高校医护摆拍事件心得体会报告 高校医护摆拍事件心得体会报告怎么写(8篇)

  • 上传日期:2023-01-12 16:38:16 |
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我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2022高校医护摆拍事件心得体会报告一

短暂而又艰苦的15天暑期社会实践随着晚会幕布的缓缓落下而告了一个段落。在这段日子里,我们13人有过沮丧、有过流泪;但是我们相信,正如歌词中唱的一样只要我们一起努力共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们……

大家都知道现在的就业形势是十分严峻的,而应届大学生就业问题更是牵动着党和国家的心。“xx年,全国大学生的就业形势依然严峻!”在前不久举行的xx年全国普通高校毕业生就业工作会议上,国家劳动保障部副部长张小建在面对xx年的就业状况进行分析时给出了这样的判断:高校毕业生增量多、压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状。据相关官方数据显示xx年全国应届大学毕业生人数激增至413万,比去年增加75万人,增幅达22%,但已签约和已有意向但未签约的应届大学毕业生仅占总人数的49.81%。

为了更进一步的了解大学生就业形势,也为了帮助我们这些在校大学生能更多地了解就业信息与今后的在校规划,我们实践队决定走进温州民营企业的发展源地——温州乐清,走进当地的大小民营企业,采访企业中的历届大学毕业生与企业老总,向他们收集更多更全面的第一手资料。

在15天的实践时间里我们走访了大量的企业,以温州民营企业为立足点,调研了以温州大学毕业生为主体的历届毕业生就业状况和职业发展状况;并且我们走访的企业基本包括了各个行业(制造、销售和服务等)以及各种规模(有正泰、德力西等大型企业,也有以劳动密集型为主的小型企业),共收回了大约3000份有效问卷。因此我们有理由相信这次得到的调研结果是具有相当的可信度的。

我们的问卷主要涉及了以下几个方面:

1.针对现在工作情况设问

2.针对工作满意度的设问

3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问

4.针对自我期许和对企业的期许设问

5.针对就业信息和就业途径设问

6.大学期间的活动锻炼对就业的影响

7.企业的用人标准和学校教育的优劣势

8.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响

经过我们的统计初步得到了以下结果:

目前大学生选择工作日渐趋于理性,能够从实际情况出发选择适合自己的工作,例如:对工作方向的选择、对工作岗位的选择等。现在已经逐渐渐形成了为自己选工作的良好态势,而不是以前的为专业选工作。至目前我们统计所得出的结果显示,约有34%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业没有什么联系,只有38%的毕业生现在从事的工作与自己所学专业联系比较密切。而且从现在的社会发展观察,目前有相当一部分大学生在毕业后选择先找一份工作,找到自己立足社会的经济来源,再找最适合自己的工作。据我们从3000份调研统计得出:没换过工作的毕业生大约只占38%,而大约有42%的在职大学毕业生换过2份以上工作。

半数以上的毕业生表示对自己现在的工作满意,只有约5%表示对自己现在的工作不满意。

其中,在对现在工作最满意的方面选择中被调研者大都选择了与同事的和睦相处这一项,而对现在工作最不满意的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的意料。

从中我们不难发现现在对薪金的要求大学毕业生也趋于理智,能够对自己做出较为理智的判断,不是一味的偏低,也没有过度的追求高工资。在我们进行调研的过程中,有一位学姐曾经这样说:最开始的时候希望自己的月薪有1500就满足了,500寄家里,500自己用,500存起来。经过这几年在社会的摸索,对工资已经没有太大的要求,只要证明自己的价值就行了。

约97%的毕业生表示能够胜任现在的工作,但是实践能力差和缺乏一定的专业技能成为了毕业生工作压力大的主要原因,相应的超过半数的毕业生表示在企业中最希望能得到专业技能的提高,而希望得到晋升和出国深造总共只占了21%。由以上可以看出,被调研的毕业生在自己的职业生涯中更注重是自身素质于专业技能的提高,而不是简单的只是为了暂时的利益。

从中我们深深体会道作为大学生的我们必须重视实践能力的提高,多参加社会实践和做与自己专业相关的兼职工作,不能再只局限于书本和课堂,而是要做到专业知识与实践相结合,争取日后能早日适应社会。

但在重视实践能力培养的同时在大学里我们应该积极学好专业知识,掌握专业技能是为自己创造好的就业条件的重要条件。

通过调研毕业生在毕业时最关心的信息分别是自己所学专业的就业形势以及用人单位的用人标准,分别达到了36%和20%,这说明大学毕业生希望与招聘单位能有一个沟通的机会。另外求职技巧也成为了一个关注的热点,这说明在学校里开设就业指导课和就业指导讲座的确是很有必要性。他们表示,通过专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘大会的形式能比较容易获得当时的就业信息。但他们同时表示校园招聘大会实际效用不大(与招聘单位反映的情况一样),渐渐兴起的网络求职和传统的人才招聘市场是毕业生的主要就业途径,而效仿国际的通过熟人介绍的方式就业亦占有一定的比重(这可能我们在温州做调研的局限性:在温州部分的民营企业是家族企业,可能导致了通过熟人介绍的方式比重过高)。

从问卷结果显示,约67%的毕业生在大学期间曾担任学生干部,而表达能力(凸显于人际交往与业务洽谈),实践能力(凸显于实际业务操作),交际能力(凸显于与领导同事交往及业务洽谈)的锻炼成为日后工作收益最多的部分。由此可见积极参加学校的各类活动,锻炼自己的能力有着非常重要的意义,通过担任学生干部则,可以让自己得到各方面的能力锻炼,累积到日后工作所需要的经验。

58%的毕业生认为企业在招聘人员最看重的是个人的综合素质,另外还有20%的人认为是专业知识。而实践能力的创新和专业知识和技能的培养被认为是学校现在最缺乏的方面(与上面可以互相印证),学校名气已不在是影响就业的主要因素,“唯文凭论”已向“用文凭论”转变,而“唯人才论”则逐渐兴起。相应的实践能力的创新、专业知识被认为是与他人竞争同一岗位的优势所在,同时吃苦耐劳精神这个中华民族的传统美德也成为了一个优势因素。如今在职场上,个人的素质已成为影响求职的主导因素,只有在学校打好基础,努力提升自己的内涵与修养,才有可能。

通过问卷结果的统计,我们看到半数左右的毕业生表示在大二、三开始考虑就业问题,大概10%的人大一就开始考虑,剩下的人则在大四或毕业时才开始考虑。

在高校职业规划选项中,只有约11%的人知道职业规划并知道怎样规划,而59%的人则不了解职业规划。由此我们可以看出至少在最近几届大学毕业生中,绝大部分的人在大学里职业规划意识淡薄。而且,绝大部分人表示学校提供的职业生涯发展课程没有太大的帮助。只有9%的毕业生对学校提供的职业生涯发展指导相关的讲座表示满意,但同时有25%的人表示当时学校根本无此项服务。由此我们可以看到职业生涯规划课程在各高校还未普及,而且课程质量普遍不高,不能达到学生的需求。开设职业生涯规划课程及相关讲座,以及提高提供就业指导质量应该成为各高校的重要任务。

经过了这次的暑期社会实践考察我从中体会到现在的大学生最缺乏的是实践,但是在各高校中的实践机会却是少之又少,而这恰恰说明了我国内地高校与国外高校的差距所在了。在现实高校教育体制不可能有太大的改革现状下,我们在校大学生应该多多利用大学生活的空闲时间走进社会多多实践,培养自己的实践能力;在培养实践能力的同时我们应该扎实自己的专业基础与其他相关知识,为在踏入社会与自己的职业生涯前多做准暑期社会实践xx年的暑期实践活动已接近尾声。回顾短暂而又充实的实习实践生活,大学生总会有很多感触。通过不同方式的暑期锻炼,大学生不仅认识了社会、锻炼了能力,而且体会到了不一样的实践经历。

近年来,企业对大学生的实践能力的要求越来越重视,是否参加过社会实践成为企业选聘人才的一把尺子。面对激烈竞争的就业压力,大学生也主动走出象牙塔,参与到暑期实践中去。除了传统的实践途径外,今年的大学生暑期实践的途径还有很多,呈现多样化的特点。

“以往总觉得暑期实习只是参加学校或者院里组织的一些服务团,今年突然发现身边的同学参与社会实践的方式多了,有的通过联系企业兼职去了,有的还到四川当志愿者了。”王雪是重庆工商大学大三的学生,她所在的学院组织了18支暑期实践分队,带领着几百名学生分赴全国各地进行暑期调研并提供必要的服务。有的到贫困山区支教去了,有的深入农村了解民情,等等。

传播学专业的硕士研究生罗辑这个暑假也忙得不亦乐乎。“真没想到我也能在这么重要的会议上行使自己的否决权。”挂职四川省广安市邻水县广电局局长助理的罗辑刚一上任,就连续参加了几次局里的高端会议,会上她还有否决的权利。今年暑假,重庆工商大学向邻水派遣16名研究生挂职邻水教育局、国土资源局等13个局局长助理以及邻水鼎屏镇等3个镇镇长助理。以挂职的形式进行社会实践,这在重庆高校中还是第一次。

据了解,在各大主要的招聘网站上,一些跨国公司以及国内的知名企业都会发布实习兼职的信息,通过对应聘的大学生层层筛选,企业选择专业对口、有一定能力的大学生参与到企业生产经营的第一线。这也为大学生参加暑期实践提供了良好的途径。

以往,大学生参与暑期实践存在不在乎具体的实践过程的现象,参加服务团只为了宣传、评奖,到企业也只是走个过场。今年,笔者发现,大学生开始转变观念,开始注重实习的质量,重视实际过程,切身参与其中,认知社会、感受民生,以求提高自己实践能力。

2022高校医护摆拍事件心得体会报告二

尊敬的xxx大学的招生领导:

您好!我是xx中学校长xxx。在半个多世纪的办学历程中,我校形成了“明志、勤奋、求实、创新”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐!

xxx同学于20xx年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,她不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。

