最新教育回访心得体会总结(实用18篇)

心得体会是在工作、学习和生活中积累的对经验的总结和感悟，它们可以让我们更好地了解自己和他人，也有助于我们成长和进步。我觉得现在是时候写下我自己的心得体会了。心得体会是对于过去一段时间内的实践总结，它不仅记录了我们所经历的事情，还让我们从中获得了一些有价值的教训和启示。心得体会是对自己成长过程的一个回顾，也是对自己前进方向的一个探索。写心得体会时，可以适当运用一些例子和引用，以增加文章的可读性和说服力。这些精选的心得体会档案收集了许多不同领域的经验总结，希望能够对你有所启示。

教育回访心得体会总结篇一

回访教育是纪检监察机关对受党政纪处分人员所进行的后期教育，是纪检监察机关发挥教育职能的直接体现。开展回访教育工作具有重要意义。

开展回访教育工作，有利于促进社会主义和谐社会建设。纪检监察机关查处违法违纪行为，最终目的是服从、服务于改善经济发展环境、维护社会稳定这个中心大局，保护以科学发展观为指导的现阶段社会和谐、健康、有序的发展。严格执纪，是对党员领导干部违法违纪行为给予相应惩处，而回访教育，是巩固和扩大案件查办效果的具体措施。如果说查处党员领导干部的违法违纪行为，是对党员领导干部采取的一种特殊挽救、教育措施，那么回访教育就是强化教育效果的有效手段。通过回访教育，可以使回访教育对象进一步认清自己错误行为的严重性、危害性和影响性，让其认识到自己的错误行为在表面看来，只是一个孤立的单纯性错误行为，如果放在经济发展和社会稳定这个大局之中，就起到了“千里之堤、溃于蚁穴”的作用，从思想根源消除其认为自己的错误行为无碍大局的错误意识，从而增强他们遵纪守法的自觉性和主动性。同时，通过回访教育，也使被惩处的党员领导干部认识到我们党惩治腐败行为的力度和决心，促使其尽快转变思想，全身心投入到工作，带领、带动身边的群众为社会主义和谐社会建设贡献力量。

开展回访教育工作，有利于党的路线、方针和政策的落实。每个回访教育对象的错误行为不同、所受的.处分不同、工作环境不同、思想认识不同，因此所产生的思想问题也就不同，更有甚者会认为组织没有公正的对待自己，是有人在打击报复自己。开展回访教育工作就是要消除这些思想错误认识，帮助回访教育对象走出思想误区，帮助他们树立正确的人生观、价值观、工作观。实际工作中，被查处的党员领导干部，都是在社会、工作和生活中具有一定领导能力、影响力的人，尤其是党的高级领导干部，他们的领导能力、社会影响力更广更强，这些人的一言一行会直接影响到党的路线、方针、政策的执行落实情况。从这个意义上说，回访教育工作的地位就更为重要。纪检监察机关查处违法违纪行为，是落实我们党“惩前毖后、治病救人”这一方针的具体措施，回访教育就是贯彻落实这一方针的有效方法之一。通过回访教育，转变回访教育对象的错误思想认识、增强他们改正错误的决心，使他们在今后的工作和生活中，成为党的路线、方针、政策的忠实执行者和落实者，加快我们社会主义和谐社会建设步伐。同时，他们自身的带动作用，会影响到所领导的和身边的群众，增强人民群众建设社会主义和谐社会的信心和决心，进而加强党的路线、方针和政策在人民群众中的贯彻落实。

开展回访教育工作，有利于密切党群、干群关系。纪检监察机关查处违法违纪行为，是为了维护党政纪的严肃性、权威性，是为了纯洁党员、干部队伍。通过严格执纪，惩处党员领导干部违法违纪行为，是向人民群众表明我们的党惩治腐败行为的决心，让人民群众相信，我们的党就是全心全意为人民服务的党，任何违法违纪行为、有损于人民利益的行为在我们党内是没有藏身之处的，增强我们党在人民群众中的领导威信和领导地位，进而拉近党同人民群众的距离。开展回访教育工作，使回访教育对象认识错误、改正错误，真心实意做人民群众的贴心人、代言人，成为党同人民群众永不折断的连心桥。回访教育对象自身的积极转变，必然会带动工作作风的转变，用自身的实际行动亲民、爱民，将党同人民群众的利益紧密结合在一起，从而得到人民群众的拥护，既增强了党的威信，又增强了回访教育对象的威信，进而密切党同人民群众的关系，密切干群关系。

教育回访心得体会总结篇二

作为一名学生，在学习生涯中不断地接触新知识和技能。而在实践学习的过程中，反思与总结显得尤为重要。通过反思，我们可以对自己的行为、思想和行动进行修正和提升。随着时代的发展，教育方式和方法也不断更新。本文将通过总结自己的教育心得体会，探讨如何选择合适的教育方式，通过多方面的学习能够更好地推进自己的学习和成长。

一、积极参与课堂活动，增强自信心。

在学习中，加强课堂参与是一个可以提高自身能力的有效方法。通过认真听讲，积极参加课堂讨论和课外活动，可以更好地提升自己的自信心和沟通能力。在学习过程中，我经常会遇到各种困难和挑战。但是当自信心充足的时候，无论遇到什么挑战，都能够勇往直前。

二、注重课外阅读，扩展知识面。

在学习中，不仅要注重课堂学习，还需要注重课外阅读。通过更多的阅读，可以帮助自己了解更多的知识和技能。在我的学习中，我会利用课余时间进行阅读和搜索相关资料。这使我更加深入了解课程内容，扩展了我的知识面。

三、积极参加实践课程，巩固知识点。

在学习中，实践课程也是一个很重要的环节。通过实践，可以更加深刻地理解知识点和技能。在我的学习生涯中，我经常选择参加课外实践活动和实验课程。这些活动不仅可以帮助我巩固所学的知识，还可以让我更加深入了解相关领域的研究。

四、关注全球视野，提高跨文化交际能力。

面对全球化发展的趋势，跨文化交际能力已经成为一个必不可少的技能。在我的学习中，我不仅关注国内的教育形势，还会关注全球范围内的教育动态。通过了解不同国家和地区的教育方式和方法，我可以更好地提升自己的跨文化交际能力和对世界的认知水平。

五、认识自我，拓展成长空间。

在学习的过程中，认识自我也是一个重要的环节。只有了解自己的优点和缺点，才能更好地提高自身能力。在我的学习中，我经常会进行内省和自我评估。这一过程可以帮助我找到自己的不足之处，进一步拓展自己的成长空间。

总之，通过积极参与课堂活动、注重课外阅读、积极参加实践课程、关注全球视野和认识自我等多方面的学习，可以帮助我们更好地推进自己的学习和成长。通过不断地总结教育心得体会，我们可以探索更多适合自己的教育方式和方法，更好地发展个人和社会的发展。

教育回访心得体会总结篇三

近日，我所居住的社区召开了一次关于安全教育的活动，活动主要包括警方巡逻示范、普及防盗防骗知识以及派出所的回访教育。这次活动，我参加了派出所回访教育，对我来说，是一次非常难忘的经历，今天我想分享一下我的心得体会。

第二段：内容一——增加公民意识。

派出所回访教育主要是对居民安全教育的一种再次强化，通过回访的方式，让大家进一步加强自我保护和安全意识。我觉得这种形式非常好，因为在日常生活中，我们难免会放松警惕，需要通过这样的方式让我们更加警醒，从而更加完善我们的公民意识。

第三段：内容二——加强自我保护。

在派出所回访教育中，警察给我们介绍了一些常见的盗窃、诈骗等手段，还教给我们一些应对措施，如何加强家庭防范，如何保护个人隐私等等。从中我们可以看出，保护自己是一个很重要的话题。我们要学会如何保护自己，面对不法之徒时不惊慌失措，不畏惧。“小心驶得万年船”，安全是我们生命中不可或缺的一部分。

第四段：内容三——热心服务出社区警务。

派出所的警察本着服务大众的宗旨进行了回访教育，在我们家中认真扫描防盗设备并复测了火情预警设备，让我们感受到了派出所的热心服务和警务出社区服务的重要性。而且在回访中，我们还向警察咨询了一些相关法律的问题，得到了贴心的解答。这次教育也是对我们社区警务的一次大大的提升，提高了我们对警察的认可和信任。

第五段：结语。

通过这次派出所回访教育，我深刻认识到自己的安全意识还需要进一步加强，将更加关注社会安全和个人安全，尽力做到做到身边人人都更加安全。同时，我也希望在今后，更多的人都能够参与到警务出社区服务的行业中，共同维护社区安全，营造良好社会环境。

教育回访心得体会总结篇四

派出所回访教育是社会治安管理的一项重要措施，通过此措施，派出所可以及时了解社会群众对治安工作的反映和意见，同时也可以对辖区内重点人群进行思想教育和宣传，从而达到维护社会稳定的目的。近期，我也参加了派出所的回访教育活动，体验了这些活动的过程与收获。在这里，我想分享一下自己的心得体会。

第二段：谈谈学习心得。

在派出所回访教育中，我深深感受到了警察在工作中的勇气和责任感，他们每天都在为维护社会治安而奋斗。在回访教育活动中，我认真聆听了派出所警察所讲解的法律法规，更加深入了解了一些警察工作时经常遇到的难题，也受到了法律教育的启蒙。同时，通过了解不同人群的心理感受和现实状况，我更加理解了社会治安管理的紧要性，也深入认识到每一种罪行在社会中的恶劣影响，从而更珍惜生命，珍惜社会稳定。

第三段：回顾交流过程中的思考。

在回访教育活动中，我也体验到了被回访群众的真诚交流。群众在与警察的对话中，对社会现状和治安问题提出了自己的看法和建议，也表达了自己的感激之情。与之交流过程中，我慢慢意识到了警民之间的互动是多么的重要，警察的职责不仅仅是维护治安，也同时是礼貌以及理解社会牢骚和不满的确认。在和群众的交流过程中，警察尊重群众的意见，也为不断改进工作而努力，让社会更加的和谐和安全。

