最新孩子抗压心得体会和感想(模板10篇)

在日常生活中，我们常常会有一些经历和感受，通过写心得体会可以更好地理解和反思这些经验。在写心得体会时，要注意避免夸大和虚假夸张，保持真实性和客观性。以下是一些对于写心得体会有帮助的指导和建议，供你参考学习。

孩子抗压心得体会和感想篇一

现代社会中，孩子们的减负问题已经成为了一个热议的话题。减负不仅仅是家庭和学校之间的问题，更是整个社会的共同责任。本文将从孩子的角度出发，探讨减负对于他们的影响以及他们的感想、心得和体会。

首先，孩子们对减负政策普遍表示欢迎。过去，作业堆积如山，考试压力过大的情况给孩子们带来了沉重的负担。减负政策的出台使他们感到轻松和解脱，有更多的时间去做自己喜欢的事情，与家人和朋友进行更多的交流和互动。小明是一个典型的例子，他表示：“以前每天都要做好多的作业，根本没有时间玩游戏或者和朋友出去玩，现在能有一个小时的户外活动时间，我觉得特别开心。”

其次，减负给孩子们带来了更多的学习兴趣。从孩子的角度来看，减负政策意味着他们不再被束缚于书本之间，可以拥有更加多元化的学习方式。例如，小芳在学校实施“选修课”政策后，开始学习钢琴并参加舞蹈班，这让她对学习产生了全新的兴趣。她说：“以前有太多的压力和约束，根本没有时间去学习自己感兴趣的东西，现在我可以选择不同的课程，这让我觉得学习也可以是一件有趣的事情。”

再次，减负政策促进了孩子们的全面发展。孩子们不再被一成不变的课业所局限，而是有更多的空间去发现自己的潜力和兴趣。小杰原本是一个成绩平平的学生，但在减负政策的倡导下，他有了更多的时间和精力去参加各种兴趣社团。经过一段时间的努力，他发现了自己对科学的热爱，并且在校内外的科学竞赛中取得了不错的成绩。小杰坦言：“减负政策给了我展示自己的机会，让我找到了适合自己的道路，真的非常感激。”

最后，减负政策对于培养孩子们的综合素质和创新精神起到了重要的推动作用。过去，孩子们忙于应付考试和作业，创造力和创新意识相对较弱。然而，减负政策的推动使得学校更注重学生的综合素质培养，鼓励他们进行创新实践。小红在学校进行的课外作文比赛中获得了一等奖，她认为这是减负政策给她的机会：“以前，我一直被大量的书本作业所压迫，没有时间去展示自己的创意和思维，现在我有更多的时间去进行自主性的写作训练，这对我提高写作能力很有帮助。”

总之，孩子们对减负政策普遍持积极的态度。减负政策不仅减轻了他们的压力，更为他们带来了更多的学习兴趣和全面发展的机会。这些变化不仅能够培养孩子们的综合素质和创新精神，还有助于他们形成积极健康的人生态度和心态。然而，减负也并非减少学习的机会，而是指导孩子们更有效地利用时间，更系统地进行学习。希望未来社会能够进一步重视减负问题，为孩子的健康成长创造更加宽松和有利的环境。

孩子抗压心得体会和感想篇二

在这个快速发展的社会中，人们的生活水平得到了提高，但同时也存在着一些社会问题，比如贫困、失学等。每个孩子都应该能够接受良好的教育，但是现实却常常限制了他们的发展。在这种情况下，帮扶孩子就成了每个人的责任与担当。

帮助孩子成长并不容易，但孩子得到良好教育的权利是不可抗拒的事实。帮扶孩子的好处在于，它能够给这些需要帮助的孩子提供了良好的环境，让他们更好地成长。通过帮助这些孩子，我们可以在接下来的人生中，为他们的发展奠定坚实的基础。

第三段：帮扶孩子的方式方法。

要帮助孩子的成长，需要依靠多种方法。支持他们参加体育活动，积极参与社交活动可以让他们学到很多珍贵的技能。此外，资助孩子们继续学习甚至让他们享有优质的教育资源，相当于提供了现代社会必要的门槛。