她全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。她喜欢英语,对英语学习有着极高的热情,多次参加过英语大赛,在20xx年全国中学生英语能力竞赛(nepcs)中获得高中二年级组二等奖,在希望之星英语风采大赛中获得市赛区高中组的二等奖。课余,爱读英文杂志,听英文歌曲,看原声电影。英语成绩在班里更是佼佼者。如果能够进入贵校的英语系继续深造,必将全面提升她的外国语言素养,打造成一个适应全球化发展的国际型人才。

她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,作文《窗外下着幸福的雨》在第十四届“语文报杯”全国中学生作文大赛获得省级二等奖的成绩。爱好书法,已通过软笔书法8级考试。善于观察、勤于思考,设计的新型多功能牙刷获得了国家知识产权局授予的专利证书。参加全国高中化学奥林匹克竞赛获山东省一等奖,参加山东省高中数学竞赛获一等奖,参加第五届“地球小博士”全国地理科技大赛获一等奖。

她身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。

作为中国海洋大学的优秀生源基地,我校非常乐于把最优秀的学生输送给贵校,在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐xxx同学,倘能如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼

xx中学校长:xxx

20xx年xx月xx日

2022高校医护摆拍事件心得体会报告三

尊敬的各位领导,各位来宾,各位校友,

老师们,同学们,朋友们:

金风送爽,丹桂飘香。带着一份渴望与期盼,满怀一腔激动和喜悦,今天,我们迎来了北京理工大学65周年华诞。在此,我代表北京理工大学全体师生员工向出席庆典的各位领导、海内外嘉宾,以及来自全国各地、五湖四海的校友们表示最热烈的欢迎和诚挚的谢意!

风雨兼程六十五载,桃李芳菲遍布九州。65年来,北京理工大学与党和国家的事业同呼吸、共命运,秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训,发扬延安精神和“两弹一星”精神,潜心科技,乐育良才,为国家培养输送了11万余名高素质的各类专门人才,奉献了大批科技创新成果,为国民经济发展、国家现代化建设和国防科技事业提供了强有力的人才支持和知识贡献,学校也发展成为一所具有重要影响和鲜明特色的全国著名大学,我们为之感到无比的欣慰与自豪。

回首65年走过的历程,艰难曲折而又光辉灿烂。面对学校的巨大变化,我们欢欣鼓舞感慨万千。学校之所以能够持续蓬勃发展,离不开党和国家对高等教育尤其是

国防高等教育的重视,离不开各级政府和领导同志的亲切关怀,离不开兄弟院校、友邻单位的大力支持和关爱,离不开众多校友的无私奉献和全校师生员工的共同奋斗!借此机会,我代表北京理工大学和全校师生员工,向关心、支持学校改革、发展和建设的各级领导、社会各界人士、海内外校友致以诚挚的感谢和崇高的敬意! 新世纪的前五个年头,对学校来说,是承前启后、改革创新的五年,是凝聚智慧、苦练内功的五年,也是加速发展、实现跨越的五年。五年来,在国防科工委、北京市、教育部的正确领导和关怀下,我们坚持以“三个代表”重要思想统领学校工作全局,认真贯彻落实党和国家关于高等教育改革发展的一系列方针政策,紧紧抓住国家实施科教兴国战略,加快高等教育改革发展,建设高水平大学和国防科技工业战略重组、结构调整的历史机遇,借助六十周年校庆的东风,凝聚力量,扎实工作,走跨越式发展道路,学校进入了国家“985工程”建设行列并圆满完成了一期建设任务,“985工程”二期建设规划通过了国家评审并开始实施建设,“十五”计划各项建设指标按计划全部实现,办学水平和综合实力得到显著提高,学校呈现出继往开来、蓬勃发展的良好态势,向着“国内一流、国际知名”的高水平研究型大学的建设目标迈出了重要的一步。

加强战略思维,认真谋划未来。我们确定了学校“立足国防、面向全国、服务地方;理工为主、工理文多学科协调发展;研究型、开放式”的基本定位和“三步走”的发展战略,明确提出到2040年即建校100周年,把学校建设成为一所具有延安精神文化和国防科技特色的世界一流大学。按照这样的战略构想,制定了学科建设、科技发展、人才队伍、校园建设等一系列规划并开始实施。

学科建设不断加强,结构不断优化,学科间的交融和多学科综合优势的发挥,推进了新兴、交叉学科的发展建设。以高水平一流学科建设为目标,进行了学科专业布局结构调整与学院重组。学科覆盖面已达8个学科门类,一级学科达32个。在20xx年和20xx年全国一级学科评估中,有7个学科名列全国高校相同学科前10名。教育部批准设立的本科专业已达55个,分布在工、理、管、文、经、法、教等七大学科门类,形成了门类比较齐全、学科特色鲜明的专业培养体系。今年,学校确定了5个学科特区,并开始启动建设,着力打造我校的高峰学科、特色精品学科。

大力引进人才,队伍建设跨上了一个新台阶。目前,具有博士学位的教师800余人,占教师总数的43.5%,拥有院士12名,教师队伍的职称、学历、年龄、学缘结构更加合理,整体素质和水平有了明显提高。去年,学校出台了高端人才“百人引进计划”和“百人引智计划”,重点引进院士、长江学者等高层次领军人才。结合“985”工程二期建设,将重点建设十个创新团队,为研究型大学建设提供强有力的人才支持。

学校牢固树立“学校以育人为本、育人以教学为先、教学以质量为重”的思想,坚持教育教学创新,深化教育教学改革,提高教育教学质量,基本实现了“规模、结构、质量、效益”的协调发展。截止目前,学生总数达到了34000多名,其中博士生20xx名,硕士生6500名,专业学位研究生1600名,本科生14500名,外国留学生250名,成人教育学生5300名,研究生与本科生之比为1:1.44,人才培养的层次和结构更加符合研究型大学的战略定位。“十五”期间,学校各类毕业生一次就业率始终保持在95%以上,就业率居北京高校和全国高校前列。

科研水平不断提高,科技创新体系构架基本形成。形成了以国防建设为主、积极参与国家经济建设和区域经济发展的合理科技服务面向格局,建设了基础研究、应用基础研究、应用研究、装备研制、生产和服务的科研体系,学校综合科技能力得到大幅度的扩充。五年来,科研经费持续增长,每年承担的科研项目超过1000项,20xx年、20xx年科技投入经费连续突破6亿元,三大检索收录论文数持续增长。武器装备技术创新成效显著,“高新工程”项目进展顺利,军工生产异军突起;仿人

机器人、电动汽车、绿色二次电池等“863/973”计划项目取得重大进展,科技合作不断扩大。 基础设施建设快速发展,条件保障能力不断增强,师生员工的工作、生活、学习条件有了较大改善。

国际合作不断发展,已与世界上29个国家85所著名院校签订校际合作关系,并与一批国际知名的大型跨国集团公司签订了科技合作协议。

回首五年来改革发展所取得的成就,看到辛勤劳动与汗水换来的累累硕果,我们由衷地感到自豪!我们也非常清醒地看到,在学校在未来的发展中,既面临重要的机遇,也存在巨大的挑战和压力。我们将以党的xx大精神为指导,在国防科工委等上级部门的领导下,紧密结合国家与国防科技工业“”发展规划和中长期科技发展规划,坚持发展为第一要务,坚持科学发展观,大力推动自主创新,在实现“做大”的同时实现“做强”,在实现“跨越”的同时实现“持续”,在实现“全面发展”的同时突出“特色”,继续推动“国内一流、国际知名”高水平研究型大学建设,使学校为国家经济社会发展和国防现代化建设做出新的更大贡献!

菊黄枫醉笑飞扬,群贤荟萃铸辉煌。

各位领导,各位嘉宾,各位校友,老师们,同学们:

回顾过去,我们倍加珍惜;相聚今朝,我们永远铭记;展望未来,我们无限向往。让我们同心同德,群策群力,开拓创新,以无限的热忱、勇气和信心,共同创造北京理工大学更加美好的明天! 谢谢!

2022高校医护摆拍事件心得体会报告四

学院关于省委省属高校巡视反馈意见整改情况的通报

根据省委统一部署,20xx年6月,省委省属高校巡视组第二组来我校开展了为期一个月的巡视工作。20xx年10月16日,巡视组向湖南食品药品职业学院反馈巡视意见。学院党委高度重视,狠抓落实,及时推进各项整改工作,按照党务公开原则和巡视工作要求,现将整改情况公布如下:

一、学校落实反馈意见和开展整改工作的总体情况

(一)深刻领会巡视反馈意见,牢牢把握整改指导思想

20xx年10月21日,学院召开党委会,院领导班子成员的认识高度统一,在思想上、政治上、行动上与湖南省委保持高度一致,深刻认识和处理巡视过程中发现的问题,结合“三严三实”专题教育重点不放,集中解决学院领导班子和领导干部不严不实方面存在的突出问题,把巡视意见贯穿整改工作始终,认真研究、分析和解决存在的问题。以党的和xx届三中、四中、五中全会精神为指导,认真贯彻落实中央、省委关于巡视工作的指导思想和工作方针,按照《省属高校巡视第二组关于对湖南食品药品职业学院开展巡视的反馈意见》精神,切实抓好整改工作,逐项整改,着力解决学院班子建设、学院发展中存在的突出问题,加强学院领导班子执政治校能力建设,推动学院各项工作又好又快发展。

(二)以整改为抓手,牢牢把握整改方向和任务

整改是一次促进领导班子建设,促进制度建设,促进党风廉政建设,促进学校科学发展的重大举措。学院领导班子进一步增强政治意识、大局意识、纪律意识,按照巡视反馈意见和省局党组的要求,对照巡视组所提出的意见与建议,认真抓好巡视反馈意见的落实和整改工作。

一是切实贯彻落实好党委领导下的校长负责制,认真执行民主集中制;二是进一步加强党风廉政建设规范化、体系化建设,确保每个廉政风险点预防监控到位;三是结合“三严三实”专题教育,深入查摆、梳理领导班子和领导干部不严不实突出问题,认真贯彻落实中央“八项规定”、省委“九条规定”;四是对照《省属高校巡视第二组关于对湖南食品药品职业学院开展巡视的反馈意见》进行逐一整改,并认真研究和建立学院领导班子党风廉政建设的长效机制。

