最新明理教育心得体会(实用11篇)

通过写心得体会，我们可以增强自信和自我认知，不断完善自己。写心得体会时，可以通过对相关文献的研究来扩大自己的知识储备。小编整理了一些精彩的心得体会分享给大家，希望能够激发更多思考。

明理教育心得体会篇一

“明理教育”在现代教育中有越来越重要的地位，学生在学习知识的同时也需要接受明理教育，从而具备人格修养和社会责任感。在我这个学期的学习与生活中，我深刻感受到明理教育带给我的启示和帮助。在此，我想分享我的心得体会，表达对明理教育的理解和认识。

明理教育是培养学生正确价值观和对待问题的态度的过程，通过让学生认识自我、社会和环境，来形塑他们的性格和人格，培养他们正确的个人修养和社会责任感。一旦学生认真接受了明理教育，将来才能在社会上做出正确的选择和决策，并做出积极的贡献。因此，明理教育在现代教育中扮演了非常重要的角色。

在我的学习生活中，我经常接触到明理教育的实践。例如，在一次生涯规划课程中，老师引导我们思考自己的职业志向，让我们从自身实际出发，从职业的合理性、可发展性、适应性、满足感等各个方面去思考，同时也思考我们的职业发展对社会和他人的影响，进而形成正确的职业理念和职业道德意识。课程中的每个环节都让我深刻地认识到，一个人的人生和职业发展是由他的随机事件、个人因素和社会结构影响的，同时也表明一个职业人的素质和社会责任感的重要性。

明理教育给予我的启示是，要有自己的价值判断力，并在行动中贯彻自己的价值观。在所有决策之前，都要认真思考，考虑其长远影响和可能的后果。同时，在面对挑战和困难时，也应该保持平和、理性的态度，以更积极和全面的方式去应对。这种态度不仅可以帮助我们更好地应对问题，也可以让我们在面对他人和社会时更有深度和温度。

第五段：结论。

总之，明理教育是培养学生成为优秀人才所必须的基础，是帮助学生掌握正确人生观和未来规划的重要途径。通过在课堂上、生活中、社交、实践等方面，不断强化和贯彻明理教育，只有这样才能培养出具有正确价值观和社会责任的人才。我相信，在这样的明理教育中，我们能够更好的去拥抱未来，同时也能够更好地影响和回馈社会。

明理教育心得体会篇二

自古以来，教育一直被视为人类进步的基石，而“明理教育”则是认为只有更深入的理解和认识，才能使我们成为更好的人，更有贡献的成员。在这样的教育中，我们探索更深入的哲学和伦理问题，以及发展更广阔的视野和思考模式，如此一来才能真正实现教育的价值。在这篇文章中，我们将探讨什么是明理教育，并分享一些个人的心得和体会。

明理教育是一种强调实践和哲学相结合的教育形式。主张通过哲学和政治教育，帮助学生更好地认识自我和社会，丰富个人价值观和社会责任感。其关注重点不在于学生取得高分或高关注度，而是注重学生的思维能力、判断力和分辨力的发展，强调思想的深度和广度。

明理教育的优点在于它提高了学生的智力水平，使他们在接受教育时更加全面，具有更好的思考、判断和分辨能力。在明理教育中，学生不但能够学习有用的知识和技能，更能获得深入的体验和发现，以及自我反思和认识，这些对他们未来的职业、生活和社会责任都非常有帮助。这种教育能够启发学生的想象力、批判性思维和扎实的知识背景，提高其创造性思维和解决问题的能力，使之成为更有思想的领袖和贡献者。

第四段：如何实现明理教育。

想要给学生提供一个更好的教育环境，实现明理教育，需要从多个层面入手。除了基本的教学方法，还需要注重师生交换、开设更具有启发性和探索性的课程，以及充分发挥学生的自主性、自我评估和探索力等等，营造一个积极而有趣的学习氛围，并塑造出拥有坚定品格，热情，勇气和自信的个性。在这样的学习环境中，学生才能够进一步发挥其智力和潜能，并真正领悟到明理教育的真正内涵，获得更高的精神和社会价值。

第五段：结尾。

总之，明理教育是我们需要追求的一种完美教育。正如毛泽东所说的那样：知识，思想，文化，艺术，实践，这些构成了人类文明的基本动力和引擎。如果学校能够将其全部纳入到教育之中，我们就可以看到学生的智力积累、个性成长、以及实现梦想和目标的力量。在明理教育的环境中，学生能够感受到教师和家庭的爱和关注，同时也获得了无法用文字或分数来描述的精神滋养。希望这篇文章能够对未来的学者，学生及教师有所启示，使我们更加珍惜教育，良好地塑造未来的人才。

明理教育心得体会篇三

学史明理教育整顿是指通过学习历史，深入思考和反思自己的行为、价值观和人生态度，从而达到明确自己的目标，认识到自己的不足，并通过整顿来改进自己的方法。在这个过程中，我深感到学史明理教育整顿的重要性和价值，并得到了许多有益的启示。

第二段：学习历史的意义。

学习历史可以帮助我们更好地了解和认识世界，开阔我们的眼界。历史教育的目的并不是简单地记住一些历史事件和人物，而是通过了解历史的发展和演变，推理和分析历史的原因和结果，从中获得智慧和教训，以指导我们今后的行为。

第三段：深入反思自己。

通过学习历史，我深刻认识到自己的不足。历史中的英雄和伟人都有非凡的品质和价值观，而我则时常迷失在琐碎和功利的生活中。我反思自己的价值观，发现我过于追求物质和享乐，忽视了对他人的关心和帮助。同时，我也发现自己常常心浮气躁，缺乏耐心和毅力，这让我十分惭愧。通过这次反思，我明确了要调整自己的价值观，树立正确的人生态度，并为此付诸行动。

第四段：整顿自己的方法。

为了改正自己的不足，我采取了一系列措施来进行自我教育和整顿。首先，我开始注重读书和学习。通过读书，我不仅丰富了自己的知识，也培养了自己的人文素养和思维能力。同时，我还参加了志愿者活动，通过帮助他人来培养自己的关爱之心。另外，我还坚持锻炼身体，注重健康饮食，以保持良好的身体状况和精神状态。通过这些方法，我逐渐发现自己变得更加乐观、自信和有担当。

通过学史明理教育整顿，我不仅改进了自己的方法和行为，更重要的是，我明白了人生的真谛和价值。历史教训告诉我，一个人的价值不仅仅在于物质的积累和享受，更在于他对社会和他人的贡献。只有发扬善良和正直的品质，关心他人，才能真正实现自己的人生价值。同时，通过了解历史，我也明白了人生的艰辛和曲折，因此更加珍惜现在的生活，不再轻易放弃和抱怨。通过学史明理教育整顿，我收获了许多宝贵的智慧和经验，对未来充满了信心和期待。