在帮助孩子的过程中，我们担任的不只是一位志愿者，我们实际上存在着一种精神上的互动。孩子们会向我们求助也会给予我们反馈，这就是一种相互支持的关系。每次走出社区的时候，我会感到一种特殊的满足感，一种创造积极活力和爱心的价值。

第五段：结论。

通过帮助孩子，我们承担了很多责任，但同时也获得了相应的回报。那些孩子们的成长，他们的兴奋与梦想都广泛地发挥着。帮助孩子是一种立足社会责任、提升社会和经济发展的力量，是每个人都能发挥重要作用的领域。我们应该用心地为孩子们的利益考虑，让他们在成长中感受到社会的温暖，享受良好的生活和教育。

孩子抗压心得体会和感想篇三

2020，一个终将被每一个中国人记住的年份，这一年，起始于阴翳。

旧历新年前夕，一场让人措手不及的疫情肆虐了中华大地。随后，它像冷空气一样急速扩散开来，武汉告急，湖北告急，浙江告急……回想到一月中来到那灯红酒绿的上海，依旧车水马龙，依旧熙熙攘攘，一切都是那么平常。谁都不曾想到，一场浩劫席卷整个中国，波及世界!

84，这是钟南山院士奔赴武汉时的年龄。相信大部分人到了这个时候早已安享晚年，但我们看到的却是数小时未合过眼的老人，以及他奔波的身影。

24，这是原第一军医大学赴小汤山医疗队队员按下的鲜红的手印数。当年的非典，相信大部分参加过的医护人员都心有余悸，但我们看到的却是一个个主动请缨的白衣天使，以及他们忙碌的背影。

17，这是某个环卫工人留下一万元的时间。相信大部分环卫工人正为着生活而奔波，但我们看到的却是转身就走的无名英雄，以及他逐渐远去的后背。

一个个数字，载着我们的记忆，关于信念，关于勇气，关于坚持。基辛格曾说过：“中国总是被他们最勇敢的人保护得很好。”

2020，一个终将会过去的年份，没有一个春天不会到来，相信，这一年，必将迎来灿烂的暖阳。

孩子抗压心得体会和感想篇四

在现代社会中，孩子们面临着越来越多的学习和生活压力。为了帮助孩子更好地面对挑战，他们需要掌握一些抗压的心得和体会。本文将以连贯的五段式组织，介绍孩子们抗压心得的相关方面。

首先，孩子们需要学会放松自己。学习和生活压力常常会让他们感到紧张和焦虑。因此，学会放松是缓解压力的重要一环。孩子们可以通过参加一些兴趣活动来舒缓压力，如运动、绘画、音乐和阅读等。这些活动不仅可以让他们暂时从学习中解脱出来，还可以帮助他们发展个人兴趣和才能，提升自尊心和自信心。

其次，孩子们需要良好的时间管理能力。时间管理是抗压的关键因素之一，通过合理分配时间，孩子们可以更有效地完成任务，减少压力和焦虑感。他们可以制定一个学习计划表，将学习任务分解成小目标，并将时间合理安排在每个任务中。良好的时间管理能力还可以让孩子有更多的时间进行自我调节和放松，提升学习效率和质量。

第三，在面对困难和挫折时，孩子们需要保持积极乐观的心态。困难和挫折是成长过程中不可避免的一部分，而积极乐观的心态能够帮助孩子们更好地应对并克服困难。当孩子们遇到困难时，他们可以尝试改变思维方式，找到积极的一面，并制定解决问题的具体步骤。此外，家长和老师的支持和鼓励也是孩子们保持积极心态的关键。

第四，孩子们需要培养良好的人际关系。人际关系是孩子们生活中不可或缺的一环，而良好的人际关系可以帮助他们分享喜悦、分担压力，并获得支持和帮助。孩子可以主动参加一些团队活动和社交场合，学会与他人合作和沟通。此外，他们还可以培养一些好朋友，与他们分享自己的烦恼和快乐，建立互帮互助的关系。

最后，孩子们需要保持良好的身心健康。身心健康是抗压的基础，只有身心健康的孩子才能有足够的力量去面对种种挑战。家长和老师应该重视孩子的身心健康，为他们提供均衡的饮食，充足的睡眠和适当的运动。此外，孩子们还应该学会通过适当的放松技巧来调节自己，如深呼吸、冥想和瑜伽等。

