六年级思政课心得体会总结 思政课教学感悟总结(6篇)

  • 上传日期:2023-01-05 07:17:13 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

对于六年级思政课心得体会总结一

说实话,内心极其讨厌这种让人觉得窒息般闷热的天气,老天一点都不爽快,下就下个痛快;不然就放晴到万里无云。现在的天气,反而像人的性格磨磨唧唧,一点都不爽快。

潮湿的天气里,往往我的心情也是湿的。

这样的天气最易惹我回忆往事,往日里内心藏得很安全的点滴都纷纷涌了出来,弄得心里七上八下,不知如何收拾才好。

有时候,甚至想一直沉浸在这些过往里,就像一直冲动地想将自己完全浸泡在这雨里,浑身都淋透才好,洗刷掉所有的不快。

有朋友说我是不敢面对现实,面对自己真实内心的胆小鬼。对,我就是胆小鬼。一旦伤心起来,就妄想着与世隔绝,即便听到手机持续不断地想,也装作若无其事,不闻不问。

这时候的我,内心是脆弱的,需要平静和安慰的,实在不愿被不想听到的声音打扰。于是就任手机就这么响下去……就当我从人间蒸发,不复存在吧。

雨,现在是晚上11点了,你还在下,你就这么下吧。太阳公公总归会来收拾你的。

写景作文六年级范文2

冬天是一个冷酷的杀手,他扼杀了许多可爱的小生灵。他使花朵凋谢,小草枯萎,落叶凋零,你看,那白杨的叶子在一夜之间全部落尽了,远远望去,好像是一条金黄的波涛上下翻腾,你听,花儿在风中叹息的声音,小草在月下哭诉的话语,是多么的无奈与悲伤。鸟儿们听见了它们的叹息与哭诉。躲到了没有冬季的南方。

但冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

冬天是一位风烛残年的老人,他步伐蹒跚,历尽苍桑,饱受风雪的磨难,但是他依然不改对大自然的爱恋,你看,越冬的麦苗身上,是他盖上的棉被,繁叶落尽的树下,是他执意培上的冬肥,害虫肆虐的田间,是他施上的杀虫剂,他使青松更苍翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更远。人们更坚强,他把自己的东西都奉献给了这个世界,对于自己,没有丝毫保留,当春天的脚步逐渐走近的时候,他又是那样断然离去,把希望与祝愿给了新的一年。

冬天,不论你以什么样的姿态展现在我们的面前,你都是最冷艳的,是最美的,也是最令人怀念的。

写景作文六年级范文3

“滴答,滴答”窗外下起了倾盆大雨,哦,我看见了,那是夏天的脚步。轻轻地,她踏进了山间。山间顿时像披上了一层素白的银纱。山,模糊了;书、树,模糊了。这柳絮般的雨仙子飘然而下,瞬间吞噬了这万里青山。啊,春天——豪放。缓缓地,她迈入了田野。田野里处处飞舞着她靓丽的身影。她快乐地与田野伯伯嬉戏着,水花溅得好高,恰如她那清泉般的笑容。“哗啦哗啦”雨大了起来,不正是她那银铃般的笑声吗?哦,夏天——率真。慢慢地,她走进了校园。天真的孩子们开心地投入夏天的拥抱,以按串串百灵鸟歌声一样的笑声来迎接她。校园里,一把把印着米老鼠的小花伞陆续撑了起来;一双娇小的脚丫拍打着水花,多惬意呀!有些有创意的小朋友高举着小伞,快速地旋转着伞。打 到水泥上的雨水纷纷飞溅出去,溅起那一潭潭可爱的笑声。哈,夏天——有趣。

不知过了多久,雨停了。太阳公公迫不及待地探出了头。田边小河旁的小女孩扯着妈妈的衣角,用白嫩的小手指了指天上的太阳:“妈妈,妈妈,快看呀!太阳公公变了,变得更加慈祥了!”妈妈停下了手中的活,轻轻地抚摸着小女孩的头:“看啊,那是夏天的太阳。夏天来了!”是啊,夏天来了,一个新的生机勃勃的季节又开始了。夏虽然没有春的温柔,秋的凉爽,冬的洁白,但她那缕缕甜阳,丝丝暖风,却是无人能及的。朋友们,你们看见了夏天的脚步吗?

写景作文六年级范文4

一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四个季节,而我觉得最特别的还是夏天了,因为夏天就像是一个变化多端孩子,随时表现出不一样的性格。

夏天是炎热的,热得狗不停的伸舌头,热得知了不停地叫着求助,热得老人和孩子们围着电扇转。整个大地在太阳火辣辣的照射下,变成了一个大火炉,让人“热不思出。”

夏天又是多雨的,为了缓解一下夏天的闷热,夏孩子给大地捎来几片雨云,不进地降下甘雨,好像是为自己带来的炎热感到抱歉。雨后,天空变得蔚蓝,大地被冲刷得一尘不染,天气也由热变得凉爽,人们更是因此变得神清气爽。

夏天更是快乐的,他吹来的阵阵清风,让孩子的风筝既像芝麻开花——节节高,又像长江后浪推前浪,风筝一浪更比一浪高。但更多快乐的是去戏水的孩子,海边,小溪,游泳池到处都能听到欢快的笑声。

