最新时代新警大思政课心得体会(优质14篇)
- 上传日期:2023-11-23 04:42:36 |
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通过撰写心得体会,我们可以更深入地思考自己的成长和进步。写心得体会时,可以从正面和负面两个方面进行评述和总结。接下来是一些写心得体会的例子,希望能对大家有所启发。
时代新警大思政课心得体会篇一
“每个人至少寻找一个梦想,每一天对得起夕阳,我幻想又过了海洋,让那月光比星光更漂亮。”
选择师范专业,很大程度上是因为从小在心里的一个梦想——我想开一所学校,让孩子拥有一个真正属于他们的童年。喜欢音乐,就歌曲舞蹈;喜欢科学,就小机械,小实验;喜欢文学,也可以诗词歌赋。
贫困,有时会成为人生的绊脚石,但他绝不会是放弃追求梦想时的借口,他更应该成为我们坚强拼搏的理由。
转眼大三,两年的时间磨练,我早已不是那个刚进校园对一切恐惧陌生,懵懵懂懂,每天只会埋头匆匆走路的小女生。现在的我学会抬头挺胸,学会微笑和每个人打招呼,陌生感变成了亲切感,校园里的一花一草就像朋友般亲密。每次回校就像回另一个家。四季更迭,增加的是时间,是人与人之间,人与自然间的情谊。
而这一切的开端也许是进大学不久后参加的勤工助学活动。
初进办公室的我畏畏缩缩,声音压得很低告诉老师我是来勤工助学的。很清楚的记着,当时的那位老师很亲切地对我说:“在这里不要太拘束哦。你可以坐在那边的位置上,有事会叫你的,你自己可以先看看书,写写作业。”那张笑脸成为我大学四年生活真正的开始,充满了温暖与希望的开始。
随着勤工助学时间的增加,我能和老师比较轻松地聊天,开心的时候会和他们分享,不开心的事也会和他们聊聊,他们则以他们的经历更设身处地,更客观的帮助我,开导我。记得有一次,因为和室友闹矛盾,我就在空闲时间找老师。老师说的印象最深刻的话是:“大学,其实已经就是一个小小的社会。作为大学生,你已经不再是一个整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你还会遇上更多形形色色的人,他们也许也不那么对你的味,但你要学会忍耐和宽容,还有适应……”当然后面老师还讲了很多,他还给我出谋划策,也出面帮我和室友解决了问题,但这几句话却深敲心头。半年在办公室的勤工助学,让我学会了宽容,学会了谦逊,学会了感恩,学会了面对生活。
时代新警大思政课心得体会篇二
在我们桐城市青草镇的最北端,有一个村子叫永庭村,它原本叫牛栏铺,后来为什么改名了呢?一一那是因为有这样一个人,他将一腔热血洒在了这片土地上,他将一心向党、不畏牺牲的精神种在了人民的心中。
正可谓:青山埋忠骨,英魂励后人。
他叫陈永庭,是土生土长的牛栏铺人,曾一次次冒着生命危险为党工作。革命胜利前夕,斗争形势极其严峻,国民党反动派大肆屠杀共产党人,陈永庭没有丝毫的畏惧和退缩。1948年5月的一个清晨,他在给游击队送面粉的途中不幸被捕。
敌人对他软硬兼施,威逼利诱,都没有使陈永庭屈服。他斩钉截铁地说:“要问游击队有多少人,告诉你,多得很!要问在哪里,我决不会告诉你的!”
陈永庭在敌人的种种酷刑面前,咬紧牙关,拒不交待。最后,无计可施的敌人决定将他处死。在押送他去牛栏铺村的路上,他痛骂敌人:“狗汉奸!卖国贼!”一路高喊着:“共产党万岁!”“国民党必败!”敌人恼羞成怒,将陈永庭押回牛栏铺,用枪托猛击其头部,用刺刀在胸口连捅数刀,用大刀剁去十指,将两胳膊剁成数节,极其残忍地杀害了陈永庭。
解放以后,牛栏铺村人民群众为了永久地纪念这位烈士,将该村定名为永庭村。
同学们,像陈永庭这样的革命先烈何止千千万万,他们用生命用鲜血,谱写了一首首荡气回肠的英雄乐章;他们用忠诚用信念,铸就了一座座坚不可摧的精神丰碑。他们没能看到如今的美好日子,却仍在以一种精神滋养着后代,激励着我们。这样的英雄,我们永远铭记在心;英雄的精神,我们永远学习传承!
