最新消化进修心得体会(精选12篇)

通过心得体会，我明白了人与人之间的相互依存和相互影响的重要性。写心得体会时要注重逻辑性，将自己的观点和理由有机地连接起来。希望大家能够认真阅读这些心得体会范文，从中提炼出对自己有用的经验和方法。

消化进修心得体会篇一

消化进修，即是在学习新知识后能够将其吸收、理解并运用到生活或工作中。如今，随着社会和技术的不断发展，新知识和新技术层出不穷，如何快速消化吸收这些新知识就显得尤为重要。下面，我将分享我在消化进修中得到的一些体会和心得，以期对大家有所帮助。

第二段：认真听讲。

在课堂上，我们应该认真听取老师的讲解，在大脑中不断地重复默记，保证能理解并牢记重点内容。如果有疑问，要及时向老师提出，避免产生困惑。在外出参加各种学习班、研讨会时，要记得要做好笔记，这有助于后续回忆备忘。在听讲的过程中一定要做到心无旁骛，充分利用时间，这样才能够做到消化进修。

第三段：多角度阅读。

不同的人对同一件事情会有不同的理解或观点，不同的资料也会对同一件事提供不同的层面。为了更好地消化进修，我们需要从多个角度看待问题和思考，这样我们才能更全面、更深入地理解内容。同时，不同的资料也可以印证真假性，而这也可以不同的视角弥补知识的不完整。

第四段：实践运用。

消化进修要达到心中有数的状态，那么最好的方式就是将所学内容转化为实际运用。无论是个人学习或者是团队学习，都需要不断练习和实践，将所学知识落实在生活和工作中。在实践运用的过程中，我们可以发现知识的不足和不足，觉得有趣并获得成就感。

第五段：总结与展望。

消化进修是一个循环的过程，需要不断的反思、总结和扩展，这可以帮助我们更好地理解所学知识和技能，同时也为我们未来的学习奠定基础。在此过程中，我们需要平衡进修知识与实际运用之间的关系，选择科学、有效的学习方法，以达到知识消化的最佳状态。只有这样，我们才能不断满足学习和实践的需求，才能不断提高自己的技能，从而成为应对未来发展的复合型人才。

消化进修心得体会篇二

消化内镜是一种诊断和治疗消化系统疾病的常用方法，而对于消化内镜护理人员来说，不断地学习进修是保持护理质量和提高职业水平的必要条件。近期，我参加了一次针对消化内镜护理的进修培训，本着学以致用的态度，积极的去学习，现在总结一下我的学习心得与体会。

第二段：进修知识的收获。

在这次的进修培训中，我学到了很多有关消化内镜操作和护理的知识，特别是对于急救处理和并发症的识别和处理，这些知识的学习让我对内镜检查和护理有了更深入和全面的了解。同时，我们还介绍了消化内镜清洗和消毒的方法，让我认识到在进行消化内镜检查前、中、后都需要做好消毒措施，确保患者的安全和健康。

第三段：培训体会。

培训期间的感受和体会让我意识到在进行消化内镜护理时，需要严格按照内镜的操作流程和护理原则来操作，不能掉以轻心或者情急下决策，因为这涉及到患者的身体健康和生命安全。同时，还要提高自己的沟通能力和理解能力，与医生和患者建立良好的沟通关系，协助医生完成好内镜检查和治疗工作。

第四段：评价。

通过这次的进修培训，我认为这是一次非常有意义和值得参加的学习和培训活动。它帮助我们提高了对消化内镜护理的认识和理解，提高了工作中的护理质量和专业技能，更让我们更加深入地认识到自身存在的不足和需要去改进的地方。这是一次非常实用和有效的培训活动，让我感受到自身的提升和改变。

第五段：总结。

从这次进修学习中，我明确了我作为一名消化内镜护理人员的职责和任务，也清楚了我的工作方向和目标。通过不断的学习和进修，我相信自己能够更好地完成内镜护理工作，为患者的身体健康和生命安全做出自己的努力和贡献。（总计1200字）。

消化进修心得体会篇三

学习气氛浓厚。

院高诊疗水平的重要因素之一。

他们长盛不衰的重要因素。

才能有诊疗高水平。

多数患者获得满意的疗效。

着我尽快地掌握新的理论知识及技术。

我院内科的工作水平更上新台阶。

呼吸科医师进修总结。

类别:。

工作总结。

友情提示：双击鼠标滚动，单击停止点击此处下载该范文word版本首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会，还要感谢各位同事，因为他们的辛勤工作，使我安心完成学业。

