最新农村党员法治教育心得体会精选(优秀10篇)

心得体会是通过经历和思考而得出的对某一事物、某一经历或某一观点的认识和理解。需要具备良好的写作技巧，如有条理地组织论述、运用生动的语言表达等。10.这里收集了一些经典的心得体会范文，希望对大家有所启发和帮助。

农村党员法治教育心得体会精选篇一

xx乡党员干部远程教育工作在市委远程办的悉心指导下，坚持站点建设标准化、管理维护规范化、教学组织经常化、功能发挥拓展化的“四化”工作方针，加强领导，健全机制，创新举措，积极探索“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制，推动了远程教育工作顺利开展、作用发挥明显。

一、加强组织领导。

我乡高度重视党员干部现代远程教育工作，始终把远程教育工作作为加强农村基层组织建设、推进社会主义新农村建设的一项重点工作来抓。年初，成立了以乡党委副书记为组长，各村党支部书记为成员的农村党员干部现代远程教育工作领导小组，并制定了相应的职责，形成了上下联动、齐抓共管的良好工作格局。同时，将远程教育工作纳入基层党建工作目标考核，制发了详细的考核内容及标准，落实目标责任，实行量化管理，严格责任追究。

全乡7个村以灾后重建为契机，在村级组织活动场所内设远程教育室，建立了标准的教室。我乡投入大量的物力财力，确保每个远教室做到“五防一配备”(即：防火、防盗、防尘、防潮、防雷和桌椅板凳配备)，及时安装了电视机、vcd及相应设备。同时，每村安排一名专职管理员，对站点进行日常运行和维护。乡党委统一安排站点管理员定期接受培训，保证管理员能熟悉操作系统、处理简单故障，发挥远教站点的作用。

二、完善。

规章制度。

为保证远程教育站点能安装规范、运行稳定、设备故障率低，我乡制定了《管理人员职责》、《设备管理制度》、《资源管理制度》等规章制度，保障站点管理维护规范化。

一是各村结合本村发展实际，每月末拟定下一个月的教学计划、教学内容、时间安排、学习方式等，按照计划严格落实教学任务，并依据实际情况适当增加党员群众需要的学习内容。月末，规范、准确、及时填写“四簿一册”。

二是对设备故障情况的反馈形成常态机制。各村定期检查设备的运行情况，每月填写《设备故障情况统计表》向乡政府反馈，便于及时掌握站点运行现状，并与上级部门沟通衔接进行维修。

三是严格操作程序，做到每名专职管理员先学习，再上岗。每次使用都严格做到先查看设备物理连接是否良好，电源供电是否正常，再行使用。使用后，检查设备运行情况，确认无误后，按正常操作关机，切断电源，确保设备的完好无损。

三、科学组织教学。

远程教育就是让广大党员干部群众受教育、得实惠。今年来，我乡从组织理论知识学习和业务技能学习两方面入手，通过一系列有计划、系统性的教育教学内容，让广大党员干部群众既增长知识又增强技能。

一是建“先进知识宣传点”。借助远程教育平台，通过积极组织农村党员干部收看视频、交流座谈等形式，集中学习各基层党组织开展创先争优的先进经验和做法，学习中央出台的各项惠农政策与法律法规，切实增强广大党员的党性观念和思想素质。二是建“实用技术普及点”。根据各村实际下载有利于本村发展的农村实用技术教程，因需施教，每月集中培训学习2次以上，把科学的种植、养殖技术直接传授给农民群众，并结合“田秀才”、“土专家”下田间、进村社的现场指导，让村民及时有效地掌握先进、科学的实用技术，提高农民科学致富的能力，夯实远程教育的“致富经”作用。三是建“文化活动开展点”。以远程教育文化传授为依托，结合村级组织活动场所图书室的使用，结合创先争优开展丰富多彩的文娱活动，提高广大村民精神文化素质，使创先争优活动贯穿新农村建设的方方面面，进一步提升党组织的凝聚力、战斗力、号召力。

今年来，我乡结合征地拆迁工作实际，特别对征地农转非劳动年龄段人员开展技术培训，已组织课堂教学、基地实践、专家讲座等各类培训20余次，已有近300人实现了就业，实现了远程教育学用相通的目标。

四、切实整改提高。

结合上半远程教育工作检查中存在的问题，我乡高度重视，认真分析原因，积极采取措施进行整改提高。

(一)存在问题。

是如何主动服务基层还不够;四是加大自办节目的比重，加强队伍的培训和管理。

(二)整改举措。

一是抓好实用教育。结合我乡实际，多集中对党员群众进行实用知识和技术的教育培训，使党员群众充分学懂各项政策，掌握一门技术，实现长期受教育、长期得实惠的良性机制。

二是抓好队伍建设。充实远程教育队伍，加强管理人员、技术人员的培训，使远程教育骨干人员尽快熟练掌握设备操作、使用及一般性故障排除等方面的知识，保证现代远程教育工作的开展。

