最新观看古建筑纪录片心得体会(精选15篇)

一篇好的心得体会应该包含具体的案例和感悟，能够清晰地展示自己的成长和发展。写心得体会时要注意言之有物，不要空洞、肤浅地描述自己的思考和感受。以下是一些成功人士的心得体会，希望能给大家带来一些启示和思考。

观看古建筑纪录片心得体会篇一

中华民族是一个历经沧桑，依然昂首向前的民族。所谓一方水土，养一方人，无论在何时何地，总有那么一群人，用自己微如烛光狭小，照亮着整个民族的光芒。他们不屈不挠，艰毅卓绝；他们奋发图强，初心不改；他们刻苦耐劳，忧国忧民。在这条路上，一个人的力量似乎用显得微不足道，但他们却在践行先生的本分，他们都是最可爱的人，是我们最可敬的先生，是我们的“国宝”。

走进蔡元培先生，我看到先生的思想高标见嫉，先生的事业千秋难竟，先生的疑问无人问答，先生的心境冷暖自知。他是北大的惊雷，为中国建立了第一座真正的高等学府，带来了真正的高等教育理念，为中国文化的重新架构提供了基地，也为中国文化的万古长夜点燃了一豆明灯。他是学之大者，我钦佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培养人格”的教育思想，为当时的中国培养了大量的人才。他是万世师表，以一个正真长者的姿态，以实际行动来践行自己的教育理念。在那个黑暗的中国掀起教育体制改革的风潮，独力承担起中国文化复兴的重任，乃至今天，他的教育思想也是一个遥不可及的理想。

走进胡适先生，我看到了满腹西方民主思想的北大哲学系教授的渊博。他有着传统文人的清高与抱负，虽不容当局，但丝毫掩盖不住他的才华。他是新文化运动的旗手，倡导白话文第一人。他前期对北大更大的作用在于延览人才，有很多北大执教的名人都是因为他而来；后期主掌北大却壮志难酬，虽然没有站在大陆政权，他却在时时刻刻关注着祖国的发展。他不是一位完人，但他确确实实为中国的教育发展做出了重大贡献。

走进马相伯先生，我看到了一位忧国忧民，满腹经纶，为民请命，敢为人先的智者。人未到不惑之年，就精通八国语言，这在当时，是少有的。他凭一己之力创办了震旦大学和复旦大学，为中国的大学树立起了自己的丰碑。就是这么一位老人，最让我感动的是在他年近一百岁的时候，为抗日募集经费，铁骨铮铮地写毛笔字。以三十元与五十元一张的价格，为抗日战争筹集了十万元。救国图存的勇气是他前进的动力，直到去世，也没有看到中国的胜利。去世的时候，他说：“我是一只狗，只会叫，叫了一百年，还没有把中国叫醒叫醒。”

走进张伯苓先生，我看到了南开大学岁月动荡的战争中的傲然屹立。南开大学已经走过了百年历程，最初四十四年是由张伯苓担任校长。张伯苓一生根基系于南开系列学校，他在世七十五年中，大部分时间为南开大学而喜而忧，殚精竭虑，从无保留。他弃武从文，一手打造声名显赫的`南开教育，可谓中国现代教育的先行者。他倡导实业救国，更是发展和普及体育运动的身体力行者。他不仅是南开的旗帜，也是中国近代教育领域一位颇为独特的成功者。

走进陶行知先生，我看到了一位现代平民教育家的傲岸风骨。他提出了“社会即教育”、“生活即教育”、“教学做合一”的生活教育理论，身体力行，也是他在实践中得来。他创办了山海工学团、生活教育社和国难教育社，提倡“小先生制”主张教育深入民间，为民众服务、为抗日救国服务。为中国的发展注入了新鲜的血液，让我看到了他在艰苦卓绝的环境里遭受的种种挫折，依然奋力前行的文人风骨。

走进陈寅恪先生，我看到了一位教授中得教授。他是一个既没有文凭又不出名的三十六岁学者被请到清华园的成为清华国学研究院的导师。他开辟了国学研究的新领域，留心于汉语的文化特征和世界地位，对民族传统语文充满自信。他登上了中古史研究的高峰，为中华民族的史学传统坚守了底线。国可以亡，史不可断，只要还有人在书写她的历史，这个民族的文化就绵延不绝。他身上有着一种永不熄灭的学术之光，即使在双目失明的时候，为从未言退下课堂。他的“独立之精神，自由之思想”一直垂范后世，但他却是一个踽踽独行的国学大师。

走进梁濑溟。我看到了现代新儒家的开山之圣。我倾慕他的认真和治学风格，对人生问题、人生思想、人生哲学的理解别具一格。他颠覆了治学之路上的某些铁的定律，这是尤其发人深思的。他只有中学毕业文凭，却被蔡元培请到北京大学教印度学；在城市出生成长，却长期从事乡村建设工作；一生致力于研究儒家学说和中国传统文化，念念不忘佛家生活。以他的境界，在当时是真正脱离了俗念，以天下为己任的集大成者。我特别佩服于他的敢作敢为的为人处世作风，以至于将他的名言：“思想就是消遣，工作不是负担”，作为自己的座右铭。

走进晏阳初先生，我看到了倡导的平民教育如火如荼。他主张通过办平民学校对民众首先是农民，先教识字，再实施生计、文艺、卫生和公民“四大教育”，培养知识力、生产力、强健力和团结力，以造就“新民”，并主张在农村实现政治、教育、经济、自卫、卫生和礼俗“六大整体建设”，从而达到强国救国的目的。在当时能有这样认识的学者少之又少，他和陶行知一类就看中了平民教育的重要性，所以致力其中，是当之无愧的“先声”。

走进竺可桢先生，我看到了他的海纳百川与光明磊落。他作为浙大的校长，把师生当做宝贝来看待，开创了良好的学风，被人们称为“浙大保姆”。在当时时局动荡，学校内有各种政治力量，但他始终坚持学术独立、教育独立，总是力排政治干扰，维护学术和教育的尊严。他以自己的人格、理想和才干为浙大营造了相对安定的学术、教育氛围。他是一位不可多得的校长，至少在那个时候他活出了自己，成就了大家。

走进梅贻琦先生，我看到了一位北大的功臣。他在北大的“为”，把握了北大的航向，为西南联大的成功奠定了基石。而他在西南联大的“不为”，则成就了三线九年的“强强联合”，可以说他是中国近代知识分子精神合作的一个缩影。他十分重视中西结合，文理贯通，给我们现在的教育开创了先河。在他的教育下，出了很多名著名的学生，这离不开他的教育功劳。他是一个固执的人，决不人云亦云，这一点是他坚持顾全大局的体现。可以说，没有他的北大后来的辉煌也只能是星光点点，因为他奠定了非常重要的基础。

从这十位先生中，反应出了十种不同的人生。究竟选择哪种人生才是最好的？各有所得吧。从各位先贤中学习，对自己来说也能够取长补短，激励自己前行！每位伟大的人品质都是相通的，我也因此能领略到更多的思想境界。对于未来，路还漫漫，仍需开拓，但我充满希望！

观看古建筑纪录片心得体会篇二

纪录片《重生》，不仅仅出于纪念和重温历史的目的，更要为当下提供经验，提供警醒，那《重生》观后感该如何写呢。下面是小编为大家整理的纪录片《重生》观看心得体会范文参考3篇，以供大家参考借鉴!

