最新呼吸重症心得体会及收获(汇总8篇)

心得体会是对自己在学习和生活中的感悟和领悟的总结。撰写心得体会时，首先要有详细的观察和记录，尽可能真实而准确地表达自己的观点和感受。以下是小编整理的一些优秀心得体会，供大家参考和借鉴。

呼吸重症心得体会及收获篇一

在院领导及各职能科室的大力支持下，20__年呼吸专科门诊就诊人数26077人;住院核定床位53张，实际开放床位58张，住院收治病人数1694例，其中危重病人数169例，病死率2.19%，抢救成功率91%，病床使用率106.51%，平均住院天数12天。qc小组课题申报3项。4月30日举行世界哮喘日义诊活动，义诊人数达一百余人。发表论文3篇其中sci论文1篇;全年无医疗差错事故。收到锦旗22面，表扬信5封，拒收红包5000余元。

一、加大科室管理力度，创新优质服务新模式

组织全科医务人员加强政治思想学习，弘扬正气，坚持以“三好一满意”为行医指南，落实以病人为本的科学发展观。坚持把“安全、有效、方便、价廉”维护群众利益，构建和谐医患关系放在第一位。加强医德医风建设，树立优质服务理念，规范医疗服务行为，落实周六、日有主任或副主任医师查房制，建立“病友联系卡”、“病人健康教育”、“便民服务”，提供患者延伸式服务，从入院前登记到出院随访指导康复治疗。一年来，科室在坚持对病人实施个性化医疗，人性化服务，吸引了大量患者就医就诊，住院病人数明显增长，病人满意度明显提高，得到了广大患者、家属及医院的好评。

二、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平

(一)注重人才队伍建设，坚持每月2次专业知识学习，狠抓“三基三严”训练，拓宽知识面，经常进行危重、疑难病历讨论。引进新技术、新项目，选择科研课题，参与区课题竟标。选派医护人员到三级医院学习、进修，及时引进学到的新技术、新项目，以提高对本科疾病的诊断率和抢救成功率。

(二)严格执行8项核心制度，狠抓医疗安全。每周利用晨会组织科内人员学习医院相关文件和法律法规。对照标准自查自纠。

认真落实《上海市抗菌药物临床应用指导原则》实施细则以及卫生部《处方管理办法》，甲级病历达100%。坚持把防范医疗纠纷作为维护科室、医院的稳定发展，是临床工作的重心。做好三级医师查房制，节假日主任值班制，抓好危重、疑难病人的诊治，确保医疗质量、医疗安全，做到警钟长鸣。坚持落实好合理检查，合理用药，因病施治工作。

三、加强学科建设，提高科室竟争力，促进业务快速发展

制订呼吸科住院医师职称以上培养、进修学习计划。注重“三基三严”训练，熟练掌握收住呼吸科常见病和多发病的诊断、鉴别诊断及抢救措施;采取有效措施，想方设法降低医疗费用，取得显著效果。一是抓医疗服务质量，二是抓合理用药，三是抓单病种及临床路径费用，开展无创面罩机械通气，雾化吸入治疗成功抢救了100余例急慢性呼吸衰竭、危重型哮喘等危重病人。

呼吸重症心得体会及收获篇二

第一段：介绍背景和目的（大约200字）。

呼吸重症课程是医学生必修的重要课程之一，旨在培养医学生对呼吸系统疾病的认识和应对能力。在这门课上，我们学习了各种呼吸系统疾病的病因、临床表现、诊断和治疗方法。通过专业的教学和实践操作，我们全面了解了呼吸系统疾病的特点，增强了对呼吸重症的处理能力。在此，我将分享我在这门课上的学习和体会。

第二段：知识的汲取与掌握（大约300字）。

在课堂上，我们通过听讲、阅读文献、讨论病例等方式，全面系统地学习了呼吸系统疾病的知识。教师们用生动的案例和图片展示，深入浅出地讲解了哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺炎等常见疾病的发病机制、病理变化和诊断要点。通过课堂学习，我学会了如何分析病人病情，掌握了基本的呼吸系统疾病的诊断和治疗方法。同时，我也学会了阅读和解释呼吸系统的各类检查结果，增加了自己的专业知识。

