最新象山考察心得体会范本(汇总20篇)

写心得体会还可以帮助我们更好地与他人交流和分享自己的体验和思考。一篇完美的心得体会应该有一个清晰的结构和逻辑，能够让读者一目了然地了解我们的观点和体会。4.心得体会是我们在学习和实践中得到的经验和教训，是我们对自己的思考和总结的见证。

象山考察心得体会范本篇一

那天，爸爸带我游览碧波荡漾的杭州西湖，我饱览了西湖美轮美奂的风光。(开门见山开头，由于过于单调，通常要用一点儿优美词汇作修饰，尽量使文章华美些。记住：景物作文以华美为主，记叙文以朴实为佳!)。

我见过波涛汹涌的大海，参观过古色古香的苏州园林，玩赏(建议改为：攀登。长城毕竟是民族的象征，用“玩赏”不好。)攀登过闻名天下的万里长城，却从没见过杭州西湖那样宁静怡人的水。(对比，过渡，引出下文。)。

西湖的水真静呀，静的似乎一切都停止了。西湖的水真清啊，清的可以看见湖底的鱼儿在嬉戏。(加入小鱼的形态描写。抓住:整体、局部、典型特征。把“花港观鱼”的神韵写出来。可参考百度图片!)。

(紧接后面的“花港观鱼”，再完善一下就精彩了!)。

远看雷峰塔，感觉只有一个手指长。(整体特征。)来到塔脚下，才发现自己是多么渺小。雷峰塔好似擎天柱高耸入云。(局部特征。)塔尖好似在云端和游人们玩捉迷藏时隐时现，近望气势非同一般!(典型特征。最好把夕阳也写进去，夕阳、晚霞、湖水，那种水中画，画中诗的感觉——突出“雷峰夕照”的神韵来。注意：一景一物一词一修辞的运用。本段优点：观察有层次。)。

来到花港观鱼，真是陶冶人的情操。花港观鱼公园位于苏堤南段以西，在西湖与小西湖之间的一块半岛上。湖里的鱼自由自在的嬉戏，有的在湖底漫游，有的在湖里游上游下，还有成群聚在一起，好像在开紧急会议，(删去，不美。)在窃窃私语。(把本段提到前面去，内容就充实了!这属于表达次序欠佳!)。

这样的水围绕着这样的美景，这样的美景倒映着这样的水，加上湖边绿树红花，让你感到走进了如诗如画的仙境。真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜!”(精彩的结尾，模拟的非常好!以后要学会自己写诗哟，那就更有气势了!)。

象山考察心得体会范本篇二

大象山是一座位于中国云南省的著名景点，以其壮丽的自然景观和独特的文化背景而闻名于世。作为一位热爱旅行的人，我有幸能够登上这座美丽的山峰，并在此收获了丰富的体验和感悟。以下是我游览大象山的心得体会。

首先，大象山的壮丽景观令人流连忘返。登上大象山，就仿佛进入了一个奇幻的世界。云雾缭绕，山峦连绵，宛如一群巨大的大象伫立在云南高原之上。站在山顶，我仿佛可以触摸到云朵，感受到大自然的力量。距离站在山峰的边缘，俯瞰山谷，我被绵延起伏的山峰景色震撼到了。真的是“人在画中游”，仿佛置身于一幅美丽的画中，让人心旷神怡。

其次，大象山的文化背景令人着迷。在大象山的脚下，有着一个独特的村落——大象山村。这里的民族文化历史悠久，特色鲜明。居民们以纺织、手工艺品制作等传统手工艺为生，他们的作品精美绝伦，充满了浓厚的民族风情。同时，大象山村还有着丰富的传统节日和民俗活动。当我在参加他们的传统文化表演时，我被他们的热情和激情所打动。他们的传统舞蹈和音乐令人流连忘返，让我更加深入地感受到了他们的文化传统。

再次，大象山是一个追求和平与宁静的地方。在大象山的山顶，有着一座寺庙——大象寺。这座寺庙修建于数百年前，是一个佛教圣地。来到这里，我可以感受到宁静和慢节奏的生活方式。曾经，我坐在寺庙的庭院中，闭上眼睛，静静地品味着这宁静的时刻。此时，大象寺的钟声响起，仿佛在呼唤人们去追求内心的宁静和和平。这座寺庙散发着一种神奇的力量，让我觉得自己的内心也在调整。

最后，大象山的游人亦是一大亮点。在我游览大象山的过程中，我结识了来自世界各地的新朋友。我们一起徒步攀登，一起分享旅行故事，一起感受大自然的神奇之处。在这里，没有了国界，没有了种族的差别，大象山成为了我们心灵的家园。我们相互鼓励、相互帮助，成为了一道美丽的风景线。而这份友谊也将是我这次旅行中最宝贵的礼物。

总的来说，大象山是一个充满魅力和独特之处的旅行目的地。壮丽的自然景观和丰富的文化背景，使其成为了吸引无数游客的地方。登上大象山的人们，都可以感受到大自然的力量和之中的宁静。而与世界各地的游人结交的经历更是令人回味无穷。大象山激发了我的探险精神，也给我带来了心灵上的满足。我相信，大象山不仅仅是一个旅游胜地，更是一个心灵的净土。

象山考察心得体会范本篇三

大象山是一座位于中国四川省的名山，以其独特的山形和丰富的自然资源而闻名。我有幸在一次旅行中登顶了大象山，这是一段难忘的经历，给我留下了深刻的印象。下面我将分享我的“大象山心得体会”，希望能给读者带来一些思考。

第一段：山形如大象，蕴含奇妙之美。

大象山因其山体形状酷似一只巨大的大象而得名。当我远远望去，大象山的轮廓在天空中矗立，仿佛迎接着每一位来访者。在接近山脚时，我才真正感受到大象山的巍峨和庄重。山体高耸入云，气势磅礴。它的每一根山脊都如同大象身上的肌肉，雄壮而有力。大象山的山势给人以震撼，让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

第二段：自然景观令人心旷神怡，美不胜收。

大象山不仅仅以其壮观的山形而闻名，还因其丰富的自然景观而受到游客的青睐。山上的植被十分繁茂，森林覆盖率较高，给人一种清新、纯净的感觉。大象山的东南侧有一片草原，草地延伸至山脚，草色如茵，花香四溢，和煦的阳光洒在身上，宛如走进了仙境。此外，山上还有各种各样的山花，山石和瀑布，每一处景观都独具特色。在这里，我不仅欣赏到了大自然的多样性，也感受到了其魅力和力量。

登上大象山，需要经过漫长而艰辛的攀登。虽然很辛苦，但是攀登的过程给予了我无尽的乐趣。一路上，我与同行的朋友们互相鼓励，彼此扶持，共同克服种种困难。攀登的过程，让我意识到了自己的坚持和毅力。当我终于站在山顶，远眺四周的美景时，我感到一种前所未有的成就感。登上大象山不仅锻炼了我的身体，也给我带来了内心的满足和成长。

第四段：与自然融为一体，感受大自然的力量。

大象山让我感受到了与自然融为一体的美妙感觉。在山间徜徉时，我可以时而听闻鸟鸣虫响，时而感受微风拂面，时而沐浴山泉的清凉。我感受到了大自然的力量和神奇。站在山顶，我可以俯瞰整个大自然的壮观景色，感受着她对我的呼唤。大自然让我感受到了自己的渺小和脆弱，也让我懂得了与她和谐相处的重要性。