在纪念中国共产党建党某某周年即将来临之际，由由国防大学和中共陕西省委联合出品与北京伯璟文化传播有限公司共同推出了5集纪录片《重生》。

从浙江嘉兴红船的创业维艰，到井冈山革命岁月的艰苦卓绝，再到西柏坡“赶考”的成败之惑，纪录片——《重生》这部精神大片，通过史诗般的拍摄手法，以情景再现的形式，通过勾勒上个世纪二十年代至四十年代国际国内局势的风云变幻，还原了我党在不同历史时期的重大决策、重要事件，从“南湖红船到八一枪声”“井冈号角到长征壮歌”“抗日烽火到建国大业”等多个维度，讲述了我们党从从无到有，由小变大，由弱变强的光辉历程，讲述了我党在绝境中凭借入党的初心和精神的力量，获得重生的艰难历程。看过之后，我心潮澎湃，久久不能平复，也懂得了我党之所以能够不断取胜的关键所在。

一是“不辞辛苦出山林，但愿苍生俱饱暖”的为民情怀。溥仪退位，标志着中国几千年来的封建帝制画上了句号，但此刻的中国仍面临着列国列强瓜分、袁世凯复辟称帝的内忧外患，老百姓仍处于水生火热当中。在这种环境当中，以毛泽东、周恩来为代表的国内进步青年舍小我，为大家，秉承着为天地立心，为生民立命的为民情怀，义无反顾的投身革命，给中国这片饱经战乱的焦土带来了新生与希望。我走到行政岗位上已经有一段时间，作为一名党员干部，每天琐碎的工作让我时常困惑自己存在的价值，观看纪律片后，我为自己过去的想法而羞愧。作为党员干部，首先需要树立的便是为民情怀，“些小吾曹州县吏”，无论身处何位，只要能够为老百姓解决实际问题，就能体现出一个共产党员的价值。

二是“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的献身精神。革命没有顺风顺水，以蒋介石为首的国民党反动派在国共合作期间接连策划并发动了“中山舰事件”、“整理党务案”等一系列阴谋诡计，中国共产党的有生力量得到了致命打击。在此危险存亡之际，许许多多的共产党员并没有消沉退缩，反而如同扑火的飞蛾奋起抗争，给革命留下了希望的火种。作为一名党员干部，平常在工作和生活中往往会受到各种各样的委屈，不应该时时刻刻只想到的是自己的一点小利益，正如毛主席在诗中写的“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”，我们应该有大格局和广阔的眼界，把自己融入到祖国的发展洪流当中，为党的事业，社会的建设贡献自己的一份力量。

三是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的执着精神。在腥风血雨中，中国共产党身上有股宁死不屈的执着定力。面对第五次反“围剿”失败，为了摆脱国民党军的追击，中央红军被迫实行战略转移，走上了漫漫长征之路。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，由中国共产党带领的这支队伍用热血在长征的路途中谱写出了“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”这样可歌可泣的历史篇章，他们用脚步丈量了两万五千里的沃土，在连绵起伏的雪山上，在荒无人烟的草地里留下了英烈的累累白骨和革命的点点足迹。现在新时代乡村振兴的号角已经吹响，新时代的南图将会由我们所著就，我们需要学习先辈们身上逢山开路、遇水搭桥，不达目的不罢休的执着精神，做新时代的先行者、建设者。

四是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚定信念。在栉风沐雨后蜕变，中国共产党人身上有着贯彻始终的强大信念。“西安事变”促使国共两党止休干戈，一致抗日，由中国共产党领导的八路军以平型关大捷为起点，取得了全国抗战以来中国对日战争的第一场大胜利，打破了日军不可战胜的神话。到1940年，国民党完全断绝了对八路军的经费供应，并对边区实施了军事包围和经济封锁，同时日军也不断对占领的边区推行“三光”政策，导致边区物资供应匮乏，战事难以为继。面对困难，军民齐心，在南泥湾这片土地上演奏了丰收的旋律。内战不断，硝烟弥漫，在西柏坡的指挥部里，决定未来中国走向的“三大战役”的战斗号角从这里吹响，红色政权自北向南席卷中国，共产党人用了28年的光阴，历经无数磨难，终是带领着这个多灾多难的民族，冲破了历史中的黑暗，走向了重生后的光明。习总书记曾经说过，“理想信念是共产党人的精神之钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会得缺钙，就会得软骨病。”作为一名党员干部，树立远大的理想信念十分重要，只有强大的理想信念才能支撑我们战胜一个个看上去不可战胜的困难，才能让我们行稳致远。

影片结尾处引用了毛泽东《沁园春﹒雪》里的经典之句来作为总结：“俱往矣，数风流人物，还看今朝”!诚然，历史已经成为了过去，在这个新的时代里，我们便是时代的主角与弄潮儿，我们应该继承起先辈们的精神与遗志，将我们这个国家，我们这个时代建设的更加美好!