第四段：得到的收获。

通过参加派出所的回访教育活动，我收获了很多。首先，我了解到了更多的法律法规、社会公德、公民义务和责任，这些对于我的日常生活和社会观念有着重要的指导和帮助。其次，我也认识到了警察的职责和义务，警察既是维护社会治安的战士，更是一个爱国、守法、守医生之职的公共安全卫士和社会管理人员。最后，我还对警察的工作条件、工作环境和工资待遇等有了更深入地了解，也更加诚实地汲取了警察的良好品行和良好习惯，从而更加深刻地认识到了警察的使命和对社会的贡献。

第五段：总结。

总而言之，参加这次的派出所回访教育活动是我一次难得的学习机会。通过这次活动，我深刻认识到了社会治安的重要性，了解到了警察的工作和责任，也体验到了与群众交流的艰难和重要。作为一个普通公民，我需要对社会的治安和警察的工作做出自己的正确态度和理解，牢记法律法规、增强责任意识，为社会安定和谐尽自己的一份绵薄之力。

教育回访心得体会总结篇五

第一段：回访的重要性和目的（200字）。

教育回访是一种对学生和教师进行深入了解和跟进的方式，通过定期的回访，可以了解学生在学习和生活方面的情况，帮助他们解决问题和困难，促进他们的全面发展。回访的目的是为了关注学生的身心健康，提供个性化的教育支持，加强家校合作，共同培养学生的综合能力。

第二段：回访的具体内容和方法（200字）。

教育回访的具体内容可以包括学校生活、学习情况、家庭状况等各个方面。回访可以采用面谈、电话、问卷调查等方式进行，根据不同的情况选择合适的方法。在面谈中，要注意保持良好的沟通与倾听，与学生进行真实而亲切的交流，了解他们的问题和需求。在电话回访中，要注意语速和语调的选择，表达关怀和鼓励，与学生保持积极的互动。问卷调查可以作为一种匿名的方式，让学生自主表达意见和建议。

第三段：回访的反思和总结（300字）。

回访的过程中，我意识到沟通是回访的核心。只有与学生建立良好的沟通渠道，才能真实了解他们的需求和问题，提供有效的帮助。在回访中，我要始终保持真诚和耐心，在听取学生的意见和想法的同时，给予积极的反馈和建议。同时，我也发现了回访中的一些不足之处，比如时间安排不合理、回访问题过于单一等。这些问题可以通过改进方法和反思提高回访效果。

第四段：回访带来的收获和启示（300字）。

通过回访，我深刻地认识到了学生的多样性和个性差异。每个学生都有自己的特点和需求，只有真正关注每个学生的成长与发展，才能达到个性化教育的目标。回访给了我机会去了解学生的内心世界，关注他们的情感变化和困惑，帮助他们解决问题，增强他们的自信和责任感。回访也让我明白了家庭与学校的合作的重要性，只有家校共同合作，才能为学生提供更好的支持与教育。

第五段：对未来教育回访的展望（200字）。

教育回访是一项长期的工作，其目的是为了帮助学生实现全面发展。在未来的教育回访中，我将更加注重对学生需求的了解，提供更有效的方法和支持。我也希望家庭和学校之间的合作能够更加紧密，共同为学生的成长做出努力。同时，我也会不断学习和提升自己的回访技巧和能力，为学生提供更好的帮助和指导。

总结：通过教育回访，我意识到关注学生的需求和问题的重要性，期望通过这种方式来实现学生的全面发展。回访也让我明白了家庭和学校的紧密合作对于学生的成长至关重要。希望未来的教育回访能够更好地满足学生的需求，提供更好的教育支持。

教育回访心得体会总结篇六

第一段：引言（120字）。

教育回访是教育工作者与家长之间的一项重要交流活动，通过回访可以了解家长对教育工作的评价，解答他们的疑惑，并加强双方之间的合作。近日，我参与了学校进行的教育回访活动，收获颇丰，我想分享与家长们的交流心得。

第二段：积极倾听（240字）。

在回访家长时，我注意到，家长们对于自己孩子的教育抱有很高的期望。我遇到了一位家长，她关切地询问孩子在学校的表现和学习进步。我积极倾听她的发言，还在合适的时候给予肯定，从而让她感受到我是真心关心孩子的成长。通过这种积极倾听的方式，我不仅能够了解到家长对学校教育的看法，还能正确引导家长的观念，让他们明确教育目标并与学校一起合作实现。

第三段：积极回答问题（240字）。

在与家长的回访中，他们常常提出一些关于教育方法，学校政策等方面的问题。我注意到，对于这些问题，我不能回避或敷衍，而是要积极回答并给出合理的解释。在面对一个家长担心孩子学习压力过大的问题时，我向她解释了学校关于减负和平衡学业与兴趣发展的政策，并给出了她能够在家庭里给予孩子适当支持的建议。通过积极回答问题，我能够在家长心中建立信任，并且帮助他们更好地理解学校的教育理念和政策。

第四段：互动分享（240字）。

在回访中，我发现很多家长都有着自己的教育心得和经验。与他们的沟通中，我不仅给予他们自己的建议和看法，也虚心请教他们在教育领域的心得体会。比如，有一位家长非常注重培养孩子的阅读习惯，在回访中，我向他请教了他是如何培养孩子对阅读的兴趣和爱好的。通过这种互动分享，我能够从家长的实际经验中汲取教育的智慧，并加以运用在自己的工作中。

第五段：总结和展望（360字）。

通过这次回访家长的活动，我意识到教育工作者与家长之间的沟通和合作非常重要。在与家长交流的过程中，我既要积极倾听他们的意见和建议，也要积极回答他们的问题，解决他们的疑虑。同时，我还要与家长互动分享教育经验，增进彼此的了解和信任。在未来的工作中，我将更加注重与家长的合作，充分倾听他们的声音，与他们共同努力，为孩子的教育成长提供更好的支持与帮助。

注：本文共计1140字。

教育回访心得体会总结篇七

回访教育是一种全面、系统、持续的教育模式，通过回访的方式加强对学生的教育与辅导。经过一学年的回访教育，我深感回访教育对学生的培养具有很大的积极意义。在回访教育中，我积累了许多宝贵的经验和体会。以下将就我在回访教育中的所思所悟，谈谈我的体会与感悟。

回顾一学年的回访教育，我认为回访教育的目标初衷是要帮助学生克服学习和生活中的困难，培养良好的学习习惯和自己的判断能力，提高他们的学业成绩和自我管理能力。在回访教育的过程中，我了解到，确立清晰的目标是一切教育活动的第一步。只有明确了目标，才能有针对性地进行教育，并帮助学生形成正确的学习态度，明确自己的学习目标，提高自己的学习方法，善于将学习的知识应用于实际生活。

回访教育的核心是学生持续的学习能力和综合素质的培养。在学生的学习过程中，我发现许多学生存在学习动力不足的问题。因此，我通过与学生的深入交流与访谈，努力激发他们的学习兴趣和自主学习的能力。我告诉他们，学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是培养自己的综合素质，将学到的知识运用到实际生活中去。同时，我给学生提供了许多学习方法和学习策略，帮助学生自主学习，并激发他们的创造力和思考能力。

回访教育还注重培养学生的道德品质和社会责任感，让他们在成长过程中学会积极向上、向善的品质。在教育过程中，我强调要培养学生的良好品德和道德情操。我鼓励学生热心公益事业，积极参与社会实践活动，感受社会的多样性和复杂性，增强他们的社会责任感。通过参与社会实践活动，学生不仅能锻炼自己的能力，还能为社会作出一份贡献，同时也能增强他们的社交能力和沟通能力。

回访教育还注重从学生生活中发现问题，通过回访学生的方式对学生进行针对性的辅导。发现问题是回访教育的重要环节，只有了解学生的实际情况，才能更好地进行教育和辅导。在回访教育的过程中，我发现学生存在的问题主要集中在学习方法不当、时间管理不善和缺乏自律性等方面。因此，我通过与学生的面对面交流和访谈，分析问题的原因，并针对性地给学生提出解决问题的方法和建议。在学生的日常学习和生活中，我也经常对学生进行及时的回访，及时了解学生的问题和需求，并根据不同的情况进行及时调整和辅导。

回访教育是一种有效的教育模式，通过回访的方式帮助学生克服困难，培养他们全面发展的能力。在回访教育中，我深感教育的力量和魅力。通过回访教育，我能更深入地了解学生的实际情况，明确学生的学习目标和学习需求，并根据不同学生的情况提供个性化的教育和辅导。通过回访教育，我也进一步完善了自己的教育理念和教育方法，提高了教学质量和教育效果。当看到学生在教育中逐渐成长，取得进步和成功时，我也感到非常欣慰和满足。

在回访教育的过程中，我也深刻地认识到，教育是一项复杂而艰巨的工作，需要教师具备扎实的专业知识和较强的人文素养。希望在以后的工作中，我能不断提高自己的教育水平和教育能力，更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。回访教育是一种有意义的教育方式，它不仅对学生的成长有积极的推动作用，也对教师的教育道德和教育责任提出了更高的要求。

教育回访心得体会总结篇八

现将中共深圳市第五届纪律检查委员会五年来的工作情况和今后五年工作建议报告如下，请予审议。

一、五年来党风廉政建设和反腹败工作情况。

市第五次党代表大会以来，在市委和省纪委的坚强领导下，全市各级纪检机关认真履行党章赋予的职责，深入贯彻落实中央、省、市工作部署，聚焦主业、突出主责，以惩防腹败体系建设为主线，惩治腹败保持高压态势，“四风”问题得到有效纠治，对权力运行的监督制约更加有力，党风廉政建设和反腹败工作取得新成效。

——严肃查办违纪违法案件，腹败蔓延势头得到遏制。五年来，全市纪检监察机关共立案1701件，其中局级干部56人、处级干部308人，给予党纪政纪处分1310人，移送司法机关xx9人，通过办案挽回直接经济损失12.97亿元。党的十八大后，查办案件力度进一步加大，全市立案1233件，其中局级干部31人、处级干部231人，、查办案件数同比分别增长40%、99%。配合中央纪委、省纪委来深办案xx19件(次)。查办案件形成层层传导的高压态势，“不敢腐”的震慑效应显现，五年来党员干部主动上交廉政账户金额达人民币4784.1万元。坚持快查快结，在查清涉嫌违纪案件的主要事实后，对构成违纪的党员干部，及时作出党纪处分;涉嫌犯罪的，及时按程序移送司法机关处理。坚持抓早抓小，对党员干部的问题早发现、早处置，教育、挽救大多数。五年来共信访约谈和函询1145人，对有轻微问题的及时提醒、教育，并为一些干部澄清了信访反映的问题。加强案件审理工作，规范办案程序，提高办案质量，实现案件申诉“零变更”。严格落实办案管理制度和安全责任制，开展办案安全专项检查，防范安全事故。