三是抓好典型带动。积极宣传创业典型，用致富快、赚钱多的事例教育引导群众。通过各类典型的引导示范，使农民见到成效、得到实惠，进而实现以点带面、共同致富的目标。

四是抓好制度落实。在建立和完善各项管理制度的同时，指导各行政村开展教学活动，重点抓好组织收看，进一步提高农村党员干部带头致富、带领致富的本领，最大限度地发挥农村党员干部现代远程教育的作用。

五是抓好信息反馈。发挥大学生村官的优势，当好信息员，帮助所在村加强远教工作特色、典型做法的信息挖掘、报送工作，健全各村信息反馈的常态化机制，便于指导、监督各村远教工作顺利开展。

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农村党员法治教育心得体会精选篇二

中国农村因其经济和社会特点的不同而对党员法治教育提出了特殊的需求。农村党员是农村发展的关键力量，对于加强农村党员的法治教育显得尤为重要。作为该党员群体的一员，我深感责任重大，所以我对农村党员法治教育的经验和体验值得分享。

第二段：了解当地法律以及法律意识的提高。

首先，党员应了解区域内法律，在了解法律之后，该党员应热情投入工作，创造良好的生活和工作环境。同时，党员对法律作用的认知也应不断提高。例如，了解关于环境保护和预防犯罪等问题的有关法律法规，党员应不断加强公民法治教育，提高党员法律意识，从而维护社会主义法制，加强农村法治建设。

第三段：提高道德素质。

除了要了解法律文化之外，党员还应不断提高道德素质。主动向领导提出建议和意见，帮助残障人士以及病人，完成自己的工作任务，尊重他人的基本权益等都是提高道德素质的重要方面。提高道德素质也将不断提高社会风气和公民道德水平。

第四段：加强组织训练。

加强组织训练也是提高农村党员法治教育的重要手段。通过组织训练活动，不断提高农村党员的法制观念，增强他们的法律素养和法律维护能力。同时，组织方面需要对党员参加组织训练进行系统管制，以控制发放假期与组织时间。对于传统观念较重的农村党员，组织训练时间的正确安排也是非常重要的。

第五段：结论。

总之，农村党员法治教育对于农业经济发展和农村社会和谐稳定具有很重要的意义。针对不同的实际情况，提高农村党员的法制观念，增强他们的法制意识，为实现农村现代化建设和社会主义现代化初级阶段的目标，做出积极贡献。

农村党员法治教育心得体会精选篇三

近年来，党史教育成为了一个热门话题，不仅在城市中广泛开展，而且在农村也得到了相应的普及。作为一名农村党员，我深感党史教育的重要性和意义，通过学习党史，我深刻认识到了共产党人的初心使命，也更加坚定了自己的信仰和奋斗目标。

首先，党史教育让我认识到共产党人的初心使命。在学习党史的过程中，我了解到我们党的成立初衷是为了解放劳动人民，实现国家独立和人民解放。无论是中国革命的先驱者们还是新中国的奠基人们，他们始终把人民的利益放在第一位，坚持捍卫人民利益、实现人民幸福的初心使命始终没有改变。作为一名党员，我们要牢记初心使命，时刻将人民的利益放在心上，用实际行动为人民群众办好事、做实事。

其次，党史教育让我明白了艰苦奋斗的重要性。党的历史充满了艰辛困苦和血与火的洗礼，从长征到抗日战争、解放战争，每一个阶段都充满了艰难险阻。革命先烈们舍小家为大家，舍生忘死，毫不后悔地投身于革命事业中，为实现共产主义社会奉献了自己的全部力量。通过学习党史，我明白到只有经历苦难和奋斗，才能实现自己的梦想和社会的进步。作为农村党员，我们要时刻牢记艰苦奋斗的精神，勇于面对困难和挑战，为实现乡村振兴贡献自己的力量。

此外，党史教育也让我认识到了自己的差距与不足。通过与先辈党员的对比和反思，我发现自己在思想政治修养、业务技能等方面，与先辈党员相比还有很大的差距。党史教育不仅让我们激发了学习的积极性，更重要的是让我们认识到要成为一名合格的共产党员，需要不断地提高自己的思想觉悟和专业能力。作为农村党员，我们要努力学习，不断提高自己的综合素质，用实际行动为农村的发展贡献自己的力量。

最后，党史教育也让我明白了共产党人的责任和担当。党的历史告诉我们，作为共产党员，我们肩负着推动社会进步的责任和担当，只有勇于担当起历史使命，才能不负先辈的期望。作为农村党员，我们要为农村的发展贡献自己的力量，始终站在推动农村振兴的前沿，积极开展各项工作，为农民群众谋取更多福祉。

总而言之，党史教育对于农村党员而言具有重要的意义。通过学习党史，我们深刻认识到共产党人的初心使命、艰苦奋斗的重要性，发现了自己的差距与不足，并明白了自己肩负的责任和担当。作为农村党员，我们要时刻坚守初心，勇往直前，用实际行动为农村的发展贡献自己的力量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

农村党员法治教育心得体会精选篇四

开展党员干部现代远程教育，“建”是基础，“管”是关键，“学、用”是目的。按照“学出效果、用出效益”的目标，积极开展远程教育学用工作，促进“学”“用”转化，取得了显著成效。