第五段：带着感慨离开，心怀感激而回。

离开大象山时，我心中充满了对这次旅行的感慨和感激。这次旅行让我领略到了大自然的壮观和力量，也让我明白了与自然和谐共生的重要。我立志要爱护大自然，保护我们的家园。大象山的登山之旅使我收获满满，不仅是对自然的认识和感悟，也是对自己内心的一次洗礼和升华。我希望将这份美好的经历与人分享，以期激励更多人去探索大自然之美。

象山考察心得体会范本篇四

我曾经参加过不少考察活动，有的是学校组织的，有的是社团组织的，有的是自己独立完成的。这些活动让我走遍了不同的城市和乡村，感受不同的文化和生活方式，也让我收获了很多。今天，我想分享一些我对考察活动的心得体会。

第二段：认识到考察的价值。

在我参加的考察活动中，有一次让我印象深刻的是去了一家工厂考察。在参观车间的时候，我看到了很多我们平时看不到的机器和设备，了解了很多日常生活中所涉及到的工业制品的制造过程。这次考察让我认识到了考察的价值，考察活动不仅能增加知识储备，还能拓展眼界和思维能力。

第三段：收获颇丰。

每一次考察之后，我都能从中收获很多。有的是知识方面的收获，比如了解到我们平时生活中很多东西的制造过程和生产工艺；有的是经验方面的收获，比如学会了如何组织考察活动和规划行程；有的是人际关系方面的收获，比如结交了志同道合的朋友。这些收获都让我在考察活动中不断成长和进步。

第四段：意义重大。

从参加考察活动中获得的收获来看，考察活动的意义是非常重大的。考察活动可以帮助我们发现问题、分析问题、解决问题，可以帮助我们学会独立思考和表达，还可以培养我们的团队协作精神和领导能力。考察活动对我们的学习和工作都有很大的帮助。

第五段：建议和展望。

从我的经验来看，参加考察活动对个人能力的提升非常有帮助。因此，我建议更多的人参加考察活动，可以选择自己感兴趣的领域去考察，或者加入相关的组织去组织或参加活动。同时，我也希望我们的学校和社会能够更多地支持和推广考察活动，让更多的人受益。相信未来，考察活动能够发扬光大，成为人们不断学习和探索的重要途径。

象山考察心得体会范本篇五

这次到江阴参观学习，我很受启发，不看不知道，一看吓一跳，真是大开眼界。看到江阴建设的速度，看到江阴人民的富足，看到江阴的发展的全面，看到江阴环境的美好，了解到江阴人创新争优的大气魄和创一流的大志向，我深刻的看到了自己存在的不足。

江阴最大的收获是促进了执政理念和发展路径的重大转变，使贯彻科学发展观在江阴找到了载体，创新了路径，落到了实处。回来后，我立即向两委成员汇报这次学习的主要内容以及在江阴的所见所闻，并将自己的心得体会和想法与大家分享，此次培训学习让我树立了今后带领两委如何学习江阴的决心和信心，也进一步明确了工作方向。

一、要学习江阴先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做强经济，加快财富积累，才能夯实为民办事的物质基础。我们决定引进外来资源，加强结构调整。以前，我们对土地转包不认识，怕担风险落麻烦，怕让群众不满意。通过这次学习，我改变了想法，与村两委成员商量论证，留住客户，与客户共同协商签定转包合同。当然，这首先要抓住外来客户，吸引投资，增强群众信心，然后再和群众商量正式签定转包合同，使群众真正得到实惠。

二、打深井，挖水库，加强农田水利设施建设。村东南部土地肥沃，就是缺水，所以通过镇政府指导，我们在村东又打深井一眼。六七组下河河道是一片河滩，多年来群众下力不少，收入却不多，其原因就是存不住水无法浇地，只能靠天等雨。水利是农业的基础，从江阴回来后，我们村两委共同讨论，又征得全体党员的意见，决定整修下河河道。

三、民生无小事，学习江阴体民情、贴民心、顺民意的做法，借助小支点，支撑起民生大关怀。

1、处理遗留小问题，征得群众信任。前任支部留下来一些因建房通街未处理好的小问题，导致个别群众多次到村委吵闹。这些问题久拖不决不仅影响村两委的形象，还影响群众对我们这届支部的信心。村两委一致决议，找来群众本人、群众代表、党员代表以及民政执法部门负责人，共同商议处理办法，通过讲道理、讲解法律条规，让群众解开心结，最终解决了问题。处理这个问题时，我们充分尊重了群众的权益，整个过程做到了公平、公正、公开，在座党员及群众都非常满意。

2、花小钱也能为民办事。三秋来临，玉米秸的存放成了大问题。于是我和两委成员商量，修建玉米储青池，这样既解决了群众乱堆乱放的问题，又能使群众增加一些收入。资金困难，我们就采取了众人拾柴火焰高的做法，按照入股的办法筹集资金。目前，储青池已基本修好，机器等设备也已经买齐，只待秋收时投入生产。

总之，这次到江阴参观学习，我收获不小。由于自己年轻，又是刚工作，在镇党委、政府的领导下，工作才迈出了第一步，工作中也曾出现不少失误，但是，江阴学习增加了我带领群众致富的信心，我相信，在上级的指导下，在村两委的努力下，下寨村会发展的更好。

象山考察心得体会范本篇六

7月26日至28日这三天，在蝶山教研室周颖主任的带领下去南宁参加了广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会，领略不同名师的教学风格，聆听专家们对小学语文教学的独到见解。在7月29日这天到园湖路小学观摩学习。此行让我感受颇深，收益匪浅，还学到了一些有益的经验，启发了新的工作思路，现将学习情况汇报如下。

在广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会上，赵志祥专家的课和王嵩舟专家的课将高超的课堂上的语言表达能力体现得淋漓尽致。在赵志祥专家的课上，不时的听到这样的语言：真好;一教就会，果然好;精彩，一点面子都不留给我、同学们的智商超群，情商高……学生在他的精美的语言和巧妙运用逆反心理的教学中，80分钟的课，一眨眼就过了，《伯牙绝弦》这篇古文在他的语言的引导下表演到了极致。王嵩舟的课，语言非常的抒情、动听，衔接非常的自然，听他的课简直就是享受，《去年的树》这篇童话故事，王嵩舟专家一开课就直接进入正题，干净、利落：故事的开头是这样写的，谁来读?诸如这样的对话很多。在他语言的带动下把鸟儿的表情和心理的描写演绎得惟妙惟肖。于永正专家说：“看老师上课，不要看他的教学方法，是要看他是否服务于学生。”这次的课，无论是周步新特级教师的，还是李玉贵、赵志祥、王嵩舟……的课都能体现出来。特别是72岁高龄的于永正专家更是我学习的楷模，在他的作文课《珊瑚》中，总是关注每一位学生，笑容是多么的亲切，总是在学生中来回巡视、辅导学生写作，时而和学生低声细语，时而弯下腰来认真地指导学生，就像一个服务员，忙上忙下，真正服务于每位学生。周奇老师在三十分钟里，他没有停留在学生一下子?龅?ldquo;可爱”、“喜爱”上，而是有意识地领着学生找文眼，用一个特写“偷?!”去找松鼠“偷”的动作，去找家人对松鼠“偷”的反应。还通过让学生用“。?!”的句式来表达家人对松鼠的感情。就是一个语气词“唉”，周老师就带着学生读了四遍，轻轻地把学生“唉”进作者一家人的心里，感受作者一家人对松鼠的无限怜爱。费时不多，老师讲得也不多，过程更是简单明了。但整节课，老师都让学生穿行于文本的字里行间，让一个个语言文字鲜活起来，跳动起来，让松鼠那可爱的样子自己蹦进了学生的脑海，拨响他们心中对松鼠的喜爱之弦。

