大学院长第一课心得体会(精选10篇)

  • 上传日期:2024-05-26 20:54:42 |
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通过写心得体会,我们可以发现自己在学习和生活中的成长和变化。写心得体会时,可以注重文字的逻辑性和条理性,使文章更加清晰易懂。下面这篇心得体会范文,作者提到了一些很有意思的观点,值得我们学习和思考。

大学院长第一课心得体会篇一

作为一名刚刚步入大学校园的新生,秉持着好学、进取的心态,我参加了由大学院长亲自授课的第一堂课。这堂课让我们感受到了院长的大智慧、创新思维和对未来的展望。在此,我将结合个人认知和接受的知识,提出五个方面的体会。

首先,院长通过展望未来,对大学计划和课程设置进行了解读和预测,提出了人力资源和教育培训的未来趋势和发展方向,强调大学培养人才的目标是面向国家和面向未来,回顾了本校历史、优势和劣势,并以国际视角进行发言。学生们从中深刻领悟到了大学要拥有对未来先见之明的智慧和推演能力,站在更高角度思考问题。

其次,院长强调“互联网+”时代下,大学决不能再陷入教学旧观念的计划和模式,需要更加注重创新和实践,大力发展数字化教育,引领学生以自主学习为主的新教育模式,让学生根据自己的职业规划和发展需求主动选择课程,鼓励学生开办创新课程和研发教学资源。学生们明白了在学习的过程中,要放下旧有观念,接受新的教育模式,并且学会灵活使用数字技术工具,更好地适应当下教育的要求。

第三,院长重视科学研究、促进学科发展,希望学生们在学科研究上追求更高的境界。学校将以国际一流学科为导向,以国家重点、社会热点、学科前沿为研究方向,增强教师、学生和行业合作伙伴间的互动和创新,加强经费投入,提高科研的推广应用力度。学生们在这里受到了最好的启示,深切感觉到在大学中,从“用”的层面向“创造性”的层面转变是至关重要的。

第四,院长着重强调要在拓宽人才视野、增强国家意识和负责任意识上加强培养。学校将积极促进“走出去”与“引进来”的人才流动,为人才储备和人才培养建立有机衔接的培养体系,培养具有国际视野和全球竞争力的跨界复合人才,增强国家意识和责任意识。在这里,学生在领略现今全球性的潮流和趋向的同时,又加深了自己的国家认识和社会责任感。

最后,院长对学生提出了个人职业规划和自我认识上的思考,强调大学不仅仅是一个学习的场所,也是一部分人生旅程,有着自我发掘和成长的责任和机遇。她希望学生们在多元化的文化中培养自己的个性,扩大自己的人脉圈,开阔自己的视野和心胸。学生们在这里更加深切了解到,大学的意义并不在于申请优秀的大学,而更在于实现自我价值和发掘自己的潜能。

总之,大学院长第一堂课是我们大学新生的一课难忘的启蒙课。通过本次课程,我们明确了大学的学习目标,懂得了要紧跟时代发展,创新教学模式,大力发展数字化教育,重视科学研究、增强国家意识和负责任意识的重要性。希望能够在未来的学习和生活中,不断探索和创新,健康成长,获得自己最天然的成长机会,为社会作出更大的贡献。

大学院长第一课心得体会篇二

大学第一课团课开启了我大学生活新的一页。这里是我人生中的一个重要节点,我学会了不仅有竞争,更要有团队合作;不仅有优胜,更要学会接受失败。在第一节团课中,老师为我们介绍了各个项目的要求,让我们明白了在团队中除了自己的难点外,还需要其他队员的支持。我体验到了在团队中的感觉,为了团队总分数奋斗,感受到了胜利时的快乐,也承受了失败时的痛苦。

第二段:领导力。

在团队中需要领导力,带领着团队前进不停。领导在团队中孕育的不仅是自己的能力,更是团队整体的能力。团队中有无数的细节需要注意,每个队员都需要有自省的能力,发现团队的不足,及时提出解决方案。团队合作可以提升一个人的领导力,更可以帮助团队做好分工和集中优势力量,完成更多的任务。