1、通过学习，提高了党员干部素质，增强了基层党组织的战斗力和凝聚力，提升了党建工作水平。

农村党员干部现代远程教育站点成功开展以来，为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，充分发挥远程教育方便、易学、直观的优势，把现代远程教育与党员日常教育学习相结合，组织广大党员干部积极收看远程教育节目，广泛开展政策理论和实用技术学习。通过远程教育平台，不断学习了解党的基本理论知识、党在农村的方针政策以及农村适用技术，思想得到进一步的解放，视眼得到进一步拓宽，使党员干部队伍素质得到明显提升，农村基层组织得到明显加强，农村各项工作得以顺利推进，实现了农村社会的和谐健康发展。

通过开展党员干部现代远程教育学用工作，村民与村干部的沟通和交流机会多了，消除了矛盾，增进了理解和信任，增强了基层组织的战斗力。通过党员干部现代远程教育学习，村两委更加注重民主管理，村民也积极行动，为本村发展献计献策。通过远程教育学习，我乡党组织工作开展良好，成效显著，两年来，我乡共有124位同志被吸收为中共预备党员、234位同志被确定为入党积极分子，还有许多优秀青年递交了入党申请书，自觉向党组织靠拢。由于党员同志在学习培训及产业结构调整及帮扶中处处起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了村党支部的凝聚力和战斗力。

通过远程教育学习，以村党组织为核心的村级组织配套建设进一步加强，创新了农村基层党组织活动内容和工作方式，开辟了农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径，不断提高了农村基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，巩固了党在农村的执政基础，提高了党建工作水平，充分发挥党组织在新农村建设中的领导核心和战斗堡垒作用。

2、通过学习，使广大党员群众掌握了更多的实用技术和经营知识，提升了党员群众发家致富的本领，加快农民增收致富，促进了新农村建设步伐。

我们立足增加农民收入,突出抓好远程教育站点学用工作，积极组织开展农村实用技术培训活动，培育新型农民，并广泛开辟农民增收渠道，为群众致富搭起了“致富桥”，使教育成果得以转化，加快了农民群众的增收致富。部分站点还利用远程教育设施，在网上及时收集传递种养技术、病虫防治、供求信息、农业政策法规等各类信息，提高了农民应对市场的灵敏性，增强了农民的市场意识和致富能力，带动了当地特色产业发展。通过对远程教育内容的学习，广大党员干部从中学会了许多发家致富的本领，从而思想得到解放，观念得到转变，深化了对家乡的再认识，进一步理清了发展思路，多种渠道使农民增收致富。

通过开展远程教育，点播各地的新农村建设的典型经验，开扩了视野，提高了建设新农村的认识，我乡新建了张华楼、大湖两个郑州市新农村建设示范点。两年来，涌现出了张华楼“先进高效农业示范园”、毕河村农家乐“潮湖农业生态示范园”和*村养鸡专业户王套富、养猪专业户王永建等，通过发挥他们的示范作用，带动了其他农户自觉参加远程教育学习，提高了他们的致富本领。完成了本乡道路硬化、美化和亮化，实现了“村村通”,进行了村庄规划，实施了一批新农村建设项目，新建了健身设施，使村容村貌得到有效改观，加快了新农村建设的步伐。

3、通过学习，使农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人，营造新风尚，传播新文化，提升了农民群众的文化生活质量，进一步推动了精神文明建设。

由于远程教育信息量大，学习内容丰富，能满足广大党员群众各种学习需求。通过对教学计划、政治理论、政策法规、经营管理、计划生育、社会治安综合治理、环境保护、农村医疗卫生常识等各项政策法规的学习宣传，向群众传播积极健康的先进文化,大力提倡科学、文明、法治的生活观,倡导新的健康生活方式，使农民成为有知识的文化人、讲道德的文明人，营造了新风尚，传播了新文化，提升了农民的生活质量，进一步推动精神文明建设。同时，购置书籍5万多册，组建新农村书屋、乡村文化大院、女子腰鼓队等，丰富了村民的文化体育活动。

4、村级民主管理得到加强。

实现村级管理民主，既是社会主义新农村建设的重要内容，又是社会主义新农村建设的组织保证和政治保证。我们依托现代远程教育平台，着眼农村改革、发展、稳定大局，加强民主管理教育，组织农村党员干部群众学习收看有关基层民主管理题材的片子，增强了民主管理意识，提高了民主管理能力，规范了村级组织运行，有力推进了我乡村级民主管理制度的深入实施。

农村党员法治教育心得体会精选篇五

习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。2021年是中国共产党成立100周年，深入贯彻落实总书记重要讲话精神，党史这门“功课”不仅必修，而且必须修好。

“欲知大道，必先为史。”中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船，承载着人民的重托、民族的希望，成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮，过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调，走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，深入学习党的光辉历史，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题，坚持不忘初心、牢记使命，进一步铸魂补钙、担当作为。

在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念，建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸，党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程，是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史，要深入了解党和国家事业的来龙去脉，了解过程中的重大事件和重要人物，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动，最终将其转化成为不可撼动的理想信念，进一步坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，补足精神之钙、熔铸精神之魂，更加坚定不移跟党走。

在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起，便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上，坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路，不能忘记来时路。学习党史，要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀，深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验，弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题，始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群众基础。

