在校园打扫卫生的心得体会(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-14 09:04:42 |
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心得体会是自我成长的一种方式,也是进一步提高自己的机会。写心得体会时,我们可以借助一些辅助工具和方法,如思维导图、SWOT分析等,使文章更有深度和广度。以下是小编为大家整理的一些优秀的心得体会样本,供大家参考。希望这些样本可以激发您的灵感,帮助您写出出色的心得体会。让我们一起来看看吧。

在校园打扫卫生的心得体会篇一

在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务,还因为开始时还并不觉得打扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上,我们只是在想着第二天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如打扫街道这样的,关乎人们平常生活质量的工作,并且那时我们认为,打扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始服务的第一天,在我拿起工作用具扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。

在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好机会,所以大家都没有什么怨言。在班长的带领下,我们互相帮忙共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家能够在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既提高了工作的效率,也提高了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深刻认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑。一下子,心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、埋怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们现在手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远。我仰起嘴角,身体已没有刚才的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

以前我看到妈妈整天忙忙碌碌,为我做饭,为我洗衣服,为我付出的太多太多了,妈妈才三十几岁就已经有了白发丝,脸上有了皱纹。今天我来帮妈妈做家务劳动。

我看了看,有没有我可以做的,忽然我看见玻璃有点脏,于是我打来一桶水,拿起抹布蘸了点水,搓上点肥皂,接着把抹布放在玻璃上,使劲地擦。擦完后,我发现玻璃上仍有许多小黑点,我左一下,右一下地擦,但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走,就硬粘在上面。这时,可惹急了我,我生气地指着小黑点说:“老虎不发威,你当我是病猫啊!我今天非收拾你们不可!”说罢,我又将抹布蘸了点水,放在上面擦,可这依然没有用,哪些小黑点就是赖在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面轻轻地挂了几下,这些小黑点终于弄掉了,我又在上面哈了一口气,又拿起抹布,将它擦干净了。但是玻璃是干净了,可上面那么多水可怎么办啊!我又拿来纸,在上面小心地擦了起来,不一会儿,玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说;“可把你擦干净了,累死我了!”噢!对了,还要找妈妈来点评一下呢!我赶紧把妈妈叫了过来,让她看看我的劳动成果,当她看到玻璃闪闪发光时,高兴极了,仔细打量我一番后,又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时,脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面,不禁想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”想到这里,我想说:“妈妈每天这么辛苦,还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活,不让妈妈这么辛苦,这么为我操劳了。”

在校园打扫卫生的心得体会篇二

校园是每一个学生日常生活的地方,也是大家共同学习生活的场所。然而,每天活跃在校园的队伍中,有一群默默无闻,但却是非常重要的人——校园保洁员。为了让自己的校园更加整洁、美丽,我也加入了打扫卫生的行列,通过自己的努力与实践,我深刻体会到了打扫校园的意义与价值。

段二:参与打扫。

平日里,校园保洁员们每天都在保持校园的清洁和整齐,然而我们学生仅仅是校园的使用者,一味地享受他们的劳动成果,是很不合理的。因此,我暑假期间就主动加入了校园卫生工作队伍,并且参与了多次的清扫工作。一开始我很不适应,哪怕只是拎着垃圾桶在校园里到处转悠,我都感到有些吃力,但我依然坚持下来了。此举不仅锻炼了自己的体力,培养了自己的耐力,同时也让我更加珍惜其他劳动者的工作。

段三:收获感受。

参加校园卫生工作,让我感受到了劳动的甘苦,在实践中懂得了奉献与共享的真谛。在工作时,我们之间不仅没有任何矛盾与隔阂,相反,都在默契地配合着,互相鼓励着,心灵上也有了不少收获。与其他工作人员交流,了解了他们的工作状态和生活状态,增强了自己的社会责任感。在工作中积极参与,让我受益匪浅。