结尾。

学史明理教育整顿是一次宝贵的学习和成长机会。通过深入反思自己，我明确了自己的不足，并通过整顿来改进。同时，我也明白了学史明理的重要性和价值。通过学习历史，我们可以开阔眼界，获取智慧和教训，并以此来指导我们今后的行为和人生态度。通过这次教育整顿，我受益匪浅，对于未来充满了信心和期待。

明理教育心得体会篇四

学史明理是一种重要的学习教育方法，它通过学习历史故事和人物的经历，使学生从中汲取智慧和经验，增强他们的道德观念和思维能力。在我参加学史明理学习教育活动的过程中，我深刻体会到了学史明理的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，学史明理可以培养学生正确的价值观。通过学习历史故事和人物，我们可以认识到古往今来有许多伟大的人物用自己的智慧和勇气为世界做出了卓越的贡献。他们的事迹激励着我们追求正义、真理和美好。同时，学史明理也让我们了解到历史上有许多黑暗、荒诞和邪恶。这些故事和人物的对比让我们认识到在面临困难和挑战时，我们应该坚持正确的信仰和价值观，不为外界干扰所动摇。

其次，学史明理可以提高学生的思维能力。历史故事往往不仅仅是为了了解历史本身，更重要的是帮助我们思考问题、分析事件的发生原因和结果。通过学习历史，我们可以培养出批判性思维和逻辑思维的能力。我们能够从历史事件中发现规律，从而更好地理解现实世界中的各种复杂现象。对于学生来说，这种思维能力是非常宝贵的，它可以帮助我们更好地解决问题和面对挑战。

第三，学史明理可以激发学生的责任感和使命感。历史上的许多伟人和英雄都是在特殊的历史时期展现出了非凡的责任感和使命感。他们为国家和人民的利益而奋斗，不顾个人的得失和安危。通过学习他们的故事，我们可以认识到作为一个有责任感的公民应该怎样行动。我们应该为自己的国家和社会负责，为他人的幸福和福祉贡献自己的力量。

第四，学史明理可以帮助学生认识到自己的历史使命。每个人都有自己的历史使命，尽管不像那些重要的历史人物那样伟大，但每个人都可以通过自己的努力为社会做出一份贡献。通过学习历史故事和人物，我们可以从中发现自己的优势和潜力，并明确自己的目标和方向。同时，学史明理也让我们认识到历史是由一代又一代人共同书写的，我们作为当代的青年，应该树立起积极向上的人生理想，为实现中国梦贡献自己的力量。

最后，学史明理可以提高学生的历史素养。历史素养是一种综合能力，包括对历史知识的了解和理解，对历史事件和人物的评价和解读，以及对历史思想和文化的领悟和体验。通过学史明理，我们可以更加全面地了解历史的发展和进程，理解历史与现实的联系和关系，提高自己的历史素养。这不仅有助于我们更好地理解和把握时代的脉络和发展方向，也为我们的人生和事业发展提供了更多的思考和借鉴。

总之，学史明理是一种重要的学习教育方法，它能够培养学生正确的价值观，提高他们的思维能力，激发他们的责任感和使命感，帮助他们认识到自己的历史使命，提高他们的历史素养。通过学史明理，我们可以更好地认识自己、肯定自己，并为实现自己的人生理想和中国梦努力奋斗。因此，我将一直坚持学史明理的学习教育方法，不断提高自己的历史素养和综合能力。

明理教育心得体会篇五

学史明理是一种重要的学习教育方法，通过学习历史故事和事件，可以增长见识，提升智慧，培养正确的价值观和道德观。在过去的一段时间里，我深入研究了历史文化，通过学史明理教育的方式，对历史学习有了更深刻的认识和体会。以下是我对学史明理的心得和体会。

在学史明理的过程中，我发现历史是一本生动的教科书，蕴含着丰富的教育意义。通过学习历史，我们可以了解到人类社会发展的规律和原因，同时也能够认识到历史对于现实的指导作用。比如，在学习中国古代历史时，我了解到中国封建社会中的等级制度对社会发展产生了巨大影响。这种体制使得社会秩序稳定，但也给人民带来了很多不公平和压迫。通过学习这些历史教训，我们可以反思现代社会的问题，并寻找到改进和解决问题的方法。

学史明理不仅能增长见识，还能提高自己的智慧。历史是一个认识世界的重要途径，通过学史明理，我们可以了解到不同国家和民族的文化背景、风俗习惯、艺术形式等。这些多元化的文化体验，可以丰富我们的思维方式，培养我们的审美能力和创新能力。比如，在学习欧洲文艺复兴时期的艺术作品时，我对文艺复兴时代的欣赏标准和审美趣味有了更深入的理解。这不仅开拓了我的视野，还培养了我的艺术鉴赏能力。

学史明理教育还可以帮助我们树立正确的价值观和道德观。通过学习历史，我们可以看到伟大的历史人物在各自时代面对困难和压力时的坚持和担当。他们的行为和精神都是我们应该学习的榜样。比如，在学习中国古代历史的过程中，我读到了诸葛亮的故事。他是中国古代著名的政治家和军事家，其聪明才智、道德标准和忠诚奉献精神都深深地打动了我。通过学习他的事迹，我明白了一个人应该如何为人处世，如何做到忠诚于自己的使命和责任。

学史明理还可以激发我们的爱国热情和民族自信。通过了解国家的历史，我们可以更好地理解国家的命运和责任。只有了解历史，我们才能更好地认识到自己的民族文化和价值观对于国家和社会的重要性。比如，在学习中华民族的历史时，我深刻感受到了中华民族五千年的辉煌历程和丰富多彩的文化传统。这让我更加珍惜自己的身份和国家，也更有自信地面对未来的挑战。

学史明理教育是一种有效的学习教育方法，通过学习历史，可以增长见识，提高智慧，培养正确的价值观和道德观。通过学史明理，我们可以了解到历史对于现实的指导作用，提高自己的智慧和创新能力。同时，学史明理还可以树立正确的价值观和道德观，激发我们的爱国热情和民族自信。通过学史明理，我们可以更好地面对未来的挑战，为建设一个更美好的社会做出自己的贡献。

明理教育心得体会篇六

学习党的历史汲取智慧力量

习近平同志指出，学习、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史，善不善于从中汲取智慧和力量，是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动，1927年建立了党组织。历经各个时期，党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方教科书。学习，重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统，奋发有为，砥砺前行。

