最新小学防拐防骗活动心得体会及感悟(实用11篇)

  • 上传日期:2023-11-23 09:20:45 |
  • ZTFB |
  • 7页

通过总结心得体会,我们可以发现并改正自己的不足之处。写心得体会要注重逻辑性,合理安排段落结构,让文章条理清晰、层次分明。接下来是一些关于心得体会写作的常见误区和解决方法,希望能给大家一些启发。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇一

听了防诈骗的教育讲座,受到了很多的启发,学到了很多知识,在我们的身边,总是存在着很多的骗局,而我们每个人都应该是精明的侦探,仔细地观察,有防范意识,以防自己被骗。

所谓害人之心不可有,防人之心不可无,不管是多亲近的朋友,或者是看起来很可怜的陌生人,我们都应该擦亮眼睛,认出那些是对我们有害的人,讲座中主要讲到,有接触性和无接触性的诈骗。

重点是无接触性,因为现在互联网比较通达,网络是一把双刃剑,有利于我们的生活,同时也给诈骗分子制造了更多骗人的机会。

第一,诈骗分子会通过网络查找到你的信息,然后通过信息或者电话来对你进行诈骗,冒充亲友发账号给你让你进行汇款,此时我们不能盲目地打钱,而应该打电话确认是否真的是亲友需要。

第二,现在微信等交流工具越来越多人使用,朋友圈里面也开始活跃,这就出现了很多的转发信息,比如某某小孩被拐需要转发宣传,这就调动很多人的同情心,所以就很多人转发,殊不知,其中带有病毒,这种病毒会让系统瘫痪。不知不觉中我们就会进入骗局,甚至成为骗局中的助推者,虽然不是我们本意,甚至说是一种好意,却造成了不好的效果。

第三,有一些需要扫描就会送一些小礼品的活动,很多人会为了占便宜而去扫描,这其中也带有病毒。

第四,有些中奖信息也是假的,很多热播的娱乐活动说你中奖了,而且价值不菲,不要相信,天下没有这么多便宜和馅饼等你去占。

第五,有些信息的链接不要去点,点进去就可能会是病毒。

第六,有些打过来的电话从通话开始就已经开始扣费。对于种种这些,我们在不知不觉中就进入了骗局,所以我们应该提高我们的防范意识,保障自己的人身安全和财产安全。

其次是接触性骗局,以买票为例子,火车票在过年的时候是热销的,有些车站的人就会对你说有一些内部人,可以帮助你买到票,而且价钱一样,但是只能进员工通道,所以你的行李不能带进去,需要人代收。

这时候你急于回家的心理就会让你进入这个骗局,另外如果你不同意,很有可能就会被抢,这时候就需要你的灵敏度了。

首先你不要轻易相信这么便宜的事情,其次这个骗局可能是团体作案,在保障人身安全的基础上,也要保住财产安全。

我曾经也被经历过很多骗局,高中毕业的.时候就有人自称教育局的打电话告诉我们学生,有一笔助学金要领取,他能准确地说出我们的信息,这就很具有迷惑性,而且领取助学金还要自己将自己的钱转到一个账号,它才可以返钱给你,这就是明显的要我们汇款,此时我们绝对不能汇款。

另外,手机上也经常会有那些中奖的信息,比如芒果台抽中了你的手机号码,获得价值不菲的笔记本电脑或者钱数,然后有一个链接需要点击,这样的骗局我们都很容易识破,所以不要想占小便宜,避免失了大财产。

对于这些骗局,我们应该加强抵抗力,不要去相信占便宜的事,现在骗局越来越多,越来越高级,我们也应该将我们的思维意识升级,保证自己的安全,作为学生,我们的思想应该成熟一些,我们的经验不是很够,现在就应该加强防范,不要让自己受骗!