在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史，也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史，其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的，是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史，要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神，增强斗争本领，主动投身到各种斗争中去，合理选择斗争方式、把握斗争火候，自觉做到在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾冲突面前敢于迎难而上，在危机困难面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争，在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨，真正锻造成为烈火真金，做敢于斗争、善于斗争的战士。

在学习党史中实现接续奋斗。党的事业不是喊出来的，而是接续奋斗干出来的。习近平总书记强调，历史总是要前进的，从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。回顾党的百年历史，决不是为了躺在过去的功劳簿上沾沾自喜。学习党史，要站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大局的高度，正确认识党和人民事业所处的历史方位和发展阶段，从党史中汲取攻坚克难智慧力量，赓续艰苦奋斗的优良作风，涵养担当作为的政治品格，以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

百年恰是风华正茂，让我们从党史中汲取奋进的力量，为人生注入昂扬精神，为事业插上强健翅膀。

从中国共产党的百年历史来看，革命先辈们向来都担重任、尽责任，而且脚踏实地、勤勉奋斗的。这是敢为人先的共产党人的真实刻画，也是我们党不断挫败敌人、战胜困难的制胜法宝。

勤勉干事，尽职尽责是延续千年的中华美德。大禹治水“三过家门而不入”；三国时的诸葛亮为国为民“鞠躬尽瘁，死而后已”；北宋司马来光“身殉社稷，躬亲庶务，不舍昼夜”。所有先辈的嘉言懿行，无不在诠释着责任、使命，正义、担当。“人生于天地之间，各有责任。”古人用行动告诉我们，对于需要担当的责任，绝不能避难求易、贪图安逸，而是要始终做到心中有责、全力以赴，真正无愧于天地与自己的良心。

担当使命、报效祖国是共产党员的人格写照。中国共产主义的先驱、伟大的马克思主义者李大钊对信仰和真理矢志不移，为传播和实践马克思主义而英勇献身，真正做到了“勇往奋进以赴之”“瘅精瘁力以成之”“断头流血以从之”；周恩来“为中华之崛起而读书”“畏难苟安，不是共产党人的品质”，他一生秉承为人民服务的孺子牛精神，勇肩重任，勇挑重担，呕心沥血，任劳任怨，是勇于担当、鞠躬尽瘁的杰出楷模。勇担应尽之责，笃行勤勉之道是中国传统社会的理想人格，代代相传，延续至今，成为现代文明人格的重要标志，亦是实现“中国梦”的内在所需。

脚踏实地、建功立业是当今年轻一代的灵魂追寻。习近平总书记指出：“我们所做的一切都是为人民谋幸福，为民族谋复兴，为世界谋大同。”要实现这一崇高理想，每个人都要勇担应尽之责，勤业精业，奋斗不辍，要有强烈的事业心和高度的责任感，想干事、肯干事、能干事、干成事，为工作尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献。正所谓“天下兴亡，匹夫有责”，当今的年轻人只要踏踏实实，在本职岗位付出辛勤劳动和艰苦努力，专心致志在平凡的岗位上“建功立业”，就一定会走向成功，创造辉煌。

作为一名普通的共产党员，通过以往的工作和学习，我更加热爱我们伟大的中国共产党，更加坚定了为共产主义奋斗终生的信念，下面我就以往日的工作学习谈一谈我的心得体会：

一.要时刻保持党员的先进性。

共产党员要通过不断的学习科学文化知识和政治理论知识努力提高自己的业务能力和理论水平，树立正确的人生观，身先士卒，处处起表率作用，更好地为大众服务。

二.坚持党的群众路线。

坚持党的群众路线，就是要发扬从群众中来到群众中去的方法，多听取群众的意见和建议，了解群众的呼声和需求，才能开阔思路提升认识，更好地开展工作。

三.克己奉公，拒腐防变。

形形色色的诱惑催生形形色色的腐败。党的后大批官员落马给我们敲响了警钟，这就要求我们不断通过党风廉政建设学习，开展批评与自我批评，净化心灵，严格律己，洁身自好。同时提高信息的公开化与决策的透明度，让权力在阳光下运行，只有这样才能有效防止蜕变，做一个人民群众满意的公仆。

四.践行习“三严三实”的要求。

“三严”即严以修身，严以用权，严以律己，这是对修己正身之道的凝炼和提升，也是对共产党人为政之规的高度概括。严以修身才能净化思想，涤荡灵魂，做到身清气正。严以用权才能做到公平、公正、公开、杜决滥用职权，做到心正权正。严以律己才能做到行的正，坐的端。

“三实”即谋事要实，创业要实，做人要实。这是对领导干部工作生活方方面面作风建设更高更实的要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作使之符合客观规律，不脱离实际。创业要实，就要脚踏实地真抓实干，直面矛盾，解决问题。做人要实，就要诚字当头，实字为先，做老实人，说老实话，干老实事，公道正派。

以上是我的一点心得体会，在今后的工作中，我会一如既往地按照党员标准严格要求自己，始终保持思想行动上的先进性，努力实践党的宗旨，进一步加强党的理论知识的学习，提高党性修养，更加勤奋扎实的做好本职工作，为社会主义建设作出自己应有的贡献。