第三段：实践操作与技能提升（大约300字）。

除了课堂学习，实践操作也是呼吸重症课程的重要组成部分。我们参与了呼吸系统疾病的基本理论和实际技能训练，并在临床实践中将其应用到实际病例中。我们与患者直接接触，参与了呼吸系统疾病的诊断和治疗过程。在实践中，我们掌握了气道管理、呼吸机使用、纤维支气管镜检查等技能，并了解了重症患者的护理和管理。通过实践操作，我们提高了自己的技能水平，增强了对呼吸重症的处理能力。

第四段：团队合作与沟通能力（大约200字）。

呼吸系统疾病的诊治需要多学科的合作。在呼吸重症课程中，我们与呼吸内科、急诊科、重症医学科等多个专科的医生和护士共同工作。在医学团队的合作中，我们学会了如何与不同专业的人员进行有效的沟通，积极参与讨论和病例分析，共同探讨解决方案。这不仅促进了我们的专业发展，也提高了我们的团队合作与沟通能力。

第五段：总结与展望（大约200字）。

呼吸重症课程的学习使我对呼吸系统疾病有了更深入的了解，提高了自己的专业能力和技能水平。通过课堂学习和临床实践，我不仅学会了诊断和治疗呼吸系统疾病的基本方法，还学会了与多学科合作，提高了团队合作与沟通能力。在未来的医学实践中，我将更加注重呼吸重症的学习和实践，不断提高自己的专业能力，为患者的健康服务。

总结起来，呼吸重症课程的学习和实践让我受益匪浅。通过汲取知识，提升技能，增强团队合作与沟通能力，我相信我将能够更好地应对呼吸系统疾病的诊断和治疗，为患者的健康贡献自己的一份力量。

呼吸重症心得体会及收获篇三

呼吸道疾病是常见的疾病，如肺炎、慢性阻塞性肺疾病等。而呼吸科护士则是在呼吸道疾病治疗中发挥重要作用的专业护理人员。他们负责监测和治疗患者的肺功能，协助医生进行吸氧治疗，引导患者正确使用呼吸器等。因此，呼吸科护士的工作对于呼吸道疾病患者的康复和治疗至关重要。

呼吸科护士的日常工作内容通常包括：检测患者的呼吸状况、帮助患者进行吸痰、为患者提供氧疗、监测呼吸机和呼吸器的效果等。在这个过程中，呼吸科护士需要具备相关的专业技能，例如熟练掌握呼吸系统解剖学和生理学知识、熟悉呼吸机和其他相关设备的使用和维护方法、具备良好的沟通和团队合作能力等。

随着疾病的多样化和治疗方法的进步，呼吸科护士在工作中也不断受益于新的技术和知识。他们通过与医生、其他护理专业人员的合作，不断学习新的诊疗技术和医疗知识。此外，通过与患者的接触，呼吸科护士也不断提升自己的沟通和表达能力，获得更多人际交往技巧。这些都是呼吸科护士工作中的收获。

在实践中，呼吸科护士们也有了自己的一些心得体会。例如在工作中，他们不断强调对患者的耐心和关爱，减轻患者的痛苦，提高患者的生活质量。同时，在同行业内的交流中，他们也不断分享经验和技巧，互相鼓励和帮助，得以相互成长。这样的心得体会，使得呼吸科护士们更加深入地理解了医疗护理工作的本质。

第五段：总结呼吸科护士的重要性。

总之，呼吸科护士是呼吸治疗团队中至关重要的一员。他们承担着检查、治疗、教育患者以及与患者家属等人沟通协调的重要职责。在日常工作中，他们需要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能，同时，也需要具备一定的情感素质和眼界思维，以更好地参与医疗团队的协作。因此，我们要对呼吸科护士的工作充满敬意，并在未来工作中更加注重对呼吸科护理技术的发展和提高。

