最新小学生硬笔书法的心得体会实用(模板9篇)

  • 上传日期:2023-11-23 16:40:44 |
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通过写心得体会,我们可以发现自己的不足,进一步提高自己的能力。那么,如何写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,我们应该明确心得体会的目的和主题,分析自己在这段经历中所取得的成果和经验,从中提炼出有价值的观点和思考。然后,我们可以通过回顾整个过程,思考自己在过程中的收获和成长,并结合实际案例和个人体验进行阐述和分析。此外,我们还应该注意语言的表达清晰、准确,而且要真实、实事求是,不夸大和缩小自己的成绩,以保持客观和真实性。最后,我们可以通过给予自己一些建议和反思,提出未来的改进和发展方向,以促进个人进步和成长。通过阅读心得体会范文,我们可以了解到不同人对同一事物的理解和认识。

小学生硬笔书法的心得体会实用篇一

小学生学习硬笔书法,是培养良好写字习惯和提高审美素养的必修课程。通过对硬笔书法的学习,我深刻地体会到了优美字体背后的奥秘和智慧,也领悟到了坚持不懈的意义。下面我将从我的学习过程中的三个方面,详细地分享我的心得体会。

第一段:笔和墨的选择对于书写的影响。

当年我刚刚学习硬笔书法的时候,我非常喜欢用一支比较硬的铅笔来写,并且心情愉悦的时候,笔迹经常会很好看。但是,当我在学校学习硬笔书法的时候,老师让我们学习使用硬笔和墨汁。墨汁的选择对于写字来说也非常关键,要选择适量稠度的墨汁,才能够书写出秀丽自然、墨色淡重的字。特别是墨汁的水分,在雨天和干燥的季节会对学习硬笔书法的孩子造成一定的影响。

第二段:反复练字是成为熟练书法家的关键。

在学习硬笔书法过程中,要重视练习,不断地反复练习,才能成为一位熟练的书法家。尤其是对于初学者来说,要珍惜每一次练习的机会,多多练字,用心用力,才能够做到书写速度快、姿态自然、姿势优美。刚开始写字的时候笔势生硬,笔画不连贯,但只要一遍遍地练习,逐渐掌握笔画的基本操作技巧,就可以慢慢变得轻松自如。

第三段:积极参加比赛和活动,让自己更好地发挥。

在学习硬笔书法的过程中,还可以参加比赛和活动,这对于学习书法来说是很好的锻炼机会。参加比赛可以让自己更好地发挥,这是因为在比赛中,自己可以更加认真地写字,表现出自己最好的一面。当然,要有勇气和自信,相信自己可以写出优美的字体,这样才能够参加比赛和活动,并在比赛中夺得好成绩。

第四段:善于观察和模仿是得到提高的捷径。

学习硬笔书法,善于观察和模仿是得到快速提高的捷径。我们可以从书法作品中学习,通过观察、模仿、比较,逐步掌握书法的技巧和方法,从而提高自己的写字水平。还可以在课外时间去参观书法展览、阅读书法书籍,从中吸取知识和经验,提高自己的艺术鉴赏能力和文化素养。

第五段:坚持练习和不断学习的重要性。

最后需要特别强调的是,学习硬笔书法需要坚持练习和不断学习。只有不断地学习新的知识和技能,才能够不断提升自己的写字水平,也才能够写出更加优美、可读性更强的字体。

总之,学习硬笔书法是一门艰苦的学问,但是,只要我们坚持不懈地努力练习,善于观察、模仿和比较,就一定能够写出优秀的字体。同时,也可以在这个过程中锻炼好的坚持和毅力,会让我们走得更远。

小学生硬笔书法的心得体会实用篇二

我夫妻俩恩爱和睦,一起承载工作、生活的重压。我们都在各自单位上班,平常工作繁重,特别是我,由于工作性质有时不能回家,他也毫无怨言,但我俩能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,事业互相鼓励,不弃不垒,下班回家后为了让劳累的妈妈多休息一会,我们共同承担家务劳动。商量生活事情,沟通感情,如果谁的工作任务重,对方就主动承担家务事,减轻对方的工作负担。因此,我俩因生活琐事从未吵架。

