政治暑期心得体会和感想(精选18篇)
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写心得体会要结合具体的实践经验,用事实和案例来支撑自己的观点。在总结中可以提出问题和建议,为以后的改进和提高提供思路和方向。在这份心得体会范文中,作者对自己的学习和工作进行了深入总结。
政治暑期心得体会和感想篇一
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:教师的人格是进行教育的基石。所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。
教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。教育兴则国家兴,教育强则国家强。这句话道出了党和国家对教育教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。
人们常说:学高为师,德高为范。我们教师的天职就是教书育人,这就要求我们不仅要有较高的科学文化素养,而且还要具备较高的道德品质修养。我们是一支师德师风高尚的队伍,是一支善于作战的队伍,但同时也或多或少的存在一些问题,俗话说:金无足赤,人无完人。话虽如此,但我们的工作就需要我们能尽可能的做好,尽可能的不出任何差错,尤其是在思想道德素质方面。这就要求我们不断的学习,不断的提高,才能胜任自己的工作,才能适应社会不断发展,需要靠我们去精心呵护,去精雕细琢,方能成大器,由此可见提高教师职业道德教育的重要性。
在物欲横流的当今社会,一个人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,这对我们教师的考验相对来说就更大,因为在有的人眼里看来,教师是一个收入不高、工作烦琐、责任重大的职业。我认为,既然选择了教师这个职业,就意味着要有更多的付出而不求回报,要淡泊名利。一位古人曾经说过:自静其心延寿命,无求于物长精神。人不管干什么工作,首先需要的是摆正自己的心态,踏踏实实工作,只要自己认真了、努力了,那回报自然也就有了,因为这个回报不仅仅是物质方面的,更重要的是精神方面的.。
在教学中应该不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道、授业、解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流,学生感到被理解和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法,能主动真诚地与学生交流。
既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责。
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政治暑期心得体会和感想篇二
政治是社会生活中重要的主题之一。政治的变化是影响着全球各行各业的人们,而且政治问题也直接关系到我们的生活。在这个大环境下,我深深意识到自己对政治的认知、了解和思考还不够深刻,需要不断地学习和思考。在此,我想分享我的政治感想心得体会。
第二段:政治认识的提升。
政治的重要性不亚于经济和文化。我认为,对于每个人来说,政权的出现和变化都会直接影响到自己的利益,因此必须了解政治的本质,并且在学习中增强政治的认识。通过自己的学习和思考,我了解到民主是政治的核心价值观和目标,是实现国家和社会发展的最佳途径。另外,我也深刻认识到,政治的稳定对于地方和全国的发展至关重要。
第三段:思维方式的改变。
在政治的学习和思考中,我开始注意到对思考方式的改善。政治学习需要具备较高的精神素质,需要有较强的思辨能力和思考深度。我认为,政治思想的发展必须脱离主观能动性的束缚,不断地寻找思考实践之外的思维模式。当我们理解信息和思想时,不仅要了解政治领域的基本语言和传统,还需要不断地深化自己的思考方法。
第四段:个人价值取向的提升。
在研究政治理论时,我开始认识到个人价值观的重要性。人的生命,是有一定的价值构成的。作为自然人,我们都拥有一定的自由、平等、互助和正义等道德价值观。但是,在政治领域中,为了更好地推动社会的发展和进步,我们需要去认识各个领域、各个层面的政治意义,来顺应实际的需要和进展。正是这种认识,让我对自己的个人价值取向有了更深入的体悟。
第五段:总结。
在政治学习和思考的过程中,我真切地感受到了自己对政治的思考水平的提高,弥补了自己的缺陷、完善了个人思维方式和人生观。我也认识到:作为一个普通人,不应该是旁观者,而是参与者。只有积极参与政治的学习和思考,才能更好地服务于人民,促进国家和社会的发展。对于未来,我深信,政治思考的路,必将沿着更广阔的道路走向更高的境界。
政治暑期心得体会和感想篇三
暑假是学生们休息放松的时间,然而在政治迷宫中,暑期又意味着学生们参加各类政治活动的时机。作为一名大学生,我参加了一次有关政治的夏令营,这段经历给我带来了许多新的体会和启发。以下是我在这次夏令营中得到的一些心得体会。
首先,尊重不同的政治观点是极其重要的。夏令营期间,我和一群来自不同地区、不同学校的学生们一起学习、讨论有关政治的话题。每个人都有自己的政治观点和立场,有些是保守派,有些是进步派,有些是中间派。在听取他们分享观点的时候,我深刻意识到尊重不同观点是理解政治的关键。虽然我们有时对彼此的观点持不同意见,但我意识到争论并非为了争胜,而是为了探索和理解不同意见的价值。
其次,政治参与应当首先从身边的小事做起。在夏令营中,我们学习到了许多有关政治的理论知识和历史案例,但最令我印象深刻的是一次社区服务活动。我们去了一家街边咖啡馆,与店主和顾客们聊天,并向他们了解他们的政治观点和关注的政治问题。通过与他们的交流,我明白了政治不仅仅存在于国家层面,而且与我们日常生活息息相关。我们每个人都可以从身边小事做起,通过参与社区事务、关注环保、维护公平等方式参与政治。