农村党员法治教育心得体会精选篇六

习近平总书记曾经说过：“法治是保障人民权益的基础性保障，是保持社会稳定和长治久安的重要保障。”功能，对于党员来说更是身为党员的必备素质。作为农村一名优秀共产党员，参加法治教育培训，深受益匪浅。通过这些法治教育的学习，我深刻认识到了法律的重要性，以及作为一名党员，应该如何带头遵守法律以及如何促进农村法治建设等方面的经验。

第二段：认识到法律意识的重要性。

在法治教育中，我们深刻认识到了法律意识的重要性。法律是社会的基石，是我们建设和谐社会的重要保障。而且，法律意识的提高能够有效地促进国家法治化的进程。当我们能够理解它的作用和重要性，并真正坚持认识到这种重要性时，我们才能够对法律有一个更深刻的理解。

第三段：党员遵守法律的重要性。

法律是我们日常生活和社会交往不可或缺的一部分。作为党员，我们要率先遵守法律，自觉遵守社会公德，始终保持良好的品德和纯朴的积极心态。在农村中，我们应该积极推动农村法治的建设，宣传法律知识，提高农民群众的法律意识，让更多的农民群众受益于法治带来的好处。

作为党员，我们应该以身作则，积极推动法治建设的进程。首先，我们要宣传法律知识，普及法律思想，增强农民群众的法律意识、法制观念和法律素养。其次，我们要积极参与律师会、人大代表、政协委员等组织工作，发挥党员的先锋模范作用。再者，我们要积极参与和推动基层法律服务工作，加强社会公正以及防止不法行为的出现。

第五段：结语。

作为一名党员，我深刻认识到法治教育对于自身素养和农村法治建设的重要性。要时刻坚持遵守法律，领导带头弘扬法律精神；要积极宣传法律知识，增强农民群众的法律意识；要积极参与基层法律服务工作，加强社会公正，预防不法行为的出现。相信通过我们共同的努力，必将推动农村法治建设向前发展，建设法治农村、共享和谐社会！

农村党员法治教育心得体会精选篇七

农村党员干部现代远程教育站点，既要组织农村党员干部开展学习，又要鼓励欢迎广大农民群众收看。下面是本站带来的农村党员远程教育。

希望对大家有帮助。

开展农村党员干部现代远程教育，是新形势下加强和改进农村基层党组织建设的重大举措，是构建和谐社会和推进社会主义新农村建设的基础工程，是用先进文化武装农村党员干部、促进先进生产力发展并造福亿万农民群众的务实之举。开展农村党员干部现代远程教育工作应坚持“三个统一”。

一、坚持创造性和继承性有机统一。

农村党员干部现代远程教育工程内容丰富多彩，从理论到政策法规，从时事新闻到各种实用技术、市场信息，图文并茂，通俗易懂，是农村党员干部教育培训的思路创新、手段创新的好平台，是巩固。

先进性教育。

活动成果的好载体，该载体使广大农村党员干部坐得住、学得好、用得上、效果好。新时期农村党员干部教育培训在认真学习实践“三个代表”重要思想，勇于改革创新，不断探索农村党员干部教育的新思路、新手段和新方法的同时，又要继承发挥好过去优良传统。比如，过去通过讲师团或专家讲党课、专题学习培训、先进事迹报告会、党支部学习、党校培训、骨干培训班等教育形式，有效地提高了农村党员干部的整体素质和基层组织执政能力，促进了经济社会的发展。两者有机的统一可克服教育内容不够丰富、教学手段单一、师资力量缺乏、教学水平不高、教育的时效性不强及教育水平不平衡等。

二、坚持提升能力和提高素质有机统一。

“三个代表”重要思想，本质在于坚持立党为公、执政为民。全面建设小康、和谐社会，重点在农村，难点在农村。武威农村党员占党员大多数。他们是农村加快发展的骨干和中坚。他们的素质和能力如何，直接决定着新农村建设的步伐和全面建设小康社会的大局。但是，当前，一方面农村党员干部队伍中有一部分存在着文化素质、科技素质和致富能力偏低的问题，具体地说，就是“四化”问题严重，即党员意识和党性观念退化、组织观念和法纪意识弱化、奉献精神和宗旨意识淡化、知识结构和增收技能老化;另一方面一些党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力不强。这些问题归结起来为两点，一个是同社会主义新农村建设和全面建设小康、和谐社会等新形势、新任务的要求“不适应”，另一个是同“三个代表”重要思想和党员先进性的要求“不符合”。而新时期，党员干部和组织发挥先锋模范作用要求品质、能力、行为的三位一体，努力做到品质优秀，能力高强，行为模范。现代远程教育正是顺应信息化时代的新要求，运用现代化教育的手段，真正成为构建农村党员干部终身学习体系，培养具有带领农民致富本领的党员干部队伍的新举措。利用农村党员干部现代远程教育这一有效载体加强和改进农村党员干部教育工作，就是最大限度地实现教育资源共享，扩大农村党员干部教育培训规模，提高教育培训的质量，实现素质和能力的“双提高”。