(三)加强领导,扎实推进,牢牢把握整改进度和实效

1、认真研究,理清思路。反馈会后学院党委就于第一时间启动了整改相关工作,成立了学院巡视整改工作领导小组,对照省委巡视组反馈意见进行逐条研究,制定了学院巡视整改任务分工及工作安排,将整改工作分为三个方面19个任务,为下一步的整改工作理清了思路。学校制定的整改工作方案,以广大师生反映最强烈的问题为落脚点,重在解决实际问题、出实效。凡能尽快解决的及早解决,对于一时难以解决的,一方面向师生做好说明,另一方面积极创新思路、创造条件努力解决。整改的结果,是要让全体师生感受到变化,学风校风进一步好转,从而赢得广大师生和社会的广泛认同与支持。

2、加强领导、督促落实。为进一步加强学院领导班子建设,加快学院改革和发展的步伐,针对巡视组的反馈意见,落实整改任务,学院成立整改工作领导小组,由党委书记担任组长,党委副书记、院长,纪委书记担任副组长,其他班子成员为领导小组成员,下设整改工作办公室,办公室主任由纪委书记兼任,办公室成员为各部门负责人,具体落实相关整改任务。领导小组成立以来,先后召开整改推进会4次,党委书记及时了解整改进展,采取个别指导、集体研究等方式督促任务落实,目前,19项任务基本整改到位。

二、整改落实情况

(一)在执行政治纪律方面

1、党委主体责任落实不到位的问题

(1)党委领导下的校长负责制落实不到位

一是组织班子成员认真学习中共中央办公厅《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》和湖南省相关文件,厘清党委、行政议事范围,党委抓大事、抓重点,专题研究学院发展重大问题。

二是修订学院原有的的党委领导下的校长负责制实施细则,并出台《湖南食品药品职业学院贯彻落实〈关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见〉实施细则》,进一步明确党委会议、院长办公会议议事范围。

(2)组织建设不到位

一是制定完善纪委工作方案,并按程序上报审批,将按相关规定落实到位。

二是今年8月,学院下发了《关于做好基层党组织换届选举工作的通知》(湘食药党发〔20xx〕13号),并严格按照《党章》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的规定,于20xx年8月21日至29日重新组织基层党组织换届选举。这次换届选举各环节均按照充分发扬党内民主,自下而上,自上而下,上下结合的原则,采取差额选举的方式产生总支、支部委员。在此基础上,11月着手制定基层党组织工作职责及相关党内制度,并反复征求基层党组织、党员意见建议,于12月8日下发《学院基层党组织工作职责(试行)》的通知(湘食药院党发〔20xx〕25号),明确了总支书记和支委的分工。

(3)党风廉政工作不到位

一是于20xx年1月,学院党委与系部、处室签订了党风廉政建设责任书。

二是于20xx年5月27日出台了《湖南食品药品职业学院落实党风廉政建设党委主体责任实施办法(试行)》(湘食药院党发〔20xx〕8号),于6月3日出台了《湖南食品药品职业学院领导班子成员20xx年党风廉政职责》,制订了“湖南食品药品职业学院落实党风廉政建设纪委监督责任实施办法(试行)”,于12月份出台。上述文件对党委领导班子的集体责任、党委领导班子成员的个人责任进行了明确,又对纪委监督责任任务作了具体规定,细化了任务和措施,强化了监督问责,确保“两个责任”落实到位。

三是经党委会议研究决定,今后将严格按照学院落实党风廉政建设党委主体责任实施办法(试行)有关规定,每年召开2次党风廉政建设专题会议,研究部署相关工作。

四是加强制度建设,针对基建工程、物资采购、资产管理、招生就业、职称评聘、干部人事等方面的廉政风险点修订完善了《湖南食品药品职业学院资产管理制度》、《湖南食品药品职业学院招生章程》等制度文件,今后将严格执行,把党风廉政工作落小落细落实。

(4)领导班子不够团结和缺乏担当精神

一是决定今后凡是召开党委会议,会前2天,书记、院长及相关党委成员要就议题相互沟通,充分酝酿,基本达成一致再上会研究,意见不一致的,暂缓上会。平时书记要加强与班子成员的交流与沟通。

二是通过加强“三严三实”专题教育学习,提高思想认识,鼓足干劲勇于担当,营造“敢作为,能作为”的工作氛围。

2、纪委监督责任落实不到位的问题

(1)执纪不严

按照《事业单位工作人员处分暂行条例》,经院长办公会研究,于12月8日对个别党员干部弄虚作假问题下发了行政记过的处分决定。今后学院纪检监察部门将在上级组织领导下,严格办案程序,严格执行党纪政纪。进一步加强对纪检监察干部的业务能力培训,提高办案综合素质。

(2)监督不力

及时履行长沙市开福区物价局《行政处罚决定书》的处罚决定,于20xx年10月21日将其核定的违规所得全部上缴指定的财政非税账户;20xx年严格执行《湖南省普通大中专学校服务性收费和代收费管理办法》,书籍课本费按实收取,学年终了按多退少补的原则与毕业学生结算。

(二)在党风廉政建设方面

1、领导班子存在不作为的问题

(1)在新校区建设中决策出现失误

一是加强《招投标法》等法律法规学习,提高班子认识,进一步规范领导决策程序,对“三重一大”项目进行可行性或不可行性分析,做到依法决策,民主决策,科学决策。

二是高度重视后续仲裁工作,已安排专人和专职律师处理案件,于今年7月,撤销了支付望岳公司违约金的裁决;后续仲裁案件重大事项处理都是由党委和行政会议集体研究决策,力争减少损失。

(2)对人才培养工作评估重视不够

一是7月13日,召集中层以上干部召开了党委扩大会议,就人才培养工作评估进行了专题研究。

二是向省局上报了《关于强化学院人才培养评估组织领导工作的请示》(湘食药院党发〔20xx〕12号),明确了班子成员在人才培养工作中的责任分工,确定党委书记,党委副书记、院长任组长,党委委员、分管副院长担任学院评建办公室主任。

三是制定并实施《湖南食品药品职业学院“高职院校人才培养工作评估”迎评创建实施方案》,明确了迎评准备工作中各院领导、各部门及各员工的迎评责任,提出了迎评准备工作的具体要求,强调了迎评准备中应注意的有关事项,签订了《人才培养工作评估责任书》。

四是暑期期间,学院组织多次召开评估联席会议,解决迎评准备工作中临时出现的具体问题。各项工作小组根据任务需要,也在小范围内召开了联席会议,促使各项工作尽快落实到位。

五是在学院网站主页上建立了评估专栏,将评建有关政策、知识等通过网络进行宣传和传达。在院报专门发表了“抓住评估机遇 提升办学实力”文章和“评估须知”系列知识进行动员。

六是聘请了校外专家到学院讲座,介绍迎评促建经验。组织了学院评建核心部门到长沙职院和湖南有色职院学习,面对面学习借鉴迎评促建经验。

七是印制了《湖南食品药品职业学院人才培养工作评估学习手册》,分发到了学院各教师职工和各班级。

八是于20xx年2月,学院开学教职工大会上作了专题动员,20xx年9月和20xx年3月,在全校教职工大会上进行了部署和动员。20xx年7月13日,学院组织了全体教职工,由院长谭骁彧又一次深入地做了专门的迎评促建专题辅导。下一步,将根据国家和省里最新的文件精神进一步研究部署评估工作

(3)施行工作时间不合规

根据巡视组反馈意见,经党委研究,并在中层干部会议上进行解说和要求,对学院作息时间进行了调整,明确了新的教职工上下班时间,并于12月1日开始正式执行。

2、基建工程和物资采购存在违规行为的问题

(1)基建工程招投标存在违规现象

一是对有关问题进行再梳理,查找问题原因,加强基建方面业务学习,掌握各种政策,严格执行工程招投标法规,杜绝违规现象发生。

二是对未招标项目请有资质的会计事务所全部进行了严格审核。于20xx年5月25日完成了附属工程(套管井、围墙及地坪工程)审计;于20xx年11月10日完成运动场增加工程审计。

三是严格执行《中华人民共和国合同法》、《招投标法》,修改完善《湖南食品药品职业学院招投标采购管理办法》,使每一个基建维修项目从立项、论证、发布招标公告、开标、签订合同、变更、支付工程款等都落实严格的审批程序。

四是进一步加大对基建维修项目的监督力度。学院对基建维修项目,要求纪检监察室、财务处等部门参与,实施全方位跟踪监督管理。尤其要加强对项目风险点的监督。

五是土建工程已于20xx年6月出具初审结果。在此基础上,学院将加大力度督促湖南合力工程咨询有限公司与施工方湖南望岳建设工程有限公司尽快对审核实,出具审计报告。

(2)合同签订存在违规现象

一是认真学习《中华人民共和国合同法》、《招投标法》,今后严格依法依规签订合同。

二是督促湖南合力工程咨询有限公司与施工方抓紧对审核实。

(3)资产采购存在违规现象

一是加强有关法律、法规及政策学习。组织后勤管理处、财务处等部门到兄弟院校进行学习;提高了职能部门工作人员对政府采购及相关法律、法规的认识,严格规范采购流程,切实提高采购效率,堵塞采购过程中的漏洞。

二是严格按照《湖南省财政厅、湖南省教育厅关于进一步规范普通高等院校政府采购工作的通知》实施物资采购。对属于国库监管的财政性资金严格执行政府采购;属于《政府集中采购目录》中的物资采购一律委托集中采购机构实施;属于《政府集中采购目录》外的分散采购项目达到20万元以上的货物和服务项目,50万元以上的工程项目标准的,一律委托经由省级以上政府采购监管部门认定资格的政府采购业务代理机构或集中采购代理机构实施;达到100万元以上的货物和服务项目采购一律进行公开招标的政府采购(法律规定的特殊情形除外);低于《采购限额标准》的《政府集中采购目录》外的项目按政府采购有关规定实行协议供货或定点采购。