呼吸重症心得体会及收获篇四

呼吸科护士是医院中非常重要的一个职业，主要负责呼吸系统疾病的护理、管理和治疗。她们需要通过各种临床技能和专业知识为患者提供各种护理服务，如吸氧、呼吸机治疗、呼吸功能测定等。在呼吸科工作中，护士需要密切关注患者的病情变化，保证患者的安全和舒适。呼吸科护士需要与医生、药师、物理治疗师和其他护理人员团队合作，为患者提供全面的护理服务。

呼吸科护士的工作日常十分繁忙，需要不断地关注患者的病情、监测其血氧饱和度、呼吸状态等。面对不同的疾病、患者和治疗方式，护士需要不断学习、探索和实践。尤其是在面对急性呼吸窘迫、呼吸衰竭等危急情况时，护士需要快速、准确地响应和处理，保证患者的生命安全。此外，呼吸科护士还需要面对长期卧床、疼痛、吸痰、呼吸道清洁等繁琐而重要的任务。

虽然工作压力和工作量较大，但呼吸科护士的收获和成就感也很大。护士们每天可以通过自己的努力和付出，帮助患者减轻病痛、恢复健康，让他们重获新生。护士们能够在病人和家属中体会到感激和尊重，感受到自己为他人带来的价值和意义。这种成就感和满足感不仅让护士们感受到自己的价值，也进一步激发了他们的职业热情和工作动力。

然而，呼吸科护士的职业也存在一些短板和需要提高的能力。面对不同的疾病和患者，护士需要不断补充和更新自己的专业知识，提高自己的临床技能和处理能力。此外，面对病人和家属的不同情绪和需要，护士也需要积极发掘和培养自己的沟通、协调和情绪管理等能力，成为患者、医生和其他团队成员之间的桥梁和纽带。

总之，呼吸科护士通过自己的努力和付出，为患者和医院带来了巨大的价值和意义。她们在工作中勇于面对挑战，迎难而上，在患者和团队成员中建立了良好的口碑和信誉。呼吸科护士的职业不仅需要专业知识和技能，更需要坚定的职业信仰、高尚的职业道德和对患者真正的关爱。作为医疗团队的重要一员，呼吸科护士为医疗事业的发展和病人健康的恢复作出了重要的贡献。

呼吸重症心得体会及收获篇五

这次有幸参加了护理实习的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液有是得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。

记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针，注射，换药，帮忙做下晨间护理。后来老师慢慢的教我，首先教我学会怎么排气，然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名，最后在教我找静脉注射。护士长还教我怎么画体温单，为病人填写资料。

虽然刚学时老是画错掉，护士长并没有生气，而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长都会说：“同学，你来给这位病人测bp，p，t，r还有体重然后去__病房__床给病人铺床”刚开始还不怎么会测血压，每次护士长要叫我量血压我都很紧张，不过慢慢的我终于学会了量血压。

十几天的实习生活使我懂的上课要更加学习护理知识，拿注射来说，虽然练习过好几次，但真到人身上时，心中不免还有一些紧张。幸好，老师们耐心的教我。但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故，静脉注射进针角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌肉注射也没绷紧病人的皮肤，把要打的药水都流出来，吓的在推药的时候手一直在发抖。

后来，慢慢的终于成功的给病人注射了，我很兴奋，也很谢谢医院里的老师。不尽教我会怎么注射，怎么打针，怎么配药，怎么在今后工作的中要认真仔细。

其实对于每个人，“第一次”都不免会有些紧张，更何况我们服务对象的特殊性。但通过这次实践，使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇定。

十几天的实习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。

作为将来的一名护士，必须了解医生的工作所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。

在这里我很感谢医院里的这些老师教给我很多知识，让我懂得在以后的工作中懂得认真，细心。今后我一定会认真努力的学习专业知识，以后更好的为别人服务，帮助病人解除痛苦。

呼吸重症心得体会及收获篇六

呼吸重症是一种常见而严重的疾病，常常给患者和家人带来巨大的压力和困扰。作为一名医务工作者，我多年来积累了丰富的经验，并从中获得了一些宝贵的体会。在此分享给大家，并希望对于患者和家人能有所帮助。

