最新时间计划心得体会(通用12篇)

通过总结心得体会，我们可以发现自己的不足之处，从而改善和提高自己的表现。心得体会应该言之有物，有具体的事例和实际的应用。接下来，让我们共同欣赏一些优美的心得体会范文，品味其中的真知灼见。

时间计划心得体会篇一

暑假是学生们最期待的假期，也是他们自由支配时间的最好机会。为了合理安排暑假时间，我决定制定一个详细的计划表。通过执行计划表，我充分利用了暑假时间，并取得了一些宝贵的心得体会。

首先，我在计划表中安排了每天的早起习惯。暑假通常是混日子的时候，但我发现早起会带来许多好处。早起使我能够有更多的时间来安排自己的事务，例如阅读、锻炼等。这让我感到非常充实，也培养了我更好的时间管理能力。在早晨，我还常常与家人一起享用早餐，增进了亲情。

其次，我还在计划表中包含了学习时间。虽然是暑假，但我觉得学习是不可或缺的。我每天安排了一两个小时的学习时间，主要用来复习过去学年的知识或学习一些新的技能。通过这样的学习时间，我提高了自己的学习能力，增加了自信心，并在暑假结束后，做好了迎接新学年的准备。

此外，我还利用计划表中的时间安排了旅行活动。暑假是外出旅行的最佳季节，我不想浪费这个机会。我选择了几个目的地，将他们安排进了计划表中。这使我与家人或朋友一起游览了风景名胜，拓宽了我的眼界，也丰富了我的人生阅历。在旅行过程中，我逐渐发现，与其将生活局限在同一个地方，不如去看看其他的风景，结交新朋友，体验不同的文化。

最后，我还在计划表中保留了自由时间。我相信每个人都需要适当的自由时间来放松心情和舒缓压力。在自由时间里，我可以与朋友们相聚、玩游戏或者看电影。这些活动让我能够真正放松身心，调整自己的状态，以便更好地迎接下一波的挑战。

总的来说，通过制定暑假计划表，我学到了许多东西。早起让我养成了良好的作息习惯，学习时间增加了我的知识储备，旅行开拓了我的眼界，自由时间则让我有更好的心理调节能力。通过这样的计划表，我真正意识到了时间的重要性和合理利用时间的好处。我也发现，制定计划表并不仅仅是为了约束自己，更是在为自己创造机会和空间。

然而，计划表也不是完美的。我发现有时我的计划表过于严格，导致我无法完全按照计划执行。这使我更加意识到灵活性的重要性，尤其是在暑假这样的自由时间里。我在下一个计划中会更加注重灵活性，尝试根据实际情况做出调整。

总之，通过暑假计划表的执行，我不仅合理安排了自己的时间，也收获了许多宝贵的体会和经验。在今后的学习和生活中，我将会继续运用这些心得，进一步提高自己的时间管理能力，为自己的成长奠定坚实的基础。

时间计划心得体会篇二

主导权交给孩子。

先让孩子思考，暑假自己想干什么?当然不是漫无目的不着天际的乱想，而是要有原则和范围。父母主要从以下几点引导：

1.身心健康。身体锻炼，日常的(如：跳绳、跑步......);学会某项运动技能如：游泳、滑冰……)。

2.旅行计划。孩子想去哪里?可能是课本上提到的某个地方，电视里看到过的某个胜地，或者是同学去过的某个心驰神往之地。

3.游乐参观计划。兴许是新开的某个大型游乐场，也许是某个博物馆，亦或是某个书城，如果可以，都可以让孩子自己说想去哪。

某项技能或者培养一个兴趣。这个可以是自己在家就可以完成，也可以是借助社会资源(图书馆)，当然请家长结合孩子的兴趣。

5.生活相关。做些力所能力的事，也培养孩子一定的生活自理能力，以及家庭意识。

6.阅读。大人都有句话——要么读书,要么旅行,身体和心灵总有一个要在路上。读书习惯得从孩子抓起。这个暑假，想读什么书?几本书?都可以事先计划起来哦。对于中高年级的小朋友，还可以制作好读书卡，养成记录摘抄的习惯。

7.学业相关。一般孩子不会主动提出，但学业相关的拾漏补缺包括作业还是不能遗漏的，这就要家长和孩子一起将学业任务穿插在其它活动中。忌讳集中在一段时间内完成学业作业。

确立月目标、周目标、日目标。

大人在工作上设立年度季度月度周度目标，那是为了把一个大的总目标分步骤有条理地完成，那么两个月的暑假也可以如此来。

1暑假心愿单(summerbucketlist)。

首先，让小孩列出他/她想在暑假想做什么事情。暑假是孩子的，因此，计划还是和孩子一起做为好，如此一来，孩子也会比较有动力去执行。一般来说，当你问孩子：暑假你的计划是什么?他可能会一下子说不清。小孩对“计划”是没有什么概念的。

首先，父母们要先做出一个基本的表单格式，然后让孩子们去填上，基本的格式就是下面这样的，没有什么其他的限制：

一个5～6岁男孩的暑假心愿单，可能是这样的：

去旅行。

去游乐园玩。

暑假旅行。

学骑车。

这是比较不设限制的一种。如果想要给孩子们一些指引，还可以参考下面这种类型：

在各个领域，我最想做的n件事是什么?

比如：

我想学的?

我想去的地方?

我想玩的?

最后就会变成下面这个模样：

这样的形式能使目标更加明确，相对的，完成率也会提升不少。

2暑假日程表(summerschedule)。

这种计划表无论是对于大孩子还是小宝宝都超级管用。计划表的制作规则一般是将孩子要做的任务按照时间顺序罗列出来!

最常见的就是，以时间轴为单位，把每天什么时间段该做什么事情都一条一条地罗列下来，从早上起床开始到晚上睡觉结束。日程表贴在墙上，方便时时参照!