时代新警大思政课心得体会篇三
随着新冠疫情的爆发,全国上下都进入了一个非常特殊的时期。在这个时期,关注疫情和教育公益氛围也在不断扩大,因此大家需要更多的思考和反思,才能更好的应对这一时期。在这样的背景下,我在思政课上学到了很多,下面我将分享一下我在疫情时代思政课的心得体会。
一、从危机中发现机遇。
疫情使得全国陷入了一种前所未有的危机中,但这也让我们重新审视了生活中的一些问题。在思政课上,老师提出了“危机思维”的概念,向我们阐释了从危机中发现机遇的理念。从这一角度看待问题,疫情给我们带来的不仅仅是对生命价值的思考,也让我们看到了数字化时代迎来的巨大转型机遇和管理体制的不足之处。换言之,我们要以全新的思维方式去发现在疫情中潜藏的机遇,进而在这个特殊的时期迎来一些人们想象不到的变化。
二、学会拥抱变化。
在疫情期间,生活节奏发生了巨大的变化,我们不得不尝试适应新的生活状态,有些时候需要应对生活中的困境和不顺利。在思政课上,我们学习到“拥抱变化”的重要性,并且老师从物联网的发展和现实生活中的例子,向我们展示了一个“智能城市”的未来形态。换言之,在这个可能不尽如意的季节,面对各种挑战,学会用更积极的心态去处理,培养出抵御风暴的能力,不断向着自己的目标前进。
三、加深思考,提升思辨能力。
在这个信息交流的时代,各式各样的信息不断袭来。在思政课上,老师提出了“产生思考深度并提高思辨能力”的观点。这种思考的方式不是简单地理解某些事物,而是有意识地将自己的思考深度升华。这不仅需要有收集信息,筛选信息,分析信息和应用信息的能力,更需要有对于信息抻长发掌的能力,将信息中蕴含的深层次信息提取出来,进而对于某些事物形成自己独特的看法。
四、弘扬人文精神。
在疫情期间,人的身体健康受到了巨大的威胁,因此,和谐共度这个时期就显得尤为重要。在思政课上,我们深入探究了人文精神对于人们日常生活的支持和引导作用。从我们自己的家庭和社会点滴小事到大的历程,从未来社会发展到人类尊严等等,每一个角度都能够看到人类文化和人文思维的力量。这个思想意味着,无论从个人方面还是整个社会方面,人文精神在这个特殊的时期都很重要。
五、开放思维,探索未来。
疫情不仅是一种危机,更是一种大的转型机遇。在思政课上,老师告诉我们,我们需要开阔自己的视野,理解,也要有探索未来的勇气。这包括拥抱新的思维方式,挑战新技术和新经济,尝试自己的方案,去开拓未来。换言之,在这个大的转型时期,我们不应该沉浸在原有的思维方式和经验中,而是应该以开放的方式去探寻未来的发展方向,并尝试自己的策略。
总之,在思政课上,老师为我们提供了一种新的思维模式,也向我们提供了许多观点和技能,帮助我们处理这个特殊的时期。我们通过学习,理解了如何拥抱变化,如何加深思考,如何弘扬人文精神,同时,也学会了探索未来。这些技能和观点让我们更加有信心,迎接这个时刻风吹雨打,然后继续前进。
时代新警大思政课心得体会篇四
在新冠肺炎疫情爆发的时代背景下,我们的思政课也发生了一些变化。去年因为疫情影响,学生们必须在网上完成思政课的学习和考试,而今年则继续采取线上教育的方式。在这种情况下,我也参加了学校的思政课程,从中收获了很多启示和体会。
首段:思政课线上教学的挑战。
在新冠肺炎疫情肆虐的情况下,教育界也不得不面对前所未有的挑战。思政课在线上教育的方式下,无论是学生还是教师,都需要适应新的学习方式。对于学生而言,无法和老师面对面沟通交流,难以及时解决学习中的问题。对于教师而言,则需要重新规划教学内容和方式,力求把握线上课堂的教学效果。
次段:线上教育带来的好处。
然而,与线下面对面的教学相比,线上教学也带来了一些好处。在线上课堂上,我们可以更轻松灵活地利用手机、平板电脑等电子设备进行学习,充分发挥学科网课、微信群、在线答疑等电商资源的作用。另外,线上课堂的直播也方便了学生的远程学习和复习,解决了时间和空间上的限制。
随着疫情的不断发展,思政课内容也在不断地建设中。学校针对疫情开设了《防疫必备知识》、《疫情与商业模式创新》、《人生之旅》等多个课程,不仅丰富了学生的知识面,还帮助我们更好地理解和应对疫情的影响。从疫情中看人性,更多的思政话题是帮助学生理性思考,明确自己的人生目标,从而更好地面对人生的风雨。