本周日，我怀着崇敬却又疑惑的心情观看了这部纪录片。该片全面讲述了1921年中国共产党建党到1949年中华人民共和国建国这一段历史。分别从“使命”“火种”“抉择”“淬炼”“缔造”五个方面，再现了20世纪二十年代至四十年代国际国内局势的变幻，还原了中国共产党从南湖红船到八一枪声、井冈号角到长征壮歌、抗日烽火到建国大业等不同历史时期的决策、事件，再现了中国共产党在绝境中获得重生的历程。

首先一点，就是中国共产党从成立以来一直有极强的学习和改进精神。不同于某些思想顽固，一条路走到黑的政党，我党也有过困难，有过挫折，但每次困难和挫折都达到不了共产党人救苦救难的坚定信念。比如共产党的路线到底怎么走，是农村包围城市还是相反，都是靠一步步改正错误才走上了正确的道路。包括毛泽东的领导地位，也是在共产党最危难的时刻在遵义会议上才确定下来的。

其次，是共产党具有执着精神。在腥风血雨中，中国共产党身上有股宁死不屈的执着定力。面对第五次反“围剿”失败，为了摆脱国民党军的追击，中央红军被迫实行战略转移，走上了漫漫长征之路。“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，由中国共产党带领的这支队伍用热血在长征的路途中谱写出了“四渡赤水”、“强渡大渡河”、“飞夺泸定桥”这样可歌可泣的历史篇章。现在新时代的号角已经吹响，新时代的蓝图将会由我们所著就，我们需要学习先辈们身上逢山开路、遇水搭桥，不达目的不罢休的执着精神，做新时代的先行者、建设者。

最后，中国共产党一心为民，实践出真知。到1940年，国民党完全断绝了对八路军的经费供应，并对边区实施了军事包围和经济封锁，同时日军也不断对占领的边区推行“三光”政策，导致边区物资供应匮乏，战事难以为继。在这种艰难困苦的环境下，中国共产党关心最广大的农民群众，深入民心。得民心者得天下，若是只做高高在上的统治者，必将遭到人民的唾弃。中国共产党军民一心，用小推车“推出”了解放战争的胜利和新中国的成立。

“重生”这个片名起的好，曾经失败过不要紧，我们作为新时代的新青年，也要做一只凤凰，涅槃重生!

我是一名普通百姓，在我青少年时期，就熟悉了红军的事迹，特别是“会泽扩红”更加耳熟能详，随着年龄增长，这种情结愈发强烈。在我眼里，红军能完成“历史记录上的第一次”的长征，每一位红军将士都是英雄好汉。连外国人斯诺?索尔兹伯里都高度评价了红军长征。没有长征，就不能保存我们的党，我们的人民军队和革命根据地，就不会有抗日战争，解放战争和抗美援朝的胜利，也不会有新中国，更不会有现在改革开放的成就。

饮水思源，是大家都明白的道理，也是我们纪念红军长征的动力，在红军长征某某周年之际，我们用自己的方式举行纪念活动，缅怀老一辈无产阶级革命家，就是为了把这感动一代代人的革命精神发扬光大。

有人可能会认为，当年穷人参加红军是为了有饭吃。确实是有这样的人，但是他们当了红军以后，其信念就不只是为了吃饭。我们在长征某某年后的今天，仍然能深深地感受到红军长征的艰苦卓绝和巨大牺牲，“送郎当红军”绝不仅仅是为了吃饭而去的，而且有一些红军将领就出身于书香门第，家里有饭吃，他们就是为了人民的利益，为了大众的解放扛起了抢。

假如仅仅为了吃饭，你就无法解释这样的故事，红军长征到咱们云南时，有12位红军伤员被敌人抓住了。敌人说，只要你们不当红军了，就可以放你们生路，不杀你们，但是这几位红军战士个个坚强不屈，敌人没有办法，就把红军伤员带到半山腰一个深不见底的地下河洞口，把前面两个伤员推到山洞里面，在后面的10位红军就说：“不用你们推，我们自己跳”。当地群众后来把这个洞叫“红军洞”，这个事迹刻在那个洞口的碑上。

我觉得，红军作为中华民族的一部分，在那个年代里，承担起了自己的历史责任。这种历史责任感，最值得我们纪念，也是今天中华民族实现伟大复兴最需要的。

什么样的精神让我落泪?那就是宁可牺牲自我，去保全集体的团队精神。从资料上见到当年红三十四师师长陈树湘率部队为红军垫后。掩护主力队伍撤退以后，他们只剩下四五百人。等到他们撤退的时候，湘江已经被国民党封锁了。他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。撤退途中，陈师长腹部中了敌人的子弹，他命令其他的战士撤退，自己来掩护，不幸被敌人抓住。敌人非常得意，在抬着他去邀功的时候，陈师长把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲，年仅29岁。这个故事让我流泪，长征中还有许许多多的红军战士为了大部队的安全，牺牲了自己，如果一支军队，一个民族拥有这种精神，那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库，过去，现在和将来都能让我们受益匪浅。

如果要问我，纪念长征的感悟是什么?我们今天纪念红军“长征”，已经没有了战火纷飞的氛围，某某年前艰苦程度甚至超乎我们的想像，但其精神却会永远激励着我们。毛主席曾说过：“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事”。艰苦奋斗几十年如一日，这才是最难最难的啊!我想，人生可以平谈，但不能虚度光阴。这就是我的最大感悟。我们今后要继续发扬红军长征精神。遥望着眼前的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对红军的崇敬之情。

观看古建筑纪录片心得体会篇三

为人民服务，就得拿出一辈子。6月24日至25日晚，为庆祝建党91周年，展示各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事，历史文献纪录片《信仰》在央视综合频道首播，分“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”3集，每集时长50分钟，以党的90多年历程为背景，采用“大背景、小细节”的表现手法，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员的感人故事，深刻阐述了共产党人的核心价值观。

90多年来，正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨，勇立时代潮头，植根中国大地，与人民心连心，为旗帜添风采，我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进，于风云变幻中风光无限。在观看《信仰》中我体会到，作为一名共产党员，始终要牢记党的宗旨，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，带头讲政治、顾大局、守纪律，更好地立足岗位创先争优，共同营造风清气正的良好环境。作为一个社会人，是追求理想，还是追求名利，结果会大不相同。追求理想的是奋发向上的过程，也是升华人生的过程。如果追逐个人名利，那么追到了也不会满足，追不到则会失望痛苦。在现实生活中，往往发现这样一种现象，一些开始时工作很不错并且很有成绩的干部，后来却堕落成人民的罪人，究其原因根子就是在信仰上出了问题。没有信仰，就经不起失败的考验，就不会有矢志不渝的追求，人活得就欠高尚。那么，自己又如何坚定信仰呢？我认为应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，要充分发挥党员先锋模范作用。人活着要有目标，有了目标，才会有奋斗的激情。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的'教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，也是学生思想品格的引路人。按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。勇于改革，锐意进取，积极进行各种教育教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。服从分配，团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话废话，多干实事正事。适应新时代教育的要求，不断提高自身业务水平和文化修养。任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养，创先争优，为党的事业奋斗终身。

观看古建筑纪录片心得体会篇四

近年来，国产纪录片取得了飞跃式的发展，以其真实、生动的原汁原味的记录方式，深受观众的喜爱和赞赏。作为一种特殊的电影艺术形式，纪录片不仅仅是娱乐，更是一种思考与触动灵魂的方式。曾经看过许多国产纪录片，每一次的观看都给我留下了深刻的体会和心灵的触动。从纪录片《穹顶之下》到《中国合伙人》，从《住在井冈山》到《流浪地球》，国产纪录片无论是从主题的选择，还是表现的形式都给人留下深刻的印象。