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇二

户外活动是一种让我们与大自然亲密接触的方式,它可以让我们放松身心、放空自我,更好地了解自己的能力和局限。从小学开始,我们就应该培养参与户外活动的意识和习惯,让自己更健康、更积极、更有信心地面对生活。

第二段:户外活动带给我们的正面体验。

在户外活动中,我们可以享受到饱满的感官体验,看到一片美妙的景色,呼吸着新鲜的空气,踏上绵延无尽的绿色大道,感受大自然的宽广和强大。同时,户外活动也可以让我们发掘自己的潜力,实现自己的挑战,学会协作和团队精神,培养坚持和耐力等美好品质。

第三段:户外活动中遇到的困难和挑战。

当然,在户外活动中我们也会遇到很多的困难和挑战,比如说坡路峻险、天气恶劣、人员结构变化等等。这些挑战需要我们克服,需要我们在团队的支持下打赢。在学习的过程中,我们需要不断地调整自己的心态、探索新的方案,才能把困难化为挑战,让自己得到更好的成长和发展。

在我参加过的户外活动中,我总结了以下的心得:首先,身体力行是最好的学习方式。参与户外活动需要有勇气和决心,需要用实际行动去实现自己的愿望。其次,互相协助,团结合作是关键。在活动中,我们需要与其他队友紧密配合,互相扶持,协同完成各项任务。最后,持之以恒是取得成功的关键。户外活动中所遇到的挑战都是需要我们自己去攻克的,需要我们坚持不懈的追求自己的目标,才能够取得成功。

第五段:结语。

总的来说,户外活动带给我们的不仅是身体上的锻炼,更是心灵和思维上的提高,它让我们更加开阔和自信。在以后的生活中,我们应该积极地参加户外活动并成为其中的主动者,不断完善自己,满足自己的需求,同时也为社会作出更多的贡献。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇三

户外活动是指在户外进行的一系列团队或个人体验活动,它包括了徒步、烧烤、野营、攀登、射箭、拓展训练等多种形式。而在小学生中,户外活动不仅能够放松孩子身心,更能够锻炼孩子们的意志品质和团队合作能力。本次笔者将分享我在户外活动中所获得的感悟和心得。

第二段:团队合作意识。

在2019年暑假,我参加了一个由校方组织的夏令营活动,其中就涉及了一项团队协作的任务,即在有限的时间内完成一道难度较大的拼图。在这个任务的过程中,我和队友们都碰到了各种棘手的问题,有的拼图件不知道该放到哪里,有的一件拼图被找了半天也没找到。但是我们最终克服了这些问题,成功完成了任务。这次经历让我深刻地认识到,做好一件事情不是一个人单打独斗就可以完成的,需要团队的合作和协作才能做得更好。

第三段:意志品质。

户外活动的另一个重要作用就是促进了我的意志品质的发展。在烈日下,我们不得不长时间地走路,有时候还得忍受蚊虫的骚扰。但是我发现,在这样的环境中坚持下来,反而增加了自己的毅力。因为只有克服了外界各种困难,才能真正地体验到户外活动的乐趣。

第四段:身体和心理的启蒙。

户外活动能锻炼身体,这一点是众所周知的。但实际上,户外活动对于小学生的身心发展更有益,因为他们往往在室内环境下学习和生活。户外活动会对他们的身心感官进行启蒙互动,让他们更全面地了解自己和周围的环境,提高他们对世界的认知能力。

第五段:结语。

户外活动的价值不仅体现在对孩子身心的启蒙上,更重要的是,它可以让孩子们在快乐的环境中建立起友谊,增强团队合作意识,培养了孩子们的意志品质和社会责任感。因此,我们应该鼓励小学生多参加户外活动,给他们一个充满挑战和学习的机会。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇四

小学防拐防骗活动是学校组织的一项非常重要的活动,旨在帮助孩子们学会保护自己,远离危险。在参与这些活动的过程中,我深刻地认识到了防拐防骗的重要性,并且悟出了一些关于如何保护自己以及如何与他人交往的方法。

第二段:拒绝陌生人。

在活动中,学校老师向我们介绍了如何拒绝陌生人的方法,例如不随便说出自己的个人信息,不要去和人家走等等。在我的印象中,看起来普通的拒绝陌生人的方法其实还是非常有效的。通过这些方法,不仅可以提高自身安全性,还可以避免自己被人骗或者人贩子偷走。