坚持围绕中心、服务大局查办案件，为深圳经济社会快速健康发展提供了坚强保证。严肃查处发生在工程建设、土地管理、征地拆迁、国有资产处置、环境保护、安全生产等领域的腹败案件，保障了深圳发展质量效益的持续提升。严肃查处发生在行政执法、司法等领域的腹败案件，促进社会公平正义，保障了法治城市建设。严肃查处发生在教育医疗、食品安全监管、社区股份合作公司管理等方面损害群众利益的腹败案件，切实维护群众合法权益，保障了社会民生事业发展。发挥查办案件的治本功能，针对办案中发现的问题，向相关单位发出整改通知书，提出整改意见，推动建立完善了公共资源交易、工程招投标、学校招生和基建、政府采购、社区股份合作公司资金资产资源管理等制度，做到查办一个典型案件解决一类问题，堵塞腹败漏洞。

——坚决正风肃纪，“四风”问题得到有效治理。坚决贯彻落实中央八项规定精神，紧密结合群众路线教育实践活动抓“四风”，形成了查处、曝光、整改的纠风工作机制。开展明察暗访3053次，督促有关部门对发现的1700个问题进行整改。对涉及公款旅游、公款吃喝、违规收送节礼红包等“四风”问题的信访举报进行核查，严肃查处了顶风违纪行为104起，涉及88个单位1xx人，通报曝光典型案例16个，其中中央纪委、省纪委通报案例10个，形成强大震慑。

为防止“四风”问题反弹，在加大查处力度的同时，坚持在源头治理上下功夫。开展“小金库”专项治理。清理“小金库”19个，涉及金额1874.5万元，并通过推行公务卡制度，实现公务支出动态监控，减少了现金交易漏洞和腹败行为。开展办公用房清理和公车改革。全市清理、整改办公用房9.58万平方米，清理市本级各单位公车3211辆，有效解决了办公用房超标、公车私用的问题。严肃查处用公款打高尔夫球、“会所腹败”、在培训中心搞奢靡享乐等问题。开展考核检查项目专项清理。市级从116项减至11项，区级从723项减至111项。推进作风建设常态化、长效化。出台落实改进工作作风密切联系群众、纠正“四风”、整治庸懒散奢不良风气、厉行节约规范公务接待等作风建设方面制度13项，强化对制度执行情况的监督检查。以来，全市“三公”经费支出年均下降23%，违规公款消费得到有效遏制，一些群众反映强烈的突出问题得到有效解决，一些长期难以刹住的歪风得到有效治理，党员干部守纪律、讲规矩的意识进一步增强。

——强化教育监督，拒腐防变防线更加牢固。坚持以领导干部为重点，以典型案例警示教育为主要手段，推动反腐倡廉教育经常化制度化，不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础。每年突出一个主题开展纪律教育学习月活动。举办各类党纪政纪法纪培训班870场，14万人(次)参加了培训，增强了党员干部理想信念和廉洁从政意识。选择典型案例拍摄教育片、举办图片巡回展，充分发挥了警示教育作用。加强党风廉政宣传和网络舆论引导。在“深圳明镜网”及时披露重大案件查处信息，建立网上信访举报平台，拓展市民参与和支持反腹败工作的渠道。加强廉政文化建设。发挥东江纵队纪念馆、深圳改革开放史馆等省、市级廉政教育基地的作用，组织党员干部开展系列主题教育。打造地铁“清廉驿站”品牌，举办廉政书画展、廉政征文比赛，拍摄廉政微电影、微动漫，开展“百课下基层”、纪委开放日、廉洁读书月、廉政公益广告展播等活动。指导25家行业协会成立廉洁建设委员会，推动廉洁文化进机关、企业、社区、学校和家庭，廉洁价值理念向社会辐射。

强化对权力运行的监督制约。配合省委巡视组对我市开展巡视工作，协助线索初核、约谈、专项审计等工作，对移交的线索认真调查，对整改工作严格督办。全市56个党政机关、高校、国企“一把手”向纪委全会述责述廉述德，党委、人大、政府、政协等领导班子成员听取报告，强化了各级党委党风廉政建设主体责任。推进领导干部“五责联审巡查”，全面利用经济责任审计结果评价领导干部履职情况。对配偶和子女均已移居国(境)外的领导干部进行调整。认真开展廉政审核工作，对171人次提出影响选拔或表彰的意见。对“三打两建”、大运工程、轨道交通建设等22项重大工作和战略性新兴产业等18项专项资金支出开展监督检查，确保政令畅通、资金安全。强化电子监察，对政府审批业务和行政处罚案件实时监督。加大行政问责力度，对543个单位或个人予以行政问责。牵头完成942家社区股份合作公司资金资产资源清理和登记工作，强化了对基层集体经济的监督。推进国有企业廉洁从业风险防控建设，加强对国有企业“三重一大”事项及国有资源配置的监督，有力查处了内幕交易、关联交易、利益输送及利用资产资源租赁谋私等违纪违法案件，保障了国有资产安全。

——加强制度建设，源头治理腹败向纵深推进。坚持用改革的思路和办法，加强制度创新，推动市场在资源配置中发挥决定性作用，不断消除滋生腹败的条件。推进行政审批、商事登记、社会组织登记制度改革，压缩权力寻租空间，实现政府职能转变。推进公共资源交易体制、工程招投标和政府采购制度改革，有效防范围标串标行为，促进交易公平透明。推进完善财政专项资金管理，防止资金审批权限滥用。推进医疗卫生体制改革，实行公立医院管办分离，全面取消药品加成，有效解决医疗器械、药品采购等领域的腹败问题。推进定额处罚，规范行政执法自由裁量权。推进审判机关标准化办案和诉讼监督工作机制改革，促进司法公正廉洁。推进社会诚信建设，建立企业信用、个人征信、银行信贷等信用信息系统，营造公平公正的市场环境。完成对327件法规、规章和规范性文件的制度廉洁性审查，提出修改意见641条，有效防范了制度设计中的廉政风险。

——转职能转方式转作风，纪检机关履职能力进一步增强。改革纪律检查体制机制，进一步聚焦党风廉政建设和反腹败斗争中心任务，转变职能，突出主业。市纪委参与的议事协调机构从36个精简到13个，纪检机关不得从事与主业无关的工作，派驻组长不得分管纪检监察以外的业务，解决了职能越位、错位问题。在行政编制、领导职数总量不变的情况下，市纪委、各区纪委(新区纪工委)增设14个办案部门，机构、人员进一步向监督执纪问责倾斜，市、区纪检机关执纪监督人员占比分别达到61%、72%，20市、区自办案件分别达241、392件，均较上一年增长99%。推进派驻机构改革。市直机关纪工委、市委教育纪工委、市委卫生纪工委、市两新纪工委与对应派驻组合署办公，实现党政职能部门监督全覆盖。6个行政区设立30个纪检监察派驻组，实现对区直单位和街道的监督全覆盖。创新监督模式。成立前海深港合作区廉政监督局，纪检、监察、公安、检察、审计机关充分利用这个新的平台，加强协作配合，履行各自职责，提高了监督效能，服务保障了前海的开发开放。在各新区和部分街道推行纪检、监察、审计“三位一体”监督模式，强化监督合力。

强化纪检干部队伍自身建设。面对严峻复杂的反腹败形势，坚持以更高的标准、更严的纪律加强自身监督管理。全市纪检干部认真落实中央八项规定精神，领导班子及成员深入开展党的群众路线教育实践活动，以整风精神开展批评和自我批评，切实纠正“四风”。完善干部选拔任用、轮岗交流、挂职锻炼等机制，提高纪检干部履职能力。强化内部廉政风险防控，制定具体措施，规范信访举报处置权、案件检查权、定性量纪权、执法纠风权、干部任用权、资金资产支配权。以“零容忍”态度严肃查处了违规经商办企业、收受hui赂、失职渎职等违纪违法的纪检干部，解决“灯下黑”问题。

五年的成绩来之不易。这些成绩的取得，离不开市委和省纪委的坚强领导，离不开各级党委政府的全力推进，离不开人大政协和各民主党派的大力支持，离不开各有关部门的协作配合，离不开社会各界和广大群众的积极参与。

二、我市党风廉政建设和反腹败工作面临的新形势。

当前，我市党风廉政建设和反腹败工作进入监督越来越严密、执纪越来越严厉、问责越来越严格的新常态。新常态面临新机遇：党中央从严治党的鲜明立场、坚决态度和强有力措施，为深入推进反腹败斗争提供了坚强的政治保证;人民群众的大力支持和广泛参与，为深入推进党风廉政建设提供了强大动力;纪检体制机制改革进一步深化，为深入推进党风廉政建设提供了有力保障。站在特区改革发展的新起点，深圳建设现代化国际化创新型城市，对我们以更大的勇气、更强的决心当好反腐倡廉建设排头兵，提供了难得的历史机遇，赋予了全新的时代使命。

但我们也要清醒地看到，我市反腹败斗争形势依然严峻复杂，党风廉政建设和反腹败工作与中央、省委的要求，与深圳当好“四个全面”排头兵的使命，与市民群众的期待还有较大差距，有些问题还比较突出：一是高压态势下仍有人不收敛、不收手，我行我素、顶风违纪。收送“红包”、公款吃喝等“四风”问题树倒根在。二是党政“一把手”违纪违法和一些单位系列腹败问题仍时有发生，基层侵害群众利益的腹败问题仍较为严重。三是腹败手段不断翻新。各种行hui受hui方式花样百出，有的选取“代理人”间接受hui，有的通过合伙经营、兼职取酬、投资入股等变相受hui。四是一些党员干部作风不实，缺乏敢于担当干事业的精神和勇气，存在工作激情减弱、“为官不为”等现象。由此可见，腹败和“四风”问题并没有彻底消除，有些消极腹败问题不断变化表现形式，权钱交易、权色交易、权权交易并生。此外，纪检干部队伍中也存在思想观念、工作作风和能力素质不能适应新形势、新要求的问题。对这些问题，必须时刻保持清醒，认真加以解决。