第四段:思政课的意义和价值。
在疫情期间,我们深刻感受到思政课对于我们的重要性。思政课是一门讲究人文素养的课程,更是全面提高学生思维素质和道德素养的重要手段。在新型冠状病毒疫情的背景下,思政课可以引导学生认识到疫情对个人、社会、国家的影响,培养防疫意识和责任心,进一步践行社会主义核心价值观。思政课更是引导学生积极面对生活,树立自强不息的品质,不断提升自己,成长为能够为社会做出贡献的新一代人才。
第五段:总结。
总之,在疫情时代,思政课教育在不同时期扮演着不同的角色,它不仅是我们灾难中的指引,也是我们新常态下的引导。我们应该秉承社会主义核心价值观,积极参与抗击疫情的行动,坚定理性思维,秉持责任和担当的精神,用实际行动践行思政课中所学,实现自我价值和社会价值的最大化。
时代新警大思政课心得体会篇五
时代新警大思政课作为中国特色社会主义的时代接力点,是培养高素质警务人员的关键环节。在全面建设社会主义现代化国家的伟大征程中,需要具有坚定政治信仰、执法能力过硬、道德品质高尚的新时代警察。而思想政治教育正是引导学生正确价值观和世界观、人生观的重要手段。时代新警大思政课的举办,在推动培养优秀警务人员的同时,也带给了大家关于中国特色社会主义的新认识和思考。
时代新警大思政课的教学内容全面、深入,涵盖了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国共产党党史、中国特色社会主义伟大事业等方面。课程以现代教学手段为基础,注重理论与实践相结合,通过案例分析、小组讨论等方式,激发了学生的思维与创新能力。特别值得一提的是,课程还注重培养学生的社会责任感和法治意识,通过实践活动、社区服务等形式,让学生亲身感受到警务工作的重要性和影响力。
在参加时代新警大思政课的过程中,我对中国特色社会主义伟大事业有了更加深入的了解。我认识到社会主义制度是中国发展的根本保证,只有不断推进社会主义现代化建设,我们才能实现民族的伟大复兴。通过学习中国共产党的党史,我深刻体会到中国共产党的无私奉献和为人民服务的宗旨,这使我对党的领导更加坚定。同时,我也在课程中学到了如何践行社会主义核心价值观,如何在警务工作中保持政治正确和良好的道德品质。
时代新警大思政课让我明白,思想政治教育不仅是墙外的事,也是墙内的事。作为一名警务人员,我们的思想政治素质至关重要,影响着我们的工作质量和形象。我反思自己在工作中的不足之处,如对新思想理论的学习不够深入、对法治意识的理解不够全面等,意识到了改进和提升的必要性。同时,思政教育还应贯穿始终,不断加强与警务实践的结合,实现从课堂到实践的有效衔接。
时代新警大思政课在培养高素质警务人员方面发挥了重要作用,但仍有进一步发展的空间和必要。课程设置可以更贴合时代要求和警务实践,注重实际案例的引入与分析,更加注重学生自主思考和创新能力的培养。同时,加强与社会的联系与交流,使课程内容更接地气,更贴合学生所在地区的特点。此外,还应注重培养跨文化交流的能力,提高警务人员的国际竞争力。通过不断创新与改进,时代新警大思政课将继续肩负起培养优秀警务人员的使命,为中国特色社会主义伟大事业贡献力量。
(总计1200字)。
时代新警大思政课心得体会篇六
随着新时代的来临,我国教育提出了新的要求和目标,强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为了实现这一目标,我校积极推行新时代课程思政,将思想政治教育融入到各个学科和课程中,让学生在学习知识的同时,增强自身的思想道德品质。在这一过程中,我不仅学到了知识,还培养了正确的世界观、人生观和价值观,以下是我的心得体会。
首先,新时代课程思政让我更加明确了中国特色社会主义道路的正确性和伟大意义。通过学习历史、政治和社会科学等课程中的党史、国史和人民群众运动史等内容,我深刻理解到中国特色社会主义是中国人民长期奋斗的结果,是对中国国情和时代发展规律的科学把握。特别是在全球化进程中,中国特色社会主义为我国实现现代化提供了独特的解决方案,使我对我国未来的发展充满了信心。