理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。对马克思主义的信仰，是中国革命胜利的一种精神动力。在长征途中，工农红军没有正常补给，靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程，开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情，轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里，济源人民舍生忘死、前仆后继，有12300多名优秀子弟踊跃参军，有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲，正气凛然、义无反顾；面对严刑拷打，坚贞不屈、铁心向党；面对利益得失，坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄，生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

学习感悟党的历史，就会发现，真正的光荣和高尚，最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立，国无精神不强。我们要像革命前辈那样，坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念，坚守共产党人的精神追求，恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习，用马克思主义中国化的理论成果武装思想，自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点；我们要联系实际，用党的意识和党员意识坚持党性锻炼，经得住各种艰难险阻的锻炼和考验；我们要立足本职，用德才俱佳的现实表现，发挥先锋模范作用。

公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起，就把全心全意为人民服务作为根本宗旨，强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系，毛泽东同志曾经有过一个很形象的比喻：党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好，社会主义制度就不可能建成；社会主义制度建成了，也不可能巩固。战争年代，中国共产党人之所以由小到大、由弱到强，最后取得革命的胜利，就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代，焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表，心中想着群众，唯独没有他自己，扑下身子，全心全意地为人民服务，得到了群众的拥护，树立了一座座共产党人的精神丰碑。

能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念，牢记立党为公、执政为民，时刻把群众的冷暖放在心头，认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心，真正为群众利益着想，真正为群众排忧解难，急群众之所急，想群众之所想，解决群众之所需。在我们所有的情感中，要把对人民群众的感情放在最高位置，打牢心系群众这个结，迸发出为人民服务的强大力量。

习近平同志在河北考察时指出：当年党中央离开西柏坡时，毛泽东同志说是进京赶考。七十年过去了，我们取得了巨大进步，中国人民站起来了，富起来了，但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂，应该说，党面临的赶考远未结束。毛泽东同志在新中国诞生前夕提出的进京赶考的命题，是一个有关提升执政能力和执政本领的课题。习近平总书记党面临的赶考远未结束的论断，意味深长。在革命战争年代，济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神，百折不挠，愈挫愈奋，为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣，无论自身伤势有多严重，无论被捕中受到什么样的折磨，无论是否失去党组织的联系，他们都能克服种种困难，依然顽强斗争；无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期，他们都矢志不渝，坚韧不拔，一往无前。

以借鉴之心学习党的历史，可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验，善于跳出济源看济源，从而把握发展大势、找准发展规律，以全新的精神开创工作新局面。我们要奋勇争先，加快发展，以百折不挠、愈挫愈奋的精神状态，紧紧围绕率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会这个总目标，以超前的工作思路和一流的工作业绩，创造出更多的济源经验、济源模式、济源现象。我们要毫不懈怠，树立赶考意识，面对人民的期盼和群众的要求，自觉拉高标杆、提升标准，主动向全省、全国的先进水平看齐，逢先必争、逢优必创，向人民交出一份满意的答卷。

在中国革命、建设和改革的伟大历程中，不同历史时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、两弹一星精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照，是宝贵的精神财富，是一代又一代共产党人战胜艰难困苦、夺取胜利的强大动力。千千万万的革命先辈，都是艰苦奋斗的光辉典范。美国记者斯诺就曾把延安时期毛泽东、朱德、周恩来等党和军队领导人身上体现出来的艰苦奋斗精神，形象地比喻为东方魔力和兴国之光。著名爱国华侨陈嘉庚，当年从重庆国统区来到延安，他从毛泽东等领导人粗茶淡饭的生活细节和延安军民自力更生、艰苦奋斗的精神中，看到中国的希望。济源人民素有艰苦奋斗的光荣传统。上世纪50年代，在党的领导下，济源人民克服难以想象的困难，广泛开展了百库、千井、万窖、十万（亩）梯田、十万（亩）林的蟒河流域综合治理工程，受到了中共中央书记处书记谭震林和国家水土保持委员会的高度赞誉；上世纪六七十年代，建成了举世瞩目的引沁济蟒工程，组织了王屋山、天坛山和鳌背山三座高山水库及配套渠系建设。进入新世纪以来，发扬艰苦奋斗精神，济源人民昂首阔步，不断谱写新的华章。

当前，加快发展是我们的根本任务，扫除奢靡之风、提振艰苦奋斗之气尤为必要、紧迫。对照革命前辈的功绩，我们要牢记两个务必，更应没有排场可讲，没有阔气可比，没有奢华可享。我们必须倍加坚持勤俭节约、昂扬向上、奋发进取，倍加保持艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗，通过为群众办实事、让干部受教育、狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，形成党群齐心除奢靡、凝神聚力促发展的良好政治环境，把率先全面建成小康社会的奋斗目标变为美好的现实。

敢于担责，是共产党人最鲜明的特质。从党成立的那天起，共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。他们胸怀以天下为己任的拳拳赤子之心，把个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起，为祖国和人民奉献自己的智慧、力量，甚至生命。在济源党的历史中，也不乏勇于担当的事例：党继新慷慨就义，薛子中血染玄台，三百壮士战济城他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。他们一个个那么年轻，有的本过着优裕的生活，却毫不吝惜自己的生命，为什么?人最宝贵的是生命，为国家民族兴旺，为天下苍生造福，生命亦可抛弃，这样的担当精神，是共产党人攻坚克难的法宝，也是赢得群众依赖和支持的基石。

实现率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会总目标，需要我们继承和发扬革命前辈不惧牺牲、勇于担当的崇高精神。我们要勇挑重担，切实担起岗位职责，面对发展中土地、环境、能耗、劳动力、人才、资金、体制机制等诸多瓶颈制约，主动作为，敢于作为，难题，走出困境。我们要敢于负责，面对复杂形势，面对各种矛盾和困难，要发扬知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔的拼搏精神，在完成急难险重任务中实现自身价值。我们要善于创新，面对新情况、新问题，要在思想观念、方式方法、机制体制上实现创新，特别是面对党的**届**全会全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下决心破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念，以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项改革工作。

【篇二】党史明理学习教育个人心得体会

党史学习教育动员大会于2021年2月20日上午在北京召开。习近平总书记出席本次会议并发表了重要讲话。在这次会议中，习近平主席强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平总书记的讲话精神使我们深受教育和启发，也深刻理解和体会到学习党史的重要性，中国共产党党史是一百年风雨兼程的苦难史，也是一百年光辉岁月的奋斗史，读懂学好这部百年党史，能让我们更好地总结和采纳过去的经验教训，也能帮助我们明确未来发展规划和奋斗目标。