第三,政治不应当只是年轻人的“玩物”。在参加夏令营期间,我了解到一些同龄人对政治的冷漠。他们认为政治是一群权谋家精心设计的游戏,与他们的生活无关。然而,政治不仅仅是为了权谋而存在,它关乎我们的权益和未来。作为年轻人,我们应当有责任参与政治并表达自己的声音。通过关注政治、参选学生会和社团干事等方式,年轻人可以让自己的声音被听见,为社会的发展和改革贡献自己的智慧和力量。
第四,了解政治历史是培养政治意识和素养的基础。在夏令营中,我们不仅学习了政治理论,还进行了一次参观历史陈列馆的活动。通过观看历史片段和展品,我深入了解了我们国家的政治历史。我意识到政治是一个不断演变、呈现出深厚历史底蕴的领域。只有了解政治历史,我们才能更好地把握现在的政治局势,更好地面对将来的政治变革。
最后,政治教育应当贯穿教育的始终。夏令营结束后,我对政治有了更深的认识和理解。然而,我也意识到政治教育不应当只是暂时的活动,而应当贯穿于整个教育过程中。政治应当成为学生终身学习的领域之一。只有在政治教育贯穿整个教育过程中,学生们才能形成正确的政治观念和正确认识,并成为具备政治意识和思辨能力的公民。
总结起来,参加政治夏令营是我这个暑假最有意义和启发的经历之一。通过与不同观点的同学交流,我学到了尊重、包容不同意见的重要性。通过参与社区服务和了解政治历史,我明白了政治的广泛性和与生活的关联。同时,我也意识到年轻人应当积极参与政治,并将政治教育贯穿整个教育过程中。这次经历不仅让我对政治产生了浓厚的兴趣,还教会了我如何成为一名负责任和积极参与的公民。
政治暑期心得体会和感想篇四
暑假,我参加了学校的政治学习。通过2天的学习,感受颇多,而令我感触最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。
师德是教师人格的重要组成部分,而师德中爱与责任则是师德的灵魂。我们的爱,首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋,从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点,他们才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近学生。
其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱,是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱,是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情,以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱,是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正,经常与学生谈心,使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的,有限制的,教师要做到爱而有度,爱而有格。过了度,出了格,师生关系就会出现偏颇,导致教育的失败。故教师要严爱相济,不迁就姑息,甚至放任自流。只有这样,学生才会感到老师严而可亲,威而可敬。
爱与责任是师德的灵魂。其实,责任也是一种爱,是对自己要求去做的事情有一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说,任何一个成功的教育工作者,都有一部爱岗敬业的奋斗史。
教师的爱,是通往教育成功的桥梁,也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础,是我们创新工作的动力;爱是我们事业成功的基石,是战胜一切困难,不断走向辉煌的保证。让我们用爱去点燃那希望之灯,使之迸发创造力和想象力的光芒。
因此,我们要严格规范自己的言行,负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教;努力做到“让社会满意,让家长放心,让学生成材。只有这样,才能无愧于人民教师的光荣称号。
作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:
政治暑期心得体会和感想篇五
随着暑假的到来,政治暑期实践活动成为我度过愉快假期的一部分。在政治暑期实践活动中,我加深了对国家政治、社会经济和人民生活等方面的了解,同时也感受到了政治在我们生活中无处不在的影响。这些经历给了我很多启示,使我深刻体会到政治对我们每个人的重要性。
第一段:带着好奇开始实践。
政治暑期实践的第一天,我充满好奇地来到了实践基地。实践导师向我们阐述了政治活动的背景和意义,使我们对实践活动产生了浓厚的兴趣。在政治课堂上,我们学习了相关的理论知识。通过讲座和小组讨论,我逐渐了解到了政治对国家规划,社会运行和人民福祉的重要性。在政治课堂之外,我们参观了政治历史博物馆,聆听了当年政治领导人的重要演讲,这让我深刻感受到了政治对国家和社会的指导作用。
第二段:深入了解国家政治运行机制。
在实践活动中,我们有机会参观了国家政府机构和决策中心。我们参观了国会大厦,了解了议会的运作原则和议员的工作职责。通过与当地政府官员交流,我们更加清楚地了解到政府决策的周期和程序,以及政府与公众之间的沟通和协调机制。这让我认识到政府不仅是国家的决策者,还是连接人民和国家的纽带。
第三段:感受政治在社会经济发展中的影响力。
政治暑期实践还为我提供了解社会经济发展的机会。例如,我们参观了一家当地知名企业,了解了企业经营管理和市场竞争的模式。通过参观和座谈会,我们了解到政府通过一系列政策和举措来推动民营经济的发展,为企业创造良好的营商环境。这使我深刻认识到政治在促进经济增长和社会稳定中的重要作用。
第四段:政治对人民群众生活的重要意义。