除了听众多专家的课以外，我们还聆听了杨再隋专家的报告《怎样吃准课标修订》。整场讲座以平平淡淡教语文，简简单单教语文，扎扎实实教语文，轻轻松松教语文贯穿始终，杨教授为我们解读了新课标扩标的几项重要内容，第一是对写字教学的浓墨重彩，要重视写字教学。让身为低年级老师的我印象尤为深刻，扩标明确规定，每一天的语文课要拿出十分钟时间给孩子写字，写字不仅是培养技能技巧，更要透过写字培养其性情、学习态度和一丝不苟持之以恒的精神，老师要起好示范作用，关键要提高教师的素养。第二，是适当降低难度，减缓坡度，低年级要求会认生字1600个，会写800个，要求多认少写。第三，不要远离文本，过渡发挥，不要以集体讨论代替个人思考。第四，关于朗读目标，杨教授也为我们做了全新的解读，既由之前提出的有感情地朗读转变为学习用恰当的语气去体会理解作者的情感态度，提倡自然地朗读，讲究自然、平实、生活化的朗读。第五，关于多媒体的应用，由过去强调善于利用到扩标里提到的合理利用多媒体设备辅助教学，明确指出多媒体的过分使用会先入为主的削弱学生对语言文字的理解。第六，教师要正确地理解和把握教材，很多课不是存在教学方法的问题，而是对教材的理解和把握的问题。

他们的课以深厚的文化底蕴，丰富的教学经验和精湛的教学艺术向我们展示了课堂教学的崇高境界。

每堂课细细的听下来后，感觉每位授课教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备，所以每堂课都有很闪光的亮点供我们参考、学习、借鉴，当然有比较就会有鉴别。所以我会把其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。

通过本次学习，使我深刻地认识到做为一名教师，要精心设计课堂，利用新课改理念指导自己的教学，真正把课堂还给学生，使它成为学生学习知识展示自我的平台。我将以这次名师观摩课为契机，努力向高水准看齐，不断提高自己的文化底蕴和业务水平，通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越，迈上一个新的台阶。

象山考察心得体会范本篇七

第一段：引言（150字）。

我曾有幸参加了一次激动人心的象山考察活动，这是一次既学习又锻炼的机会。通过参观象山的美丽风景和丰富的文化遗产，我深深感受到了大自然的力量和人类的智慧。这次考察给我留下了深刻的印象，也让我领悟到了一些人生哲理和价值观。

第二段：自然之美（250字）。

象山是一个拥有得天独厚自然环境的地方，它融汇了山、水、花、草等多种自然元素，令人陶醉。在象山的广袤山区，我看到了壮丽的山峦起伏，听到了松涛阵阵，呼吸到了新鲜的空气。这些自然的美景不仅给人心灵带来了宁静与舒适，更启发了我对生命的思考。我明白了自然的恢弘和我自身微小的存在，我开始珍惜每一天，感受每一天。

第三段：文化之魅力（250字）。

象山是一个历史悠久的地方，也拥有丰富的文化遗产。在考察期间，我参观了象山博物馆和一些古建筑，深刻感受到了它们所承载的历史和智慧。寻访过去，我不仅了解了中国传统文化的精髓，也为当代社会提供了启示。文化遗产的保护和传承是我们每个人的责任，我们应该尊重历史，珍视文化财富。

第四段：人文之情（250字）。

在象山考察的过程中，我结识了不少来自各地的同学。与他们的交流中，我感受到了他们的热情和友善。无论是在野外考察还是在晚上的互动环节，大家都能互相帮助，相互关心。这让我意识到，人与人之间应该相互理解和宽容，我们是一个命运共同体。在困难面前，团结和友爱是我们共同前进的力量。

第五段：心得与总结（300字）。

在象山考察的过程中，我不仅见到了大自然的壮丽，也认识了许多真诚友好的人。这次考察给我留下了深刻的印象和宝贵的经验，让我明白了许多人生哲理和价值观。从自然之美到文化之魅力，再到人文之情，我深深体会到了生活中的幸福和美好。我也明白了团结和友爱的重要性，我们要共同努力，为创造更美好的世界而奋斗。

通过这次象山考察，我认识到了大自然和人类智慧的伟大，也真切体验到了生活的幸福和美好。我深深感激这次机会，这将是我一生中难忘的回忆。我希望将这次考察所带给我的经验和启示融入日常生活中，用积极的心态去面对困难，在每个人际交往中保持友爱，为实现人类共同的福祉尽自己的一份力量。我相信，只要我们心怀感恩，并积极行动，我们的世界将变得更加美好。

象山考察心得体会范本篇八

第一段：引言（150字）。

最近，我和同学们参加了一次关于环境保护的象山考察活动。象山位于我们所在城市的郊区，是一个美丽的山区。这次考察活动让我们深刻认识到了环境保护的重要性，激发了我们对生态保护的责任感和参与意识。下面，我将分享我们在象山考察中的所见所闻以及从中的体会。

第二段：生态状况（250字）。

进入象山后，我们被眼前的景象所震撼。青山绿水，鸟语花香，让人仿佛置身于一个天然氧吧。我们看到，山上的树木繁茂，山脚下的小溪清澈见底，各种野生动物也自由自在地生活其中。我们了解到，这里十分注重生态环境的保护，山区居民通过合理利用资源、开展植树造林活动等方式，保持了象山的良好生态状况。由此，我们深刻认识到生态环境的重要性，也更加珍惜我们所拥有的自然资源。

第三段：环境问题（300字）。

然而，我们也看到了一些环境问题。在山中，我们发现有人随意乱扔垃圾，致使山区脏乱差。这让我们感到非常恼火，为何有些人对环境如此不尊重呢？我们愤怒的心情中夹杂着心疼，心疼这些无辜的动物和美丽的大自然。我们决定站出来，发起环境保护的倡议活动，希望能够唤起更多人的环保意识。“垃圾分类，从我做起”、“保护大自然，人人有责”等口号成为我们努力的方向。

第四段：个人行动（300字）。

为了响应我们的倡议，我们每个人都自觉参与到环境保护中。我们制定了垃圾分类的计划，把时间和精力投入到清理垃圾、提高环保意识的活动中。我们通过宣传、张贴海报、组织志愿者等方式，向大家普及环保知识，提醒大家养成良好的环境习惯。我们还鼓励大家种植绿化植物，努力使自己的家园变得更加美丽。各种活动让我们更加深入地了解到环境保护需要每个人的主动参与和努力。

第五段：总结（200字）。

通过这次象山考察活动，我们不仅对环境保护有了更深刻的认识，还培养了积极参与环保行动的习惯和责任感。我们看到了自然的美丽，也看到了人类对环境造成的破坏。我们要从小事做起，保护我们的环境，为了我们自己的美好未来。让我们携起手来，共同努力，让这片土地更加绿色、更加美丽！

