学生组织素质教育心得体会和感想 中小学生素质教育心得体会(4篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有关学生组织素质教育心得体会和感想一

(一)部门性质

组织部是一个严谨的部门，起纽带作用，是协调团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部的培养和管理的重要职能部门。组织个团支部开展活动，并对学生会全体干部进行考评、选拔、任用和监督。

(二)工作宗旨

严谨高效，民主团结。

(三)主要工作

了解和掌握全院团组织的基本状况、团员证的注册和管理，团员登记、团费收缴、团员组织关系转接、开展团校、举办和考评团日活动、协助团委做好团组织、团员的档案建立和管理工作，做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作、评选优秀团员和团干、部长考评和星际干事量化考核、完成学生会交办的其他任务。组织部工作计划。

二、内部建设

(一)例会制度

我部的例会时光定于每周一晚21:45，部内成员不得无故缺席、迟到或早退。因故不能参加会议的，应提前向部长请假。在部门会议上应按要求遵守会议纪律，认真听取会议精神并做好笔记，配合办公室同学做好会议记录。要求发言时当用心发言，提出可行性意见，以便更好的完成工作。与会时尊重他人，认真聆听他人发言讲话，保证会议顺利进行。

例会会议上，及时的对工作进行分阶段总结，充分了解本部门和其他部门的工作计划，强化部门成员进行批评与自我批评的力度。

(二)干事培训

我部各个部长将对新干事耐心地进行一系列培训，使其尽快适应学生会，能够尽快地投入到学生会的工作中以便于为同学们服务。组织部工作计划。其培训包括:office软件培训、学生会内部适度培训、礼貌礼仪培训、汇报意识培训等。同时定期以游戏等简单愉快的方式，增加部门凝聚力。

(三)小组长负责制

每周设小组长一名，负责部长和干事直接的联系工作。我们将努力做到让每一位从我部门走出去的同志都具有超强的战斗力。

(四)优秀干事评选:

本部的优秀干事评选主要采取民主投票的方式，每人均有平等的机会当选部门优秀干事，另外，违反部门相关规定的部员也有相应的惩罚措施。如，开会迟到将写检讨以保证今后不再发生此类状况等。内部每周将评选表现突出的优秀干事加以表扬，以鼓励干事用心投入到工作中，为了完善本部门内部的梯队建设，我们将有意识的努力从干事中挖掘一些人才进行培养，以强化本部门的后备力量。

(五)部内分工

组织部的工作量多且复杂，因此需要干事分工明确、团结协作，对工作进行职责分配制，让每位干事感觉到有事做、有东西学、有进步，为每位干事创造充分锻炼自我的机会。每月轮流写好计划和总结并按时上交，重大活动的策划和总结由大家共同完成。团日活动的考评以及团工作手册的收取等，由每个干事分管一个专业，按时通知和转达上级指示，同时需要注意的是，要加强同各班团支部沟通与联系，充分了解，稳妥工作。

(六)部门互助

在完成本部工作的同时，还要加强与其他部门的沟通和联系，全力协助其他部门工作。用心参加凡属学生会的各个部门的活动，并力求做到，为整个学生会增光添彩。

(七)优良学风建设

本部内要养成优良的学习作风，干事学习部长的经验，干事相互学习，部长向干事学习，相互学习，取长补短、共同进步。此外，还要走出本部，像其他部门学习各方面的潜力，在学习的过程中，也不断提升自身的人际交往潜力、语言表达潜力和沟通协调潜力等等。

有关学生组织素质教育心得体会和感想二

为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效，结合中小学生年龄特点和认知规律，十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想：

将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义：

1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3）主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

三、社会实践的组织形式：

1、组织形式：小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。具体过程如下：

a编组、选题；

b聘指导教师；

c制定活动方案；

d小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；

e实践活动（观察、访谈、问卷、实验）

f分析活动资料

g撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果：

假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。据不完全统计，这次暑假期间，我校开展小队活动100余次，参加人数达700余人，充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了知识，受到了锻炼，增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个，参与人员144人，参观的单位有：消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树，栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

参加小队21个，参与人员126人。

3、社会公益活动，供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个，参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动：组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参加小队18个，参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受，共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