从1921年到2021年，中国共产党走过了100年的光辉历程，在这100年的历史中，形成了很多可歌可泣的红色精神。如开天辟地、理想之光的红船精神，军民鱼水、艰苦奋斗的井冈山精神，不怕万险、坚持不懈的长征精神，改变作风、提高素质的延安精神，艰苦卓绝、勇于开拓的北大荒精神，谦虚谨慎、戒骄戒躁、敢于革新的西柏坡精神，自力更生、自主创新、勇攀科学高峰的两弹一星精神等等。只有大力继承和发扬共产党人的红色精神和光荣传统，才能筑牢全心全意为人民服的思想根基。

所以我们要从百年党史中汲取一代又一代先辈们的智慧结晶和精神力量，不忘，牢记使命，立足本职岗位，勇担时代责任，为全面建设社会主义现代化国家新征程努力奋斗，为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。

【篇三】党史明理学习教育个人心得体会

[从中悟党性修养]

时代在前进，社会在发展，面对周围形形色色的诱惑和糖衣炮弹，我们广大党员干部要永葆纯洁性和先进性，就必须不断进行思想上的学习和熏陶，要大力组织倡导基层党组织和广大党员讲党性、学、树典型、当先锋。尤其对于我们这些刚刚走出校门，步入基层工作岗位的年轻一代共产党员来说，只有了解党的历史，加深对党的认识，增强对党的感情，才能更加忠诚于党的事业。

读史以明志。《》中记述了社会主义建设的全面开展和对中国特色社会主义道路的艰辛探索，从当初的筚路蓝缕，到如今的事业兴旺，有韧性的支撑，有意志的考验，有追求的义无反顾，更有希望的充盈饱满。我们每一名党员都应该从中汲取精神的养分，明确志向，确立目标，并为之发奋图强，锐意进取，与党的发展进程亦步亦趋。

读史以益智。在党的九十多年历史中，党经历过失误和曲折，这是不可避免的问题。但是如何正确看待失误和曲折，这才是最重要的。同样，在学习工作中，面对种种挫折和困难，我们也要学会升华自我情感，理智看待得失，不以物喜，不以己悲，从中准确把握事件的本质和主流，运用自己的智慧解决问题。

读史以慎行。虽然时代不同了,社会在转型,但我党历史上所涌现出的先进集体和英雄模范人物的精神却永垂不朽,历久弥新,仍然会给我们教育启迪和激励，使我们以其为标榜，谨言慎行，洁身自好，居安思危，时刻保持党员先进性，为靡不有初鲜克有终者敲响警钟。

读史以资政。我们每个人都是这个社会的主体，都是终身的政治参与者，这与《》中提及的人民当家作主，团结和依靠最广大人民群众的观点不谋而合。现实中，我们要时刻保持坚定的社会责任感、政治参与度和民主自信心，坚持弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，积极的资政议政。我们广大党员领导干部更要以全心全意为人民服务作为施政行政准则，总结历史经验，推动党的事业蓬勃发展，奏响党民和谐之音。

【篇四】党史明理学习教育个人心得体会

百年风霜雪雨，百年大浪淘沙。一点一点读中国共产党的历史，才知道什么叫历史，才知道中国共产党到底是怎样的一个伟大的政党。才知道中国共产党对中华民族的意义所在。

中国共产党已经迎来了百年华诞。重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史，我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易，也深深地体会到没有共产党就没有新中国，只有共产党，才能建设好新中国。通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名青年志愿者，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种累积。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。我的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。真正地加入中国共产党后，发自内心地感觉到自己肩上的责任和使命。我知道，作为一名青年党员，更应该不断深入的学习党史，了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族，历来有治史传统。历朝历代，国家修国史，地方有地志，聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。

通过全面回顾党的光辉历程，展现100年辉煌成果，弘扬党的丰功伟绩，激励我们继承和发扬党的光荣传统，我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合，使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程，永远坚持党的领导。未来，无论自己从事什么工作，都将树立高度的责任感和敬业精神。

【篇五】党史明理学习教育个人心得体会

众所周知，晋城是全省较早建立党组织的地区之一，大革命和土地革命时期，晋城是整个晋东南党的活动中心。抗日战争和解放战争时期，晋城广大人民群众在党的领导下，进行了艰苦卓绝的英勇奋斗，培育了鼓舞几代人前仆后继、勇往直前的太行太岳精神。依靠这种精神，晋城人民取得了抗日战争的伟大胜利，洗刷了中华民族的百年耻辱；依靠这种精神，晋城人民夺取了新民主主义革命的最后胜利，成为当家作主的主人；依靠这种精神，晋城人民经过半个多世纪的奋斗，将一个一穷二白的山区小城，建成了率先在全省整体达小康的“太行明珠”。

作为新时代的我们，作为晋城农商行的一员，我们定会珍惜先辈们流血牺牲创下的基业，牢记党的历史，继承革命传统，铭记党的宗旨，坚定理想信念，认真学习、努力工作。“首季开门红”虽已圆满结束，但我们仍会继续保持敢打敢拼、艰苦奋斗的作风，直面风险挑战，锲而不舍全力投入“四大战役”，争做担当民族复兴大任的时代新人。

【篇六】党史明理学习教育个人心得体会

今年是我党成立一百周年，这一百年是惊心动魄、轰轰烈烈的一百年，是锐意进取、开拓创新的一百年，是艰苦奋斗、砥砺奋进的一百年。百年党史是一部奋斗史，是一部探索史，是一部建设史。广大党员干部要把读史学史当作一项重要的政治任务，读懂百年党史中的“人民”内涵、“奋斗”内涵、“创新”内涵，让党史常学常新，绽放出新的时代光芒。

读懂百年党史的“人民”内涵。回顾党的百年历程，人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”还是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”，抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现党的一代代领导集体浓厚而强烈的为民情怀。

自古以来“得民心者得天下”，广大党员干部要认真研读党史，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。要读懂百年党史中的人民内涵，把实现好、发展好、维护好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，用实干担当践行为民许下的诺言，不断夯实党的群众基础。

读懂百年党史的“创新”内涵。“明镜所以照形，古事所以知今”，学习党史可以让我们在回望过去时不断总结经验，提高本领，从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”。

事实证明坚持走x道路，实施改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。当今世界正经历着百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，广大党员干部要大力发扬“拓荒牛”精神，积极探索、创新发展，以思想破冰引领改革突围，主动适应新形势，把握新要求，寻求新突破，推动经济社会高质量发展。

读懂百年党史的“奋斗”内涵。“空谈误国，实干兴邦”“幸福不会从天而降，好日子是奋斗出来”，中华民族在党的领导下实现了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。这飞跃不是一蹴而就的，而是亿万中华儿女团结一心、接续奋斗的结果。飞跃是质的变化，民族独立、民族富强、民族复兴代表的是是中华民族发展过程中不同阶段质变的标志。

“逆水行舟用力撑，一蒿松劲退千寻”，当前我国正处于全面建设社会主义现代化国家的关键期，站在新的历史起点上，广大党员干部不能躺在“功劳簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要读懂百年党史的奋斗内涵，永葆永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态、苦干实干的工作作风，用党员干部的辛苦指数换来人民群众的幸福指数。征途漫漫，惟有奋斗。进入新时期，面对新挑战，党员干部要大力发扬“老黄牛”精神，用奋斗擦亮为民底色。

【篇七】党史明理学习教育个人心得体会

通过近阶段的集中纪律作风整顿活动学习，自己在工作中如何做到清廉从警，增强拒腐防变的能力，确实有许多启发。加强民警纪律作风整顿活动，加强党风廉政建设，既是事关党的生死存亡的大问题，也是公安队伍道德建设，保护民警，加强公安队伍建设的大问题。我们的每一个民警都要引以为鉴，务必引进高度重视，时刻敲响廉政警钟!