有时候对于比较小的孩子来说，他们的时间观念不是特别强，这时候做计划表就得注重童趣和颜值的成分。比如说可以与孩子一起diy一个时钟，把计划和时间用颜色紧密地关联在一起，如下图：

3暑假阅读计划(summerreading)。

暑假是培养孩子阅读习惯的最佳时期。很多孩子暑期计划中很重要的一项就是暑期阅读安排，这个也是需要一些规划的，好的阅读习惯的养成也离不开父母的陪伴和记录。

下图这种基本的dailyreadinglog形式可以详细记录孩子每日读书的情况，哪一天、读了什么书、书的作者、以及所花费的时间等。

有时候，在暑假开始的时候，他们还不清楚到底会读哪些，就先放了确定的基本;假期中，这个清单可以随时补充、扩展。

4暑假工作手册(summerworkbook)。

严格来说，这其实是前面三种计划的大，因为这是让孩子做一本工作手册，里面包括(但不限于)自己定的计划、自己的任务清单、读书笔记等。

其中包含针对每个月的计划表。

时间计划心得体会篇三

时间是人类最宝贵的资源，合理地管理时间对于每个人来说都是至关重要的。为了更好地管理时间，我在最近制作了一份时间计划表，并得到了一些宝贵的经验和体会。通过这次的实践，我发现时间计划表不仅可以帮助我高效地安排时间，还能够提高我的工作效率和减少压力。在本文中，我将分享我在制作时间计划表过程中所获得的心得体会。

首先，制作时间计划表可以帮助我更好地管理我的时间。在制作时间计划表之前，我常常感到时间不够用，经常会在任务完成的最后一刻匆忙地赶工。然而，通过制作时间计划表，我可以提前规划好每一天的任务和活动，合理利用时间，避免任务积压。我可以将任务按照重要性和紧急程度进行排序，并合理分配时间，每天都有明确的目标和计划。这种合理的时间管理帮助我事半功倍地完成工作，同时也让我更加有序地生活。

其次，制作时间计划表可以提高我的工作效率。在制作时间计划表的过程中，我需要仔细考虑每一项任务所需要的时间和精力，并为其设定合理的截止日期。这让我能够更加专注于每一项任务，不会被其他琐事或者不相关的事情分散注意力。而且，时间计划表也让我能够及时调整自己的工作节奏，避免了过早或者过晚投入到一个任务中的情况。通过合理使用时间计划表，我的时间利用效率得到了显著提高，我可以更加高效地完成每一项任务，从而提高工作效率。

此外，制作时间计划表也可以减少我的压力。在过去，我常常因为任务过多而感到焦虑和压力。然而，通过制作时间计划表，我可以事先规划好每一天的任务，并为每一项任务安排合理的时间和优先级。这样一来，我可以掌控自己的任务进度，避免了任务积压所带来的压力。时间计划表还让我能够清楚地看到每一项任务的截止日期，从而让我更好地管理时间，提前完成任务，减轻压力。制作时间计划表帮助我更好地控制自己的工作进度和压力，使我的工作和生活更加轻松和有序。

然而，制作时间计划表也存在一些挑战和限制。首先，时间计划表需要我准确地评估每项任务所需的时间和优先级。如果评估不准确，可能会导致任务安排过于紧凑或者出现过多空闲时间。其次，时间计划表需要我坚持执行，否则就失去了它的意义。如果我不能按计划进行，不断延迟任务的完成时间，那么时间计划表就变得毫无意义。因此，制作时间计划表的同时，我也需要养成良好的执行习惯。

综上所述，通过制作时间计划表，我在时间管理、工作效率和压力减轻等方面都得到了很大的提升。时间计划表可以帮助我更好地管理我的时间，提高我的工作效率，同时减少了我的压力。尽管时间计划表存在一些挑战和限制，我相信只要我能准确评估任务以及坚持执行，时间计划表一定会成为我高效管理时间的得力工具。我会继续使用时间计划表，并不断总结经验，不断提高自己的时间管理能力。

时间计划心得体会篇四

在软件开发项目实践中，关于计划主要有以下一些常见问题：

1、项目目标不够清晰明确。

这实际上在软件开发项目中是一个普遍的现象。缺乏详细的工作目标以便在项目结束时验证是否取得了预期的成果。对于软件开发项目而言，在进度、任务范围、质量、成本等项目目标中，进度是最容易清晰明确的，也是用户最为关心的。不管是献礼工程或一把手工程，进度都是项目目标诸多方面中最先制定的，并且能够很快在招标文件或合同中订下来。当然，这种进度的合理性未必是经得起考验的。而统计数字事实说明，大部分的软件开发项目的进度是不合理的。无论是急于求成的客户还是缺乏软件开发经验和软件工程知识的项目经理都存在对进度过于乐观的问题，其原因较多是因为他们对项目范围的认识是在一种比较粗的颗粒度基础之上。

大多数的软件开发项目在开始阶段可能存在项目范围不够清晰的问题，需要经过需求调研之后才可以清晰。质量目标是最不容易清晰和明确的，这主要是因为软件系统的质量量化比较难。由于质量目标的不确定性，它在进度、成本、范围等目标的压力之下就很容易被忽视。这似乎说明了，质量目标是这些目标中最不重要的一个，最有可能被牺牲的一个。

成本目标可能用户方面不太关心，确实软件开发组织最为关心的，软件开发的成本主要是人力资源的成本，其他的设备基础设施都是可以重复使用的。所以，在进度、任务范围、质量明确以后，人力资源的成本就可以经过经验等方式估算出来。

2、对编写计划的过程在思想意识上重视不够。

实际上是对项目计划的重要性认识还不够充分，虽然大家都知道知道“作计划”很重要，是项目成功的关键，但又认为计划就是写文档，也许是因为一些人善于写程序但不善于写文档，所以有些项目经理会认为写文档是一种走形式，或对繁琐的文档有一种排斥心理。

其实不能把计划当成仅仅是写一个计划文档的问题，而是要通过编写计划文档的过程，理清项目目标、项目范围、项目所需资源、制定合理的项目进度、制定完成项目所需的各种约定(沟通、变更)、制定应对风险的有效对策。对于这一问题的解决，首先应当提高项目经理的计划意识，采用项目计划制定相关各种知识、技术、工具，加强对开发计划、阶段计划的有效性进行事前事后的评估与评审工作。

3、制订计划时没有进行充分的沟通。

项目经理制订计划时没有和项目主要成员和主要项目干系人共同讨论协商，达成共识;或者最终计划没有发布到所有相关的项目干系人，取得他们的认同、理解，最重要的是对计划中共同责任、目标和各自责任、目标的承诺;由此而造成的后果是：项目计划缺乏项目组成员的支持，没有成为项目组成员的共识，没有使每个项目组成员努力实现在项目计划中所作的承诺。因此项目经理制订计划时首先要分清或确定主要项目成员和主要项目干系人，然后与他们进行充分的沟通协商，使项目计划是一个大家都认同的，形成共识的有效文件。

一种更为严重的情况是遗漏了重要的项目干系人。在制定计划时没有考虑到所有项目干系人，特别是那些对于项目的成败有重要影响的项目干系人，在制定计划时要和他们进行充分沟通取得对项目进度、资源、验收标准等计划的共识和保证。

4、对总体计划、阶段计划的作用认识不足。

项目经理认为计划不如变化快，项目中也有很多不确定的因素，做计划是走过场，因此制定总体计划时比较随意，不少事情没有仔细考虑，或者是有一种等一下再说的想法;阶段计划因工作忙等理由经常拖延，造成计划与控制管理脱节，无法进行有效的进度控制管理。