第三段:协同性。

不仅是领导力,团队还需要有很强的协同性。互相帮助,创造更多的机会来协同合作完成一个任务。在团队中,如果团队没有协作精神,团队就容易出现分裂,就像一个人无法胜任工作一样,一个团队要完成任务也需要其他队员的帮助。在团队中,能够拥有协同性的团队会更有竞争力,能够更快地完成任务。

第四段:信任。

团队的信赖是非常重要的。一个团队需要互相信任,才能拥有持续不断地长远发展。在团队中,我们应当相互信任,尊重他人的想法,更要有互相支持的心态。如果一个人不信任团队中的其他成员,那么这个团队极有可能会由一人之私拆散。因此,在团队中,信任是团队合作的重要环节。

第五段:荣誉感。

团队合作成功,会带来荣誉感和成功感。团队成功是每个团队成员最大的收获。在团队中,我们不仅是希望成为最闪耀的个体,更是更期待着团队合作后的成功。当团队得到了公正的评价,成员们不仅会分享成功,而且会成长,在团队中学到很多。团队合作是一种愉悦和成就感,它能够使每一个人变得更优秀。

总结:回味无穷。

团队合作,是我的大学生活中最难以忘记的一课。在那里,我学到了更多的团队合作精神,也体验到了更多的团队合作快乐。在以后的大学生活中,团队合作将是我永远要从中学习和取经的经验。它将像一只小船穿越阳光和小浪花,带领着我们前行。

大学院长第一课心得体会篇三

首先,上了院长开学第一课的心得体会,这是我大学生活的第一个秋天,这次开学第一课让我明白了大学的意义和我个人在大学中的定位。通过这次开学第一课,院长传达给同学们的主旨是以卓越为目标,强调了爱国、民主、科学的大学精神,以及拼搏、奋斗的大学生态度。作为一名大学新生,这次开学第一课为我奠定了正确的学习态度和信心,激发了我一路上进的动力。

其次,院长在开学第一课中强调了大学的意义,他说大学不仅仅是为了获得一纸文凭,更是为了充实自己的知识,培养自己的能力,成为国家和社会需要的人才。这让我明白了大学并不是简单地为了考试和分数而存在的,而是为了让我们成为全面发展的人才。这让我产生了深思:我是为了什么而来到大学?我希望从大学中获得什么?我能为社会做出什么贡献?院长开学第一课让我反思自己的定位,并坚定了我追求知识的决心。

另外,院长在开学第一课中强调了大学精神,他说大学精神是爱国、民主、科学。爱国精神让我认识到作为一名大学生,我们要热爱自己的祖国,关心社会的发展,为国家的兴旺做出贡献。民主精神让我明白了大学是一个自由开放的学术环境,我们要尊重他人的观点,勇于表达自己的想法,通过民主讨论不同的问题,寻找最优解。科学精神让我知道在大学中要注重实事求是,严谨的治学态度,要以科学的方法对待问题,追求真理。这些大学精神将指导我们做人、做事的准则,让我深受教育。

此外,院长在开学第一课中鼓励我们要拼搏、奋斗。他说大学中的机会是平等的,只有抓住机会,付出努力,才能实现自己的梦想。他还说大学是一个自由的舞台,我们要勇敢地展示自己,发挥自己的才能和潜力。这让我明白了大学是一个磨练自己的地方,只有不断努力,不断进取,才能拥有更多的机会和成功的可能。在大学的学习和生活中,我要保持积极向上的心态,不畏困难,坚持努力,为自己的梦想和目标奋斗。

最后,此次院长开学第一课让我明白了大学的意义和我个人在大学中的定位。通过这次开学第一课,我深入了解到大学不仅是为了获得一纸文凭,更是为了培养自己的能力,成为社会所需要的人才。同时,大学精神的爱国、民主、科学让我明白了作为大学生应该有的态度和价值观。我要以拼搏、奋斗的精神去面对大学的挑战,不断进取,实现自己的梦想和目标。我的大学生活刚刚开始,我相信在大学的每一课堂上、每一个活动中,我都会继续汲取知识,锻炼能力,成长为一个优秀的大学生。

大学院长第一课心得体会篇四

大学院长第一课,是大学生涯中的一个重要时刻。这堂课程通常标志着新生正式开始了大学的学业,也意味着他们将会面临很多的挑战和机会。在这个值得纪念的时刻,大学院长通常会发表一次精彩的演讲,引领新生们开启他们的大学之旅。在本文中,我将分享我在大学院长第一课中所学到的一些重要的知识和心得体会。

