第二届德育圈论坛心得体会及收获 德育论坛个人感悟(5篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

2022第二届德育圈论坛心得体会及收获一

一、强化学习意识，不断提高自身能力

对学习历来高度重视，不敢有丝毫的懈怠之心，始终把加强学习，作为增强党性修养、提高自身素质的有效途径，牢固树立 研究型 学习的理念，不断用政治理论和科学发展的思想体系来充实武装自己，自觉抵制和克服各种消极腐败现象，努力做到勤于学习，科学学习，不断提高理论素养和业务技能。一是把政治理论学习放在首位。认真组织参加中心组学习，重点学习党的xx届五中、六中全会精神、在纪念中国共产党成立90周年大会上的讲话和自治区党委七届九次、十次全委会议精神、自治区第八次党代会主要精神等内容，切实增强对上级党委、领导提出的各项方针、政策、理念的理解和把握。《中国共产党历史》(第二卷)出版后，我挤出时间认真进行了学习，对党走过的艰辛历程有了更深的认识，党性意识到进一步提高，同时结合自己学习的体会，给系统县(市)局主要领导和机关全体党员干部上了一堂党课。二是坚持学习内容的全面性。在抓好理论学习的同时，进一步加强法律法规以及与工商工作相关联的社

会主义市场经济、管理科学、计算机信息化等方面知识的学习，不断扩大知识层面，优化知识结构。三是注重理论联系实际。把学习与思考、学习与研究工作紧密结合起来，不断思考、总结工作中的经验和不足，研究解决问题的方法，注重总结、归纳、提高，把学习体会和成果转化为谋划工作的思路，推进工作的措施，驾驭全局的本领，增强指导工作的针对性。

二、科学谋划全局工作，确保各项目标顺利完成

(一)强化领导班子和队伍建设，提升执行力和凝聚力。一是注重发挥班子的整体合力与班子成员的表率作用，营造风清气正的良好氛围。以民主集中制原则为基础，从工商行政管理事业发展的角度出发，把建好具有较强凝聚力、战斗力和公信力的班子，作为工作开展的关键。建立完善班子沟通机制。认真落实周例会制度，对重大问题，均能按照党组集体议事规则和机制，集体讨论、民主决策，使班子成员心往一处想、劲往一处使，相互尊重、相互支持、相互提醒、相互监督，凝聚集体的智慧和力量，形成和巩固了班子整体团结务实、协作共事的良好风气。二是注重加强基层县(市)局班子建设，审慎调整基层班子，抓好领导干部的日常教育和管理，形成了团结向上、拼搏进取的工作氛围，发挥好县(市)局党组作用，充分依靠基层领导干部，信任群众，努力激发干部的工作激情和向上活力。三是严格落实 一线工作法 。从了解基层情况，发现基层问题，解决基层困难出发，深入基层指导调研。在以人为本，全心谋事的理念倡导下，注重从人文关怀和无障碍沟通机制入手，与基层普通干部交心畅谈，全面真实掌握干部心声，切实解决干部实际困难。

(二)以人性化管理为基础，强化干部队伍建设。一是抓思想政治教育，促进各项工作扎实完成。以解决好干部的理念问题为抓手，倡导干部认真思考结合本职工作和目标任务，应该为跨越式发展、长治久安做什么?怎么做?怎样结合实际，把握重点，突出特色，从工商职能出发，强化服务跨越式发展理念，提升了干部的认识，推动了工作的执行。二是注重队伍管理的导向作用。始终坚持以人为本的理念，注重以激励机制引导干部，以作风建设教育干部，通过春风化雨、润物无声的方式，经过不断的积淀和熏陶，在潜移默化中影响干部的思维方式和处事原则，形成想事、谋事、干事的良好氛围。三是倡导和践行公开、公平、公正的选人用人导向，不让老实人吃亏。注重从政治素质、工作实绩和群众公认等多方面客观、辩证地评价和衡量干部。