总结而言，孩子们抗压的心得体会有很多，放松自己、良好的时间管理、积极乐观的心态、良好的人际关系和保持良好的身心健康等都是其中的重要方面。通过掌握这些心得，孩子们能够更好地应对压力，提升自己的适应能力和抵抗力。家长和老师应该与孩子们一起共同探讨这些心得，并在日常生活中给予他们支持和鼓励，助力他们成长为自信、坚强、健康的个体。

孩子抗压心得体会和感想篇五

原本热闹欢快的春节变味了，大家不再像往常一样，走亲戚、串远门，朋友相聚欢乐浓浓，而是安静的待在家中，新冠状病毒的突如其来让这个年变得沉寂起来，一切都好像静止了。

但手机屏幕上的数字却在不断上涨，两千、五千、一万、两万……这冠状病毒好像吃了什么特效药一般，一天比一天凶猛。看着这一串串数字，令人胆战心惊，望而生畏。

然而，为了阻止疫情的进一步蔓延，一群群逆行者们纷纷涌入一线奋斗，给予人们信心，支撑起了民族的明天。

金庸说：“侠之大者，为国为民。”在这个世间，没有从天而降的英雄，只有挺身而出的普通人。人们团结一心，一起对抗病毒。医疗人员、科学家、军人、教师，他们勇敢上前，不惧牺牲，这些努力奋斗在一线的人员，为了国家，放弃了与家人在节日的团圆，把自己的生死置之度外。是他们洒下阳光指引着我们。

面对可怕的病毒，中国人民从未想过放弃，各地的物资都纷纷涌入武汉，来自世界各地的志愿者们前赴后继的去参加到控制病毒蔓延的斗争中。武汉本就是一个伟大的城市，而中国本就是一个伟大的国家。那些奋斗在一线的人员们，他们掀起了一阵又一阵的浪花。头顶着万丈的光芒，寻找成功抗击疫情的道路，拨开云雾，让春日的暖阳能够早日温暖大地。

是的，寒冬已经过去，春天已经来临。

一束阳光从窗外洒了进来，让人感到丝丝的暖意，一阵清香袭来，原来是花儿们已经竞相开放，一团团的花开的旺盛极了。这花在上次大雨中被风雨打断了枝干，花苞也掉落下来，没想到如今却如此顽强，生命竟然如此的伟大!

这些花儿告诉了我们春天已经来临了，是啊，我们要相信祖国，相信那些奋斗于一线的人员，是他们的默默付出，为我们筑起了一道道铜墙铁壁，让我们感到灾难并没有那么可怕。我们一定会战胜疫情的，生活也会慢慢回归正轨的。而现在的我们，只有好好学习，坚信知识就是希望。追逐他们的步伐，追逐他们洒下来的光芒，铭记他们的忠义精神，以后才能够更好地保家卫国。

孩子抗压心得体会和感想篇六

在刚进入学校时，我对即将到来的军训感到忐忑不安。我对军训几乎一无所知，只听说过一些关于军训的故事。然而，随着军训的开启，我很快意识到自己的担心是多余的。在军训中，我体验到了集体生活的独特魅力和荣誉感，在军训的过程中逐渐明白了团结合作的重要性，并且明白了这在以后的生活中也同样适用。

第二段：挑战自我，克服困难。

军训中充满了各种各样的挑战，比如长时间的站立、严格的纪律、对身体和意志力的考验等等。一开始，我确实遇到了很多困难，比如不适应军训的时间安排、疲劳和酸痛的身体等等。然而，随着时间的推移，我逐渐克服了这些困难，我的体能逐渐提升，坚持的毅力也得到了锻炼。通过军训，我深刻体会到了挑战自我、战胜困难的重要性。