夏天是暴躁的,瞧着什么不顺眼,一发脾气,台风一个接一个赶来,让人防不胜防。

啊!夏天是一个多么奇特的季节!我爱丰富多彩的夏天。

对于六年级思政课心得体会总结二

我,晶莹剔透,无色无味,猜猜我是谁?珍珠,不是!水滴,差一点!雨,对了!我就是雨。

每当天空乌云蔽日之时,人们便知道要下雨了,很多人都好奇的问,我是怎么形成的?我形成的原因到底是什么呢?下面就跟随我的脚步,一起去云层中看看我是怎样形成的吧。

陆地和海洋表面的水会蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后,遇冷变成了小水滴。这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候,就会从云中落了下来,形成了雨。

说到这儿,你肯定以为我只会给人类带来巨大的灾难,其实还我多种多样,除了倾盆而下的暴雨,还有毛毛细雨,连绵不断的阴雨……

开心时的我会下起小雨或中雨,雨水可是你们人类生活中最重要的淡水资源。利于你们的水库蓄水。可以补充地下水、河流水量,利于发电和航运。还能够减少飘浮在空气中的大量灰尘,稀释有毒物质,洗刷肮脏的街道。这样不仅净化了空气,还能帮你们在炎热的夏天降低气温。

不光是你们人类,植物也需要靠雨露的滋润而茁壮成长。只要我从天上降落,农民伯伯的丰收就有了保障。

那农民伯伯的庄稼,长势正旺,正在贪婪地吸着营养。它们好像长高了,又悄悄地抽了两三片嫩嫩的枝叶。它们是我帮助的,看到它们这么的成长,我是多么的高兴啊!我好像又看到了饱满的金灿灿的麦浪,看到了农民伯伯那洋溢的笑脸。

六年级作文我是雨2

我是雨,我会变,有时变成水蒸气,漂浮在空中;有时变成云朵,在天上四处游玩;有时变成小水滴,和兄弟姐妹们一起在湛蓝的天空中,哗啦哗啦地投向大地的怀抱。

我们经常藏在云朵哥哥的身下,俯瞰人间美景。我看见桃花在枝头上微微张开娇嫩的花瓣,看见知了趴在树干上表达自己满心的愉悦,看见农民伯伯乐呵呵地摘下香甜的苹果,看见小朋友们三五成群嘻嘻哈哈地打雪仗。

我看不下去了,我真想和他们一起玩,于是我对朋友们说:“我们一起去人间畅游吧!”大家便像小精灵一样,从天上飞到人间。成千上万滴雨飞到各自想去的地方,有些飞到麦田,字样金黄的麦苗;有些飞向森林,聆听百灵鸟和杜鹃美妙的歌唱;有些飞向河流,随清澈的河水一起奔向远方。

我飞向城市,落在一个小姑娘的花伞上。我看见商店橱窗里琳琅满目,色泽艳丽的商品,公园里的花草树木热情地跟我打招呼,人们打着五颜六色的小花伞,漫步到郊外呼吸新鲜空气。

我落到了海里。大海妈妈温柔地搂着我,舒服极了。我潜入海底,去拜访我的老朋友。我来到贝壳弟弟家,他向我展示了美丽光滑的珍珠。我找到海草妹妹,和她一起随海水舞蹈。我追着小鱼,让他给我讲大海中的奇异趣事。

等我重新浮上海面,太阳公公已经微笑地看着我,我急忙飞向空中,期待着下一次旅行。

六年级作文我是雨3

我是万物中的瑰宝——一年四季的雨。

春天,我落在小树上,把小树从冬梦中摇醒,让他们抽出新的枝丫;我落在小河里,敲开了小河的冰窗户,告诉它春天来了;我落在人们的房子上,公路上,让他们欣喜的欢呼着:“春天终于到啦!噢!”;我还滋润着土地,让一切从沉睡中苏醒,开始新生活。有人说我像个羞羞答答的小姑娘,对于这一点,我坚决反对!看看夏天的我,你就明白我为什么这么说了。

夏天,我必须要有隆重前奏请我闪亮登场我才肯出来,比如乌云,狂风等。不过闪电和雷声,它们除了当前奏,哈哈,还是我的伴奏。我登场后,浇灌着庄稼,时不时让闪电和雷声给我打个拍子,然后我唱着歌,浇着路边小树,山上森林,我越唱越起劲儿,不知不觉间变成了冰雹,落得又快又急。哟,不好!爷爷家茉莉花的叶子被我砸了个大洞,我吓坏了,连忙回到云朵妈妈的怀抱里。不过,我到地面上玩过这一次,也帮了不少忙,城市空气更清新了,森林里长出朵朵鲜嫩的蘑菇,庄稼长得更好。

秋天,很多人都讨厌我,说我有悲的情感色彩,但我可不这么认为。你看,当我又降临到人间时,我让庄稼最后心满意足的喝了一次水,让它们成熟;我淅淅沥沥地提醒着所有生命:“冬天要来了,你们要做好入冬的准备哦!”然后我就同大家挥手告别,留下漂亮的秋叶,盛开的菊花和丰收的庄稼。