有关学生组织素质教育心得体会和感想三

20xx年是“十三五”规划开局之年，学院将紧紧围绕学校“重返国家队，建设领军高校”的奋斗目标，结合学院实际，开拓创新，奋力工作力。制定计划如下：

一、认真落实全面从严治党要求，扎实做好党建工作

1.继续坚持好党委中心组理论学习制度。通过学习，提高班子成员的政治意识、大局意识，思想和行动与党中央保持一致。

2.继续坚持并完善党政联席会议制度，确保决策民主科学。

3.坚持全面从严治党要求，认真做好不严不实问题整改落实工作，确保取得实效。

4.严格规范做好入党积极分子培训和党员发展工作。

5.加强对新选任“双带头人”教师支部书记的培训和培养，尽快提高他们的思想政治素质、理论修养和业务工作能力。

6.进一步规范支部党员活动，通过强化理论学习、警示教育、严肃组织生活会、民主评议党员、评先树优等多种方式，使全体党员认清从严治党的新形势新要求，自觉做政治上的“明白人”和生活上的“清白人”。

二、认真落实主体责任，做好党风廉政建设和反腐败工作

1.及时组织班子成员和党员学习中央、省委和校党委、校纪委有关党风廉政和反腐败工作的最新要求，开展警示教育，使组织班子成员和党员牢固树立党章党规党纪意识，坚持理想信念宗旨“高线”，守住纪律“底线”，自觉把政治纪律和政治规矩挺在前头。

2.加强对党员特别是党员领导干部遵守中央“八项规定”和纠正“四风”方面的检查督查，确保风清气正、令行禁止。

三、认真履行一岗双责，持之以恒抓好安全稳定工作

认真落实安全工作“党政同责、一岗双责、失职追责”责任制，严格执行学院安全检查制度，完善各项规章制度，做好重点部位和敏感时期的安全稳定工作。通过全员参与、齐抓共管，切实增强广大师生的安全防范意识和自我保护意识，有效防范各类安全事故发生。

四、教学工作

1.进一步完善学院有关教学科研管理的规章制度。明确教学科研办公室对全院教学科研工作的领导和服务职能;明确教科办、系部以及教研室常规工作的程序;明确并对不同岗位制定跟踪检查评价体系。完善教学文件，力争出台《教学科研管理手册》。

2.进一步加强人才引进工作。多方呼吁，力促学校在术科教师引进方面的政策支持，以保证体育教育专业可持续发展，保证公共体育教育教学水平的提升以及将教师从繁重的“体力劳动中”解脱出来，也为全校体育工作全面开展创造条件。

3.体育教育系按学校要求、我校特色、就业市场期许及全国普通高校体育教育专业课程方案，修订好xx版“培养计划”。

4.体育教育系认真规划好课堂常规管理办法，结合学校有关课程考核、学籍管理及体育课堂教学特点，印制出《体育教育专业课堂管理手册》，使整个教学环节管理和数据支撑更加完善。

5.体育教育系计划组织“学生最喜爱的教师活动”。相互听课、同行评教与学生评教相结合，在促进交流的同时，推举出最爱教师，并与评优评先挂钩。

6.完善“教学实习”和“毕业设计”两大环节的规范管理工作，使各项工作不流于形式，不走过场，真正体现严谨、规范、有序的要求，借此提升教学质量。

7.加强对实践课环节的管理工作，做到有计划、有内容、有考核、有要求。加强实验课建设，理清实验条件，各实验室要列出实验课清单，并付诸实施。

8.加强专业在岗教师业务能力的培养工作，安排更多的一线教师更新知识参加继续教育。

9.鼓励举办专业讲座，内外结合提高我院学术交流水平。

10.公共体育教育部进一步完善教学大纲，使之与教学改革相适应。

11.加强教学文件的规范化要求，购置教学文件夹，统一教学要求，规范考试环节，均衡评分标准，做到学生分数有支撑，教师行为有约束。

12.强调课堂素质练习，要求课课有练习，课课有内容。将“莱格尔跑”贯彻始终，测算并规范标准，使之成为促进学生自发练习的推动力。

13.进一步完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，将国家标准要求列入xx版培养计划，使之成为毕业条件。加强测试器械的补充，形成稳定的测试队伍。