我爱人是一名机关司机,他对工作的的踏实,认真,过硬的驾驶技术是他得到了同事们的好评,爱人也是我崇拜的人。在他身上我学会了很多东西,我们俩是在生活中互相学习。而我作为一名基层单位的出纳,我也在工作中勤勤恳恳,任劳任怨的干好自己的本质工作,这也得到了单位领导和同事的一致肯定和认可,作为一名财务人员,我严格遵守国家各项会计法规及本单位个项规章制度,严格执行财务制度,协助领导和会计做好单位的“管家婆”为了提高自身的素质,我一直在学习,给自己不断地充电。

孝敬父母是每个人的责任和义务,在工作之余我们都会去看望双方的老人,节假日也是把老人接到身边尽一份孝心。对孩子也是严格要求,从小让他养成良好的习惯。我夫妻俩不管多忙,也抽时间教育孩子。我们全家统一教育思想,不能娇纵、溺爱孩子,既教孩子学知识,又教他学做人,要创造一个温馨、和谐、宁静的家庭育人环境,让孩子能健康地成长。为了让孩子从小孝敬老人、尊敬长辈,对人有礼貌,我夫妻俩首先以身作则,言传身教,潜移默化地感染他;在日常生活中给机会让他孝敬长辈;发现他对人有不敬的行为及时教育、引导,使他学会辨明是非,改正缺点。为了培养他的独立生活能力我们教他扫地、擦家具等家务事,尽量给机会让他做力所能及的事。

互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。2001年我跟爱人结婚以来就和公婆住在一起,对公公婆婆我们既尊重又孝敬,遇到一些问题就向二老请教,听取他们的意见,顺便交流一下对问题的看法。因为我们夫妻二人平时工作比较忙,两位老人会经常的为我们接送孩子和给我们做饭,他们在家做饭总是计算这时间,尽量争取在我们下班就能吃到可口的饭菜。而我们呢也很用心的去孝顺他们,比如他们过生日,或者过节,我们都会带他们出去吃饭呀,带他们逛逛呀,给两边的父母都买件衣服呀。让老人们充分的感受到我们做儿女的对他们的爱和感恩,尽管这些都是小事,不足挂齿,但它就像催化剂使我们全家感情日益融洽。家庭和睦,生活的有滋有味。在我们这个家庭中虽然每个人都有自己的性格,志趣。跟习惯不同。但家里却没有出现矛盾的"冲突。大家都会互相体谅,尊老爱幼,民主平等,宽容谦让。有了这些习惯形成了我现在和谐的家庭氛围。

真心待人是我们全家的处世态度,我们一家人与邻居都能和睦相处,邻居们不管有什么需要,只要我能帮上忙,我都从不推脱,热心帮助,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献一份自己的力量。我们住的楼栋里有好几户是退休老人,大多子女不在身边。他们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。下水道堵塞,我们去疏通;楼梯、有什么需要我都去力所能及的帮助……由于这样,我们与邻近住户能团结友爱、守望相助,关系非常融洽。

我们的家庭生活方式文明科学,能够勤俭持家,科学\\理财,合理消费。注重环保,能自觉净化、绿化、美化生活环境。家人根据自己的年龄、爱好、时间参加各种健康的文体活动:,我夫妻俩晚上做好家务后就去街上和广场散步,放松心情、沟通感情、探讨工作和教育孩子的方法。节假日一家人到哈密、巴里坤等地方游玩,增进一家人的感情,享受幸福、快乐的生活。

由于我们平时崇尚文明、严于律己、宽于待人、互相尊重、关爱,讲责任讲义务,培养良好的家风,因此,形成一个温馨、快乐、和谐、奉献社会的幸福家庭,夫妻敬业爱岗事业有成,老人安享晚年快乐生活、孩子认真学习健康成长。

我们积极参与创建文明和谐家庭活动,深知自己是一个普通平凡的小家庭,也仅是做了自己该做的事情,但邻里和社会都给我们很多好评。我们都在自己的岗位上,尽职尽责努力实现着自身的价值,用自己的实际行动诠释平安、文明、和谐家庭,为平安、和谐社会的创建贡献自己的一份力量。

小学生硬笔书法的心得体会实用篇三

我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是,每天都抽出一部分时间来读书,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。

多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。

在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的储蓄。这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。

自古就有“腹有诗书气自华”。读书,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;读书,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然读书有这么多的好处,不爱读书的朋友,赶快过来试一试吧!爱读书的朋友,请继续努力读书吧!让我们一起努力读书,共同进步!共享盛世繁华的好时代!