第三段：严谨的纪律，对生活的影响。

军训让我对纪律有了更深刻的认识。无论是军训时的整齐队列还是遵循军训时间表，我都切身感受到了纪律对于个人和集体的重要性。在日常生活中，我也开始注重自律，并将纪律贯彻到学习和生活的各个方面。我开始按时完成作业，保持学习的积极性，并且对待生活中的琐事也更有条理性。军训不仅让我从外表上逐渐塑造了军人形象，更重要的是对我的思想和价值观产生了积极的影响。

第四段：集体荣誉感的培养。

军训中，集体荣誉感是精神动力的重要来源。军训中的队列训练使我们意识到个人的力量有限，只有在团结合作的集体中，我们才能取得更大的成就。我们通过共同奋斗，齐心协力实现了一个又一个小目标，这种成就感也增强了我的自信。在军训中，我深深体会到集体力量的无穷魅力，从而培养出强烈的集体荣誉感。

第五段：军训的意义。

回顾整个军训过程，我深刻感到它不仅是一次对身体的锻炼，更是一次对意志力、纪律和集体主义观念的培养。通过军训，我学到了无私奉献、忍让和团结，这些价值观将在我今后的生活中起到重要的引导作用。军训是一种独特的体验，它让我在辛苦中感受到快乐，在挑战中成长，在纪律中塑造出更好的自己。我会将军训中学到的一切付诸实践，使其成为我未来人生中不可或缺的财富。

总结：军训的感想和心得让我深入思考自己的成长和将来的发展方向。军训虽然只是我人生中短暂的一段经历，但它却对我产生了深远的影响。通过军训，我明白了军人的艰辛与荣誉，也培养了团结、自律和集体荣誉感。我相信，这些宝贵的经历和体验，在我今后的学习和生活中将发挥着重要的作用。

孩子抗压心得体会和感想篇七

如今，孩子们的学业负担越来越重，让他们倍感压力。在这样的情况下，减负已经成为教育界和家长们普遍关注的话题。近期，我对孩子减负进行了一些调研，不断与学生交流和沟通，并深入了解他们的感受和心得体会。在此，我想分享一些学生们的思考与感悟。

首先，很多学生认为减负是正确的方向。他们表示，过多的学业压力不仅使他们精力不济，而且对他们的身心健康造成了不可忽视的威胁。减负能够让他们有更多的时间休息、玩耍和发展兴趣爱好。这样，他们的身心健康能够得到有效的保障，而且更有助于提升他们的学习效果。

其次，学生们普遍认为减负需要从多个方面入手。他们提到，学校和教师需要合理安排作业和考试，避免过多的内容和次数。此外，学生们也呼吁学校提供更多的课外活动，丰富他们的学习内容。比如，开设一些体育、艺术等课程，让学生通过这些课程锻炼身体、培养兴趣。同时，学校也需要加强课堂教学，提高教学效率，让学生能在更短的时间内掌握更多的知识。

此外，学生们也提到了家庭环境对减负的重要性。他们认为，家长应当理解他们的压力和困惑，给予他们更多的关心和支持。同时，家长也应制定合理的作息时间和学习计划，避免对孩子施加过大的压力。此外，家长还应该鼓励孩子参加一些课外活动，发展他们的兴趣爱好，让他们在经历学业压力的同时，也有机会释放身心压力。

另外，一些学生也提到了自己的心得体会。他们表示，在经历减负之后，自己真切感受到了学习压力的减轻和身心健康的提升。他们通过参加课外活动发展了更多的兴趣爱好，提高了综合素质。同时，他们还学会了规划时间、合理安排学习和生活，提高了自主学习能力。他们认为，减负不仅仅是一种改变，更是一种成长和进步。

最后，我想说的是，孩子的减负是一个系统工程，需要学校、家长、社会等多方共同努力。各方应尽自己的职责和义务，共同创造一个轻松、和谐的学习环境。要为孩子提供更多的机会和选择，培养他们的创造力、批判性思维和解决问题的能力。只有这样，孩子们才能享受到真正的快乐学习，实现全面发展。

综上所述，孩子减负是一个重要的话题，关乎着孩子的成长和未来。我们应该听取学生们的声音，倾听他们的感受和建议。只有这样，我们才能更好地解决孩子减负问题，为他们创造一个轻松、健康的学习环境。让孩子们快乐地学习，快乐地成长。