其次,新时代课程思政教育使我受益匪浅。通过思政课的学习,我逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观。在学科教育中,我明白了人生的意义不仅仅是追求自己的利益,更要为社会、为他人贡献自己的力量。特别是在语文和思政课上,我读到了许多伟大的作品和先贤的思想,深深感受到了优秀文化的传承和价值引导。
再次,新时代课程思政教育促使我不断提高自身综合素质。新时代的发展要求我们不仅要具备扎实的学科知识,还要具备创新精神、实践能力和团队合作意识。在学习的过程中,我深刻体会到课程思政教育的培养作用,它通过鼓励我们主动参与社会实践活动、举办课外科技创新比赛等方式,锻炼了我们的创新思维和实践能力。
最后,新时代课程思政教育让我更加明确了自己的责任和使命。面对国家和民族的前途命运,每个人都应当有所作为。新时代课程思政鼓励我们发扬自己的特长和优势,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。在学习的过程中,我明白了自己的责任和使命,时刻牢记习近平总书记提出的“中国梦”和“社会主义核心价值观”,努力学习掌握科学文化知识,提高自身的素质和能力,为国家发展建设贡献自己的一份力量。
综上所述,新时代课程思政教育让我受益匪浅。通过学习新的课程思政,我不仅增长了知识,还提高了自身的思想道德素养。在新的时代背景下,我将紧跟时代发展步伐,不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
时代新警大思政课心得体会篇七
我是一名90后,那被称作跨掉的一代的90后。
我曾经追求过物质上的富足,追求最新的手机,电脑,名牌球鞋和名牌服饰。为此,我曾站在太阳底下发传单,热烈的眼神迎接着来来往往的冷漠;也曾在流水线装配过器件,单一又重复的劳动把精神磨得麻木。我本以为越是辛苦努力,收获越是珍贵甘甜。但我发现,我得到的最大快乐,只停留在付款后的那一瞬间,如今想想,在那段难忘的青春里,剩下的只不过是一次又一次冲动消费后的空虚。
我意识到,物为实,神为虚,空虚的精神如何能被物质所填补。
如今,新到市场局的我终于体会到了精神上的富足,农贸市场门口,我正宣传毒蘑菇的危害,大妈们将我围得水泄不通,炎炎烈日下,人声鼎沸,但我丝毫不觉得烦躁和炎热,因为他们的热情比太阳温暖,他们的笑脸比阳光灿烂;市场所的窗口,我为前来办理营业执照的市民们答疑解忧,看着他们舒展的眉头,那不断从心底洋溢出来的满足感,我知道了什么才是真正的富足。还有,还有那学校食堂里能够开心吃饭的同学们,药店超市里能够放心挑选商品的顾客们,看着他们,那永远停留在鲜活的记忆里的快乐,此刻,我终于懂得什么才是真正的追求,什么才是我们青春应该奉献的岗位。
把时间的轮盘往前拨103年,李大钊、蔡元培、陈独秀、等等等等,无数个煜煜生辉的名字也正值青春。
年轻的他们,就像现在的我们,有着同样年轻的脸庞,有着同样朝气蓬勃的心,不惧权威,敢爱敢恨。而100多年前的他们,由于国家积弱,满心不甘,愤恨难平。为此,为了革命,为了救国存亡,他们团结在南湖的蓬船上,冲锋在战场的硝烟里,等候在归国的航程上,坚守在蘑菇云腾空的大漠里。前辈长者也曾青春年少,满头银发也曾血气方刚。他们将青春奉献给了革命,将青春奉献给了国家,让多年积弱的国家有了新的希望。
现在的我们,也正如年轻时的他们,有着共同的中国梦,有着同样的爱国心。青年们为了祖国繁荣昌盛而奋斗,而我们正为了市场繁荣有序而奉献,我们服务在平凡的窗口上,奔赴在打击传销诈骗的旅途中,垂首深夜的灯光下,守护在食品药品安全的边疆里。青春年少也可不惧艰辛,面孔稚嫩也能洞察秋毫。我们有着相同的青春,我们肩负着不同的责任,我们奉献在不同的岗位,发着相同的青春之光。
我意识到,哪有什么垮掉的一代,有的只是那一代又一代永远坚韧的青年脊梁!
青春,应该是一场持久的接力赛,一个民族的接力赛,青年是国家的脊梁,过去的一百多年,前辈们饱经风雨,无数的青年人前赴后继,为建设祖国奉献青春。虽没人能永远年轻,但永远有人正年轻!如今,时代的接力棒已经传到你我手中,青年同志们,为了建设繁荣市场,为了守护市场繁荣,愿诸君砥砺前行,不负韶华,不负青春!