那些号称“所见即所得”的oa，边做、边提需求、边改、边完善的“四边形”的所谓“快速”软件开发也可能竟然是本企业周期延续最长的项目，因为无休无止的需求变更而永无止境。从项目的计划阶段来看，因为边做、边提需求、边改、边完善，所以他们首先就对计划没有信心，基本上计划对他们来说只是应付，久而久之，对计划方面的锻炼意识不如其他项目，甚至养成不容易改掉的习惯。

5、任务和职责划分不够清晰或有遗漏。

目标、任务的分解不够清晰、工作有遗漏，没有确定项目组成员职责的差别，如程序员的职责都笼统地写成“编码”。其主要原因是一些新任的项目经理是由程序员提拔起来的，不太熟悉软件工程各阶段工作职责中某些具体工作的分配，无法按任务分清每个人的责任。如应该分清楚需求人员该做什么、设计人员该做什么、编码人员该做什么、测试人员该做什么。责任似乎很容易分清，但大家却经常听到“这是需求的事”、“这是设计的事”这样的争论，严重的造成项目组内部的纠纷扯皮。就是因为这些新的项目经理对一项具体工作，如界面设计、数据规格等应该由需求分析人员来做，还是设计人员来做分不清楚，还有就是做到什么程度算概要设计，什么程度算详细设计，职责上也要搞清楚。建议新上任的项目经理应该多学习软件工程的相关知识。

6、项目任务分工或进度计划表的颗粒度太大。

常见的现象有对任务持续时间进行不切实际的估计;或未考虑到任务的相互依赖关系而造成遗漏工作。其主要原因是软件工程的分析与设计经验的不足，无法细化系统需求，并从需求推导出设计，根据设计去分配任务。根据细化的需求也可以分配任务，但是由于需求中的功能点和设计中的模块往往不是一一对应的，如一个需求功能点需要一系列的模块来实现，多个需求功能点也可以共用同一组模块加上不同的设置参数来实现。

所以根据设计来确定程序代码阶段的任务分配比较合理。需求是整个项目的基础、需求的清晰颗粒度对后面的工作及工作计划的准确性至关重要。项目计划的准确度是以一开始以需求(包括设计层需求)为基础得出的工作结构分解的完整性、清晰性为基础的。如果没有这个基础，项目计划就不可能做得很准确。在无法准确制定项目计划的情况下，对其风险要足够重视，并制定出具体可行的对策。

如果对整体的需求或工作结构分解无法一次完整的清晰，就应当把它先分解为几个大块，分块进行，已经清晰的先制定本块(阶段)计划，下一环节的工作也可以开始(分块)进行。再项目开始阶段往往还没有得到详细的需求成果，因此根据项目计划渐进明晰的特点，在需求调研分析阶段过后，需求成果清晰是，应当及时细化项目计划，在概要设计完成时，要更进一步地细化后面编码测试阶段的详细计划。

7、与上一种情况相反的是计划表的颗粒度太细。

就是说软件开发的工作虽然可以被划分为若干阶段，但是这些阶段不应该是整齐划一的。虽然每个环节阶段成果是下一环节阶段成果的基础，但即使在阶段成果通过评审之后下一环节对上一环节也应当随时进行检查验证，上一环节根据下一环节的验证检查情况进行调整。在上一环节没有得出可以供下一环节开展工作的基本成果时，下一阶段的投入可能是浪费时间。“按任务分清每个人的责任”并不是说上一环节的人员在初次完成本环节后交给下一环节就了事了，而应该继续与下一环节的人员共同作战、相互影响、不断进行同步完善,及时地解释和调整上一阶段的成果。如果上一阶段与下一阶段的负责人是同一个人，就没有这方面的问题，但是在实际工作汇报时要考虑到在某个阶段可能进行着前一个阶段或后一个阶段的工作。

8、资源需求没有经过较为周密的估算。

软件开发项目的资源因为因为其自身的特点和受到各种因素的影响，很难做到“精确”。尽管如此，还是应该尽可能地做到“周密”。需要重点考虑的软件开发项目的资源主要是人力资源，没有尽可能足够详细精确地估计整个项目的每个阶段所需要的人时(或人日、人月)数;这是因为对软件开发的工作量没有进行精确的估算。

为了估算软件开发项目的工作量和完成期限，首先需要根据较为完整的需求来预测软件规模。度量软件规模的常用方法有、代码行估算法和功能点估算法。这两种方法各有优缺点，应该根据软件项目的特点选择适用的软件规模度量方法。根据项目的规模可以估算出完成项目所需的工作量，我们可以使用一种或多种技术进行估算，这些技术主要分为两大类：分解和经验建模。

分解技术需要划分出主要的软件功能，接着估算实现每一个功能所需的程序规模或人月数。经验技术的使用是根据经验导出的公式来预测工作量和时间。可以使用自动工具来实现某一特定的经验模型。精确的项目估算一般至少会用到上述技术中的两种。通过比较和协调使用不同技术导出的估算值，我们可能得到更精确的估算。软件项目估算永远不会是一门精确的科学，但将良好的历史数据与系统化的技术结合起来能够提高估算的精确度。

9、遗漏重要的假设或约束条件。

如一些政府机关的管理信息系统软件开发项目隐含的需求是必须遵守一系列的国家和行业标准，但由于没有考虑到这些要求，致使项目计划失败，开发出某些功能、性能或数据不符合国家和行业标准的软件，造成返工。所以应当尽可能地将将任何设想和约束编入文档。做项目计划时应该尽可能地把假设条件和约束条件考虑清楚，这些假设和约束可以是乐观的、悲观的或者是最可能的估计。

例如，可以假设能够及时获得应用程序服务器的新发行版，或可以得到熟悉项目正在采用的技术和技巧的开发人员;还可以假设，项目能在一些约束下工作，如影响计划的强制截止期限或资源限制等等。应该把这些假设和约束条件编入计划文档中，在项目的实施过程中，当项目计划需要细化和调整时，就应该考虑到这些约束条件，而不是以一种“无限资源”的方式做计划。一般来说，假设、约束和风险的区别是：假设、约束是一些比较明显、明确、已经发生或肯定会发生的情况，而风险这是不一定会发生的，具有不确定性。

10、项目计划没有突出重点。

软件开发涉及到方方面面的工作，有些是主要的，有些是次要的，项目计划应当反映有价值的工作任务、环境条件。项目计划不能写成一个大杂烩，也不能写成一个包罗万象的百科全书。在项目计划中要简洁精确地反映对项目有价值的事情、任务和活动，避免罗嗦。项目管理的理论方法、成功的项目管理经验都是在实施项目时应该参考的。但是，每个项目是特殊的，具有“唯一性”的，一次需要为每个项目做专门的计划，选择适合的项目，适合的团队的方式和方法。