政治不仅在国家和社会层面发挥着重要作用,也影响着人民每天的生活。在实践活动中,我们参观了一些社区,与居民交流。通过与他们的交流,我们了解到政府通过社会保障和福利措施来改善人民的生活质量。政府不仅为人民提供基本的生活保障,还努力解决教育、医疗和住房等方面的问题。这让我认识到政治是为人民服务的,政府是人民的代言人和捍卫者。
第五段:政治暑期实践的收获与反思。
政治暑期实践给我留下了深刻的印象。通过这次实践,我对国家政治,社会经济和人民生活有了更深入的了解。我认识到政治不仅是高层次的决策和管理,也渗透到我们日常生活的方方面面。政治是国家繁荣稳定的基石,也是人民幸福生活的保障。作为年轻的一代,我们应该关注国家政治,关心社会发展,积极参与公共事务,在实现个人价值的同时,为国家和人民的发展贡献力量。
总之,政治暑期实践丰富了我的暑假生活。我通过参观和学习,深入了解了国家政治的运行机制,社会经济发展的重要性以及政治对人民生活的关系。这次实践让我认识到政治的重要性和现实意义,也激发了我更加关注国家大事,积极参与社会活动的热情。我相信,通过不断学习和实践,我将成为一个热爱祖国、关心社会、贡献社会的有用之才。
政治暑期心得体会和感想篇六
政治生活是我们日常生活中不可避免的一部分,而对于每个人来说,理解和参与政治都具有十分重要的意义。然而,在这个复杂和纷繁的政治世界中,不同的人会有不同的看法和观点。因此,我们应该不断思考和反思自己的政治感想,以便更好地理解和参与政治。在这篇文章中,我将谈谈我对政治感想心得体会的一些看法和体会。
第二段:政治感想的意义和来源。
对于政治感想的来源,它可以来自我们生活和工作的各个方面,例如家庭、学校、社会和媒体等。通过对这些方面进行细心的观察和思考,我们可以更好地了解自己的政治想法和观点,并不断调整和完善它们。政治感想的意义在于,它可以帮助我们更好地理解和关注社会问题,以及对这些问题有更深入的思考和独立的判断力。
第三段:政治感想的发挥和实践。
政治感想的发挥和实践需要我们不断地关注和参与政治活动,例如选举和公民投票等。在这些活动中,我们可以表达自己的政治意愿和观点,并积极参与到社会建设中去。此外,我们还可以通过参与政治讨论和辩论等活动,来发挥和实践我们的政治感想和思考能力。这些活动不仅可以帮助我们锻炼自己的思考和表达能力,还可以帮助我们更好地了解社会和政治环境,进而更好地理解和参与政治。
良好的政治感想可以对社会产生积极的影响,例如可以促进社会的进步和发展,推动社会问题的解决,以及促进社会的和谐等。对于每个人来说,我们都有责任和义务去发挥自己的政治感想,积极参与到政治和社会生活中去。只有这样,我们才能更好地为社会做出贡献,为自己创造更好的生活和发展环境。
第五段:结语。
总之,政治感想是我们生活和工作中不可缺少的一部分,只有通过不断思考、实践和发挥它,我们才能更好地理解和参与政治和社会生活,为社会进步和发展做出自己的贡献。因此,我们应该保持警醒,不断完善和发挥自己的政治感想和思考能力,在这个复杂和多变的世界中安身立命,为自己和社会创造更好的未来。
政治暑期心得体会和感想篇七
洛南中学吕平安。
8月20日至25日,在学校的精心组织和策划下,洛南县中学全校300多名教职工全员参与20为期五天,以“高效课堂”为核心的暑期培训。
本次培训会,有两大特点,其一,形式多样,既有集体通式培训,又有分组分学科的讨论;既有专家、学者的引领讲座,又有一线教师的亲临讲授;既有知识渊博、神采奕奕、光环四射的教育大家的高谈阔论,又有本校脱颖而出的教学能手的精彩演讲。其二,内容丰富。既有师德师风教育,又有教师的专业成长;既有高效课堂的理论实践探讨,又有教师的成长与教学研究。
这些教育一线的佼佼者,在主席台前滔滔不绝的演讲,在会场引起了一次又一次的掌声,一波未平一波又起,教师的头脑得到洗礼,心灵受到震撼,或者由于他们真实感人、催人泪下的故事,或者由于他们渊博的知识、滔滔不绝、引经据典。或者由于他们的对教育的忠诚与执着,或者由于他们的幽默与风趣。
听完好多、一轮又一轮精彩的演讲,我们认真品味他们的教育生涯、人生轨迹,我们无不发现他们有以下共同点:
一、对教育事业的执着与忠诚。
这些教育战线的标兵,在他们的演讲当中,都有意无意回顾了自己的教育生涯、创业奋斗历史,他们原本都是教育战线最基层普普通、默默奉献的老师,无人知晓,今天之所以脱颖而出、成为认为仰慕的对象,实现自己的人生价值,一个根本的原因是对教育的执着、忠诚,对工作的热爱,对学生的关爱,他们不把工作当做谋生的手段,不把工作当包袱,把工作作为一种事业来做,此种境界是我们一般人难以做到的。
西安中学全国优秀班主任董小平,在讲到他的班主任工作时,讲到召开一次普通的班会他都要酝酿、准备一个月。有一次,为了对学生进行感恩教育,他特从老家--洛南灵口镇不辞辛苦把自己的老母亲接到西安,在班会上,把一束花送给母亲,和母亲紧紧拥抱,当时在场的学生、家长无不感动流泪,这不是作秀,可谓身体力行,传承中华民族的孝道。从他接任的每一级学生开始,他都要为每个学生建立档案,包括学生的学习成绩、纪律、行为表现等。
二、追求卓越,永不满足。
教师成长的主阵地是课堂,我们不可能上好每一节课,但是我们应该尽可能的打造每节课,精心备课,用心上课,善于思课,是它成为精品课,长期坚持,我们教学的技艺就会不断提高。
西安中学一线教师郭富斌在我们学校所作的报告《做反思的实践者》中,特别强调教师上完每一节课,并不意味者万事大吉,还应该重新备课,对整个教学细节精心反思、斟酌,我的成功之处在哪里,缺失在哪里,让我得意之处、智慧的火花在哪里,哪些地方需要改进?郭老师指出在反思中要记录四个方面:一是记录成功的事例;二是记录失败的事例;三是记录师生、生生智慧的火花;四是记录自己的观察与思考。郭老师引用了教育大家波斯纳的名言,教师的成长公式:成长=经验+反思。
三、树立终身学习的意识。
21实际,社会的发展日新月异,知识的更新换代的速度在加快,我们教育的对象也在不断的变化,这要求我们教师必须解放思想,与时俱进,树立终身学习的意识,活到老,学到老,资历深的教师需要知识的更新,年轻的教师需要经验的积累。