14.进一步开展课堂技能展示活动，每一专项要出新、出彩、见实效。扩展学习内容到课外，引进资金支持，特色开展各项活动。

15.加强科研工作支持力度，安排骨干人员外出学习，支持科研团队建设，在物质保障上给予更多的支持。

16.与院工会密切配合，组织科研讲座和青年教师各项基本功竞赛，提高青年教师业务能力。

五、团学工作

1.加强学生党建与思想教育工作。继续学习贯彻党的xx届全会精神，严格党员发展标准，加强积极分子的培养，严格入党程序，形成党员、积极分子、团员的组织梯队。依托党课团课，不断创新工作方式方法，坚持正面教育，把加强大学生思想教育工作落实在每一项具体活动中。

2.全面实施大学生生涯导航和实践育人计划，进一步加强学风建设，努力创建有体育学院特色的优良学风，在促学风上探索新方式新方法，引导学生健康成长成材。

3.加强学生工作队伍建设，充分发挥辅导员、班主任工作积极性，探索新形势下育人工作的新方法、新途径，在生涯导航方针指导下，帮助学生做好生涯规划。

4.积极开展形式多样、丰富多彩、学生喜闻乐见的校园文化活动，发挥健康文化的引导作用，主动占领学院文化建设的主阵地。

5.加强学生就业指导服务工作，上好就业指导课，加强与用人单位的联系，开创就业实习见习基地，努力提高灵活就业率。

6.大力开展志愿服务和社会实践。组织学生志愿者开展日常志愿服务、专项志愿服务，加强与晋中团市委在暑期实践上的合作联系。在学校各项体育比赛中积极组织志愿者从事裁判工作。

7.做好奖、助、贷、勤等工作。坚持公平、公正、公开的原则，完成各类奖学金及助学金评定工作，完善各类管理制度，规范工作程序，制定相关学生评奖评优的具体实施细则，严格按照学校规定进行选拔和公示，保证公平。

8.做好新生入学教育、专业思想教育、安全教育和毕业生的就业指导和文明离校工作。做好校规校纪教育，加大日常的安全隐患排查力度，保证学生的安全稳定。

9.要继续在开拓创新上下功夫，结合新形势、新任务和工作新特点，探索工作新形式、新办法和新途径。

六、工会工作

1.在校工会的大力支持下，在学院的大力协助下，努力按照我院“职工之家建设实施方案”的规划把职工之家建设好，充分从“建设目标”、“基本原则”、“建设标准”上下功夫，力行按“一家一品”上高要求。

2.继续组织开展好教职工文体活动。4月举行我院首届教职工乒乓球比赛;5月举办摄影基础知识讲座;6月举办促进青年教师科研工作能力座谈会;9月举办钓鱼、网球活动，力争配合学校举办校级定向越野、网球赛。

有关学生组织素质教育心得体会和感想四

20xx年11月23日，xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动，通过半天的活动时间学生受益匪浅，不仅开阔了学生的视野，学到了很多的课外知识，还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人，其中学生x人，教师和家委会成员37人，活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结：

一、准备充分：

1、依据当地实际情况，结合我校学生实际制订了详实可靠的

社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙，家委会主任黄、马三人为组长，吴、李x、宋三人为副组长，各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动，专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议，强调和统筹安全细节，做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面，组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节，回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察，安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序：

1、活动前集中强调相关安全要求，使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核，留下家长的电话号码，

告知学生让家长知道班主任的电话，便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号，班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表，10个学生为一组，每组各选一名小组长负责清点人数，发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班，每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全，车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育，特别是乘车

中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法，保证每个学生系好安全带，并检查学生安全带的牢固程度，确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户，怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生？教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生？

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求，使得学生在公共场合更为有序，懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班，确保学生行进安全。柴里矿区学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结

三、活动有效：

1、活动中学生积极参与，且情绪高涨。

2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

3、活动中学生有序遵纪，具有团队合作的意识，基本能够做到自主管理，每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程，不乱触摸景区内的物品，也没有一人踩踏草地等。

4、活动后学生都写了观后篇，不论是篇幅还是内容都非常充实。

5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下，在大家的共同努力下活动顺利进行，且所有学生按规定的时间安全回家。

四、需要改进的地方：

1、今后举行活动时人数不宜过多，否则管理起来难度大。

2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触，更好的管理学生。

3、针对这一次的行车经验，以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

总之，通过这次的社会活动实践，让学生走进社会、了解社会，更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项，增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。