反腹败开弓没有回头箭，党风廉政建设和反腹败斗争永远在路上，是一场输不起的斗争，必须决战决胜。全市纪检机关要主动适应新常态、把握新机遇、直面新挑战，坚定不移地把党风廉政建设和反腹败工作引向深入。必须坚持围绕中心不动摇。始终坚持在党委的统一领导下，把党风廉政建设和反腹败工作放在全市工作大局中来思考、谋划和推动，为新时期深圳经济特区勇当“四个全面”排头兵、努力建成现代化国际化创新型城市，提供坚强的政治保证。必须坚持从严治党不放松。越是改革发展，越是要加强党风廉政建设和反腹败工作，始终坚持从严监督、从严执纪、从严问责，把全面从严治党主线贯穿于特区改革发展全过程，着力营造风清气正的干事创业环境。必须坚持改革创新不停步。改革创新是深圳的永恒主题。在坚决查办案件的同时，要继续弘扬敢为天下先的精神，以发展的思路和改革的办法解决经济社会转型期出现的腹败问题，在制度创新、风气建设、环境营造等方面探索一条让特区党员干部不犯、少犯错误的有效路径。必须坚持敢于担当不退缩。敢于担当是纪检干部对党忠诚的具体体现。广大纪检干部作为党的忠诚卫士，面临的反腹败斗争形势越复杂，肩负的任务越艰巨，就越需要保持定力、勇于担当，把个人得失和荣辱置之度外，严格监督执纪问责。

三、今后五年党风廉政建设和反腹败工作建议。

今后五年，是全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的关键时期，也是我市建设现代化国际化创新型城市的战略机遇期。全市各级纪检机关要进一步增强责任感和使命感，主动适应新常态、把握新机遇、直面新挑战，用最坚决的态度减少腹败存量，最果断的措施遏制腹败增量。总的任务是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，以“四个全面”为统领，全面落实从严治党各项要求，切实加强党的纪律建设，坚定不移惩治腹败，持之以恒改进作风，不断完善反腐倡廉法规制度体系，深化源头治腐工作，努力形成“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制，大力推进深圳经济特区廉洁城市建设，为深圳勇当“四个全面”排头兵、努力建成现代化国际化创新型城市提供坚强保障。

(一)坚决落实“两个责任”。党风廉政建设主体责任和监督责任，是党章规定的政治责任。全面贯彻关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见。各级党委(党组)要担负起党风廉政建设主体责任，定期向上级党委和纪委书面报告落实主体责任情况。实行各区和市直部门党政主要领导每年向市委书面述廉制度，继续在市区两级纪委全会开展述责述廉述德活动。党委(党组)主要负责人要强化担当意识，抓好班子、带好队伍。班子其他成员要履行好“一岗双责”，做到业务工作和廉政建设两手抓、两促进。领导干部要身体力行、率先垂范，做守纪律、讲规矩的表率。各级纪委要切实履行监督责任，协助党委加强党风建设和组织协调反腹败工作，开展经常性监督检查，加大正风肃纪和腹败问题查处力度，定期向同级党委和上级纪委报告落实监督责任情况。落实“两个责任”，关键在问责，要制定落实“两个责任”清单和问责办法，完善责任追究机制。坚持“一案双查”，对违反党的政治纪律和政治规矩、组织纪律，“四风”问题突出、发生顶风违纪问题，出现区域性、系统性腹败案件的部门和单位，既追究党委主体责任、纪委监督责任，又严肃追究领导责任。建立完善责任追究典型问题通报制度，推动责任落实。

(二)严明党的纪律。加强党的纪律建设，把纪律挺在前面，使纪律成为党员不可逾越的底线，是全面从严治党的本质要求，体现了对党员的严管厚爱。认真落实中央要求，贯彻省委关于加强纪律建设推进全面从严治党的意见，切实严明党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩。坚决维护党的团结统一，绝不容忍结党营私、培植亲信、拉帮结派，决不允许自行其是、阳奉阴违。严明组织纪律，严格遵循组织程序，服从组织决定，决不允许擅作主张、我行我素，决不允许搞非组织活动，决不允许亲属和身边工作人员擅权干政、谋取私利。各级纪委要切实履行党章赋予的职责，严格执行和维护党的纪律。坚持党纪严于国法，把纪律审查作为执纪监督的重点，做到违纪必究，坚决维护纪律权威。切实加强对党员干部的纪律教育，开展以严明纪律为主题的纪律教育学习月活动，深入开展党章党纪党规教育和警示教育，进一步强化党员干部的组织意识、纪律意识和规矩意识，营造人人守纪律、讲规矩的`浓厚氛围。综合运用纪律处分和组织处理方式，对党员干部苗头性问题早发现、早纠正、早处理，防止小错酿成大错、违纪滑向违法，实现抓早抓小的经常化、制度化，惩前毖后、治病救人。围绕纪律建设统筹推进查办案件、纠治“四风”、教育监督、制度建设等各项工作，充分发挥纪律的防范和治本作用。建立巡查工作制度，各级纪委要加大对纪律特别是政治纪律执行情况的巡查力度，强化对中央、省重大决策部署落实情况的监督检查，加强对我市关于勇当“四个全面”排头兵，努力建成现代化国际化创新型城市各项战略部署落实情况的监督检查，确保令行禁止、政令畅通。

(三)保持惩治腹败高压态势。坚持反腹败无禁区，坚决遏制腹败蔓延势头。严肃查处违反党的纪律特别是政治纪律、组织纪律的行为。严肃查处发生在领导机关和领导干部中插手工程建设、土地出让，干预司法活动，“裸官”贪腐、腐化堕落等案件。严肃查处基层违纪违法、侵犯群众利益案件。对转移赃款赃物、销毁证据，搞攻守同盟、对抗审查的行为，纳入依规惩处的重要内容。加大对行hui行为的惩处力度，凡是有行hui行为的一律记入不良诚信记录。加强防逃和追逃、追赃工作。着力提升案件核查率，实名举报100%核查，区级纪检机关受理的检控类信访举报年度结案率100%。对问题线索迅速查处，及时给予组织处理、纪律处分或移送司法机关。对党员干部的苗头性、倾向性问题，及时约谈、函询、诫勉。贯彻宽严相济纪律审查原则，对有自首、立功情节的依照规定向司法机关出具说明并移交相关证据材料。

进一步完善查办案件工作机制，提高纪律审查工作的法治化、规范化水平。健全市委反腹败协调小组工作机制，推动建立和完善违纪违法犯罪案件和案件线索的通报、移送机制，加强查办案件过程中的协作配合。探索实行查办案件主办人负责制，明确责任主体，实现权责统一。完善典型案件剖析机制，处分决定书与整改通知书同时发出，制度预防、警示教育及时跟进，实现查办案件与源头治本、整改落实相统一。建立案例资源转化为教育资源机制，用好用活反面教材，充分发挥警示作用。强化街道办案工作，各区建立街道查办案件个案指导工作机制，统一执纪标准，提升办案水平。建立对突破重大案件有功的举报人实行奖励制度，保护群众参与反腹败工作的积极性。认真研究对已经上交廉政账户情形的处置方式，完善相关制度。严格区分因缺乏经验、先行先试出现的失误与明知故犯而违纪违法的行为，严格区分国家尚无明确规定时的探索性试验与国家明令禁止后有法不依的行为，严格区分为加快发展的无意过失与为谋取私利故意违纪违法的行为，对反映失实的要及时澄清，对诬告陷害的要追究责任，保护党员干部干事创业的积极性。严格遵守办案纪律，严格执行初核、立案请示报批等制度，确保依纪依法安全文明办案。

(四)坚持不懈抓作风建设。按照“三严三实”要求，深入落实中央八项规定精神，锲而不舍、狠抓节点，扩大成果、不断深化。继续抓住传统节日等重要节点，从一个个具体问题入手，切实解决突出问题，带动作风的整体转变。紧盯“四风”问题的新形式、新动向，警惕穿上隐身衣的享乐主义、奢靡之风，坚决查处公款吃喝、旅游和送礼等问题。加强对落实中央关于厉行节约、“三公”消费、办公用房和干部住房、公车使用、国有企业负责人履职待遇和业务支出等规定执行情况的监督检查，对领导干部在各类行业协会违规兼职等问题进行清理，对群众反应强烈的不作为、慢作为、乱作为、吃拿卡要等突出问题开展专项治理。加强对收送“红包”、领导干部配偶子女经商办企业等问题的专项治理。强化责任追究，对出现严重顶风违纪问题，或“四风”问题禁而不绝的，既要追究直接责任，也要追究领导责任;既要追究主体责任，也要追究监督责任。建立公开曝光机制，实名通报“四风”方面的违纪案件，发挥警示和震慑作用。坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”，形成常态，保持威慑，逐步建立健全作风建设长效机制。

(五)加强反腐倡廉制度建设。在深圳全面深化改革、建设一流法治城市的进程中，坚持用法治思维和法治方式反对腹败，同步推进反腐倡廉法规制度建设，各项改革举措要体现党风廉政建设的要求。加大源头治理腹败制度创新力度。建立党政部门权责清单制度，推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，推动各部门在业务工作全程同步建立廉政风险防控机制。进一步完善行政审批、行政执法、工程招投标、政府采购、公共资源交易等重点领域的预防腹败制度，构建有效关住权力的制度笼子，让权力在阳光下运行。加强市场配置资源的制度建设，完善腹败现象易发多发领域调查分析和专项治理制度。继续完善社区股份合作公司资金资产资源管理制度。加强制度廉洁性审查，及时发现和堵塞制度设计中容易滋生腹败的漏洞。完善非公经济组织、市场中介组织、基层自治组织、民办非企业单位等社会领域防治腹败工作制度，推进廉洁社会文化、诚信体系建设，形成廉洁从政的良好社会环境。探索我市反腹败专项立法，加强预防腹败制度建设，提升廉洁城市建设的法治化、制度化水平。