第三段:提高自我保护意识。

在这个过程中,我意识到提高自我保护意识的重要性。这是一种能让我有才能远离危险的能力。在我平时的学习生活中,我可以常常关注周围环境,如果发现有可疑的人或事,便立刻向身旁的人寻求帮助。通过这样的方法,我可以有效避免自身安全问题。

第四段:怎样与他人交往。

在参加这个活动的时候,我也了解到了如何与他人交往的方式,如何对待好心人的帮助,以及遇到坏人时应该怎么做。这些方法教会了我如何保持平和的心态,以及如何冷静处理与他人的交往,并且在自我保护的同时,也要对身边的人尽到应有的责任。

第五段:结论。

总之,在过去的这些活动中,我深刻地认识到了防拐防骗的重要性,并积极地学习了如何保护自己以及与他人交往的方法。这些方法不仅是在学校里可以学到的东西,也是在生活中实践中需要用到的方法。通过防拐防骗活动,我相信我可以更好地保护自己,远离危险,继续成长学习。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇五

中国全国助残日是中国残疾人节日,__年5月17日是第25个“全国助残日”,5月16日下午助残服务队在体育南总站(公汽公司__分公司)二楼会议室开展“牵手同乐”户外联谊活动,“牵手同乐”是助残服务队一大特色,是一种新的集体活动,服务队的所有小组各自带上帮扶对象,带上美食,带上爱心和笑容,带上各自精心准备的拿手好戏,或歌或舞,或颂或戏,或笑或逗,相聚一堂,一起相约投身到大自然的怀抱去,一起分享开心和快乐,一起涂抹期许和希冀,增进彼此之间的感情,体现义工和帮扶对象相亲相爱一家人的友爱精神,与简单的上门一对一帮扶不同,不局限于一个地方、相同的人,帮扶对象们可以接触到外面的世界和更多的人,敞开自己的心扉,融入社会。

5月17日是全国助残日,我们作为义工联的助残服务队,为了迎来这个我们自己的节日,早就半个月前大家就开始策划了这次联谊的活动,其实这次联谊活动有三重意义,除了庆贺第25个全国助残日,还为我们的服务对象文龙庆生,同时也提前陪我们的服务对象庆祝“六一”儿童节,所以大家一直在积极筹备这次活动,由于我们队的服务对象都是行动不便的朋友,每次出行需要大量的爱心车上门接送他们,还需要义工们背或抱我们的服务对象上下楼,上下车,为了我们的服务对象能感受多一些快乐,我们的义工朋友们在背后默默付出了很多很多。5月16日活动开始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷声交作,原定在海滨公园的户外联谊是不能举行了,按平时常规的操作活动会自动取消了,可是想到我们的帮扶对象对这次活动的期盼,为了不让我们的帮扶对象有失落和失望,大家决定马上找室内场地让活动可以继续,在短短的一个多小时里,三家单位支持同意借出场地给我们开展活动,他们是翠香街道办,亲青会,珠海公交巴士公司__分公司,在这里万分感谢他们的支持,同时感谢服务队的义工朋友们为了团队的发展,为了活动的顺利开展在背后的辛苦付出,感谢我们的爱心车为了让我们的服务对象可以顺利出行所做的一切......

恶劣的天气尽管给出行造成了很大的不便,活动也由原定的海滨公园户外联谊临时改到了室内活动,尽管大伙的衣服被雨打湿了,准备好的节目也因场地的改变而要临时调换,可不管条件变得多艰苦,大家却丝毫没有受到影响,义工们和服务对象及他们的家人欢聚一堂,个个都很投入开心互动,不论是歌舞表演或游戏,精彩迭出,笑声不断,整个活动气氛紧凑热烈,现场温馨而不失热闹,充分展示了我们这个大家庭相亲相爱一家人的团队精神,充分展示了义工朋友们的多才多艺,展示了帮扶对象和义工朋友们像家人般的深厚情谊,大家一起相聚在一起共欢唱,同快乐!尽情欢笑!过了一个开心的节日,让活动在精彩圆满中结束!