象山考察心得体会范本篇九

金象山是我国南方一座著名的风景名胜区，也是广东省的五大名山之一。近日，我有幸前往金象山进行了一次郊游，深深感受到了它的独特魅力。下面，我将结合个人体验，为大家展示这次金象山之行带给我深刻的体会与感悟。

首先，金象山的壮丽景色给我留下了深刻印象。一路攀登，眼前尽是奇峰怪石、翠林瀑布，还有生机盎然的植被。山间清新的空气不仅令人心旷神怡，也给每一个来到这里的游客带来了一种气象万千的美妙感受。我看到了森林中蓬勃的生命，那些木本植物如此茂盛，枝叶茂密，仿佛就要照射出一片覆盖整个山谷的光芒。这里的瀑布更是让人陶醉其中，它们悬挂在山崖之上，水流飞泻而下，发出如音乐般的声音，此刻我仿佛置身于自然的怀抱中，全身心地感受着大自然的力量和美妙。

其次，金象山深厚的文化内涵也给我留下了深刻的印象。作为一座历史悠久的名山，金象山自古以来就有着丰富的文化底蕴。在金象山，我不仅领略到了山的美丽，还感受到了这里的文化气息。徒步山间，我遇到了一位老者，他热情地招呼我过去，告诉我这里曾是古代文人墨客们赞叹并留下诗篇的地方。他还向我展示了许多古代文人题刻在山石中的诗句，这些诗句虽年代久远，但在今天依然给人以启发和鼓励。这种丰富的文化内涵使得金象山不仅仅是一座山，更是一座充满着人文韵味的文化圣地。

再次，金象山的攀爬过程中给了我很大的挑战，也让我感受到了人的力量和毅力。金象山并非易攀登的山峰，其山势陡峭，路面坎坷不平，需要穿越各种地形。在攀登过程中，我不断地挑战自己，不敢松懈一刻。一步一步，我坚持不懈地向前走，在忍受着疲惫和体力消耗的同时，我得到了成就感和满足感。这次攀登让我明白了无论在什么时候，只要心怀坚持，勇往直前，就能克服一切困难，取得想要的成果。

最后，金象山之行也让我体会到了自然与人类和谐共处的重要性。作为人类，我们应该尊重大自然，保护环境，并努力与自然和谐相处。只有这样，我们才能感受到大自然的美妙，并继续享受它带给我们的好处。金象山给了我如此多的美好体验，我也会不断努力地保护它，让更多的人有机会去感受到它的魅力。这样，人与自然的和谐共处才能真正实现。

金象山之行让我收获颇丰。在美丽的自然景观中，我领略了大自然的力量和美丽；在悠久的文化底蕴中，我感受到了人文的韵味和文化的魅力；在艰辛的攀爬过程中，我明白了自己的努力和毅力可以拔山移海；在与自然和谐共处中，我学会了尊重和保护大自然。金象山之行是一次充满收获的旅程，让我更加珍惜和感恩生活中的一切，也给我带来了深刻的体验与感悟。我相信这次经历对我以后的成长和发展有着积极的影响，也会成为我宝贵的精神财富。

象山考察心得体会范本篇十

最近，我们学校组织了一次象山考察活动。作为参加者之一，我深切地感受到了这次活动的意义和价值。本次考察旨在让我们更深入地了解自然生态环境和生物多样性，增强对保护环境和生物多样性的认识。在这次考察中，我们深入探索了象山的山川景色，观察了不同种类的动植物，还了解了当地居民的生活方式。这次考察不仅开阔了我的视野，也提高了我的环境意识。

第二段：描写象山的自然景色和生物多样性。

象山是一座位于海边的小山村，风景宜人。山上长满了茂密的树木，鸟语花香，一派生机盎然的景象。我们步行在山间小道上，感受到清新的空气和大自然的美好。在山顶，我们可以远眺碧蓝的海洋，近看波涛汹涌的浪花，仿佛进入了一个人间仙境。而山下的河流和田野更是吸引了我们的目光。河水清澈见底，尽显山野的纯净和宁静。这里生活着各种各样的动物，我们能看到飞鸟、蜜蜂、蝴蝶等各种生物，使我们更加信服生物多样性的重要性。

第三段：学习保护环境和生物多样性的重要性。

在这次考察中，我们还参观了当地的生态农园和自然保护区。在生态农园，我们了解了土壤的重要性和农业生产对环境的影响。我们发现，如果不合理利用土地和化肥，会导致土地退化和水质污染。因此，维护农田生态系统的平衡非常重要。在自然保护区，我们进一步了解到保护野生动植物的重要性。野生动植物是生态系统中的重要组成部分，它们维护着生态平衡和物种多样性。只有我们积极参与生态保护，才能使地球上的生物得到有效的保护。

第四段：认识到环境问题的紧迫性。

在这次考察中，我们亲身体验了一些环境问题的现象，比如水污染和垃圾问题。我们发现河流里漂浮着各种垃圾，严重影响了河流的生态环境。这些垃圾不仅破坏了美丽的山水，还对动植物造成了威胁。我深感环境问题的紧迫性，只有我们每个人从自己做起，从小事做起，才能共同保护我们的环境。

第五段：对未来的展望和行动计划。

通过这次考察，我对环境保护和生物多样性有了更加深入的了解。我决心从现在开始做起，积极参与环境保护行动。首先，我要养成节约用水和节约用电的好习惯，在家务农地的时候合理使用化肥，保护农田生态平衡。其次，我要参加志愿者活动，加入环保组织，宣传环保意识，争取更多人的参与。最后，我要争取在未来的工作和学习中，选择与环保和生物多样性相关的行业，为保护环境尽自己的一份力量。

总结：这次象山考察带给我极大的收获和启示。我了解了自然景观、生物多样性以及环境问题的重要性和紧迫性。通过这次考察，我决定从自己做起，为环境保护贡献自己的力量。我相信，只要每个人都积极参与环境保护，我们的地球将变得更加美丽和宜居。让我们一起为环保努力吧！

象山考察心得体会范本篇十一

俗语有云：读万卷书，行万里路。只有不断的走出去，多看多听多想多学，才可以得到自身的发展。特别是对于成长期的天成农业公司员工来说，外出学习，开阔眼界，增长见识，很有必要。

在尹总助的带领下，我们一行5人前往药王谷和花舞人间参观学习。现将自己的一点心得体会分享该大家，希望共同交流学习!