段四:卫生工作的意义。

学校里,讲究文明、卫生是一个根本的要求,这不仅是为了保持一个良好的教育氛围,也是为了确保学生的健康。一个整洁干净的校园是每个学生应尽的义务,而参与卫生工作则是这种义务的体现。它不仅能够让我们学习到更多的管理和协商技能,也能够提升我们的公民责任感、提高我们的生活素质,实现“共建美丽校园”的宏伟目标。

段五:总结。

从校园卫生工作中,我不仅学会了如何更好地管理时间和规划事务,还学会了珍惜劳动果实,尊重他人劳动成果的重要性。更神奇的是,参与卫生工作还能够更好地让我们关心生命、获得更多的成就感,感悟人生和社会,实现自我价值的最大化。所以,无论是从学生角度还是社会角度,参与校园卫生工作都是一件必要的事情,只有这样,才能实现校园更加文明、整洁、优美的目标。

在校园打扫卫生的心得体会篇三

在老师的安排下,我和几名同学开始了在校园打扫卫生的实践工作,我们带上一些必备的工具到操场以及一些周围的建筑进行了打扫和清洁,为同学以及老师的.生活提供了良好的公共环境。虽然说这段时间并不长,但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。

有句话说得好,实践是理论的源泉,通过这一次的社会服务打扫的实践活动,我对于很多事物有了新的认识,同时也深化了自己的看法,可以说是受益匪浅。我坚信只要认真对待每一件小事,就会得到意想不到的收获。现在的学生过惯了衣来伸手,饭来张口的生活,总觉得下地劳动是一件丢面子的事。为了让我们深刻体会金钱的来之不易,为了让校园环境更加的洁净美丽,我认为这一次的实践活动安排得非常的有意义。

在校园打扫卫生的心得体会篇四

周末,我和几个同学开始了xx办公室志愿打扫卫生的志愿活动。我们坐公交来到了xx办公室心进行打扫以及清洁,为叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共环境。这段实践虽然时间不长,可是比起呆在学校里却要受用得多。正如xx书中所讲“实践是理论的源泉”。一个人经历得越多,那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深刻。通过这次社会服务实践活动,我对很多事物有了新的熟悉,同时也有了自己的看法,可以说我是受益匪浅,使我深深体会到我们自身能有多大的价值,为社会做出多大的贡献,社会也同样回给予其多大的`回报。相反,我们对这个社会没有多大的价值,社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事,竭力而为,我们便会有意想不到的收获。现在的学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得下地劳动是一种粗活“这种粗活不是我们学生干的”。很多学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易,为了让xx办公室更加洁净美丽。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤?”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来培养吃苦耐劳,踏实肯干打下基础。现在的学生已经劳动能力退化,主要是因为缺少劳动场合,在寝室垃圾往门口一丢,在教室往课桌了面一塞。通过这次义务清扫,我深刻体会到了团结的力量,也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后,我要努力好好学习,做个对社会有价值的人。同时在校期间,我要多进行些社会服务实践活动,让自己毕业后能够很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值,为人民服务,为社会服务,用自己的力量为社会做贡献。

今天真是个美好的日子。

在校园打扫卫生的心得体会篇五

当我开始搞卫生看到这一幕的时候都惊呆了,这么多的垃圾这么大的工作量,得要花多少的时间才能清扫干净啊!虽然在心里面吐槽,但是心里洁癖的毛病又在要求着我务必要搞好校园的卫生。动员了全校,所以这一次的校园卫生工作并不是我们之前的环境区了,也分了一部分给高三的同学,所以我们要清扫的区域小了很多,但是任务量却并没钱少……要搞好个人的卫生!虽然教室的同卫生会有同学负责,但是我们的书桌里外和书本上的灰什么的还是要我们自己来弄的。

这一次的打扫校园卫生,让我知道了乱扔垃圾带来的后果是很严重的,自己是方便了偷懒了,但是给别人带来的却是非常多的麻烦与困难,所以我们每一个人都应该要遵守文明规定,不要乱扔垃圾,一起维护好这美丽的校园环境!