首先，国产纪录片在主题的选择上独具匠心。近年来，国产纪录片不再局限于人物传记或纪实性质的题材，而是更加注重社会热点和时代问题。例如，《穹顶之下》展现出了北京市清理违建时的不可避免的撕裂痕迹，对城市的记忆和人情味进行了深刻的揭示。《中国合伙人》则以展现我国企业家精神的力量为主线，记录了中国企业创新发展的历程。这些纪录片都着重讲述了中国社会的变迁和人物的成长，富有洞察力和独特的视角，引起了广泛的讨论和关注。

其次，国产纪录片在表现的形式上具有创新性和多样性。由于长期以来传媒形态的单一，观众对于纪录片的接受一直处于较低的水平。然而，近年来，国产纪录片的制作方式发生了巨大的变化，从单一的纪实性表达逐渐转向更具视觉冲击力和艺术美感的呈现方式。例如，《住在井冈山》通过独特的摄影手法和编辑方式，将革命英雄的故事变成了一个感人至深的影像故事。《流浪地球》则通过夸张的特效和科幻的故事情节，展现出中国科技创新的魅力。这些纪录片以其独特的表现形式打破了传统纪录片的束缚，给观众带来了全新的视觉体验。

再次，国产纪录片在人物刻画上塑造了许多深入人心的形象。纪录片是对于人物的呈现与记录，而好的纪录片要能够将人物的情感和内心世界展现得淋漓尽致。例如，《穹顶之下》通过一位违建善良老人的事迹展示了平凡人对于城市改造的矛盾与无奈，以及生活的困顿。而《中国合伙人》则通过企业家的追梦故事，塑造出了一个积极向上、真实而立体的角色形象。这些纪录片中的人物形象让观众产生了强烈的共鸣和感受，使得观看纪录片不再是一种被动的接受，而是一种积极与思考的过程。

最后，观看国产纪录片让我思考了社会问题和人生意义。纪录片以独特的叙事方式和真实的触动，触发了我对于世界的思考和关切。例如，《住在井冈山》让我思考到了对于过去的追忆和对于英雄的怀念，对于血与火之间的抉择和困境的理解。而《流浪地球》则引发了我对于科技发展和人类命运的思索，让我明白了人类在面临生存危机时的无畏和决绝。这些纪录片让我对于社会问题和生活意义有了更加深刻的认识和理解，用心灵去思考和感受，从而拓宽了我的视野和思维方式。

总的来说，观看国产纪录片是一种充实而有意义的体验。国产纪录片以其独创性的主题和形式引发了我对于社会问题和人生意义的思考，让我对于电影的理解更加深入。纪录片的力量不仅仅在于记录，更在于唤醒了人们对于世界和生活本质的思考。通过观看国产纪录片，我重拾了对于纪录片的热爱和关注，期待着更多的精品纪录片能够涌现出来，为观众们带来更多的体验和思考的机会。

观看古建筑纪录片心得体会篇五

近年来，考研热潮逐渐兴起，众多大学毕业生和在职人员都加入了考研的行列。考研不仅是一场残酷的学术战场，更是一次对自己能力和毅力的考验。为了更好地了解考研的过程和经历，我观看了一部关于考研的纪录片，并从中获得了许多心得体会。下面将围绕纪录片内容，结合自身感悟，从考研的意义、困难与挑战、坚持和逆境克服、实用方法和心态调整几个方面展开论述。

首先，考研的意义是我在纪录片中所深刻领悟到的。纪录片中的考研学子们有着共同的梦想，他们也因为这个梦想而付出了巨大努力。对于我来说，考研不仅是积极进取的一种表现，更是对自己实力和能力的一次检验。通过考研，我可以更加全面深入地学习专业知识，提升自己的理论水平和实践能力，为今后的职业发展打下坚实基础。考研不仅是一次提高自己素质和竞争力的过程，更是一种积极向上的人生态度。

其次，困难与挑战是无法避免的。纪录片中的考研学生们大多都面临着经济、时间、精力等方面的巨大压力。许多学生需要兼职赚取生活费，有的还要同时应对本科毕业论文、班级活动等各种事务。然而，这些困难并没有将他们击倒，相反他们通过自己打拼和不断努力，取得了显著的进步。这让我深刻认识到，只要努力和坚持，任何困难都能够克服。在面对困难和挑战时，我应保持积极乐观的心态，相信自己的能力，找到解决问题的方法和途径。

坚持和逆境克服是取得成功的关键。纪录片中的考研学子们大多都有着坚持的品质，他们无论遇到任何困难都不会轻易放弃。纪录片中有一个考研学生在考前被查出了严重的甲亢症，但他并没有就此放弃，而是通过药物治疗和适当调整学习计划，最终成功考取了研究生。这让我懂得了只要坚持努力，无论经历多少困难，最终都能够战胜困难，取得理想的结果。所以，我要保持坚持的品质，不因逆境而气馁，积极面对挑战和困难。

实用方法是考研成功的关键之一。在纪录片中，我了解到一些考研学子们所采取的学习方法和技巧。他们利用余暇时间阅读相关专业书籍、刷题和总结复习笔记，并和同学们互相讨论和交流才艺。这使我明白到，高效的学习方法和合理的时间规划是取得好成绩的重要手段。在我备考过程中，我会借鉴这些方法，合理安排时间，多渠道获取资料，不断总结提高自己。

心态调整是考研过程中至关重要的一环。纪录片中的学子们在备考过程中或多或少都遇到了困惑和迷茫，但他们都能够及时调整自己的心态，积极面对。他们学会了释放压力，尊重自己的身体和心理需求，寻找合适的方式来调节自己的心态。我认为在备考中，只有保持积极乐观的心态，才能保持良好的学习状态和高效的工作效率。

通过观看考研纪录片，我深刻感受到考研的艰辛与意义，学到了许多关于成功的经验和方法。我将用这些心得去指导自己的备考过程，相信自己可以坚持到底，在考研的道路上取得成功。我也希望能够将这些心得分享给其他有志于考研的同学们，共同努力，共同进步。考研虽然困难，但只要坚持不懈，就一定能收获令人满意的结果。

观看古建筑纪录片心得体会篇六

近年来，随着电视和网络的普及与发展，校园纪录片作为一种新兴的影视形式逐渐受到人们的关注。最近，我有幸观看了一部以我所就读的高中为题材的校园纪录片，不禁让我感慨万分。这部片子以自然真实的拍摄手法和独特的叙事方式，展示了学校里教师和学生们的日常生活和奋斗历程。通过这次观看，我深深地触动了内心，并对学校教育和自身的成长有了一些新的思考。