不断完善并严格执行制度。认真贯彻执行党章、廉洁从政若干准则、党内监督条例、纪律处分条例、巡视工作条例、党政领导干部问责暂行规定、领导干部报告个人有关事项规定等党内各项法规以及十八大以来中央出台的廉政新规定。结合深圳实际制定具体落实措施，确保各项党内法规在我市严格执行。修订完善我市预防职务犯罪条例、加强党政正职监督暂行规定等法规制度。完善反腐倡廉教育制度，制定党风廉政教育规划，以领导干部为重点，利用党纪政纪法纪专题培训班、廉政教育基地、网络媒体等平台，加强党员干部理想信念教育、廉洁从政教育、警示教育、正面典型教育和廉洁文化创建活动，增强教育的实效性。建立健全利益冲突的发现、评估、处置、回避制度。完善廉政风险防控制度，形成以积极防范为核心、以强化管理为手段的科学防控机制。探索公开党政领导干部经济责任审计结果制度，加大领导干部经济责任审计监督力度。完善网络舆论监督工作机制和社会监督制度。总结推广前海廉政监督模式，探索建立自贸区前海蛇口片区廉政监督体制机制。健全制度建设工作机制，强化各项制度之间的协调和配套。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度执行到位。

(六)加强纪检机关自身建设。进一步巩固和深化“三转”成果，深化体制机制改革、优化机构设置、明确职责定位、整合人力资源、聚焦主责主业，提高监督执纪问责能力。结合深圳实际，落实中央和省纪律检查体制改革方案。完善查办腹败案件以上级纪委领导为主的体制机制，严格执行线索处置、案件查办“双报告”制度，对瞒案不报、压案不查的严肃追究责任。建立以查办案件工作为核心，统筹线索筛查、案件突破、纪律处分、案件剖析、制度预防、警示教育、问责通报等协调推进的工作机制，实现内部机构职能的有机整合和资源的优化配置。建立案件检查部门与区纪委(新区纪工委)、各派驻机构联动办案机制，统筹办案力量，形成工作合力。落实好中央、省关于纪委书记、副书记、国企纪委书记提名考察办法，统筹推进市纪委机关、派驻机构、基层、企业之间纪检干部交流任职。充分发挥“派”的权威和“驻”的优势，增强派驻监督效能。理顺派驻机构与驻在部门、派出纪工委的关系，督促驻在部门落实党风廉政建设主体责任，健全派驻机构负责人与驻在部门领导班子成员廉政谈话、约谈、问责制度。制定派驻机构职责清单，规范派驻机构履职行为。加强区纪委(新区纪工委)派驻机构建设工作，规范街道纪工委管理。推进国有企业纪检机构“三转”，督促其切实履行监督责任。

加强纪检干部队伍建设。面对严峻复杂的反腹败斗争形势，全市各级纪检干部要牢固树立忠诚于党、忠诚于纪检事业的政治信念，切实履行好党章赋予的职责。加强思想政治建设，提高纪检干部政治素质和党性修养。加强组织建设，建立健全纪检干部选拔任用纪实制度，严格人选推荐程序。加强能力建设，进一步加大专题培训、轮岗交流和挂职锻炼力度。加强作风建设，建立健全纪检干部作风状况定期分析、动态管理机制。充分发挥市纪委执纪监督委员会的作用，对反映纪检干部的问题，做到有信必查、违纪必究，用铁的纪律打造忠诚、干净、担当的特区纪检干部队伍。

深入推进党风廉政建设和反腹败斗争，使命光荣，任重道远。我们要在市委和省纪委的坚强领导下，认真履职，扎实工作，勇于担当，锐意进取，坚定不移推进党风廉政建设和反腹败工作不断取得新成效，为深圳勇当“四个全面”排头兵、努力建成现代化国际化创新型城市提供坚强保障。

教育回访心得体会总结篇九

教育是人类社会中最为重要的事业之一，其目的是通过培养学生的智力、品德、心理、身体等全面素质，使其成为有用的社会人才。而教育不仅仅是学生接受知识的过程，同时也是教育者不断成长和提高的过程。在这个过程中，我通过自身的实践，不断总结了一些教育心得体会，今天就和大家分享一下。

二段：倾听和理解学生。

作为一名教育者，我们必须要认真倾听和理解每个学生的内心，懂得学生的情感世界。在教学过程中，我们要尽可能的给予学生更多的支持和帮助。比如，在学生遇到困难或者有问题的时候，我们要以相互理解和鼓励相结合的方式，帮助他们克服困难或者解决问题。而对于一些比较特殊或者有困难的学生，我们应该耐心倾听他们的心声，了解他们的成长环境和家庭状况，并在教学和辅导过程中采取更为细致的方式，给予他们更多的关注和支持。

三段：培养学生的思考能力和创新能力。

在现代社会中，思考能力和创新能力越来越受到重视。这也是教育的一个重要方面。在我自身的教学实践中，我采用了一些培养学生思考和创新能力的方法。比如，我鼓励学生积极思考各种问题，不仅仅是盲目的接受和记忆，同时也要去思考问题的来源和原因。而在课堂上，我会根据学生的学习情况，开展一些有挑战性和探究性的活动，引导他们多角度思考问题，培养其创新思维和实践能力。

四段：发挥课堂教学的重要作用。

课堂教学是教育的一个重要环节，是学生获取知识和培养素质的重要场所。在我的教学实践中，我强调了以下几个方面：一是多样化教学方式，即通过多种教学方式来满足学生多样化的学习需要；二是贴近生活教学，即把教育与学生的生活相结合，让学生更好地理解自己的生活和社会实践；三是提倡探究性教学，即通过开展一些实践活动，培养学生的观察能力、实验能力和创新思维等能力。

五段：教育是一个不断学习和改进的过程。

如今，教育工作者需要不断适应时代和社会发展的变化，在这个过程中，我们需要不断地学习和改进。在我自己的教育实践过程中，我会尝试学习不同的教育理论和教学方法，并实际应用到教学实践中。同时，我们也要不断地反思和总结自己的教学经验，不断发扬教育工作的进步性和创新性。

总之，通过个人实践，我深刻体会到了作为教育者的重要性，并具备了一定的教育意识和教育能力。未来，我会继续努力，不断学习和改进，为学生的全面发展和社会的进步做出应有的贡献。

教育回访心得体会总结篇十

教育回访是指学校或教育机构通过与家长的定期沟通交流，了解学生在家庭中的学习状况和问题，以便更好地指导学生发展。本文将从回访流程、反馈方式、家长参与度、教育效果以及改进措施等方面，阐述教育回访家长的心得体会。

第二段：流程的重要性。

教育回访的流程是回访工作开展的基础，通过规范的流程能够使回访工作更加有条不紊。在我参与的教育回访中，流程的设置非常重要。首先，学校要提前制定回访计划，并通知家长时间和地点，确保家长能够配合。其次，回访时要详细了解学生在家庭中的学习情况，包括学习动态、学习方法和学习环境等。最后，及时将回访情况记录，并给家长提供合适的反馈和建议。

第三段：反馈方式的选择。

教育回访不仅要收集家长的意见和建议，还要及时向家长提供学生在学校的表现和发展情况。在我的经验中，采用多种反馈方式能够更好地与家长进行沟通和交流。例如，可以通过电话、面谈、家长会等方式进行反馈。同时，还可以结合学生的学习情况，提供一些学习方法和指导，帮助家长更好地教育孩子。

第四段：家长参与度的问题。

教育回访的一个重要目的是增强家校合作，帮助家长更好地了解孩子的学习情况，共同关心孩子的成长。然而，在实际操作中，家长的参与度并不高。很多家长对回访表示冷漠或不重视，这对于教育回访工作造成了一定的困扰。针对这个问题，学校应该加强宣传和引导，提高家长的参与意识和积极性。同时，教师和学校应该制定更加具体的回访计划和目标，让家长感受到回访的实际效果和重要性。

第五段：改进措施的思考。

教育回访是一个复杂的过程，需要学校、教师和家长都共同努力。对于教育回访工作的改进，我认为可以从以下几个方面着手：一是加强沟通和交流，提高回访的实际效果。教师要及时记录回访情况，并提供合适的建议和指导。家长要主动配合学校的回访工作，积极参与并提供意见和建议。二是加强家庭教育指导，帮助家长更好地教育孩子。学校可以组织家庭教育讲座、指导家长如何培养良好的学习习惯和方法。三是提高回访的科学性和系统性，通过收集家长的反馈意见，及时改进回访工作的不足之处。

总结：

教育回访家长是促进学校和家庭互动的重要手段，对于学生的全面发展起着重要作用。在开展教育回访中，流程的设置要合理，反馈方式要多样化，家长参与度要提升，同时要不断改进和完善回访工作，使其发挥更好的作用。只有家校共同合作，才能够使孩子得到更好的教育。

教育回访心得体会总结篇十一

第一段：引言（150字左右）。

教育心得体会是每个学生、每个教师都应该有的思考和总结。在学校的时间里，我们接受了许多不同类型的教育，从幼儿园到高中，在各个阶段学到了不同的知识、技能和价值观。而当我们开始思考自己的学校经历时，我们会发现，这些知识和技能帮助了我们成长，也给我们留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我个人的教育心得体会，希望能够帮助其他读者更深入地思考和总结自己的学校经历。

第二段：幼儿园和小学时期的教育（250字左右）。

在我幼儿园和小学时期，我的老师们注重我们的基本知识和技能，如识字、算术和书写等。他们还帮助我们建立正确的价值观，如尊重他人、乐于助人、保持纪律、表达自己等。我记得我们每天都会在课堂上唱国歌，用真诚的声音表达我们的爱国之情。此外，老师们还通过安排各种有趣的活动来促进我们的社交能力，如游戏、讲故事和组织班级活动等。这个时期的教育帮助我形成了积极的人生态度和良好的学术成就。

第三段：初中和高中时期的教育（250字左右）。

当我进入初中和高中时期，老师们开始注重我们的独立思考和创造性。他们鼓励我们问问题、探讨问题、发表意见和提出解决方案。此外，我的老师们还提供了更高水平的学习机会，如进阶课程、竞赛、活动和实习。这些机会为我提供了更多的知识、技能和体验，同时对我的个人成长和未来的职业发展产生了重要的影响。