小学生硬笔书法的心得体会实用篇四

当我们提到书法时,很多人会想到毛笔和行草字体。然而,硬笔书法却是一种同样值得探究的艺术形式。从小学生开始就学习硬笔书法,让我对这种艺术形式有了深刻的认识和体会。在学习的过程中,我发现了很多的心得和体会,下面我将分享一些关于小学生硬笔书法的心得体会。

第一段:刻意练习是成为硬笔书法高手的关键。

如果要成为硬笔书法高手,关键在于刻意练习。学习硬笔书法最大的好处就是可以锻炼我们的手部协调性,提高我们的准确性和耐心。因此,无论是自学还是在学校进行指导,都要坚持每天都在实践中进行刻意的练习。只有通过大量的练习,我们才能逐渐掌握笔画,了解书法的基本规则,逐渐提高自己的水平。

第二段:在熟悉基本规则之后,就要注重练习美感。

学习硬笔书法的初衷是为了掌握基本规则。一旦我们熟悉了这些规则,我们就可以添加更多的美感元素,使我们的书法看起来更加美观和吸引人。与毛笔书法不同的是,硬笔书法的美学更注重细节。字体的间距、笔画的错落有致,都是我们必须注意的问题。对于小学生来说,这是一种相当繁琐的工作,但只有练习才可以让我们逐渐变得熟练。

学习硬笔书法需要耐心和毅力。通常,每一个字的练习要比毛笔花费更多的时间,对于小学生来说尤其是如此。因此,学习硬笔书法是一个必须要耐心等待的过程。不过,正是这种耐心,让我们在训练中获取了自信,而不是随意地进行书写。练习中坚持下来,让我们在面对其他困难时也能够有更多的耐心和毅力,更好地解决问题。

练习硬笔书法是一种提高细节观察力的方法。硬笔字体的训练旨在更好地理解字形。理解每一个细节,有助于我们增进对字体的认识,从而更好地掌握其本质。今后,这种彻底的细节观察方式对于其他领域的学习和发展也将或多或少地产生影响,对一个学生来说,细节即可产生巨大的影响。

第五段:硬笔书法可以在生活中为小学生带来更多的乐趣。

学习硬笔书法是一个有趣的过程,也是一个很好探索的过程。而小学生会在学习的过程中发现许多乐趣之处。书法可以减轻生活的压力,让我们的内心得到舒缓。这对于小学生来说也同样适用。当他们在学校或家里需要重新调整注意力和积极性,书法练习就是一个很好的选择。

结论:总之,小学生学习硬笔书法是一件很好的事情。刻意和坚持练习,理解书法基本规则,并注重细节和美感,都能让小学生的书法水平逐步提高。此外,学习硬笔书法还有助于他们培养细节观察力,给他们的生活带来更多的乐趣。如果小学生坚持学习和练习硬笔书法,未来,他们必将成为一名非常出色的书法家。

小学生硬笔书法的心得体会实用篇五

近几年的校车事故频发,很多都是因为司机的问题而引发的悲剧。湖南一辆幼儿园校车翻入水池造成车内人员的全部死亡,校车安全引人深思。我们应该如何安全乘坐校车呢?司机怎么安全驾驶呢?以下是小学生安全乘坐校车常识,一起去了解了解吧。

1、早晨上学时,要按照校车驾驶员定好的时间,在指定的地方等候上车,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车,不要太早,也不要迟到,你的迟到会影响其他同学的上课时间。

2、放学等车时,到指定的教室等车,要按照老师的管理来候车,在等车时不要追逐打闹,不要扔杂物,要爱护公共财物,不能私自走出候车教室。等校车驾驶员来领取学生时,各位同学要排好队伍,不要拥挤,不要插队。

3、上下车时应注意等车停稳以后,因为在车子还没停稳,如果大家都去拦车的话,反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后的上,不巧被其他人挤倒,都可能发生事故,这样很危险,所以大家一定要记住,有序上车,不要争抢。

4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的。危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸,严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品,特别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。

1、上车后往车厢里面走,站在车门口容易被人挤下车,拉好扶手。

2、车辆行驶的过程中不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免发生意外;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理,不要打闹,不要起哄。