山阳中学省级教学能手苏汉民所做的报告《实现高效课堂,必须理念先行》中强调,受学生欢迎的.好老师有众多的标准,师德高尚、爱岗敬业、个性与意志、流利的口才、风趣幽默等,其中一个重要的方面就是要有渊博的的知识,教师的知识不仅包括专业性的知识,而且包括通式知识、前沿性的知识,只有博采众长,才能使我们的授课得心应手,所讲的知识更具有艺术、趣味性。
西安中学一线教师郭福斌所作的报告《追求教育的视野与情怀》中特别强调特别强调应该让读书伴随老师的一生,让读书成为教师的美德,成为教师的生活方式,在他的演讲中郭老师讲到,有一次朋友家有喜事,他没有送礼金、礼品,也没送保健品,而是送朋友一整套的武侠小说。
四、把教育教学实践和教学研究结合起来。
提到做学问,搞教学研究,许多教师认为那是专家、学者的事,我们普通的老师可望不可及,经过许多教育大家精彩的演讲,是我深深地认识到,作为每一位一线的教师,我们在教学研究上仍然可以有所作为,教学当中的困惑、问题可以作为研究的切入点,教学当中的一个智慧的火花可以作为研究的突破口,教学当中的得失可以作为教研的经验积累,教学当中以师生、生生为对象可以写一些感人的故事等等。
一句话,教师在教坛上要站得高,看的远,有所造诣,不能仅仅满足与上好一节课,应该边教课,边做教研,把教与研结合起来,以教带研,以研促教。
总之,本次培训,尽管时间非常短暂,但给所有教师留下难以泯灭的印象,给所有教师心灵的震撼,专家、名师就是不一样。
我想,尽管每一个教师可能离他们很远,但是我们只要在自己的工作岗位脚踏实地,不断努力,持之以恒,化震撼为行动,就会不断向他们靠近,甚至接近他们。
政治暑期心得体会和感想篇八
学习是提高修养的必要前提。对于学校教师来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。下面是小编为大家提供的政治学习心得。
这个暑期,我校组织学习了《邓小平教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,有以下几点深刻体会:
二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。
三、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。
四、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。
暑假里,我认真参与了教育局组织的政治理论学习活动,专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业。
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦。
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表。
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
二、用学习引领自身专业成长。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
一个周的师德培训,我们观看了知心姐姐卢勤《告诉孩子,你真棒!》的光碟,在镇镇府会议厅聆听了市级和镇级的优秀教师演讲团的深情汇报,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。
从走出校门到现在,一直以为“在其位,谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在镇会议厅聆听了六位先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:作为一名教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会、学校、班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任、有用的人才。
教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,“师爱为魂,学高为师,身正为范”是其内涵。
记得北师大林崇德教授曾说过,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。知心姐姐在报告中也说:“孩子心灵的成长需要尊严,孩子心灵的成长需要宣泄,孩子心灵的成长需要肯定,孩子心灵的成长需要自由,孩子心灵的成长需要包容…”这一切需要的获取,都离不开老师对学生无私的爱。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出老师对他的爱,有时反而对老师的爱充满警惕和不屑呢?通过培训我真正的认识到,原来我对学生感情的付出还是没有到位,甚至有点急于求成,其实只要坚持把爱贯穿在我平时的一点一滴、一言一行中,相信学生最终一定会领会到的。就像扎根凤凰塔的范子佳师,正是他那无私的、不求回报的对学生的爱,最终赢得了学生和社会由衷的尊敬。这些是教育的真谛,也是我努力的方向。
第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。
教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些优秀教师学习,不断提高自己的业务水准。
第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师“以德为本,身正为范”要求自己。
在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。