对那些曾经做过我的老师的人来说，我非常感激他们。他们的教育和指导对我今天的成就和个性特质产生了非常深远的影响。从他们身上，我学会了许多美好的品质，如耐心、善良、坚定和勤奋。除此之外，我也明白到，好的教育不仅要传授基本知识和技能，还要帮助学生发展自己的思考能力和人际交往能力。在这个过程中，学生应该充分利用学校资源、结交好友、参加活动，不断扩展自己的知识和经验。

第五段：结尾（250字左右）。

总之，教育无处不在，无论我们身处何地、学习何时，我们都会受到教育的影响。正是因为这个原因，我们应该根据自己的经验和感受，总结出一些教育心得体会。这些体会会帮助我们更深入地了解自己的学校经历和学习经验，帮助我们建立积极的人生态度和长远的职业规划。最后，我鼓励每个读者思考和总结自己的教育体验，并将他们分享给其他人。这样我们可以一起为一个更好的世界打造更好的教育环境。

教育回访心得体会总结篇十二

第一段：介绍教育回访的背景和意义（200字）。

教育回访是指教育工作者对学生及其家庭进行回访，了解学生在校表现、家庭环境以及家长对教育工作的反馈等信息的过程。教育回访是学校进行教育管理和家校合作的重要手段之一。通过教育回访，学校可以更加全面地了解学生的学习情况和生活状况，及时发现问题并提供针对性的帮助和指导。同时，通过与家长的沟通交流，促进家校合作，形成良好的教育生态，促进学生的全面发展。

第二段：教育回访的过程和内容（200字）。

教育回访的过程一般包括预约、回访、记录和总结等环节。首先，教育工作者需要与家长预约回访的时间和地点，以确保回访的顺利进行。回访时，教育工作者需要与家长进行亲切友好的交流，主动了解学生在校表现和家庭环境等方面的情况，并记录相关信息。回访完成后，教育工作者需要对回访情况进行总结和分析，为后续的工作提供依据。

第三段：教育回访的收获和意义（300字）。

通过教育回访，我们可以对学生的学习情况和生活状况进行全面了解。例如，了解学生的学习态度、学习习惯和学习方法等，可以为学校提供更准确的学生辅导和培养方案。同时，了解学生的家庭环境和家长对教育工作的看法和期望，可以为学校提供家庭教育的支持和指导。此外，教育回访还可以促进家校合作，增强家长对学校和教育工作者的信任和支持，形成家校共育的良好氛围，共同推动学生的全面发展。

第四段：教育回访的挑战和应对策略（300字）。

在教育回访中，可能会遇到家长不配合、信息掌握不全面等挑战。面对这些问题，教育工作者要加强与家长的沟通交流，与家长建立良好的信任关系，鼓励家长坦诚地表达自己的想法和关切。此外，教育工作者还可以通过多种途径获取信息，如与班主任、学科教师等进行深入交流，借助学校的资源和平台，以全面准确的信息为基础，推动教育回访工作的顺利进行。

第五段：结语（200字）。

通过教育回访，我们可以更好地了解学生的学习情况和生活状况，为学生提供个性化的教育支持和辅导。教育回访也促进了家校合作，为学生的全面发展创造了良好的教育生态。教育工作者要充分认识到教育回访的重要性，加强与家长的沟通交流，提升教育回访的质量和效果，为学生的成长和家庭教育提供更好的服务。

教育回访心得体会总结篇十三

教育回访是一种对学生和教师学习、教学情况进行跟踪和评估的重要方式。作为一名教育工作者，我有幸参加了一次教育回访活动，并从中获得了丰富的经验和收获。本文将从回访的目的、方法以及对自身教学的影响等方面进行总结和反思。

第二段：目的与意义。

教育回访是为了使教育工作者能够更好地了解学生的需求和情况，针对性地设计和改进教学内容和方式。通过回访，教师能够了解自己教学中存在的问题，对教学进行调整和优化，提高学生的学习效果。此外，教育回访还可以促进教师之间的交流和合作，共同进步。

第三段：回访的方法。

教育回访可以采用多种方法，如观察课堂教学、交流讨论、听取学生和家长的意见等等。在我参与的回访活动中，我们首先进行了一次集体观摩课程。通过观察优秀教师的课堂教学表现，我们能够学习到许多教学技巧和方法，为自己的教学提供了宝贵的借鉴。接下来，我们还进行了小组讨论，分享和总结自己的教学体会和问题，互相启发和帮助。最后，我们还针对学生和家长进行了问卷调查，了解他们对教学的满意度和建议。综合这些方法，教育回访收集到了全面而真实的教学信息。

第四段：对教学的影响。

参与教育回访之后，我对自己教学有了更加清晰的认识。通过观摩和交流，我发现自己在教学中暴露出的一些问题，例如讲解不够生动、关注学生个体差异不够等。这让我深刻意识到自己在课堂管理和教学设计方面需要改进。同时，我也发现了一些教学的优点，如耐心倾听学生的问题和疑惑并且鼓励他们思考，这让我更加有信心。

第五段：总结与展望。

教育回访是一次宝贵的学习和成长机会，不仅帮助我发现了自己教学中的问题和不足，也让我更加明确了未来改进的方向和目标。在以后的教学中，我将注重运用新的教学方法和技巧来激发学生的学习兴趣和主动性，关注并满足学生的个体差异，提高教学效果。同时，我也期待能够继续参与教育回访活动，与其他教师进行更加深入的交流和合作，共同进步。

教育回访心得体会总结篇十四

作为一名教育工作者，教育回访是我工作中非常重要的一环。通过回访，我能够了解学生的学习情况、家庭环境，进而针对性地制定教育方案。近期，我参与了一次教育回访，深刻体会到了回访的重要性和意义。以下是我对这次回访的心得体会。

第一段：回访前的准备工作。

在回访前，我根据家访记录准备了相关资料，并与家长预约时间。我清楚地了解到，回访需要提前做好准备工作，这样才能更加有效地完成任务。因此，我提前准备了回访材料，包括学生的作业情况、成绩单以及家庭环境等。这些准备工作为后面的回访提供了有力的支持。

在回访的过程中，我主要与学生及家长进行了交流。我首先向家长了解了学生的学习状况，包括学习进展、学习习惯等。随后，我对学生的学科成绩进行了分析，并提出了一些改善的建议。同时，我还向家长了解了学生的家庭环境和社交情况，以便更好地帮助学生解决问题。通过与学生及家长的交流，我深刻体会到教育回访对于了解学生的整体情况非常重要，并能够起到及时纠正学生问题和指导家长的作用。

第三段：回访后的总结分析。

回访的过程中，我对学生的学科成绩进行了详细的分析，并总结出了一些规律和问题。通过总结分析，我发现学生在某些学科上的问题较为突出，比如数学和英语。这启发了我调整教学方法，针对性地提供更多的辅导和指导。同时，我还总结出了一些学生的学习习惯问题，如不善于自主学习、记忆力不好等。这些问题的存在给我提供了改进教学方式的思路。

通过回访，我深刻认识到了回访在教育工作中的重要性。首先，回访能够帮助我及时了解学生的学习情况和家庭环境，进而为学生提供更好的个性化教育服务。其次，回访能够增进学生和家长对我的信任和认同，使我们的合作更加顺利。最后，回访能够帮助我提高自己的教育水平，不断改进教学方式和方法。总之，回访是一项非常有价值和意义的工作，我会继续坚持回访，并不断提高回访质量。

第五段：进一步的思考与改进。

回顾这次回访，我意识到还有很多需要改进的地方。首先，我需要进一步提高自己的回访技巧，学习如何更好地与学生和家长进行沟通和交流。其次，我需要加强自己对于学生学科成绩的分析能力，以便更准确地指导学生。最后，我还需提高自己的自我学习能力，不断学习新的教育理论和方法，以适应教育环境的变化。通过不断地反思和改进，我相信我能够提高自己的回访水平，并为学生的发展提供更好的支持和帮助。

在教育回访中，我深刻认识到了回访的重要性和意义。回访不仅可以帮助我了解学生的学习情况和家庭环境，为学生提供个性化教育服务，而且能够增进我与学生及家长的合作关系，提高自己的教育水平。通过反思和改进，我相信我能够不断提高回访质量，为学生的发展贡献自己的力量。

教育回访心得体会总结篇十五

近年来，回访教育作为一种新型的教育方式，逐渐受到人们的关注和重视。通过回访教育，学生能够对所学知识进行巩固和检验，更加深入地了解自己的学习情况，从而进一步提高学习效果。在我最近的一次回访教育中，我深受启发，有了一些宝贵的体会和感悟。

首先，回访教育让我认识到自己的不足。在回访过程中，我发现自己对一些知识点理解不够深入，记忆也不够牢固。通过回访，我知道了自己的薄弱环节，从而能够有针对性地加以弥补。这种自我审视和认识的过程让我更加清楚地认识到了自己的学习状况，也为我下一步的学习提供了方向。

其次，回访教育进一步激发了我的学习兴趣。在回访过程中，我发现了一些我之前没有注意到的知识点，这些知识点与我之前所学的内容联系紧密，且具有一定的实践意义。这些新发现让我对学习充满了兴趣，也激发了我进一步深入了解相关知识的欲望。回访教育为我打开了一扇窗户，使我看到了学习的更广阔的世界，让我对学习产生了更大的动力。

再次，回访教育提高了我的学习效果。通过回访，我发现了我在一些重点知识点上存在一些模糊和错误的认识。通过及时纠正这些错误，我更加清晰地理解了这些知识点，加强了对知识的记忆。同时，通过在回访中与同学们的讨论和交流，我还学到了一些新的学习方法和技巧，使我的学习效果得到了进一步提高。回访教育不仅让我在学习中发现问题，更为我提供了解决问题的方法和途径。

此外，回访教育也培养了我团队合作的能力。在回访中，同学们需要互相提问和回答问题，还需要相互讨论和交流。这种团队合作的形式使我能够更好地与他人合作，学会倾听和尊重他人的意见。这不仅让我在回访中取得了更好的成绩，还为我今后的学习和工作提供了宝贵的经验。