3、乘车时要坐稳,没有座位要把双脚自然分开,手紧握扶手,不要在车上打闹,也不要随意走动,更不能在车上写作业。

4、最好不坐在司机旁边的副驾驶座位上,其实这个位置是最危险的地方,一旦发生意外很容易受到伤害。乘车时不要将身体的任何部位伸出车外,因为这样容易被过往的车辆碰到。

5、乘坐校车时不要离开自己的座位,否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出去。校车行驶过程中严禁打闹,校车在拐弯、刹车的情况下,惯性的作用非常大,要注意发生意外伤害。

6、切记要系好安全带。刹车的时候,由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此,乘车时一定要记得系好安全带。

7、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道,小朋友可能因为气管异物造成窒息甚至是死亡。

8、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。

9、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方,然后有序地上下车,不要拥堵。

10、避免任何高声的或破坏性行为,防止分散校车司机的注意力。要有礼貌,尊重你的司机。因为对于司机来说,安全的接你上下学是一个巨大的责任。

1、等车停稳后再下。开门前,先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过,要在没有车辆驶近的情况下再打开门,防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。

2、下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。

3、当车停稳下车后,不要从车前或车后横穿道路,应走离车前或车后20米以上,选择有红路灯的地方过马路。

1、校车是否符合有关规定,该车辆必须由公安部门定期检验合格,还要按交通部门要求进行一年一次的检验。

2、校车驾驶员必须遵守有关交通法律法规,且持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书。

3、驾车前应当检验车况,车况良好才能出车。

4、平时要注意休息,不能疲劳驾车、酒后驾车、超速、超载,长途驾驶时要另配一名驾驶员。

5、行至路口及发现有车辆、行人横过道路时应当提前减速。行车时注意力集中,不违规操作。

6、行车回校要注意车辆的保养和维修,确保车况良好。

小学生硬笔书法的心得体会实用篇六

《一千零一夜》里面讲述了许许多多古老的故事。相传,一个国王,他每天娶一个女子,第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法,于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事,每次国王准备要杀掉她的时候,故事刚好讲到最精彩的部分,国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜,终于使国王回心转意。

《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事,有的发扬勇敢冒险精神,有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。

每篇故事都是曲折生动、想象丰富,大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,杀死了偷走了神灯的巫师,还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟,他最终当上了国王。

通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了:做事只要有了:有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神,就算再难的事情都能做到。

小学生硬笔书法的心得体会实用篇七

小学生每天都要学习写字,小学生的书法技能是由硬笔书法开始的。硬笔书法是由钢笔、钢笔尖和硬式墨汁组成的一种书法技艺。在这篇文章中,我将分享我的小学生硬笔书法的心得体会。我将分享我在学习书法时所面临的挑战和我所学到的技巧。我相信这些心得体会对那些正在学习硬笔书法的小学生有所帮助。

第二段:学习书法的挑战。

学习硬笔书法有很多挑战。最大的挑战是如何掌握笔画。每一个字都有不同的笔画组成,要克服这个挑战需要花费很多的时间和精力。另一个挑战是如何处理笔和墨汁。对于大多数的小学生来说,第一次在硬笔本上写字并不容易。如果笔不稳,或者墨汁没有调整好,写字就会显得笨拙。最后一个挑战是要在不压迫手写的同时,学习如何自然流畅地书写。要做到这一点需要克服的是手写呈现出来的僵硬感。

第三段:学习书法的技巧。

克服这些挑战的关键是掌握学习书法的技巧。其中一项技巧就是掌握笔的控制技巧。要使字更好地呈现出来,掌握好笔的力度和力度的角度至关重要。另一个技巧是多练。习惯会让你变得更加熟练。在练习过程中要尝试不同的笔画组合,来学习不同的技巧。最后一个技巧是学习可以使用抬笔和不用抬笔技巧。掌握这种技巧可以使笔画更加流畅,使handwriting形成更自然流畅。

第四段:笔画的训练。

掌握硬笔书法的关键在于掌握不同的笔画组合。小学生可以通过练习输入笔画技巧来掌握硬笔书法的本质。在学校,我们经常利用笔划来形成不同的字母。我们可以学习如何使用粗笔画和细笔画的技巧来画不同字母。我们也可以通过观察硬笔书法老师的示范并模仿他们的笔画组合来学习如何练习更为优越的笔画技能。