这次活动共有61名义工冒雨参加,同时上门接送八名帮扶对象以及他们的家人一起来参加这次联谊活动,共出动七部爱心车,其中六部上门接送帮扶对象,一部运送活动所需的物资。

感谢义工宋__爱心赞助为文龙庆生的五磅蛋糕!

有了大家的支持,相信今年助残服务队的活动会更上一层楼,越做越好!感谢!

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇六

学校开始放暑假了,老师布置我们寒假作业之一―社会实践活动。

我这个假期要帮忙做什么呢?帮妈妈做家务,大扫除、扫地、擦桌子、洗车、做饭等等我都做过了。

今天,妈妈决定教我炒菜。炒什么菜呢?准备炒鱼条+红萝卜+四季豆。我先把红萝卜和四季豆洗洗,切成条,把鱼条切片,然后把锅烧热,再倒一点油,先把鱼条片放进锅里,开始翻炒一会儿,盛入盘子里。在倒一点油,再把红萝卜和四季豆放入锅里翻炒起来。

刚开始,油溅了出来,吓得我赶紧躲到一边,双手在瑟瑟发抖。妈妈在旁边鼓励我:“别怕,没事的。”我鼓起勇气,拿起锅铲又继续炒起来。

经过一番紧张的翻炒之后,四季豆渐渐地软了下去,我赶紧加了一点水,然后把鱼条片加了进去,放了一点盐。过了一会儿,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盘子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞进嘴里。哇,太好吃啦!又软又鲜,看起来很简单的一道菜做起来却这么难!

妈妈,谢谢你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我还要经常向你学更多做菜本领。

文档为doc格式。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇七

小学是孩子们人生中的第一步,也是他们发展成长的重要时期。在这里,孩子们开始接触社会,学习生存技能,拥有自己的价值观和道德规范。然而,随着社会的不断发展和变化,拐骗、欺诈等社会问题也越来越严重。为切实保护孩子们的安全,我们学校开展了一系列的防拐防骗活动。在这次活动中,我深深感受到了保护孩子安全的重要性,同时也获得了许多有价值的体会和感悟。

第一段:了解安全知识,提高安全意识。

在活动中,我们通过学习校园安全知识,掌握初步的自我保护技能,并形成了自觉的安全意识。我们学习了如何识别陌生人和危险信号,学习了如何在危险时第一时间向身边的人求助。我们还通过角色扮演和互动的方式,学习了如何在遭遇危险时沉着应对,如何快速采取行动保证自身安全。这些知识和技能不仅帮助我们建立起了自保意识,也有利于我们在面对类似情况时快速做出正确决策。

第二段:情境模拟,增强应急能力。

在活动中,我们也参与了防拐防骗的情境模拟。在这里,我们需要根据不同的情景和线索,快速判断状况并做出相应的选择。通过情境模拟,我们不仅锻炼了自己的应急能力,还激发了我们的求知欲和想象力,提高了我们在现实生活中面对挑战时的自信心。

第三段:家校合作,共同保护孩子安全。

在活动中,我们的家长也参与其中,一起为孩子们的安全保驾护航。通过与家庭的沟通和交流,我们了解了如何处理类似情况,提高了家庭的防范意识。同时,家长们也为孩子们进行了很好的示范,如何保护自己,如何避免陌生人接触,如何寻求并获得帮助。

第四段:感受诚信与善良之美。

在活动中,我们也向孩子们讲述了许多感人故事,给他们传达了关于诚信、善良、友爱的理念。孩子们听了这些故事后,对社会的认识更加深刻,对别人的困境更加敏感,对善良与帮助更加感性。这种感性的情感,更加使我们意识到了社会教育的重要性,也对我们今后如何做人做事取个良好的示范。

第五段:加强安全教育,共筑和谐校园。

在这个危机四伏的时代,保护孩子的安全是学校教育工作的重心。通过一系列的防拐防骗活动,我们更加深刻地认识到了保护孩子安全的重要性,也明白了传递孩子正确安全观是学校和家庭教育合作的必须。我们学校将进一步加强孩子的安全教育,做好家庭与学校之间的沟通,紧密联合各方力量,为孩子们的安全创造一个优美和谐的校园。