三、坚持实效性和针对性有机统一。

在“四个多样化”日趋明显的环境中，一些基层党组织在抓经济和党建中，导致“党不管党”、“治党不严”问题比较多。有的不注意研究环境和形势的变化，不注意研究党员干部的工作和思想实际，仍然照搬失去生命力的经验和做法，党员教育管理的内容、方法与党员队伍的实际特点和客观需要不相适应，激发不了党员的参与热情，效果就差。新时期远程教育工程应紧紧围绕学出高素质，用出高效益，因类有别，分层施教，不管是提高党员干部的理论政策水平，还是加强党性修养;不管是帮助党员群众学习适用技术、法律等知识，寻找市场信息，还是提高他们的致富本领，都要充分体现实效性和针对性的有机统一。

根据农村生产生活特点和党员干部的内在需求，应将组织集中学习和个性化学习结合起来，采取“政策理论集中学、公共知识全员学、致富技能分组学、个别需求随时学”，保证学习教育的效果。具体抓好“四个突破”，即一是在培训内容上应力求突破，即在继续把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xx大精神等理论教育和党的宗旨教育、理想信念教育以及党风党纪教育作为学习重点的基础上，还应把农村党员干部思想政治教育与改变基层软弱涣散的组织建设结合起来，把市场经济理论与农村干部实用技术知识的教育结合起来，把“双带”活动与全面建设和谐农村结合起来，对党员干部进行全方位、综合性的教育培训，提高农村党员干部的综合素质;二是在培训对象上应力求突破。在抓住乡镇村全体党员干部、普通党员、入党积极分子培训对象作为重点的同时，还应突出抓好流动党员、非公企业党员的教育，另外还应拓宽教育面，使那些感兴趣又愿意接受教育的一般普通群众也受到教育;三是在培训形式上应力求突破。在开展思想政治教育、实用技术讲座、种养加经验传授等基础上，应提高农村党员干部的谋发展、快发展、带领群众致富的责任感和使命感。并继续以开展农村“双学双创”活动和先进性教育等活动为载体，激励党员干部做改革的带头人、致富的领路人。

开展农村党员干部现代远程教育，是新形势下加强和改进农村基层党组织建设的重大举措，是构建和谐社会和推进社会主义新农村建设的基础工程，是用先进文化武装农村党员干部、促进先进生产力发展并造福亿万农民群众的务实之举。

现代远程教育优势在于：突破时间、空间的限制，学习时间也不必受上下班，白天晚上的太多限制。充分利用农村现代远程教育这一平台，有助于大规模开展农村党员干部的教育培训，大幅度的提高农村党员干部的综合素质.

村党员干部现代远程教育工作开展至今年受到了农村党员干部和群众的一致好评，取得明显的成绩：为农村党员干部和农民及时了解党的方针政策、技术技能、市场信息搭建了一个平台，是新形势下造福亿万农民群众的利民工程，夯实党在农村执政根基的基础工程，建设社会主义新农村的创新工程。同时创新了农村基层组织活动内容和工作形势，开辟了农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径。

当然在肯定成绩的同时我们也应该看到不足和缺陷：

1，思想认识存在偏差，工作开展较难。大部分村民思想认识存在偏差，对农村党员干部现代远程教育工作重视不够，村级远程教学活动开展流于形式。“远程教育”到底是什么?能有多大的生命力?能给党员干部、群众带来什么实惠?如何去利用“远程教育”发展经济等这些实质性问题，许多党员干部、群众存在怀疑情绪，有些群众甚至存在抵触情绪，认为是吃了没事干瞎搞些事情，并常以“没必要学、没时间学、没能力学”为借口拒绝参加学习，从而制约了远教活动的全面、普遍开展。

2，地理环境复杂，站点操作人员水平不高，教学管理工作开展较难。

第一，一个行政村的所辖面积很大，距离远教站点活动场所较远的党员和村民即便想参加一次远教学用活动都要往返很远的路程，费时费力。

第二，村级站点操作员有大学生村官的一般由村官担任，但很多没有大学生村官的都是由村支书(或村主任)兼任，他们一方面没有太多的时间来播放节目，另一方面绝大多数担任的管理人员以前从未接触过计算机，顶多会程序化的播放，但如何预先充分快速的找好、整理好需要播放的有价值的信息节目就有困难，而且90%以上的管理人员不能排除一般故障，影响党员干部观看情绪。

3，村级站点管理人员工作任务重，站点管理人员工作积极性不高。

远程教育管理人员一般由村干部兼职，因此在实际操作中也暴露了一些比较突出的问题：一是时间上不同步。全村各个党员干部、群众劳作、学习时间难以统一，使教学管理人员无法对二者进行统筹安排。二是任务上难兼顾。远程教育是一项全新的探索性工作，任务繁重而复杂，如果教学管理人员不实行专职专责，就无法完成教学管理任务，难以达到预期的教学目标。三是机制上欠完善。据反映，一些兼职远程教育工作的站点操作员，由于平时忙于自家的种养殖业、统筹管理村里事务，确实忙不过来，而且由于缺乏有效的激励机制，在一定程度上影响了他们从事远教工作的积极性。