时代新警大思政课心得体会篇八
随着时代的发展,新时代对于警察的要求也越来越高。为了适应这一变化,大学的思想政治理论课程也发生了相应的改革。作为一名在读警校学生,我有幸参加了由警校主持的“时代新警大思政课”活动。在这个活动中,我深刻领悟到了思政课在培养警察队伍中的重要作用,也体会到了新时代对于警察的要求和挑战。以下是我在这次活动中的心得体会。
首先,在思政课中,我们全面了解了新时代背景下的警察职责和任务。在讲授中,老师们通过案例分析和实地考察等方式,深入浅出地向我们展示了新时代警察的工作内容。我们了解到,警察既要维护社会治安,保护人民生命财产安全,又要预防和打击犯罪活动,提高自己的专业素养和应对能力。这些职责要求我们具备扎实的法律基础知识、良好的沟通协调能力以及高度的责任感和使命感。通过思政课的讲授,我明白了作为一名警察,不能仅仅依靠勇敢和力量,更需要有智慧和情感的投入。
其次,在思政课中,我们了解到了公民道德和职业道德对于警察这一特殊职业的重要性。警察是社会的守护者和维稳者,承担着维护社会秩序和人民安宁的重任。在执法过程中,警察必须严守职业道德规范,做到公正、廉洁、纪律、严谨。而公民道德则要求警察要爱护公共财物,尊重他人权利,遵守法律法规。通过思政课的学习,我明白了作为警察,自身的道德修养对于工作的顺利开展有着重要的影响。只有拥有良好的道德素养,警察才能赢得社会的认同和尊重,提高警察队伍的整体形象。
第三,在思政课中,我们深入了解了中国特色社会主义伟大事业的历史进程和内涵。思政课通过讲述党的历史,党的路线,国家的发展成就和面临的挑战,引导我们树立正确的世界观和人生观。同时,思政课也使我们明白,作为警察,我们要时刻保持对社会主义事业的理想和信念,为共产主义的远大目标而不懈奋斗。我们要牢记人民安全至上的原则,将人民对美好生活的向往作为我们的努力方向,用实际行动践行党和人民的期望。
第四,在思政课中,我们加深了对于党的强军思想的理解。党的强军思想是习近平总书记关于军事工作的一系列重要思想的总称,具有鲜明的时代特点和政治方向。党的强军思想要求我们坚决贯彻军队党的领导的根本原则,增强军队全面建设的意识,提高军事训练和作战能力。在思政课中,我们详细了解了党的强军思想的相关内容和要求,并通过讨论和研究等形式,深入思考和交流。我认为,作为未来的一名警察,我要不忘初心,牢记党的强军使命,不断完善自己的知识结构和专业能力,为建设一支强大的警察队伍做出自己的贡献。
最后,思政课还开展了一系列具体的实践活动,如参观警察博物馆、参与社区志愿服务等。通过这些实践活动,我深入了解了警察工作的实际情况,增强了对于警察职业的认同感和荣誉感。同时,我也意识到,作为一名警察学生,除了扎实的理论基础,还需要不断充实自己的实践经验和应对能力。通过这些实践活动,我更加深刻地认识到了自身的不足和努力方向,更加坚定了自己成为一名优秀警察的决心。
总之,“时代新警大思政课”让我受益匪浅。通过思政课,我不仅了解了新时代警察的工作内容和职责,更加明确了作为警察要具备的道德修养和思想理念。同时,思政课也鼓励和引导我们树立正确的世界观和人生观,坚定理想和信仰,为实现中国特色社会主义伟大事业做出贡献。我相信,在思政课的引领下,我们这一代警察学员将以更加饱满的热情和坚定的信仰,为维护社会安定,实现人民幸福作出积极的贡献。
时代新警大思政课心得体会篇九
时代新警大思政课是对新时代中国特色社会主义思想的深入研究和学习,在现代大学教育中具有重要意义。在这门课程中,我深刻感受到了思政教育的价值和作用,它让我对国家和社会有了更深的认识,激发了我追求真理、追求进步的热情。
第二段:研究实践中的收获。
在课程的学习过程中,我们以当代中国面临的重大问题为切入点,通过学习党的理论、思想政治教育的内容,以及国内外历史、人文知识的学习,不断加深对社会主义建设道路的理解。我意识到,作为一名新时代的大学生,我们应该具备对现实问题的敏感性和解决问题的能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗。
第三段:对国家和社会有更深的认识。
通过学习思政课,我对国家和社会有了更深的认识。首先,我了解到了中国共产党的历史和党的基本理论,深入研究了党的十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。这让我认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,深化了我对我国政治制度的理解。
第四段:激发追求真理的热情。