冬天,我代表着圣洁悄悄地降临人间,不过刺骨的寒冷已经让我披上了鹅毛大衣,这时的我会给小树盖上棉被,让它进入甜甜的梦乡,我会给小孩子带来欢乐,让他们打雪仗,堆雪人。我会给一切穿上我为大家特制的白色礼服。

我就是万物中的瑰宝——雨,我用我多姿的生命装扮着世界。

六年级作文我是雨4

我是大自然的雨,是万物生灵的生命之泉。我会千变万化,春天变春雨,夏天变暴雨,秋天变金雨,冬天变成了雪。

春天,我下起了春雨,嫩绿的竹笋破土而出,各种植物和动物都从睡眠中苏醒了过来,它们都贪婪地吸收着我提供的水分;雷声“轰隆隆”地响,好似在欢迎着春天的到来;花儿们都不约而同地绽放出五颜六色的花朵儿,好似在为我的到来而欢呼着。

夏天,我是雷雨,雨中含着栀子花的香气,我看见了许多动物在收集食物:小蚂蚁有的背有的拉,把一颗颗米饭粒搬回洞穴、松鼠滚动着松果,还有老鼠、蛇等一些动物,生怕打扰到它们,我提着脚尖走开了。

秋天,是丰收的季节,我下起了金雨,沉甸甸的稻穗压弯了腰,农民伯伯穿着蓑衣,在雨中忙着摘收果实:红红的苹果、黄澄澄的梨子还有那紫色的葡萄,湿了的衣裳已经分不清是汗水还是雨水,农民伯伯向我挥挥手,好像在说:谢谢你把我们的果园照顾得那么好,今年又是一个丰收年!

冬天,我下起了茫茫大雪,我听见了一阵阵欢笑声,随着笑声的源头找去,只见一群小孩子在雪地里玩成一片,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的撑起雪橇滑起了雪。

看到这一幕幕,我知道是我为人们带来了希望和快乐,我悄悄地走了,为我是大自然的一员而自豪!

六年级作文我是雨5

我是一年四季中的春雨。我在家族中最大,我的妹妹们有——夏雨、秋雨、冬雨。

人们很喜欢我,飘飘洒洒的,美丽极了。我常邀请风与我玩耍,我长长的头发包裹着大自然的清香,让风吹起,送给大清晨刚打开窗子的人们,送给上学的小朋友们。

我喜欢投进山泉的怀抱,帮助他长大,帮助它为禾苗解渴;我喜欢与动物沟通,常常滴落在动物宝宝那张好奇的小脸上。当她们问我是谁时,我总是柔和地一笑,说:“我是滋润万物的春雨”。

我总是忙碌的。我常常唤醒小草,让大地变得翠绿。小溪总是微笑着为我荡开涟漪。我有时是一张绿色的网,笼罩着整个城市。有时,我是巨大的雨珠,滴落在小孩们那双洁白的小手上,绽开一朵朵雨花。在我下起时,我看到过仍傲然飞行的'鸟儿,看到了勤奋读书的小学生们,看到农民伯伯露出笑容。

我喜欢旅游,我去过北京,看到过雄伟的长城。中国的名胜古记数不胜数,桂林山水,九寨沟都是我必经之地。当我看到仙人掌使劲的吸着雨水时,我看到它的头上,一朵小花绽开笑容,向我致谢,我感到无比欣慰。

在夜晚,人们都沉睡了。只有我——春雨,在无声地滋润着万物。

对于六年级思政课心得体会总结三

高一的日子就这样迷迷糊糊的过完了,还记得开学的时候还很不喜欢这个学校。因为我是第四志愿考到这个学校的。我想就算是其他人也会不甘心吧,这不仅仅只是我一个人。刚开始来的时候,心里的有许多的不开心,不情愿,嫌弃。但现在都并不代表什么了。如今,经历了高一一年的学习,领略了高中学习的难度与艰辛,反倒觉得自己适合这种学校。

从我上高中起,就觉得每个星期都过的很快,时间就像按了快进键的视频。每天感觉看到别人在成长,我自己却还在原地踏步。总是一想起成绩就头疼,就心烦。但是不管我考的再怎么样,是好是坏,爸爸妈妈从来都不会说我的不是,却总是说:没事的,人活着不要压力那么大嘛。但他们越不说我越不骂我,我心越难受,总觉得对不起他们,不知该如何面对他们。我不想让他们失望,但我总觉得上天是注定我一辈子碌碌无为。

和闺蜜聊起时,她考的学校比我好,所以压力也比我大。老是听她跟我抱怨,心里居然还有些舒服。或许我天生就不是成大事者,但我知道我可以成为我自己想要的模样,而不是爸妈眼中的模样。

时间,你能否走慢点,我不想长大,因为长大好累。有时候真的很想找个人的肩靠一下,但他们的肩太小了,容不下我,我只有我自己。人越大,爸爸妈妈越不管我了。长大是不是意味着眼泪变少?长大是不是意味着压力来时,你再也不能大哭?因为你大哭,别人会觉得你很懦弱。

关于成长的作文六年级2

成长,每个人按道理讲,无时无刻都在成长,自己的细胞,在不断的增长、但是按照实际来讲,很多人都不能明显的感觉的到自己的成长。确实,这个概念太抽象了。我们不能说具体是什么。只能依靠自己的感觉。每个人对于成长的感受都是不一样的。