一、标杆企业概况：

(一)、药王谷。

药王谷旅游度假区是我国第一个以中医药养生为主题的山地观光旅游度假区，属于观光农业及其延伸的第三产业的大范畴。所在区域盛产中药材，山林遍生百年药树，相传中华医药始祖歧伯(据史考歧伯乃四川绵阳人)和药王孙思邈都曾长住此山采药治病，山上居民一直有供奉药王菩萨的习俗，药王谷因此得名。

(二)、花舞人间。

花舞人间是一个及商务娱乐于一体，都市现代化的匠心独运与乡村自然天成的美丽完美协调的“都市农业”景观。它走以农业、科研、旅游发展相结合，经济、社会、生态效益相统一的都市农业发展之路，并成为集试验示范、生产经营、科普旅游、观光健身、休闲娱乐、生态环保等功能于一体的都市农业主题公园，以充分展示现代农业实用的功能、科学的内涵和美丽的身姿。

(一)值得学习处：

1.主题宣明，各有千秋。药王谷以中药材养生为特色，主推当地特色——辛夷花节。产品涉及文化旅游、景观旅游、养生旅游三大主线。花舞人间”以低碳生活为主题，主推杜鹃花。

2.注重人文关怀，细节严谨。

3.因地制宜，以当地文化、自然风光优势为基础，运用艺术手法，突出本地特色，引起共鸣，吸引眼球。药王谷山地药材种类丰富，将药、药花和药文化相辅相衬，自然美观;花舞人间以景观花海、大面积林木、草坪等乡土资源为特色，在不增加经费情况下，形成极具震撼力景观效果。

4.选址特点：药王谷离城市远，以清幽制胜，花舞人间主打“都市农业”，位于城乡交接处，交通便利。

(二)引以为戒处：

2.游客消费处欠缺。药王谷和花舞人间立足在让游客注重视觉效果，切身体会，而缺乏特色纪念品留恋。可以适当增加一些。

3.文化内涵需要进一步挖掘，仍有潜力。

我们公司也可以发展自己的特色产业，大力挖掘自身特色，找到自己特色，比如举办开心农场、纯天然果蔬之类的。“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”以其他企业发展模式及优势为榜样，再结合自身特点，可以思考出一条符合我们的企业的发展之路;以别人遇到的问题、困难，总结的经验教训为借鉴，可以让我们的企业，在发展的初始阶段少走弯路，快速成长!

象山考察心得体会范本篇十二

人们常说:上有天堂，下有苏杭。苏杭尤以西湖为美，西湖以它特有的魅力，闻名中外，每天吸引着世界各地的游人。能到西湖游玩一直是我盼望已久的愿望。

今年暑假，我终于实现了这个愿望，我们一家人一起欣赏了西湖的美景。

刚走进西湖不远处，我就看到了梦寐以求的地方。“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红。”很小的时候就读过杨万里这首诗，现在终于亲眼一见，怎能不令人激动?我踮起脚尖，伸长脖子，远远望去，一眼望不到边的荷叶娇艳欲滴，妩媚动人。微风吹来，她们搔首弄姿，迎接着远道而来的游人。这时，哥哥说:“我们坐船吧!”我顺着哥哥手指的方向看去，原来是西湖泛舟的地方，我赶紧说:“爸爸，到西湖不坐船也是遗憾。”只见爸爸大手一挥，嘴里蹦出一个字:“好!”我们一起上了一条船，高高兴兴驾着小船在湖中悠悠地荡者。徐徐的微风吹来，透着丝丝的凉意，轻拂着每个人的面颊，十分惬意。微风吹在玻璃般的湖面上，泛起一道道涟漪，远处水天一色，鸟儿飞过，真是一副美丽的画卷。

玩罢游船，我们又看到一座古桥。哥哥兴奋地大喊起来，他用手指着的方向正是著名的断桥，这儿还有一段美丽的故事呢。传说中《白蛇传》中的白娘子和许仙就是在这儿相识定情，才演绎了千古柔肠的爱情故事。“这桥为何叫断桥呢?”我疑惑的问到，我和哥哥讨论起来。哥哥说这桥既然和白娘子有关，肯定是白娘子和许仙在此分手了断的地方呗，而我从“断桥残雪”猜测这可能是雪后桥的景象。爸爸听后，夸奖我会推理，称赞哥哥情商高。遗憾的是这等美景只能留给寒假了。

我通过手机百度了解到，之所以叫断桥，是因为当冬日雪后，石桥拱面在阳光下冰雪消融，露出了桥栏，而桥的两端还在皑皑白雪的覆盖下，从远处眺望，桥若隐若现，似断非断。“断桥残雪”就是因此而得名。

西湖之美,美在如诗如画的湖光山水，更美在她的文脉的底蕴。大诗人白居易的“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。”苏轼的“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”至今耳熟能详，如果不亲临一游，你是无法体会这些句诗的内涵，也无法感受西湖之美。

西湖美景果然名不虚传，真是令人向往的好地方，我若有机会一定游遍每一个地方。

象山考察心得体会范本篇十三

上周我校学校领导和教研组长十人一行赴基础教育课改名校宜川中学考察学习，从他们口中得知，学校在学生自主管理和自主课堂这两个方面很有特色，听了之后感觉是神话，有点不可思议。经学校领导安排这一周再次组织班主任参观了宜川中学，我校15名教师经过两天蹲点观摩学习，确实应验了他们所说的话不是神话。通过观看周一学生升旗、早读、疯狂英语、激情跑操、自主课堂、自主学习课堂、“晚点”、学生就餐、就寝等，让我感受到我校教育教学改革存在的不足，谈以下感受：

一进入宜川中学的校园便被校园内那一幅幅标语给震憾了，从标语中可以看出学校前卫的办学理念。充分地肯定了学生是学校的生命之本，只有充分利用学生，发展学生，才能更好的锻炼学生。

校园文化建设有声有色，突出学校本土特色。从校园内张贴的各类教师、学生光荣榜，上下楼梯口在楼道内张贴有学生的各类标语，且用中英文对照，给学生创造了良好的语言学习氛围的同时，更多的是对学生的肯定和鼓励，增强了学生的自信心。而对于行为习惯表现较差的学生则通过严明的惩罚形式展现出来，如通报告示、教室外的批评栏，让这些学生充分认识到他们的所作所为是错误的，是会影响班级和学生的声誉和形象的。充分发挥了学校的每一面墙，每一幅字画，每一个标语，营造一种积极向上的，赏罚分明的学习环境，提高了学生对真善美的追求，培养了学生的正义感。

校园环境整洁美观。学校注重校园环境卫生的整治，一日三打扫，分学习小组轮流打扫，由小组长负责，班级自主管理委员会督促检查量分，班主任老师指导学生打扫并检查。从校园内看不到垃圾，教室里也是非常整洁干将，垃圾桶周围也看不到垃圾，这些都与平时严格的约束和对学生的引导教育是分不开的，这需要长期坚持，长期训练，并且用强有力的考核机制去考核，才能形成良好的个人卫生习惯。

学生学习氛围浓。不论是学生的早读还是课间操前的读书，学生们都能很有兴致的读书，不浪费一点空余时间。尤其是下午和晚自习的预习课，学生都能按照教师的安排有计划的进行各学科的自学预习任务，教室内无一人说话，更看不到学生在教室内打跳、追逐，有无老师在对他们已没有任何约束，学生能充分发挥自主能动性，最大限度的发挥潜能，充分享受学习带来的乐趣。

在观看了学校宣传片后听取了学校管理工作报告，我发现宜中能发展到现在的状况，这与学校高效的管理是分不开的，对教师和学生的管理都能做到刚柔相济，通过严格完善、科学的管理制度管理人，服务人。尤其是对学生管理方面，学校注重班主任队伍建设，通过多方面、多渠道培养班主任，提升班主任工作热情和工作意识，统一思想认识，同时通过完善的考核制度对班主任的工作进行量化考核，考核结果直接与班主任津贴挂钩，进一步促进班主任工作扎实开展；通过建设学校学生自主管理委员会机构，由政教处管理，对学生的学习、纪律、卫生、体育活动、在校生活等多方面进行跟踪监督检查，对检查结果通过周考核、月考核、学期考核直接与班级管理考核相挂钩，有效促进各班级的管理；各班都成立了班级自主管理委员会，职务由学生通过报名竞选产生，主要督促班级内各学习小组在校的生活、学习、卫生、纪律、卫生等工作，并交检查结果用来考核学习小组，同时对不良现象及时公示于班级爆光栏。通过班主任、学校自主管理委员会、班级管理委员会的层层管理和落实，学生的行为得到有效的引导和规范，形成了良好的学生教育氛围，从而形成了学生自已管理自已，自主发展的良性循环模式。