在校园打扫卫生的心得体会篇六

这项活动是由班级集体组织的。每个人都被分成不同的团队,去不同的社会做服务工作。当我们到达社区时,我们开始分工、扫地、清理草坪和修剪树木。在老师的指导下,我们开始工作。虽然看起来我们要做的事情很少,但我们花了很多时间来感受劳动的艰辛,但我们看着干净的街道和美丽的社区,我们仍然很高兴,这是我们劳动的结果。

团结在一起,做好工作,社区清洁工作分工,履行自己的职责,合作完成,如果我们一个人做,可能不想做,但我们一起做,在劳动中感到快乐,感受到一起工作,一起工作,工作更快,社区通常清洁据我们所知是一个人负责,想想就知道很辛苦,日复一日的工作,我们也要感谢他们的.努力,才能有一个美丽的社区环境。

清洁也培养了我们的动手能力。虽然我们在学校也做过卫生工作,但是不同的地方,不同的方式,社区的环境和要求也不一样。这次清洁让我明白,做事不仅仅是靠脑子去思考,还要落实到行动中。而且,在行动中,我也明白,以前在学校做的卫生工作比较简单。而且社区卫生工作比较复杂,有些边角卫生也不容易做好。

同时,通过这次活动,也培养了我们的责任感,让我们明白我们想做什么,必须有责任感,因为分配什么工作,所以我们必须认真对待,清洁,不能拖延,不能认真做,清洁或相对简单的事情,但从这些简单的事情我也得到了锻炼,让我更了解,负责任,更能把事情做好。

虽然活动已经结束,但它也让我们明白,社会卫生工作者的工作并不那么容易,但也告诉我们养成好习惯,不要乱扔垃圾,照顾环境,尽量不要给他们添麻烦。

在校园打扫卫生的心得体会篇七

今天,我做了一件非常有意义的事。一大早,我就起床了,看见妈妈正在忙碌地走来走去,我就问:“妈妈,您在做什么啊?”妈妈说:“我在打扫卫生啊!”一听到“打扫卫生”这四个字,我顿时没有了睡意,迫不及待地洗完脸,走过去问妈妈:“有没有工作让我做啊?”妈妈看到我这么勤快,就爽快地回答道:“你去扫地吧!”我听完后,赶紧拿起扫把扫地,可能是因为太久没有做过了,所以做起来笨手笨脚的.。这时妈妈走过来对我说:“看你这像什么样!让我来给你示范一下吧。”

于是,妈妈就给我做了示范,我就学着妈妈的样子扫,我先把垃圾扫到一边,然后再拿来垃圾篸,把垃圾扫进垃圾篸里,最后把垃圾倒入垃圾桶。慢慢地,一块干净的地面就出现在眼前。妈妈直夸我是好帮手。接着,我又去抹门,我拿起一块湿布,认真地抹,从底开始,不放过任何一个角落和一些脏的地方。这时,我的汗水沾湿了我的衣服,可我还是坚持不懈,用力去擦掉一些脏的东西,而且那些门框也被我擦干净,门背面也是一样。抹完一扇门后,还要经过我的仔细检查,确定门完全干净后,我才擦另一扇门。渐渐地,所有房门都被我抹干净了。虽然我流了许多汗水,但我心里却是美滋滋的。今天真是我有收获又快乐的一天。