通过暑期的师德培训,使我在思想上有了更深的认识和体会:一个合格的教师应该有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。这样的认识和体会在我今后的教育教学中一定会起到更大的促进作用。
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政治暑期心得体会和感想篇九
今年暑假学校根据教育局关于暑期教师政治学习的有关文件精神和要求,我校对本次暑期学习作了全面的安排和严格的要求。详细制订了暑期教职工暑期政治学习与业务学习计划表,全体教职工都必须参加学习,严格考勤制度,务必使本次暑期学习见到成效,要求教职工在学习中理论联系实际,将师德师风建设与教育工作实际结合起来,努力提高教师职业道德水平。
思想决定人的行为,政治学习是端正思想、整肃风气的重要手段,政治学习对于提高教师的思想素质、师德水平起着不可忽视的作用。因此学校领导非常重视,由校长室亲子落实安排政治学习的各项工作,整个学习活动安排紧凑、有实效。8月25日朱校长主持了全体教师的本学年暑期学习动员会,强调了学习的重要性,强调了学习纪律,为政治学习顺利、高效的开展打下了思想基础。
此次暑期学习学习内容安排丰富,主要包括全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划、中小学教师职业道德规范、江北实验小学20xx-20xx学年度工作意见以及吴佩国局长关于创先争优的讲座、省教育厅文件精神等等。上午的集中学习加上下午的年级段集中研讨,使教师对各项学习内容印象深刻。
为了使学习真正有效不至枯燥无味,校领导想了很多方法。首先学习方法上一改过去一人讲大家听的传统方法,采用讨论交流、说写结合、考试检测等多种方法,力求让每位教师都参与其中,积极思考,人人反思。考试检测是本次暑期学习的最大亮点,以考促学,以考促教,把考试成绩纳入了教师师德、年度考核中。几天的学习中,老师们自觉地对全国教育工作会议精神、国家中长期教育发展规划及学校工作意见等进行了认真的研读与理解,从国家及学校两个不同层面对自己的工作有了一个全方位的认识。考试不仅使老师们对此次暑期学习有了一个巩固与总结,更为学校工作的顺利开展打下了坚实的基础。
暑期的政治学习体现了严谨的学风,取得了显著成效。我校百余名教职工无无故迟到、早退、旷课现象。每位教师人手一本学习笔记,学习期间要求教师作笔记,每位教师撰写心得体会一篇,参加学习讨论多次。经过学习,每位教师能准确认识自己,找准自己位置。
通过学习,教师们更进一步地增强了遵守、维护法律的自觉性,在依法治教、依法从教、依法保护自己及学生合法权益等方面转变了观念,增强了意识。老师们也进一步明白了自己育人的职责,应遵循的道德规范。通过学习和讨论,教师们更加明确了自己在学校教育中应该做什么,不应该做什么,尤其是在教师的减轻学生课业负担方面所应承担的责任。
在学习中教师们深刻认识到教育应切实用科学发展观武装头脑,指导实践。与时俱进,开拓创新,统一对教育持续快速发展的认识,以创新的精神培植教育发展新优势,树立全面、协调、可持续的发展观,在全校形成想发展、谋发展的浓厚氛围。牢固树立“以人为本”的教育理念,面向全体学生,正视学生个体差异,尊重学生人格,张扬学生个性,关注学生情感需要,因材施教,为每一个学生一生的发展和幸福奠定基础。
经过分组讨论,老师们在关爱学生方面取得了共识。大家一致认为:关爱学生,与学生建立一种民主、平等、和谐的师生关系,是我们搞好教育的前提。同时进一步明白,学校安全重于泰山,保护学生安全,是我们每一位教育工作者的义不容辞的责任。
总之,本次暑假政治学习很好地达到了预期目的,收到了良好效果。学习活动落在了实处,教师都感到受益匪浅。今后将进一步实施到教育教学工作中去,使教师们进一步深化认识,树立教育典范,为实验小学的美好明天做出自己应有的贡献。
政治暑期心得体会和感想篇十
暑假里,我认真参与了教育局组织的政治理论学习活动,专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的'理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会礼貌的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢我认为就应从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业。
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的这天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦。
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都期望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、以身作则,为人师表。
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己务必先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己务必勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只透过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的潜力,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师务必认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观能够造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累带给了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎样能够,怎样能胜任更多的教育教学工作生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师就应抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。透过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂完美的未来。