课堂教学采用教师编写学生自主学习学案，课前学生自学完成学生任务，教师讲课不超过15会钟，课堂学习教师将课堂真正还给了学生，给了学生充分展示的机会，通过展示，教师对学生暴露出来的问题及时给予纠正的引导，有针对性的突破教学中的重点和难点，课后留给学生10分钟的课堂检查时间，学生在当堂课就消化掉教学内容，使课堂教师真正达到高效。通过这种教学模式可以将学生的学习积极性充分的调动起来，学生的学习意识，学生兴趣得到充分的挖掘，同时在教学过程中教师注重待优生的提高培养。

在与几位教师交流后，我发现这些教师的敬业意识强，有高的责任心和优患意识。教师们对学校的管理和工作认可度高，有一种发自内心的感受就是能在宜川中学教书是值得骄傲的一件事。教学中能积极配合学校各部门安排的各项活动，尤其是教研活动，老师们更是当做一件重要的工作来做，对于导学案的编，要经过层层审核，不符合教学实际，以备课组为单位还要进行深入的交流和讨论，直到满意为止。

1、加强教师，学习提升理论知识，更新观念。

2、学生管理思想不统一，步调不一致。

3、学校管理制度有待修改。

4、校本教研应做到务实，高效。少行政安排，多注重教研实效。

5、创造机会让教师外出学习考察，开拓眼界，提升境界。

象山考察心得体会范本篇十四

金象山位于湖南省常德市桃源县，是一座以其奇特的巨石和独特的自然湿地景观而著名的山峰。我有幸在一个周末的早晨来到金象山，全程徒步游览了这座山峰，亲身体验了它的壮美和神秘。通过这次旅行，我收获了很多独特的经历和感悟，也深刻认识到人与自然的和谐共生是多么重要。

首先，金象山的巨石景观给人以强烈的视觉冲击。进入山区，一块块独特形态的巨石映入眼帘，有的像巨象，有的像脱缰野马。在太极峡的一段路上，我看到了一块平坦的大巨石，恰好形状酷似一个座椅。我忍不住坐了上去，只感觉整个世界都变得宽阔开朗，仿佛与大自然融为一体。这使我不禁体会到，人类与自然之间的关系应该是平等而和谐的，我们不应该剥夺自然的宝藏，而应该像金象山这座伟大的山峰一样，坚守自己的本真，与自然共呼吸。

其次，金象山的湿地景观让我深感大自然的神奇。在下山的步道上，我发现自己置身于一个拥有着丰富植被和生物的湿地生态系统中。蓝天白云倒映在池塘中，湖面上一片平静，仿佛世外桃源一般。同时，我也看到了几只稀有的水禽在水面上翩翩起舞，它们的欢快身影让我不由地为它们欢呼。这让我深深感受到，我们应该保护好自然的湿地，营造一个良好的生态环境，让更多的生物能够在这片土地上自由自在地生存。

再次，金象山的徒步旅行给我带来身心的放松。整个行程中，我在山间小道上行进，呼吸着新鲜的空气，享受着和谐的山水之间的律动。我感觉自己的身体在行走的同时也在放松，内心变得愈发宁静。远离城市喧嚣，置身于大自然的怀抱中，让我逐渐远离了压力和烦恼，获得了身心的平衡。这让我深刻认识到，应该经常给自己放个假，回到自然的怀抱中去寻找内心的宁静。

最后，在金象山的徒步旅行中，我也发现了自己的潜力与毅力。在攀登山峰的过程中，我面临了陡峭的山坡和滑稽的小道，时而有点慌乱和恐惧。但是，每一次战胜困难之后，我都获得了一种莫大的满足感和自信心。我发现自己的身体比想象中更加强健，内心比想象中更加勇敢。这让我深信，只要我坚持下去，不断努力，我能征服任何一座山峰，迎接任何挑战。

总之，金象山之旅给了我很多珍贵的体验和启示。通过亲身体验，我领悟到人与自然的和谐共生的重要性，特别是对于保护和营造一个良好的生态环境更加强烈地意识到了它的重要性。同时，我也收获了身心的放松和成长，发现自己具备战胜困难的潜力。金象山之旅给了我与大自然深度融合的机会，让我重新认识到何为和谐、何为快乐。我相信，只要我们保持着敬畏之心，与自然和谐相处，我们的世界将会更加美丽。

象山考察心得体会范本篇十五

一说到“孤山不孤，断桥不断，长桥不长”，你应该立刻就能想到杭州西湖吧。还有许仙与白娘子的感人故事，白娘子最后就是被关在西湖雷峰塔呢!所以，应该能猜到我要写什么了吧?那就是——杭州西湖。

当妈妈说要去西湖时，我激动万分。苏轼曾写道：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”爸爸和我说过这句诗里的“西子”，说的是美丽动人的西施，能和西施一样美丽，西湖肯定特别特别美。

在旅游车上，我对西湖有着无限期待。想着，想着，我睡着了。在睡梦中，我隐隐约约听到导游叔叔娓娓动听地给大家讲“小预告”。

“噢，起来吧。”坐着身边的妈妈把我叫了起来。西湖!到西湖啦!

第一个景点是“花港观鱼”，据说是康熙亲自题笔呢!那里有红、橙、白的大锦鲤，色彩交错、美不胜收，大鱼小鱼连成一片。清澈的水里映着大大小小的鱼儿，如诗如画，真是自然的“得意作品”!

后来，导游带领我们去西湖坐游船。路上，绿油油的草已有些微黄，这自然的渐变色比电子做出的好看多了!行人过往匆匆、密密麻麻，可见西湖是多么受欢迎，吸引了那么多人。微风吹过，经不起风吹的小叶子一晃，就舞下来了。真美啊!

走着走着，看到了美丽的荷花亭亭玉立在水面，我往右一瞧，哎?是游船!

上了船，我感觉像是西湖有魔力，让我目不转睛的望着窗外的景色，美到让人流连忘返。

是三潭映月!没记错的话，印在一元人民币上的正是西湖美景三潭印月。再扭头向远处看，是雷峰塔呀!还有断桥!断桥不断——西湖三怪之一，虽说离得远，却看得无比清晰，应该是因为我看的入迷吧!