第二段：纪录片中的精彩镜头和人物形象。

纪录片中有许多精彩的镜头，其中最令人难忘的莫过于学生们的生活日常和学校的主要人物形象。镜头下，老师们全身心地投入到教育中，尽管面临种种压力和困境，但仍然用心去教育每一位学生。学生们也展现了他们的努力和付出，无论是在学业、体育还是课外活动中，都充分展示了他们的拼搏精神和才华横溢。这些镜头使我深深地感受到了师生之间的深厚情感和他们在成长路上的付出与努力。

观看校园纪录片后，我开始思考学校教育的重要性和意义。教育是每个人成长的基石，而学校是一个孩子们成长的摇篮。校园纪录片中展示的种种故事让我想起了自己的校园生活，也让我愈发明白，在学校这个特殊的环境中，老师们不仅是知识的传播者，更是孩子们的引路人和朋友。通过这部纪录片，我更加明确了学校对于每个人的重要性和教师的不易。

第四段：自身的成长与责任。

观看校园纪录片，不仅让我思考了学校教育的重要性，也让我对自身的成长有了新的认识。每一位学生在校园中都扮演着重要的角色，不仅仅是接受知识，还要在各种挑战和机遇中成长。纪录片中的学生们都有各自的梦想和目标，他们明确自己要努力奋斗的方向，并不断努力去实现。观看这些镜头让我思考了自己的成长和对未来的责任感，我意识到要珍惜这段宝贵的校园时光，不断努力去追求自己的目标。

第五段：对未来的展望与努力。

观看校园纪录片让我不禁对未来有了新的展望。影片中学校发生的种种故事让我相信，未来的自己也将面临各种机遇和挑战，而我要做的就是不断努力去追求自己的梦想。我要像纪录片中的那些学生们一样，脚踏实地、锐意进取。在学校教育的熏陶下，我要做一个纯真的学子，坚持独立思考并努力实现自己的价值。

总结：

校园纪录片带给我种种触动，让我对学校教育和自身的成长有了更深入的思考。这次观看不仅仅是一次媒体经验，更是对自己人生的一次启示。通过纪录片，我明白了学校与自己的关系，思考了学校教育的价值，也对自己的成长有了更为清晰的认识。未来，我将努力去接受各种挑战和机遇，用实际行动去实现自己的梦想。

观看古建筑纪录片心得体会篇七

刚看过同导演的《迁徙的鸟》，相比《海洋》我觉得它粗糙了点。《海洋》的画面精致太多，可见制作的用心。海洋的色彩在雅克。贝汉的镜头下是清澈的蓝，影片里的生物也有自己的色彩，像一开始像穿着绸带一样的褐色章鱼，泛着黄色荧光的水母，橙色小丑鱼，身体有各种纹和斑点的鱼。另外光影的调节也非常好，使画面更有质感，也因此海底生物本身的颜色能够透出来。

看了法语解说版和日语解说版（当然是有中文字幕的），法语解说的声音低沉、肃穆，是上了年纪的男人配的，日语解说是宫泽理惠，声音亲和、清亮。看两个版本的心情是不同的。法语版沉重，让人思考人类的活动对海洋的破坏，日语版则偏重于普及海洋知识，好似在教育小学生一样，好在解说词比法语版多，知道了不少鱼的名字。

《迁徙的鸟》有一幕是看着看着鸟在飞，突然就听到了霹雳一样的枪响，鸟掉下来了。在《海洋》也有类似的，人们捕杀鲨鱼、鲸鱼，也用枪打，蓝色的海水血蕴开，动物发出凄厉的叫声。捕杀鲨鱼的'镜头，不忍心想。就是这么残酷的一面导演呈现出来，渔民割掉鲨鱼的鳍和尾，又把它抛到海里，任其自生自灭。这条可怜的鲨鱼鳍和尾巴的伤口全是血，躺在海水里，变成了缺胳膊少腿的怪物。在曾经恣意的海洋里，如今只能靠着身体的蠕动来移动自己，每一次身体的振动都让伤口的血渗出，它会有多么疼。然后沉没在海底的沙土，艰难呼吸，两鳃不停出血，慢慢的死了。

我看清了杀掉鲨鱼的渔民，是亚洲人，那时我有一种惶恐，我害怕拍到的是中国渔民在捕杀鲨鱼，甚至涌出了强烈的对导演的恨意，为什么单单选中国渔民这样丑陋的一面，外国人也杀鲨鱼的，中国人就能这样被你轻视吗？我查了下，没有查到。看到有说雅克。贝汉因为中国的污染不曾来中国取景拍摄的新闻，宽了心，但也不排除是中国渔民的可能性。这个答案只能等到机缘巧合的时候被解答了。

海洋面积占地球表面的71%，还有很多秘密等待被探索。我也想说请在探索和开发的时候，对海洋保持敬畏，保护海洋。

观看古建筑纪录片心得体会篇八

“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与“一带一路”沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。“一带一路”建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立“一带一路”双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公约数”。“一带一路”建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。“一带一路”建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题，努力消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极推动共同商建自由贸易区，促进各经济体间发展自由贸易关系，形成覆盖“一带一路”、面向全球的高标准自贸区网络，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的.人文合作，支持各方互派留学生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使“一带一路”成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。

“一带一路”将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为“一带一路”的支持者、建设者和受益者。

观看古建筑纪录片心得体会篇九

古建筑是文化遗产中的瑰宝，承载着一个民族的历史与传统。观看古建筑纪录片，不仅能够欣赏到美丽的景观，更能深入了解到古代建筑的文化背景和建筑特点。最近，我观看了一系列关于古建筑的纪录片，给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享一些我在观看这些纪录片过程中的心得体会。

纪录片第一集介绍了中国的古建筑之美。中国有着五千年的悠久历史，在这漫长的岁月中，留下了众多精美的古建筑。从南方的水乡古镇到北方的皇家宫殿，每座古建筑都有着独特的风格和灵魂。在观看这个纪录片的过程中，我被古建筑的雄伟和精致所震撼。尤其是长城，作为中国古代的伟大工程，无论是其规模还是其历史价值，都令人惊叹。通过观看这些纪录片，我更加意识到了古建筑对于中国文化的重要性，也更加珍惜我们的历史遗产。

