司法公开和提升司法效率的利器。我将继续通过学习和实践,不断提升司法文书的质量和水平,为维护司法公正和法治建设做出自己的贡献。

司法楷模心得体会及感悟篇十三

司法是一个社会中最基本的组成部分之一,司法者则是为维护社会正义和法律公正而奋斗的人群。在这个职业中,有一些人因其卓越的业绩和无私的奉献成为了司法楷模。作为一个普通的法律从业者,我也向他们学习,从他们身上获得了许多宝贵的经验和心得体会。

首先,作为一个司法从业者,必须时刻牢记自己的职责和使命。司法楷模们都能够清晰地认识到自己的身份特殊,他们扎根于法治的深处,时刻警醒着自己不忘初心,时刻保持着对于正义与公正的追求。正如我所看到的一个十分敬业的法官所言:“我就是要把正义带给每一个曾经受到伤害的人,无论他们处于社会的哪个角落。”作为一名普通的法官,我深感自己肩上的责任重大且光荣,因此我要时刻谨记自己的职责和使命,尽心尽力地为每一个正义与公正奋斗。

其次,司法楷模们总能够做到公正无私,以法律为准绳,为每一个案件做出公正的判决。他们不会被外界的干扰所左右,也不会受到个人情感的影响。在审判案件时,他们能够凭借丰富的法律知识和良好的逻辑思维,快速而准确地找出事实的真相,并据此做出公正的判断。正是因为这种严谨和公正的态度,司法楷模们赢得了广大民众的尊敬和赞誉。因此,我深感自己在日常工作中要做到公正无私,不受个人情绪所左右,以法律为准绳,为社会带来更多的公正和正义。

第三,司法楷模们总能够恪守职业道德,保持良好的职业操守。在司法界,职业道德对于每一位从业者来说都是非常重要的。司法楷模们懂得,并且时刻践行着这一点。他们不仅要以身作则,做到清廉正直,还要注重礼貌待人,严肃认真地对待每一个案件。他们深知自己的一言一行都代表着司法的权威和尊严,因此他们始终保持着高度的职业操守。在这个方面,我要向他们学习,时刻提醒自己要守好底线,做一名合格的司法从业者。

第四,司法楷模们总能够与时俱进,不断提升自己的业务水平。随着时代的发展,法律不断地发生变化,司法从业者也必须与时俱进,不断拓宽自己的知识面和工作技能。司法楷模们都会抽出时间来不断学习和研究新的法律知识,在业务水平上不断提高自己。正是因为这种不懈的追求,他们在司法界中取得了巨大的成就。作为一名普通的法官,我也要时刻关注法律的发展动态,增强自己的综合素质和工作能力,做一个能够与时俱进的司法从业者。

最后,司法楷模们总能够用心践行司法公正,以自己的行动捍卫司法的权威和尊严。他们始终坚守在法律和正义的一边,无私地为社会公众提供司法保护和司法服务。正是因为他们的无私奉献,所有人都能够感受到司法的力量和温暖。作为一名司法从业者,我也要用心践行司法公正,用自己的行动来证明司法的权威和公信力。

综上所述,司法楷模们以他们的行动向我们展示了什么是真正的司法精神和司法担当。他们的精神和行动,不仅给了我很大的鼓舞,也为每一个从业者提供了一个学习的榜样。作为一名年轻的法官,我深感肩上的责任重大,但同时也时刻感受到了司法事业的光荣和庄严。我将不忘初心,努力践行司法公正和职业操守,努力成为一名合格的司法楷模。

司法楷模心得体会及感悟篇十四

非典一役,钟南山誉满华夏。但如果认为他此时才“功成名就”,就大错特错。早在20世纪90年代,身为著名呼吸病专家、中国工程院院士的他,就以“奉献、开拓、钻研、合群”的“南山风格”名扬南粤大地,1997年,他光荣地当选为党的xx大代表。