(三)狠抓行政效能建设，提高行政效率。按照地区机关作风效能建设年工作的要求，加强对效能建设工作的组织领导，成立机构，制定工作方案，将效能建设工作纳入年度重要工作目标责任范畴一并量化考核。开展行政效能明察暗访，带领机关科室负责人，随机抽查，事先不打招呼，重点对县(市)局流通环节食品安全监管、执法办案、年检验照、着装风纪等情况进行明察暗访，对于发现的问题要求各局及时纠正。建立完善干部绩效考核办法，组织修订《地区工商系统绩效考核工作办法(试行)》、《地区工商局机关科室绩效考核工作办法(试行)》，起草《地区工商局督查工作办法》等制度，形成月初安排、月末总结、季度评价的行政效能考评机制，确保各项工作效能提升、任务落实。

(四)抓精神文明建设，巩固文明建设成果。全国精神文明单位是地区工商系统的一面大旗，对于引领地区系统文明风尚具有良好推进作用，我高度重视第三届全国精神文明创建工作，亲自部署、安排文明建设各项工作，细化文明细胞工程建设，在20xx、20xx年连续两届创建为 全国文明单位 的基础上，认真做好第三届 全国文明单位 复验工作，目前，地区工商局第三届 全国文明单位 复验已公示完毕。

(五)深入开展创先争优活动，引导学习先进、赶超先进的良好氛围。及时部署了地区系统 为民服务创先争优活动 ，召开动员大会，丰富活动载体，并进一步细化先进党组织 五个好 和优秀共产党员 五带头 的要求和标准，广泛开展岗位能手评比活动，保证了创先争优各阶段工作目标、党组织和党员承诺践诺、领导点评等任务落到实处。积极践行承诺，带头深入社区和扶贫点开展慰问活动。

(六)加强工作督导，确保工作目标有序推进。年初工作目标确定后，及时带领相关科室负责人对重点工作、阶段性工作目标加强督导，落实目标责任人，通过督办、工作汇报会等形式促进目标落实。

三、以身作则，认真落实党风廉政建设责任制

㈠强化制度监督，进一步抓好党风廉政建设。高度重视党风廉政工作，认真落实党风廉政建设第一责任人的职责，将党风廉政建设纳入全年的总体工作规划，与政治建设、队伍建设、业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。一是多种形式开展教育。坚持正面教育的同时，开展多种形式的警示教育。二是继续推进廉政风险防范管理工作机制，对重点风险环节岗位人员开展重点监督防范，按期进行风险自查汇报和监督谈话，集中上廉政课，对系统各局党政 一把手 和机关科长集中进行了廉洁从政再教育。三是推动反腐倡廉任务落实。开展领导干部学习贯彻《廉政准则》专项检查。在地、县(市)两级工商局领导班子及成员中进行自查自纠，对自查的问题和征求到的意见、建议进行整改;开展专项监督检查。四是加强信访举报工作。对于群众信访做到即接即查，限时办结，追溯结果，及时纠正办事、服务以及执法监管中发现的问题，对于调查属实存在问题的，由责任单位追究问责和整改落实，涉及干部自身责任问题的与绩效考核挂钩。全年地区工商局直接受理的8件信访举报投诉事项全部在规定时限内调查办结，共问责处理5个工商所(科)和14人。

㈡抓好个人廉政建设。20xx年，我能够严格遵守党员领导干部廉洁自律的有关规定，并带领党组一班人，齐抓共管，努力建设清政廉洁的干部队伍。一是正确行使手中的权力。牢固树立 淡化权利、强化服务、强化责任 理念，正确处理人与人之间的关系，时刻严格要求自己，不做有违廉政纪律的事。在履行自己的岗位职责时，始终站在从对事业高度负责的角度上去谋事、做事，依法依规依程序办理，公开公平公正地处理事务，不搞个人说了算，自觉接受班子成员和群众监督。二是做廉洁自律的带头人。作为党组书记，我深知自己的一言一行都会对干部们产生导向性作用。所以，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做。从点滴小事做起，在工作中坚持艰苦奋斗、勤俭节约，反对铺张浪费，坚持求真务实，反对弄虚作假，做一个廉洁从俭的带头人。三是以对干部负责的精神，做好党风廉政建设工作。不让干部犯错误，就是对干部的最大负责。所以，我始终不遗余力地通过思想教育、机制制约等方式，来强化党风廉政建设，尽可能地不给干部犯错误的机会和环境，一年来地区系统没有一名干部因违纪受到处理。