4，设备故障率高,影响了站点的正常运行。设备有了故障,常要请专门人员维修，但拖延，延误时有发生，也情有可原。怎样才能在最短的时间内进行维修,达到长期安全运行的目的,需要在今后的工作中寻求解决一个有效的方法。

针对以上情况，建议做到以下几点：

1.加强宣传，统一认识，建立一支高素质的教学管理队伍。

首先，镇、乡远教中心要加大宣传力度，定期或不定期深入村组进行远程教育知识宣传，扩大远程教育影响力，让村民真正认识和了解远教的深远意义。其次，组织各村(居)委会的站点管理人员集中进行操作技能及日常维护的培训，锻造一支业务精湛专业的管理员队伍。最后，管理员要不断丰富完善教学内容，探索教学方法，增强教育学习的针对性，真正实用有效才能调动农村党员干部的学习积极性。

2.整合资源，共建共享，延伸远教触角。

若要普遍开展远教，需进一步整合优化教育资源。远教方面可以加强与广电、电信、移动运营商等部门的横向联系，使广播电视节目、网络资源、手机短信等资讯与远教有机结合起来，实现资源共建共享，做到成本与收益比的最大化。针对广大农村地区，农户分散居住不便集中学习的地方，可以特设全(县)市远教专用电话号码，方便党员群众拨打获得农业技术支持;或者移动运营商特设远教平台，不定期为服务区内的党员干部和群众手机免费发送农业科技信息。如此一来，将会使远教工作覆盖到城乡的每一个角落、每一户山寨农家，极大地延伸远教触角。

3，因地制宜，稳步推进，务求实效。

从实际出发，根据不同情况，量力而行，逐步推进，把远教工作的力度、推进的速度与当地经济发展水平和财政承受能力统一起来，不增加农民负担。农村党员干部现代远程教育站点，既要组织农村党员干部开展学习，又要鼓励欢迎广大农民群众收看。更要管理人员根据农村党员干部和农民群众的实际需求，事先筛选和整理组织收看的节目，积极引导广大农村党员干部和农民群众联系实际，学以致用。

4.建立完善一套行之有效的教学管理制度。

在各终端接收站点中，把农村中小学教育、党员干部教育和农民群众教育进行有机结合，建立完善的远程教育教学考核评估体系。实行远程教育目标管理、动态奖惩制度，将远程教育工作作为一项长期任务纳入镇村的年终目标考核,让远教工作“有法可依”。完善和规范远程教育站点工作，不断推进远程教育管理制度化、规范化和科学化,促进远程教育工作深入、普遍、扎实地开展。

通过社区党员远教平台学习了陈艳平同志的光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。作为一名女领导干部、一名中共党员，陈艳平用自己38岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。

陈艳平同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念;源于她对党对人民高度的责任心和事业感;源于他对农村、农业、农民的深爱;源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行。

岗位职责。

创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习陈艳平同志干一行爱一行钻一行精一行。要向陈艳平同志那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步,一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气两袖清风的优秀品质，做公道正派清正廉洁的模范。

陈艳平是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长;陈艳平是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线积极探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。

陈艳平实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。陈艳平同志是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。

引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是人民的好干部，党的好女儿。”陈艳平同志的事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个陈艳平式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。

农村党员法治教育心得体会精选篇八

作为党员，我们始终要保持对党的理论的学习，对党的历史的传承，对党的事业的热爱。近期，我们进行了一次党史教育，让我受益匪浅。我深切感受到党史教育对于农村党员的重要性，心灵深处的那份缅怀和敬仰，让我更加坚定了作为一名农村党员的信念和担当。

在党史教育中，我深刻感受到了党的发展历程中的艰辛和奋斗，感受到了党的先辈们为了国家民族的解放和人民的幸福所作出的牺牲和奉献。从反帝反封建斗争到新民主主义革命，再到社会主义革命和建设，党的历史是充满曲折和坎坷的。党的先辈们在追求真理、解放民族、振兴中华的道路上，经受了多少磨难和艰辛，取得了多少辉煌的成就。我们无论身处何地，都要时刻铭记党的历史，不忘党的初心，始终牢记自己的责任和使命。

党史教育让我更加了解了党的基本理论和党的指导思想。党的基本理论是我们进行实践的指引和武器，是我们在改革发展稳定的大潮中不迷失方向的保障。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，这些理论一脉相承，为我们提供了前进的动力和前进的方向。作为农村党员，我们要时刻学习贯彻这些理论，把它们运用到农村工作中去，推动农村的经济发展、社会进步，为农村建设做出我们应有的贡献。

在党史教育中，我也看到了农村在党的领导下取得的巨大变化和成就。从农村包围城市的战略到农村改革开放，从农村基层党组织建设到农民群众自治，农村发生着翻天覆地的变化。过去的农村地区在交通、教育、医疗等方面存在很大的困难和落后，但是现在，我们的农村正在脱贫致富路上稳步前行，农村党组织得到了巩固和完善，农民群众的生活得到了显著的改善。这些成就的背后都离不开党的正确领导和农民群众的共同努力，我们要自豪地看到自己是这一进步和变化的见证者和推动者。