第二段:迎接新挑战。

在这堂课中,院长告诉我们认真学习并不仅仅是为了获得好成绩,而是为了迎接未来的挑战。他谈到了我们将需要面对的未知领域,让我们认识到现实世界的无限可能性和未来的挑战。从这句话中,我体会到了认真思考和不断学习的重要性。无论我们走向哪个领域,我们都需要相应地增加我们的知识储备,以应对未来即将到来的挑战。

第三段:价值观。

在大学院长第一课中,院长还谈到了价值观的重要性。他教育我们要保持诚实、纯粹和公正的原则,这些都是我们的品格和人格塑造的重要基础。这些价值观也是推动社会和世界发展的不可或缺的力量。在这堂课中,我体会到了做人要有底线的思想,学习低头不是耻辱,但是失去诚信却是一个人无法承受的大错。

第四段:人际交往。

人际交往是大学中另一个重要的话题。在这堂课中,院长强调我们应该与其他人保持良好的关系,同时我们也应该设法发展自己的社交能力,并掌握人际关系网络的维护方法。与不同背景和文化背景的人交往可以让我们更好地理解世界和不同的文化,以及自己作为一个成年人所需要遵守的规则。这就是为什么在大学院长第一课中,要强调人际交往的原因。

第五段:结论。

大学院长第一课是大学生涯中的一个重要时刻。它标志着我们正式开始了我们的大学学业,并迎接新的挑战和机会。在这个时刻,院长为我们提供了重要的知识和建议,使我们能够远离未知领域的的恐惧,建立起自己的人格和价值观,掌握好人际交流能力,下一个4年都能稳步发展,并成为一名优秀的大学生。我相信,随着学习的深入和成熟的经历,我们可以在未来更好地实现自己的理想,成为更好的人。

大学院长第一课心得体会篇五

上大学第一课是每个新生都期待的时刻。它是开启大学生活的关键点,也是接受新生入学教育的重要环节。我也不例外,在这个激动人心的时刻,我收获了许多经验和体会。

第二段:学习态度和方法。

在上大学第一课中,我深刻感受到了学校对我们新生的期望。老师告诉我们,大学不但要注重知识的学习,更要强调学习的态度和方法。这让我清醒地认识到,在大学里,不仅要刻苦学习,还要注重学习的方式和方法,避免走弯路,为自己的未来打下坚实的基础。

第三段:拓展视野。

上大学第一课还为我们提供了一个有意义的机会——拓展视野。学校介绍了各种社团、组织和俱乐部,让我们了解到了各种各样的文化活动和志愿服务。这些活动不仅可以锻炼我们的技能,还能拓宽我们的视野,使我们更好地了解社会,认识不同的人和事物,为自己的成长增添丰富的内涵。

第四段:社交和交往。

上大学第一课的另一个重要内容是社交和交往。与老师和同学的交流,是逐渐融入校园生活的前提。通过与他们共同探讨学习和生活中的问题,我们能够更快地适应大学生活,建立良好的环境,寻找志同道合的朋友,并为未来的职业和人际关系打下坚实基础。

第五段:总结。

上大学第一课是一个重要的里程碑,让我们迈入了全新的境界。在这里,我们会面临很多挑战,但同时也收获了许多重要的经验和体会。我们要树立正确的学习态度,注重学习方法,拓展视野,加强社交和交往,以及不断磨练自己,为实现自己的目标和追求不懈努力。上大学第一课,是新生们进入大学生活,开始新的篇章的开始,我们也应该学会适应环境,充分发挥自己的潜力,拥抱未来。

大学院长第一课心得体会篇六

大学是一座充满未知的宝藏,而上大学第一课往往是开启这个宝藏的一把钥匙。在我上大学第一课的时候,我感受到了一种前所未有的激动和不安。这堂课程为我带来了很多新的思考和体验,让我对大学的生活有了更深刻的了解。以下,我将分享我在上大学第一课中的心得体会。