在纪录片的第二集中，我一窥了古希腊和古罗马的建筑之奇。古希腊和古罗马是古代西方文明的重要代表，他们的建筑风格与中国的古建筑大相径庭。古希腊的建筑以神殿和剧场为主要代表，通过纪录片，我了解到希腊人视建筑为一种信仰表达方式的重要工具。古罗马的建筑则更加注重实用性和包容性，例如他们的巴特和圆形竞技场，展示了古罗马人类休闲娱乐的场所。通过观看这些纪录片，我对西方古代建筑的特点和文化背景有了更深入的了解。

纪录片的第三集带我走进了印度和东南亚的古建筑之旅。这里的古建筑充满了神秘和异国情调，给我带来了全新的感受。在印度，古代寺庙是非常重要的建筑，它们以雄伟的结构和细腻的雕刻而闻名于世。纪录片展示了一些知名的印度寺庙，例如泰姬陵，它是爱情与美的象征。在东南亚地区，我见识到了吴哥窟这座令人印象深刻的古建筑。吴哥窟是寺庙和佛塔的综合体，其辽阔的规模和细致的雕刻令人叹为观止。通过观看这些纪录片，我领略到了不同地区的古建筑之美，也深刻体会到了不同文化的魅力。

纪录片的第四集展示了古埃及的建筑之谜。古埃及是世界上最早的文明之一，其巨大的金字塔和神庙令人叹为观止。观看这个纪录片，我深深被古埃及人的工程智慧和技术造诣所震撼。他们能够在没有现代机械的情况下建造如此宏伟的建筑，真是让人叹为观止。通过这个纪录片，我不仅学习到了关于古埃及的建筑知识，也欣赏到了人类智慧的辉煌。

纪录片的最后一集带我来到了日本，了解了日本的古建筑艺术。日本的古建筑以寺庙和庭园为主要代表，其清雅和简约的风格给人以极大的享受。通过纪录片，我了解到了日本建筑的哲学思想和美学观念。例如，日本庭园追求自然与人造的和谐，通过巧妙的设计和精细的布局，给人带来心灵的宁静。通过观看这个纪录片，我对日本的古建筑有了更深入的了解，并且欣赏到了其独特之美。

通过观看这些古建筑纪录片，我不仅增长了知识，还对不同文化背景下的古建筑有了更深层次的理解。每一座古建筑都有着独特的魅力，它们是人类智慧和美学的结晶。我们应该珍惜这些文化遗产，传承并保护好它们。观看这些纪录片，让我更加热爱古建筑，也更加骄傲自豪地说：“这是属于我们的文化，这是属于人类的宝藏。”

观看古建筑纪录片心得体会篇十

第一段：引入考研纪录片的背景和意义（200字）。

考研纪录片作为一种特殊的电影类型，通过真实的镜头记录和展现考生们的备考过程，激励和鼓励更多的学子追求卓越。观看考研纪录片，不仅可以了解考研难度和苦楚，更可以在追求理想的道路上寻找到动力和坚持的勇气。近期，我观看了一部关于考研的纪录片，深感触动，同时也有了一些感悟和体会。

第二段：展示考研过程中的坚持与努力（200字）。

纪录片中展现了考研过程中的艰辛和挑战，考生们每天累计几十小时的学习时间，连续奋战几个月甚至一年的备考过程令人印象深刻。在这个过程中，他们需要克服各种困难和诱惑，保持良好的学习习惯和高度的自律性。他们之所以能够做到如此，一方面是出于对自己未来的追求和改变的渴望，另一方面也得益于家人和朋友们的支持与鼓舞。

第三段：反思学习方法和态度的重要性（300字）。

观看考研纪录片，我也深刻认识到了学习方法和态度的重要性。在纪录片中，有些考生努力了一年或者更长时间，最终依然没有考上理想的学校，而有些考生只用几个月甚至更短的时间就成功考取了梦寐以求的名校。这让我意识到，学习方法是非常关键的。对于考研这样一场长期的战役，我们需要有合理的学习方法来高效地运用时间和资源，同样也需要良好的学习态度和自律性来稳定学习状态和积极心态，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

第四段：珍惜时间和培养自我管理能力（300字）。

通过纪录片中的真实记录，我深刻认识到时间的宝贵和自我管理的重要性。在备考过程中，时间是非常紧张的，我们要做的就是合理安排时间，提高效率。纪录片中有的考生用手机设置专门的应用来管理时间，制定详细的学习计划，以避免拖延和浪费时间。他们的举动给我留下了深刻印象，我意识到应该珍惜每一分每一秒的宝贵时间，培养自己的自律能力，以更好地管理自己的学习和生活。

第五段：保持内心的坚定与积极（200字）。

无论是在纪录片中还是生活中，考研这条路都是一条充满艰辛和挑战的道路。通过观看考研纪录片，我深深地被考生们内心的坚定和积极所打动。他们在困难面前没有退缩，而是以积极的心态和坚定的信念面对一切挑战。这激励着我在求学的道路上不畏困难，怀揣梦想，坚持不懈地追逐自己的目标。

总结：通过观看考研纪录片，我对考研的艰辛和挑战有了更为深刻的认识，并且也意识到了学习方法、学习态度、时间管理和自我管理等方面的重要性。同时，我还从备考者的坚持和积极中获得了动力和勇气，希望可以在将来的学习和生活中更加努力，追求自己的梦想。无论结果如何，我相信只要坚持努力，就能收获属于自己的成功。

观看古建筑纪录片心得体会篇十一

第一段：引言（150字）。

纪录片作为一种重要的媒介形式，能够生动地展现历史的真实面貌，帮助观众更好地了解历史事件。近期，我观看了一部党史纪录片，触动了我对党史的理解与思考。纪录片中通过大量珍贵的历史影像、采访和重要文件等资料，再现了党的发展历程和党员们的奋斗历程，使我深刻感受到了党的伟大和党员的责任。以下是我对观看党史纪录片的心得体会。

第二段：党史的重要性（250字）。

观看党史纪录片让我深刻认识到党史对我们这个时代的重要性。党史展示了中国共产党百年来领导中国革命、建设、改革的伟大历程，展示了党员们为了人民幸福而矢志不渝的奋斗历程。通过观看党史纪录片，我更好地认识到我们今天的幸福生活是革命者们用鲜血和汗水换来的，我们要倍加珍惜，以更加豪情满怀的精神继续前行。党史还能够给我们提供重要的经验教训，提供了一个宝贵的历史经验库，让我们能够从中汲取智慧，避免重走弯路。

