组织文化与领导力心得体会及感悟 组织行为与领导力心得体会(8篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

描写组织文化与领导力心得体会及感悟一

2.党内政治生活不严肃。通过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，有力推动了总支各支部党内政治生活严起来、实起来，但总支一些支部以“硬件建设”代替活动开展,以“制度上墙”体现工作成效的问题依然存在;一些支部的组织生活会,批评与自我批评的武器没有用好，红脸出汗还没有成为常态;有的支部虽然能够坚持民主集中制、民主生活会、“三会一课”等制度，但还存在不规范、不严肃等问题，有的组织生活会省略了必要的程序环节，会前充分谈心，会后制定整改措施等制度没有完全落到实处。

3.主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。

4.对党的路线、方针、政策学习不够，政治素质需进一步提高。党员的意识有所淡化，比如只顾按照支部的安排被动的参与活动，虽然有时候对加强本支部建设有想法但没有及时建言献策。有时看问题和做事情过于片面，没有提升到政治高度去看待。

5.党的政治素养有所不足。对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。

6.党员作用先进性发挥不足。习总书记指出，讲政治既看态度，更靠能力。去年以来，支部围绕“两学一做”突出改造思想、改进工作、改转作风、改正问题，带头落实“学党史、读党章、过当日、上党课、交党费”活动，可以讲，党组织教育、管理、培养和监督党员的熔炉作用发挥是好的。但也存在“三重三轻”的问题，重形式轻内容，制度落实严肃性不够，有的看似落实了但质量不高;重人情轻党性，组织功能战斗性不够，批评与自我批评力度弱化，“古田味”“整风味”不浓;重奖优轻罚劣，党员作用先进性不够，评先进、树典型抓得多，硬起手腕纠治问题少，导致个别党员空有身份、形象不端。

7.对党的核心观念理解不够深刻。一年来，本人能够按时参加党委和公司党支部组织开展的各项理论学习，认真贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神及党的十九大精神，坚决维护党中央的核心、全党的核心，坚定维护党中央权威，自觉维护党中央集中统一领导，时刻向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够，对党的十九大的核心要义和创新观点，政治意义、历史意义、理论意义、实践意义，学的还不深、还不透，存在浅尝辄止的情况。

8.制度规范不到位、党员谈话不密切。“三会一课”制度仍需进一步规范，党小组会议制度落实不够到位，有“紧一阵、松一阵”的倾向。谈心谈话制度落实不够到位，班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常，谈思想比较少。

9.轻思想政治建设，对意识形态的掌控能力不强。在一些大是大非问题上若明若暗、态度暧昧。党性意识不强，对社会上出现的对党不利的言论听之任之，对新兴媒体不利于党的形象的恶意炒作不批评不制止，对各种歪风邪气不斗争不抵制。

10.善于用政治的头脑思考问题，有时看问题和做事情过于片面。比如，网络上近期流传的恶搞《黄河大合唱》，看到时并没有提升到政治高度去看待，只觉着好玩，没有当回事儿，甚至当做笑话讲给同事听。

11.对党的感情虽然深厚，但对党的政治理论认识不深、领悟不够，用以指导工作的能力还比较欠缺。剖析原因，主要是学习与工作存在脱节，理论学习层次浅，讲政治的意识还没有固化在脑子里。

12.制度规范落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点，把党员组织团结凝聚起来，认真贯彻落实党的十九大精神，自觉做到“四个服从”，坚决贯彻执行上级党组织的各项决策部署，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，有效发挥了示范表率作用。主要存在问题是“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。比如，党小组会议制度落实不够好，有的党小组不能每月召开1次会议。

13.推动基层党组织规范化建设有差距。对基层党建工作的重视程度还需要加强，调研指导联系党组织规范化建设工作不多。基层组织建设和机关党建工作还有一些“短板”，少数单位推动中心工作与基层组织建设及机关党建工作结合不紧密，存在“两张皮”现象。基层阵地规范化程度较差，政治功能和服务功能还没有充分发挥。农村基层党组织书记教育培训不够，政治理论和政策理论水平不高;村级组织后备干部培养、党员发展有差距，换届中存在村级组织班子难以选优配强的问题。城市社区建设特别是社区党建工作有差距，个县城社区党建工作不平衡，基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用发挥不到位。

14.理论学习思之不深、研之不透。从马克思主义认识论和方法论的角度对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻，从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践还思之不深、研之不透，离“弄通”“做实”的要求还存在一定差距。

15.对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方式单一。大多根据上级要求开展学习，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，仅仅满足于学习了、理解了，在把学习内化为行动、转化为发展成果方面还有较大不足。在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，尤其是在“不离上级谱，唱活地方戏”的上情与下情的结合上，思考的不深不透，存在知行不一、学用脱节的现象，在把新思想升华为方法论的辩证指导上还有很远的路要走。

16.学用结合、学以致用不够。个别班子成员用党的最新理论创新成果武装头脑、指导工作不到位，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与县情实际结合不够紧密，创造性不足。

17.意识形态工作还有差距。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不深，特别是对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不高，对社会上出现的一些不良风气和苗头性、倾向性问题抵制不坚决、纠正不果断。

18.在与党中央保持高度一致上还不够精准到位。个别党员领导干部思想认识存在偏差，在不同场合提出要向省市委看齐，与省市委保持高度一致。肃清xxx反面典型流毒影响不够，有的干部没有入脑及心，对危害党的领导、丑化党的形象的错误言行缺乏应有的警惕和坚决的抵制。政治纪律和政治规矩执行还不够严格，个别基层干部特别是党员领导干部的政治责任和政治担当意识还不够强，在大是大非问题上态度还不够鲜明。