三是规范确定招标代理公司。所有执行政府采购的物资采购项目其招标代理公司均由学院纪检监察室、后勤管理处共同从《湖南省招标代理公司目录》中随机抽取。

四是随机抽取评标专家。参与评标的全体评委均严格按照省政府关于项目采购规定的相关的程序随机抽取,学院派出的评委由学院纪检监察室人员全过程监督,从院内用户、有关职能部门随机抽取。

五是严格管理学校自主招标项目。对学校自主招标的项目,严格按照《湖南食品药品职业学院招投标采购管理办法》执行,项目评委由纪检监察室、后勤管理处共同从学院有关职能部门随机抽取,纪检监察室实行项目评审全程监督。

3、财务与资产管理混乱的问题

(1)学校没有按规定建立结算制度

一是组织财务处相关人员学习省财政厅关于公务卡管理相关制度,对照制度改正学院公务卡制度执行欠规范之处。

二是按照省财政厅关于公务卡管理相关制度,建立学院公务卡结算制度并严格执行,今后的报账严格按照制订的公务卡结算制度执行。

(2)招待费报销不规范,支出超标

一是组织财务处相关人员学习《党政机关国内公务接待管理规定》,对照规定改正学院招待费报销过程中欠规范之处。

二是按照《党政机关国内公务接待管理规定》,建立学院公务接待管理制度,于20xx年3月23日出台《湖南食品药品职业学院财务报账规定》,今后将严格执行签字报账程序。

三是严格按照《行政事业单位招待费列支管理规定》要求,按规定逐年降低接待费,确定招待费预算并严格执行。

(3)违规外借车辆

一是认真学习《湖南省行政事业单位国有资产管理实施暂行办法》,并在实际工作中严格执行,坚决杜绝违规现象发生。

二是外借车辆现已收回,今后将严格执行国家对公务用车管理有关规定,加强公车管理。

(4)固定资产管理混乱

一是认真学习《湖南省行政事业单位国有资产管理实施暂行办法》,严格遵照执行。学院于20xx年6月组织了一次全院资产情况摸底登记,现正对我院资产进行一次全面的核查,对需要报废的资产办理手续,做到账实相符。

二是组织后勤管理部门工作人员到兄弟院校参观学习资产管理经验。

三是购买并安装固定资产管理软件,并对资产管理人员集中培训,现正在制订学院固定资产管理软件系统推行方案。

四是按照省财政厅的要求做好我院资产产权登记工作。

4、违规查阅和搬出会计档案

一是组织财务处认真学习《会计法》,进一步明确财务凭证管理要求,树立会计凭证档案管理意识。

二是加强会计档案日常管理,安排专人管理会计档案柜,查阅或借出档案必须严格按程序办理相关手续,坚决杜绝类似问题的发生。

(三)选人用人方面

1、违规进人

党委认真分析违规进人的原因,统一了认识,今后人才引进及人员调配按照省委组织部及省人社厅相关规定严格执行。其他人员一律按照《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》(湘人社发〔20xx〕45号)要求,采取公开招聘。新进人员一般要求具备研究生以上学历,与学院需求专业对口。

2、没有落实好两位领导干部退居二线后的工作安排

一是一名同志已于20xx年10月份正式办理退休手续。

二是于11月份,由党委书记先后2次带领分管院长及组织人事处负责同志登门走访,与相关同志进行了沟通交流,并安排了合适的工作岗位。

三、下一步整改措施

在上述整改的基础上,我院将对照上级的要求和群众的期盼,严格按照“三严三实”要求和巡视组的意见,不断加强党风廉政建设和反腐败工作,推动学校各项事业健康发展。

一是加强理论学习,提高思想认识,始终保持政治上的正确性和坚定性。充分发挥党委中心组在学习中的特殊作用,认真学习贯彻党的、xx届三中、四中、五中全会 精神和系列重要讲话精神,不断提高对党风廉政建设和反腐败工作必要性、重要性、紧迫性的认识,把思想和行动统一到中央、省委的决策部署上来,在政治上、思想上、行动上同党中央、省委保持高度一致。通过学习讨论,找准学校工作中的不足和发展的瓶颈,逐一认真梳理,狠抓重点突破,实现全面发展。

二是坚持从严治党,敢于担当,全面落实“两个责任”。坚持党要管党、从严治党的方针,切实全面落实党委对党风廉政建设的主体责任和纪委的监督责任,牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识;切实全面落实党风廉政建设责任制,解决好不想抓、不会抓、不敢抓的问题,进一步提高党风廉政建设和反腐败工作的自觉性、主动性、科学性与规范性;以鲜明的立场与态度、积极的行为与措施,坚持管理从严的要求,坚持不断纠错的勇气,巩固扩大巡视整改成果,为学校全面协调可持续发展奠定良好的政治生态与体制机制基础。

三是依法办学,依规治校,形成促进学校建设发展的长效体制机制。强化制度建设与执行,认真贯彻实施学院章程、党委领导下的校长负责制、“三重一大”决策机制,坚持依法治校,进一步理顺和完善学校内部治理结构,推进学校治理能力的现代化,建立健全和完善学院各项管理规章制度,形成党风廉政建设、作风建设、执行政治纪律、选人用人等方面的制度体系与执行机制;加强涉及学校改革发展稳定全局的各项重要制度落实情况的监督检查,形成依法办学,依规治校的良好氛围,确保学校的长期可持续科学发展。

四是切实践行“三严三实”,坚持不懈推进作风建设。将“三严三实”要求内化于心、外化于行,坚持不懈地反对“四风”,转变作风,踏石留印、抓铁有痕,使作风建设落地生根、执行到位,不断改进党员队伍和干部队伍的思想作风、工作作风、生活作风,推动作风建设制度化、规范化、常态化和长效化。

为加强后期整改工作,并方便广大师生继续监督各项工作最终落实情况,学院确定了意见反馈联系方式。联系电话: 83868,邮政地址:长沙市岳麓区含浦学士路,邮政编码:4102

中国共产党xcx食品药品职业学院委员会

年1月29日

2022高校医护摆拍事件心得体会报告五

根据自治区党委统一部署,20xx年11月17日至12月30日,自治区党委第四巡视组对广西师范大学开展了为期一个半月的常规性巡视。20xx年2月12日,巡视组向学校党委反馈了巡视整改意见。按照党务公开原则和巡视工作有关要求,现将巡视整改情况通报如下。

一、整改落实工作总体情况和主要措施

自治区党委第四巡视组反馈意见后,学校党委按照有关要求在一定范围内通报了巡视反馈意见,通过4次专题会议正式确定了学校巡视反馈意见整改方案,提出了5个方面的20个整改项目的整改措施,并成立领导小组,加大督查督办力度。截至目前,学校整改工作已取得阶段性成果,起草制定各类规章制度32项,修订完善25项,完成巡视组交办的12份信访件的调查核定工作。

(一)及时传达,提高认识

一是召开专题会议,认真学习《意见》精神。学校专门召开校党政联席会,对巡视组提出的问题进行了透彻分析和深刻反思,认为自治区党委第四巡视组的巡视反馈客观公正、符合学校实际,指出的问题具体实在、针对性强,提出的意见建议也具有很强的指导性。在此基础上,会议讨论了《广西师范大学落实自治区党委第四巡视组巡视反馈意见的整改方案》。校领导按照各自分管工作认领了相应的整改任务,并立下了“军令状”。随后,学校通过校党委全委会扩大会议、九届四次教代会、学校党风廉政建设工作暨廉政风险防控工作会议等途径,针对不同群体对巡视反馈意见和学校整改方案进行通报,引导广大党员干部、教职员工进一步提高对巡视工作的认识,正视问题,查找不足,认真整改。二是下发党内文件,全面通报传达《意见》。学校以党内文件的形式向各基层党委、党总支书记和各学院院长及各职能部门、附属单位主要负责人转发了《意见》,通知他们按照保密规定统一到学校机要室签阅文件,要求认真学习,对号入座,围绕学校中心工作和各单位工作实际,切实抓好各项整改工作。三是利用校园媒体,宣传报道反馈整改工作。2月12日巡视组在我校召开巡视情况反馈会后,校园网在第一时间刊登了《自治区党委第四巡视组向我校反馈巡视情况》的报道;3月3日刊登了《学校召开党政联席会专题研究落实自治区党委第四巡视组巡视反馈意见整改方案》的报道,让师生和社会各界及时了解有关情况。随着反馈意见整改工作的深入推进,校新闻网还推出《整改工作简报》和“巡视整改进行时”新闻专题,深入宣传各单位、各部门在边学边改、边查边改过程中的新举措、新效果,做好舆论的引导和校园氛围营造工作。

(二)加强领导,责任到位

学校下发文件,专门成立了落实自治区党委第四巡视组巡视反馈意见整改工作领导小组,加强对整改工作的领导协调。领导小组由学校党委书记王枬、校长梁宏任组长,对整改工作负总责;校领导班子其他成员为分管整改工作的主要负责人。领导小组下设办公室,并设秘书组、督查组、宣传组三个工作小组,由校党委副书记、纪委书记查丹明具体负责日常工作的组织领导。在学校整改工作领导小组的领导下,各责任部门主要领导作为本单位承担整改任务的具体负责人,对整改任务进一步分解,明确了路线图和时间表,做到任务责任到人,确保了整改工作按照既定的目标、措施、时限落实到位。

(三)协同攻坚,扎实推进

学校制订了《广西师范大学落实自治区党委第四巡视组巡视反馈意见的整改方案》和《整改措施责任分工一览表》,一一明确了责任领导、责任单位和完成时限。领导小组通过召开整改项目布置会进一步统筹协调涉及多个单位或者存在工作交叉的整改项目,要求各负责单位密切配合、协同推进,责任领导主动协调,部门之间相互支持。各责任单位将整改项目分类,凡条件成熟、可以立即整改落实的,就立行立改;近期不具备整改条件的问题,耐心向师生员工、群众解释清楚,并提出下一步整改计划,努力以解决问题的实效,让师生员工看到变化。