我觉得,成长是需要一个契机的。她, 就是我们遇到的困难,挫折。很少人会被出现的困难,挫折打败, 但是很多人还是会惧怕他们,不能很好的面对,所以虽然面对了很多的困难挫折,依旧还是老样子。没有什么实质性的进步。所以说我讲的这个契机,就是适当的时候出现的苦难和挫折,而你需要去积极的面对,积极的处理并且解决掉,当一切恢复的时候,你暮然回首会发现,啊,原来我已经长大了,可以自己处理一些问题了。

这就是成长, 人人都需要的成长,而且是一直需要的,因为时代,社会都是不断发展的,不断变化的。所以我们也需要不断的成长,去适应这个时代,这些变化。这就要求我们要不断的积极的处理我们所遇到的一些困难和挫折。当你越来越可以的时候,成长就变得越来越得心应手。生活也会越来越如意。更开心,更快乐。

当然,也并不是每次你都会很轻松的解决那些问题,成长的道路上,注定是充满着荆棘的。不会那么的一帆风顺,可能会磨练你的身心,劳苦你的身体。让你放弃,让你退缩。不过,只要你坚持,一切问题都会迎刃而解的。坚持就是胜利。

关于成长的作文六年级3

我们学校一年一度的跳绳比赛,老师告诉我们星期五的下午开始比赛。可是今天是星期三,今天下午体育老师教我们跳长绳,我们班的同学老是跳不过,有一个同学每次都跳不过。大家都为此感到很头疼。

我们练了很久终于练熟了。体育老师就选了10个人参加比赛,放学后,我们这几个被选中的在家里练跳绳,争取在比赛中发出自己的潜力,赢得优胜。

到星期五的下午我们紧张得都害怕了,我下午睡了一会儿,梦到我们男生队一共跳了400多个,女生队一共跳了300多个,然后就得了第一名。我醒来后,比赛就开始了,结果我们跳的个数跟我梦到的一模一样,女生队跳的个数比我们男生对少100个,我们男女生队一共加起来有700个。

到了第二周周一,广播室里的老师们把上个星期的比赛结果公布出来了:4年级(1)班获得了4年级组第一名。得知这个好消息之后,我们全班都高兴极了,大声欢呼起来,晚上我也高兴地睡不着觉。

我觉得大家都应该给自己制定一个目标、一个梦想,并为此努力奋斗,直到成功。

后来,我在一本书里看到了这样一段话:时光像离煊的剑一样,飞快的流逝着。但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气,我贪婪地享受着,幸福地成长着。我们生活在阳光下,生活在充满爱心的世界里。人生之路虽风云变幻,沉浮不定,有陡峭的山路,阴晦的沼泽。但是,只要我们的心灵选择了阳光,就离成功与幸福不远了。

关于成长的作文六年级4

我,是一个土生土长的兰州人,也是一个爱书的兰州人。小时候看书,总是妈妈带着我去,稍大一点便自己坐着公交车来到五层楼高的西北书城,硕大的招牌,无尽的书架足以震感我幼小的心灵。在数目繁多的名目中,找到一本自己的所爱,绝非易事,这往往要耗费一天的时间,然而这种浪费总带有别样的美丽和心甘情愿的值得。

有时候你往往渴望读些什么,却又不知道什么适合自己,怕耗费一天光景,却落得两手空空。但我却从不慌张,我知道在一排排的书架中,总有一本书在等着和我相遇,当你看到它时,会产生一种力量,直击你的心房,让你不顾一切,哪怕是偷,是抢也要带走它的冲动。

初中,无意间看见同学课外书末页盖有纸中城邦的印章,即被这名字的美感所深深吸引,打听到地址,便寻了过去。比起那个五层楼高的西北书城,只有一层楼的纸中城邦显得更安静,更女子。在这座城邦里,我安然度过了初中,高中的全部时光与全部相思。

后来,上了大学,去了更广阔的天地,看了国家图书馆的宏大,南京先锋书店的独特,而那些年少时的书店也不再常去。有一年暑假,骑车去游玩途中,无意中又经过年少时的纸中城邦,只是它已改了模样。多了一层楼的空间,多了咖啡屋的悠闲。看来成长的,不光是我,还有它。我深深的知道,这种成长,不单是资本的力量,更是对书本渴望的力量!

对于六年级思政课心得体会总结四

一笔一划,写下春天的文字。用心触摸春天,感受春天。

——题记

春来得悄无声息,在不觉间,包裹住了整个世界。当人们终于发现它时,才惊觉春的气息早已弥漫在大地的各个角落。

抬眼,原来深绿色的叶不知在何时吐出新芽,嫩绿的小叶片星星点点地缀着树冠,给树盖上了一层薄薄的绿纱。触摸新叶,冬季寒风所带来的粗糙早已消散,留下的是春天独有的柔软。

几颗水珠从叶上滴落——是春雨所残留的痕迹。都说“春雨贵如油”,而这场春雨,却下得毫不吝啬。断断续续地下了一两天,驱散了冬日的寒意,也滋润了世间万物,带来了生机。新叶的叶尖上挂着一粒“珍珠”;地面上的坑洼处皆蓄着一塘小池,整个世界似乎都变得湿润起来,含着水。触摸一滴残留的雨珠,凉丝丝的,干燥的皮肤,也变得湿润起来。

伴随着雨水滴落的声音,不远处,响起阵阵鸟鸣。春的喜悦似乎感染了人间,鸟鸣清脆,一扫冬日的沉闷。仔细聆听,鸟儿们正在诉说着自己对春的喜爱,谈论着在春日里的所见所闻。各种鸣声争着吵着,好不热闹!

