第一个历史决议的心得体会和方法 若干问题历史决议心得体会(5篇)

  • 上传日期:2023-01-05 03:48:09 |
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我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关第一个历史决议的心得体会和方法一

入职虽然时间不长,但领导对工作的精益求精、同事间友好和谐的工作态度。这些都让我感觉到加入公司工作是正确的选择,能成为公司一员,我感到无比的自豪。我相信我的这种自豪感将会使我更有激情地投入到工作中去。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在前期面试准备中,已经对公司有了一些初步的了解,但进入公司的第一天,还是对周围的环境感到好奇和陌生。然而这种紧张情绪在公司领导、同事及企业文化的关怀、帮助和感染下很快就烟消云散了。为使我们这些新员工能尽早地适应工作环境,公司特地为我们新员工召开了欢迎大会。

在会上,公司领导为我们讲述了公司创办史、未来发展规划及公司的市场战略定位、公司组织架构、人事制度、营销策略、业务发展及目标等等,还介绍我们认识了各部门负责人。我还了解到公司以其独特的管理之道为员工创造最佳的发展环境和发展空间,鼓励和帮助每位员工不断改革和创新、奖励挑战并超越自我的表现,激发员工个人与公司事业的共同发展,帮助我们尽快完成角色转换,很快融入到新环境中去。所有的这些都让我深深地感受到公司人性化的管理。我想,正是因为这种人性化的管理,才使得每一个员工都能积极的投入到工作中去。

进公司的第二天,带领我们新员工参观园的建设。这次参观让我们对公司规模、定位有了一个全面的了解。

一进园区,首先被已经建成的综合办公楼所吸引,介绍说办公楼占地xx平方米,预计在今年x月份我们就能搬进去办公了,真让人兴奋。接着又为我们一一指出了建设中的冷库、暂养厂房、车间、超市、公寓等基础设施建设。

通过实地参观,让我感触颇深。结合来公司这几天的工作、学习,下面将我自己的感想一下:

一、态度决定一切

一个人的成功与否,取决于他的人生态度。凡是成功者,始终用最积极的思考、最乐观的精神来支配和控制自己的人生。通过对公司文件的学习,以及在工作中与接触,让我印象颇深的是对金钱及荣誉的态度。对金钱及荣誉的态度能够反映出一个人的价值取向和人生追求,也彰显了一个人的精神境界。

古人云:君子爱财,取之有道。其实,人生就是在挣钱花钱的过程中循环往复的,生活中的多少欢喜、多少忧愁都和金钱息息相关。然而,对于金钱没有正确心态的人,金钱往往会毁灭其一生。因而,我们在工作中要向学习,培养一种正确的金钱观和荣誉观,面对诱惑能坚持自己的底线,保持一颗冷静的心。

二、认真第一

要想出色地完成好工作,就要遵循:“认真”、“责任”、“要事”、“速度”、“创新”、“学习”这6个要素。在这6个要素中,“认真”排在第一位,可见其重要性。那我们为什么要认真工作呢?因为认真工作是提升自己能力的最佳方法。糊弄工作,就是糊弄自己。我们要把认真当成一种工作习惯,贯彻到我们以后的工作中去。我们可以把工作当作一个学习机会,从中学习处理业务,学习人际交往。这样不但可以获得很多知识,还为以后的工作打下了良好的基础。在工作中投机取巧或许可以获得一时的便利,但却埋下了隐患,从长远来看,是有百害而无一利的。

三、加强学习

从公司的角度来讲,是公司发展的需要。我们从各行各业,不同的地方走到一起,虽然都是各个领域的专业人才,但对于公司的文化、发展理念、长远规划等方面没有一个统一的认识。

我们只有通过培训学习,才能达到思想上的高度统一。这样心往一处想,劲往一处使,才能加快公司发展的脚步。

有关第一个历史决议的心得体会和方法二

与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。

俗话说得好,一年之计在于秋;一日之计在于晨。那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六心阁”的的具体情况,我“霸占”了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体学生正式见面。这次班会的主题是“秋天里,让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入秋,即将到来的是秋暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的中学生。

新学期开学第一课,“秋天里,让我们快乐出发”主题班会设计(简案)

环节一:走进秋天

诗朗诵《走进秋天》,感受秋天的气息

环节二:欢乐秋天

1、女生独唱:stayhereforever

2、现场书法表演

3、合唱:《和你一样》(原唱李宇秋)

4、游戏(考验信任的团队游戏)

这一环节主要是让大家感受进入秋天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。

环节三:秋天里回望

1、重温“六心阁”班级文化。

以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。

2、回望过去。

由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。

环节四:畅想秋天

1、秋天里的愿望

主持人给每个同学2~3分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。

2、秋天里的故事

邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我)

环节五:秋天里的誓言

要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。

有关第一个历史决议的心得体会和方法三

开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。可以采取师生互动的形式,甚至是生生互动的形式。

如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果。下面的内容仅供参考。

1.谈基本情况

面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?