(四)强化监督,严肃纪律

学校成立了督查督办办公室,同时整改工作领导小组也下设专门的督查组,定期或不定期地对整改工作进行督查督办和工作验收,并要求在年底进行工作考核,对没有完成工作的单位进行通报批评,对在整改工作中成效突出的单位进行奖励,并将整改成效作为述职述廉、年度考核的重要内容和干部选拔、评优奖励的重要依据;同时及时总结经验教训,推广成功做法,宣传先进典型,在全校营造敢于担当、勇于攻坚、善于作为、争创一流的氛围。

二、整改落实进展情况

(一)在落实“两个责任”方面

1.关于“学校党委党风廉政建设的主体责任意识有待加强,制度要求不够刚性,缺乏责任传递机制”的整改落实情况。

一是加强对党风廉政建设的统一领导。召开了20xx年学校党风廉政建设工作暨廉政风险防控工作会议,总结20xx年的党风廉政建设和廉政风险防控工作,布置20xx年工作。会上,校党委书记王枬要求全校各级领导干部要主动适应全面从严治党新常态,不断增强落实党委主体责任和纪委监督责任的思想意识和行动自觉,牢固树立守纪律讲规矩的观念,不断加强反腐倡廉制度体系建设。校党委审定、印发了学校《20xx年党风廉政建设工作要点》和《领导干部防止利益冲突若干规定》,起草了《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》,将党委主体责任的内容具体化,健全了党委会专题听取纪委工作报告、专题研究学校党风廉政建设工作等制度。

二是落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”。制定了学校《党风廉政建设责任制实施办法》,明确要求学校各级党政主要领导要履行党风廉政建设和反腐败工作第一责任人职责,班子其他成员要坚持“一岗双责”,根据分工抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,一级抓一级、层层抓落实,做到责权明确,常抓不懈;对于领导班子和领导干部违反或者不能正确履行党风廉政建设职责的,严肃追究责任。设计了4份不同的《20xx年党风廉政建设责任状》,分别由校党委书记与校党委副书记签,校长与副校长签,校党委书记、校长与二级学院党委书记、院长签,校领导班子其他成员与其分管的单位主要负责人签。同时要求各二级单位领导班子也要相互签订责任状,切实做到层层落实责任,层层传导压力。调整学校党风廉政建设责任制领导小组成员,建立健全“两个责任”的组织领导、分工负责、工作报告、工作约谈和检查考核等方面的制度机制,使党风廉政建设的惩防措施更加有力、目标管理更加刚性、考核标准更加严格,形成党风廉政建设纵到底、横到边的责任体系,构建起教育、制度、监督并重的惩治与预防腐败体系。

三是强化党风廉政建设学习教育平台和机制建设。通过党委理论学习中心组、干部素质教育报告会、在线学习中心等学习教育平台建设,加强领导干部对中央关于党风廉政建设的新要求新精神的学习,强化“两个责任”意识。依托干部素质教育报告会等平台,邀请自治区高校纪工委秦敬德书记等领导为全校副处级以上领导干部作廉政辅导报告,校领导带头参观自治区党风廉政警示教育展览桂林巡展,进一步筑牢了党员干部拒腐防变思想道德防线。在全校中层干部会议上传达中纪委、自治区纪委会议精神,特别是在中纪委会议上的讲话、彭清华书记在自治区纪委会议上的讲话,以及教育厅党风廉政建设会议的要求。在学校党风廉政建设工作暨廉政风险防控工作会议上进行基层单位党委的廉政建设经验交流。从国家教育行政学院“高等教育管理干部培训平台”引进优质远程教育资源,强化党风廉政建设的内容,面向各二级单位放开在线学习账号,要求处级以上专职党政干部每人每学期完成15学时,并拟于每个学期末对在线学习任务总学时完成情况进行检查、通报,逐步推进干部教育培训的信息化和网络选学的常态化。制定《20xx年理论学习计划》,推出各基层党委、党总支理论学习中心组的考核、评价、通报机制,注重党风廉政建设内容的学习和检查。引入互联网思维,启动党员学习微信公众平台的建设工作,积极探索新媒体在干部廉政教育中的运用。择优汇编《相约510 清风伴我行:廉政小小说选辑》印发给全校科级以上干部阅读,以含蓄隽永的话语、潜移默化的劝导提高党员干部的廉洁从政意识。

2.关于“学校纪委主责监督执纪问责工作相对薄弱,工作不够全覆盖”的整改落实情况。

一是加强纪检监察干部队伍建设,支持“三转”落实到位。起草了校纪委《关于落实党风廉政建设监督责任的实施意见》《纪委全委会议议事制度》和《纪委委员联系基层工作制度》,加强纪委协助党委抓党风廉政建设和反腐败工作的机制和能力建设,进一步发挥纪委委员作用。扎实推进纪检监察部门“三转”工作,把不该管的工作交还给主责部门,目前纪委已退出部分议事机构,避免既当运动员又当裁判员。

二是认真落实惩防体系工作规划,强化制度制约和监督。出台实施学校《贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划〉的实施办法》,把惩治和预防腐败的要求体现到学校日常管理各项制度和措施之中。抓紧制定学校《党风廉政建设巡查工作制度》《领导干部廉政谈话制度》和《基层党委落实党风廉政建设责任制工作报告制度》等,加强制度执行情况的监督检查。继续推进办公用房清理检查、干部职工违规多占住房清退专项整治活动、退(离)休领导干部在社会团体兼职问题检查、共产党员及国家工作人员参与违法占地违法建设问题专项清查等工作。如,在前期严格按照要求清理、腾退办公用房174间、约4323㎡的基础上,对这些清理腾退的办公用房按照向教学一线倾斜的原则和总量控制、定额配置、超额有偿和缺额补贴的方针进行管理;又如,学校同相关单位签订《广西师范大学干部职工违规多占住房清退专项整治活动目标责任书》,切实推进清房工作。按照桂林市违规多占住房清退实施细则,自查自纠上报3280人,截至目前发现存在违规多占住房共28人、29套,其中27人均已按桂林市清房办规定进行清退承诺(或直接办理退房);现学校已清退属我校建房的房产证2本(在房产局办理当中)、收回土地证原件1本、购房协议2份,货币清退3套、清退款20.2万元,目前清退工作正在加紧完成中。

三是突出办案重点,提高纪检监察部门履职能力。校纪委召开多次纪委全委会议,专题研究有关案件,切实加大案件查处力度。印发了学校《纪检监察信访举报工作实施细则》,加强信访举报工作的制度化、规范化建设;在三个校区和漓江学院设立了违法违纪举报信箱,畅通信访举报渠道;认真梳理违纪问题线索,建立健全问题线索管理机制,严肃查处信访举报件。集中力量重点核查巡视组移交的12封信访举报件中提到的20个问题,虽然没有发现有效线索,但也暴露出学校管理的制度化、规范化还要进一步加强。同时责成有关职能部门做好这些问题的调查核实、解释说明工作,并限期整改发现的不足。

(二)在开展党风廉政建设和反腐败工作方面

3.关于“学校在基建、设备(物资)采购、财务管理、科研经费、招生录取、校办企业、后勤服务管理等重点部位和关键环节的管理监督存在制度和机制上的漏洞”的整改落实情况。

一是加大重点领域和关键环节廉政风险点的排查力度。认真总结4个廉政风险防控试点单位的工作,排查个人(岗位)廉政风险点94个,单位廉政风险点20个;确定单位及个人岗位风险点等级中“高风险”有52个;有针对性地制定(个人)岗位廉政风险防控措施164条,单位廉政风险防控措施58条。下发学校《全面实施廉政风险防控工作的实施方案》,在全校所有单位全面铺开廉政风险防控工作,经排查统计,目前有较高风险点的单位(达到5个高风险点的)有11个,单位的职责风险、业务流程风险、制度机制风险共526个,为逐步建立起学校廉政风险防控网络奠定了良好基础。

二是进一步加强科研经费管理。着手编制学校《科研经费管理办法》(修订稿)及使用手册,进一步明确学校、学院、项目负责人对科研经费管理使用的责任和权力,完善内部控制和监督约束机制,确保科研经费管理权、监督权和使用权的有效行使。修订完善了学校《科研经费结算审签办法》,强化预算管理和监控机制,完善内部控制环节。把年度预算执行审计特别是科研专项经费审计作为下一阶段工作重点,对科研经费使用的真实性、合法性、效益性进行有效评价。

三是进一步加强财务管理。严格执行学校预算管理,强化预算刚性,召开校党委扩大会议讨论编制20xx年预算执行情况报告和20xx年财务收支经费预算草案,并于校九届四次教代会审议通过。严格执行票据管理、资金管理、差旅费管理、公务卡结算报销管理、国内公务接待管理、培训费管理、会议费管理、“三公”经费管理等方面的规章制度,不符合规定的票据一律不予报销,在日常审计工作中加强对资金使用、票据管理、公务卡报销、三公经费等重点环节的审查。加强复核审查,防止柜台报账人员出错、违规报账等现象,杜绝舞弊腐败事件发生。

四是进一步加强对门面铺面等校产的管理。在前期做好全校资产经营现状的调查工作、摸清学校资产经营现状的基础上,召开专题会议研讨全校经营性资产管理办法及实施细则意见。按照各类资产的运行特点和规律,制定分类管理办法,积极探索推动资产有偿使用和资源优化配置的有效途径。目前完成了学校《经营性资产管理办法及细则》《商业门面统一归口管理的国有资产管理规定》《固定资产管理办法》(修订稿)、《固定资产管理工作考核细则》以及《公共用房管理办法(试行)》《办公用房定额管理实施细则(试行)》《教学机构、科研机构公共用房定额管理实施细则(试行)》等规章制度的起草修订工作,拟提交校长办公会审议进一步征求意见和修改完善后实施。还新成立了公共用房管理科,专门负责公共用房管理。