不知道是哪个顽皮的孩子干的好事,一树的鸟儿一齐惊飞,这才发现鸟儿竟如此多——原本看似沉重的树冠也变轻了许多。鸟鸣嘤嘤成韵,闭眼倾听,连耳中充斥的都是春的声音。鸟儿的歌唱或婉转,或清脆,或悠扬,百鸟争鸣,皆在提醒着人们春的到来,皆在诉说着春的美好。

路旁,一树花开,小草冒芽;街上,人们换下厚厚的冬装。抬头,满目的新绿迷了双眼,鸟儿成群结队地飞向远方……阳光正好,春意渐浓。

触摸身边的一草一木,用心去感受它,这才会发现,你触摸的,不仅仅是花草树木,还有悄悄来到的春天……

六年级上册语文作文2

当路旁的迎春花绽放出第一抹笑靥时,我知道,寒冷的冬天已经过去了,温暖的春天已不知不觉来到了我们身边。

春天在哪里呢?一个星期天的早上,妈妈带我出门去寻找春天。我们来到了田野里,只见到处绿油油一片,青青的小草从地下钻出了小脑袋,就像是一把把绿剑破土而出,怪不得大诗人白居易会如此赞叹:“野火烧不尽,春风吹又生。”哦!春在小草冒出的脑袋上。

大路旁,柳树长出了鹅黄色的嫩芽,微风吹来,柳条一摇一摆,就像一位亭亭玉立的少女在微风中轻轻梳理着一头秀发。我不禁脱口而出:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出。二月春风似剪刀。”哦!春在柳梢头。

我和妈妈继续往前走。突然,我的眼前一亮,一片片红云映入我的眼帘。走近细看,那一张张红扑扑的“笑脸”多么惹人喜爱,一团团,一簇簇,你不让我,我不让你,缀满了枝头。行走其中,仿佛置身于一片红云之中。聪明的你,一定猜到了吧?对了,是桃花,花瓣粉嫩粉嫩的,捡起一片,拿到鼻尖深深地嗅了嗅,顿时,一股淡淡的、清雅的香味立即沁入心脾。哦,春在桃花的花瓣上。

这时,天空传来一阵鸟鸣,我抬头一看,哦,原来是一群小燕子。他们已经从南方飞回来了,正从我头顶的天空掠过,还叽叽啾啾地叫个不停,似乎在说:“春天来了!春天来了!”

春天在哪里呢?春天在小草探出的小脑袋上,春天在柳树的嫩芽里,春天在桃花的花瓣上,春天在燕子的呢喃软语中……我想说,春天更在我们大家的一双慧眼里,一颗诗心里,哦,我找到了春天!

六年级上册语文作文3

又到星期天了,我们家庭的星期天总是那样快乐。

清晨,太阳从东方冉冉升起来了,给大地带来了勃勃生机。一家人很早就起来了。吃完早饭后,爸爸出去买鸡蛋,妈妈出去买肉馅,中午全家要在一起包饺子。

八点半钟,爸爸、妈妈分别买回来了鸡蛋和肉馅,奶奶在家也忙得不亦乐乎,她把芹菜洗净并写成末,紧接着又把鸡蛋打破倒入小盆内搅拌均匀,最后和肉馅、味精搅拌在一起就了香喷喷的饺子馅。

奶奶刚要包,就“哈哈”地笑了起来,怎么饺子皮,全家人也跟着笑了起来!爸爸说:“我去买,卖多少?”奶奶说:“2斤就够了”不一会儿,爸爸就回来了。

开始包饺子了。妈妈手可真巧,包的又快又好。她左手托饺子皮,右手用筷子夹肉馅放进皮里,放下筷子双手一捏,精巧的饺子就在他手里。奶奶包饺子更胜一筹,包得快,而且还包的好。爸爸包饺子也不错,只是动作太慢。就我最笨了,馅放多了,就放少了,放多了,馅皮就会破,我急忙用手捏,谁知,捏了这边那边又破了,捏了那边这边又破了,我急得流了汗,我随手把脸一擦,乐得全家人合不拢嘴,原来我变成了大花脸。

开始下饺子了,我非常想吃,而且还直流口水。10分钟,饺子煮好了,饺子端上桌后,我并急着去吃,而是先让奶奶品尝,全家人都夸我是个懂事的好孩子。

这次包饺子,使我感受到做事情,都要、勤学、苦练,最后才能。

六年级上册语文作文4

我的同桌是一个从外表看似文静但内心火热的同学。在别人有困难时,她总是能伸出援助之手。她的名字叫赵铃音。

有一次,英语老师给了我一张“英语成绩一览表”,让我这个课代表填写同学英语成绩。因为这次写得比往常要多,我要一边翻本,还要一边做记录。一开始还很顺利,可时间一长,就完完全顾不过来了。

这是我的同桌赵铃音看见我忙得不可开交,二话不说,放下手中写了一半的作业,说:“我来帮你吧!”