针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。

2.谈当前形势(高考、中考英语)

自x年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在x分左右。由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。

3.谈如何学好英语

首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。

4.谈学英语的好习惯(以一天的学习为例)

早读课上背诵老师布置的内容,预习朗读今天课上要学的内容,朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读,让老师在窗口走过能辨别出你的声音。

上课时要积极发言,这样既能锻炼自己的胆量和信心,又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时,有自己不会读的单词或其他不懂的地方,要勇敢地问老师,或下课后请教同学或老师,把不懂的弄明白。

做作业时,要独立完成,完成作业与独立完成作业有着本质的区别,只有独立完成作业,才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文,也大有讲究:边认真抄写,边争取掌握所抄内容。你想,如果能这样,你的学习效率就大大提高了。

订正作业时,一定要及时有效,要用红笔把正确的答案写在下面,甚至可以写两遍,然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出,以便复习时有重点。

晚上自己巩固时间要安排这样一些内容:复习白天所学的知识,消化出现的错误,预习明天的新课,听听,读读,划划,圈圈,这样,第二天你在课堂上的表现一定非常棒!

5.谈学习小策略:

1.及时巩固新认识一个人,5分钟以后你可能会忘记,但如果在你遗忘之前在去见一下他,你就不会忘了他,最高境界是终生难忘。英语学习也是这样,如果利用好课间的零碎时间,每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆,先将机械的记忆存储起来,以达到永久不忘。

2.经常练嘴平时见到英语老师,要勇于打招呼,在课上要积极发言,还要勤背,不单是指背单词、背句型,书上的课文要熟背,时间长了,你脑子里堆积的不是文字,而是声音,培养了好的语音、语调,会使你充满自信。

3.贵在坚持无论你有什么样的学习方法,无论你有多么的聪明,也不管你英语的基础如何,记住:坚持是通往成功的秘诀。

4.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。

5.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。

6.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……

态度决定一切,有方法,有信心,有行动,更要坚持。老师一定和你们在一起,想办法,下功夫,把英语学的非常棒。

有关第一个历史决议的心得体会和方法四

游戏目的

1、继续运用连接、垒高、围合、镶嵌等技能,表现各种车辆的主要特征,并与同伴合作合理安排布局建构十字路口。

2、学习使用辅助材料,对辅助材料收集感兴趣。

3、继续学会共同使用玩具,玩完后会有顺序地收拾玩具。

4、爱护自己和同伴的作品,并能在集体面前大胆评价作品。

游戏准备:

1、材料准备:结构玩具(花片、智力拼插玩具、螺丝玩具、聪明棒、小神童玩具等),辅助材料(正方体、长方体、圆柱体等茶叶罐子,树枝、酸奶罐、纸盒、汽水罐、纸筒、特殊车辆标志)。

2、经验准备:已经在主题活动中了解轿车、客车、货车、特种车的外形特征及用途,通过亲子活动制作各种车辆,在区域活动中利用橡皮泥塑造车辆模型。预定主题:轿车、客车、货车、特种车

3、环境创设:创设汽车展览厅、简易的停车场

指导过程:

第一次指导:3月17日

内容:轿车、客车

1、谈话引入:我们已经认识了很多车,有的小朋友也学会了制作车辆。今天的结构游戏我们用结构玩具来拼插车。

2、启发幼儿说说怎样建构轿车、客车,用什么材料来建构。并向幼儿介绍今天提供的材料,请幼儿自己选择。

3、提出拼插要求:建构时要大胆建构,要用力插牢,不争抢玩具,玩具掉了要拣起来。

4、幼儿选择材料进行拼插,师重点指导幼儿要把围合成长方形再建构轿车、客车,并鼓励幼儿使用辅助材料。

5、幼儿作品放到事先布置好的车道上,按号数摆放让幼儿互相欣赏评价作品。

观察记录:

第二次:3月24日

内容:货车

1、谈话引入:我们已经学会了建构轿车、客车了,今天我们来学建构货车。

2、根据上次游戏情况对本次游戏提出新要求,并提醒幼儿爱护玩具材料。

3、提出拼插要求:可以选择辅助材料替代物来建构。

4、幼儿选择材料进行拼插,师重点指导幼儿建构货车车头的结构,并鼓励幼儿使用辅助材料。

5、收拾整理,互相参观各组的作品。说说:你觉得谁建构的货车最好?为什么?