五是进一步加强校办企业等二级单位的管理。抓紧制定实施学校《二级独立法人单位重大事项报告制度》,明确独立法人单位主要负责人的权责,启动对具有独立法人的二级单位、附属单位开展巡查的试点工作。抓紧制定出台学校《校办企业管理办法》,加强对校办企业的监管。着手制定学校《中层领导干部经济责任审计自查自纠管理办法(试行)》,进一步建立健全领导干部任期内轮审制度,规范领导干部经济管理行为。在漓江学院、出版社集团、后勤服务集团选派校本部干部担任总会计师,加强对二级单位特别是二级独立法人单位物资、资金使用分配的监管,保障学校资金、资产安全。

六是进一步加强基建项目、物资设备采购招投标的管理。完善学校采购管理配套规章制度,制订了学校《招标代理机构选定管理暂行办法》,以公开招标方式选定了5家集中采购招标代理机构,并加强对采购代理机构的考核管理。进一步规范了采购工作全过程,做到采购项目信息、采购流程、采购文件公开透明,在开标现场增加一名用户单位代表,监督开标评标过程,及时公布中标(成交)结果及质疑、投诉处理结果。加强了集中采购法律、法规,规章制度及采购工作的学习和宣传。出台《基建工程、修缮工程变更及签证实施细则(试行)》和《基建工程、修缮工程立项管理实施细则(试行)》,进一步规范基建项目立项、变更和经费预算的管理。

七是进一步加强招生工作的管理。在20xx年研究生复试及录取工作中推行二级学院廉政责任制,各学院党委书记作为第一责任人,签订研究生招生廉政责任状。深入实施高校招生“阳光工程”,健全规范有效的信息公开制度,通过“教育部高考阳光招生信息公开平台”,校内外媒体、网站公布学校招生简章、招生计划及上一年度全日制本科分批次、分科类、分专业录取最高、最低分等录取情况。坚持对各级各类招生考试和考点工作的监督检查,专门成立了学校招生工作监察小组,全面负责学校普通本科生、研究生、成人高等教育招生监察工作,进一步完善制度建设,保证招生录取工作公平公开公正。

八是进一步加强学术道德和师德师风建设。制定出台了学校《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干意见》和《关于进一步加强学风建设的指导意见(试行)》,修订学校《教师学术道德规范》,起草学校《师德规范细则(征求意见稿)》,构建师德师风建设的长效机制;举办中国物理学会女科学家访谈会、青年骨干教师专题交流会,深入挖掘和宣传教书育人先进典型,发挥先进教师的示范引领作用;开展第十届“十佳青年”评选活动,树立新一批青年教师的爱岗敬业、无私奉献的形象,进一步弘扬尊师重道的师德风范。

(三)在选人用人工作和干部管理方面

4.关于“存在专职处级管理岗位超岗位设置配备的问题和财政供养人员‘吃空饷’现象”的整改落实情况。

一是通过交流、调研,开展校内核编工作,强化控编意识。编制完成20xx年增人计划及编制使用情况,并向上级主管部门申报,已着手开展年度公开招聘工作。二是完善考勤、考核制度。修订了《教职工请假规定》《教职工年度考核办法》和起草了《机关、业务部门绩效考核办法》,及时处理不在岗人员,防止产生新的“吃空饷”现象。三是开展集中治理工作。经过认真核查,清查出存在“吃空饷”问题人员共8人,其中出国进修逾期未归5人,学校不同意调离即擅自离岗的高学历人才3人。学校积极对“吃空饷”资金进行清理、上缴,共清理退缴国库628524元,并按规定将所涉及的8名人员全部进行了出编处理。学校在治理“吃空饷”问题上的做法和成效得到了自治区清理“吃空饷”问题专项督查组的充分认可。四是逐步消化处级干部超配职数。抓住学校成为自治区高等教育综合改革试点高校的契机,谋划推动内部管理机制改革,下一步将通过制定积极稳妥的中层换届方案,优化学校机构和岗位设置,利用中层干部换届消化处级管理岗位超配职数。

5.关于“选人用人视野不够开阔的问题”的整改落实情况。

一是严格执行中央和自治区干部工作有关规定。坚持任人唯贤和选人用人中的动议、民主推荐、考察、讨论决定、公示、任职等程序规定,积极拓宽选人用人视野,针对具体岗位科学制定选拔任用方案,不断优化学校中层干部的学科专业、性别、学历职称等结构。在20xx年上半年学院党委副书记、校团委书记岗位选聘工作中,采取在全校范围内竞争性选拔办法,单个岗位参与人数达20多人,收到良好效果。在科级干部岗位中专门出台《学院分团委书记公开竞聘上岗管理办法》。同时,严格执行推行干部选拔任用工作全程记实制度,确保考察文书等档案材料的齐全规范,做到执行程序一道不少,履行程序一道不乱。二是强化干部工作的日常教育管理。校党委开展了基层党委书记“恳谈会”,开展谈心谈话,提出工作要求;对全校处级干部档案进行严格核查,对处级干部个人有关事项报告提出从严要求,对抽查发现问题一一进行整改。校党委书记王枬为全校副处级以上领导干部上专题党课,全面启动“三严三实”专题教育,着力查摆解决“学风不浓、修为不高、作风不实、落实不力、担当不强”等“不严不实”问题,努力整治“四风”,要求各级领导干部在守纪律、讲规矩上作表率,努力做到提出“四有好干部”;要求全校教师为人师表,努力做到提出的“四有好教师”;要求全校学生发奋学习,努力做到提出的“四有好学生”。三是建立健全人才交流制度,拓宽服务人才的渠道。出台了学校《关于引进高层次人才和校内拔尖人才享受优惠待遇标准的暂行办法》,提高引进人才和校内拔尖人才的待遇。完成了向自治区教育厅申报29个一级学科教授职称评审权、4个一级学科副教授评审权的工作,进一步提高学校对人才队伍建设的主动性和前瞻性。

(四)在学校建设管理发展方面

6.关于“校领导班子对多区域办学、各学科协调发展、提高办学质量的统筹思考、有益探索做得还不够”整改落实情况。

一是强化学校发展的顶层设计。召开学校发展务虚会,研讨年度工作计划,并通过校党政联席会议、校党委全委扩大会讨论研究审定校党委、校行政20xx年工作要点。召开20xx年校(院)党委理论学习中心组第一次集中学习会议,学习全国、全区教育工作会议和全区高等教育综合改革工作会议精神,共商学校作为全区综合改革试点高校的有关问题,加强校领导班子对事关学校建设改革发展重大问题的研讨和思考。召开党政联席会议,专题研讨学校综合改革工作,对改革原则、目标、重点、基本思路等方面进行了细致分析,针对长期以来影响和制约学校发展的突出问题拟制了三方面10多项综改项目,并研究成立了综合改革工作领导小组、综合改革办公室和由校领导分头负责的8个综改专项工作组。二是调整三个校区的功能定位。根据学校“”规划和发展定位规划(20xx-20xx年)及当前办学实际,调整三个校区的功能定位:到20xx年,雁山校区成为学校的主校区;育才校区成为留学生教育、职业技术师范教育和继续教育等的办学基地,继续保留化学与药学学院、物理科学与技术学院、电子工程学院在该校区办学;在我校继续拥有王城校区的管理权、使用权、收益权的前提下,使其成为历史文化与旅游学院的教学、科研和实践基地及部分专业学位教育教学场所。三是创新人才培养模式。在学校发展规划中,提出了“接轨地方需求,创新培养模式,拓展国际视野,提升培养质量”的人才培养总体思路,进一步创新人才培养模式,实施教学综合改革,加强联合培养和实践基地建设,强化大学生创新能力培养与开发,在雁山校区已设立的大学生创业孵化基地的基础上,再建立“邑谷大学生创业体验馆”,强化创业教育;加快学校办学国际化进程,新成立了9个海外校友会。四是提高青年教师教学能力和业务水平。成立教师发展中心并推进该中心的工作,为教师特别是青年教师的发展提供组织保障。积极鼓励青年教师参与各级各类教学研究与改革、精品课程建设、特色优质专业建设,以显著的教改成果引领高水平的教学,不断提高青年教师教学能力和专业水平。例如,教学改革研究项目中专门设立青年教师专项,在项目评审和推荐过程中也注重向青年教师倾斜等。学校成立了教学指导委员会、教学视导组,聘请具有丰富教学经验和教育教学研究能力的专家,开展课堂教学观摩、教与学咨询等活动,为青年教师提供指导和帮助。通过期中教学检查,开展教学名师公开课、骨干教师示范课、精品课程展示课、教研室公开课等活动,推动青年教师参与课堂教学改革,提高教师教学合作意识和教学反思能力。

7. 关于“学术成果评价体系没有兼顾文理工不同学科的全面发展”的整改落实情况

一是修订二级学院教学科研考核办法。根据学校和学科实际,兼顾文、理、工、艺、体等不同学科的特点,进一步修订完善学校《二级学院本科教学工作量核算办法》《二级学院集体科研工作目标管理绩效考核实施方案》和《科研实绩奖励实施办法》,起草学校《研究生优秀科研成果奖励办法》;根据学科专业建设基础,遵循彰显教师教育传统、突显人文学科特色、发挥基础学科优势、推进应用学科发展的建设思路,拟构建“教师教育”等若干个学科群,促进各学科协调发展,推动学校科学研究和学科建设可持续快速发展。二是深化科研资源共享机制改革。通过今年年初开学检查,充分调研摸清我校依托高端平台实现不同学科间人才队伍、仪器设备等资源共享的现状和存在的问题,逐步制订完善与共享需求相适应的管理体制和投入产出相结合的综合考评激励机制;通过建立健全大型精密仪器设备开放共享的效益综合评价和考核体系,综合设计出有利于引导和鼓励大型精密仪器设备资源共享的综合效益评价指标促进资源开放共享。