我在工作实践中体会到，如何正确行使好人民赋予我们手中权力，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，下面，谈谈自己三个方面的体会和感想。

一是提高认识;开展经常性的纪律作风整顿活动很有必要，尤其重要。首先，加强公安民警纪律作风整顿活动是实践三个代表重要思想的必然要求。作为一名公安民警，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋同大开发大建设紧密结合在一起，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，执政为民，拒腐防变;其次，加强公安民警纪律作风整顿活动是提高公安机关行政能力和水平的迫切需要。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强纪律作风整顿活动，坚决反对和防止腐败，才能形成好的政风，不断提高科学管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关;第三，加强公安民警纪律作风整顿活动是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。因此，只有进一步加强纪律作风整顿活动，深入开展廉政建设和反腐败工作，确保各项工作取得显著成效，才能保持政治和社会稳定，从而调动广大人民群众的积极性，顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。

三是接受监督;要正确对待组织，正确对待同志，正确对待群众，自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况，从正反两个方面看，实际上，监督对我们公安民警能够起到一种保护作用，有人在旁边经常提醒，有相应的制度对我们有所约束，就可以使我们不犯错误或少犯错误，使自己更加健康地成长。

总之，通过近阶段开展的纪律作风整顿活动，使我进一步提高了对加强纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性的认识;增强了对平时加强学习，不断提高识别力与执政能力的决心;强化了维护党纪国法与规章制度的自觉性。努力使自己成为一名符合新时代所要求的名副其实的人民警察。

【篇八】党史明理学习教育个人心得体会

今年是中国共产党建党99周年，党总支开展了学习活动。通过一段时间的学习，让心灵受到一次洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。同时更深刻的了解党的使命和宗旨。

近代的中国，在清王朝的统治下，人民饱受封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫。腐朽无能的清政府，让人民饱经战乱，饱受屈辱，分崩离析，苦不堪言。

在尝试着不断的反抗和斗争中，民族资产阶级得到初步发展并登上政治舞台。民主革命先行者孙中山以建立资产阶级民主共和国为政治纲领，领导了辛亥革命，推翻了清王朝，使统治中国几千年的封建专制就此结束。但它仍是失败的，因其没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领，没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。

辛亥革命之后，中国先进知识分子继续寻求救国之路。新文化运动的开展，提倡民主、反对独裁专制，提倡科学、反对迷信盲从，同时对西方文明价值的怀疑和批判为日后接受马克思主义奠定了思想基础。1917年，十月革命的曙光照亮了世界。在十月革命的影响下，中国以李大钊、陈独秀、毛泽东为代表的先进知识分子，开始了学习宣传马克思主义的活动。于是，马克思主义在中国先进知识分子当中，逐步传播开来，随后中国工人阶级的力量不断壮大。在各种社会矛盾日益加剧的情况下，1919年5月4日，北京外争国权，内惩国贼的呼声，划破长空，震撼中国大地，中国历史又翻开了新在一页。

五四运动以后，许多先进青年和知识分子，开始在工人中宣传马克思主义，促使马克思主义同中国工人运动相结合，逐步成为真正的马克思主义者。

1920年4月，共产国际派代表维金斯基等来华，先后会见了李大钊、陈独秀等人，开始酝酿成立共产党。之后，在全国各地建立了共产主义小组的基础上，于1921年7月下旬，在上海举行了中国共产党第一次全国代表大会，大会宣告了中国共产党的成立。

中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。但对于复杂、落后的中国，如何把马克思主义革命的基本原理同中国革命的具体实际结合，搞清民主革命与社会主义革命的区别，制定符合国情的民主革命纲领，仍需一个探索的过程。1922年7月16日至23日，党的第二次全国代表大会召开，指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义，但现阶段的纲领即最低纲领是：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正民主共和国。二大在全国人民面前第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。但年轻的共产党很快认识到，没有革命的武装斗争，仅仅依靠罢工或其他合法斗争是不行的。

鉴于形势的发展，中国共产党认识到结成最广泛的统一战线的重要性，决定采取积极步骤去联合孙中山领导的中国国民党。党的第三次全国代表大会确认实现国共合作，于是反帝反封建的革命新局面展开了。国共合作的实现，促进了工农运动的恢复和发展，中国大地上出现一股向着帝国主义和军阀势力猛烈冲击的革命洪流的同时，一股反革命逆流也逐渐显现出来，国民党内部的左右派进一步分化，国共关系逐步复杂化。中国革命面临许多新的问题需要给予回答。中共四大，总结国共合作一年来的经验教训，提出了无产阶级民主革命中的领导问题和工农联盟问题，并对民主革命的内容作了比较完善的规定，指出在反对帝国主义的同时，还要反对封建的军阀统治和经济关系。

党的四大结束后，伟人孙中山逝世，全国范围的大革命高潮来临。伴随着革命运动的迅速发展，国民党右派掀起的反攻逆流也在滋长。北伐战争胜利后，中共中央忽视对军队的争取，片面地着重于民众运动，右倾机会主义的错误方针也在实际工作中得到贯彻。四一二反革命政变后，大革命失败了。大革命虽失败，但通过革命胜利和失败的反变，党经历了深刻的锻炼和严峻的考验。所有这一切，为党领导人民革命斗争走向新的阶段准备了条件！