最后，回访教育让我充分感受到了教育的价值和意义。通过回访，我明白了知识不仅是为了应付考试，更是为了人生的发展和成长。回访教育让我对学习产生了独特的体验，让我深刻意识到学习对我个人的重要性。我坚信，通过不断地回访和学习，我一定能够不断进步，达到自己的目标。

总之，回访教育是一种有益于学生学习的教育方式。通过回访，我不仅发现了自己的不足，激发了学习兴趣，提高了学习效果，还培养了团队合作的能力，感受到了教育的价值和意义。我相信在今后的学习中，我将继续坚持回访教育，并不断提升自己的学习能力和综合素质。

教育回访心得体会总结篇十六

教育是人类社会发展的基石，也是每个人成长的重要阶段。在教育过程中，我们无论是身为学生还是教师，都能够获得一些宝贵的心得体会。通过这篇文章，我将总结我在教育中所学到的经验，并分享给大家。

首先，对于学生而言，自我学习的能力是至关重要的。在过去的学习中，我意识到了主动学习的重要性。只有通过自主学习，我们才能真正理解和吸收知识。在课堂上，我积极主动地提问，主动参与讨论，不仅能够加深自己对知识的理解，也能够拓宽自己的思维。此外，我还善于利用互联网和图书馆等资源，对自己感兴趣的领域进行深入研究。通过自我学习的过程，我逐渐形成了批判性思维和创新意识，这些能力对我未来的发展起到了重要的推动作用。

其次，团队合作能力也是我在教育过程中得到的宝贵经验之一。在学校里，我有幸参与了一些团队合作的项目，这让我意识到了团队合作的重要性。在团队中，每个人都有不同的才能和专长，只有互相合作，共同努力，才能更好地完成任务。通过与团队成员的交流和合作，我学会了倾听和尊重他人的观点，也学会了如何协调团队的各种资源，以最大化团队的效能。这对于我们未来的职业生涯以及在社会中的交往中都是至关重要的。

第三，我还意识到了教育真正的目的是培养学生的综合发展。过去，教育往往注重学科知识的掌握和应试能力的提高。然而，随着社会的发展和教育理念的更新，我们逐渐意识到单纯的知识和分数并不能全面衡量一个人的能力。教育的目的是要培养学生的综合素质，包括思维能力、情感态度、实践能力等。这些素质是学生未来发展的基础，也是他们成为有用之人的关键。因此，作为教师，我们应当注重培养学生的创新思维、沟通能力、团队合作能力等非学科知识。这样，学生才能够真正具备适应未来社会的能力。

第四，我在教育过程中也深刻体会到了教育是一种持续的过程。教育不仅仅发生在学校里，更是发生在生活的方方面面。我们要时刻保持学习的状态，不断地更新自己的知识和技能。同时，我们也要向身边的人传递知识和经验，帮助他们成长。教育是一种互动的过程，只有通过持续的交流和分享，我们才能够共同进步。

最后，教育还是一种积极的行为。通过教育，我们可以激发学生的潜能，让他们实现自我价值。在教育的过程中，我发现每一个学生都是独特的，他们有着不同的个性、优势和潜能。作为教育者，我们应当关注每一个学生的发展，帮助他们发掘自己的潜力，并为他们提供支持和指导。只有这样，我们才能够培养出一批有创造力、有担当、有责任心的人才，为社会的进步做出贡献。

总结而言，教育是一种宝贵的经验。通过自我学习、团队合作、综合发展、持续学习和积极行为，我们可以获得更加全面的教育体验。无论是作为学生还是教师，我们都应当积极参与教育，并不断总结经验，不断进步。因为教育不仅仅影响着我们个人的成长，也关系着整个社会的进步和发展。

教育回访心得体会总结篇十七

同志们：

现在，我代表中国共产党台州市第四届纪律检查委员会,向大会报告工作，请予审议。

一、20xx年工作回顾。

全市纪检监察机关坚持全面从严治党，围绕中心、服务大局，聚焦监督执纪问责，抓业务带队伍，加强领导，加强统筹，加大力度，各项工作在原有基础上取得新成效。

(一)严明党的纪律，讲规矩守纪律形成新常态。

把严明政治纪律摆在首位。组织党员干部认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，第一时间传达学习贯彻中央纪委、省纪委重要会议精神、最新工作部署。始终把政治纪律作为最重要的纪律，加强检查监督，与以习总书记的党中央保持高度一致，做政治上的“明白人”。

把纪律和规矩挺在前面。组织全市党员领导干部党章党规党纪专题集中轮训班，1200多名县处级、7000多名乡科级干部参加培训，唤醒党章党规党纪意识。组织全市30多万名党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，采取宣讲辅导、党报党刊网站宣传解读等形式，进一步增强党员干部的纪律意识和廉洁意识。

(二)注重责任分解和压力传导，落实主体责任监督责任取得新进展。

督促落实主体责任。坚持以上率下，一年来市委常委会11次研究党风廉政建设议题19个，专题学习10次。召开全市作风建设大会等推动层层抓落实。市委常委认真抓好职责范围内的党风廉政建设。市纪委协助市委、市政府两次组织落实主体责任和八项规定情况专项督查，责令整改问题105个。

抓好党风廉政建设责任制。分解、检查、考核责任任务，层层传导压力，推动各级党委(党组)履行主体责任。全市各级党委(党组)全部向上级党委、纪委提交书面报告,9个县(市、区)、10个市级单位向市纪委作当面报告，接受市纪委委员评议，被评议单位认真研究整改落实措施。各级纪委认真执行“三书两报告”制度，对领导干部履行“一岗双责”情况开展监督检查。天台县、三门县等制定主体责任清单。加大问责和曝光力度，有5个单位的党委(党组)、纪委(纪检组)、86名领导干部因落实“两个责任”不力受到责任追究，公开通报典型案件72起。

(三)加大纠正“四风”力度，落实中央八项规定精神取得新成效。

正风肃纪持续加力。抓住重要时间节点，重点查处公款送礼、吃喝等突出问题。全市查处违反中央八项规定精神的问题282起，处理党员干部384人，其中给予党政纪处分216人，这项工作力度全省第一。全市开展正风肃纪专项行动985次，公开通报357起。开展“酒局”“牌局”专项整治，查处县处级干部有了零的突破。

查处群众身边的不正之风和腹败问题。在全市开展“农村涉纪信访化解年”活动，重点督办30个乡镇、100个村、100个信访件。椒江区、仙居县开展农村涉纪信访专项行动，路桥区、温岭市开展农村基层作风巡查，黄岩区、临海市、玉环县加大农村违纪问题整治力度。全市查处农村党员干部违纪案件1165件，移送司法机关65人。

协助市委做好巡视整改工作。开展领导干部违规经商办企业、参与资金借贷等专项整治，出台规范公务接待、公款存放等配套制度，用制度巩固落实巡视成果。配合省委巡视组对县(市、区)的巡视工作。

(四)加强和改进执纪审查工作，严肃执纪形成新特色。

保持惩治腹败的高压态势。全市纪检监察机关受理信访举报6702件(次)，实名举报办结率93.2%。中央、省委巡视组交办2814件，办结2719件。全年立案1617件，处分党员干部1710人，比上年分别上升14.7%、31.5%，其中县处级干部12人、乡科级干部106人。积极稳妥处理“7·26”航班纵火等重大事故的责任问题，实事求是，严肃责任追究。

运用监督执纪“四种形态”。与91家市直单位、9个县(市、区)主要领导谈心谈话，让教育提醒成为常态。健全问题线索统一管理、集体研究制度，按照新的办法处置问题线索2161件，其中了结317件。函询谈话220人，诫勉谈话392人，党纪轻处分和组织处理819人，党纪重处分和作出重大职务调整812人，为460名党员干部澄清了问题，让他们轻装上阵。加强和改进执纪审查工作，严肃执纪审查纪律，完善内部监督管理制度，健全执纪审查、监控、陪护三支队伍建设，确保依纪依法、安全文明办案。

发挥市委反腹败协调小组作用。设立市委反腹败协调小组追逃追赃工作办公室，积极开展境外追逃工作。完善纪检监察机关与公安、检察、法院之间案件及问题线索的通报、移送制度。

(五)推进派驻机构改革，纪律检查体制改革取得新突破。

推进派驻机构全覆盖。按照省纪委的工作部署，在市委办公室等7家市一级党和国家机关设立市纪委派驻机构，市本级共设立派驻机构36家，其中单独派驻17家，综合派驻19家，监督91家单位，统一名称、统一管理，实现市一级党和国家机关派驻机构工作全覆盖。对所有派驻纪检组长、副组长进行任前集体谈话。加强对县级派驻机构改革的指导，完成县一级派驻机构工作全覆盖。

强化上级纪委对下级纪委的领导。制定出台县(市、区)纪委书记、副书记，市纪委派驻纪检组长，市属企业、市管高校纪委书记等“四个提名考察办法”。建立健全县级纪委向市纪委报告工作，县级纪委书记、市纪委派驻纪检组长向市纪委述职、汇报问题线索和廉情报告等制度。

(六)加强自身建设，纪检监察团队树立新形象。

加强市纪委常委会自身建设。带头从严要求，立规矩、作示范，召开常委会议22次，理论学习中心组专题学习多次。自觉转变作风，下基层调研2个月以上。带头执行重要事项报告、双重组织生活会等制度。认真执行民主集中制，班子成员开展批评和自我批评。对派驻纪检组长、县级纪委班子成员、机关室主任谈心谈话实行三个全覆盖，建立书记周会、室主任双月例会、县纪委书记季度例会等工作制度，机关工作进一步规范有序。

开展纪检监察团队建设。加强机关思想政治工作。开展“三严三实”专题教育，组织“六查六看”活动，狠抓整改落实。举行机关精神大讨论、“我们的团队”演讲比赛、读书交流会等活动。改版台州清风网，增强纪委工作透明度。加强学习型、创新型、服务型和制度化、规范化、程序化“三型三化”机关建设，修订内部管理制度16项，规范机关办文办会办事制度。加强内部监督，开展反映纪检干部问题线索大排查，防止“灯下黑”。

深化转职能、转方式、转作风。巩固议事协调机构清理、机关内设机构调整成果，推进乡镇纪委干部专职专用，进一步聚焦主业。

这些成绩的取得得益于各级党委(党组)的坚强领导，得益于各位党代表、列席会议的代表、干部群众的大力支持、积极参与，得益于纪检监察干部的辛勤工作。对此，我们表示衷心的感谢!