19.领会深度不够。如对社会矛盾的转化，运用到分析经济形势，往往是看问题看困难多，但是在行动上难以自如把握，在指导上难以主动引领，这些问题都或多或少制约了开展工作的全局性、战略性思想思维的形成。

20.看齐能力不足。向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐，是领导干部必备的政治信念。客观上讲，现阶段局党组在看齐中央存在“时差”，不少理论和政策从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些执行起来存在“形式主义”问题，停留于“听口令、做动作”。

21.措施不够精准、成效不够显著。缺少体现地方特色的创新性招法和举措，特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与xxx发展结合得不够紧密。比如xxx。在扶贫工作上个别领导干部还存在急于求成心理，有的县(区)扶贫措施还不够精准到位，对扶贫领域资金使用的监管还不到位，还需进一步加大督查力度，严肃查处其中的不廉洁问题。

22.落实意识形态工作责任制政治担当不够。对新时代下的意识形态领域斗争的严峻性、复杂性、隐蔽性认识不到位，还没有建立起意识形态工作责任制落实情况检查督导机制，没有将意识形态工作责任制落实情况作为绩效考核专项内容。管控意识形态阵地不够有力，在落实网络意识形态工作责任制上相关制度还不够完善，综合运用法律、行政、技术等手段管网治网能力还需加强。对文化传播阵地管控不到位，一些居民非法安装卫星地面接收器，也存在违法设置黑电台非法从事商业活动的问题。

23.在全力维护中央权威上做得还不够好。一方面，班子个别同志，在同有损于党的形象和声誉的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够。主要表现为：对一些社会上的政治传谣，虽然从来不信，但是很少主动去纠正。对民间一些有损于党的形象的段子，没能很好地制止。另一方面，班子在执行中央的方针、政策上，有时存在一定的变通的思想，还没完全做到“不变样”、“不走形”的贯彻落实。主要表现为：有时为了地方的局部利益，在作决策的时候对中央的精神有所变通地执行，没有更好地考虑到国家的整体利益。

23.在思想深处对共产主义理想信念还不够坚定。班子个别成员对共产主义理想信念的自我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主要表现为：对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位;对共产主义理想信念内涵的理解还不够深刻;对理想信念缺失的危害认识还不足。

24.政治嗅觉不够敏感，大局意识不够强。主要表现为：我们个别班子成员对当前互联网中出现的一些错误思潮和言论置若罔闻，一看而过、一听了之，没能很好地从党和国家工作全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害。比如，对“不能妄议中央”的要求，虽然每位班子成员都能严格执行，但对身边出现的这种问题，很少去批评和制止。再比如，在谋划工作时，有时局限于xxx这个小圈子和自己分管工作，在落实上级决策部署时，有为地方利益和分管战线“打擦边球”的现象，大局意识和全局观念还有待于提高。

25.用政治理论指导工作实践不够。市委领导班子坚持学以致用，运用习近平新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作，但学用关系处理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。有时只满足片面引用个别原理，而不能有效地和实际工作紧密结合起来，学习的实效性有待加强。特别是，将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位，引领干部队伍真学、真信、真懂、真用党的理论，效果不太显著。

26.政治敏锐性和政治洞察力不够强。市委领导班子带头严守政治纪律和政治规矩，深入开展政治纪律和政治规矩集中教育，取得了一定成效，但政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。在一些班子成员中，对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正。尤其是，网络管控和舆论引导工作还存在盲区，对新媒体上的言论引导水平还需提升。

27.对新战略、新使命、新要求学习领会不深、不细、流于形式。仅仅领导限于会议精神的传达和表面的学习，没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起;对如何在区域内更好地发挥习近平总书记提出“八个明确”和“十四个坚持”理解认识还不够深刻;没有对中央作出的重大决策部署进行认真研究转化;结合xxx经济社会发展情况，开展法律服务的力度、效力不够，工作的积极性、主动性不强。如：在围绕党委政府中心工作上，在服务“三化”建设中，在服务团场，尤其是在城镇化建设中出现的征地、拆迁和补偿等重大复杂疑难纠纷中，参与意识不强，积极性、主动性不够，致使司法行政工作的职能作用没能得到充分发挥。

28.对个人自学抓得还不够。多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习的计划性不强，有的同志存在应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。另一方面，在学以致用上还存在差距。工作中更多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习，多是用于传达贯彻，结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

29.大局观念不够强。对中央和省市重大决策研究不够透彻、理解不够系统，有时没有完全处理好局部利益和整体利益的关系，存在一定的本位主义、实用主义思想，考虑本地利益比较多一些。比如，在一些省重点项目推进中，往往上级资金、保障多的就先做快做，反之就存在缓一缓、等一下的想法。

30.抓思想政治建设不到位。对改革开放中我们党面临“四大危险”“四大考验”等问题研究不多、重视不够，对系统中出现的各种错误言论、小道消息，没有坚决制止，也没有从是利于还是违背了人民的根本利益去分析、判定。同时政治理论学习抓得不扎实，班子成员存在以工作忙为借口，疏于对党的大政方针、政策路线、基本理论、基本路线和基本纲领的学习，理解不深、浮于表面，影响了具体工作的开展。比如:今年初开始的工商登记制度改革，就是因为前期对一些改革政策的精神没有吃透或者领会到位，使得一些新的规章制度反复修改，改革进展有些迟缓。

31.在“弄通”上做得还不够。有单纯为了学理论而学理论的倾向，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。