那你怎么办?“我便说边指了指放在桌上的作业。

她摆了摆手,说:”没关系,一会儿再写。再说了,两个人一起干不就会省很长时间了吗?快点开工吧!“她便说边把白得乱七八糟的本弄整齐,”嗯……“她想了一会儿,说:”你写,我念,怎么样?“

”行!“我高兴的答应着,随手拿起了放在一旁的红笔。

只见她一手拿这本,嘴里念叨着,看到差一点的成绩就皱一皱眉头,看到成绩好,字写得漂亮的就连声赞叹。

就这样,一个写,一个念,果然要比一个人快了好几倍,不到一会儿,我们就填完了所有同学的成绩。

我长长地松了一口气,想:这下可终于弄完了,赵铃音也可以赶快写完作业了!

可谁知,我刚要收工,坐在一旁的赵铃音却按住了我的手,说:”为了更加准确,不出差错,我想咱们再检查一遍吧!“

我赞成道:”成!“

经过仔细查对,果然查出了一个小错误。

赵铃音在别人有困难时,总能上前去帮助别人,我真应该向她好好学习学习这种乐于助人的好品质。

六年级上册语文作文5

不知不觉中,我家附近的奶茶店越来越多了,先是有了一家不出名的小店“茶不易”,后来陆陆续续开了“古茗”、“一点点”等奶茶店。原本冷冷清清的街道,现在因为几家奶茶店而变得热闹不已。

在这条路上,基本上是人手一杯奶茶,大家一边喝着奶茶,一边谈笑风生地聊着天。在我还上三四年级的时候,对于奶茶的观点如大人一般——奶茶易让人发胖,也不健康。所以与其喝奶茶,不如喝健康又养身的菊花茶。但有一天下课后,在同学的“引诱”下,我还是小心翼翼地吸了一口,味道还不错,更确切地说是挺好喝的。于是我又问:“它难道不易发胖吗?”“果茶,发胖?你逗我吧?”得来的答案令我很吃惊。后来,我就喜欢上了果茶,大到喜茶,小到杂货店里5元一杯的苹果茶,我都喝过。

我最喜欢喝的还是奈雪里32元一杯的芝士多肉葡萄,但由于价格不菲,所以一年也喝不到几次。古茗里的杨枝甘露味道也不错,价格就实惠多了,只要15元。

淡黄色的汁液,鲜甜而浓郁,还有晶莹剔透、冰凉爽口的柚子肉,让人欲罢不能。经过我的细心观察,发现老师们也很迷恋这种奶茶,美术老师在上课的时候也不忘带来一杯;音乐老师总爱在课间时喝一杯;在语文老师办公室的垃圾桶中也常有几个空杯子;英语老师不喝这种,但她却喜欢另一种——星巴克的星冰乐。课后,经常见她拿着星巴克的杯子在校园里四处走动。

奶茶已经在我们的日常生活中占据了重要的地位,但也不要因为好喝而过了度。

六年级上册语文作文6

我浑浑噩噩地走在大街上,则刚不知怎么的,一阵晕炫就来到了这儿,说来也奇怪,大街上的人穿着也真是“奇”!而且都向我这个方向跑过来。我差点就被踩在地上。我惊惶失措,大喊着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀?”可没有人回我。有一个好心的老公公跟我说:“丫头啊,战争就要开始了,快,快跑吧!”我脑袋“嗡”了一下。战争——那不是古代才有吗?难不成我穿越了?想到这儿,我心里既害怕又有点兴奋,害怕我会在战乱中死亡,兴奋我终于能达成我穿越的愿望,可以来古代一览“古风”,这也不错!

我拼命地随着人群跑啊跑,越过了大街,跨过了小镇,攀上了山,看到了一座茅屋。见天色已晚,便上前轻轻敲门,无人应,没办法,我推开了门,走进了正院,只见一位老者正在躺椅上悠闲地摇着扇子。我走近了,盯着老者仔细看,哇!这不就是大名鼎的诸葛亮嘛!

“咚咚咚……”一阵敲门声打乱了我的思绪。连忙躲在墙角。却不知哪儿多出个书童,他打开了门,门外传来一阵响亮的声音:“请问诸葛先生在家吗?”童子答道:“在家,可正在睡呢!”哦——我没猜划,这就是千古名人刘备、张飞、关羽的三顾茅庐。我眼珠子都要蹦出来了。真想冲去要这三位签个名啊。贴着墙角,想仔细听听他们的对话。但在不知不觉中我睡着了。

醒来后,我发现诸葛正在和刘备商量政事。我凑上前去,想听听他们谈话的内容,谁知一个开形的喷嚏搅乱了所有的局面他们转过来看着我。我不知所措,只得冲出他们的视线,拼命向山下跑去,已是是黄昏了,我停下来,喘着粗气,突然一团雾气包围了我……