(三)将依法行政作为系统廉洁从政的重要内容来抓。工商部门作为行政执法部门预防腐败最基本、最有效的手段就是依法行政，在地区年初工作会议和基层调研活动中，我多次强调和教育广大执法干部要正确认识手中的执法权，将党和国家赋予我们的权利用在为人民群众谋利益、用在维护市场经营秩序上。在日常工作中，我注重抓制度建设和制度的落实，用制度管人、用制度管事，推进了地区系统依法行政工作，有力保障了干部队伍不出现廉政方面的问题。

今年，自己虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但也存在一些不足，如基层调查研究还不够深入，日常学习抓得不紧，自身及干部素质还有待进一步提高，等等。在今后的学习、工作、生活中，我将以更高的标准要求自己、带好队伍、干好工作，让组织放心，让群众满意。

2022第二届德育圈论坛心得体会及收获二

从走出师范校门到现在，一直以为“在其位，谋其政”把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过暑期培训，我深深体会到：作为一位教师，不仅仅是在课堂上教好书，给学生讲讲道理那么简单，而是要从社会，学校，班级，甚至每个学生的实际出发，让他们掌握科学知识、养成健全人格，为国家、为社会培养负责任，有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德?师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其。

第一，高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业，然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

北师大林崇德教授曾说过，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础，学生一旦体会到这种真实感情，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹，为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢，有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到，原来我的感情还是没有到位，甚至有点急于求成，其实爱应贯穿在我平时的工作中。

第二，作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学，这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中，具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平，能使学生产生一种信赖感，进而转化为一种很强的人格力量，去激励、鞭策学生。我们身边有很多的优秀教师，他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范，在今后的工作中，作为一位青年教师，一定要向他们学习，不断提高自己的业务水准。

第三，高尚的师德就是教师自己必须严格以“以德为本，身正为范”要求自己。

在平时工作中，要提高自己的思想修养，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。

通过这次师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

2022第二届德育圈论坛心得体会及收获三

甲方：

乙方：

甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定，遵守诚实、信用的原则，在平等自愿、协商一致的基础上，依法达成如下协议：

一、甲方同意录(聘)用乙方。

二、乙方同意毕业后到甲方工作。

三、甲方录(聘)用乙方工作期限为年，工作地点为，工作岗位为。

四、甲方录(聘)用乙方工作期间，乙方月实际工资收入不低于元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。

备注：以上划横线部分个别单位不愿意写，可不必填写，直接划线。

五、甲方录(聘)用乙方工作期间，甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险)，提供相关的福利待遇，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

六、甲方可根据工作需要，在签订本协议前组织体检，否则以学校毕业时体检为准。

七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件，乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。

八、甲方所介绍的情况严重失实，乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实，甲方可单方解除本协议并免责。

九、符合下列情形之一，经书面告知对方，本协议解除：1、甲方被撤销或依法宣告破产的;2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员，或经选拔参加选调生、选聘生、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目的;3、乙方报到时未取得毕业资格的;4、乙方被依法追究刑事责任的;5、法律、法规、政策规定的其它情形。

十、本协议生效后，甲乙双方应全面履行。

一方违约，另一方可依法追究其违约责任，并要求赔偿相关损失。

十一、甲乙双方协商一致，可以变更协议中双方约定的条款或解除协议，变更或解除协议应当采用书面形式。

十二、甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲、乙双方协商解决，或提请有关部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼。