消化进修心得体会篇四

消化进修心得体会，是指通过吸收、理解和汲取学习经验的过程，将所学知识消化成自己的能力和素质，形成自己的风格和特点。在个人成长的过程中，这种能力和素质的培养至关重要。在本文中，我将通过自己的学习经历，谈一谈对于消化进修的心得体会。

第二段：打好学习基础。

消化进修并不是一口吃下一头牛，需要有良好的学习基础作为支撑。在学习过程中，首先要打好基础，建立起扎实的基础知识框架。只有掌握了基础知识，才能更好地理解和吸收更进阶、复杂的知识。同时，需要注意不要仅仅追求形式上的学习效果，而缺少实质内容的理解和掌握。因此，在学习的同时，需要注重思考、总结、归纳、更深层的消化每一知识点。

第三段：灵活运用所学知识。

只有将所学知识灵活地运用到实践中，才是真正的学会了。在运用所学知识的过程中，需要注意实践性、科学性和规律性。即，所学知识不仅要能够解决实际问题，还要具有科学性和规律性。只有这样，通过实践运用所学知识，才能真正地消化吸收，并将知识转化为自己的能力和素质。

第四段：为不断学习打基础。

学习是一个不断深化的过程，而不是一个能够短期内完成的过程。在持续学习的过程中，需要不断地总结和修正自己的知识结构。同时，也需要不断地追寻新知识，扩展自己的知识面。积极参加各类培训、会议等活动是一个获得新知识的好途径，同时也是进行交流和学习的良好机会。

第五段：结语。

消化进修是一个不断深化、不断扩展的过程，需要注重实践和运用，同时也需要不断地追寻新知识。学会了消化进修，就能够让自己处于不断提升的状态，不断发展自己的潜力和技能，实现自我价值的不断提升。因此，在学习的过程中，需要不断强化自己的学习思维，保持学习的热情和动力，实现自己更高层次的成长和发展。

消化进修心得体会篇五

消化进修心得体会，是一种思维方式和学习态度。消化，指的是将所学的知识和信息理解、吸收和运用到实际生活中的过程。进修，则是指通过不断的学习和提升自己的知识和能力，来满足自身成长和发展的需要。在这个过程中，我深刻体会到了消化进修给我带来的巨大收益和心得体会。

首先，消化是一种思维方式。在学习的过程中，我们需要将所学的知识进行消化，理解其内涵和逻辑。这需要我们具备观察、分析和归纳的能力。只有通过消化，我们才能真正理解和掌握所学的知识，将其内化为自己的思维方式。在我的学习中，通过对知识的消化，我能够更好地理解和运用所学的知识。例如在学习数学时，我不仅仅停留在计算的层面上，更注重理解问题的本质和解题思路。这种思维方式不仅使我在学习中更加得心应手，也在解决实际问题时发挥了积极的作用。

其次，进修是一种学习态度。进修需要我们具备学习的热情和愿望，主动地寻求新的知识和技能。正如俗话所说，“活到老，学到老”。我深刻认识到，想要保持竞争力和生活质量，不断的进修是必不可少的。通过进修，我能够不断提升自己的知识和技能，拓宽自己的眼界和思维方式。在我个人的学习过程中，我积极参加各种培训班和学习活动，努力提高自己的综合素质。这种积极向上的学习态度让我在进修中受益匪浅。

而心得体会，则是对消化进修的总结和反思。通过对所学的知识进行消化和运用，我们可以得出一些结论和心得体会。这些心得体会不仅仅是对知识的总结和归纳，更是对自身的认知和发展的思考。在我的学习过程中，我深刻理解到了消化进修的重要性。只有通过消化，我们才能真正把所学的知识和经验转化为自己的智慧和能力。同时，我也意识到，进修是一个不断迭代和改进的过程。我们需要不断地接触新的知识和技术，更新自己的认知和思维方式。

总体而言，消化进修心得体会是一种对知识学习和个人成长的思维方式和态度。通过消化，我能够更好地理解和运用所学的知识；通过进修，我能够不断提升自己的知识和能力；通过心得体会，我能够总结和反思自己的学习过程。在今后的学习和工作中，我将继续保持积极向上的学习态度，不断提升自己的综合素质和能力，并将所学应用到实际生活中，不断进步和成长。