孩子抗压心得体会和感想篇八

第一段：引言（150字）。

现代社会竞争激烈，压力成为孩子们成长的常态。面对这些压力，孩子们的抗压能力显得尤为重要。抗压不仅能帮助孩子们应对困难和挑战，还能培养他们的坚韧和独立性。在这篇文章中，我们将探讨孩子抗压的心得体会，以帮助他们更好地应对压力。

第二段：培养积极心态（250字）。

积极的心态是抗压的基础，对孩子们来说尤其重要。面对挫折和失败时，他们需要学会积极看待问题。例如，当他们在考试中表现不佳时，可以思考自己的不足之处并制定改进计划，而不是一味地埋怨自己。此外，家长和老师在教育孩子时也要注重培养他们的积极心态，鼓励他们看到问题中的机会。只有从一个积极的角度去看待压力，孩子们才能更好地应对。

第三段：建立良好的人际关系（250字）。

人际关系是孩子们在童年时期就需要学会处理和处理的重要方面。良好的人际关系能够提供支持和安慰，帮助他们缓解压力。孩子们需要学会与家人、朋友和同学建立良好的人际关系。这可以通过互相尊重和倾听他人的观点来实现。此外，孩子们应当学会处理冲突和争吵，以避免压力的积累。通过建立良好的人际关系，孩子们能够获得更多的支持和理解，从而更好地应对压力。

第四段：培养良好的生活习惯（250字）。

良好的生活习惯对于孩子们抗击压力至关重要。有规律的作息时间、均衡的饮食、运动和休息的合理安排都可以帮助孩子们保持健康和活力。此外，适当的娱乐和放松也是缓解压力的有效途径。家长和老师应该引导孩子们养成健康的生活习惯，帮助他们在面对困难时保持身心健康。

第五段：寻求适当的支持（300字）。

最后，寻求适当的支持是孩子们抗压的一个重要策略。家庭、学校和社会都可以提供支持和帮助。孩子们应该学会向家人、老师和朋友寻求帮助与倾诉。与他人分享自己的困难和压力，不仅有助于宣泄情绪，还能获得建议和解决方案。此外，专业的心理咨询也是帮助孩子们应对压力的重要资源。通过寻求适当的支持，孩子们可以更好地理解和应对自己的压力。

总结（100字）。

抗压是孩子们在现代社会中成长的重要能力。通过培养积极心态、建立良好的人际关系、培养良好的生活习惯和寻求适当的支持，孩子们可以更好地应对压力。家长、老师和社会应该共同努力，为孩子们提供更好的成长环境，帮助他们培养抗压能力，以应对未来的挑战。

孩子抗压心得体会和感想篇九

如今，孩子减负已成为广大家长和教育界热议的话题。减负不仅仅是缓解孩子的学业压力，更是呼吁教育方式的改革。作为一位家长，我深感孩子减负的重要性。在过去的几年里，我和我的孩子一起经历了减负的过程，积累了一些感想和心得体会。

首先，我认为减负的核心在于培养孩子的自主学习能力。孩子的学习负担过重主要是因为学校和家长过于重视成绩导向教育，缺少对孩子实际学习能力的培养。事实上，每个孩子都有自己的特长和兴趣，强加于他们的大量作业并不能提高他们的学习能力，反而会令他们产生学习厌恶心理。因此，减负应该是一个全面，系统的过程，要从学校和家长两个方面共同努力，培养孩子的自主学习能力。

其次，减负是多元发展教育的重要保障。科学研究表明，多元发展的教育能够培养孩子的创新能力和综合素质，而单一的学习重负则容易造成孩子的能力单一化和创造力的缺失。因此，减负不仅是为了缓解孩子的学业压力，更是呼吁教育从传统的应试教育向多元发展教育的转变。家长应该尽量给孩子提供各类兴趣和才艺培养的机会，以丰富他们的课余生活，培养他们的创造力和综合素质。

再次，减负要注重孩子的身心健康。现代社会对于孩子的学习压力和竞争压力越来越大，导致许多孩子的身心健康出现问题。孩子们长时间面对电子产品，缺乏户外活动以及运动，都会对他们的身心健康产生不良影响。因此，为了保证孩子的身心健康，减负显得尤为重要。家长可以鼓励孩子参加一些体育活动和户外游戏，并合理控制孩子使用电子产品的时间。同时，学校也应该加大对于学生身心健康的关注，提供一些课后辅导和心理健康教育的服务。