第三段：党纪纪录片的震撼力（250字）。

党史纪录片以其真实的历史影像和声音给予了我一种强大的震撼力。观看纪录片中那些枪林弹雨中的战斗场面和那些为了人民利益而流下热血泪水的党员们的形象真实生动，使我深刻地感受到了党的伟大和党员的责任。纪录片中的重大历史事件和历史人物都通过实际镜头得以还原和呈现，让我更加直观地感受到了党的领导下所创造的辉煌。在观看的过程中，我被这些历史的伟大所震撼，对党的崇敬之情日益加深。

第四段：人民群众的力量（250字）。

观看党史纪录片，我不仅更加了解了党的领导，也更加深刻地认识到了人民群众的伟大力量。在纪录片中，党员领导者始终秉承"Peoplefirst"的宗旨，以服务人民为初心。人民群众在党的领导下顽强拼搏，为党的事业作出了巨大的贡献。观看纪录片中一幕幕人民群众的团结奋斗场景让我深受鼓舞。党的力量不是单凭个别党员领导者可以实现的，而是源于人民群众的广泛参与和支持。人民群众的力量是不可小觑的，我们要坚信人民群众是历史的创造者和改变者。

第五段：个人成长与反思（300字）。

通过观看党史纪录片，我不仅对党史有了更深刻的理解，也对自己的成长与反思有了更加清晰的认识。纪录片中党员们为了人民利益、为了实现中国梦的奋斗精神深深地感染着我。观看纪录片后，我开始更加努力地学习新知识，不断提高自己的综合素质，为实现个人价值和社会进步做出更多贡献。同时，我也反思了自身的不足，意识到自己在成长中还存在诸多问题和不足。观看纪录片让我明白只有在日常生活中坚守初心、不忘历史，才能获得更多的成长与进步。

总结（100字）。

党史纪录片作为一种媒介形式，能够生动地展现历史的真实面貌，让观众更好地了解历史事件。观看党史纪录片让我深刻认识到了党史的重要性，感受到了党的伟大和党员的责任，同时也更加了解了人民群众的伟大力量。通过个人成长与反思，我开始更加努力地学习，不断提高自己的素质，为实现个人价值和社会进步做出更多贡献。作为一名共产党员，我会继续坚守初心、不忘历史，为实现中国梦不断努力。

观看古建筑纪录片心得体会篇十二

纪录片是一种具有现实主义的电影艺术形式，其呈现的是真实的人和事，传达着观众所需掌握的信息，成为传递知识、理念和价值观的一种形式。其中，刀锋系列纪录片是大家熟知的一类，而观看这些纪录片所带来的启示和体验也是丰富多彩的。本文将结合自己对刀锋系列纪录片的观察和思考，谈谈个人对其的理解和体会。

第二段：对纪录片“刀锋”的介绍以及对其影响的思考。

从“刀锋”这个词的谐音赞扬意义，到纪录片的实际内容，我们可以看出“刀锋”是对中国勇士无畏、勇敢的褒扬。在纪录片中不仅有五四运动的“五四精神”，还有“抗美援朝”的牺牲和爱国情怀，也有深梦湖之战的血性和顽强，而影响到我的则是其中所呈现的民族精神。通过这些内容，我开始思考和反思历史以及民族精神对于个人、社会、国家乃至人类文明的重要意义以及影响和作用。

第三段：对民族文化影响的思考。

民族文化不仅仅是国家层面的体现，也是每个人都有的文化，而刀锋系列纪录片的内容正是展示的民族文化的一种。观看这些纪录片，如《烽火硝烟：深梦湖》这样的扼杀日寇的战争之中，民族精神和军人气质得以最直接、最深刻的展示和传递；在《盛世铸剑梦:宝剑的传承》这样的纪录片中，我们看到的则是中国古代剑匠精益求精、不断创新和提升的工匠精神。这些内容不仅能够有益于我们对于民族文化的了解和认识，还能够提高我们对于民族文化的珍视和保护。

第四段：对社会影响的思考。

刀锋系列纪录片中展现的不只是人物和事件，更有其衍生的深刻社会问题。比如，纪录片《铁骨真男：大柴旦的故事》中的大柴旦人通过各种不同的方式在极端的自然环境下生存，这与当下繁华而浮躁的社会形成了强烈的反差；而《烽火硝烟：深梦湖》则讲述了中国人民的反侵略斗争历程，让我们在文化冲突与交流中，更好地认识和宣扬自己国家的历史文化。这些纪录片不但具有知识性和艺术性的修养，还能够对我们的社会生活产生深刻的影响。

第五段：对个人认识的思考。

在观看刀锋系列纪录片时，我深刻认识到了每个人肩负的社会责任和历史责任，从一个人的角度，对自己的生活进行了更深入的探索。比如，看到《盛世铸剑梦:宝剑的传承》中剑匠严谨的态度和精益求精的工匠精神，我感到自己的精神追求还有许多的不足之处。而在观看《大柴旦的故事》中看到那些在极端环境下艰苦生存的大柴旦人，我觉得自己还有很多努力，更加珍惜和善待自己的生活。这些思考能够引导和提高我们自身的境界和思维深度，是对自己更加细致、全面认识的过程。

结尾：

总之，刀锋系列纪录片不仅具有艺术性和知识性，更具有对于人们生活的启示和反思，能够帮助我们在自身的思维和情感层面上不断提升追求，并进一步促进社会的发展和进步，实际地推动了中国文化的发展。我希望可以像那些不断进化的剑匠，不断地提高自己的情感与思维力度，让这种精神不断地传承下去，发扬国家文化、提升自身素质和社会影响的同时，也描绘出属于我们个人的“刀锋”。

观看古建筑纪录片心得体会篇十三

首先，在观看硅谷纪录片的过程中，我深深地感受到了这个世界的变化速度是如此之快，尤其是现代科技的发展，使人们的生活愈加便利和智慧化。硅谷作为科技发展的重要据点，吸引了众多优秀的企业和创业者。在这里，每天都在进行着大量的科技创新，这些创新不仅影响着硅谷，也对世界产生着深远的影响。同时也促进了科技的普及和创新。

其次，硅谷的发展离不开人们的不断努力探索和创新。创新是硅谷发展的根本，而人才也是硅谷成就的重要因素。硅谷的企业和创业者不仅要具备扎实的技术功底，还需要有足够的创造力和想象力。他们不断打破旧有的经验和固定思维模式，寻求新的突破和机会。而这种精神也值得我们在自己的生活中学习和应用。

第三，硅谷的成功并非是一蹴而就的，它是众多困难和失败的积累之后才有今天的成功。正如硅谷的一些创业者所说，“失败是成功之母”，要在失败中寻找新的机会和方向。在这个人才济济、机遇与挑战并存的区域，要想获得成功并不容易。每个人都需要付出更多的努力，更加敏锐地观察市场变动，并随时做好变化应对。