刚下船，导游就告诉我们时间不多，要去另一个地方了。来也匆匆、去也匆匆，我们离开了美丽的西湖。

西湖，如诗如画如西子。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”如哪天能再去西湖，我定要游完这美丽动人的西湖。

象山考察心得体会范本篇十六

第一段：引言（大约200字）。

近年来，随着旅游业的快速发展，越来越多的人选择考察作为一种旅游方式。无论是对历史文化的探寻，还是对自然风光的沉浸，都让人对未知充满了好奇，并引发出对于世界的探究欲望。本文将探讨考察对于个人成长所带来的影响，并就如何更好地进行考察提出一些建议。

第二段：考察的意义与益处（大约250字）。

考察是一种深入了解和体验的旅行方式，它能够让人们通过亲身参与和观察，更好地了解不同国家和地区的历史文化、社会风俗和自然环境。通过考察，我们可以学习到更多的知识和见识，拓宽我们的眼界，增加自己的见识和认知。同时，考察也是一种独特的心灵洗涤，能够让我们从繁忙的工作和生活中解脱出来，重新找回内心的宁静和平和。考察带给我们的不仅仅是旅行的乐趣，更是对生活的一种重新审视和思考，帮助我们更好地认识自己和世界。

第三段：考察中的收获与感悟（大约250字）。

通过多次考察的经历，我深刻地感受到了考察带给我的种种好处。首先，考察让我学会了独立思考和主动发问，通过与当地人的交流和体验，我能够更加全面地了解到一个地区的文化特点和社会现状。其次，考察让我体会到了“走出去”的重要性。在陌生的环境中，我们需要主动适应和解决问题，这种锻炼能够让我们培养出独立自主、勇于担当的品质。最重要的是，考察让我重新审视了自己对世界的认知和价值观，拓宽了我的思维和视野。

第四段：如何进行一次有意义的考察（大约300字）。

要进行一次有意义的考察，除了选择一个合适的目的地外，还需要我们做好充分的准备工作。首先，我们应该对考察目的地的历史文化和社会风俗有所了解，这样在考察过程中才能更好地理解和欣赏。其次，我们需要制定详细的行程计划，包括景点选择、交通安排和饮食住宿等，这样可以节约时间和精力。同时，我们也应该保持积极的态度，在考察过程中虚心向导游或当地人请教，并与同伴进行充分的交流和讨论，以提高我们的考察体验和收获。

第五段：结语（大约200字）。

考察是一种丰富多彩的旅行方式，它不仅带给我们愉快的体验，更是对自我成长和认知的一次深度挑战。通过考察，我们能够更好地了解自己和世界，培养出独立思考和勇于担当的品质，并不断拓展自己的视野和思维。因此，在以后的旅行中，我们应该多选择考察这种方式，放慢脚步，用心观察，从而获得更加深入和有意义的体验。考察，让我们的旅行变得更有意义，让我们的生活变得更加充实。

象山考察心得体会范本篇十七

大象山，位于中国云南省西双版纳傣族自治州勐海县，是一个融自然景观、民族文化和历史人文于一体的旅游景区。作为一位游客，在游览大象山的过程中，我深深感受到了大自然的伟大和雄奇，也收获了对傣族文化和历史的深刻理解。下面将我对大象山的心得体会分为五个段落进行阐述。

首先，大象山给我留下了深刻的自然美感。登上大象山的观景台，我被迎面而来的壮丽景色所震撼。座落在云雾缭绕的山巅之上，大象山海拔高达2305米，视野极为开阔，可以远眺附近的雪山和热带雨林。清新的空气、碧绿的树木和飞翔的鸟儿，让人仿佛置身于仙境中。在大象山上，我看到了大自然的鬼斧神工和无穷的创造力，令我感叹大自然的博大和美妙。

其次，大象山传承了丰富的傣族文化。傣族是云南省西双版纳地区的主要民族，他们热爱生活、热情好客，并以“泼水节”等独特的传统节日闻名。在大象山的脚下，有一座傣族文化园，展示了傣族的传统建筑、服饰和风俗习惯。我参观了傣族村寨，亲身体验了傣族的传统手工艺，如染织、蚕丝制作等。通过了解傣族文化，我更加明白了传统文化对一个民族的重要性，也加深了我对多元文化的尊重和理解。

此外，大象山在历史上也扮演着重要的角色。作为中国的边陲地区，云南有着悠久的历史和丰富的历史遗存。大象山地理位置得天独厚，是古代丝绸之路通往东南亚的重要通道。在大象山的周围地区，有许多古代遗址，如西原古城遗址和勐泐翁村汉墓群等，这些遗址见证了古代文明的繁荣和沧桑。在大象山的游览过程中，我能亲身感受到这些历史遗址的宏伟和神秘，感慨于历史的沧桑。

而对我来说，最令人难以忘怀的是与当地人的交流和友谊。大象山上不仅有美丽的自然景观和丰富的文化遗产，还有热情好客的当地人。我在当地的村寨里体验了傣族的传统住宿和饮食，这让我更加亲近大象山的文化和人民。我还结识了一些当地的朋友，他们向我介绍了他们的生活和文化，让我对当地人民的善良和友好印象深刻。这次交流和友谊使我领悟到了人与人之间的相互尊重和接纳的力量，也让我更加热爱这片土地。

综上所述，大象山是一个集自然景观、民族文化和历史人文于一体的旅游景区。通过游览大象山，我不仅领略到了大自然的壮丽和奇观，还深入了解了傣族文化和历史，结交了当地人。这次旅行对我来说是一次难忘的经历，让我对自然和文化有了更深的理解和感悟。我希望更多的人能来到大象山，感受到这里的美丽和魅力，体验到大自然与人文的交融，也收获更多的心灵启迪和人生感悟。

象山考察心得体会范本篇十八

第一段：引言（100字）。

金象山是我国的一座著名名山，位于江苏省盐城市东南部，以宏伟的佛教造像而闻名于世。我有幸在最近的一次旅行中登顶金象山，深深感受到了大自然的壮丽与佛法的博大精深。以下是我对金象山的心得体会。

第二段：壮丽的自然景观（200字）。

金象山地处丘陵地带，山体雄伟壮观，林木葱茏，风景十分优美。我登上山顶，远眺群山连绵不绝，云雾弥漫，恍若仙境。山上的奇石、古树和草坪点缀其间，美不胜收。从山上的观景台鸟瞰，可以看到盐城市的全景，让人感叹大自然的神奇和壮丽。在这片宏伟壮丽的山川之间，我仿佛找到了内心的宁静和平和。

第三段：庄严的佛教文化（200字）。

金象山是佛教圣地，山上拥有诸多宏伟的佛教建筑和雕塑。最著名的就是金象山大佛，高达88米，是目前东半球最高的佛像之一。巍峨耸立的大佛令人肃然起敬，给人一种庄严肃穆的感觉。我在大佛前虔诚下拜，感受到了佛法的力量和慈悲。除了大佛，山上还有许多古刹，如金顶寺、华严宝殿等，保存完好，让人对佛教文化有更深的了解和感受。

第四段：修身养性的修行之地（300字）。

金象山是一片富有灵性的净土，这里的宗教氛围和自然环境融为一体，给人带来一种亲近神灵的感觉。而佛教修行强调修身养性，金象山对于人们修行提供了一个极好的场所。我登山的过程中不断反思自己的内心，静心体味自然风光，思考人生的意义。同时，登山锻炼了我的体魄，增强了我的意志力。在这个过程中，我深深体会到修行并不仅仅是对外在世界的屏弃，更是对内心的培养和磨练。