观察记录:

第三次:3月31日

内容:特殊车辆

1、引导幼儿说出特殊车辆的外形特征和用途。

2、如果让你们来建构这些特殊车辆你想怎么建构,想用什么材料来建

3、让幼儿分组自选材料建构,教师鼓励能力弱的幼儿运用对称、连接等方法搭建车辆。

4、鼓励幼儿运用辅助材料,提醒幼儿贴上特殊车辆的标志。

5、游戏结束,让幼儿讲讲自己建构的车辆叫什么名称。比比谁建构的车辆形象逼真。

观察记录:

第四次:4月7日

内容:十字路口(一)

1、出示十字路口图片引入。

2、提出游戏的主题。

3、师幼共同讨论活动中应注意的事项:

①建构与十字路口有关的作品如:汽车、房子等。

②用各种材料搭建。

4、幼儿分组活动,师指导。

①重点指导孩子按自己的意愿搭建作品。

②提醒幼儿摆放作品的时候不碰到别的小朋友的作品。

5、请幼儿摆放作品和同伴的一起组成十字路口的景观。

6、大家一起观赏、评价,提出不满意的问题。

观察记录:

第五次:4月14日

内容:十字路口(二)

1、师幼共同回忆上次活动的情况。并与幼儿一起上次分析不满意的问题的原因,提出调整方法。

2、引导幼儿讨论今天活动的注意事项

重点讲解和同伴的作品放在一起要协调,可以成为合理的景观。

3、幼儿建构,师重点指导幼儿搭建各种有关十字路口主题的作品,并学习布置其中布局。

4、结束:请幼儿相互间介绍自己的作品,讲讲自己作品的特别之处,并学习评价同伴的作品,给予有创意和积极动手建构的孩子表扬。

有关第一个历史决议的心得体会和方法五

亲爱的小朋友:

对于你们来讲,我只是一个陌生人,但是同在一个蓝天下,作为比你们虚长几岁的姐姐,我有很多的话想要跟你们说。

我们知道,你们因为父母的外出打工,突然没有了父亲母亲的陪伴,从此少见父母身影、少有父母音讯,感觉这个世界上陡然缺少了一种不可替代的温暖与保护。你们在不得不品尝生活中的某些苦与痛之后,一颗本来还很幼小、稚嫩而且总是在期待父母百般呵护与关爱的心,便开始变得渐渐敏感、自怜、自卑、尖锐起来。如果是这样,亲爱的孩子们,请不要悲观,也切莫失望,更不要因此对人生丧失原有的梦想。当生活呈现给你们这些,你们首先需要做到的是,接受它。而且不仅是接受,你们还应该在这种生活的磨练中,学会适应,学会改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出一个感恩的、自豪的、快乐的精彩自我!

首先,作为留守儿童,你们更应该感恩。“百善孝为先”。是父母十月怀胎生育了你们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了你们。就是因为有了他们在外面的千辛万苦,才有了你们现有的生活条件和学习环境。你们的父母,是最勤劳的父母,是最坚韧的父母,是最值得敬重的父母,也是最具榜样力量的父母。你们应该用勤奋和刻苦来报答他们。

其次,作为留守儿童,你们更应该自豪。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。你们自豪,因为你们拥有同龄孩子最顽强的品格。虽然你们过早地承担了分别的痛苦,但是,对父母少一份依赖,就多一份在困境中的磨难。你们自豪,因为你们是祖国建设特殊的贡献者,是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了祖国伟大的事业。

再次,作为留守儿童,快乐留守是你们的责任。快乐,是你们与生俱来的权力。没有父母在身边的留守生活,它迫使你们的头脑去思去想很多你们面对的问题,但最终,它在给予了你们一些生活创痛的同时,也会让你们终有所获。那么,再苦再难,你们都要绽放出你们自信的笑声,活出你们自己的精彩。

“天将降任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”你们总有一天会明白,没有父母在家的留守生活,是你们经受生活的磨练,奠定人生远大理想的最好开端。

我相信,你们的明天一定会更加美好,不要害怕,不要觉得孤单,你的前方是一片大好的未来,大步向前吧!

一个来自远方的大姐姐

五年级第一单元作文2

亲爱的远方同学们:

你们好!

相信在新的学期里,大家都有一个新的目标,那就是“好好学习,天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧!虽然我没未曾见过面,但我坚信,我们的心是永远连在一起的。

在一个星期天,我在家里收看了“小手拉大手,创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工,工作十分辛苦,,母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了,但非常不幸的是儿子,儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气,依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校,在学校的时候,同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待,而是努力的帮小男孩,看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑,那位母亲说:“为自己的儿子付出那么多,我没一点怨言。”听到这句话,我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇”。小男孩是我们生活的带头,也是源泉,想让源泉流水不断,就要从你我做起。

就不多说了,远方的同学我期待你的回信。

祝你们:

天天开心快乐!!!