政治暑期心得体会和感想篇十一
暑假即将过去,我也在这样的长假中度过了一段特殊的经历。今年暑假,我参加了一个政治学校,学习了许多不同的政治理论和实践经验。这个经历给了我很多启示和思考,我想在这里分享一下我的心得和体会。
第一段:学习知识的愉悦。
在政治学校的学习中,我发现学习的过程是非常愉悦的。在这里,我认识了不同背景的同学和老师,我们相互学习,共同讨论和分享各自的看法。比如,我们就讨论了民主与独裁的优缺点,政治经济学的各种理论和实践案例,并通过小组讨论加深了对这些内容的理解。而对我来说,这些内容不仅仅是纯粹的知识,更带给了我愉悦的体验。
第二段:政治学习的引导作用。
学习政治知识并不仅仅局限于课堂中,这也是成为一个公民的重要一部分。通过学习,我了解到,政治对人民的生活有重大影响,了解政治原则和机制,可以让我们更好地参与公共事务。比如,在学习了选举和民主制度之后,我更能够理解选举的重要性,并愿意在选举中积极参与,为自己的未来和社会的发展投下四票。
第三段:政治参与的重要性。
政治学校不仅仅教我有关政治的知识,更让我深刻体会到政治参与的重要性。在一个民主国家中,我们作为公民,有权利和义务参与公共事务,并提出自己的意见和建议。这样的参与在促进社会进步方面是不可或缺的。在学习了代表制度、公民意见为中心的政治参与和社会运动等后,我深感自己的力量和责任,更愿意参与公共事务的进程。
第四段:识别政治影响和偏见的能力。
在学习中,我也掌握了识别政治影响和偏见的能力。我们学习如何对媒体尤其政治报道进行不同维度的分析。这对于我们判断新闻报道是否客观、事实是否真实至关重要,这不仅让我在日常生活中具备了更好的思维方式,同时也加深了我对当代政治格局的认识。
第五段:政治学习的启示。
参加政治学校让我意识到,政治学习是一个从根本上改变和影响我们的过程,它不仅让我们了解和感知政治及社会变化,还能提高我们对公共事务的参与能力和对待事情的态度。同时,政治学习也引导我们正视国内外的政治环境,明辨是非,不吃亏受骗。我认为,每个人都应当意识到这其中的重要性,并以此为契机,努力拥有一种积极的公民素养,这样的素养需要我们不断地学习和思考。
政治暑期心得体会和感想篇十二
此次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
一、理解教师职业,提升自我素养。
教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作。
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的`问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。
三、角色的转换。
培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。
四、学会终身学习,提高自身能力。
1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
2.热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比“学高为师,德高为范”更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和意义的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。
关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它应该伴随着我们的成长。因为这种实践加理论的科学方法可以加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。可以方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专着或者向专家、老教师请教解决。
通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。
政治暑期心得体会和感想篇十三
暑假是一年中最好的时光,可以安排各种活动,例如旅游,学习新技能等。而在这长达三个月的暑假里,我认为最重要的是政治学习。在此期间,我有幸参加了不少有关政治的活动,而这些活动不仅丰富了我的知识储备,也改变了我对政治这门学科的看法。在此,我想分享一下我暑假期间的政治心得体会。
第二段:取材经验。
为了加深对政治的认识,我积极参加政治讲座、课程和社会实践等活动。其中,最让我记忆深刻的活动是一次参观地方法院的实践活动。我们参观了庭审,切实地了解了司法机构的日常工作,也更加直观地感受到法律及其实施的社会意义。与此同时,我们还参加了政治辩论,不仅让我学会了如何表达自己的想法,也开拓了我的视野。
第三段:激发思考。
政治学习不仅仅是传递知识,更重要的是帮助我们思考问题。在参与这些活动的过程中,我深刻认识到每个人都有不同的想法,光听别人讲并不足以形成结论,我们需要思考和思辨。这不仅仅是对于政治,而是在日常的生活中也是非常重要的品质。
第四段:成长收获。
在这个暑假里,我收获了很多关于政治的知识及思考方法。更重要的是,这些活动让我对自己的职业规划产生了很大的影响。我开始了解到政治所涉及到的领域非常广泛,发现自己有很多热衷的方向。我也意识到,政治学习是无穷尽的,在未来的学习和工作中,我想继续深入探究政治,追求更高的境界。
第五段:总结回顾。