32.在“做实”上做得还不够。习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式，对如何结合单位自身实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透，未能很好地做到“不离上级谱，唱活地方戏”，在一定程度上还存在着学用脱节的现象。

描写组织文化与领导力心得体会及感悟二

根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，xx县超前谋划、精心组织，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告：

抓贯彻，明确重大意义。随着2016年中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识。

充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

抓排摸，明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委组织牵头，成立三个专题工作组，以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标，对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况。

截止目前全县共有党员19000多名，以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主，能够在所属支部就地参加学习教育的占到96.8%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工，流出地以xq、兰州等地为主，均有联系方式，可通过短信、微信、书信等方式进行送学。排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系，并及时接转相关党员党组织关系，做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实，为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。

抓谋划，明确学习方式。结合全县党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台，组织开展集中学习，由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员，由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流，由单位领导讲授专题党课，并制定学习计划，督促个人自学。

对“两新”组织党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排，努力开展集中学习和组织送学，指导党员积极自学;对流动外出党员，利用各类通讯方式，积极开展组织送学，指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

抓动员，明确规定要求。采取在xx新闻网和xx党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式，及时传达开展学习教育的各项要求，尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》出台后，由县委常委会带头，坚持以上率下，在全县各级党组织进行学习传达，进一步明确了规定要求。

如：开展“两学一做”学习教育，要围绕专题开展学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课，“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年，集中安排一次党课;年底前，党支部召开专题组织生活会，进行党性分析，开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，充分发挥示范带头作用，以上率下，带动广大党员积极投身学习教育，等等，在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。

描写组织文化与领导力心得体会及感悟三

根据管理中心党委关于认真开好20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，___所党支部及时做好会前准备工作，支委成员广泛征求了意见提议，班子成员之间严肃开展谈心谈话，并认真对照要求深入查找了支部班子存在的突出问题，分析了问题原因，明确了今后的改善方向和整改措施，现就支部班子存在的问题对照检查如下：

一、查找的突出问题

(一)贯彻上级党组织工作部署，落实“三会一课”等组织生活制度方面

贯彻上级党组织工作部署方面：存在重部署轻落实的问题。虽然对上级的工作部署能及时落实，但还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。比如中心每季度检查反馈的问题跟进不够，没有及时督促部门或相关人员去落实;个别支委成员对上级部分规定及重大决策理解不深不透，执行不全面。

落实“三会一课”等组织生活制度方面：一是“三会一课”资料老套，没有新意。联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。党课方式创新不够，形式单一，质量不高，只满足于时间、次数要求，资料缺乏创新，与形势的发展不相适应;二是党日活动开展不经常，没有按照“六个方面”的规范要求每月组织开展一次主题党日活动。到革命传统教育基地、红色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗礼不多。党员政治生日活动开展不及时，没有完全按照“四个一”资料来开展，有按季度过政治生日的情景;三是没有用心去谋划好组织生活，有随意性和主观性的现象，对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强。

(二)党员教育管理方面

一是对党员教育管理停留在“会议要求”上，没有注重引导党员树立正确的政治方向，充分发挥党员的先进性，帮忙党员增强组织纪律观念，以致组织生活达不到党性锻炼的目的，如支部负责人在抓党建工作和干部监督工作中，也没有时时做到强调梦想信念;二是在组织学习时，大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。对新党员教育跟进不够，如20_年四季度党建工作督导中，发现个别新党员对相关党的知识不够了解;三是思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了教育功能的正常发挥。

(三)联系服务群众、改善工作作风等方面

一是深入一线不经常。异常是__站相对偏僻，支部班子整体习惯于坐在办公室电话了解工作情景，实地掌握、深入了解工作不多;二是科学谋划工作缺乏。多于按部就班，工作上进取意识不强，统筹协调、科学谋划工作本事欠缺，创新工作、难题的新思路、新举措不多。如在“党建+”工作中，片面的认为难度较大、形式较多，没有按照相关安排及时分步实施，更没有创造性的去开展。有的支委成员缺乏大胆钻研的精神，导致工作只是应付性地完成，缺少亮点;三是职责意识缺乏。个别支委成员对业务及日常管理不够精细，各个环节没有照顾到，职工还有不满意的地方。也有满足已有成绩，对于分管的工作在统筹部署、督促检查和推动落实上跟进的不够及时的情景。有的支委成员认为自我处在远离所部的独立站，对分管的工会、共青团工作关注少、研究少;四是不能严格遵守劳动纪律。支委成员不一样程度存在迟到早退现象，上班时间偶尔也会做与工作无关的事情。有的存在“一团和气”的思想。比如有时碍于情面，对有些同志违反工作纪律没能及时制止。

二、存在问题的原因

(一)理论武装不够全面。虽然支部能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，但成果转化不快，存在“挑食”主义，对与支部工作联系紧密的资料更关注，对其他领域的资料只是蜻蜓点水，以致党员对新思想、新理念掌握不够、运用不足;班子整体存在理论学习的主动性不强，没有正确处理工作与学习的关系，以忙碌为借口，以工作为理由，没有全身心投入到学习中。

(二)宗旨意识不够牢固。支部设身处地为员工群众解决问题不多，成员中主动与司乘朋友打交道少，与员工交流谈心不经常，没有沉下心去了解职工群众的问题和难点。与地方相关部门联系不够紧密，也很少与沿线村民联系接触。

(三)组织生活坚持不够严谨。严格遵守党内政治生活有关规定做得不够，如在“三会一课”、党员活动日等政治生活缺乏结合实际，创新性的开展，以致党性锤炼不扎实;支部班子能抵御社会上形形色色的诱惑，拒绝各种各样的围猎，但时刻以“四讲四有”合格党员标准约束自我不够;支部成员践行社会主义核心价值观表率示范作用不强，在某些细节放松了要求。