8.关于“教代会作用发挥不够好,沟通对话、民意表达渠道不够通畅”的整改落实情况。

一是不断提高工会和教代会工作水平。召开20xx年工会工作研讨会,校党委书记王枬、副书记查丹明在会上就如何更好地彰显教代会在教职工中的影响力,如何更好地发挥工会凝聚人心的作用,促进学校和谐发展等与教代会代表交流,并对工会提出了明确的要求,强调要加强党委对工会的领导与加强工会的自身建设统筹推进,加强对教代会提案办理情况的检查、督促。举办了提案办理情况沟通交流会,邀请主提案人与承办单位对九届三次教代会立案的39件提案的办理情况进行面对面反馈,目前九届三次教代会提案已全部办结。召开九届四次教代会,审议通过了《二级教职工代表大会实施办法》,在二级学院全面推行教代会制度,促进民主管理和民主监督向纵深发展,已有5个学院召开了学院一级的教职工代表大会,为进一步在全校推行二级教代会制度提供了参考。召开九届四次教代会代表提案立案评审会和提案交办会,使提案从审查立案到办结答复的过程成为凝聚教职工力量、推进教育发展、改进机关作风、建设和谐校园的重要途径。二是进一步规范校领导与师生密切沟通联系的机制。对校领导出席校长午餐会、校领导接待日、王城和雁山校区上班进行统一安排,固定日期和参与人员,确保沟通渠道畅通有序。本学期共召开了3期共4场校长午餐会,收集学生议题78个,并由校领导和职能部门负责人现场予以解答;安排校领导接待日7次;召开现场办公会2次。20xx年校长信箱共收到群众来信42件,做到件件有回复。积极探索涉及师生员工切身利益的重大问题邀请师生代表列席学校会议的机制,如在讨论《广西师范大学章程》、《本科教学工作奖励办法(修订)》和《机关、业务部门绩效考核办法》等校长办公会议题中邀请师生代表参加,增强学校重大决策过程的透明度。着眼于抓好协商民主、参政议政工作,组织召开了民主党派联席会,制定实施学校党委与党外代表人士联谊交友制度。三是进一步加大信息公开力度。今年4月,学校信息公开网正式改版上线,对包括学校基本信息、招生考试信息、财务资产及收费信息、教学质量信息、学生管理服务信息、学风建设信息、学位学科信息、对外交流与合作信息等共10大类50条信息事项面向社会公开,保障了师生和社会民众对学校信息的知情权。

9.关于“学校在建设发展过程中不够重视教职工的权益,协调解决问题的措施、力度和效果与教职工的期盼有差距”的整改落实情况。

一是稳步提高教职工收入。继续深化收入分配改革,对研究生教学奖励绩效的预算及分配办法制定、本科生教学奖励绩效分配办法制定及上年度发放情况、机关业务部门绩效考核办法的制定等工作进行专题研究、论证,为将研究生教学、管理工作量纳入分配体系夯实基础。此外,在学校预算中,特别强调保证教学、保障民生,确保教职工收入稳步提高。

二是稳步提升医疗保障水平。按自治区财政医保拨款水平提高教职工个人账户医保标准;维持特定慢性病和住院医疗费公务员部分报账高出5%水平,维持借款或分阶段报账模式,进一步缩短住院报账时间,缓解教职工住院费用垫支压力;加强基础建设,提高校医院医疗水平,改善师生员工就医环境,初步完成了雁山校区医院建设的规划与设计工作。

三是积极推进北院危旧房改造工程。学校对育才校区北院住宅区进行深入实地考察调研,针对北院教职工住宅区中拥有个人房屋所有权证的71户住户发放了《广西师范大学育才路15号产权户原地拆旧重建意向调查表》,进行了关于住户房屋所有权证号、房屋建筑面积以及搬迁意向和意见等信息的调查。先后4次召开小范围及全体产权户的座谈会,通报情况并听取产权住户的意见和建议,并成立了“北院拆建住户协调小组”。20xx年先后3次召开校长办公会讨论北院危旧房改建问题。目前学校正在积极推进可行性方案的论证,后勤基建部门已拟订出北院住宅区危旧房改造建设方案,待听取产权住户意见修改,并提交校长办公会审定后按照政策规定尽快实施。

四是保障离退休人员有关待遇的落实。坚持每学期向离退休人员通报学校的情况,每年与退休的老领导进行座谈,春节期间到离休老教师家中慰问,目的是融洽感情,沟通信息,汇集智慧。严格按照区直事业单位执行属地标准的政策按时足额发放离退休人员生活补贴;健全完善特困离退休人员帮扶机制,开展丰富多彩活动,在春节前后分别举行了离退休教职工趣味运动会、离退休人员校情通报会暨新年文艺演出、离退休女教职工“我型我秀”文艺展演等活动,促进离退休人员身心健康。完成了离退休人员活动中心修缮工作,解决了房屋漏雨的问题,学校离退休人员活动中心获批为自治区示范性老干部活动中心。

五是积极解决报账难问题。组织各单位财务人员学习自治区、学校财务管理相关规定,在网上公布报账流程和指南。在严格财务管理的前提下,积极改进财务报账方式,通过网上报账预约,将各单位报账时间进行科学有序的统筹。开设快速报账绿色通道,增加雁山校区报账柜台,每天处理30个预约号,核验报销各类票据5000余张。今年拟在雁山校区设立一站式的报账大厅,基本解决报账难问题。

六是推进“校园一卡通”项目。成立了一卡通中心,并初步完成了一卡通中心数据升级、校园银行圈存系统建设、校园电子支付平台建设、门禁管理系统建设等工作。下一步将加强与中国银行和南宁筑波公司的沟通,推进图书馆系统、教务管理系统、学生公寓管理系统等校内相关系统与校园一卡通的对接、调试工作,力争本学期内全面建成该项目,为师生学习生活提供便利。

七是继续开展关爱教职工子女的帮扶服务工作。校工会通过走访、调研提前了解教工子女入园、入学问题,为他们入园、入学提供政策咨询,同时派车接送中考、高考考生,协助做好高考志愿填报、录取政策的解读工作。针对部分教职工子女初中升高中的诉求,一方面积极与市教育局、附外进行沟通,努力寻求政策规定和附外办学内在要求之间的平衡;另一方面向教职工进行耐心的解释说服工作。据统计,20xx年共为259名教职工子女提供就学、高考等相关服务工作;举办2期教职工子女“快乐课堂”等科普宣传教育活动,开展社区星级文明小居民的评选和《我的梦想》作文、绘画评奖活动,吸引200余人次参与其中。

三、进一步整改工作的思路

目前,学校对自治区党委巡视组巡视反馈意见的整改工作在边查边改、立行立改方面已取得初步成果,但与自治区党委的要求相比,与师生群众的期盼相比还有差距。学校在制定整改方案时就明确了常抓不懈、持之以恒的工作思路,既有近期能够取得立竿见影效果的整改措施,又有需要一定时间完成的中长期整改目标,将整改工作贯穿于学校各项工作中。下一步,学校将以深入开展“三严三实”专题教育为契机,继续抓好各项整改任务的落实,明确责任领导、责任单位、限定办结时间,切实把巡视反馈的问题改彻底、改到位。

(一)全面落实“两个责任”。站在党要管党、从严治党的高度,以高度的政治自觉抓好党委主体责任和纪委监督责任的落实,做到知责、明责、履责。党委书记是第一责任人,要做到既挂帅又出征,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调重大案件亲自督办;班子其他成员落实好“一岗双责”,在领导班子开展党风廉政建设中充分发挥作用,在分管范围内发挥主要责任人作用和表率作用。纪检监察部门认真履行监督责任,聚焦监督执纪问责,把对整改情况的监督检查纳入日常工作内容,对举报案件特别是巡视组移交案件要敢于亮丑、敢于亮剑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。进一步增强责任意识,完善并严格执行责任追究办法,细化责任分解,强化责任考核,严格责任追究,构建起教育、制度、监督并重的惩治与预防腐败体系。

(二)加强领导班子和干部队伍建设。一是强化领导班子自身建设,不断提升领导学校改革发展的战略思维能力、宏观把握能力、方向引领能力、组织实施能力和依法治校能力,着力打造锐意进取、团结合作、勤政高效、廉洁自律的集体班子;二是坚持和完善党委领导下的校长负责制,进一步健全完善学校领导班子会议制度和工作规则,坚持贯彻民主集中制,坚持“三重一大”事项集体决策,坚持集体决策和分工负责相结合。三是扎实开展“三严三实”专题教育,进一步加强作风建设,不断巩固深化贯彻中央“八项规定”精神和党的群众路线教育实践活动成果。四是强化督查督办,对已经基本完成的整改任务,适时自我检查,巩固整改成果,防止问题反弹;尚未整改到位的,严格按照整改工作方案要求,跟踪督查,确保在限定时间内落实;对需要较长时间整改的事项,常抓不懈,务求实效。加大执纪问责力度,对不按要求进行整改、不按时完成整改任务的有关责任单位和人员严肃问责,限期整改。

(三)深入开展专项整改。坚持问题导向,以高度负责的政治责任感和严肃认真的工作态度上下联动继续推进专项整改。继续集中力量抓好门面铺面等校产管理问题、教职工住房建设等专项整改治理工作;积极配合自治区高校工委、高校纪工委开展教育系统教辅材料专项整治、高校干部教师违规多占住房专项整治、高校科研经费使用管理专项监督检查和加强对高校二级学院办班创收和使用管理监督4项督查工作。

(四)启动实施综合改革。牢牢抓住学校列入广西高等教育综合改革试点单位和可望成为省部共建高校的契机,以推动学校治理体系和治理能力现代化为基础,以全面提高人才培养质量为核心,以学科专业集群化发展为引领,以全面建构科学的评价机制为切入点,启动实施制度改革、模式改革、体系改革“三个一”的综合改革,从而实现“依法治校、自主办学、师生为本、科学评价”的改革总目标。

(五)抓好建章立制工作。以大学章程为“宪法”依据,通过着力完善党风廉政建设、作风建设、民主决策、干部选拔任用、学校内部管理等方面的机制制度,努力实现整改工作常态化、整改效果长效化,以完备的制度体系管权、管人、管事。同时及时总结整改工作,将整改成果转化为制度设计,使制度建设的过程成为领导班子谋划、推动学校科学和谐发展的过程。