第二段:收获与感悟。

在第一课中,教授介绍了大学的各种资源,并鼓励我们积极地利用这些资源。尤其是图书馆和学术数据库,教授强调了它们在我们大学生活和学术研究中的重要性。这段讲解让我意识到,在大学中,我们需要不断地学习和探索,这些资源对我们的成长至关重要。同时,教授还提到了学术诚信和道德规范,鼓励我们保持良好的学风和品德,这让我更深刻地体会到了大学生活中的重要价值观。

第三段:挑战与困惑。

尽管第一课让我对大学生活有了新的认识,但也让我不禁产生了一些挑战与困惑。例如,教授提到了课程和考核制度,这与我高中时的规定有很大的不同。我开始思考如何应对大量的作业和考试,并且需要自己掌握更多的知识和技能。此外,我还感到了一些社交上的压力,毕竟在新的环境中与陌生人交往并不容易。

第四段:适应与发展。

为了适应这些新的挑战和变化,我开始寻找适合自己的学习和生活方式。我加入了学术研究小组和社团,以拓展自己的视野和结交新的朋友。同时,我还开始主动询问教授和同学,以获取关于学术和生活的帮助和建议。这些努力帮助我更好地适应大学生活,并且逐渐发展出属于自己的学术和社交圈。

第五段:展望未来。

虽然上大学第一课有一些挑战和困惑,但是我相信未来会更加美好。通过适应和发展,我相信我能够发挥出自己的潜力和实现自己的梦想。更重要的是,我相信在大学的学习和生活中,我能够获得更深入的思考和更广阔的人生视野,这将成为我未来生活和事业的宝贵财富。

总之,上大学第一课让我对大学生活有了新的认识和体验,同时也带来了一些挑战和困惑。但是通过适应和发展,我相信未来的大学生活会更加丰富和精彩。我会保持积极的心态,不断学习和探索,为自己的梦想奋斗,为社会做出更多贡献。

大学院长第一课心得体会篇七

每年开学,学生们都满怀期待地走进新的教室,迎接新的学期。而这其中,总有一道特殊的课程,是学生们格外重视的——院长开学第一课。这堂课通常由学校的院长亲自授课,旨在为学生们解读学校的读书信条、理念和期望。今年,我有幸参加了我所在大学的院长开学第一课,并于此刻感悟到了许多。

第二段:学校使命与个人责任。

在本次院长开学第一课上,院长首先从学校的使命和价值观入手,向我们强调了学校的宗旨是培养优秀的人才,通过教育引导学生们发展综合素质,为社会进步做出贡献。这一点,让我意识到了作为一名学生,我有着不可推卸的责任。作为大学生,我们不能仅仅满足于课堂上的知识,更应该通过课外的学习和实践,培养自己的创新能力、批判思维和团队合作精神。同时,我们还需要积极参与社会活动,关注社会问题,以实际行动回馈社会,为社会的进步贡献自己的力量。

第三段:自我定位与职业规划。

除了明确学校的使命和个人的责任外,院长还鼓励我们积极探索自我,进行自我定位和职业规划。作为大学生,我们正处于人生的十字路口,我们需要慎重思考和选择我们未来的道路。这让我深刻地意识到,现在就是我规划未来的开始,只有积极主动地思考和探索,才能找到适合自己的方向。我们应当努力发掘自己的兴趣和优势,将其转化为自己的专业和事业,努力实现自我价值和目标。同时,为了顺利实现自己的职业规划,我们还需要不断学习、努力提升自己的能力,不断适应社会的发展和变化。

第四段:权衡取舍与坚持信念。

当然,人生的道路上不会是一帆风顺的,我们需要时刻做出权衡取舍、面对困难和挑战。院长开学第一课上,院长特别强调了坚持信念的重要性。在人生选择的过程中,我们可能会面临许多困难和诱惑,但我们要有自己的信念和原则,在逆境中坚持不懈。同时,我们也需要学会权衡取舍,明确自己的需求和目标,知道放弃某些东西是为了得到更好的。只有在不断努力和坚持的过程中,我们才能达到自己的目标,并成为更好的人。

第五段:感悟与行动。

通过这次院长开学第一课,我深刻地认识到了学校的使命和个人的责任,我也对自己的职业规划有了更明确的思考。在今后的大学生活中,我将更加积极主动地参与各类学术和社会活动,提升自己的综合素质。同时,我也将努力发掘自己的兴趣和优势,并将其转化为自己的职业和事业。在人生道路上,我将坚持我的信念,不畏困难和挑战,勇往直前。相信只要我坚定信心,积极行动,我的大学生活将会充实而有意义。