通过这次防拐防骗活动,我深刻地认识到了自己在保护自己安全方面的不足之处,也明白了保护自己安全不是靠一个人的力量,需要众人共同建立和营造。这次活动不仅带给了我很多珍贵的体验和启示,也让我更加思考如何在人生旅程中更好地保护自己,同时为社会做出应有的贡献。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇八

第一段:引言(约150字)。

户外活动是人们日常生活中不可或缺的一部分,特别是对于小学生来说,户外活动不仅可以让他们放松身心,还可以提高他们的身体素质,培养他们的综合能力,以及拓展他们的视野。本文作者在参加一次户外活动后,深切感受到了户外活动的重要性,从而开启了他对于户外活动的一些新的认识。

第二段:户外活动对于身体素质的提高(约250字)。

户外活动可以让我们身体得到很好的锻炼。在户外活动中,我们可以大力运动,爬山、跑步、游泳等等,这些活动可以让我们的身体很好的锻炼,增强我们的体力,让我们更加健康、强壮。在户外活动中,我们可以在自然的环境里玩耍、奔跑,享受阳光和清新的空气,这些让人感到无比舒适和愉悦。同时,我们还可以在户外活动中结交新朋友,通过相互交流了解彼此,增加自己的友谊,让生活变得更加丰富多彩。

第三段:户外活动对于综合能力的培养(约250字)。

户外活动可以培养我们的综合能力。在户外活动中,我们需要学会了解周围环境的情况,包括湖泊、山路、天气等等。只有这样,我们才能更好的运动和体验。同时,我们还需要学会团队协作,共同完成一项任务。在这样的过程中,我们需要相互帮助,相互支持,才能取得胜利。经过户外活动的锻炼,我们不仅增强了体力,还磨练了思维能力,提高了判断能力,培养了自我认识能力,这些综合能力在日后的工作和学习中都会有所帮助。

第四段:户外活动对于视野拓展的作用(约250字)。

户外活动可以让我们的视野得到拓展。在户外活动中,我们可以了解到更广阔、更宏伟的自然美景,从而让自己的精神境界得到提升。同时,我们还能够结交不同国家、不同地区的朋友,学习不同国家、不同地区的文化、风俗和习惯,这让我们的视野更加广博,多元化和全面。

第五段:结论(约200字)。

总的来说,户外活动是一项非常重要的活动,在小学生们的成长中扮演了非常重要的角色。它不仅可以让小学生们得到充分的体育锻炼,提高身体素质,还能够培养他们的综合能力,拓展他们的视野。同时,在户外活动过程中还可以结交新朋友,增加自我认识,拓宽社交渠道。因此,我们鼓励小学生们积极参加户外活动,让自己的成长更加全面发展。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇九

为强化师生的安全防范意识,提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,11月3日我园对小班幼儿进行了“防拐骗”演练活动。

家长志愿者们准备了玩具、糖果、薯片,甚至是手机等各式各样的诱骗物品进入到班级。就在短短的20分钟里志愿者们利用手中的各个物品诱拐成功近30个幼儿,演习从结果上来看可谓令人堪忧。

演习结束之后,我们静静反思,做以下总结。

1、演习的真实性不够。在幼儿园这个安全的大环境中,幼儿们的警觉性及防范意识不是很强,很多幼儿都当成了一次游戏。

2、幼儿有“从众心理”,有一个走,其他幼儿就不辨情况的跟着走。

3、幼儿们的安全防范意识总体来说较低。因为对于低幼年龄幼儿来说家长是高控的带养,幼儿较少接触社会的复杂。

4、不要因为一次演习,就对幼儿进行否定教育,让幼儿对社会、对人产生不信任的心理,也不利于幼儿社会性发展。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇十

为进一步提高小班幼儿的安全意识和自我保护能力,掌握应对突发事件的有效方法,让孩子清楚了解为什么不能跟陌生人走,指导幼儿掌握分辨和巧妙对待“陌生人”的具体做法,以及不轻易透露自己的信息和遇到危险进行自我保护的方法等。以此进一步增强幼儿的防骗意识和应对拐骗能力,使幼儿真正牢牢记住远离陌生人,不跟陌生人走的道理。