今后,学校党委、行政将在自治区党委、政府和自治区高校工委、教育厅的正确领导下,团结带领广大领导干部和全校师生员工,以敢负责的勇气、敢担当的精神、善作为的劲头,坚持把巡视整改工作与年度工作计划的执行结合起来,与综合改革各项任务的落实结合起来,与促进师生员工的成长发展结合起来,将各项整改任务落实到位,进一步强化落实党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”的意识和能力,进一步优化有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度和机制,进一步深化内部治理体系和治理能力现代化建设,进一步改善民计民生,以优良的党风政风带校风师风学风,为把学校建成国内先进、国际知名、教师教育特色鲜明的教学研究型地方综合性大学提供坚强保证。

欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系方式:电话0773-5835905;通讯地址:桂林市育才路15号广西师范大学督查督办办公室,邮政编码541004;电子邮箱:。

中共师范大学委员会

20xx年6月15日

2022高校医护摆拍事件心得体会报告六

尊敬的学校领导:

您好!感谢您在百忙之中能够浏览这份自荐书。我叫xxx,中共党员,xx岁,xxx人,在xx师范大学完成本科学业,现就读于xx航空航天大学, 系20xx届计算机科学与技术专业硕士研究生。出生于教师之家的我,从的小耳濡目染,以及这么多年来老师的言传身教,让我对教师这个职业充满了无限的憧憬。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您,拟此自荐信。

xx师范大学,八十九年来沧桑砺洗,蕴积涵育,我深深地爱上了这所历史悠久,散发着儒雅韵味的高等学府。大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我。

经过一番刻苦努力,我圆满完成了学校开设的语言文学、教育学等课程,每科成绩都达到优良以上,可以说对从事教育工作所必须掌握的相关知识有了相当程度的理解和掌握。并且在一个多月的教育实习工作中表现出色。本科期间,我顺利通过了全国普通话等级考试,并以优异的成绩获得甲级乙等证书;期间,我还以优异的成绩通过了国家英语四、六级考试。

本科期间的专业课程学习,虽然让我掌握了成为一名人民教师的基本技能,但是在专业知识方面比较肤浅,不足以成为一名高校教师。一直坚信 “人生在勤,不索何获”,因此我选择在xx航空航天大学继续深造,让自己汲取更多的知识和营养。

在南航读研的三年里,我刻苦钻研专业知识,拥有较雄厚的知识基础,并连续三年获得学校奖学金。期间,参与了多个项目的设计与开发任务,并在个别项目中担任负责人,不仅学以致用,而且在这个过程中锻炼了自己的动手能力、整体协调能力和人际交往能力。我的研究方向是计算机建模与仿真,人工智能和专家系统方面也有所涉猎。

“我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚”。带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。

随信附上我的个人求职简历表,期待与您的面谈!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年x月x日

2022高校医护摆拍事件心得体会报告七

一般来讲,个人陈述(自荐信)主要包含以下四个大的方面内容:

1、自我介绍

我是谁,在哪所学校读书、简要的兴趣爱好等介绍。此部分内容突出亮点(宜精准)但不用过于详细。

2、报考目标校及专业的理由

此部分内容是考生需要重点阐述的内容,在写作之前需要考生提前了解目标院校的历史背景、院校专业特色、培养理念等等。然后结合自身的兴趣特长,阐述选择这所高校、这个专业的原因。最好能通过具体的事例来表达自己对目标高校的向往、憧憬以及为了进入这所学校已经花费的精力和付出的努力。

3、关于未来的规划及目标阐述

考生对未来规划和目标期望,可包括在大学期间的学业规划和目标、毕业后想从事的行业以及想致力的领域、在以后的成长发展中想要达到什么样的人生高度等方面,这些方面在一定程度上可以反映考生的目标志向、兴趣爱好、人生观和价值观,是高校在人才选拔中比较重视的参数。

4、总结致谢

主要是为了表达对院校的向往及阅读材料者的尊敬,不用过于详细,基本一两句话结束。

此外,在写作时,考生们要注意书信格式,目标学校写全称,不要简写,这是对学校的尊重。

个人陈述(自荐信)不仅仅包含以上说明的基本内容,在写作和准备的过程中还有众多的问题需要规避,稍不注意就可能弄巧成拙。

1、文章精短简练

自荐信一般都有字数限制,常规的要求一般是800-1500字之间,在如此小的篇幅里,考生只能重点展示自己的闪光点,凡是能在报名材料中体现的东西,不需全部阐述。

如果想要突出自己以上某一个方面的特点,可以着重介绍自己为了获得xx而付出的一些努力及后续的一些感悟体会。

2、清楚了解高校对自荐信的具体要求

虽然以上介绍的4个部分内容基本可以满足大部分院校对自荐信的要求,但是还有少部分高校对于自荐信的字数、具体框架、是否手写还有特殊要求。

例如:北京科技大学2021年对个人陈述(自荐信)有以下要求:(2)个人陈述,须本人手写,1000字以内,内容必须包含以下4个方面:①申请理由;②与报考专业相关的学习研究经历,主要参与的实践活动及感悟;③对申报专业的认知以及大学学业规划;④性格特点、爱好特长。

需要重点说明的是,类似于北科大这种要求的高校非常少,大多数高校要求直接在网上提供电子版内容即可,对于自荐信的框架也没有这种要求。如果高校真的有这种特殊要求,请务必按照要求来准备。

3、文章段落清晰,层次分明,无错别字

逻辑清晰、结构分明,便于高校相关老师能快速了解文章大致内容,自荐信虽然不是高校决定初审的必要条件,却可以在一定的程度上能帮助考生取得一个好的印象。但是,如果出现错别字等情况,在一定的程度会减分。所以,请大家务必重视。

2022高校医护摆拍事件心得体会报告八

一、总结

1、日常教学与管理教学工作。我院日常教学工作日益走向规范化,根据培养方案的要求,科学合理的组织安排各项教学任务、并认真落实。从教师备课授课、教学进度控制、课堂教学质量、作业批改、期末考试各个环节,都严格对照要求进行,并着重在期中顺利进行了教学各环节的检查,检查效果良好。

2、质量工程

积极相应学校“211”人才培养模式改革,精心组织教学研究和改革立项的申请、评审和推荐等各项工作,申报校级教研项目21项,获得立项3项,院级立项18项(有经费支持),教研教改项目结题2项;将教学建设工作量纳入教师年度教学考核指标体系,并拿出专项经费对院级教研项目、院级重点建设课程给予经费支持,鼓励全院教师进行教学研究和改革,参与率达100%。

3、专业建设

按照学校学院教务处《学校学院课程负责人制度实施办法》,选聘了专业负责人,科学合理地制订了三个本科专业建设规划;重点加强建筑学新专业的建设力度,通过学习调研,明确建筑学专业定位、制定了培养方案和教学大纲,通过师资培训、专业教室改造、保证了日常教学课程顺利进行,还通过大量的努力,完成了建筑学综合实验室建设工作,为下学期教学顺利开展创造条件,聘请了学科建设顾问对建筑学专业建设进行指导,效果良好。组织了土木工程省级品牌专业申报工作。

4、课程建设

按照__学院教务处《__学院课程负责人制度实施办法》,选聘了两个专业学科基础课和主干专业课程的负责人,制定课程建设规划,积极组织了校级精品课、优质课的验收及原精品课和优质课的复评工作,有5门课程接受学校验收。积极开展双语教学,新增一门双语教学课程(工程项目管理);大力推行课程考核和学业评价改革,全院两各专业的学位课程全部进行课程考核和学业评价改革;积极开展教学团队建设工作,申报并获得3门校级教学团队立项;重视青年教师教学基本功培养,指定有经验的教师对青年教师的教学进行指导,收效显著,其中3名青年教师在老教师精心指导下,顺利完成专业和课程转向,成为相关课程教学团队的中坚力量;一位青年教师在教研室和有经验教师精心指导下,获得第二届襄樊学院近三年新进教师教学基本功大赛中三等奖。

5、实践教学和实验教学

开展了211人才培养模式改革的综合实践环节的落实,和公立咨询有限公司等多家企事业单位签订人才培养合作协议,对应届毕业生综合实践环节进行专项检查、调研和指导;申报了土木工程专业省级实验教学示范中心,实验课程开出率100%,实验设备完好率使用率均高。组织申报财政部支持地方高校3项实验室和实习基地建设项目。

6、教学质量

建立了与学校相适应的教学质量评价与监控,对所有教师进行了评价,成立了由3位专家教授组成的建工学院教学督导组,对我院教学各个环节进行检查督导,发现问题及时反馈,并在教学中改进;要求每位老教师指导青年教师,收效显著。建立教学差旅费使用制度,鼓励教师走出去和同行多交流、学习和提高。

二、存在的问题和不足

1、教学工作的长远规划和计划性不够,计划的针对性不强,工作目标不够高,创造性不够,造成工作效率不够高,能反映我院教学质量和水平的标志性成果取得的太少。

2、教学团队建设还比较薄弱。

3、教学研究和改革还需进一步加强,教学研究和改革的成果在教学过程中的转化还做的不够。

三、20__年教学工作计划

1、继续加强常规教学管理,发挥教研室、专业负责人、教学督导的作用,创新体制机制,通过将教学检查工作进一步落到实处,促进教学质量和水平的提升。

2、继续深入推进教研教改,重视和促进教研教改成果在教学过程的转化,尤其在211人才培养模式改革上取得理论和实践的较大成效。力争实现省级教研项目立项的突破,校级教研项目立项达到4项以上,校级以上教学成果奖1项以上。继续加大建工学院从政策、环境、经费对教研教改的支持力度,激励全院教职工积极开展教研教改。

3、加强专业建设,落实专业建设规划,三个本科专业中突出土木工程重点和优势地位、加强工程管理特色创新、建筑学保正常运行的同时创特色,三个专业相互支撑,齐头并进,突出特色。

4、加大课程建设力度,对院级重点建设课程投入经费支持,力争2门精品课通过学校验收,3门以上优质课通过学校验收,新增校级课程教学团队2个以上,通过课程建设和教学团队建设促进教学质量提高。重视素质拓展课建设,鼓励教师双语教学,

5、重视实验教学、实践教学,实践环节将成为教学投入、教学监督和检查的重点,积极开展综合性创新性实验,建设开放性实验室,继续完善建筑学综合实验中心的建设。

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