我们还要清醒地看到存在的问题。有的党组织和党员干部对全面从严治党的紧迫性认识不深;落实“两个责任”存在层层递减;“四风”和腹败问题越来越隐蔽，顶风违纪行为时有发生;农村基层信访问题仍然突出;有的纪检组织“三转”不到位等等。这些问题要认真加以解决。

回顾一年来的工作，我们深刻体会到：必须坚持正确方向，认真学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，坚决贯彻落实上级纪委、市委的工作部署和工作要求，态度坚决、立场坚定;必须坚持全面从严治党，把纪律和规矩挺在前面，惩前毖后、治病救人;必须坚持抓牢主体责任这个“牛鼻子”，以上率下、层层落实;必须坚持高标准和守底线相结合，德法并重、标本兼治;必须坚持改革创新，深化“三转”、聚焦主业。

二、工作建议。

今年是“十三五”开局之年。全市各级纪检机关要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，围绕“四个全面”战略布局，以“八八战略”为总纲，把握“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇”的新使命，落实省委、省纪委和市委的决策部署，把党风廉政建设和反腹败斗争引向深入。

今年工作总体要求是：深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，按照十八届中央纪委六次全会和十三届省纪委五次全会精神，坚持全面从严治党、依规治党，忠诚履行党章赋予的职责，把握巩固、深化、创新、提高的工作总基调，聚焦监督执纪问责，深化标本兼治，力度不减、节奏不变、尺度不松，不断取得党风廉政建设和反腹败斗争新成效，为台州“十三五”发展提供坚强保障。

(一)以严明党的政治纪律为重点，更加注重落实全面从严治党要求。

进一步严明党的纪律。要全面执行政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，把政治纪律和政治规矩放在首位，严肃查处搞团团伙伙、结党营私，政治利益和经济利益相互勾连等问题，坚决维护党的集中统一。结合市县乡领导班子换届和村级组织换届工作，坚决查处违纪违规行为。

保障重大决策部署的贯彻落实。要加强对重大决策部署执行情况的监督检查，强化对党的十八届五中全会精神和省委、市委重要会议精神落实情况的检查，强化对脱贫攻坚政策执行情况的检查，保证政令畅通，令行禁止。

建立改革容错免责机制。全面从严治党关键在担当。要建立健全鼓励创新、宽容失败、允许试错、责任豁免的机制,旗帜鲜明地支持敢于担当。对改革创新未能实现预期目标，但依照上级和市委规定精神进行决策和实施，且勤勉尽责、没有牟取私利的，不作负面评价，依纪依法免除相关责任。

(二)以“一岗双责”、“一案双查”为重点，更加注重落实全面从严治党责任。

强化党委主体责任。要认真执行省委、市委有关主体责任的规定要求。凡事关本地、本单位党风廉政建设的重点工作、重大事项、重要安排，党委(党组)都要直接部署推动、督查落实。制定台州市党风廉政建设约谈工作办法，凡是反映干部工作作风和廉洁自律等苗头性、倾向性问题，都要及时约谈提醒并签字背书。认真执行主体责任报告制度，开展主体责任落实情况专项检查，推动主体责任落地生根。加强党内监督，进一步健全党内监督制度。

强化纪委监督责任。各级纪委要协助党委加强党风建设和组织协调反腹败工作。建立健全纪委对同级党委特别是领导班子成员进行监督的有效机制。加强上级纪委对下级党委的监督，加强对下级纪委履职情况的监督检查。

强化问责追责。对执行党的路线方针政策不力、严重违反政治纪律和政治规矩，管党治党主体责任缺失、监督责任缺位、给党的事业造成严重损害，“四风”和腹败问题多发，选人用人失察、拉票hui选、任用干部连续出现问题，巡视整改不落实的，都要严肃追究责任。实行“一案双查”，综合运用批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理、纪律处分等方式，追究主体责任、监督责任和领导责任。

(三)以解决“酒局”、“牌局”问题为重点，更加注重落实中央八项规定精神。

经常抓。要把落实中央八项规定精神作为全面从严治党的一项经常性工作来抓，关注“四风”新动向，对不收手不知止，规避组织监督，出入私人会所，组织隐秘聚会的一律从严查处，对参加的要找本人谈话，令其在民主生活会上作出深刻检查，形成真管严管的新常态。

重点抓。要坚持问题导向，以领导干部为重点，紧盯酒局、牌局，紧盯高消费娱乐餐饮等重点场所，坚决查处公款吃喝送礼、公款旅游、违规发放津贴补贴等突出问题，一抓到底。

深入抓。要创新监督方式，开通“四风”问题“随手拍”和“一键通”，发挥群众和媒体的监督作用。加强廉政文化建设和从政道德教育，内化于心，外化于行。

(四)以减存量、遏增量为重点，更加注重制度建设、标本兼治。

改进执纪审查方式。要按照“纪法分开、纪在法前、纪比法严”的要求，把握运用好监督执纪“四种形态”。加强教育，让红脸出汗成为常态;严格管理、严格监督，让党纪轻处分和组织处理成为大多数;加强执纪审查工作，有腐必反，有贪必惩。

注重执纪审查特色。要从政治和全局高度把握执纪审查工作，在线索处置、执纪审查、审理执纪等各个环节，用党纪的尺子去衡量，用纪律的语言去叙述，强化纪律的刚性约束。

突出执纪审查重点。要把握节奏和力度，着力查处政治问题和腹败问题交织，不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈、现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。三类情况同时具备的是重中之重。反腹败协调小组要加强组织协调，明确职责定位，形成工作合力。

(五)以增强活力、发挥派驻机构作用为重点，更加注重深化纪律检查体制改革。

全面发挥派驻机构的作用。要把发现问题作为派驻机构的重要职责，提高发现问题和处置问题的能力。对重大问题该发现没发现、发现问题不报告不处置的，要追究责任。纪检组长要聚精会神干纪检，认真执行工作报告、廉情报告制度，定期向派出机关报告对驻在单位领导班子成员的日常监督情况。

健全上级纪委对下级纪委领导的有效机制。要严格执行下级纪委向上级纪委报告工作制度。上级纪委要督促、指导和支持下级纪委履行职责、开展工作。

用好巡视整改成果。各级党委(党组)要认真运用好巡视成果，组织开展巡视整改“回头看”，整改工作要见人见事见单位见处理结果。

(六)以查处群众身边的不正之风和腹败问题为重点，更加注重基层党风廉政建设。

开展专项治理。要全面开展农村基层作风专项巡查工作。加强农村基层干部廉洁履职教育，进一步落实村级财务逐笔公开制度。把查处侵害群众利益的不正之风和腹败问题作为主要工作任务，对失职渎职的要严肃问责。

查处侵害群众利益问题。要着力查处扶贫领域虚报冒领、挥霍浪费等问题;办理涉及群众事务时吃拿卡要等问题;村级组织换届中拉票hui选等问题;村级集体“三资”管理、土地征收、工程建设等领域中的违纪违法问题。

同志们，干好工作关键在团队。要进一步加强纪检机关自身建设，深化“三转”，聚焦主业。对纪检监察干部要高标准、严要求，严管厚爱，打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察团队。

同志们，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们在省纪委和市委的坚强领导下，扎实工作，锐意进取，不断开创我市党风廉政建设和反腹败工作新局面。

教育回访心得体会总结篇十八

回访教育是指教师或学校在学生离校后，定期对学生进行回访，了解学生的学习和生活情况，并给予必要的帮助和指导。回访教育的目的是为了关心学生的成长，解决学生的问题，促进学生的发展。回访教育的意义在于帮助学生解决在学校遇到的问题，增强学生的自信心和责任感，加强学校和家庭之间的沟通和合作，促进学校教育的综合发展。

回访教育可以采取多种方式和方法，根据学校和教师的实际情况来确定。例如，可以通过电话回访、家访等方式来了解学生的学习和生活情况。在回访的过程中，教师要注重倾听和交流，尊重学生的意见和想法，给予学生充分的关心和关注。同时，回访教育还可以结合学生的心理辅导，帮助学生解决在学校或家庭遇到的困难和问题。回访教育还可以组织学生座谈会、家长会等形式，加强学校、家庭和学生之间的交流和合作，共同促进学生的全面发展。

第三段：回访教育的效果和意义（300字）。

回访教育的开展可以有效地促进学生的发展和成长。首先，回访教育可以帮助学生解决学习和生活中遇到的问题，提高学生的学习能力和生活技能。其次，回访教育可以促进学生的自我意识和自我管理能力的培养，增强学生的自信心和责任感。此外，回访教育还可以搭建学校、家庭和学生之间的沟通桥梁，增进彼此的了解和信任，促进学生的全面发展。最后，回访教育还可以为学校提供科学的教育评估和学生情况的反馈，为学校的改进提供有效的参考。

第四段：回访教育存在的问题和建议（200字）。

目前，回访教育在实践中仍然存在一些问题。首先，教师对于回访的重要性和方式方法的认识还不够深入，缺乏系统的培训和指导。其次，学校和家庭之间的沟通不够密切，家庭的参与度和配合度较低。最后，回访的频率和深度还不够，教师对学生问题的了解和关注不够全面。

针对这些问题，我认为可以采取以下的措施来改进回访教育。首先，加强对教师的培训和指导，提高教师的回访技能和知识水平。其次，加强学校和家庭之间的沟通和合作，增加家长的参与度和配合度。最后，增加回访的频率和深度，确保教师对学生问题的了解和关注更加全面和具体。

第五段：总结回访教育的意义和建议（200字）。

回访教育作为一种关心学生的发展和解决学生问题的有效手段，对于学校和教师具有重要的意义和作用。在回访教育中，教师要注重倾听和交流，关心学生的成长，为学生提供必要的帮助和指导。同时，学校和家庭要加强沟通和合作，共同促进学生的全面发展。通过不断改进和完善回访教育，我们可以提高学校教育的质量，培养出更多优秀的人才。