此次活动,“骗子”由我园家长委员会成员扮演,实施现场忽悠拐骗行动,看看孩子们的防范意识、安全意识和辨别是非的能力是否有所提高。下午2:40参加友情出演的家长“骗子”和各班教师参加了演练前的准备会议。3:00一场精心策划的“防拐、防骗”演练正在悄悄上演着,演练开始,六名“骗子”纷纷进入各班活动场地,用各种方法“拐骗“幼儿,有的用零食、糖果、玩具引诱幼儿;有的先陪幼儿玩一会,然后引诱幼儿去外面;有的拿出手机引诱幼儿,再配上“合理”的“谎言”,扮演“陌生人”的志愿者想尽各种办法跟幼儿套近乎,想办法把孩子带离教室。

“拐骗”过程中,孩子们反应不一,有的反应灵敏;有的轻而易举就跟着走,有的看到别人走也跟着走,有的纠结一阵耐不住诱惑上了当,也有的不为所动坚决不走……有的则相信了“陌生人”话,一句“我是你妈妈的好朋友,她今天很忙让我来接你回家的”,就轻易的把孩子带离了教。各班老师不作任何语言提示或悄悄隐藏起来静观孩子们的表现并进行记录,据统计,“上当”的孩子占三分之一。活动结束后,老师及时集中本班幼儿,针对这次防拐骗演练活动中出现的情况及问题,及时进行教育。

此次演练活动是对幼儿园安全工作的一种检验。使幼儿牢固树立“不跟陌生人走,不要陌生人的东西”的思想。加强幼儿的分辨能力,提高幼安儿自我保护意识。活动结束,幼儿园对各班教师进行了强化培训,对各位家长详细填写的“防骗”经过进行梳理、分析、小结,加强各班的安全教育工作,提醒每一位保教工作者和家长应时刻保持高度警惕,不要抱有任何的侥幸心理。

针对幼儿防骗意识差,防骗能力弱的问题,结合“演练”活动的开展情况,幼儿园召集教师一起分析,为了更好的做好幼儿的防骗教育工作,我们制定了各项措施来保证幼儿的安全。也希望通过这次演练活动,能引起教师和家长高度重视,我们将针对本次演练活动,加强对幼儿进行各类安全教育。

小学防拐防骗活动心得体会及感悟篇十一

小学防拐防骗活动是一个非常有意义的活动,通过这个活动,我们能够更好地了解并防范拐骗事件的发生,确保孩子的生命安全和财产安全。近日,我参加了一次小学防拐防骗活动,这次活动不仅让我受益匪浅,也让我意识到了如何更好地保护自己和家人。

第二段:学到了如何防范拐骗。

在这次小学防拐防骗活动中,我学到了许多防范拐骗的方法。我们了解到,当一个陌生人与我们接触时,我们不应该轻信他们,应该保持警觉。我们也学习了如何防范网络骗局,包括不要随便点击陌生的链接或下载陌生的软件。我也知道了应该如何在遇到特殊情况时与警方联系,以便及时地解决问题。

第三段:如何自我保护。

在这次活动中,我们还学习了如何自我保护。我们了解到,当我们遇到陌生人或危险人物时,我们应该采取逃跑的策略,同时大声呼救,寻求帮助。我们还学习了一些常见的自我防范技巧,如安装安防设备和智能防盗门锁等。

第四段:如何帮助别人。

通过这次小学防拐防骗活动,我了解到了如何帮助别人。我们知道,有时我们会看到一些陌生的孩子走失,我们应该先保持镇定,并立即向附近的公安机关或大人求助。我也明白了如何帮助那些受到骗局侵害的人们,我们应该及时向警方举报骗局的发生,并提供相关证据,以便让警方尽快处理这些事件。

第五段:总结。

通过这次小学防拐防骗活动,我不仅学会了如何防范拐骗,也了解到了如何自我保护并帮助别人。我也认识到了保护自己和家人是非常重要的。如果我们能够遵循学到的方法,并教育我们的家人和朋友,我们将有可能避免许多不必要的麻烦和悲剧的发生,让我们生活更加安全和幸福。

您可能关注的文档