消化进修心得体会篇六

消化进修是人们在学习新知识的时候需要掌握的一种技能。它指的是对从外部获取到的信息进行吸收、分析、比较、评估、记忆和应用的过程。对于现代人来说，进修已成为了生活中不可或缺的一部分。在我自己的进修过程中，我深深体会到了消化进修这一技能的重要性。

第二段：初试身手。

在开始我的进修之旅时，我曾经感到非常茫然。毕竟，无论是在学校里学习还是在社会中工作，我受到的信息都是有限的。而在进修的过程中，我的眼界会变得更加开阔，我将面对更多不同的观点和见解。那时候，我必须学会如何消化这些信息，以便在今后的生活和工作中加以应用。在接触到新知识时，我常常花费很多时间去阅读有关文献，并结合自己的经历和已有的知识来理解新内容。同时，我还会主动寻求别人的意见，这样可以帮助我更深刻地理解和消化这些信息。

第三段：知行合一。

知行合一是消化进修的核心理念。通过消化新知识，我不仅可以更好地应对生活和工作中的问题，还能使自己逐渐地成为一个更富有灵魂的人。在我的实践中，我发现只有将学习到的理论和实践结合起来，才能真正地将知识变成自己的思想和行动。在实践中，我会主动将新知识应用到自己的工作和生活中，这样不仅可以巩固自己的知识，还能促进自己的成长。当我在应用新知识的过程中遇到困难时，我会通过反思和检验来寻找解决方案，从而实现知行合一。

第四段：进一步提高。

在我消化进修的过程中，我也意识到了自己的不足之处。其中一个最大的难点是如何保持对新知识的持续关注和学习。因此，我开始关注各种线上线下学习资源，例如各类公开课、文献、博客、相关社群等等。通过这些资源，我可以更加快速地掌握新知识，并及时地了解、反馈和分享。此外，定期反思、总结和分享也是我进一步提高的关键所在。通过反思，我可以帮助自己更深刻地理解和消化所学内容，通过总结，我可以从已有的知识和经验中汲取教训，不断改进自己的方法和技能。分享则可以使自己的思路和反思得到进一步的检验和反馈，并将自己的成果和经验传授给别人。

第五段：结尾。

通过我的实践和探索，我认为消化进修是一个非常有用的技能，它可以帮助我们更快速地掌握新知识，并将它们转化为自己的思想和行动。当然，这是一个需要长期积累和不断尝试的过程，但只要坚持下去，我们就一定能够充分发掘自己的潜力，取得不断的进步和成长。所以，我鼓励大家都来尝试消化进修的方法，并在实践中不断深化自己的认识和理解，开创自己的进修之道。

消化进修心得体会篇七

第一段：导语（150字）。

在当今的信息时代，知识更新的速度日新月异。为了跟上时代的步伐，人们在工作之余也迫切地需要进行进修。进修不仅是一种学习新知识的方式，更是一种消化已有知识、提升技能的途径。通过进修，我们可以不断完善自我，满足社会对我们能力的要求，为职场竞争保持活力。以下将结合个人经验，探讨消化进修所带来的心得体会。

第二段：自我反思与消化（250字）。

进修的第一步是对已有知识进行反思与消化。比如，我在工作中遇到了许多挑战和难题，通过观察和思考，我意识到自己的知识储备存在不足。于是，我开始进行系统性的学习，通过阅读书籍、参加课程、参观展览等方式，不断补充知识的空缺，提高自己的综合素质。同时，我还将所学到的新知识与已有知识进行对比，找出差距，并进行适当的整合和融合。通过对已有知识的反思与消化，我能够更好地理解新知识，将其应用于实践中。

第三段：交流与共享（250字）。

进修的过程中，与他人的交流与共享是十分重要的。我曾参加过一次关于行业最新发展的研讨会。在这次会议中，我不仅听取了专家们的精彩演讲，还与同行们进行了深入的讨论和交流。通过与他人的沟通，我了解到了不同行业、不同领域的最新动态和经验分享。在交流与共享的过程中，我不仅从他人的成功经验中汲取了营养，也借助自己的经验和观点，对他人提供帮助和指导。交流与共享不仅加深了我对所学知识的理解和应用，也丰富了我的人际关系网。