第四，硅谷创业者所追求的不仅是商业利润，更是对社会、对未来、对人类的贡献。在硅谷，创业文化鼓励人们不断研发新技术和新产品，寻找能够为社会带来贡献的商业模式。这种积极向上的社会价值观念，值得每个人去学习和推崇，希望能够成为对社会有一定贡献的人。

最后，在观看硅谷纪录片的过程中，我深感时代变迁之快，未来将充满无数的机遇和挑战，每个人都应具备不断学习、积极进取的精神，去发现新的机会和未来的可能，迎接即将到来的一切挑战和机遇。

总之，硅谷纪录片对我产生了极为深刻的触动，这种创新创业的创造精神和社会价值观念值得我们每个人去学习和推崇。希望这种精神能够在全社会范围内得到传承和发扬，使我们的社会变得更加平等、公正、进步，为人类创造更加美好的未来。

观看古建筑纪录片心得体会篇十四

这是一个专选课老师推荐的纪录片，本来对纪录片没有什么感觉的我，竟然深深地被它所吸引。生门，顾名思义就是生命之门。可想而知这个纪录片讲的都是关于生命的故事，这是一部记录在中南医院妇产科发生的故事的纪录片。

该片的拍摄地点是武汉大学中南医院妇产科，这是整个湖北知名度最高的产科医院。该院的很多孕妇都是慕名前来的，还有一部分病情复杂的`高危产妇是从别的医院转来的。所以这里总是一床难求，甚至走廊里也都排满了病床。上面躺着等待床位的孕妇，旁边坐着他们的家属，医生、护士在走廊间匆匆的来回窜梭。就是在这么一个忙碌、嘈杂的环境中，导演用镜头纪录了无数个承载着家人希望的宝宝的诞生。

目前我只看了一集，第一集正值大年三十，其他诊室可以休息，但新生儿不会因为过年就晚一天来到世上，所以整个妇产科都在加班。不仅要加班，还比平时更忙，因为其他诊室的病人一部分转到了妇产科。陈主任和医生董良波这边刚做完一例刨腹产，还没下手术台，就听说外面有个独自前来引产的女病患出血越来越严重。让人头痛的是这位女病患哪怕疼得要死，也坚决不透露任何一位亲人朋友的联系方式，而手术是需要有人签名才能进行的。于是，医生、护士一边做手术准备，一边轮番上阵、软硬兼施的劝她，哪怕叫一个朋友来也行。有人搞不懂为什么医生不先救死扶伤，而是一定要等人来签名。因为近些年来，本来好心救人的医生到最后却因“家属未同意”而承担责任的案例不在少数。这让整个社会也越来越意识到，现实情况远比简单的把“救死扶伤”的道德枷锁给医生带上复杂。最让我印象深刻的是，同一天晚上，医生董良波怀孕40周的老婆也住进了同一家医院。把老婆稍微安置好，董医生就又跑去看别的病人了。面对摄像头，他有点不好意思的说，自己还有事情要忙，不能一直陪着老婆。人缘超好的董医生被其他女医生、护士们称为“波波”。另一位怀孕的女医生调侃，“你们一定要采访下他的老婆，妇产科男医生很少，他们比女医生更累更辛苦。”第二天，“小波波”顺利出生，接生过无数个生命的董医生在看到自己的宝宝时也露出了初为人父的幸福和感动。

这部纪录片更像一部中国式的“战争片”，不仅是孕妇本人、更是一个又一个家庭的战争。有的人在观看时倾向于对其中的人物进行道德评价，但大多数人还是会感到同情的，因为作为普通人的我们，都有可能“因病致贫”。把我们卡住的金额可能不一样，但同样可以把一个家庭逼到山穷水复的境地。这部片之所以有力是因为它展现了其他中国影视作品中极力回避的话题，也许在这个娱乐至死的时代，它并不合适宜。比起清醒，我们更喜欢自我麻醉、逃避现实。但真正的现实往往比电影中的更加残酷，而且我们是无法逃避的。所以观看这部片子，是我们认识生命、直面人生的开始。

观看古建筑纪录片心得体会篇十五

段落一：引入观看纪录的重要性（约200字）。

观看纪录片是一种对于真实事实和历史事件的记录和呈现方式。它不仅是对过去的回顾，更是对现实的观察和思考。纪录片作为一种独特的电影形式，通过真实的镜头和声音，让观众深入了解不同的文化、社会和自然现象。通过观看纪录片，我们不仅能够增长知识，还能够激发思考和启发创造力。

段落二：纪录的生动性和真实性（约250字）。

纪录片的生动性和真实性是其最大的魅力所在。相比于其他的电影类型，纪录片更注重反映真实的事实和情况，使观众能够感受到真实的场景和情感。例如，观看《地球脉动》这样的自然纪录片，可以让我们亲身体验大自然的壮丽和美丽，感受生物界的绚丽多样。而且，纪录片通常会通过采访真实的人物和记录真实的事件来呈现社会问题，让观众更好地了解现实世界中的各种挑战和困境。

段落三：纪录对于思考的影响（约250字）。

纪录片不仅能够提供超乎想象的视觉享受，还能够激发观众思考问题。当我们观看关于社会问题的纪录片时，如《寻找甘地》或《四海一家》，我们有机会思考不同文化背景下的人们如何相处和解决问题。观看纪录片时，我们不仅被呈现给我们的事实所震撼，还通过思考深入理解事件的影响和背后的原因。这种思考可以鼓励我们不满足于表面的现象，而是追问问题的根源，寻找问题的解决方案。

段落四：纪录对于启发创造力的作用（约250字）。

通过观看纪录片，我们可以窥见世界的多样性和复杂性，这对于启发创造力非常重要。纪录片可以为我们提供不同地区、不同文化和不同群体的创造力灵感，激发我们思考和探索自己的创造力潜力。观看关于艺术家、发明家或科学家的纪录片时，我们可以感受到他们的灵感和创意的来源，从而启发我们去思考自己的创造力和潜能。

段落五：总结观看纪录带来的收获和建议（约250字）。

通过观看纪录片，我们可以获得丰富的知识和经验，拓宽我们的视野，丰富我们的生活。同时，纪录片也能够激发我们思考问题和启发创造力。因此，我建议大家多多关注纪录片，并选择不同类型和不同主题的纪录片来观看。这样可以让我们更全面地了解世界和人类的历史，同时也能够提升我们的思考能力和创造力。在观看纪录片时，我们应该保持开放的态度，真实地去感受和理解影片所传达的信息和情感。这样，我们才能真正从观看纪录片中受益，发掘到更多人生的智慧和见解。