第五段：回归现实的启示（400字）。

金象山的经历给了我很多启示。首先，大自然的壮丽景色和佛教的庄严文化都告诉我，人类只是自然界的一小部分，应该保持一颗谦虚的心，尊重和保护大自然。其次，山上修行的经历告诉我，人生的修行需要永不放弃的毅力和决心。无论是功课上的努力，还是处世立身上的坚持，都需要我们不断地奋发向前，持之以恒。最后，金象山的行程也教会了我珍惜当下，因为现实生活中的每一个瞬间都是我们修行的机遇，都是我们成长的阶梯。

总结（100字）。

金象山的壮丽自然景观、庄严的佛教文化以及修身养性的修行之地，给我带来了许多宝贵的心得体会。登上金象山，我不仅欣赏到了北国美景，还从中领悟到了生活的真谛。这次旅程让我更加明白了要怀着一颗谦卑的心态对待大自然和生活，同时也更加坚定了我的信仰和人生目标。

象山考察心得体会范本篇十九

当基础教育课程改革即将在我国部分城市试点时，教育界权威人士曾说：课程改革的关键在于教师观念的更新，课程改革的成败也在于教师的观念更新。所以，培训部门也为此做了大量工作，确确实实也坚持了“先培训在上岗，不培训，不上岗”的原则。但实际的情况是：我们有部分教师还是没有把新课程的理念贯彻到我们的课堂教学之中，课本换了，观念没换，即所谓的旧瓶装新酒，穿新鞋走老路。这样，对课程改革是一种抹杀。

思考二：不断“充电”，提高教师素质。

了大量的人力、物力、财力，但是效果不佳，或者说收效甚微。这有学校层面的原因，也有教师自身的原因。从教师角度上讲，惰性、依赖性很强，缺乏学习的积极性。学校组织的有关提高教师素质的培训，部分教师认为没有什么效果，充其量来参加也是应付了事。学校基于各方面条件原因，确实也不能给老师提供更科学合理的培训。从另一个角度分析，现在老师不大喜欢教师之间的工作交流，而更喜欢与网络交流。可以这么说，教师一天当中花在网络上的时间占了很大一部分。所以说，我们必须重视教师教师素质的提高，而且要花大力气去做这件事情，但是我们确实也很困惑。

思考三：学校应该有自己的教学模式。

考察中我们发现，江苏洋思、东庐中学都由一个名不经传、农村普通初中一跃为众人瞩目的名校，教育教学成绩突出，我想有一个自己独特的教学模式是教学质量不断提高的关键。洋思中学用的是“先学后教，当堂训练”的教学模式，先学是有目标的学，发挥了学生学习的主体性，后教是针对先学过程中暴露出的问题引导学生讨论，弥补先学中的不足。当堂训练让学生独立完成作业，进行严格训练，形成能力。这样的课堂教学是真正的自学、探索、实践的过程。东庐中学的教学模式是讲学稿。讲学稿讲究提前备课，集体讨论;讲究精讲多练;讲究面向全体，分别要求。结合我们的实际情况，我从走进课堂的听课调研中发现：我们有部分教师也有自己一套教学模式，那是纯属自己个人通过长时间的实践研究出来的，我们也明显看到，这些教师的教学成绩很优秀。我们现在有个想法，应该让这些教师的做法得以总结然后在学校推广。先从点上去做这件事，然后着手让其推而广之。

思考四：课堂教学——教师最有研究价值的场所。

教育的基地是学校，教育的接受主体是学生、是人，教育的最终目的是全面提高国民素质，培养高素质的建设人才。要实现这一目标，就必须以人为本，把学校建设成为学生生活的家园、精神的乐园。无疑的，这一目标的实现，必须借助课堂这个充满生机和活力的场所。当前，优化课堂教学，就是根据素质教育的培养目标和学科具体的教学任务，从师生的实际出发，根据教学规律，设计合理的、科学的教学方案，然后灵活机动的执行这个方案，以期用合理的投入(即师生时间、精力和资源耗费)，取得最大可能的效果，这个效果反映在学生身上，就是促进他们的素质获得最合理的发展。我们认为，课堂教学的评价应有五个重要标准：趣味性、自主性、合作性、探究性、实践性。而我们现行的课堂教学，教师上课的目的在于只要把课上完，把教学内容讲完。而恰恰相反，忽视了最有研究价值的主体---学生。课堂还是教师讲，学生听，学生记，学生是被动接受知识。所以在这样的课堂中，学生是没有什么乐趣，没有什么探究性、自主性可言，也就无所谓的以学生为本。

洋思中学蔡林森校长曾说：教师一届学生没教好，还会有下一届;而家长只有一个孩子，他们把孩子交给你，就希望你百分之百的成功，所以我们必须教好每一个学生。

办好教育，任重而道远。

象山考察心得体会范本篇二十

通过这次参观我们开拓了视野，更新了观念，000行的许多发展理念和工作方式值得我们借鉴，为我们所用。

首先，优秀的企业文化感染人。曾经有人说过，企业文化就是创造一种符合企业实际、催人上进、开拓创新、永争一流的企业精神。精神的力量是不可小觑的，穆斯林千山万水地去麦加城朝拜、犹太人颠沛流离也要从返家园，这些都是精神力量的感召。而今天也有越来越多的企业开始宣扬自己的企业文化，用优秀的文化感染人，因为在一个群体里只有文化的最终认同才能人心所向，把所有涣散的力量积聚在一个点上爆发出坚不可摧的生命力。000给了我航空般服务的感受，看到000走廊上“幸福银行”四个大字的时候，我突然觉得这就是他们的企业名片，人人在用微笑为企业做宣传。感染我的还有他们军队般的纪律。在制度面前，人人平等，从领导到员工每天例行晨会，大家分享笑话，交流心得，喊奋进的口号，点头颔首微笑间互递名片，抛开所有的烦恼，让一天的工作从微笑开始，用心办理好每一笔业务，耐心解答客户的提问，让客户体验到幸福感、对企业认可，选银行首选0000行。

人坚持学习的良好氛围，他们不保守，坚持用新的知识武装自己，开拓创新，把新的观点、新的理念应用到工作当中。

000行有“连续7年保持无不良”好业绩，这个好的业绩得益于00人创新传统清收模式，加大激励考核机制，按月考核四级不良，而不是传统的按季度对其清将化解，这样做保持了当月不良当月消化，防微杜渐，把不良扼杀在萌芽状态。最后，卓越的领导感召人。0000董事长亲自向我们讲述了他的个人发展史，并与我们一同爬000山，他的平易近人给所有的人留下了深刻的影响，然而让我更为触动的是他亲自弯下腰拾起落在地上的一片叶子。所谓一屋不扫，何以扫天下，想要领导人不仅仅靠得是厉声责骂，而是要有仁德之心，用优秀的人格魅力感染人。一个领导者的领导魅力并不和性格内相、外相有直接的关系，而是在他的举手投足表现出来的对追随者的吸引力、凝聚力和感召力。巨人集团的史玉柱原经营事业破产倒闭，无法对外偿付债务，更无法给跟随他的员工发工资，但是追随者都坚信跟着这个领导不会错，他终究会带他们从新打下一片天地。不得不说领导就是一面旗帜，是所有员工前进的号角和方向，而000行的成绩也正是得益于有这样一位卓越的领导者。

学习回来，我思绪万千。我将把000优秀的服务和卓越的理念融入的自己的工作当中，保持谦虚上进的态度，认真学习，与时俱进，开拓思路，创新工作模式，为把0000行打造成优秀的企业而服务。