11、忽视次要工作任务对项目的影响。

软件开发项目计划不仅要安排需求分析、概要设计、必要时的详细设计、系统实施和测试与维护等实际的重要工作，而且还应该安排项目中的支持性辅助活动，这些支持性辅助活动虽然不能成为关键活动，但是它们却对项目的进展又作重大的影响。这些辅助活动包括：体系结构定义、文档评审后文档编写的返工甚至是需求调研的返工，测试之后的编码返工、系统交付、与软件复用相关的活动、项目组内沟通交流、休假和法定假日、培训和教育、团队成员的生活(如饮食、住宿、交通等)、项目规划、人员管理等管理活动、会议和回复电子邮件，等等。

做项目计划时应当尽可能完整地列出这些影响项目的活动，或者按照固定的模板进行计划的制订，免得遗漏必要的计划内容。有时候，小的疏忽会带来大的问题，次要矛盾会成为或引发主要矛盾。例如，加班安排不当，会引起员工的厌倦甚至离职，造成软件项目的人力资源问题，从而影响项目的进度，甚至导致项目失败。

12、工作任务的分解不便于人员分工。

在确定了系统构架之前应该考虑在编写文档的同时是否有些其他基础性的工作可以先做，如是否在需求分析的同时进行部分的系统概要设计;是否可以先进性技术预研，环境架构搭建、后台数据库框架搭建、软件系统框架搭建等等。迭代法使得在上一阶段的部分任务完成后，下一阶段的对应工作就可以投入进行。在确定了系统构架之前之后工作任务的分解都要考虑模块编码独立性、开发编码工作的负载均衡、编码进度安排优化、预防人员流动(如生病、其他更紧急的任务、离职等)对开发的影响：一个好的项目计划同时应有助于减少项目组的压力和紧张，提高软件开发效率。

13、不了解项目成员的工作能力。

项目成员的工作能力多种多样，需要根据项目的岗位角色来分配。如软件开发的编码人员至少需要编写代码的能力、单元测试的能力、跟踪查找问题的能力、解决问题的能力。而需求分析人员就至少要有业务理解学习能力、业务分析能力、沟通表达能力、建模及文档能力等等。这些能力很难量化，不过项目经理最好是心里大致有数，能够大致估算出每个项目成员在正常情况下完成不同目标要求的各项任务所需要花费的时间。

时间计划心得体会篇五

计划需包含完成计划的起止时间、任务量、甚至完成标准;拒绝又大、又空、又模糊，根本无从下手的学习计划。

比如：计划只写预习语文、复习数学。到底哪些内容，哪个时间段，怎么做，都没提前计划，至少要想好，否则计划落实起来就不太容易。

要从实际出发，讲究实效。

比如：最近单词听写不过关，计划就要先把单词背诵列上;语文作文总下不了手，就要赶快做写作素材积累的学习计划等。

想要快速提升成绩，就须把注意力聚焦在薄弱科目上，聚焦在最首要的影响学习状态与成绩的棘手问题上。一旦把棘手紧要的问题解决了，不仅孩子的成绩提升很快，而且内心也会收获到满满的成就感。

和老师教学同步、与伙伴互相督促。

家庭中父母的推动、学校老师的推动，小伙伴之间的习染、鼓励，现在各种组对战胜惰性的微信群，固定时间展示自己计划落实的情况，包括各科老师建的家长群，都可以成为推动孩子学习计划落实的有效环境哦!

列出每日任务清单。

学习计划不一定要特别细致，但每日任务清单及时间设置必须要提前规划好，任务清单做的越清晰、完成也越高效，先完成最重要的，再完成次重要的。

总之，制订100%落实的学习计划一定要紧紧围绕阶段目标，把主要的时间和精力放在最重要的学习任务上。

计划要有目标。

目标不是我们通常嘴上喊的口号，比如：这学期我必须考到多少名次，我哪一门课必须考满分......

这些都是大的目标，而不是学习计划里的一部分，这里的目标指的是零碎却又易达到的目标，像这一阶段的学习我必须把薄弱的地方吃透，我落下别人的差距一定要追上，先定一个好实现的小目标，孩子的动力会越来越足。

最强辅助工具。

除此之外，一个完善的学习计划中最必备的辅助工具，那就是：错题本。

几乎每个老师在一节课结束的时候，都会问学生：还有哪位同学有哪里不明白的可以举手示意。通常很多孩子都不会举手去问老师问题，明明心里有疑惑，却对老师的话置若罔闻，有的孩子是不敢问，大多数孩子都是懒得问，上完课心早就跑了。

所以这是学习中最必备的一步，是每项计划实施的收尾工作，孩子做计划很容易虎头蛇尾，开头兴致冲冲，结尾兴致缺缺，那学习计划的作用也不大，错题本就承担总结工作，让孩子在一个阶段的学习里画上完美的句号。

错题本建议。

准备“问题本”

老师对于学生来说当然是有问必答，如果老师在课堂让举手提问，有的孩子不敢举手发问，那就把自己的疑问写在本子上，课间找老师解答，找学习优秀的同学也可以，当问题一个个被解决的时候，孩子自然会一身轻，老师也会看到孩子积极的一面。

家长要多提问：

很多家长辅导孩子实施计划时，总是等着孩子来问自己，如果把这种模式换过来呢?家长将作业里的问题挑选部分问孩子，多提问，摸清孩子的程度，那么自然也就知道孩子对新知识有没有理解了，多提问的好处也能让孩子积极思考而不是被动学习。

提高小学生的注意力。

一、培养浓厚兴趣的原则。遵循着这个原则是提高学生注意力的前提。学生对教学学习的兴趣越浓厚注意力就越集中。教师在课堂上注意用风趣的语言、引人入胜的导语形象直观的比喻甚至借助现代化的教学手段如多媒体视频等迅速地把学生的注意到集中到要探索的教学知识上来充分调动学生的各种感官把所有的才智都集中在相关的知识上面。精心设问吸引学生注意力。

怎样提高小学生注意力?

二、教学目标明确的原则。遵循教学目标明确的原则是提高注意力的核心。目标越明确、越细致、越具体学生对该对象的注意力就越集中。因此教师要对学生及时提出明确的目标要求，应该重点掌握什么、理解什么、会什么，哪些是必须要思想高度集中听的，哪些是不容易理解和掌握的，必要时老师可以在黑板的相关内容用一些特别的符号进行强调。

怎样提高小学生注意力?

三、及时变换方式的原则。遵循及时变换方式的原则是提高学生注意力常用的方法。对小学生来说由于其注意力高度集中的时间不外乎上课最初的20分钟，20分钟过后注意力就开始分散。这时教师就要及时变换教学方式要“讲、议、做”相互结合起来。这里的讲还包括让学生用自己的话来讲出对知识的理解。议就是让学生主动学习，充分讨论，大胆发表意见。学生讨论越激烈，注意力就越集中，做就是让学生动手试一试，画一画，做一做。学生一动手自然就会全神贯注高度集中。除此以外还可以采取小组竞赛、抢答、游戏等形式。教师的语言增加幽默感等都可提高学生的注意力。

怎样提高小学生注意力?