(四)推动落实不强劲。支部对解决党员队伍中存在的梦想信念淡化、党员先锋模范作用不明显等问题，下的功夫还不够。党员领导干部“头雁”意识不强，表率作用发挥不到位，没有把职责担起来，把职责落实下去。支部班子整体存在内心有图安逸、怕吃苦的想法，满足于完成任务、应付检查，忽视了对一些小矛盾小问题的管理教育，还存在怕得罪人的“老好人”思想。

三、改善的方向和措施

(一)改善方向

从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起，以严格的党的组织生活，促进党内政治生活的全面加强和规范。着力解决组织生活不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题，坚持求实创新，严格党的组织生活，发挥支部战斗堡垒作用，团结带领党员全心全意服务群众，为党的事业增添正能量。

(二)整改措施：

1.充分认识组织生活的重要性，增强主动性。一是把过好组织生活作为一件头等大事，做到思想认识上水平，工作盘子有位置，具体落实有制度;二是注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。让党员事先参与组织生活会的安排，集思广益，激发支部成员的参与意识，转化为每个党员的自觉行动;三是紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。围绕发展和中心工作这个主题，资料上与单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调，克服重形式轻资料，重过程轻效果的倾向;四是丰富组织生活的形式，增强实效性。继承、创新组织生活形式，变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。

2.创新专题党课方式，增强党课活力。一是创新主体，党课授课人由“领导、专家主讲”向“广大党员一齐讲”的转变，从户内书籍视频学习转向户外实地体验的转变;二是创新资料，实现“单一资料、单向灌输”向“主动学习、多元化教育”的转变。引领党员贯彻党的新思想和新理论，引导大家学习身边的先进人物，分享普通党员心得体会、工作经验等。经过身边人讲述身边事、身边事教育身边人的形式，触动每位党员的心灵;三是创新形式。一方面实现“线上线下相结合，随时随处是课堂。”牢牢把握动态化、信息化条件下党员思想状况的新变化开展“微党课”，采取qq群、微信群、微信公众号等方式进行学习和交流。另一方面采取实地参观、听党史专家、红军后代讲党课，观看情景党课等形式来丰富活动载体，提高党员思想政治素质。

3.增强服务意识，不断增强支部班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设，坚持团体领导，民主决策，正确处理好团体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为员工群众服务，密切党群、干群关系。

4.进一步改善工作作风，密切联系群众。切实解决群众关心的热点、难点问题，树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的本事，认真学习党的政策法律法规，不断总结经验，提高工作本领。

5.加强党员教育，增强党性观念。一是坚持和完善“三会一课”、党员活动日、党员志愿服务、二五学习等制度和做法，重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识教育，同时，开展各种活动，坚定党员政治立场，加强党性锻炼;二是加强党员人生观、世界观和党性教育，使党员与党组织坚持高度一致，不为金钱所动，不为利益所惑，坚定听党的话，永远跟党走的决心;三是加强党员廉政建设，树廉风、唱廉歌，引导党员带头遵纪守法，严格遵守各项规章制度，自觉理解群众监督，多做善事好事，做群众信赖的人。

总之，支部班子将以“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风，高标准、严要求落实上级组织工作部署，严格执行组织生活制度，充分发挥支部堡垒作用和党员先锋模范作用，为各项工作目标的实现供给思想、组织和作风保障。

描写组织文化与领导力心得体会及感悟四

以“落实科学发展观，实现扬中新跨越”为主题，以创建“五个好”先进党支部、争当“五个表率”优秀共产党员为基本内容，使创先争优活动与扬中发展大局相结合，与年度目标相结合，与岗位责任相结合，科学设计，合理安排，具体承诺如下：

一是切实关心爱护好老干部的政治待遇和生活待遇，稳定老干部队伍;

二是开展“关爱老干部、亲情进家门”活动。大力宣传党的老干部方针政策及老干部丰功伟绩，以“走访看望上门、巡医送药上门、志愿服务上门”为主要内容，定期与老干部谈心，让老干部了解生活待遇落实情况;

三是开展“三教三树三做”主题活动。认真贯彻扬委老干号文件精神，积极组织开展老干部引导青年农民“学科技、共发展”活动、老干部文化建设精品工程活动、老干部法律维权促和谐活动、老干部校外教育辅导活动;

四是开展“双学双创”活动。以局机关团支部为主体，创青年文明号;以市老干部活动中心为主体，创巾帼示范岗，引导全体干部员工立足本职岗位、优质服务、文明从业，努力开展服务创新、管理创新、岗位竞赛等活动，形成党建带团建的良好局面。

五是加强老干部局党支部自身建设，健全制度，加强政治思想学习，认真落实“三会一课”，做好民主评议党员和党员承诺工作，积极开展创先争优活动，充分发挥党支部的战斗保垒作用和共产党员的先锋模范作用。要指导基层开展老干部党支部创先争优活动，建好示范性老干部学习活动室，加强支部班子建设，积极打造老有所学、老有所乐、老有所为的“五好”老干部党支部。

承诺人：

承诺时间：xx年xx月xx日

描写组织文化与领导力心得体会及感悟五

为了丰富本班同学的课余文化生活，提高本班同学的文艺水平，促进本班文艺发展，文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家服务。在传颂经典的同时，我们将筹划更多的精品活动，丰富同学们的课余文化生活，为广大同学带给展现自我的舞台。切实营造健康用心地学习生活氛围，为展示我系风采，宣传我系文化，树立我系形象而不懈努力。

文艺部是以"活跃校园文化气氛，丰富广大同学业余文化生活"为宗旨，用心、活泼、有效的开展各项校园文艺活动的职能部门。新的学期已经开始，我们将总结上学期的经验与不足，我们会加倍努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果!