在思政课的学习过程中,我积极参加讨论交流,学会了客观理性地思考问题。通过与同学们的交流和课上的引导,我深刻体会到思政教育的核心是培养学生的独立思考能力和追求真理的热情。我认识到,学习不仅仅是为了考试和取得好成绩,更是为了追求知识、完善自我,为社会做出贡献。
第五段:展望未来。
通过时代新警大思政课的学习,我对未来有了更明确的规划和期待。我要努力学习专业知识,积极参与社会实践,为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我也将把珍贵的思政课学到的知识和理念融入到实际生活中,不忘初心,坚定信仰,在实现自我追求的同时为社会发展贡献智慧和力量。
总结:
时代新警大思政课的学习让我深刻认识到思政教育的重要性和意义,它是大学教育中不可或缺的部分。通过学习思政课,我对国家和社会有了更深的认识,激发了追求真理的热情,对未来有了更明确的规划和期待。我相信,在今后的学习和工作中,我将时刻铭记思政教育的精神,牢记初心使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
时代新警大思政课心得体会篇十
小时候,爷爷常说:“中国共产党拯救了中国,带领人民走向了胜利,没有共产党,就没有新中国……”“中国_到底有多么伟大?”我疑惑不解。
后来,我看了许多关于革命故事的书。从书上,我了解了中国八年的抗战,懂得了人民解放事业的来之不易,党在我心中的形象显得伟大了。《雷锋的故事》中的雷锋叔叔说:“在成长的过程中,党的教育和培养使我的思想和工作不断进步,我的点滴进步和党的关怀与帮助分不开。我,为党和人民而生;为党和人民而活;为党和人民而死!”雷锋叔叔的话让我对党有了深刻的认识。
当时间的脚步将我们带入21世纪,在这个崭新的时代里,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经走上了繁荣昌盛的强国大道。是的,我们现在的幸福生活确实离不开党的关怀。如果没有过去的革命战士们与侵略者的奋勇拼搏,哪来的今天呢?现在,我们不愁吃,不愁穿,不愁住,生活美满极了。我们是幸运的一代,也是祖国的未来和希望。我们应该好好学习,掌握各种本领,为21世纪的祖国带上耀眼的光环。
在党旗下,阳光普照神州大地;在党旗下,雄鹰翱翔碧海蓝天;在党旗下,我们放飞美好的梦想!二十一世纪是科技、文化飞速发展的时代,我们也要做一个有理想、有志向、有追求、有责任感、有献身精神的接班人。
时代新警大思政课心得体会篇十一
梦想,犹如一阵风,把我吹向未来;梦想,犹如一艘船,带我飘向远方;梦想,犹如一盏灯,为我点亮明天。拥有了梦想,并为了梦想而奋斗就是幸福的。我决心做个幸福的追梦人。
常听奶奶说她当时上学时学费才两块钱,可因为家里兄弟姐妹多,生活拮据而辍了学。如今,国家不仅普及九年义务教育,还为贫困学生发放补助金,每个孩子都能上起学。村里的二爷有点残疾,生活很不容易,如今二爷也享受到了国家的精准扶贫项目,看病不掏钱,老有所依,安度晚年。
小学刚开始的时候,我的梦想是成为一名优秀的学生,希望成绩名列前茅,在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个梦想,我便开始努力奋斗,老师布置的作业,我总是认认真真的完成。后来,我慢慢的感觉到老师的严厉,学习的压力,我觉得实现梦想很艰难,我不想再坚持了。
去年暑假,我和姐姐都在老家待着,我看到姐姐天天都在努力学习,每天学习到深夜,早上又早早起来学。我十分好奇:姐姐都上大学了,为什么每天还是那么努力?一天,趁爷爷奶奶不在家,我悄悄走进姐姐房间问:“姐姐,你咋每天早早就起来学习了呀?”。
“为了实现我研究生的梦想,肯定得努力学习了。”姐姐说着话,手上也没有停止写字。
“姐,你天天这么努力学习,难道不累吗?”我好奇地问。
“累呀,可是很多比我强的人仍在努力,不如我的人仍没放弃,我有什么资格说累呀?”姐姐说。
我不禁陷入了沉思:成长的路上遇到困难,我就放弃,这哪行呢?其实梦想并不遥远,只要努力一下,再努力一下,再努力一下下,梦想就会实现的。我下定决心:我要继续奔跑,我要努力学习,做新时代幸福的追梦人。
时代新警大思政课心得体会篇十二
随着时代的进步和社会的发展,教育的目标和内容也在不断更新和拓展。在新的时代背景下,学校教育不仅仅注重学生的知识储备和技能培养,更强调培养学生的思想道德品质和创新能力。因此,“新时代课程思政”成为了教育改革的重要组成部分。在参与这门课程的学习过程中,我逐渐体会到了其中的重要意义和价值。以下是我对于“新时代课程思政”的心得体会。