四、排除干扰的原则。这个原则是提高学生注意力必不可少的措施。常见的干扰因素有来自外部的，比如一只苍蝇飞来。更多的来自学生内部，比如学生产生上课疲劳。教师发现后就要主动排除干扰，比如暂时停下来把窗户打开让苍蝇飞走。对于个别注意力不集中的学生可以用眼光、手势、抑扬顿挫的语言或教师位置的变换来进行提示让学生的注意力重新集中起来。另外肯定的语言、适当的鼓励也能很好的集中学生的注意力。

时间计划心得体会篇六

时间是最宝贵的资源之一，尤其在当代社会，人们面临着越来越多的选择和任务，如果没有好的时间管理，往往会陷入忙碌但无效的状态，感到焦虑和疲惫。因此，我们需要制定时间计划来有序地安排自己的学习和生活，让时间更有价值，更有意义。在本文中，将分享我在时间计划方面的心得体会。

第二段：理解时间管理的重要性。

首先，我们要理解时间管理的重要性。时间管理能够帮助我们更好地规划自己的学习和生活，使其更高效、可行和有效。通过制定合理的时间计划，我们能够避免浪费时间和精力，同时也能够有所规划地处理自己的琐事和紧急情况，减少意外事件的干扰和迷惑。此外，时间管理也可以帮助我们提高自己的工作和学习效率，接受更具挑战性的任务，提升自己的职业和学业成就。

第三段：个人时间计划的制定方法。

其次，我们需要掌握制定个人时间计划的方法。具体而言，我们可以按照以下步骤来制定自己的时间计划：

1.明确自己的目标和计划：清晰明了地列出自己需要完成的任务和目标，将其分配到不同的时间段。

2.制定优先级和时长：基于自己所述的目标和任务，给它们制定优先级和需要花费的时间，以便更加有针对性地做出计划。

3.制定具体时间表：根据优先级和时长，制定一张具体时间表，不仅将任务分配到特定的时间段和日期，也要考虑到实际的执行情况和可能的改动。

4.执行和调整方案：一旦计划完成，就需要尽快执行，并随时检查计划是否合理，需要发生任何变化，及时做出调整和改进。

第四段：时间管理的实践和效果。

通过以上步骤，我成功地制定了自己的时间计划，并在工作和学习生活中实践和提高了它。我发现，时间计划能够让自己更好地掌控自己的时间和目标，有条不紊地完成任务，避免失去方向和动力。在工作和学习中，我在提高自己的效率和质量方面取得了优秀的成果，很多时候，我可以更早地完成任务，提前安排下一步的工作，让自己更加有秩序和自信。此外，我的时间管理能力也得到了众人的赞誉和尊重，让我成为了一个更加优秀和成功的个体。

第五段：结论和展望。

总之，时间计划是一种重要的时间管理方式，可以帮助我们更好地规划和管理自己的时间，提高工作和学习效率，增强自己的自信和信心。虽然时间计划不是万能的，但它可以帮助我们建立起一个好的时间管理习惯，让我们更加高效、灵活和适应各种挑战。未来，我将继续加强自己的时间管理技能，探索更加科学和实用的方式和方法，为自己的工作和学习获取更多的成功和成就。

时间计划心得体会篇七

在软件开发项目实践中，关于计划主要有以下一些常见问题：

1、项目目标不够清晰明确。

这实际上在软件开发项目中是一个普遍的现象。缺乏详细的工作目标以便在项目结束时验证是否取得了预期的成果。对于软件开发项目而言，在进度、任务范围、质量、成本等项目目标中，进度是最容易清晰明确的，也是用户最为关心的。不管是献礼工程或一把手工程，进度都是项目目标诸多方面中最先制定的，并且能够很快在招标文件或合同中订下来。当然，这种进度的合理性未必是经得起考验的。而统计数字事实说明，大部分的软件开发项目的进度是不合理的。无论是急于求成的客户还是缺乏软件开发经验和软件工程知识的项目经理都存在对进度过于乐观的问题，其原因较多是因为他们对项目范围的认识是在一种比较粗的颗粒度基础之上。

大多数的软件开发项目在开始阶段可能存在项目范围不够清晰的问题，需要经过需求调研之后才可以清晰。质量目标是最不容易清晰和明确的，这主要是因为软件系统的质量量化比较难。由于质量目标的不确定性，它在进度、成本、范围等目标的压力之下就很容易被忽视。这似乎说明了，质量目标是这些目标中最不重要的一个，最有可能被牺牲的一个。

成本目标可能用户方面不太关心，确实软件开发组织最为关心的，软件开发的成本主要是人力资源的成本，其他的设备基础设施都是可以重复使用的。所以，在进度、任务范围、质量明确以后，人力资源的成本就可以经过经验等方式估算出来。

2、对编写计划的过程在思想意识上重视不够。

实际上是对项目计划的重要性认识还不够充分，虽然大家都知道知道“作计划”很重要，是项目成功的关键，但又认为计划就是写文档，也许是因为一些人善于写程序但不善于写文档，所以有些项目经理会认为写文档是一种走形式，或对繁琐的文档有一种排斥心理。

其实不能把计划当成仅仅是写一个计划文档的问题，而是要通过编写计划文档的过程，理清项目目标、项目范围、项目所需资源、制定合理的项目进度、制定完成项目所需的各种约定(沟通、变更)、制定应对风险的有效对策。对于这一问题的解决，首先应当提高项目经理的计划意识，采用项目计划制定相关各种知识、技术、工具，加强对开发计划、阶段计划的有效性进行事前事后的评估与评审工作。

3、制订计划时没有进行充分的沟通。

项目经理制订计划时没有和项目主要成员和主要项目干系人共同讨论协商，达成共识;或者最终计划没有发布到所有相关的项目干系人，取得他们的认同、理解，最重要的是对计划中共同责任、目标和各自责任、目标的承诺;由此而造成的后果是：项目计划缺乏项目组成员的支持，没有成为项目组成员的共识，没有使每个项目组成员努力实现在项目计划中所作的承诺。因此项目经理制订计划时首先要分清或确定主要项目成员和主要项目干系人，然后与他们进行充分的沟通协商，使项目计划是一个大家都认同的，形成共识的有效文件。

一种更为严重的情况是遗漏了重要的项目干系人。在制定计划时没有考虑到所有项目干系人，特别是那些对于项目的成败有重要影响的项目干系人，在制定计划时要和他们进行充分沟通取得对项目进度、资源、验收标准等计划的共识和保证。

4、对总体计划、阶段计划的作用认识不足。

项目经理认为计划不如变化快，项目中也有很多不确定的因素，做计划是走过场，因此制定总体计划时比较随意，不少事情没有仔细考虑，或者是有一种等一下再说的想法;阶段计划因工作忙等理由经常拖延，造成计划与控制管理脱节，无法进行有效的进度控制管理。