第四段：反馈与调整（250字）。

进修的目的是为了提高自己的能力和技能，因此在学习过程中及时进行反馈和调整是必不可少的。我在学习过程中，经常进行自我评估和问卷调查，以了解自己的学习效果和进展。在得到反馈后，我对自己的学习方法和习惯进行了一些调整，更加注重实践、思考和总结。同时，我也会寻求专业人士或老师的意见和建议，以便从他们的经验中得到启发和指导。通过不断地反馈与调整，我能够使自己的学习效果更加明显，取得更好的进步。

通过消化进修的方式，我得到了很多收益。首先，我拓宽了自己的知识面，提升了自己的综合素质。无论是在工作中还是生活中，我都能够更加自如地应对各种挑战和问题。其次，通过与他人的交流与共享，我建立了一批宝贵的人脉资源，使我在职场竞争中更加有优势。最后，通过不断地反馈与调整，我学会了如何高效地学习和应用知识，培养了持续学习的习惯和态度。

总结：（100字）。

消化进修是一种持续学习的方法，它不仅能够满足个人的学习需求，还能够提高个人的能力和素质。通过自我反思与消化、交流与共享、反馈与调整等环节，我们能够更好地消化已有知识、吸收新知识，并将其运用于实践中，取得更好的学习效果。进修不仅是实现个人进步的关键，也是社会发展的必然需求。我们应该积极主动地进行进修，不断提升自己，为更美好的未来奠定坚实基础。

消化进修心得体会篇八

消化内镜护理进修是一门非常有必要的进修课程，对护理人员来说，学习这门课程可以帮助他们更好地了解消化内镜方面的知识和技能，更好地为患者的健康服务。我参加了这门课程并取得了丰硕的进步，以下是我的心得体会。

第二段：理论知识的学习。

在这门课程中，我们学习了很多的消化内镜方面的理论知识。比如细胞的组成，消化道各个部位的特点，消化内镜检查的适应症和不适应症，消化内镜检查前后需要注意的事项等等。这些知识的掌握可以帮助我们更好地辅助医师进行检查和诊疗。

第三段：技能操作的训练。

除了理论知识的学习之外，我们还进行了一些消化内镜技能操作的训练。比如消化内镜的正确握持方法，贴合喉镜、钳型镜等各种检查器材的使用方法，操作中需要注意的问题等等。这项操作训练对我们的实践操作能力提高很有帮助，使我们更加熟练掌握内镜检查法。

第四段：安全措施的掌握。

消化内镜检查可能会对人体造成一定的危害，因此在学习过程中我们也需要掌握消化内镜检查的安全措施。比如如何注意内镜的消毒和清洗工作，术中需要注意的细节问题，如何避免术中出现意外等等。这些安全措施掌握的好坏直接影响到我们在实际操作中的安全性和准确性。

第五段：结语。

通过这门消化内镜护理进修的课程学习，我深刻了解到内镜检查的重要性和护理人员在内镜检查中的作用。学习过程中我们学到了许多理论知识和技能，掌握了许多安全措施，这对我们今后的工作将会有很大的帮助。我相信在不久的将来，随着技术的不断创新和发展，内镜检查的应用范围将会越来越广泛，而我们护理人员的角色和作用也将更加重要。

消化进修心得体会篇九

近年来，随着社会的不断发展和医学技术的不断进步，消化内镜检查已经成为了医生治疗消化系统疾病的重要手段之一。而在这个过程中，护理人员的重要性也显得尤为突出，护理人员的护理质量直接关系到患者的治疗效果和生命安全。因此，为了更好地掌握消化内镜检查护理技能，我参加了一次消化内镜护理进修课程，下面就来分享一下我的心得体会。

一、概述。

在消化内镜检查中，护理人员需要根据医生要求准备好相关操作材料及仪器，对患者进行评估及护理操作，在检查过程中需要持续观察患者症状，及时处理异常情况，并做好消毒和设备清洁等方面。因此，一名消化内镜护士不仅需要有扎实的专业知识，还需要具备细致的操作技能和严谨的职业精神。

二、学习体会。

通过本次进修，我首先感受到了消化内镜护理的重要性，这种病症的检查对于生命安全至关重要，需要我们具备严密的护理流程和丰富的经验。针对消化内镜检查的临床特点，我们学习了相关知识和操作流程，并通过实践操作来提高我们的技能和熟练度。此外，我们还了解了消化内镜检查中的紧急情况处理等重要注意事项，为实践工作中遇到的问题提供了重要的参考依据。