第一段：接受现实，保持乐观。

当患者被确诊为呼吸重症时，首先需要正视现实并接受这个事实。这种疾病虽然常常带来了痛苦和焦虑，但我们不能陷入绝望中。要时刻保持乐观的态度，相信医学的进步和治疗的有效性。同时，患者和家人要学会调整自己的心态，相信自己能够平安渡过难关。

第二段：寻求专业医疗。

面对呼吸重症，专业的医疗支持是非常重要的。患者和家人应当及时就医，并尽量选择有经验的专科医生。在治疗过程中，要坚持正规的医疗方案并按时服药。此外，患者和家人还应积极配合医生的建议，参加康复训练和康复治疗，提高治疗效果。

第三段：加强日常护理。

在呼吸重症患者的日常生活中，合理的护理是至关重要的。饮食方面，要注意均衡饮食，多吃富含维生素和矿物质的食物，如新鲜蔬菜和水果。保持适度的运动，可以增强肺部功能，提高身体的抵抗力。此外，要保持室内空气清新，避免吸入有害物质。定期进行体检，及时了解疾病的进展情况，也可以帮助患者更好地做出日常护理方面的决策。

第四段：建立良好的支持网络。

在应对呼吸重症时，建立一个良好的支持网络是非常重要的。患者和家人可以寻找专业的心理咨询师进行心理咨询。此外，还可以加入相关的互助组织，与其他患者和家属交流经验和情感。通过与他人分享心路历程，可以减轻压力，增强对抗疾病的信心。

第五段：积极面对生活。

呼吸重症并不是生活的终结，而是一个新的起点。患者和家人应该积极面对生活，不断寻找新的意义和价值。他们可以参加一些适合自己的爱好和兴趣，加强社交活动，与朋友和家人保持良好的关系。同时，还需要保持良好的心态，相信自己能够战胜疾病，过上幸福健康的生活。

总之，尽管呼吸重症给患者和家人带来了许多困扰和痛苦，但只要我们正确面对，并采取适当的措施，就一定能够战胜疾病，过上幸福健康的生活。通过接受现实、寻求专业医疗、加强日常护理、建立良好的支持网络和积极面对生活，我们可以更好地应对呼吸重症，迎接更美好的未来。

呼吸重症心得体会及收获篇七

段落一：引言（200字）。

呼吸重症是一种常见但危险的疾病，需要及时的诊断和治疗。经历了与呼吸重症相关的痛苦和恢复过程后，我深深地体会到了生命的宝贵以及医疗团队的重要性。在这篇文章中，我将分享我的体会和心得，希望能够鼓励其他患者并增加人们对呼吸重症的关注和认识。

段落二：对医疗团队的感激（200字）。

在我患病期间，医疗团队起到了非常关键的作用。他们不仅提供了专业的治疗和护理，还给予了我充分的关怀和激励。作为一个重症患者，我在医院中度过了许多艰难的日子，医护人员始终以乐观和专业的态度与我相伴。他们的付出不仅让我恢复了健康，更让我感到自己的生命如此宝贵。我真诚地感谢每一位医疗团队成员，他们是生命中的英雄，因为他们的努力和奉献使我能够重新站起来。

段落三：对治疗手段的认识和体验（300字）。

呼吸重症需要复杂而及时的治疗，这些治疗手段使我对医学的先进技术和科学知识有了更深切的认识。在治疗过程中，我接受了呼吸机辅助通气、雾化治疗、氧疗等多种治疗手段。这些工具和技术的应用给我带来了极大的帮助，使我能够呼吸顺畅并逐渐恢复健康。同时，我也深刻意识到，治疗手段的选择和运用需要经验丰富和高度专业的医护人员才能做出正确的判断。呼吸重症的治疗不仅需要先进的设备，更需要医护人员的素质和技能。