很少人知道,钟南山是侨眷。钟南山的父母早年留学美国,他和妻子的大部分亲戚都在国外。父亲钟世藩是中山医科大学的儿科一级教授,当年从美国学成归国,在其时广州最大的中央医院任院长,掌管着医院一笔13万美元的巨款。解放前夕,国民党中央卫生署的一名官员到家里来了四五次,动员父亲将这笔款子带往中国台湾。父亲虽然不问政治,但还是觉得应该留在祖国大陆。当时的情景,给年仅13岁的钟南山留下了深刻的印象。

这样的家庭出身,在那个时代,也曾为钟南山带来不公正的待遇,“当年我是华南师大附中的第一名,可以保送到苏联留学,不让去。”

1955年,钟南山考上了北京医学院。然而,真正当上医生,已是10多年以后。

“我当过农民,干过宣传队,当过锅炉工人,当过北医校报的编辑,什么都干过。我并不觉得后悔,因为这些经历让我懂得了社会的酸甜苦辣,知道珍惜自己的时间,知道珍惜得到的学习机会。”

1971年,他调回到阔别多年的广州。几经转岗,最后落脚在“慢支防治小组”,一干就是30多年,最终成为呼吸疾病的权威。

“穿了白大褂,当医生却不太合格。”钟南山常常提起早年把胃部出血病人当成结核病咳血的“误诊”事件,“就是这件事使我明白,做医生光有心是不够的,还要有一身好本事,才可以真正帮助到人。”

1979年至1981年,钟南山到英国爱丁堡大学和伦敦大学研修。面对导师先入为主的轻视,为了给中国人争口气,长期学俄语的他仅用了半年时间就攻克了语言关,全身心地投入到学习和科研中。

在英国进行关于吸烟与健康研究时,为了取得可靠的资料,他让皇家医院的同事向他体内输入一氧化碳,同时不断抽血检验,一直坚持到血红蛋白中的一氧化碳浓度达到22%才停止。实验取得了满意效果,钟南山却几乎晕倒。要知道,这相当于正常人连续吸60多支香烟,同时抽800cc的鲜血。

钟南山把这封信寄到广州给父亲看,一贯对他严苛的父亲第一次表扬了他。年过40的钟南山流泪了。多年以后,说起这一幕,他依然红了眼睛:“父亲几乎从未表扬过我,总是指出我的缺点和不足。但这次看到我真的为中国人争了点气,他表扬了我。”

从当年谢绝盛情挽留回国,到与非典殊死搏斗,20多年过去了。回首往事,钟南山说:在国内做研究,困难要多一些,有时国外只要一年时间,国内要3年,但这是为自己的国家干,心里踏实,有成就感。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

一一题记。

20__年的春节,祖国大地一片肃杀与冰冻,天空乌云密布,没有往年热闹的气氛,也没有大人的快乐笑容。手机上不断变化的数字让我不寒而栗,我一直关注着新闻,也一直关注着他一一疫情中的最美逆行者一一钟南山!

本来按照退休原则,他已经不必再奋战在抗疫最前线了,但他却向死而生,在得知疫情的第一时间义无反顾地赶往湖北武汉。十七年前,他奋战在抗击非典最前线,十七年后,他再战防疫最前线。

你瞧,他坐在开往武汉的高铁上时,累得忍不住开始闭目养神了,尽管是打瞌睡时,他也是双眉紧锁,好像在思索着该如何打赢这场“防疫战争”。

他再三提醒:没有特殊情况,不要去武汉。但是,一月十八日晚,八十四岁的他仍然二话不说奔向了防疫第一线。其实,他也是为人夫父,也有温馨美好的小家,也有亲人,但他依旧坚持着自己的信念:有国才有家!他在大局面前无一丝私心,他把自己的全部生命都奉献给了他最爱的祖国。身临一线,他也十分担忧,但一旦祖国有需要,他仍会全力以赴地冲到抗疫最前线,无惧各种风险。

钟南山,正像他的名字一样,在防疫前线像座大山一样屹立不倒,时刻警示着我们一一中国人绝不能在疫情面前卑躬屈膝,疫情迟早要被我们中国人所打败!