三、优化病人服务。

消化内镜检查需要患者进入被动状态，对患者的身心会产生一定的影响，因此为了优化患者服务，提高患者的舒适度，我们需要将服务贯穿于操作的整个过程中。比如，在术前，我们需要与患者进行充分的沟通，了解患者病情及其心理状态，尽量减轻患者的紧张情绪。在术中，我们要及时关注患者的表情，了解其反应情况，适时给予鼓励和安慰。在检查结束后，我们要及时评估患者的身体和心理状态，并及时记录和反馈检查结果。这些服务都将帮助患者更好地接受检查，减轻他们心理压力，促进治疗效果。

四、加强沟通与协作。

在整个过程中，我们需要认真听取医生的指令，按照规范流程进行操作，确保检查的准确性和安全性。同时，我们也要与病人进行良好的沟通，解答他们的疑惑和担忧，并以细致的护理让患者感受到我们的关爱和尊重。更重要的是，我们还要与其他医护人员保持紧密配合，协同工作，为患者提供更为优质的医疗服务。

五、结语。

此次消化内镜护理进修课程让我更加深入地了解了消化内镜检查的重要性和护理技能。在实践中，我会更加注重细节护理，严谨执行操作流程，不断学习和提高自己的技能。同时，我也会与团队成员加强协作，共同为患者谋求最优医疗服务。相信在不久的将来，我们一定能够将消化内镜检查护理工作做得更加出色，为患者的健康保驾护航。

消化进修心得体会篇十

第一段：引言（150字）。

作为一名医学从业者，不断进修和学习是提高自身技能和专业水平的重要途径之一。最近，我有幸参加了一次消化内镜中心的进修培训，这是一段难忘且有益的经历。在这次进修过程中，我不仅学到了很多实用和先进的技术知识，还与其他医学同行建立了深厚的友谊。在这篇文章中，我将分享我在消化内镜中心进修中的心得和体会。

第二段：专业技能的提升（300字）。

进修期间，我接触到了最新的消化内镜技术和设备，比如高清内镜、电子内镜和内镜超声等。通过理论学习和实际操作，我掌握了内镜检查的各项技术要点和操作技巧，更加深入地理解了其在诊断和治疗中的重要性。同时，我也学习到了一些细节方面的技巧，比如如何正确握持内镜、如何调节焦距和角度，以及如何准确注射和取样等。这些技能的提升将极大地提高我的工作效率和准确性，对于改善患者的就医体验和提高治疗效果有着积极的促进作用。

第三段：学习思维方法的改进（300字）。

除了技术的提升，进修期间我也学到了一些重要的学习思维方法。在参加各种课程和研讨会的过程中，我学会了如何快速、准确地获取信息和知识，并运用到实践中。在与其他医学同行的讨论和交流中，我也学到了如何更好地发现和解决问题，如何提出合理的观点和看法。这些思维方法的改进不仅对于医学工作有着直接的影响，还对我日常生活中的决策和思考有着积极的启发和指导作用。

第四段：团队合作与人际交往（300字）。

进修期间，我有机会与其他来自不同地区的医学同行一起学习和交流。在这个团队中，我学到了团队合作的重要性和意义。通过与他们的互动和合作，我不仅扩大了自己的人际交往圈子，还学到了如何更好地与他人合作和协作，如何处理人际关系和解决矛盾。这在医学工作中尤为重要，因为团队合作和良好的人际关系对于提高医疗质量和患者满意度至关重要。

第五段：总结与展望（150字）。

通过这次消化内镜中心的进修，我不仅提升了自身的专业技能，还改进了学习思维方法，并学到了团队合作与人际交往的重要性。这无疑将对我的医学事业产生积极的影响。同时，我也认识到自己还有很多需要提升和学习的地方，我将继续不断进修和学习，不断提高自身的专业水平和工作能力。相信通过自己的不懈努力，我会在医学领域取得更好的成绩和贡献。

消化进修心得体会篇十一

第一段：引言和背景介绍（150字）。

消化内镜中心进修心得体会对于医务人员在提高技能和临床实践中起到重要作用。我在最近的进修课程中有幸参与了消化内镜中心的学习。消化内镜是一种常用的检查和治疗消化道疾病的方法，我深知提高这方面技能的重要性。本文将分享我的进修心得和体会，以及我在学习中遇到的挑战和我将如何应对。