渐渐睁开了眼睛,眼前的《三国演义》映入我的眼帘,我这才惊醒过来,原来是南柯一梦。

六年级上册语文作文7

赶走冬天的寒冷,抹去雪花的洁白,迎来美丽的春天;融化小河的冰层,拉起小草的双手,守望之牙的生长,闻见花朵的芬芳。

在天空中寻找春天,燕子是春天的信使,敲响春天的大门。带着春天飞到世界,所有的地方,告诉世界大地,春天来了。来到广阔的田野,听见悠扬的鸟鸣,那是布谷鸟在歌唱,让勤劳的人们再次播种,以便在秋天收获丰收的喜悦。歌声中,诉说着喜悦,浸润着辛酸。他提醒人们,春天已经来到。

在大地上寻找春天,小草从泥土里探出脑袋,抖动绿色的叶子,问冬天挥手告别。雪还没有融化完,它们就耐不住性子钻出来,给大地铺上了一层地毯,显得庄严而美丽。它们种类很多,许多都叫不上名字;即使它们素不相识,却有着同样的理想,努力生长,坦诚的面对生活。

在春风中寻找春天,虽然没有冬天的寒风刺骨,没有夏天的烁石流金,没有秋天的凉风习习,却有着和煦温暖旳微风。没有显著的特点,却有独特的风格,让我觉得更加可贵。来到山川大地,播种春天的种子;翻过森林,释放勃勃生机;跨过草地,撒下万紫千红。树木长出新的枝芽,小河叮咚叮咚的歌唱,花园里百花争艳,空气中的每一个分子都在随着春风而舞蹈。

在春雨中寻找春天,春雨像一只神奇的画笔。来到树林,染绿树木的嫩叶,向别人展示自己旺盛的生命力;飞过山川,抹去洁白的雪花,赶走冬天,画出真正的青山绿水,因为春天已经来到;他用花朵点缀草原,让人想到“万紫千红总是春”的诗句。

我面对春天,真想成为一名诗人,用最美的句子去赞美他;真想成为一位画家,用最美的色彩去描绘它。

对于六年级思政课心得体会总结五

世界上没有比亲情更美好,更令人幸福的东西了,没有亲情,我的世界上仿佛上失去了太阳。

——题记

我喜欢花,更喜欢奶奶家屋后的那片桃树林。

六年级的春天,奶奶生了一场病,情况比较严重,我不得不向老师请了一个星期的假,和爸爸一起回到了老家。

一回到老家,我就直奔奶奶的床前,低声地呼喊着:“奶奶,奶奶,我回来了。”听到我急切的喊声,奶奶睁开了双眼,看到我,眼里流露出对我的慈爱,“孙子回来啦?”“嗯,您的乖孙儿回来了。”

“好,好,回来就好。奶奶知道自己的时间不多了,就盼着你回来。”“别,奶奶,别乱说,您的身体很好啊,别乱说。”“呵呵……”奶奶轻微的笑了两声,我找了把椅子,坐在奶奶的床头,看向窗外。

天气晴朗,阳光明媚,万里无云,是个风和日丽的好日子。屋后的桃花在阳光的映衬下显得更美丽了。这原本是很美丽,让人高兴的,可我却怎么也高兴不起来,心里无时无刻不在为奶奶的病情而忧虑。

我站起来,朝着屋后走去,我独自走在树林中,嗅着芳香,为的是消除心中的忧虑。

走着走着,我来到了一棵桃花旁,它笔直,叶子茂密,花儿开的正盛。哦,这是我和奶奶一起种的。我摘下一片花瓣,我仿佛看到了这花瓣上有着一行字,记录着我和奶奶的一点一滴,有我幼时与奶奶一起种树,我生病时奶奶的关心等等,我再也忍不住了,眼泪哗啦啦地流下。我奔回家,在奶奶床头哭道:“奶奶,您快点好起来啊,我们一起种树……”

我希望奶奶快点好,让我与她的亲情之花再次绽放,更加绚丽。

对于六年级思政课心得体会总结六

扁扁的大嘴、圆圆的头、短短的尾巴、大翅膀,大家应该都知道,它就是鸭子。

鸭子的步态极为有趣。它走路大摇大摆,两只宽大的掌蹼,落在地上发出“啪啪啪”的声响,雪白的、微微向上翘的尾巴随着步调左右摇晃,一对大翅不时地伸展开,扑打几下,有时候还会甩下几根羽毛来。这样子颇像一个小丑在耍杂技,你见了绝对会哈哈大笑。

鸭子很团结,很守纪律。你瞧,它们一大早起来,排着队,井然有序地走出院子去洗澡、喝水。傍晚,它们又会排成一列,一个不落地走回院子里,主人完全不用担心。

鸭子的缺点就是随地大小便。它会走着走着,忽然拉下一坨屎,你会一不留神踩到它,可鸭子自己一点儿也不害臊,还是那样大摇大摆,神气十足地走着。

鸭子吃饭可粗鲁了。每当吃饭的时候,它们就像发了狂,不管什么队列整齐,团结友爱了,争先恐后地向饭碗拥去。当然,不是每只鸭子都有饭吃的,有些没抢着的,就去同伴嘴里抢吃的。最吸引我眼球的,就是那两只正在抢夺食物的鸭子。它们你追我赶,狠狠地互相咬对方,拼命啄对方的脖子,还要嘎嘎嘎乱叫。如果你赶上了那么一场食物的“争夺战”,肯定不会责骂它们,因为它们是那么有趣天真、活泼可爱。

鸭子团结又野蛮,有趣又调皮,真是一种可爱的动物,我真想养几只小鸭子啊!