总结:通过参加院长开学第一课,我深刻体会到了学校的使命和个人的责任,启发了我对职业规划和自我定位的思考。同时,坚持信念和权衡取舍也成为我面对困难和挑战的重要准则。我相信通过个人的努力和改变,我能够成为一个更好的人,实现自己的目标和人生价值。

大学院长第一课心得体会篇八

《大学》作为中国传统文化中的重要经典之一,被广泛传诵。第一课“格物致知”是《大学》的开篇,阐述了人类追求真理的必要性,为后来的学习打下了坚实的基础。通过学习、思考,我对“格物致知”的含义有了更深刻的理解。

第二段:格物的重要性。

“格物致知”的“格物”指的是实验,即将学习到的知识通过实践来验证。实验是学习的必要方式,而格物则是实验的前提。在实验之前,必须先对研究对象进行了解、分析,这样才能制定可靠的实验计划。只有我们通过实验观察,才能更深刻地理解和认识它,才能更好地将其运用于实践中。

第三段:致知的重要性。

“致知”则是通过理论学习和实验验证来添加我们的知识,探求真理。在实验后,我们需要根据实验数据,来探求其背后的规律性。同时,在学习和思考中,我们要保持开放的心态,尝试从不同的角度去分析、理解问题,探寻更深层次的真相。这样,我们才能够更深入地理解宇宙和人类、世界的本质,更好地应对现实生活与工作中遇到的问题。

第四段:格物致知的现实意义。

“格物致知”理念在现实生活中得到了广泛运用。随着科技的进步,许多行业都逐渐趋向实证主义,即在实践中来验证学术理论。企业也会注重市场调研,以此验证产品的可行性。在学生学习和工作中,以实践为基础的学习经验也日益受到重视。因此,“格物致知”理念的重要性越来越被人们所认识。

第五段:结语。

《大学》第一课“格物致知”并不仅仅是一种关于知识获取的学术规则,而是一种思维方式和生活态度。在实践中,如果我们能够始终保持对事实的敏感性和独立思考的意识,不断地将知识与实践联系在一起,那么我们就可以获得更广泛和深入的知识,并为这个世界创造更多的价值。

大学院长第一课心得体会篇九

作为一名即将毕业的大学生,能够参加院长开学第一课是一个难得的机会。这次开学仪式上,院长发表了一场思想深刻、令人受益匪浅的演讲。通过聆听院长的讲话,我深刻地感受到了大学教育的独特价值,也明白了在面临的种种困难和挑战中应该如何应对。以下是我对院长开学第一课的心得体会。

第一段:族谱传承。

在开学仪式上,院长神情庄重地向我们介绍了学校的族谱,讲述了学校的历史渊源和办学理念。他强调了族谱作为传统习俗的文化象征,具有承传历史文明的作用。我被这种承传文化的重要性所触动,深深地体会到了作为大学生的责任。作为一名学子,我们不仅要努力学习知识,更要牢记先贤们的伟大成就,传承和发扬优秀传统,为国家和社会的发展做出贡献。

第二段:做自己的主人。

院长开学第一课的另一个核心思想是做自己的主人。院长通过讲述自己的亲身经历,告诉我们只有真正做好自己的工作,实现个人的自我价值,才能有信心与他人平等交流和沟通。我被院长的言论所感染,认识到每个人都应该拥有独立思考和决策的能力。与此同时,我也深刻认识到成功需要付出努力和奋斗,只有做到了这些,我们才有资格去追求我们所渴望的自由和独立。

第三段:团结合作。

在演讲中,院长非常强调团结合作的重要性。他以学校发展的实际案例,向我们细致描绘了团结合作的重要作用。通过团结合作,我们可以共同面对困难和挑战,解决问题,促进个人和团队的发展。我被院长的演讲所感动,意识到团结合作是实现目标的关键。只有明白团结合作的重要性,我们才能更好地适应社会的发展,实现个人价值。

第四段:积极向上。

院长在演讲中给我们讲了许多成功人士的故事,他们的经历让我深受启发。他们都是通过积极向上的人生态度,克服种种困难和障碍,最终取得了令人瞩目的成就。我从这些例子中明白到,一个积极乐观的人生态度对于实现成功非常重要。无论面临多么困难的挑战,只要我们保持积极的态度,相信自己的潜能,勇往直前,我们一定能够克服困难,达到成功。