首先,新时代课程思政强调培养学生的社会责任感。在课程中,我们经常关注社会上的热点问题和重大事件,通过深入探讨和分析,意识到作为大学生的我们有着肩负责任的使命。我们不仅仅要成为一个有学问的人,更要成为一个有良知和担当的人。只有当大家都有了积极的社会责任心,并在实践中践行时,社会才能够更加和谐进步。因此,在新时代课程思政中,培养学生的社会责任感成为了重要的课程目标,也成为参与课程的学生们共同的心得体会。
其次,新时代课程思政注重培养创新能力。在这个信息化时代,要想在激烈的竞争中脱颖而出,仅仅依靠传统的知识储备是不够的。新时代课程思政强调学生的创新能力培养,要求学生能够根据实际问题发现并解决问题。在课程中,老师鼓励我们自主思考、独立探索,培养我们的创新意识和创新能力。通过参与各种项目,我们更加深入地理解到创新能力对于现代社会的重要性,并积极参与到创新创业的实践中去。正是这种创新精神的培养,让我们更有信心和能力面对未来的挑战。
第三,新时代课程思政注重培养学生的人文素养。在课程思政中,我们不仅仅学习一些具体的知识和技能,更要了解和感悟人生的意义和价值。课程中引导我们去欣赏音乐、绘画、戏剧等艺术形式,去读懂古代典籍和现代名著,去感悟人文精神的力量。通过这些学习和体验,我们可以更全面、更深入地了解人类文化的多元性和丰富性,提升我们的情感认知和审美能力,培养我们对美好事物的欣赏和追求的能力。
第四,新时代课程思政注重实践教学的重要性。在过去的教育模式中,很多知识都是通过理论灌输的形式给予学生,而在新时代课程思政中,实践教学成为了必不可少的环节。无论是社会调查、社区服务还是校内项目,我们都需要亲自参与其中,进行实地考察和调研,并将所学知识应用到实践中去。通过实践教学,我们可以更好地理解和掌握相关的理论知识,培养实际操作能力,并从中获得很多有关社会和生活的宝贵经验。
最后,新时代课程思政注重培养学生的综合素质。除了在思想道德品质、创新能力和人文素养上的培养外,课程中也注重培养学生的综合素质。在课程中,我们不仅仅是单纯地学习一门学科,还需要学会协作、学会沟通和学会解决问题。通过与同学们之间的互动和交流,我们能够增进自己与他人之间的合作精神,提高我们的领导能力和团队精神。在这个过程中,我们也学会了相处和包容,提升了自己的人际交往能力。这些素质对于我们未来的发展和职业规划都有着非常重要的影响。
总之,“新时代课程思政”在提升学生整体素质和培养学生综合能力方面起到了积极的推动作用。在参与课程的过程中,我不仅仅学会了知识,更懂得了在现实中如何践行社会责任、如何解决问题、如何欣赏美好事物,并且收获了许多有关人生的感悟。相信在以后的学习和工作中,这些体会和收获都将对我有着深远的影响,成为我进一步成长和发展的重要支持。
时代新警大思政课心得体会篇十三
首先,作为一名大学生,非常感谢国家能给予帮助国家对我的资助,如同一场及时的春雨,滋润着幼嫩的花苗,给它带来生的期望和信心,让它茁壮成长,“春暖花开。”那笔助学金对我来说是雪中送炭,我得到的不仅仅仅是那笔急需的钱,更多是爱和期望。国家和党对我这样贫困家许的照顾和关爱,我万分感激。我会所这种爱化作的动务,有我的付出去表达感激,用我的真爱去回报社会,用我的勤劳去成就理想,用我的行动去证明承诺。有爱伴我成长,我必定能出色地完成学业。
在我那漫漫人生之中,每次受到别人的恩泽的时候,心中除了感激之外,就是报答了。我明白,我要报答的人实在太多了,有关心爱护我的老师及同学,有一向陪伴自己的朋友,还有给了我获得国家助学金的各位领导们!一路走来,若不是他们给了我真挚的爱,给了我帮忙,我又怎会有这天,我要报答他们,不只是安慰,不只是幸福,更是期望,人生的期望,生活的期望,我会努力、坚强,奋发向上,自强不息,常怀着一颗感恩的心。
我出生在一个很普通的家庭,我的父母都是很朴实的农民,家庭收入不高,收入来源主要是靠父亲和母亲支撑,爷爷奶奶年事已高,无法劳动,而且我和妹妹都在上学,所以花费较大,但是非常幸运的是获得国家给予的帮助,所以我需要更加努力的完善自我,努力学习,以优异的成绩回馈国家给予的帮助。
唐朝著名文人王勃在《滕王阁序》中写道:“穷且益坚,不坠青云之志”。诚然,我不能改变自己的出身,但我能够透过自身的不懈努力,改变自己的命运。人生就像登山一样,如果惧怕前面跌宕的山岩,停滞不前,生命永久是一潭死水。山路虽然曲折蜿蜒,但毕竟向着顶峰延伸。只要拥有坚强的意志力,贫穷并不能阻碍我对梦想的追求,有了国家的资助,我如能够如鱼般的游弋于海底,如雄鹰一样搏击长空。