钟南山,他像一座灯塔,照亮了前方的路,使我们美丽又伟大的祖国不再完全被病毒肆虐,同时也照亮了我们每个人心底那一片善良、勇敢、坚强的天地。

钟南山院士,他既是院士,也是战士,同样是疫情中的最美逆行者,更是我心目中的好榜样,我十分敬佩他!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”钟南山院士难道不像春蚕一样,把自己的一生都奉献给了祖国吗?让我们牢记这场疫情中的“最美逆行者”一一钟南山院士吧!

司法楷模心得体会及感悟篇十五

司法楷模是指在司法实践中具备高尚品德和职业道德、精湛法律素养,并以自身的榜样作用影响他人的法官、检察官、律师等法律从业人员。作为一名法律工作者,通过与司法楷模交流和学习,我深刻领悟到了作为司法从业者的责任和使命。以下是我对司法楷模的心得体会。

第一段:明确自身方向。

司法楷模的最核心特点就是明确自身的职责和方向。在与一位资深法官的交流中,我深刻感受到他们对于法律的深入研究和对公正的坚守。他们清楚自己的使命是为了人民的利益而服务,以法律为准绳,为社会公平正义贡献自己的力量。作为一名法官,他深知公平正义的重要性,时刻提醒着自己要客观公正地处理每一起案件,不以私利为重,不受外界干扰。这种明确自身方向的意识深深触动着我,使我坚定了为公正而努力的决心。

第二段:追求卓越。

司法楷模在工作中始终追求卓越,不断提高自身的法律素养和综合能力。在与一位杰出律师的交流中,我了解到他们不仅拥有广博的法律知识,更注重独立思考和创新能力的培养。他们每一个案件都严格要求自己,从不敷衍塞责。同时,他们通过不断学习和实践,积累经验和总结,以提高自身的专业水平。这种追求卓越的精神,对我有着强大的激励和影响,在今后的工作中,我也将始终追求卓越,不断提升自己。

第三段:坚守良知。

司法楷模不仅在法律领域展现出卓越的能力,更以高尚的道德品质赢得了全社会的尊重和信任。在与一位廉洁检察官交流中,我被他高洁的廉政风貌和为民除害的决心所折服。他时刻谨记着自己的职责和使命,维护了法律的尊严和公共利益的最大化。他对待每一起案件都充满热情,不畏困难,以正直和公正的态度为社会做出了自己的贡献。这种坚守良知的精神深深感染了我,让我明白了坚守底线与自律的重要性。

第四段:弘扬正能量。

司法楷模以自身的行动和言行示范了正义和价值观,始终将社会效益和公益放在第一位。与一位先进的法官交流后,我被他对于司法公信力的极力维护深深打动。他担忧司法公信力的下降,坚持以实际行动回应了社会关切。他通过公开庭审、延长庭审时间、寻求司法透明等方式弘扬正能量,为社会树立了一面正义的旗帜。这种弘扬正能量的精神让我意识到,作为一名法律人员,不仅需要在工作中做到公正和公平,更要关注社会效益和公共利益的最大化。

第五段:树立榜样。

司法楷模通过自身的实际行动和工作成果,为社会树立了榜样。在与司法楷模的交流中,我认识到榜样的力量和影响力。司法楷模的价值观和精神是一种积极向上的动力,通过学习和模仿,我能够在今后的工作中更好地履行自己的责任和使命。作为一名法律人员,我将严格要求自己,在实践中不断提高自己的素养和能力,为社会公平正义贡献自己的一份力量。

总结:

通过与司法楷模的交流与学习,我深刻认识到作为一名法律人员的责任和使命。明确自身的方向,追求卓越,坚守良知,弘扬正能量,树立榜样,这是司法楷模的核心特点,也是我今后工作中所要努力追求的目标。我相信,在司法楷模的引领下,我能够成为一名有榜样力量的法律人员,为公正和正义贡献自己的全部力量。

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