那些号称“所见即所得”的oa，边做、边提需求、边改、边完善的“四边形”的所谓“快速”软件开发也可能竟然是本企业周期延续最长的项目，因为无休无止的需求变更而永无止境。从项目的计划阶段来看，因为边做、边提需求、边改、边完善，所以他们首先就对计划没有信心，基本上计划对他们来说只是应付，久而久之，对计划方面的锻炼意识不如其他项目，甚至养成不容易改掉的习惯。

5、任务和职责划分不够清晰或有遗漏。

目标、任务的分解不够清晰、工作有遗漏，没有确定项目组成员职责的差别，如程序员的职责都笼统地写成“编码”。其主要原因是一些新任的项目经理是由程序员提拔起来的，不太熟悉软件工程各阶段工作职责中某些具体工作的分配，无法按任务分清每个人的责任。如应该分清楚需求人员该做什么、设计人员该做什么、编码人员该做什么、测试人员该做什么。责任似乎很容易分清，但大家却经常听到“这是需求的事”、“这是设计的事”这样的争论，严重的造成项目组内部的纠纷扯皮。就是因为这些新的项目经理对一项具体工作，如界面设计、数据规格等应该由需求分析人员来做，还是设计人员来做分不清楚，还有就是做到什么程度算概要设计，什么程度算详细设计，职责上也要搞清楚。建议新上任的项目经理应该多学习软件工程的相关知识。

6、项目任务分工或进度计划表的颗粒度太大。

常见的现象有对任务持续时间进行不切实际的估计;或未考虑到任务的相互依赖关系而造成遗漏工作。其主要原因是软件工程的分析与设计经验的不足，无法细化系统需求，并从需求推导出设计，根据设计去分配任务。根据细化的需求也可以分配任务，但是由于需求中的功能点和设计中的模块往往不是一一对应的，如一个需求功能点需要一系列的模块来实现，多个需求功能点也可以共用同一组模块加上不同的设置参数来实现。

所以根据设计来确定程序代码阶段的任务分配比较合理。需求是整个项目的基础、需求的清晰颗粒度对后面的工作及工作计划的准确性至关重要。项目计划的准确度是以一开始以需求(包括设计层需求)为基础得出的工作结构分解的完整性、清晰性为基础的。如果没有这个基础，项目计划就不可能做得很准确。在无法准确制定项目计划的情况下，对其风险要足够重视，并制定出具体可行的对策。

如果对整体的需求或工作结构分解无法一次完整的清晰，就应当把它先分解为几个大块，分块进行，已经清晰的先制定本块(阶段)计划，下一环节的工作也可以开始(分块)进行。再项目开始阶段往往还没有得到详细的需求成果，因此根据项目计划渐进明晰的特点，在需求调研分析阶段过后，需求成果清晰是，应当及时细化项目计划，在概要设计完成时，要更进一步地细化后面编码测试阶段的详细计划。

7、与上一种情况相反的是计划表的颗粒度太细。

就是说软件开发的工作虽然可以被划分为若干阶段，但是这些阶段不应该是整齐划一的。虽然每个环节阶段成果是下一环节阶段成果的基础，但即使在阶段成果通过评审之后下一环节对上一环节也应当随时进行检查验证，上一环节根据下一环节的验证检查情况进行调整。在上一环节没有得出可以供下一环节开展工作的基本成果时，下一阶段的投入可能是浪费时间。“按任务分清每个人的责任”并不是说上一环节的人员在初次完成本环节后交给下一环节就了事了，而应该继续与下一环节的人员共同作战、相互影响、不断进行同步完善,及时地解释和调整上一阶段的成果。如果上一阶段与下一阶段的负责人是同一个人，就没有这方面的问题，但是在实际工作汇报时要考虑到在某个阶段可能进行着前一个阶段或后一个阶段的工作。

8、资源需求没有经过较为周密的估算。

软件开发项目的资源因为因为其自身的特点和受到各种因素的影响，很难做到“精确”。尽管如此，还是应该尽可能地做到“周密”。需要重点考虑的软件开发项目的资源主要是人力资源，没有尽可能足够详细精确地估计整个项目的每个阶段所需要的人时(或人日、人月)数;这是因为对软件开发的工作量没有进行精确的估算。

为了估算软件开发项目的工作量和完成期限，首先需要根据较为完整的需求来预测软件规模。度量软件规模的常用方法有、代码行估算法和功能点估算法。这两种方法各有优缺点，应该根据软件项目的特点选择适用的软件规模度量方法。根据项目的规模可以估算出完成项目所需的工作量，我们可以使用一种或多种技术进行估算，这些技术主要分为两大类：分解和经验建模。

分解技术需要划分出主要的软件功能，接着估算实现每一个功能所需的程序规模或人月数。经验技术的使用是根据经验导出的公式来预测工作量和时间。可以使用自动工具来实现某一特定的经验模型。精确的项目估算一般至少会用到上述技术中的两种。通过比较和协调使用不同技术导出的估算值，我们可能得到更精确的估算。软件项目估算永远不会是一门精确的科学，但将良好的历史数据与系统化的技术结合起来能够提高估算的精确度。

9、遗漏重要的假设或约束条件。

如一些政府机关的管理信息系统软件开发项目隐含的需求是必须遵守一系列的国家和行业标准，但由于没有考虑到这些要求，致使项目计划失败，开发出某些功能、性能或数据不符合国家和行业标准的软件，造成返工。所以应当尽可能地将将任何设想和约束编入文档。做项目计划时应该尽可能地把假设条件和约束条件考虑清楚，这些假设和约束可以是乐观的、悲观的或者是最可能的估计。

例如，可以假设能够及时获得应用程序服务器的新发行版，或可以得到熟悉项目正在采用的技术和技巧的开发人员;还可以假设，项目能在一些约束下工作，如影响计划的强制截止期限或资源限制等等。应该把这些假设和约束条件编入计划文档中，在项目的实施过程中，当项目计划需要细化和调整时，就应该考虑到这些约束条件，而不是以一种“无限资源”的方式做计划。一般来说，假设、约束和风险的区别是：假设、约束是一些比较明显、明确、已经发生或肯定会发生的情况，而风险这是不一定会发生的，具有不确定性。

10、项目计划没有突出重点。

软件开发涉及到方方面面的工作，有些是主要的，有些是次要的，项目计划应当反映有价值的工作任务、环境条件。项目计划不能写成一个大杂烩，也不能写成一个包罗万象的百科全书。在项目计划中要简洁精确地反映对项目有价值的事情、任务和活动，避免罗嗦。项目管理的理论方法、成功的项目管理经验都是在实施项目时应该参考的。但是，每个项目是特殊的，具有“唯一性”的，一次需要为每个项目做专门的计划，选择适合的项目，适合的团队的方式和方法。