1937年7月，抗日战争爆发。在抗日战争时期，由于执行了以毛泽东同志为代表的党中央的正确路线，致使革命力量迅速发展。到抗日战争胜利前夕，人民军队的主力，由抗战开始的3万多人，发展到120多万人，共产党员由抗战开始的4万多人，发展到121万人，使我们党真正建设成为一个具有广泛群众性的马克思主义的无产阶级政党，成为中国人民前所未有的领导力量。抗日战争结束以后，蒋介石依赖美国的援助，拒绝我党和全国人民有关实现和平民主的正义要求，悍然发动全面内战。以毛泽东同志为代表的中国共产党，以根据革命形势的变化和革命实践的发展，充实和丰富了新民主主义革命的理论和政策，面对蒋介石发动的全面内战，提出了针锋相对，寸土必争的方针，以革命的两手反对其反革命的两手。在武装斗争总题上，毛泽东同志提出了十大军事原则，使我党领导的革命力量在内战中不断发展壮大，仅仅经过3年多的英勇奋战，就消灭了蒋介石的800万军队，推翻了国民党政府，建立了中华人民共和国，取得了新民主主义革命的基本胜利。我们党发展为代表全国各族人民利益的执政党。

中华人民共和国建立以后，我党领导全国人民医治战争的创伤，恢复和发展经济，使年轻的共和国粉碎了帝国主义和国民党反动派对中国的封锁和颠覆活动。在国内领导全国人民，迅速完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，奠定了社会主义的政治、经济基础。在一个几亿人口的大国中比较顺利地实现了如此复杂、困难和深刻的社会变革，促进了工农业和整个国民经济的发展，这的确是伟大的历史性变化。

1978年12月，党中央召开了十一届三中全会，重新确立了马克思主义的思想路线，政治路线和组织路线。从十一届三中会全召开，经过十二大，至今为止的21年的时间里，我党领导全国人民，在建国以来社会主义建设取得巨大成就的基础上，坚持改革开放，并紧紧把握信经济建设这个中心，使国家的面貌发生了许多可喜的变化，人民生活水平明显提高，在经济建设、科学发展等不少领域，都取得了举世瞩目的成就。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在学习的过程中，看到了党不断与时俱进的过程，90年的历史见证了党的成长与壮大，星星之火可以燎原，从势单力薄到众志成城，党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃，使祖国经济政治日新月异，已经成为世界不可或缺的力量！作为一名二十一世纪的青年，我们肩负着建设社会主义事业继往开来的重任，被时代赋予了的崇高的历史使命，因而，我们就必须认清当前的形势，坚定我们的共产主义信念，为美好的未来而奋斗不息。

关键词2021年学习，党史心得体会

【篇九】党史明理学习教育个人心得体会

为深入推进辅警队伍正规化建设与管理，弘扬辅警公安正气，杨家山派出所召开全体辅警会议,从四个方面抓好公安辅警队伍建设，严谨自查，发现问题，及时整改，切实提升辅警队伍形象。

一、筑牢思想防线，加强理论学习。杨家山派出所以树立形象为重点，以集中教育为手段，以提高素质为目标，以健全制度为保障，以“努力工作，树立形象”为工作理念，召开辅警人员专门会议，进行政治思想理论的学习。通过所领导与辅警之间、辅警与辅警之间的谈心交流，掌握辅警人员的思想动态，有针对性地开展思想政治工作，切实增强了辅警人员的思想觉悟;通过对全体辅警思想认识的严格要求，切实让辅警树立好正确的世界观、人生观、价值观，从根本上摒除辅警队伍建设中存在的思想认识不到位、价值取向不正确、服务态度不端正、自身形象不好等现象，让每一位辅警都能够充分认识到自己的岗位固然平凡，但辅警岗位光荣、责任重大，确保每位辅警都能够有一种使命感、责任感和自豪感。

二、筑牢绩效防线，注重业务提升。杨家山派出所细化考核办法，采用固定考核与灵活考核相结合的方式，强化日常工作动力，对于每位辅警的工作实绩、行为规范等都纳入考核，与年终工资挂钩，对成绩优秀的辅警进行奖励，对综合排名靠后的辅警予以通报。做好工作，不仅是为了考核，更是为了优化工作质量。用考核来督促，增强责任感和服务意识，提高工作质量，提升工作业绩。为此，杨家山派出所组织辅警进行业务培训和实战演练，实现由被动型向主动型转变，由经验型向知识型转变，由蛮干型向技能型转变，切实提升了辅警的业务水平。

三、筑牢纪律防线，增强法规意识。“没有规矩，不成方圆”，严格执行《铜陵市公安局辅警管理规定》和《铜陵市公安局辅警工作绩效考核办法》，以此来落实责任，明确纪律，对于违反通风报信、殴打、侮辱群众、殴打、体罚违法犯罪嫌疑人、挪用、侵占涉案财物、利用工作之便，“吃、拿、卡、要”、参与赌博、在工作时间饮酒，酒后驾驶机动车辆等规定的，将按照市局和杨家山派出所的有关规定给予处理。造成严重后果的，追究当事人的法律责任。为规范个人行为养成，提高自身素质，切实做到遵纪守章，保证队伍不出问题。严格执行请销假制度和车辆管理等规章制度，切实增强其责任意识、纪律意识和法律意识。通过集中开展教育学习活动，使辅警统一思想，理清思路，明确责任，增强自律意识，自觉抵制不正之风的侵袭，力争以新的面貌，振奋精神，全力以赴做好工作。

四、严查自纠落实整改，建立长效管理机制。为打造一支英勇顽强、爱岗敬业、无私奉献的品牌队伍，杨家山派出所建立了一个长效管理机制。除了要求辅警从管理制度、执法执勤、工作纪律、监督管理等几个方面进行自查自纠外，按照一级抓一级的原则，明确责任，抓住每个环节，定期对辅警人员在敬业精神、工作态度、服务群众和遵规守纪等方面进行排查，对于排查出的突出问题，深入分析症结所在，及时予以整改。

【篇十】党史明理学习教育个人心得体会

1921年中国共产党成立了，至今已有99年。今天，新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中获悉，中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来，不仅取得了举世瞩目的成就，最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，让广大党员干部回归本心，本着为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民服务的宗旨。从“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命”主题教育中学党史新中国史，以史为镜，主动明初心记使命，扛责任。
通过学党史新中国史，我们要坚定信仰，因为星星之火可以燎原。不忘初心，方得始终，传承红色基因，必须坚定理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此，基层党员领导干部要主动把自己摆进去，真学深学，真抓实干，学会运用历史的思维去思考问题，培养历史的眼光去发现问题，增强历史担当去抓问题并解决问题，把学习党史、新中国史形成常态化机制，切实抓出成效。
通过学党史新中国史，我们要坚定信念，让初心使命在心底里扎根，要坚持党的宗旨职责，让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命，坚持百姓需求在哪里，基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里，党员服务就延伸到哪里，真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”，让党员干部主动担当作为，做农村带头致富的领“领头雁”。
学党史新中国史明党之志，我们要牢记党的初心和使命，坚持奋斗奉献精神，培养求真务实的工作作风;通过回顾党史、新中国史，让人们知道中国共产党和中华人民共和国是如何走过来的，从而凝聚全党共识，汇聚全党力量，为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。