第五段:实践是成功之母。

最后,院长强调了实践的重要性。他认为,仅仅掌握理论知识是不够的,我们需要通过实践去巩固和应用所学。我被这一观点深深触动,认识到成功是通过不断的实践和摸索来实现的。只有亲自实践,才能真正理解和掌握所学的知识。同时,实践也是发现自身潜力的过程,通过不断探索,我们能够从错误和失败中汲取教训,不断提升自我。

通过院长开学第一课,我深刻地认识到了大学教育的独特价值,明白了在面临各种困难和挑战中应该如何应对。我们应该传承和发扬优秀传统,做好自己的本职工作,与他人平等交流和沟通,团结合作,积极向上,不断实践。只有这样,我们才能在大学生涯中不断成长,为社会发展做出自己的贡献。

大学院长第一课心得体会篇十

完了今年的大学。

我一直在想父母教会了我什么?每个人都是从一无所知的小孩子成长成为一个有独立自主意识的人。下面是本站小编为大家收集整理的大学第一课。

欢迎大家阅读。

时间去哪儿了,在忙碌中,在不经意间,我们常常忘记了时间会流失,父母亲会变老,总以为来日方长,殊不知子欲养而亲不待,这样的遗憾,世上并不少见。每每有老人离开这个世界,作为子女的都会红着眼圈后悔,怎么就不能抽出时间都陪陪老人。不知怎么搞的,自己拥有一个不完整的暑假,整日里有许多的事儿耽误,总是不能回家,不知父母会怎么想呢,其实,没有父亲过来总是急匆匆的,我知道他不想打扰我们的工作,这也怪我,每次都在忙乎着什么,没有主动与父亲说上几句像样的话。

爱是父母亲教会子女的第二课题,秦勇这样的黑豹摇滚乐团的台柱子,因为儿子小脑失衡,他竟然辞职不干,在家里陪伴着孩子成长,不是一两天,而是坚持了十多年,人家孩子学习谢谢只需一两分钟,他家的大珍珠硬是学了两三年才能够流利的说出,人家孩子学习自行车只要半天,他家的大珍珠硬是用了整整一年时间才从魔鬼训练中破蛹成蝶,这位伟大的父亲,人间并不少见,许多特殊的孩子来到这个世界,没有亲人的陪伴,想一想是一件多么糟糕的事儿呀,秦勇用行动教会了大伙,亲情需要伟大的爱来呵护,唯有如此,上帝才会为你打开天伦之乐幸福的大门,大珍珠的一封朴素的信件,下辈子还要当你的儿子,听到这句话,相信每个人都会为之动容,反正,我和儿子靠得更加紧了,不需多说什么,一切都在爱的暖流中漫漫滋润。

爱不需要多少语言,他往往在亲情中找到最默契的答案,人在旅途中不断地攀登,需要亲人的陪伴与指点,这样的爱需要即刻出发,一刻也不能停留。

礼是一个民族之所以立足的根本,没有礼节,国家就会陷入混乱,人与人之间就会变得莫名的野蛮,这一点上,空姐、空少们的言行举止非常值得每个人去学习,否则,生活的花朵怎么会在魔术般的奇妙变化中更具内涵和魅力。

吴英铮老师带出的武术班,没有什么特别,就是要让每个孩子学会自强不息,厚德载物,许多自卑特殊的孩子在老师的帮助下,找到了生活的方向,知道人活着到底为什么,人活着需要自强,无论环境怎么样,只要有一口气,都要为梦想,为社会做出更大的贡献,这是一个民族,一个有为年轻人不可忽缺的精神品质,可以说,孝可以彰显伟大的道德,爱可以让生活充满力量,礼仪确确实实规范着我们的一言一行,一点一滴,一切都是父母亲传承给我们的,谁也不可以丢弃。

今天,是9月1日,是开学的第一天。作业是看一个教育部与中央电视台合作的大型公益节目----开学第一课。看完之后写观后感。

说起开学第一课,那可比不是第一天看了,但是,每年的主题都不一样,20xx年是“我的梦中国梦”、20xx年是“如何让中国孩子拥有幸福”、20xx年是“美在你身边”,20xx年是“乘着梦想的翅膀”而今年—则是“父母教你了。”