第二段：提高技能的重要性（250字）。

消化内镜是一种基于丰富的胃肠内镜检查经验和准确的操作技术的检查方法。作为医务人员，不仅要掌握消化道疾病的诊断和治疗知识，还需要具备熟练使用消化内镜的能力。通过进修学习，我们可以提高技能水平，更好地应对临床上各种复杂疾病的挑战。这种技能在消化内科医生的工作中是不可或缺的，可以为患者提供更准确的诊断和治疗方案。

第三段：进修体会和挑战（350字）。

我在消化内镜中心的进修过程中遇到了一些挑战，特别是在掌握消化内镜的操作技术方面。首先，需要熟练掌握内镜的握持和操作技巧，以确保对患者的操作安全和准确性。其次，学习使用内镜进行检查和操作时，需要注意操作的规范和技术要求。最后，正确理解和解读检查结果是非常重要的，这需要对各种病理学知识和检查结果进行充分的了解。

第四段：应对挑战的方法（300字）。

为了克服在进修过程中遇到的挑战，我采取了一些方法。首先，我积极参加和观摩其他医生的操作和经验交流，并向他们请教技巧和经验。其次，我加强了实践训练，提高了自己的内镜握持和操作技巧。此外，我也通过阅读相关的文献和参加相关的学术会议来深化自己的理论知识。通过这些努力，我逐渐克服了挑战，并取得了一定的进步。

第五段：总结和展望（150字）。

通过消化内镜中心的进修学习，我不仅提高了自己的技能水平，也更加深入地了解了消化道疾病的诊断和治疗方法。同时，我也认识到学习是一个不断进步的过程，需要不断地努力和学习。在未来的工作中，我将继续保持学习的热情，不断提高自己的专业能力，为患者提供更好的诊疗服务。我相信，通过不断地进修和学习，我将成为一名更加优秀的医务人员。

消化进修心得体会篇十二

医师进修学习是医院培养专科人才和医学继续教育的一个重要途径，经过进修学习，使医师能较快地提高专业技术。带教老师在繁忙而紧张的日常工作中，既要完成自己的本职工作，又要带教好进修医师的学习，怎样做好进修医师的再教育工作?是目前医学继续教育中的研究课题之一。笔者自1988年以来，带教消化内镜进修医师23名，均按期完成学业，达到进修学习之目的，能单独开展胃肠镜检查诊断及内镜下止血、摘除息肉、取异物等治疗技术，成为医院的技术骨干或学科带头人。根据笔者多年带教消化内镜进修医师的临床实践，其主要体会如下：

1.1岗前学习阶段进修学习的医师均是来自基层医院大内科，大部分对消化内镜还不了解，有的医院还等进修结业回去开展这项新技术。针对他们的实际情况，上岗培训前要着重介绍消化内镜窒的工作程序，消化内镜发展史，消化内镜在临床诊疗中的重要性，内镜医师的职责、工作中与护士的相互配合;熟悉胃镜、结肠镜诊治术的适应症、禁忌症，了解操作中的注意事项及常见并发症等。根据基层医院内镜室医师工作的特点，按照各位医师进修学习的内容和时间以及个人基本情况，制定一个合适可行的教学计划。要求掌握内镜的构造、各部件和附件的功能与临床应用，了解内镜和附件的消毒、保养等工作;熟悉内镜下胃肠道的解剖部位特征，观摩老师的插镜操作示范以及观看操作录像带;讲解插镜操作手法和技巧，体外进行摩拟插镜操作手法的训练，为进入体内顺利插镜操作打下良好的基础。岗前培训学习大约在1-2周内完成，进修前有一定的内镜操作基础的也可直接进入上岗操作培训。

1.2上岗操作阶段检查操作与镜下诊断疾病的带教同步进行，若是纤维内镜在检查操作中，采用内镜示教镜手把手地带教。1992年、我院购置了内镜显示仪，2000年又添置了电子胃肠镜，建立了内镜工作站，给老师带教和进修医师学习创造了优越的条件。通过显示屏上清晰的动态图像和老师的讲解，使进修医师能较快熟悉内镜下消化道的各部位正常的形态;掌握胃镜通过食管、贲门、胃底、胃体、胃角、胃窦、幽门、十二指肠插镜技术。在能熟练操作胃镜检查的基础上，再掌握结肠镜通过直肠、乙状结肠、降结肠、脾曲、横结肠、肝曲、升结肠抵达回盲部的手法与技巧。能辨别消化道溃疡、出血、糜烂性炎症病变，良恶性肿瘤等疾病的镜下图像表现及特征。工作之余反复观看检查中的典型病例图像和录像带，边看边讲解，老师和进修医师相互提问，解答疑难问题。平时让进修医师带着问题去图书馆看书、电子阅览室上网查阅相关资料。