11、忽视次要工作任务对项目的影响。

软件开发项目计划不仅要安排需求分析、概要设计、必要时的详细设计、系统实施和测试与维护等实际的重要工作，而且还应该安排项目中的支持性辅助活动，这些支持性辅助活动虽然不能成为关键活动，但是它们却对项目的进展又作重大的影响。这些辅助活动包括：体系结构定义、文档评审后文档编写的返工甚至是需求调研的返工，测试之后的编码返工、系统交付、与软件复用相关的活动、项目组内沟通交流、休假和法定假日、培训和教育、团队成员的生活(如饮食、住宿、交通等)、项目规划、人员管理等管理活动、会议和回复电子邮件，等等。

做项目计划时应当尽可能完整地列出这些影响项目的活动，或者按照固定的模板进行计划的制订，免得遗漏必要的计划内容。有时候，小的疏忽会带来大的问题，次要矛盾会成为或引发主要矛盾。例如，加班安排不当，会引起员工的厌倦甚至离职，造成软件项目的人力资源问题，从而影响项目的进度，甚至导致项目失败。

12、工作任务的分解不便于人员分工。

在确定了系统构架之前应该考虑在编写文档的同时是否有些其他基础性的工作可以先做，如是否在需求分析的同时进行部分的系统概要设计;是否可以先进性技术预研，环境架构搭建、后台数据库框架搭建、软件系统框架搭建等等。迭代法使得在上一阶段的部分任务完成后，下一阶段的对应工作就可以投入进行。在确定了系统构架之前之后工作任务的分解都要考虑模块编码独立性、开发编码工作的负载均衡、编码进度安排优化、预防人员流动(如生病、其他更紧急的任务、离职等)对开发的影响：一个好的项目计划同时应有助于减少项目组的压力和紧张，提高软件开发效率。

13、不了解项目成员的工作能力。

项目成员的工作能力多种多样，需要根据项目的岗位角色来分配。如软件开发的编码人员至少需要编写代码的能力、单元测试的能力、跟踪查找问题的能力、解决问题的能力。而需求分析人员就至少要有业务理解学习能力、业务分析能力、沟通表达能力、建模及文档能力等等。这些能力很难量化，不过项目经理最好是心里大致有数，能够大致估算出每个项目成员在正常情况下完成不同目标要求的各项任务所需要花费的时间。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

时间计划心得体会篇八

五年计划：定出五年计划的目的，是将十年大计分阶段实施。并将计划具体化，将目标进一步分解。

三年计划：俗话说，五年计划看头三年。因此，你的三年计划，要比五年计划更具体、更详细。因为计划是你的行动准则。

明年计划：定出明年的.计划，以及实现计划的步骤、方法与时间表。务必具体、切实可行。如果从现在开始制定目标，则应单独定出今年的计划。

下月计划：下月计划应包括下月计划做的工作，应完成的任务、质和量方面的要求，财务收支，计划学习的新知识和有关信息，计划结识的新朋友等等。

下周计划：计划的内容与月计划相同。重点在于必须具体、详细、数字化，切实可行。而且每周末提前计划好下周的计划。

明日计划：取最重要的三件至五件事，根据事情的轻重缓急，按先后顺序排好队，按计划去做，可以避免“捡了芝麻，丢了西瓜”。

时间计划心得体会篇九

时间是我们每个人共同拥有的资源，而有效利用时间则是提高工作和生活效率的关键。在日常生活中，我经常感到时间不够用，很多事情总是拖到最后一刻才匆忙完成。为了解决这个问题，我决定制定一个时间计划表来帮助自己更好地管理时间和任务。在整个过程中，我学到了很多有关时间管理的技巧和体会，下面我将分享给大家。

第二段：合理设置目标与时间。

在制作时间计划表之前，我首先要明确自己的目标和任务。通过列出需要完成的事项和计划的时间范围，我可以更加清晰地了解自己的工作量和时间安排。这个过程需要对自己有一个真实的评估，确保任务的设置是合理和可行的。通过这种方式，我能够更好地掌控自己的时间，提前预估各项工作的时间消耗，避免将任务拖延到最后。

第三段：制定优先级和时间分配。

在制作时间计划表时，我会根据任务的重要性和紧急程度来制定优先级。将任务按照优先级进行排序，有助于我更好地分配时间和资源。我会首先安排最重要和最紧急的事项，确保它们在时间表上得到充分的关注和安排。而对于那些不是很重要或不太紧急的任务，我会在空闲时间或低峰期进行处理，以避免影响到重要工作的完成。

第四段：设立时间限制和阶段性目标。

为了更好地管理时间，我会为每个任务设立明确的时间限制和阶段性目标。通过设立时间限制，我可以在规定的时间内集中精力完成任务，避免时间的浪费和拖延。而设立阶段性目标则可以将庞大的任务分解成更小的部分，有利于我进行时间规划和任务分配。这种方式不仅可以提高效率，还有助于保持动力和集中注意力，更好地完成任务。

第五段：及时调整和总结。

在实际使用时间计划表的过程中，我不断地学习和调整。有时候，事情并不总是按照计划进行，可能会因为一些突发状况需要进行调整。但是不要气馁，我会根据实际情况及时调整时间计划表，重新安排任务和时间。同时，每天结束时，我会对自己的工作进行总结和反思，了解自己在时间管理方面的不足和改进的地方。通过不断地总结和调整，我可以更好地利用时间，提高自己的工作效率和时间管理能力。

结尾段：

通过制作时间计划表，我真切体会到时间管理的重要性和作用。在执行过程中，我与时间的关系更为紧密，深刻地体会到时间的珍贵和有限。通过合理设置目标与时间、制定优先级和时间分配、设立时间限制和阶段性目标以及及时调整和总结，我成功提升了自己的时间管理能力，事半功倍地完成了更多任务。今后，我将继续坚持制作时间计划表，并不断改进，提升时间管理的效能，使自己的时间更加有序和高效。

时间计划心得体会篇十

近期，我参加了一次关于计划与时间管理的培训，这是一次非常有意义的经历。通过这次培训，我学到了很多有效的时间管理技巧，也更加认识到计划对于工作和生活的重要性。以下是我对于计划与时间培训的心得体会。

首先，我意识到良好的计划能够提高工作和生活的效率。在过去，我常常觉得时间不够用，总是临时抱佛脚，导致工作无法按时完成。而通过这次培训，我学到了如何做出合理的计划，将任务分解成可控制的小步骤，并设定明确的时间限制。这不仅使我能够更好地合理安排时间，也使我能够更加高效地完成工作。现在，我每天都会制定一份详细的工作计划，列出每一项任务和所需时间，这不仅提高了我的工作效率，也让我更加安心和自信。