跟往年一样分有三节课。第一节课是:孝、第二节是爱、第三节是:礼。我们先来说孝,在开学第一课里,给我们举得例子是一位八旬老人,为抚养子女,哪里都没有去过,儿子为了尽孝心,改装了一辆摩托车,在他爸爸腿脚还利索的时候,带他去各地的名胜古迹游玩,这成了他爸爸最美好的回忆!这叫会了我们要孝,孝是中华人民从古自今都遵守的一个品格。中国有句古话叫百善孝为先。

第二节课讲的是:爱。爱,并不只是对父母,亲人的爱,对待朋友以及任何人都要有爱,这一次的例子是一个过去风流一时的黑豹乐队的主唱:秦勇。他在那时候生了一个儿子,小名叫大珍珠,在4岁的时候被诊断出患有重度感统失调症。如果遇到一些没良心的父母,就可能把孩子丢了,这病一不可以用现代化的医学机器治疗,按我的话来说就是要看这孩子的造化了。就是看他运气。这个赌谁也没有把握赢。但是秦勇他搏了一把,他教会了大珍珠很多事,虽然付出了很多,教一个患有重度感统失调症的人学会那么多事可不容易呀,整整花了20xx年时间。他们已经是第二次从返舞台了,第一次是在出彩中国人上出场的。这教会了我们要爱别人,在别人有困难时要竭尽全力去帮助别人。还有许多种爱——是无法用语言形容的。平时我总是被父母督促这个督促那个,有时候我觉得很烦,我知道他们是为我好。虽然现在我还不能完全理解爸爸妈妈的苦心,但我知道爸爸妈妈在我成长的过程中一定也是付出很多的。我爱爸爸妈妈。

礼是为人处世最最基础的东西,别人看你的第一眼,主要就是看你的礼,如果你没有礼,那一定不怎么会的得到别人的认可以及信任。比如说要礼貌待人,见到人要问好等。平时妈妈也经常教导我,见到老师要问好。今天我放学的时候遇到了以前的一个生活老师,妈妈说,这个是你老师吧?我出门的时候,对老师说了一个老师您好。虽然是一件小事情,但是这是一个礼貌啊。

最后我的感触是:这一次开学第一课其实讲的都是为人处世最基础的事。孝、爱、礼,不都是做人最基本的事吗!

我国古代人就十分孝顺。比如《。

三字经。

》中的黄香,在他9岁时母亲就去世了,他十分悲伤。可母亲已经活不过来了,于是,他决定把对母亲的思念以及爱全部都倾注到父亲身上。冬天的天气十分冷,晚上睡觉时,黄香就先躺在父亲的被中,等被窝热后才回到自己冷冰冰的被窝里。

我们现代人也不甘落后,就让我们看一看陈毅大元帅的故事吧!有一次,陈毅路过家乡时,回家看望已卧病在床,大小便失控,不能自理的母亲,他帮母亲洗了脏衣服并且做了一些家务事。作为大元帅的陈毅,他每天工作繁忙,日理万机都能抽空回家孝顺母亲,何况我们小学生呢!我们一定要向陈毅大元帅学习。

就拿我来说吧,我认为对长辈最大的孝顺就是把自己的学习成绩提高,尽量让父母少操心,平时在家做一些自己力所能及的事。就像上个星期天(母亲节)的时候,我就等母亲吃完饭,抢着洗了所有的碗筷后,给母亲捶了捶背。我在母亲后面一下一下,十分认真地捶着,突然间,我发现母亲的后背有一些驼了,我不禁想起了母亲平日里不仅要辛苦地工作,而且回家还要做好多家务活,于是我捶的更加认真了,并在心中暗暗许诺:我以后要更加孝敬母亲。当然不只是对自己的家人,对所有的长辈都应该如此。如在校,我们要听从老师的教导,在校外,我们也要孝敬长辈,我每个星期最少和爷爷、奶奶通一次电话,因为太远,要不然我每天都会去看他们。

中华民族是一个历史悠久的文明古国,在远古时就有“礼仪之邦”之称。可见,孝顺长辈是中华民族的传统美德,我们绝不能丢掉老一代流传下来的良好品德,那就让我们尽自己最大的努力好好孝顺长辈吧!孝顺还有另外一种,那就是舍小家顾大家,历史上这样的人也很多,过去人说的忠孝难两全,实际忠是最大的孝,对我们小学生来讲,要想孝,首先要把科学文化知识掌握好。孝顺的方式很多,每个人可能都有自己的方法。那就让我们从我做起发扬我们的优良传统吧!