明理教育心得体会篇七

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。”这是******对党史学习教育的要求，也是开展党史学习教育的目的所在。

学史明理，就是要通过党史学习教育，让党员干部明白马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、******新时代中国特色社会主义思想这一系列科学理论的基本原理，以及其改变中国、改变世界的真理力量和实践力量；就是要通过党史学习教育，引导党员干部坚持不懈用******新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作；就是要通过党史学习教育，引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

学史增信，就是要通过党史学习教育坚定信仰，让党员干部领悟到，我们党之所以能够从小到大、由弱渐强，历经磨难，愈挫愈勇，领导和推动中国革命、建设、改革，在不断坚持真理、修正错误中取得一个又一个胜利，实现中华民族从站起来到富起来、强起来的历史性飞跃，就在于我们党从未动摇过对共产主义的信仰；就是要通过党史学习教育坚定信念，让党员干部领悟到，社会主义之所以能够在中国焕发出强大生机活力，中国之所以能够日益走近世界舞台***、不断为人类作出贡献，就是因为我们自信地高举了中国特色社会主义伟大旗帜；就是要通过党史学习教育增强信心，让党员干部领悟到，只要我们不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，中华民族伟大复兴的梦想就一定能够实现。

学史崇德，就是要通过党史学习教育，让党员干部领悟到，一代又一代中国******人顽强拼搏、不懈奋斗 当前隐藏内容免费查看，展现了崇高的精神品格和道德风范；就是要让党员干部带头发扬红色传统、传承红色基因，赓续******人的精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神；就是要让党员干部带头践行社会主义核心价值观，坚持追求高尚道德情操，真正做到“明大德、守公德、严私德”，自觉做社会主义和共产主义道德的示范者、引领者和维护者，推动全社会形成和保持良好的道德风尚，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大精神力量。

学史力行，就是要把党史学习教育同践行为民宗旨结合起来，同总结经验、观照现实、推动工作、解决问题、服务群众结合起来，就是要切切实实为群众办实事解难事做好事，真正把为民宗旨落到实处。对遵义而言，就是要把党史学习教育同推动遵义高质量发展结合起来、同展现遵义美好形象结合起来，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，按照******闯新路、开新局、抢新机、出新绩的要求和省委“一二三四”总体思路，依托资源禀赋、发挥比较优势，主动融入成渝，发展壮大县域经济，做大做强遵义都市圈，形成核心增长极，唱好“双城记”，为到2035年遵义会议召开100周年时，遵义的现代化水平在西部领先、高于全国平均水平而努力奋斗。

明理教育心得体会篇八

近年来，学史明理的学习教育活动在教育界逐渐兴起。这种活动通过研究和学习历史，使学生们更好地了解历史经验和智慧，并从中汲取教益，以此指导和规范自己的思想和行为。在这个过程中，我深感受益匪浅。下面，我将分享我个人的学史明理学习教育心得体会。

首先，学史明理教育让我更加明白了历史对于个人和社会的重要性。通过学习历史，我了解到历史是人类文明发展的活教材，是我们认识过去、把握现在、展望未来的基石。历史中各种人物、事件和思想都给予我们宝贵的启示，帮助我们认识自己所处的环境和时代，从而更好地规划和实现个人价值。同时，历史也是我们民族的记忆和历史的延续，只有了解历史才能明白我们的根，才能更好地传承和发展我们的文化传统。

其次，学史明理教育为我提供了价值观的引导和塑造。通过学习历史，我见识到了一系列伟大的思想和人物，如孔子、鲁迅等，他们的思想、品德和行为对我产生了深远的影响。他们崇尚道德、尊重人权、崇尚真理，这些优秀品质激励着我追求真理、独立思考、勇于担当。同时，历史中的许多错误和灾难也深刻地警示我，使我明白坚持正义、追求公平、传承良好道德观念的重要性。

再次，学史明理教育让我懂得了坚守信仰的重要性。历史中的伟大人物往往有着坚定的信仰和追求。例如，古时的孔子追求“仁”的道德观念；近代的中国伟人毛泽东坚持社会主义信仰。这些人物的信仰给予了他们强大的力量和动力，同时也使他们能够在困难面前坚持自己的理想和信念。因此，通过学习历史，我认识到一个人必须要有坚定的信仰和目标，这样才能在人生的道路上永不停歇地前行。

最后，学史明理教育让我领悟到了勇于担当的重要性。历史上的伟大人物通常都是那些不怕困难、勇于挑战、勇于担当的人，他们愿意承担起自己的责任，推动社会的进步和发展。通过学习他们的人生经历，我明白了作为一名普通人，要有责任感和使命感，要奋发向前、不怕失败，只有勇于担当，才能为自己、为家庭、为社会作出更大的贡献。

综上所述，学史明理学习教育活动的开展对我个人的修养和成长有着深远的影响。它让我明白了历史对个人和社会的重要性，为我塑造了正确的价值观，激励我坚守信仰和勇于担当。相信通过学史明理的教育活动，我们每个人都能汲取历史中的智慧和经验，更好地认识自我，成就自我，同时也为推动社会的进步和发展做出自己的贡献。

明理教育心得体会篇九

作为一名学生，明理教育是培养我们整体素质的一种重要教育方式。在这个过程中，我积累了许多心得和体会。下面我将从学习方法、人际关系、沟通能力、动手实践和成长自信五个方面，分享我对明理教育的看法和感悟。

第一段：学习方法。

在明理教育的课程中，我掌握了一些自主学习的方法，比如如何正确地制定学习计划和时间安排，如何合理地利用资源来提高学习效率。而且，我发现，灵活运用各种学习方式对我来说也非常重要。如果仅仅依赖教材和老师，那么学习效果是非常有限的。通过明理教育，我尝试了很多新的学习方式，比如读书笔记、创新思维和互联网搜索技巧等等，不仅能够大大提高自己的学习效率，还能够拓宽自己的知识面。

第二段：人际关系。

除了学习方法，明理教育还教给了我如何与人相处的技巧和方法。在与同学、老师和家长的交往中，我懂得了尊重、理解、宽容和包容等待人品质，以及合作、互助和分享等人际交往中的重要因素。而且，明理教育还教育我如何解决冲突和处理问题，从而使我不断地提升自己的人际交往能力，进而更好地适应和融合社会。

第三段：沟通能力。

沟通技能是一个人必不可少的技能之一，而在明理教育中，我更是掌握了很多沟通技能。比如，了解对方的心理需求，协调双方的互动关系，以及有效地应对各种应急情况。同时，明理教育也通过演讲、辩论和写作等方式，为我提供了更为丰富多样化的表达方式和沟通技巧，为我在以后的工作和生活中打下了坚实的基础。