十三、本协议一式四份，甲方、乙方、学校毕业生就业工作部门、甲方所在地政府毕业生就业主管部门各执一份。

十四、甲乙双方签订就业协议后，由甲方在10个工作日内将本协议交一份报甲方主管部门(或人事代理机构)所属政府毕业生就业主管部门审核备案;由乙方在10个工作日内将本协议交一份报乙方所在学校毕业生就业工作部门审核登记，并由学校毕业生就业工作部门列入毕业生就业方案，报毕业生就业主管部门签发就业报到证。

十五、经甲乙双方协商，乙方于年月日前到甲方报到。

甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续，或签订劳动(聘用)合同，乙方应当积极配合。

本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。

十六、本协议自甲乙双方签字之日起生效，甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后，本协议终止。

乙方(签名)：学生签字

年月日

一、就业协议书填写说明：(必看)

1、就业协议书一式四份，每个人仅此4份，4份盖完章必须全部带回学校!不能自行打印、复印，(打印复印无效，省里不认)所有材料必须四份一致!(如果丢失或者填写错误，那最少最少要保证两份有效)。

2、就业协议书的第3面和第4面的“用人单位意见”(最重要的)都必须加盖单位公章并带回学校，章必须盖公司全称或人力资源部章，其他章无效。

3、这个盖章今年不要急着马上盖，如果你今年马上盖章了，那假设1-5月你要跳槽的时候，但章已经被盖，情况就很尴尬。

所以，建议等到明年4月—5月初工作稳定了，就马上去盖章。

不管如何，最迟5月肯定是要盖章，然后最好确保所盖的公司章到明年8月时还能盖到，因为8月份拿报到证去报到时需要盖和就业协议书一致的用人单位章。

4、建议大家去人才市场加盖“用人单位专管部门或人事代理机构意见”，即办理人事代理。

(表格右边)“用人单位专管部门或人事代理机构意见”——也就是人事代理(什么是人事代理?解释在下面第二大点)，大部分同学都在私企工作，那么这一项盖当地的建筑人才市场或海峡人才市场的章。

例子：如在泉州恒安集团工作，那左侧“用人单位意见”盖恒安集团的公司章或恒安人力资源部的章，右侧“用人单位专管部门或人事代理机构意见”盖泉州当地的建筑人才市场或海峡人才市场的章。

特别指出

极少部分的同学在国企或事业单位盖章，那么如果你在国企工作，左侧盖国企的章，右

侧也盖国企的章。

如果在事业单位工作，左侧事业单位的盖章，右侧则盖人事局的章。

5、所有涉及日期的可放空，回校再填。

6、专升本成功或参军的或出国的不用上交就业协议书!(但专升本必须上交录取通知书复印件，参军的要交入伍证明，出国的须交护照复印件)

二、关于人事代理(即用人单位专管部门或人事代理机构意见这栏)(必看):(一)人事代理的定义：

人事代理(详细定义见百度)通俗点来说就是私有企业没有人事权，因此需要找人才市场代理。

国企、公务员、事业单位不需要办人事代理(因为单位本身就有人事权)。

(二)人事代理的作用：

1、办理人事代理的好处：人才服务市场帮助你进行人事档案管理、职称评定、社会养老保险金收缴、出国政审、计算工龄、国家干部身份确认等，报考公务员时需要看基层服务年限就是看这个。

2、办理人事代理，把档案托管在人才市场，享有国家干部的身份这是国家对大学毕业生

甲方：

乙方：

2022第二届德育圈论坛心得体会及收获四

九月五日，军训持续到第三天。

今天的天气仍然炎热，至今还没下过一场雷阵雨，我们的军训生活也还在继续。

早上，按照往常的，一起在训练场集合，等候着教官的到来。今天所不同的是，我们的班长自主整理了队伍，整齐地坐在地上等教官。

教官一来，我们马上起立，听候教官的指挥。头等大事当然是站军姿，六个排的队员一起站，又是一道美丽风景线。站军姿的过程就不必重复了，都是那种硬汉的样子。我们每个人都是硬汉，我们都很勇敢，坚持到最后!