段落四：家人的陪伴和支持（300字）。

在我康复的旅程中，家人的陪伴和支持起到了至关重要的作用。他们不仅给予了我无微不至的照料，还给了我坚定的信心和勇气。在我最脆弱的时刻，他们毫不犹豫地给予了我无限的爱和鼓励，使我始终保持积极向上的态度。无论是在医院里还是回到家中，我的家人都是我最强大的支持系统，他们的陪伴使我感受到了家庭的温暖和力量。

段落五：对生命的感悟与展望（200字）。

通过与呼吸重症的搏斗，我对生命有了更深刻的理解和感悟。生命是脆弱而宝贵的，我们要珍惜和爱护它。同时，我也希望能够帮助其他患者和家属，为呼吸重症的认识和研究做出贡献。未来，我将继续努力保持健康，并积极参与宣传和支持相关的公益活动，以提高人们对呼吸重症的重视程度和知识水平。

总结（100字）。

通过这次呼吸重症的经历，我对生命的意义有了新的认识，对医护人员的辛勤付出有了更深的感激，对家人的爱更加珍视。我将一直铭记这段经历，继续传递正能量，并呼吁大家积极关注和关心呼吸重症，共同努力提高生命健康的水平。

呼吸重症心得体会及收获篇八

呼吸重症课是一门非常重要的医学课程，对于呼吸内科的医学专业学生来说尤为重要。我选择这门课的原因是希望能够提高自己对于呼吸系统疾病的认识和诊治能力，为将来成为一名优秀的呼吸内科医生打下坚实的基础。

第二段：课程内容和所学到的知识。

在呼吸重症课上，我们系统地学习了呼吸内科的基本概念、疾病诊断和治疗原则。我们学习了呼吸系统的解剖和生理，并且通过临床案例的讨论，学会了如何进行呼吸内科的疾病诊断和治疗。同时，我们还学习了一些重症监护和抢救技术，例如人工气道的建立和管理，机械通气的原理和操作等等。这些知识不仅对于将来实践工作有着重要的指导作用，同时也为我们的专业理解提供了一个全新的视角。

第三段：课堂教学与实践能力的培养。

除了正式的课堂教学，呼吸重症课还强调了实践能力的培养。我们有机会在实验室和临床科室进行实践操作，例如使用人工呼吸机进行机械通气，观察血气分析结果并制定相应的治疗方案。这些实践环节让我们学会了在真实场景中处理病患和医疗设备，培养了我们的动手能力和应急处理能力。同时，我们还参与了许多临床会诊和病例讨论，与其他科室的专家们进行充分的交流和互动，让我们更好地了解了多学科合作的重要性。

第四段：师资力量和学术氛围。

呼吸重症课的师资力量非常强大，教师团队包括了许多呼吸内科专家和临床医生。他们不仅具备深厚的学术知识，同时也在临床实践中积累了丰富的经验。他们以自己的切身经历和临床医学的角度，讲解课堂上的理论知识和实践技能，让我们更好地理解和掌握了呼吸内科的专业知识。学院还经常组织学术研讨会和专家讲座，提供了广阔的交流和学习平台。这种学术氛围激发了我们的学习热情，进一步拓宽了我们的视野。

第五段：对于将来职业发展的启示和总结体会。

呼吸重症课对于我的职业发展有着深远的影响。通过这门课的学习，我不仅学到了扎实的专业知识，还培养了良好的实践能力和团队合作精神。我明白了专业是需要不断学习和实践的，想要成为一名优秀的呼吸内科医生，还需要在课程结束后继续努力。我将继续深入学习呼吸内科的相关知识，参与更多的临床实践，为病患提供更好的医疗服务。

总的来说，呼吸重症课给我提供了一个全面了解呼吸内科的机会，不仅提高了我的专业能力，而且也丰富了我的人文知识。通过这门课的学习，我对于医学专业有了更加深入的认识和理解。我相信通过不断学习和实践，我能够成为一名优秀的呼吸内科医生，为病患提供更好的医疗服务。