看完了今年的开学第一课,我一直在想,父母教会了我什么?每个人都是从一无所知的小孩子成长成为一个有独立自主意识的人。父母把我们从一张白纸引导到成为了一本写满了知识和阅历的书。父母的千叮万嘱,父母深深的爱是我们前方道路上的明灯,指引我们不断前行。

妈妈很严格,她把我的学习和品德都看得很重,所以在这两个方面,她一点都不松懈。学习上,她总是叮嘱我,要认真做作业,专心听课,不能马虎。每次写完家庭作业之后,她都会细致地帮我检查,有错误的地方就指出来让我修改。她还经常逛书店,不要怀疑,她平时不看书,她是去买各种各样的辅导练习材料来让我做。她经常说,脑袋没有经常转的话会生锈。为了我的脑袋不生锈,我只好做完老师布置的作业之后,再继续攻克妈妈的辅导书。

在品德上,妈妈经常教我要做一个勤劳勇敢,独立坚强的人。“自己的事情自己做”是我听妈妈讲过最多的话了,所以我从小就自己梳头发,扎辫子,自己打扫房间……看吧,这就是我严格的妈妈。我的爸爸就不一样了。和爸爸在一起,我可以抛开作业,整个人舒舒服服的。下盘棋,直杀得天昏地暗,打一会儿羽毛球,笑声洒满了家门口那一片水泥地。爸爸经常说:“一个人要会生活,只会做作业,那就是一个书呆子。”我很喜欢和爸爸呆在一起,虽然大多数时候妈妈才是家里的老大。虽然爸爸妈妈教育我的态度不一样,方式也不一样,但是我能感受到他们深深的爱。

爸爸妈妈教会了我好好学习,教会了我严格要求自己,教会了我独立自主,教会了我享受生活,教会了我乐观向上,感谢我的爸爸妈妈!今年的开学第一课让我感悟很深,希望你们也能从中得到收获!

“今天晚上有《开学第一课》,老师让您和我一起看。”儿子直截了当,没有半点含糊,其实,这是我最需要听的,无需琢磨,就能很完整地接受信息,作为父亲,没有拒绝的理由,当然了,这《开学第一课》也是一年必看的节目,儿子自然也知道。

也许上天就是如此,你总是在不经意间得到意想不到的收获,这次《开学第一课》竟然以父母教会我为主题来铺开情节,着实有些亲近。

撒贝宁老师一如既往地来到了演播现场,儿子没有在意他的存在,等到郑渊洁老师出现了,小家伙才激动起来,毕竟,这位影响着几代人的作家有自己独特的魅力,他的作品无论是《皮皮鲁外传》、《大灰狼罗克》、《舒克贝塔》等等都是儿子的最爱,一点也不逊色于当前红极大江南北的杨红樱、黄蓓佳或者秦文君。

父母能够教会我们什么,课堂首先就抓住了“孝”这个字,事实上,我的父亲已经用行动揭示了这一主题,吃在肚子里的猪耳朵,摆放在餐桌上的野菜,都挺暖人心的。

郑渊洁给我们讲了一个属于自己的故事,每每写童话故事,大脑里总是担心,写的墨水会不会枯竭,生怕因为墨水的问题打断自己的构思,可神奇的是,这种想法是多余的,没有这样的事情发生,每次坐下来写,愿意写多长就写多长,这神奇的钢笔有着魔力,真的有些不可思议。直到有一天,自己在半夜里突然醒来,竟然发现自己的写作间灯还亮着,悄悄走过去一看,是伟大而又平凡的父亲在给钢笔加墨水。我又何尝不是,在自己工作繁杂,精力枯竭之时,父亲在家里有了好吃的东西,还不忘送过来,想到这里,眼圈自然湿润,鼻子里湿湿的。儿子则静静地坐在一旁,一言不发。

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