1.3强化提高阶段经过操作2-3个月上岗操作，进修医师能熟练掌握胃肠镜诊治术的手法和一些技巧，即可选一些合适的典型病例，放手让他们多操作，要求能独立完成检查与治疗的全程操作，术中拍的图象要清晰、全面，书写的检查报告又快又好，活检操作又准又快、在内镜护士的配合下，能单独完成镜下摘除息肉、注射或套扎止血、取异物等操作技术。在这段时间，带教老师必须放手不放眼，要细仔观察进修医师的每一例的操作全程。认真带教、严格要求，让他们大胆操作，每天工作结束，针对工作中的实际情况进行总结讲评，同时进行阶段性总结、考核。对诊治过的典型或少见疑难病例，及时指导进修医师撰写诊治的心得体会和科研论文。进修学习结束时，都能熟练掌握胃肠镜诊治术的操作技术、镜下诊断胃肠道常见病;每位进修医师能单独完成胃镜检查150-200例、结肠镜检查50例、无痛胃肠镜诊治术20例以上，胃肠镜下高频电或微波或热极摘除消化道息肉、止血、取异物等治疗达10例以上，完成1篇进修结业论文。

2.1教与学相结合，共同提高。俗话说：严师出高徒。这句名言是笔者曾在进修学习和带教进修医师的工作准则。消化内镜学是一门操作技术很强的新兴学科，要求内镜医师要经过较长时间操作实践，才能较快较好地掌握内镜检查操作技术和内镜下消化道各部位的形态、疾病图像特征;才能熟能生巧、顺利完成每一例消化内镜诊治术。带教老师在工作中要严格要求、严格训练，多提问题、举一反三，不断提高操作能力和技巧，工作之余要指导进修医师多看专业书，带着实践中的问题查找答案。同时，带教老师更要严格要求自己，言传身教，加强自身的知识更新、及时学习和掌握本专业的新进展，不断提高带教素质。加强教学指导，养成严谨的学风，营造良好的学术氛围，使进修医师较好地掌握所学专业知识。

2.2尊重进修医师，带教培训人性化。进修医师中存在不同的知识结构和掌握临床操作技术能力，带教老师要尊重每位进修医师，不分职称高低、接受能力快慢、操作能力强弱、都不能有所偏爱。他们是学生、也是朋友。带教工作中要人性化，尊重进修医师、以诚相待、以精技带教、以情感助教，针对性解决他们工作和生活中的实际问题，在和谐和愉快的气氛中轻松地学习，使进修医师的临床操作技能和临床诊治水平得到较快较大提高。在有2-3名医师同时进修学习时，可以让己能单独操作的进修医师担任助教工作，能者为师、互帮互学，这样做既是认可他们的工作成绩、又能激励和推动他们更刻苦地钻研学习，有利于提高带教和学习效果，充分发挥进修医师的主观能动性。进修结业时大部分医师要求延长进修期限，地方医院的想留聘、部队的想法调入医院长期工作。笔者所带教的23名进修医师，他们都能刻苦学习、勤奋工作、互帮互学、和谐相处、共同进步，都在优秀之列。现有担任县医院院长1人、科主任3人、其余均是医院的技术骨干，留院在我科工作1人。

进修医师的学习时间是限的，仅靠进修期间所学的知识不能一劳永逸，必须继续指导他们获取新的知识。笔者通过定期或不定期召回在院进修过的医师或利用外出学术讲课的机会，把参加国际国内军内学术会，有关本专业的新进展、新技术，举办学术交流会、内镜治疗演示会、学习班、学术讲座，利用现代化数字摄像、录像、多媒体等灵活多样形式进行学术交流活动。进修医师回去后还经常来医院汇报工作、邀请会诊或指导解决内镜诊治中的疑难问题、联合进行临床科研、指导撰写或审修论文，有的还在因特网上或利用电子邮件和电话共同研讨工作中的问题。这样既丰富了进修时带教内容、提高继续教学效果，也培养他们学习的兴趣，解决了工作中一些的困难，使己学的知识得到充实和发展。