本年度文艺部的工作重点是：用心组织趣味性的文艺活动，完善文艺部的组织体系和运行机制，提高本部成员的综合素质和工作潜力，调动同学们用心乐观的态度，充分体现计算机系的精彩活泼有活力的校园文化生活。制定具体工作计划如下：

一、工作职能

(1)将全面负责策划、组织、协调班级的文化娱乐活动。(2)发动和组织学生参加课余文艺活动，挖掘和培养有文艺特长的同学，充分发挥其才能。(3)自行策划、组织各种形式，有创意的活动及比赛。(4)配合有关部门，做好重大节目文艺活动的组织工作。。(5)充分了解同学们对文艺工作的意见和要求，改善工作方法，推动文艺活动的开展。(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传，动员同学们的用心参加文艺活动。(7)认真完成交办的其他非文艺类工作。

二、工作原则

(1)工作时充分思考同学的实际状况，尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。(2)统一安排，对所布置的任务，执行基础上能够保留个人意见，无正当理由未完成者和拒绝理解任务者将记录并提出警告，高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。(3)学期结束，干事将向班委处递交工作总结。(4)学期末，综合各方面成绩，评选优秀文艺部成员;(5)搞活动之前，向系上进行汇报，听取意见。(6)活动结束后，留好活动材料，如节目单，联系方式等，并进行书面或口头总结。作为文艺委员，当然是要搞好班中的文艺工作。虽然曾担任过这一职务，也有必须的经验，但来到一个新的环境后，一切都务必从零开始。

首先，我将透过平日里与同学们的交流，了解他们的特长与兴趣爱好，在每次的文艺活动中，不仅仅自我带头参与，更重要的是鼓励并组织好同学们用心地参加。

当然，作为一位班委，不仅仅要以身作则，搞好自我的学习，更要配合并支持老师和班长的工作，在班中建立一个良好的学习气氛，让同学们构成一种互帮互助、取长补短的良好风气，使大家都能取得明显的进步与提高。

以上是本学期初步的工作计划，若无太大的变动将严格按照计划开展本学期的工作，同时，根据各部门要求和需要，密切配合学校的各项工作，并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基，热情与才华做房柱，勤奋与勇敢做屋顶，在校领导和学生会的领导下，在团队协作力量的支持下，将文艺部工作开展的有声有色，真正做到"以文艺服务同学，以文艺服务我校建设"，为同学们撑起一片青春快乐的蓝天，共同打造属于我们的天空。

描写组织文化与领导力心得体会及感悟六

2019年度，中共百纳彝族乡新华支部委员会根据中央、省委关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会相关要求，中共百纳乡新华支部把开好专题组织生活会作为守初心、担使命,找差距、抓落实的一次政治体检,作为检验主题教育成效的一项重要内容，经过充分准备，报请乡指导组同意，召开了专题民主生活会，现将查摆问题整改情况汇报如下：

2019年12月9日，中共百纳乡新华支部召开了“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会。会议由支部书记刘亮同志主持。中共百纳乡新华支部有党员64名，其中：外流、老、弱、病、残行动不便党员18名；会前因病、因事请假9人；实到会37名，乡“不忘初心、牢记使命”主题教育指导组秦璞、杜光敏、刘国莲3位同志到会作指导。会上，大家深入检视剖析存在的问题、认真开展批评与自我批评、提出整改措施，达到了预期的目的。

新华村党支部对开好这次专题组织生活会高度重视，周密部署、精心安排，为开好组织生活会作了充分准备。

（一）认真制定工作方案

按照《中共百里杜鹃管理区工委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组关于在全区主题教育基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》和乡党委“不忘初心、牢记使命”主题办要求，结合新华村党支部实际，精心拟写了专题组织生活会和开展民主评议实施方案。制定《方案》的目的，是为了更好的为召开专题组织生活会和开展民主评议党员指明方向，切实做到有条不紊按部就班开展好工作，为提高会议效率和会议质量打好基础。方案内容全面，从会议主题、会前准备、会议时间安排、参会人员确定、会议议程、会议要求以及会后有关工作等方面作了具体安排和部署。

（二）认真开展学习研讨

专题组织生活会召开前，采取个人自学和集中研讨方式，通过召开党员大会、支委会等，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，跟进学习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话，学习党章和《中国共产党支部工作条例（试行）》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内有关重要法规，学习党史、新中国史。特别是要把党的十九届四中全会精神、省委十二届六次全会精神和市委二届六次全会精神，《宫晓龙违纪典型案例》作为会前学习的必学内容；组织党员认真学习、深入研讨。通过深化学习，引导党员充分认识这次专题组织生活会是严格党内政治生活的一次生动实践，是守初心，担使命的一次政治体检，是发扬自我革命精神、以刀刃向内的勇气解决自身问题的实际步骤，自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的要求部署上来，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记嘱托、感恩奋进，打牢开好专题组织生活会的思想基础。

（三）广泛征求意见建议，深入查找问题。

①支委班子

自己找：通过对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”，共查找出4个问题。

干部群众提：通过发放征求意见函、设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计查找出0个问题。

②支委班子成员

自己找：通过对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”共查找出问题1个。通过对照党章党规找差距查摆问题6个。共计7个问题。