党史教育还让我深切感受到了作为党员在农村工作中的特殊使命和责任。我作为一名农村党员，身处农村基层，要带领群众致富奔小康，要为农民争取更多的权益，要帮助他们解决实际困难，要引导他们走上更加富裕美好的生活。我们要发挥好先锋模范作用，带动身边的人一起建设美丽乡村，推动农村经济的发展和社会的进步。作为党员，我们要不断学习，提升自己的综合素质，不断改进工作方法，找到更好的解决问题的途径，为农村地区的发展贡献自己的力量。

纵观党史教育心得，我深深体会到了党史教育对于农村党员的重要意义。党的历史是我们前进的动力和源泉，党的基本理论是我们行动的指南和准则，党的领导是我们工作的保障和支持。作为一名农村党员，我们要时刻牢记初心和使命，不忘党员身份，发扬优秀传统，奋发进取，推动全面建设小康社会的进程。只有这样，我们才能不辜负党的教诲，在农村建设中取得更加辉煌的成就。

农村党员法治教育心得体会精选篇九

农村党员是我们党工作中一个重要的群体，党员们从事着农村建设和发展的各项工作，通过不断地学习和实践，不断提升自己的能力和素质。其中，法治教育是一项十分重要的工作，它有助于提高党员的法律意识和法律素养，让他们能够更好地履行自己的职责和使命。

第二段：认识到法治教育的重要性。

在我们的实践中，我们深刻认识到了法治教育的重要性。在农村，由于许多居民法律常识的匮乏，甚至对法律存在许多的误解和偏见，这直接影响到了人们对法律的认知和遵守习惯。在这种情况下，作为党员，我们就要担起更多的责任，带头学习和宣传法律知识，引导大家正确地认识和遵守法律。

第三段：法治教育对于提高工作效率的促进作用。

另外，法治教育还对我们自身的工作有着积极的促进作用。在工作中，我们需要处理许多的涉法问题，必须要遵守法律规定才能够更好地开展工作，这样才能更好地维护当地的稳定和社会秩序。如果我们自身的法律素养较低，势必会在处理工作中遇到许多的阻碍，导致工作的效率不高。因此，学习和掌握法律知识，就好比给工作加上了助推器，让我们的工作能够更快更好地完成。

第四段：发挥党员的先锋模范作用。

党员是我们党中的中坚力量，也是一个团队的中流砥柱。作为党员，我们更应该时刻牢记自己的初心和使命，发挥先锋模范作用，引领群众走向正确的方向。在法治教育中，我们要自觉地将所学的法律知识付诸实践，具体地落实到工作和生活中，为大家树立榜样，引导和帮助他们理解和遵守法律。

第五段：总结感想。

法治教育是一项持久而艰巨的工作，要求我们从长期的角度来思考和解决问题。在实际工作中，我们应该深入基层，调查研究，针对性地制定计划和方案，让法治教育更加突出地反映在实际工作中。通过这样的方式，不断地提高自身的法律素养，也帮助群众更好地认识和遵守法律，共建和谐社会。

农村党员法治教育心得体会精选篇十

作为一个农村党员，我们不仅要具备执政的能力和素养，还要懂得如何维护法律和法治，这是我们必须面对的现实。在党委组织的法治课堂中，我们不仅仅是学习法律法规，更是学习如何将法律和法治运用到我们的实际工作中，为农村的发展和稳定起到积极的作用。在这篇文章中，我将分享我在法治课堂中的心得体会。

二、法治意识的重要性。

在法治课堂上，我们了解到了法治意识的重要性。作为一个党员，我们必须坚持依法行政，懂得维护自己的合法权益，同时也要遵守法律，不断提高自己的法律素养。只有具备良好的法治意识，才能为村民提供更好的服务，解决村民的实际困难，并为村庄的发展提供有力的支持。因此，我们不能仅仅只是了解法律法规，更要将其贯穿到我们的思想和行动中去。

三、法律的适用和运用。

在法治课堂中，我们学习了如何适用和运用法律。由于我是一名村干部，所以我需要通过法律手段来处理涉及村庄的问题。在课堂中，老师讲解了如何处理群众上访，解决村庄土地征收等问题，为我们指明了方向。我们还学习到了合同法、劳动法、侵权法等相关法律法规，这些法律法规的掌握可以更好地保护农村劳动者的合法权益，帮助农村企业家了解管理知识和自我的定位。

四、法制宣传的重要性。

法治课堂不仅仅是为了提高我们的法律素养，更是为了让我们在群众中宣传法治。在课堂中，我们学习到了一些宣传法治的技巧，比如如何发放宣传资料、如何组织宣传活动等等。我们了解到宣传法治的重要性，能够让更多的人认识到法治的重要性，从而更好地维护自己的合法权益。同时，也可以借助法制建设对落实国家政策、推进社会发展产生积极的影响。

五、结语。

作为一名农村党员，我深刻认识到了法治在农村建设中的重要作用。通过法治课堂的学习，我更加认识到了自己的不足之处，同时也学到了一些处理问题的方法和技巧。我相信，在今后的工作中，依法行政、宣传法治、维护法律权益，是我作为一名党员必须遵守的准则。最后，我相信通过我们的努力，我们一定可以为农村发展做出自己的贡献。