六年级写鸭子的作文2

柳枝发芽了,河水变暖了,爷爷说:“卖小鸭小鸡的要来了!”说者无意,听者有意,我便天天盼着听到那像唱歌似的叫卖声。

不久的一天中午,卖鸭子的人一路开着摩托一路叫着由远而近驶来。我拉着爷爷嚷着要买小鸭子,爷爷爱抚地摸摸我的头,连声说:“好!好!”我提着鹅黄色的绒绒的小鸭踩着小心而又轻快的步伐回到家,那张小脸乐得像河边盛开的桃花。

我在爷爷的指导下,给小鸭喂米喂水。为了它们,我变成了一个乖乖宝宝。日子一天天过去,小鸭一天天长大,我也一天天快乐着。

直到有一天,爷爷告诉我一只鸭子的左眼瞎了。我急切地问:“怎么会呢?是什么让它受伤的?会不会好?”爷爷说:“有几天啦,怕是好不了啦。”听了爷爷的话,我的眼泪不知怎的就流下来了。“我如果能早点发现,兴许它的眼睛还有救,可……”我默默地责怪着自己。

第二天是星期六,傍晚时,八只鸭子回来了七只,爷爷猜是那只“独眼龙”没回来。爷爷决定划船去找“独眼龙”,我跟着去。爷爷划着小船,我呼唤着。突然,芦苇中传出了“嘎——嘎——”的叫声,爷爷快速划过去。“独眼龙”在芦苇中正奋力地拨着水波,竭力想脱离困境。爷爷用竹篙帮它辟开一条水路,“独眼龙”凭着另一只眼睛,顺利地游了出来,“嘎嘎嘎嘎”地唱着凯歌而归。

“独眼龙”回来了,全家人心都放下了。“独眼龙”到最后也没复明,但全家人对它自始至终不离不弃。

六年级写鸭子的作文3

一天下午,我在家中闲来无事,便趴在窗口向外看。这时,我看见了一只鸭妈妈带着几只小鸭子在街上游玩。可以看得出,它们很喜欢这里。它们不停地观察着四周,不时地用力拍打着翅膀,高声叫两声,表达着自己愉快的心情。

渐渐地,天色暗淡了下来,而鸭妈妈也似乎意识到,该带领小鸭子们回家去了。于是,它们一摇一摆地往回走。走到了一个路口处,对面就是一片水池,应该就是它们的家了。可现在正是下班的时候,路上车水马龙的,根本走不过去,而小鸭子们也十分害怕汽车,每当有车开过时,小鸭子们就摇摇晃晃地躲到妈妈的身后,把头缩起来。

天,慢慢变黑了,可鸭子们仍没有回到家,鸭妈妈焦急地走来走去,不时地想从车流中的夹缝中穿过去,可是很失败,没等它走近车流,那个很夹缝就消失了。时间一分一秒的过去了,鸭妈妈越发焦急,不停地来回踱步。

这时,有一个男孩发现了这些鸭子,猜到它个可能要去对面的水池,于是,他对着车流大声喊道:“司机叔叔们,这儿有几只鸭子要去马路对面,请大家等它他们几分钟吧!”司机们听到喊声纷纷停下了车,为鸭子们让出了一条路。鸭妈妈见有路可走了,连忙带着小鸭子走了过去。走后还不忘“嘎嘎”叫上两声,以示感谢。

我目送它们离开,同时也被那份人间真情打动了。

六年级写鸭子的作文4

一天下午,隔着蒙蒙细雨,我们一家三口来到四都村。

刚到四都,只见,山被浓雾遮得严严实实,蒙蒙细雨显得周围更加模糊,好像大山穿着一件薄莎,真迷人。

车开到半路,正好路过一条小溪,小溪里都是鸭子,有些在水里,有些在岸上。我想:,可真是一半是水,一半是鸭喽!我赶紧叫爸爸停车,戴好帽子,顶着雨,好奇的走到小溪边,想抓一只鸭子带回家,就飞奔着跑进鸭子群的边上。只见,领头鸭“嘎”地叫了一声,鸭子们迅速下水,排好队伍到安全的地方。咦,明明脚步这么轻,鸭子怎么能听见?我想,肯定我跑得太慢了。过了一会,便又飞奔着跑进鸭子群的边上,帽子都吹掉了,还是没追到。鸭子们在水中央,戏着水,唱起歌来,先是领头鸭领唱,然后小组唱,再是大合唱,好像在庆祝平安了。有的还趁我不注意,上岸吃了不少玉米呢!

又过了一会儿,一个过路人到岸边小便,鸭子们“嘎嘎”的嘲笑路人。路人火了,说:“笑什么笑”!鸭子们又“嘎嘎”的“笑”,路人更火了,大声说:“笑够了没有!” 鸭子们还是“嘎嘎”的“笑”。当路人走后,鸭子们才停止了“笑声”。看完了这一情景,我也不住地笑了,没想到,鸭子们又“嘎嘎”的“笑”了起来,真是有趣!

你可别以为鸭子们在真的笑,其实他们是在“嘎嘎”的傻笑哦。

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