干部群众提：通过发放征求意见函、设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计8个问题。

③普通党员

自己找：通过对照党章党规找差距共查找2个问题

征求意见：通过设置征求意见箱、召开征求意见座谈会、开展谈心谈话等方式广泛征求意见，共计1个问题。

（四）认真组织谈心谈话

重点围绕五条，结合日常工作，支部书记与支委委员，支委委员与普通党员，都进行了谈话，做到了“四必谈”。谈心谈话共37人次，一对一、面对面，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，认真提意见，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。

（五）深入检视梳理问题，撰写剖析材料。

各位党员同志紧扣主题，在学习新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面；服务群众方面；在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面查找不足，梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。比如：班子成员存在纪律松懈、值班值守不到位、服务群众不积极主动，干事创业不敢担当方面认真检视剖析。达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求。

专题组织生活会上，支部书记刘亮同志代表支委作对照检视，并书面通报党支部工作开展情况。党员同志本着对自己、对同志、对组织、对事业高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，严肃认真提意见，满腔热情帮同志，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。

（一）通报上年度民主生活会整改落实情况及巡视整改专题民主生活会整改落实情况

支部书记对2018年召开组织生活会党员提出的安全饮水、贫困户安全住房整改、通组路、连户路等问题；以及今年开展“不忘初心、牢记使命”主题教育对对照“学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省委决策部署”、“贯彻落实党章党规方面”、“思想政治（包括增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”）”等“八个方面”查找3个问题和对照党章党规找差距查摆5个问题，一一汇报了整改落实情况。

（二）深入检视剖析问题

1、党支部存在的主要问题。

①组织开展主题教育方面。一是主动学习不够。在推进主题教育学习过程中，我们感到文件式学习、被动式学习多，创新方式方法少，离学深悟透的要求还有一定差距，主动学习不够，学用结合不够紧密，对党内政治生活的严肃性认识不足，自身政治素质需不断提高。二是政治素养不足。个别党员同志对党的创新理论一知半解、浅尝辄止，对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场、观点和方法掌握得不够全面透彻，在真知真懂、真学真用方面还有较大差距，政治素养还有所欠缺。

②严格党员教育管理方面。一是责任落实不到位。在干部教育管理上，有的同志对其他同志身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力，“啄木鸟”作用发挥不到位，时持“佛系心态”，没能很好地做到咬耳扯袖、红脸出汗，缺乏较真碰硬的狠劲。二是制度落实不到位。支部班子能够以强化党支部政治功能为出发点，把党员组织团结凝聚起来，但对于党员干部教育管理还有时紧时松的问题，比如“三会一课”等组织生活制度落实的还不够到位。三是思想引导不到位。思想教育过程存在“一阵风”的现象，时紧时松、缺乏常态，有的同志认为思想教育无非就是搞搞活动，往往是开展主题活动时“抓一抓”，活动过后就“歇一歇”，导致部分党员干部思想上出现“冷热病”，教育效果来得快、去得也快，未能形成持续效应。四是对党员教育管理工作热情有待提高。班子成员承担较多而繁重的业务工作，造成无时间、无精力去抓党支部建设及党员教育管理工作。很少从党员身份的角度看待问题，没有履行双重身份的责任。

③联系服务群众方面。一是研力度有待加强。有时只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不全面，联系群众不广泛，直接听取基层群众意见不及时，对基层群众生活情况不了解，切实解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事有待加强，才能不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是集纳群智还有差距。实际工作中，党支部引导大家发挥自己的聪明才智还有差距，也没有深入基层去动员和组织群众，在“共同参与、共同尽力、共同享有”方面做得不够充分。

（三）支部党员同志开展批评与自我批评

党员同志开门见山、直奔主题，不遮掩问题、不回避矛盾，查问题、找差距、谈不足，自我批评见人见事见思想。有的同志谈到，在联系服务群众的意识上有所弱化;有的同志谈到，工作不扎实的表现在一定程度存在；有的同志谈到，在党建责任落实上，还做得不够严实;有的同志谈到联系党员、团结群众上，还做得不够经常；有的同志谈到，对“三会一课”制度还存在抓的不紧、不规范的问题;有的同志谈到，工作中不注重小节细节，带头作用发挥不好；有的同志谈到，工作中存在注重抓典型、抓亮点，对一些常规性的工作，采取一般化的措施;有的同志谈到，抓落实力度不够一些工作没有很好落实下去。

在深刻查摆剖析自身存在问题的基础上，支部党员同志坦诚相见、直截了当地进行相互批评，并就加强支部建设提出中肯的改进建议。有的同志提出，要开展经常性谈心谈话，了解党员工作、生活情况，从组织上给予关心和帮助;有的同志提出，要加强支部文化建设，多组织各种活动，丰富党建生活，提升组织力;有的同志提出，要丰富学习内容，拓宽知识面。对互相提出的意见，同志们都认真对待、诚恳接受。

会上，支部书记刘亮代表支委作对照问题检视，同时支委成员分别在会上就工作、学习、思想、作风和服务群众方面作了对照检查，同时参会党员也就“不忘初心、牢记使命”主题教育要求一一发言，紧扣主题，查找不足。在学习新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面；对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面；服务群众方面；在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面查找不足，梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。比如：班子成员存在纪律松懈、值班值守不到位、服务群众不积极主动，干事创业不敢担当方面认真检视剖析。达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求。