站完军姿，就是接着复习、练习……我们想休息的时候，但是教官不允许，大家也没有办法。我们从昨天的影片中学来：第一是服从，第二是完全服从，第三是绝对服从!所以，我们只能服从命令!

今天的训练时间更长，场地也没有更改，看着阳光一步一步向我们靠近，我们也只能无动于衷，至死至终。虽然只是普通的操练，但也总能充满着热情，洋溢着喜悦，或许这就是炎热并快乐的日子吧!

今天半天都在阳光下“炙烤”，不过我们都坚持下来了，当听到解散的时候，那心情真是超级不错!半天，也就是这样开始和结束的。

下午，整理内务。

教官来宿舍检查，将我们的寝室一一检查过去，说了存在的缺陷，要我们整改，他可真细心啊!难道军人就出不得一点错误吗?我想真的是吧!

然后，他又来亲自教我们叠被子，那阵势真是厉害，随便怎样的被子都能变成方方正正的，敬佩!本来说要我们学着叠，但都不舍得将他的弄乱，就摆放在那里当模型了。

时间流逝，半天也就照样过去!晚上，我们继续加油!

来到晚上了，站军姿是首件事。然而在站军姿过后，出现了让我们喜悦的事。

我们排好队列，看着我们的教官练习，那个叫整齐也叫铿锵有力啊!他们真不愧为铁骨铮铮的军人，热烈鼓掌声响彻师院上空。

接着的便来了个有影响力的，二连的连长来教训了我们一通，也说对了啦，我们都做不来有什么资格笑别人。他又用军人纪律教育了我们一番，我们只能听从命令。

接下来又是队列训练了一段时间，起步走，一直训练着。等着训练结束，我们呢，又是席地而歌了。

今天，他竟然让我们一列列的唱了，真有新花招!不过我们照旧唱得_昂扬，让我们仍很兴奋，感觉先前的训练都不为足道。

最后，我们唱歌累的时候，他来和我们说了该如何拉歌，听得我们更加激动了!真想立刻去拉歌，可是时间有限，只能等到明天了。希望我们明天的拉歌取得巨大胜利!

2022第二届德育圈论坛心得体会及收获五

同学们：

过了今天，你们就正式从小学毕业，要步入新的学习历程。借此机会对大家取得的成绩表示祝贺，也送大家几句知心话：

第一、学会学习。小学阶段，你们要学习的重点科目只有三门，初中则有七八门，知识难度加大。现在大家的学习成绩差距不大，但是上初中一段时间后，你会发现有的同学学得很轻松，成绩还蛮高，有的学得很吃力，成绩还差人一大截。前者会学习后者不会，学习方法起决定作用。面对初中的学习，大家不能统统靠死记硬背，要善于找方法，要举一反三，实际上这个科目和那个科目之间有相通之处，譬如语文、英语和政治之间，数理化之间，方法犹如钥匙，可以帮助你打通不同学科的大门。另外，学会学习还要会活用知识。

一次，爱迪生请助手阿普顿测量灯泡的容积。阿普顿拿起灯泡，用尺上下量了几遍，再按照式样在纸上画好草图，列出了一道算式，算来算去，算得满头大汗仍没算出来。一连换了几十个公式，还是没结果。爱迪生见状，朝灯泡里倒满水，让助手测量水的容量，轻而易举地解决了问题。(笔者注：现场回答问题的女同学回答正确，被我给否定了，带着固有答案提问，我又犯错了。)

你们从小学到大学2019年里将学到许多知识，知识会用才是你的。培根说“知识就是力量”，这句话应该理解成“会用知识才是力量”。要像爱迪生一样，活学活用，做知识的主人。