最后，减负还需要家长和教育者共同努力。家长对于孩子减负的关注和支持是至关重要的。家长应该根据孩子的实际情况，合理安排孩子的学习任务，并鼓励他们根据自己的兴趣和能力发展特长。同时，家长还要积极参与学校的教育活动，向学校提出自己的建议和意见，共同推动教育的改革。而对于教育者来说，也需要反思传统的教育方式，积极践行多元发展教育理念，为孩子创造一个最佳的学习环境。

总之，减负对于孩子的成长和全面发展至关重要。不仅仅是缓解学业压力，减负更是一个教育思维的转变和教育方式的改革。只有通过家庭和学校的共同努力，才能让减负真正落到实处，培养出更加健康、快乐、有创造力的下一代。

孩子抗压心得体会和感想篇十

压力对于每个人来说都是一种普遍存在的现象，尤其是对于如今的孩子们来说，他们面临的竞争与困扰比以往任何时候都多。然而，孩子们不是无助的，他们也学会了如何去应对压力，寻找方法来减轻压力、保持良好的心理状态。在这篇文章中，我将分享孩子们在抗压过程中的心得体会，希望能够给其他孩子们提供一些启示。

首先，孩子们意识到了良好的自我管理对于抗压的重要性。他们学会了分清轻重缓急，合理安排时间来解决问题和应对挑战。我记得曾经有一次，我面临一堆看似繁杂的作业，感到压力非常大。但我意识到如果我一直拖延不做，压力只会越来越大。于是，我制定了一个详细的计划，合理分配时间来完成每项任务。在我坚持自己的计划并成功完成任务后，我感到非常轻松和满足。从那以后，我明白了自我管理的重要性，学会了将压力转化为动力。

其次，孩子们学会了与他人交流，寻求帮助。在面临压力时，他们不再独自承受，而是与家长、老师或同学们分享自己的困扰，并请求他们的帮助和建议。我记得有一次，我遇到了一道我完全不懂的数学题，我真的很焦虑。但是，我还是毫不犹豫地去求助数学老师，她很耐心地解答了我的问题，帮助我理清思路。通过这次经历，我明白了寻求帮助是一个非常明智的决定，它可以让我减轻压力，同时也让我有更多机会去学习和成长。

第三，孩子们通过参加兴趣爱好来释放压力。在学习和生活的压力下，他们选择了参与各种各样的活动来放松自己。比如，我喜欢画画，每当我面临压力时，我就会拿起画笔，将自己的情感和压力通过画作表达出来。通过画画，我不仅能够放松自己，还能够提高我的创造力和专注力。这样的活动让孩子们能够暂时摆脱学习的压力，找到快乐、放松的状态。

第四，孩子们逐渐认识到身心健康对于抗压的重要性。他们发现，只有保持良好的身体和心理状态，才能更好地面对压力。因此，他们开始注重饮食和锻炼，通过健康的生活方式来增强抵抗力。我发现，当我每天都有足够的休息时间和进行适量的运动时，我的精神状态更加饱满，心情也更加愉快。我应付压力的能力也得到了提高。

最后，孩子们通过积极的心态来化解压力。他们学会了将困难和压力视为成长的机会，而不是对立或退缩的原因。当我面临困难和挑战时，我常常告诉自己“困难是暂时的，成功是永恒的”，这样的信念让我更加坚定地去面对压力和困难。同时，我还会寻找一些鼓舞人心的故事或经验来启发自己，鼓励自己继续前行。

总的来说，孩子们在抗压过程中积累了许多宝贵的经验。他们通过良好的自我管理、与他人交流、参加兴趣爱好、关注身心健康以及积极的心态等方式，成功地减轻了压力，塑造了强大的心理素质。这些经验不仅适用于孩子们，对于我们每一个人来说都是有益的。希望每个孩子都能在抗压的过程中找到适合自己的方法，保持幸福快乐的心情。