会上，乡巡回指导组组长秦璞同志对专题民主生活会给予了指导评价。秦璞同志指出，此次专题组织生活会开得很成功；一是参会党员检视问题很深刻，认真梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去；二是联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，同时建立台帐，即行即改。三是大家交心谈心时，既谈工作问题也谈思想问题，既谈自身差距也提醒对方不足；四是党员严肃认真地开展批评和自我批评，讲党性不讲私情、讲真理不讲面子，认真提意见，在红脸出汗中达到了“团结―批评―团结”的目的。

指导组组长秦璞同志要求：

（一）全体党员要在支部领导下，加强学习，多接收正能量，加强党性修养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

（二）加强自身革命，作好表率，严格遵守政治纪律、工作纪律，努力解决群众操心事、烦心事、揪心事。以解决群众切身利益为工作目标。

（三）狠抓问题整改，发现问题要从深度和广度上去整改。

（四）支部要发挥凝聚力作用，带领大家多学、多干。

（五）支部要做好主题教育的资料收集整理归档。

这次会议开得很成功，通过会前准备，聚焦剖析，开展批评与自我批评，取得了一定的成果。

（一）前期准备

会前大家做了大量准备工作，学习研讨、谈心谈话、撰写对照检查材料等各个环节，都做得比较扎实到位。为开好组织生活会打下了坚实思想基础。

（二）主题聚焦剖析深刻。

各位党员同志紧扣主题，查找梳理存在的突出问题，主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，联系实际比较紧密、问题查摆比较到位、原因剖析比较透彻，达到了落细落小落具体、见人见事见思想的要求

（三）批评和自我批评严肃认真

各位党员同志能够贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评。同志们相互之间也提出了批评意见，大家推心置腹、坦诚相见，当面锣、对面鼓，直截了当点问题，有的批评有棱角、辣味足；对相互之间的批评意见，同志们都能够正确对待、虚心接受。可以说，达到了诚恳帮助同志、增进团结的目的。

（四）对党员要求

一是要进一步坚定理想信念。积极组织集中学习，学习党的十九大、十九届四中全会精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升自身理论水平。二是要进一步改进工作作风。深入群众开展谈心交流活动，动真情，交真心，虚心接受群众的意见建议。三是要进一步严守纪律规矩。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守，始终对党忠诚，做到上级提倡的坚决响应、上级决定的坚决执行、上级禁止的坚决不做。四是要进一步保持清正廉洁。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，心系基层、心系群众，做到为民、务实、清廉。坚持勤俭节约，着力人民解决群众迫切需要的问题，以实际行动赢得群众的拥护和爱戴。要严于律己、廉洁奉公，严格执行《廉政准则》和《中国共产党党内监督条例》，自觉接受党和人民的监督，树立共产党员应有的清正廉洁的好形象。

描写组织文化与领导力心得体会及感悟七

根据公司党委《关于召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题组织生活会的通知》要求，我紧紧围绕主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”十二字总要求，在认真学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、《汇编》、《纲要》、《准则》、《条例》和党史、新中国史，以及习近平总书记一系列讲话和指示批示精神的基础上，紧密结合思想和工作实际，采取基层调研、征求意见、谈心交流、自我反思等方式，认真落实总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，深入剖析自身不足和工作短板，进一步认清了问题差距、理清了整改方向。现将个人对照检查情况报告如下：

2018年组织生活上共提出问题3项，均已制定整改措施并积极落实。

(一)理论学习不够深入。在重视政治理论学习广度的同时，往往忽视了学习的精度和深度，有时会存在文件精神“吃不透”的现象，造成在实际工作中运用理论知识解决问题的能力有所欠缺。

整改完成情况：日常工作学习中注重个人自学与专题研讨、调查研究相结合，提高学习的数量和质量，将理论学习与工作实际紧密结合起来，增强运用科学理论解决问题的本领，提高指导实践、驾驭全局的能力。

(二)宗旨意识稍有淡化。在实际工作中，有时存在以事务工作的好坏代替政治觉悟和党性修养，没有很好的从职工群众的角度去思考和统筹工作，没有真正从思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。

整改完成情况：带头发扬艰奋斗的工作精神，树立正确的事业观、权力观、价值观，坚定理想信念不动摇，时刻保持干好工作的热情，切实做到爱岗敬业、敢于吃苦、甘于奉献，高质量完成工作任务。同时，增强服务基层的意识，努力提高为职工服务的本领和水平。

(三)创新意识略显不足。在注重工作积极性的同时，往往忽略工作创新的主动性，常以老办法、老眼光看待和解决问题，致使在解放思想、更新观念、创新工作方法和落实手段方面有所欠缺，改革意识有待加强。

整改完成情况：积极发挥部门员工主观能动性，鼓励部门员工勇于创新、敢于创新，把“人人创新”的理念植根，树立向管理创新要效率的意识，力求在创新中抓好工作落实，提高工作效率，提升工作水平。

(一)对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面

在日常工作学习中能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上积极同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。同时不断提高自身专业水平，认真完成公司党委各项工作部署，积极参与支部学习活动，推动党支部标准化建设，较好的履行了支部委员的职能职责。但是在具体工作中，我还存在实用主义的思想, 往往是上级要求学什么，开展工作需要什么，就针对性地学习什么，学习的内容和方式也较为简单，为学习而学习，缺乏深入的领悟，没能与时俱进提升政治理论素养。(二)对照党章党规方面

质宗旨方面。作为一名中共党员，我能能够认真贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。但仍存在以下不足：一是对党理论体系的只是更新不及时、新变化学得还不深入，理解不够系统，贯彻执行不够坚决有力。二是全局意识和战略眼光有所欠缺。