五年级第一单元作文3

亲爱的小朋友:

你们好!

虽然我们未曾见面,但我们都是在祖国妈妈的怀抱下一起成长的。我想到这里,就忍不住给你们——不知名的朋友写一封信。

远方的朋友们,我叫姚姚,今年11岁,我是个活泼`可爱`开心的小女孩。我乌黑的头发扎起俩条小辫子,我妈妈经常说我扎起的俩条小辫子像俩个“大大羊角”。我有一双圆溜溜的眼睛,看起来非常滑稽。我长得一般,但我是一个身材高大的的人,别人看到我都不敢欺负我。我们可以通过写信或qq来相互联系,彼此熟悉后,可发出邀请,一同参加活动,比如开展“家乡我知道”的主题活动,把家乡的风土人情等向对方介绍。也许你是和我成绩都是优秀的女孩或是一个顽皮的小男孩。不管怎么样,让我拥有一颗希望的心,去迎接这一天的到来吧!

我的家乡是德庆,德庆那个名叫盘龙峡风景区。那里清山绿水,天空湛蓝,湖水清澈见底,四面环山。对了,皇帝柑和油炸糕都是我家乡的特产,盘龙峡风景区的豆腐花最甜了,我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩,喝完后肯定会留连忘返。如果有机会你到我的家乡来,我愿做你的导游,虽然我的家乡并不是一个富饶的地方,但也有美丽之处,有很多地方都是能休闲娱乐的好地方。我们还可以进行互访活动,我可以去你的家乡玩耍,也可以到我的家乡来,也可以到我家做客。

这次,我写信给你,是因为我们班最近开展“手拉手,心连心”捐赠活动,可以捐款,捐图书等。我们还可以开展”让我为你做导游“的活动。把本地的旅游景点的宣传单或一些图片资料作为赠品互相邮寄。

我在肇庆读书,我爱我的学校,这里的老师们和蔼可亲,像辛勤的园丁,精心培育着我们这些小树苗,希望我们能够茁壮成长。我爱看书,也爱跑步,更爱学习知识。如果你也爱看书,我可以和你共同交谈一下读书心得。希望你和我一样有共同点。

远方的小朋友,我们要共同期待这一天早日的到来吧!如果你愿意和我交朋友,就请你回信。

学业进步

你的好朋友姚姚

五年级第一单元作文4

远方的朋友:

你好!

你可能是活泼勇敢的男孩子,也有可能是美丽可爱的小女孩;你可能住在其他的地方,可不管你是哪里的人,我们都住在同一个地球村的房檐下,都同样是黑头发、黄皮肤。不管你是谁,不管我们认不认识对方,我还是忍不住想对你写一封信。我还是先来介绍我的学习环境、生活吧!

我是一个文静的小女孩,成绩算得上很好,头发乌黑光亮,眼睛大大的,一看就是炯炯有神的,以上樱桃红的嘴巴,一身苗条的身材,只要你在某个地方看见我,你一定可以一眼看出我!

我的家乡在湖南的一个山清水秀的地方,长沙、浏阳,一条举世闻名的河,浏阳河,就在我的家乡。我生活在一个温馨的大家庭里,学校,蓝蓝的天空、可爱的白云照耀着那里,可美了:哪里有20个快乐的班级,20个快乐的班级里包含着1200多个充满阳光、好学、活泼、可爱、助人为乐的同学们和70多个优秀、和谐、亲切的老师,还有4个充满欢声笑语、充满童趣的幼儿班。篮球场特别大,一下课就有人到里边去玩,边上还有几十棵高大的的树和一群可爱的小草围绕着边缘,像是保护我们似得,别特多漂亮了。两栋永远是书声琅琅的教学楼,中间含着一个学校最美的地方:内花园,还有食堂,每天都有学生打扫得干干净净的,一进去就会给你一个舒畅的心情。学校最美丽的地方:中心花园,里面都种满了花草树木,中心花园的最中心还有我们学校的标志。说了这么多你可能会问你们的学校叫什么名字呢?我会骄傲、自豪的告诉你,金沙路小学!

学校永远是我们母亲,把我们捧在知识的摇篮里,让我们获得了更多的智慧!

朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能的帮助你们。让我们手牵着手,心连着心,做真诚的好朋友吧!让我们过上同样的美好、幸福生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里,快乐的生活中吧!快乐的成长在同一个蓝天下!

祝:学习进步,身体健康,万事如意!

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