在这个暑假中,我对政治学习的热爱不断深化。我体会到,学习政治不仅可以丰富自己的知识储备,更可以帮助自己结合自身的经历更好地认知与把握社会。同时,也懂得了更有效的方法,如参加实践、辩论等活动,学会思考及思辨问题,这些都是以后对于自己身处于社会生活中可以有更好的应对和生活能力。作为一个大学生,只有更好地精进主修学业,不断学习,才能更好地拥抱挑战,迎接未来。
政治暑期心得体会和感想篇十四
八月二十五日至二十九日,我张家坪九校的全体教师又聚集在一起,进行了五天的暑期政治业务学习。在奥运的激情下,教师们热情洋溢地听取了领导们的报告,学习了教师法、义务教育法、教师职业道德、禁赌规定、安全方案等等。激烈地讨论了各种报告与学习内容,还进行了新课程标准的学习与讨论。
教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是《教师法》更是一门必修的科目。我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《教师法》。其中第八条有关教师应当履行义务的规定使我深感重任在肩。《教师法》规定教师要遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;要贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;要对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动;要关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;要制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;要不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。
教师是“人类灵魂的工程师”,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
通过对《教师法》的的学习,我认为要很好地履行教师的义务,首先在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。
其次“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标,还要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。
当然,学习其他内容也让我激动不已,这里只是就教师法这一个方面来粗浅地谈谈自己不成熟地点滴体会。
政治暑期心得体会和感想篇十五
暑假是每个学生最期待的时期,但也是学生们最容易忽视学习和思考的时期。在这个夏天里,我参加了几个政治志愿服务活动,并参加了一些政治课程,这让我深刻地意识到了政治对我们每一个人的重要性,也让我更加明白了自己的责任和使命。
第二段:认识政治的重要性。
政治并不是只有大人才需要了解和关注的事情,学生们也需要认识到这一点。我们身处的社会并不是孤立的,而是一个复杂的社会体系,政治是组织这个体系的核心之一。在这个社会中,所有的决策、法律和行为,都涉及到政治。我们国家的政治状况直接影响到我们每个人的生活和未来,因此理解和关注政治,就是关心和保障我们自身的权益和利益,也是作为一个有责任感的公民应当履行的义务。
第三段:参加政治志愿服务活动的收获。
在暑期里,我参加了几次与政治相关的志愿服务活动。我在这些活动中学到了很多新知识,并深刻地体会到了自己为社会作出贡献的重要性。通过与志愿者一起协调和组织活动,我开始更好地了解和理解我们的社会在政治层面上发生的事情,同时也开始了解更多的政治角色和组织以及他们的功能。此外,通过参与这些活动,我也重新认识了自己的价值观,以及对于社会和政治的个人看法,更加深入地思考和探讨社会和政治问题,从而提高了自己的见识和思维水平。
第四段:政治课程的受益。
在学校开设的政治课程,是我们学生了解政治知识的重要渠道。今年的政治课程设置了很多新的知识点和观念,每节课都让我受益匪浅。我学会了如何独立思考问题,如何为了自己的观点进行辩论和文章,以及如何判断一个政治事件的真实性和公正性。这些技能对我日后的学习和生活都有很大的帮助,也让我更加清晰地认识到自己在这个社会中的位置和使命。
第五段:结语。
在这个夏天,我深刻地认识到了政治的重要性,也从中学会了很多的知识和技能。我相信,在我们每个人的生命旅途中,政治都是一个至关重要的领域。只有认真地对待政治,才能让我们的生活更加美好,让我们的国家更加强大。因此,作为一个年轻人,我们应当时刻保持关注和敏感,为了我们自己,也为了我们的社会和国家,做出自己的贡献。
政治暑期心得体会和感想篇十六
透过参加学校组织的政治学习,使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师这将是我今后务必思考和应对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨日的合格教师,这天不必须合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。
学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会党和各级党委、深刻把握马列主义的重要思想,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质,努力提高自己的思想素质。
学习专业知识,提升专业素质。当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。
时代的日新月异就是对教师的挑战,因此,教师要勇于摈弃旧事物、理解新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!