其次，我学会了合理分配时间，平衡工作和生活。在培训中，讲师强调了重要与紧急的区别，提醒我们要合理分配时间，不要让紧急的事情影响到一些重要但不紧急的事情。他还提醒我们注意工作与生活的平衡，不要为工作而牺牲了生活的乐趣。这让我意识到，适度的休息和娱乐对于提高工作效率是非常重要的。因此，我现在会合理规划我的工作和休息时间，保持身心的平衡，让自己更加健康和快乐。

另外，我学会了如何应对时间上的挑战和压力。在培训中，我们学习了如何应对来自外界和内心的压力，以及如何应对常常出现的时间紧张和进度延迟的情况。讲师提醒我们要保持冷静和积极的心态，学会灵活应对变化，并提醒我们要根据实际情况调整计划，避免白白浪费时间和精力。这让我更加深入地了解到，挑战和压力是无法避免的，但能够冷静应对和灵活调整计划，是解决问题和应对挑战的重要关键。

最后，我认识到计划和时间管理是需要坚持和不断改进的。在培训结束后的实践中，我才真正感受到计划带来的好处。然而，我也发现自己时常会因为各种原因而偏离计划，导致工作效率下降。因此，我意识到计划与时间管理需要坚持和不断改进。每天都要梳理自己的计划，及时调整和改进，以适应不断变化的环境和目标。并且，还要坚持养成良好的时间管理习惯，让计划成为自己生活中的一部分。

总结起来，这次关于计划与时间管理的培训给我带来了很多收获。通过这次培训，我学到了合理的计划对于提高工作和生活效率的重要性，学会了平衡工作和生活的艺术，掌握了应对时间挑战和压力的技巧，以及认识到计划需要持之以恒并不断改进。我相信，只要我能够将这些技巧和体会应用到实际中，并保持持续的努力，我一定能够更加高效地完成工作，更好地管理时间，让生活变得更加有序和充实。

时间计划心得体会篇十一

对于职场人士来说，及时对2021年作出规划和展望，找到取得成功的捷径，才能在新年工作上取得新突破。千万不要把工作计划当作是交差了事的例行事项，应该借着这个机会，重新检视自己的职场生涯规划。

工作计划的目的，一方面是跟主管沟通年度的计划，另一方面也是作自我检讨。在内容上，对主管而言，你是在设定今年预计达成的工作目标，对自己而言，是在设定自我突破的计划。制定工作计划的第一步，是事先了解公司的年度目标。

公司目标与个人目标。

如果你想要的是学习新技术，你的工作计划就必须加入学习计划;如果是想增加收入，就必须制定增加业绩的计划，或是调换部门的准备计划。

先了解公司的年度目标以及个人的年度目标，你在制定工作计划时才不会无所适从。

计划合理但要具挑战性。

为什么要具有挑战性?主管不会希望你只是去设定你原本就可以达到的目标，他会期待你在未来的一年，无论在工作上或学习上都能有所突破，所以，虽然要避免好高骛远，但也得设定自我挑战的计划。

目标数字化、行动具体化。

有了上述的准备与调整，接下来就进入实际制定工作计划的四个步骤:。

1、目标数字化。只有形容词的空泛目标是没有意义的，所以要把工作计划的目标与内容数字化，例如时间化、数量化、金额化。

2、行动具体化。有了数字化的工作目标，还要附带有效的执行计划，可以先把明年的工作时间表大致罗列出来。

3、学习计划。你应该同时制定年度的自我学习计划。公司对员工自我学习通常是抱持正面的看法，有些公司甚至规定学习计划是工作计划应具备的项目。

4、人脉建立规划。学会沟通、建立自己的人脉圈，搞好与上司关系、与同事关系，更好的融入团队。

例如，多与上司面对面沟通，面对面沟通的好处，是你可以通过主管的表情与肢体动作，更清楚了解主管对你的各项工作计划的看法。你也可以借由面对面的机会，告诉主管你的中长期目标，例如两年内希望从技术部门调往行销部门，或是三年内希望担任主管职位等，请主管针对工作计划与学习计划，给予建议。

总之，不要把制定工作计划当作是交差了事的例行事项，应该借这个机会，重新检视自己的职场生涯计划。

文档为doc格式。

时间计划心得体会篇十二

暑假一直以来都是学生们最期待的时间，可以远离学业的繁忙，放松自己的身心。然而，如果没有一个合理的计划安排，暑假可能会被虚度而无所事事。为了更好地度过这个愉快的假期，我制定了一份详细的暑假时间计划表，并在实践中深刻领悟到了一些体会。

首先，在制定暑假时间计划表时，我尽量考虑了自己的兴趣爱好和学习目标，以便能够充实又有意义地度过每一天。我将时间分为几个部分，包括学习时间、阅读时间、户外运动时间、社交时间等等。这样的计划安排让我在暑假期间尽情享受学习和生活的乐趣。

其次，通过实践，我发现制定一个合理的计划表，可以很好地提高我的时间管理能力。在制定计划表之前，我总是容易被琐碎的事情缠绕，导致时间白白浪费。但有了计划表，我能明确自己每天需要做的事情，并且按照计划有条不紊地完成。这样的做法使我学会了合理分配时间，做事高效，避免了拖延症的困扰。

第三，制定暑假计划表还能够帮助我实现自己的学习目标。在计划表中，我列出了自己希望学习的内容和目标，比如读完几本经典的书籍、提高外语口语水平、学习一门新的技能等等。通过合理的时间安排，我可以充分利用暑假时间来完成这些目标，并提升自己的学习能力。回顾整个暑假的学习过程，我深深体会到，制定明确的目标并付诸行动是实现成功的重要一步。

而在日常生活中，我也发现制定暑假计划表能够帮助我更好地安排自己的娱乐时间。假期中，我总是希望能够做一些自己平时没有时间做的爱好，比如绘画、摄影、打游戏等等。在计划表中，我留了足够的时间来满足自己的娱乐和放松需求，并确保不会对其他重要事项造成干扰。这种理性而合理的娱乐安排，让我在生活中找到了平衡和快乐。

最后，制定暑假计划表还让我更好地理解了时间的宝贵和珍惜。在过去的暑假中，我常常觉得时间过得太慢，觉得一天好像永远都没有尽头。然而，当我有一份明确的计划表之后，我才发现充实而有目标的每一天会过得格外快乐和充实。我开始珍惜每一天的时间，尽量做到高效、有目标地度过。我发现，当我把每一天都过得有意义时，我感到自己获得了更多的满足感和成就感。

通过制定暑假时间计划表并实施，我深刻体会到了合理规划时间的重要性。这种计划不仅帮助我高效地安排了学习和生活，更使我意识到了时间的宝贵和珍惜。我相信，不仅对于暑假，对于其他任何阶段的时间规划都是非常有帮助的。因此，我将会把这种制定计划的习惯带到以后的生活中，希望以此提升自己的时间管理能力和生活质量。