第五段:学习书法的收获。

学习书法的过程确实需要很大的耐心,但是,战胜这些困难后,我获得了很多的收获。我不再写字时感到紧张,因为我知道我已经训练好了自己的技能。现在,我已经可以书写所有的字母和数字(包括花体字母和数字),同时也利用硬笔笔画技能来编写文章。学习书法不仅提高了我的手写,还使我更加自信。我相信,通过不断地练习和掌握,我可以取得更为优秀的书法表现,实现我的硬笔书法学习目标。

总结:

学习硬笔书法是一项值得努力的运动。通过克服困难和学习技巧,掌握笔画并培养出好的笔画习惯,我们可以创造出优美流畅的handwriting。通过练习和学习,我们可以提高自我自信,更加信任自我成为更为专业的人,走上一条成功之路。

小学生硬笔书法的心得体会实用篇八

1、上下楼梯要按规则:靠右、慢行、礼让。做到:遵守秩序、轻声慢步、礼让右行,不能拥挤。

2、上下楼梯时,不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧(尖叫、乱喊、开玩笑)、不快跑乱窜。

3、要避免人员高峰期(上课、下课、放学、集合),可适当提前或延后上下楼。尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应注意。

4、如有偶发事件发生,要沉着冷静,立即停止脚步,千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜,不能往人多的地方去探究竟,服从值勤老师或学生的指挥。

6、偶发事件发生时,所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散,特别是班干部,应主动站出来指挥。在指挥过程中,应尽量及时联系外援求助,就近报告学校领导或老师。

1、人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步导致踩踏。

2、人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。

3、人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。

4、因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而导致踩踏。

5、在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等,特别在人多时,有上述情况发生,更容易发生踩踏事故。

1、在行进中,发现慌乱人群向自己方向涌来,应快速躲到一旁,等人群过去后再离开,千万不要让自己也混入慌乱的人群。

2、当身不由己混入混乱人群中时,一定要双脚站稳,抓住身边一件牢固物体(栏杆或柱子)或靠墙。或随人流慢慢移动,注意不被挤倒,时刻提高警惕,尽量不要受周围环境影响,更不要无序乱挤。

3、在人群拥挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保持呼吸道通畅。

4、一旦被人挤倒在地,设法使身体蜷缩成球状,双手紧扣置于颈后,保护好头、颈、胸、腹部。

小学生硬笔书法的心得体会实用篇九

这本书主要写了这个假期,笑猫和马小跳他们来到了乡下张达外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边界,什么事都能让她感到幸福。在她的心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个又一个地套到自己的脖子上,听着他们一声声的欢呼时,就会产生幸福感;一只很有绅士风度的猫送她回家,她也会产生幸福感;能够看见最后一片晚霞一点一点地消失在天边,这一种景象也会让她忍不住说:“好幸福哦……”大家都被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福,都正在慢慢长大。

文中的麻花儿经常说:“我好幸福啊!”这时我会被麻花儿的幸福深深地感动。她可以对任何一件小事产生幸福感,她是多么乐观啊!为什么麻花儿这么容易产生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她是一只时时刻刻都充满幸福感的鸭子,她的心中充满了生活的智慧,能从每天平凡的生活中感受到幸福。认识了麻花儿,我从中也受到了她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房。

我第一次感觉到,幸福原来离我们这么近!其实,在我们身边,处处都有幸福,只是我们不善于去发现。例如:在教会了同学一道难题时,你会感到幸福,那是给予的幸福;通过自己的努力获得成功,你会感到幸福,那是成功的幸福;当你遇到挫折时,旁边有朋友亲人关心你,你会感到幸福,那是关爱的幸福……我自己也有过这样的事例:在校运会上,我参加了女子1000米跑步比赛。虽然我没有拿到第一名,但同学和老师并没有责怪我,而是鼓励我。这时,我感受到了关爱的幸福;在我们一家人出游的时候,一起玩耍,温馨快乐,这让我感受到了亲情的幸福!身边处处有幸福,而幸福,需要你用心去体会!

生活中的幸福无处不在,一点一滴也是幸福,只要你热爱生活,勇于去观察,去发现,去感受,那就一定会找到幸福!让我们像麻花儿一样,拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,当一个幸福的人吧!

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