(二)认真履行党员八项义务方面。能较好地完成了上级组织交给的各项工作任务。但也存在几个方面的问题：一是存在政治站位不高、党员身份意识不强的问题，先锋模范带头作用发挥不充分。二是对入党誓词的理解仅停留在字面，时刻以入党誓词检视思想和行为的自觉性、主动性还不够强%3b三是在“吃苦在前，享受在后”方面做的还不到位，离组织的要求还有差距等。

(三)坚持党的群众路线方面。能基本做到认真贯彻党的群众路线，坚持从群众中来到群众中去。但是具体工作中深入基层、深入群众，拜群众为师，深入调查研究的劲头还不够。

习近平总书记反复强调，要把我们党建设好，必须抓住“关键少数”。作为公司办公室负责人兼支部委员，我带头贯彻落实中央八项规定精神，积极学习中央各项纪律条例和集团公司 “5条禁令、30个不准”等，坚决做到不出底线、不踩红线，牢固树立忠诚卫士的信念。但是结合集团巡视和江苏公司巡察发现的问题，我还有许多做的不到位的地方，主要体现在没有在自己的职责范围内做好基层单位相关工作的监督和管理工作，导致基层单位管理标准松懈。

(三)对照职工群众新期待方面

(四)对照先进典型、身边榜样方面

开展主题教育以来，我利用多种方式开展学习。通过党建

二是存在“老好人”思想，怕得罪人，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，对基层单位工作任务不能及时完成的，考核也不够严厉。

通过对上述四个检视问题的认真分析，剖析根源，我认为问题产生的主要原因有以下几点：

(一)理论学习方面。主要有两大问题：一是平时投入的精力不够。自己平时虽然能够坚持利用业余时间学习，但存在工作与学习发生矛盾时，往往是先干工作，将理论学习放在一边，导致理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。二是学习的深度不够。在融会贯通党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想上，只是片面地引用个别原理，没有系统性地结合实际开展相关工作。

(二)服务意识方面。我是从基层单位调至本部来任职的，深知到基层倾听一线员工声音的重要性。作为办公室主任，由于坐办公室时间多，深入一线时间少，听领导讲得多，听一线员工讲得少，长此以往，造成思想逐渐松懈，对基层单位办公系统的工作指导和协助解决实际问题的次数明显减少。

(一)加强理论知识学习领悟。一是通过深入学习中央、中纪委重要会议精神，不断提高理论水平，学习时要坚持不懈的学、原原本本的学、联系实际的学。二是要养成良好的学习习惯，每天挤出相对固定的时间，持之以恒的学习各类理论知识和专业知识，把“学习强国”变成一种习惯，认真制定学习计划，做好笔记，总结成果，积少成多，持续提高自身的政治思想、理论水平。三是结合具体工作，通过积极开展自我评价与反思,加强与同志们沟通交流，找准工作的切入点、结合点和着力点，最终实现理论与实际的有机结合。

(二)转变工作作风，不断增强服务意识。一是深入基层，倾听员工的诉求，向公司负责纪检监察的同志学习请教，及时主动地向公司领导请示汇报，积极总结工作方法及经验，不断提高自身管理水平，便于结合工作实际，制定行之有效的管理措施。二是积极推动巡视整改行动项和“强基础”措施项的落实，拉近与基层单位距离，主动协调并指导工作开展，不断提升办公室系统的整体管理能力。

描写组织文化与领导力心得体会及感悟八

近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。

“党章党规”和“系列讲话”是中国共产党执政的基本理念，也是民众最为信服的“章程”，如若党员干部不加强“党章党规”和“系列讲话‘的学习，不仅思想要抛锚，行动要越轨，而且还会被腐朽的思潮所侵蚀，更还要走上犯罪的道路;藐视“党章党规”和“系列讲话“的“周老虎”如此，“徐老虎”如此办。

还有那些被中纪委通报的诸多腐败分子也如此;因此，“党章党规”和“系列讲话“是党员干部的精神食粮，更是民众赖以生存的“法宝”;党中央如此重视抓“党章党规”和“系列讲话”的学习，不仅抓到了点子，还迎合了时代的脉搏、乃至民众的心愿。

抓“党章党规”和“系列讲话”的学习，就是在给党员干部增添精神食粮;“没有正确的政治观点，就等于没有灵魂”。党员干部如何加强“党章党规”和“系列讲话”的学习呢?笔者认为：

其一、基层党组织要重视此项工作，结合工作实际制定出切合实际的“学习计划”;

其二、安排专题讲座，邀请专家学者作讲座(提高理论基础);

其三、进行警示思教育(带领党员干部到监狱参观，聆听犯罪人员现身反省之语而受其教育);

其四、规定自学时间，让党员干部自学“党章党规”和“系列讲话”内容，为让自学落实处，组织者(查笔记，查心得体会，自学检测);

其五、时段理论考核，合格者给与奖励，反之一票否决。

其六、学以致用，开展定时与不定时的对工作岗位劳动效果的督查，让‘学’变‘干’而增添动力;只有这样，才能把学“党章党规”和“系列讲话”落到实处;只有这样，“学”与“干”才能有机的结合起来;只有这样，“学习教育方案”才能不成为一纸空谈。

“两学一做”的学习教育不止是一次活动，“两学一做”的学习教育事关“党章党规”和“系列讲话”执政力度的效果，事关中国共产党今后的生死成亡，事关党员干部的工作效率;更事关党组织在百姓心目之中的形象与地位;因此，只有“增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，才能“坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。”由此可见：“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”必须持之以恒的开展下去，只有这样，党员干部的“态度、素质、质量、形象、能力”才能得以提升。