第二、学会感恩。这一点是现代社会人们欠缺的。很多人小时候衣来伸手饭来张口，长大后对别人的给予习以为常，以为理所当然。缺乏感恩之心使人情变得像纸一样薄，使社会变得冷漠。其实，每一个人的成长道路上都不可能只是自己一个人奋斗，父母的呵护，师长的教导，朋友的支持在每一个人的人生中不可或缺。要感恩父母，化为行动叫孝顺。父母无私地爱你们，这种爱是最廉价，又是无价的。说廉价，是因为你不用花一分钱就能得到父母之爱;说无价，是因为你花再多钱也买不来父母之爱。这种爱世界上最伟大，独一无二。“百善孝为先”，你们要为父母做力所能及的事情，以实际行动表达对他们的感恩。要感恩老师，老师对你们的爱最接近父母，小学阶段的老师是你们人生中的“知识启航者，道德领路人”，尤其是班主任，有如“保姆”一样。小学的一千多个日子里，来自老师的鼓励、批评与关怀，千言万语化为一股浓浓的师生情，成为你们人生的一份美好回忆。常回校看看，老师很容易满足，一句问候、一份关切足矣。要感恩朋友。失意时，朋友鼓励你;困难时，朋友帮助你;成功时，朋友分享你的喜悦。“在家靠父母，出门靠朋友”，将来，你们会越来越发现朋友的重要。要善待爱你的人，包括父母、师长、朋友，更要学会以实际行动表达你的感恩。与此同时，要感恩“敌人”、“小人”。在你失落时，他们落井下石;在你成功时，他们嘲讽你，甚至破坏你伤害你。但是，他们是每一个人人生中必然存在的另一类人，算是成长道路上的“路障”，他们让你明白，人生并非一帆风顺，要坚强地面对，坚韧地超越，坚定地前行。他们是另一种意义上的朋友。不要恨他们，要感谢他们，他们使你清醒，使你谨慎，使你强大，使你攀上人生的高峰。

第三、要学会交友。到了初中，你们步入青春期，成了一个大孩子。那阶段的你们，既希望摆脱家长和老师的控制，却又常常表现出学习和生活上的不能自控。你们更愿意跟同龄人说知心话，产生了较为强烈的交友愿望。另外，很多人希望交更多的朋友，以证明自己(受欢迎)。是的，我刚才说过，朋友很重要，同时我想提醒大家，交友要谨慎。“近朱者赤，近墨者黑”，初中阶段，有的同学会因为误交损友，变得不那么善良正直，不再专心学习，反而以泡网吧、翘课甚至抽烟喝酒为荣，美好的品行毁于交友，令人遗憾。其实，朋友并非越多越好，狐朋狗友不要也罢。真正的朋友就是一辈子的知已，人生在世，知己一个足矣，假如一个也没有，那就自己做自己的知己。

怎么选择朋友呢?孔子为益友和损友各提出三条标准，他说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”(解释略)，要多交益友、诤友、畏友，使自己少走弯路，健康成长。

对于“近朱者赤，近墨者黑”我有另外的理解。有的家长，有的同学会在“学坏”之后，责怪他身边的朋友“没一个好东西”，把他带坏了。真是这样的吗?在我看来，人之所以学坏，是从自甘堕落开始的。要学会自我反省：到底是谁把谁带坏了呢?你是别人的益友还是损友?或者说你是“墨”还是“朱”?是墨，则进一步反思该如何改变自己;是朱，则进一步反思自己是否拥有足够的正能量，影响身边的朋友，使他们更加善良正直，更加热爱学习。每个人都有一个小宇宙，正面而强大的小宇宙足以影响身边的人向善、向上。

最后，愿大家拥有梦想，为了梦想奋斗、拼搏，“人生最大的幸福就是为自己的梦想奋斗和拼搏”。暑假在即，充满希望的中学生活在即，祝愿大家度过一个幸福快乐的暑假，度过幸福快乐的中学生活，拥有幸福快乐的人生!