第四段：动手实践。

动手实践是明理教育的重要组成部分。对于我这样的学生，参与各种实践项目和活动，可以深入了解自己所学的知识，并在实践过程中不断掌握新的技能。这些经历可以让我更好地思考问题，更清晰地了解自己的实际需要，提高自己的独立思考能力和解决问题的能力，从而使我在职场和人生路上更胜一筹。此外，通过多次机会，我也学会了如何承担责任，如何迎接挑战，并在遇到问题时保持冷静和决策。

第五段：成长自信。

在明理教育的过程中，我不仅积累了知识和经验，还更加自信和果断。当我学会更多的学习方法，掌握更多技能后，我变得自信更强了，发现自己所能做的事情更多，比如，主动地完成项目、回答问题或者是发表意见。这些经历让我更加自信和充满活力，并让我有信心面对各种挑战和机遇。

总之，明理教育是一种全面、有利于自我提升的教育方式。在这个过程中，我学习了很多知识和技能，也发掘了自身的优势，并形成了自己的独特视角。希望在以后的学习和生活中，我能不断地巩固所学，注重自我实践，并为自己的成长奠定坚实的基础。

明理教育心得体会篇十

近期以来，全国各地广大党员干部积极参加学史明理教育整顿，通过深入学习党史、新中国史、改革开放史和中国特色社会主义发展史等，追根溯源，汲取智慧，提高党性修养。本文将从五个方面进行阐述，总结学史明理教育整顿的心得体会。

首先，学史明理教育整顿让我认识到党是人民的政党、干部是人民的公仆。党的百年历程展示了中国共产党的艰辛奋斗和为人民解放办好事、为人民谋幸福的初心和使命。通过学习党史，我深刻体会到干部的使命和担当，我们要时刻站在人民立场上思考问题，为人民利益而努力奋斗。作为人民公仆，我们要牢记党的宗旨，时刻与人民心连心，听人民之声，解决人民所想所盼的问题，努力为人民谋福祉。

其次，学史明理教育整顿让我认识到党的群众路线从来就是经得起历史和实践检验的伟大真理。学习党史，我看到了党的群众路线的延续性和生命力。党的历次实践中，从延安时期的群众路线教育运动，到文化大革命后的整顿运动，无不强调党的根本宗旨是全心全意为人民服务，强调党要密切联系群众，坚持党的群众路线。学史明理教育整顿，使我深入认识到要团结广大群众，听取他们的意见和建议，发挥他们的主观能动性和创造力，充分发扬民主，增强党的群众工作的科学性和有效性。

第三，学史明理教育整顿让我深刻认识到中国特色社会主义道路的伟大历程和坚实基础。学习中国特色社会主义发展史，我看到了中国共产党领导下中国取得的伟大成就。从新中国成立到改革开放，从四个现代化建设到全面建设社会主义现代化强国的新征程，中国特色社会主义道路走出了一条具有中国特色的发展道路。只有坚持党的领导、坚持以人民为中心、坚持中国特色社会主义制度，才能够走稳走好中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

第四，学史明理教育整顿让我深入理解了党的建设必须始终保持政治定力。党的生命力在于政治，党的力量在于组织，党的先进性在于纯洁性。学史明理教育整顿，使我充分认识到建设马克思主义政党必须时刻保持政治定力，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇。同时，我们要增强党性修养，永远做到对党忠诚、纯洁、奉献，坚决反对和抵制一切对党不忠诚、不老实、不担当的行为。

最后，学史明理教育整顿使我深入领会到党要管党治党、从严治党的重要性。纵观党的历史，党的许多胜利和成就都是通过严肃党内政治生活、加强党的作风建设、保持党的先进性和纯洁性而取得的。学史明理教育整顿，要求我们从自身做起，从严要求自己，自觉加强党性修养，端正党风廉政建设思想认识，推动全面从严治党向纵深发展。

学史明理教育整顿是一次深刻反思和理论武装的过程，通过学习党史、新中国史、改革开放史和中国特色社会主义发展史等，我们不仅会更好地认识中国共产党的初心与使命，也会更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我们将以更加坚定的信心、更加饱满的热情，不忘初心，牢记使命，加强党性修养，不断提高自身素质，以实际行动为党和人民作出更大的贡献。

明理教育心得体会篇十一

第一段：

2019年7月，学校组织了为期一个月的学史明理教育整顿活动，旨在引导同学们深入了解中国共产党的历史，明晰自己的人生价值观和正确的行为准则。经过这一个月的学习、思考与实践，我深深感受到了这次教育整顿对我的影响，获得了宝贵的心得与体会。

第二段：

学史律己，明理做人。这次整顿活动最大的收获便是对中国共产党的历史有了更加深入的了解。通过学习党的历史，我了解到中国共产党是如何从一个小小的骨干队伍成长为世界上最大的政党，更深刻地领悟到了党对人民的忠诚与奉献。而在日常生活中，我也应该始终牢记自己的人生追求，明确自己的责任与担当。这样，无论在面对任何困难与挑战时，都能够以正确的心态去面对，并坚持自己的信仰和追求。

第三段：

教育整顿期间，学校组织了一系列的主题讲座与座谈会。在这些讲座中，我收获了许多宝贵的心得体会。比如，在一次心理讲座上，我了解到了情绪管理的重要性。在压力和挫折面前，正确的调整自己的情绪状态，既可以更好地保护自己的身心健康，也能够更好地面对困难并解决问题。在另一次价值观讲座上，我意识到一个人的行为准则是建立在人生观、价值观和世界观之上的。只有坚持正确的行为准则，才能够成就一个有道德与担当的人。

第四段：

通过小组讨论与实践活动，我深刻体会到了团队合作的重要性。在整顿期间，我们小组共同研究了一本党史读物，并且展开了一系列的讨论与交流。通过与同学们的互动，我认识到了一个好的团队需要每个人的贡献和配合。只有在和谐的团队环境中，我们才能够相互鼓励并激发出最大的潜力。这不仅提高了我的团队意识与合作能力，也使我明白了只有相互支持和帮助，才能够达到更好的成绩与效果。

第五段：

通过这次学史明理教育整顿，我不仅更加明确了自己的人生价值观与行为准则，也增强了自己的团队合作能力和情绪管理能力。我深刻地体会到了中国共产党的艰辛历程和伟大精神，更加坚定了自己为实现共产主义而努力奋斗的信念。同时，我也认识到学史明理教育整顿不仅仅是一个月的活动，更是我人生中的一次宝贵的历练和成长的机会。我将用学到的知识和体会指导自己未来的发展，并为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。