在这个物欲横流的社会,车水马龙、灯红酒绿的花花世界能让一个优秀的人失去生存的价值。但我牢记恰普拉的言语:“无论是美女的歌声,还是鬣狗的狂吠;无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。”作为当代的大学生——祖国的未来,我决不允许自己堕落。每当发现自己有小资情调,我总会想到自己辛勤的父母,想到给予我资助,给我不断自我发展、自我完善机会的国家,是他们让我有了这天。
我不仅仅是父母培养出的大学生,更是国家资助出的大学生。得到国家的资助,我觉得身上就更多了一份职责,那种大恩无法言谢,但我要懂得感恩。安东尼罗宾说过:“成功的第一步就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”作为受社会帮忙的人,我理应把自己的未来全部交给社会、人民,为社会、为他人做出更多力所能及的贡献。我深知,在这个社会,有更多需要去帮忙的对象:也许只需一滴水,饥渴的树苗就不再枯萎;也许只需一丝关怀,受伤的翅膀就能翩翩高飞;也许只需一缕阳光,幽暗的心窗再次被叩开。因为有人伸出双手,多少无望的眼睛从此看到光明;因为有人敞开胸怀,多少无助的心灵从此告别悲伤;因为有人奉献一份爱,共同托起满天星斗,才让我们的生活更加完美,我们的社会更加和谐!漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,努力拼搏,方能中流击水,地大光明的彼岸。
在爱的阳光下,除了感受温暖外,我就应去努力奋斗,发奋图强,力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此,我会把握好职中的三年时光,磨炼自己,努力搞好自己的学业,争取做一个有用的人,以便在日后能帮忙更多的人,把自己锻炼成一个有爱的青年学生,让爱在互帮互助中永久传递,也让我得到更好的成。
蜜蜂从花中采蜜,离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是就应向他道谢的。而我就是那蜜蜂,懂得感恩给予我一切帮忙的人!
时代新警大思政课心得体会篇十四
2020年,新冠疫情席卷全球,人们遭受了前所未有的挑战和考验。在这场突如其来的灾难中,思政课成为了我们重要的精神支撑和思想指南。在这特殊的时刻,我们更明白了思想政治课对我们的意义和价值,也更加深刻地理解我们作为新时代青年的责任和使命。本文将从以下几个方面分享我在疫情时代思政课中所得到的启示和收获。
第二段:情感体验。
在疫情期间,大家都需要承受炎炎夏日的炎热,无法出门和聚集。这让我们感到了自身对整个社会的影响。思政课教给我们要积极响应党和政府的号召,自觉遵守“疫情防控”的基本原则。大家能够遵守居家隔离、相信政府、爱护他人的勇气和决心,处理好个人和公共利益的关系。我们懂得了恪守国家法律法规、拥护社会主义制度的重要性,以及安全、健康和公益意识的重要性。
第三段:认识思想。
疫情全球的蔓延,让我们也深刻认识到这个时代存在的问题:如全球化给世界经济和社会安全带来的风险与挑战等。思政课告诉我们要站在全局的角度去思考和认识问题,同时也应该将我们国家的现状和未来的方向加以关注,加深我们对思想和体制改革的理解,并进一步加强我们对社会和经济发展的认识。我们也认识到,我们作为一个一代,不仅要关注自我发展,还应该关注整个社会的发展,努力成为“百年大计”的建设者和实践者。
第四段:价值观念。
在疫情期间,每个人都会经历压力和焦虑的挑战,在这个时候,我们应该有比平时更高的价值观念,进一步梳理自身价值观和价值判断力,完善自身的道德水平和思维意识,增强信仰的力量,进而构建人生的目标和意义。思政课告诉我们,我们是一个集体的一份子,我们的价值观应该与党和国家的价值观保持一致,我们更应该关注自身行为的道德和合法性,同时,我们也应该积极成为宣传正义、倡导文明、培养有益的价值观的活力群体。
第五段:未来展望。
在思政课的价值指引下,我们相信未来一定会越来越美好。我们将会站稳自己的立场、肩负自己独特的使命和责任,不断提高自己的思想水平和文化修养,积极履行自己的社会责任,用自己的实际行动为党和人民贡献更多的力量。
结语。
总之,在疫情时期,思政课们教给我们如何面临生活中的各种挑战和困难,并从中走出来。我们深刻认识到了自己的使命和背负的责任,进一步提高了自己的价值观和文化素质。思政课让我们从知识到智慧,从认知到行动,更好地了解和理解这个世界。在未来的日子里,我们也必将继续发扬思政课的精神,把所学所见所闻转化为自己的实践和探索,为建设良好的社会和人类的美好未来做出贡献。
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