由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,透过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮忙学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。
既然选取了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。
教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。
政治暑期心得体会和感想篇十七
政治作为一个社会的核心,与每个人息息相关。它不单纯只在国家治理中发挥作用,更关系到人们的福祉。在这个多元化的社会中,我们需要深刻理解政治与人民生活之间的关系。在这一点上,我有一些深刻的感悟,现在想分享一下我的政治感想心得体会。
第二段:政治的重要性。
政治是一个约束和指引我们行为的红线。每个人都必须遵守政治规则,否则社会秩序会受到影响。政治的规范和行为准则是保护和实现人权的基础。政治的压力也往往来自于政治经济与人权的矛盾,因此,实现有效的政治管理是最重要的事情。如果没有良好的政治运作,没有有效的规则以及具有约束力的行为准则,那么社会稳定将无以为继。
第三段:政治教育对人的影响。
政治教育是社会构建和人权实现的基础。它包括课堂教育、政治活动等各种社会教育形式。对于我个人而言,政治教育教会了我如何正确的理解政治事务,如何形成宏观思维与多元化思想的重要性,如何正常地参与政治活动。我深刻认识到了政治教育的重要性和影响性,它不仅增加了我对民主实体的信任,而且也反映了政治经济建设中的许多重要问题。
第四段:政治对社会的影响。
我们身处一个复杂的现代社会,抵制政治的真正后果不只是对个人的影响而已,更重要的影响社会稳定的繁荣和民主策略的实现。政治经济体制是保证社会发展稳定的重要建设,如果那不稳定,则目标无法实现。我们可以借鉴其他国家政治经济的成功经验来完善我们自己的制度。拥有一个有效的政治制度是一个强国的基石,带领国民共同发展建设。
第五段:结束语。
政治与我们每个人都有着密不可分的关系。我们不能把自己只看作是社会中的一个角色,更要以实现良好的民主制度为目标。政治在生活中扮演着重要的角色。我们每个人都应该积极的表达我们的政治观点,为民主与公平奔走呼吁,只有这样,我们才能成为更好的社会公民,为建设更加和谐的社会而努力!
政治暑期心得体会和感想篇十八
暑期,是一年中令人期待的时光,亦是学生们放松心情、享受自由的时刻。然而,对于政治学生而言,暑期更是一个宝贵的学习和提升的机会。在暑期学习政治的过程中,我不仅对政治学科有了更深刻的了解,还培养了积极进取、团队合作的能力,同时更加坚定了自己的理想信念。在众多的经历和锻炼中,我获得了很多宝贵的经验和收获。
首先,在暑期学习政治的过程中,我对政治学科有了更深刻的了解。政治学作为一门重要的社会科学学科,对于我们理解社会和国家的运行机制起着至关重要的作用。通过对政治的学习,我了解到政治是一门系统的学科,它包括政治哲学、政治经济学、国际关系等多个领域,这让我对政治的认识更加全面和深入。尤其是在了解政治的发展历程和理论框架时,我更加清晰地认识到政治学对于人类文明发展的重要性,对我未来的学习和研究产生了极大的兴趣。
其次,在团队合作的活动中,我培养了积极进取、团队合作的能力。在暑期学习政治的过程中,我们需要进行许多小组讨论和团队作业。通过与同学们的合作,我学会了倾听他人的意见,学会了与他人合作,学会了在团队中承担责任。在团队合作的过程中,我意识到自己需要不断地提高自己的沟通能力和解决问题的能力,这对我今后的学习和工作都具有重要的指导意义,并且也让我明白了一个人的力量是有限的,只有通过团队的力量才能取得更大的成就。
再次,政治学的学习让我更加坚定了自己的理想信念。政治学研究的是社会和人类的发展,在学习过程中,我们不仅需要学习政治的理论知识,还需要对社会现象进行深入的思考,分析社会矛盾和问题,并思考如何通过政治手段解决这些问题。通过这些思考和讨论,我意识到政治的重要性和自己对社会进步的责任感。我明白,只有通过学习和实践,才能真正为社会做出贡献,实现自己的理想。
最后,暑期学习政治还让我体验到了学以致用的乐趣。在暑期学习政治的过程中,我们可以将所学知识应用到实际生活中,比如在模拟政治竞选中,我们可以运用政治学的知识和技巧来制定竞选策略和宣传方案。通过这些实践和应用,我们可以更好地理解和掌握政治学的核心概念和方法,进一步提高自己的综合能力。这种学以致用的方式,既让我感受到学习的乐趣,也使我更加珍视所学的知识和技能。
总之,暑期学习政治是一段有意义和难忘的经历。在学习政治的过程中,我对政治学科有了更深刻的了解,培养了积极进取、团队合作的能力,在实践中更加坚定了自己的理想信念,并体验到了学以致用的乐趣。这些经历和收获将对我今后的学习和发展产生长远的影响,使我更加成熟和自信地面对未来的挑战。我相信,只要继续努力学习和实践,我一定能为社会和国家的发展做出自己的贡献。
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