在校园打扫卫生的心得体会篇八

参与社会实践活动是件很有意义的事情,通过社会实践我们能学到许多。所以这次学校叫搞的社会实践也让我学到了许多。

我参加的社会实践活动是家里的新年大扫除、社区的新年大扫除和调查了下我家旁边新年放鞭炮的状况。在大扫除的过程中,我了解到了平常妈妈搞卫生的辛苦和环卫工人们的辛苦。但是他们平常的表现让我看不到他们的辛苦,他们真的`很宏大,把自己的劳累都隐藏了起来,不让人们知道。但经过这次社会实践,我了解了他们的辛苦,他们的劳累,以后我肯定不乱扔东西,增加他们的负担。同时,在家时我肯定帮助妈妈做卫生,削减她的负担。至于调查放鞭炮的问题,我想我也没必要多说什么了,因为政府已经多次强调要平安放炮,而且还取得了很好的成效。我要说的也就是小孩子放炮的问题,一些小孩子不懂得什么危急,放炮时没有做好打算,这是很危急的事,希望家长过年时不要只顾着打牌,打麻将,要看好孩子,不然出了事故是谁都不情愿看到的。学校叫我们参与社会实践是为了让我们多实践,多动手,熬炼我们自己,我们要好好地完成它。只有努力了才能有收获。希望学校多组织我们学生去参与社会实践活动。经累瘫。躺在沙发上,我宁静的回味着打扫卫生的欢乐与辛苦,也享受着自己创建的干净空间。

在校园打扫卫生的心得体会篇九

在学校里,卫生是非常重要的。尤其在这个特殊的时期,我们要保持教室与公共场所的卫生,以保护自己和他人的健康。因此,在学校里打扫卫生成了一项重要的任务。在此,我想分享我在校园打扫卫生的心得体会。

第二段:计划与准备。

在打扫开始前,我首先要做的是制定一个打扫计划。计划需要包括分配任务和分工,以确保每个人都可以承担自己的任务。之后,需要准备好一些具有清洁功能的工具和清洁用品,如拖把、清洁剂、垃圾袋等。同时,需要时刻保持自己的个人卫生,戴上口罩,定时洗手。

第三段:团队协作。

在打扫的过程中,团队协作是非常重要的。我们需要相互协作,尽力完成各项任务,并帮助其他队员快速完成任务。每个人的责任不仅仅是完成任务,还要与其他队员交流,提高协作效率。同时,在工作时,我们也要与其他同学协商,尽量避免影响到其他人的学习和生活。

第四段:细致认真。

在打扫过程中,需要保持细致认真。整理教室桌面时,需要把书本、文具等小物品放好,清理地上垃圾时,需要将每一处都清理到位。然后用消毒液对桌椅、墙面等进行彻底消毒。除此之外,我们还要保持环境整洁,尽可能地保护学校的财物和公共场所的卫生。

第五段:感受与收获。

通过这次打扫卫生,我不仅学到了如何协作、如何规划、如何细致,更让我更加珍惜学校公共区域的卫生和整洁。在参与打扫的过程中,我们不仅做好了卫生工作,还建立了友谊的纽带,增强了班级的凝聚力。此外,我们还深深体会到了工作的重要性和细致的意义,让我们更加爱护自己的环境。

总结:

总之,在校园打扫卫生是一项很有意义的活动。我们需要通过团队协作,认真细致地完成每一个任务,以保持学校的卫生和整洁。在这个过程中,我们还可以获得更多的知识和收获,让我们更加热爱生活、珍惜环境。

在校园打扫卫生的心得体会篇十

每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境,但学生的年龄小,自我控制才能差,难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我,也感觉自己好似一天到晚都在讲清洁卫生,可教室里还是很难保持干净的环境,免不了烦恼不已。

本期来,在学校的号召下,我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作,现小结如下:

并对照标准查找自己在清洁卫生方面存在的问题,及时改正。

开学初的第一周,每天早自习前我都会早到一会,手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧,为什么同样擦拭,有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”,而有的班级却光洁如新呢?经过我的反复实验,我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好方法教给学生:先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉,然后用废纸再擦一遍,这样玻璃上的污渍就被去除干净了,再也不会出现“大花脸”了。

1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”:不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便;勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。

2、班级卫生要做到:每天三捡两扫,每周一大扫。

3、对于不讲卫生的不良行为,要视情节轻重给予批评教育、罚清扫清洁等。

班干部就是老师的得力助手,要充分发挥班干部的作用,让他们来催促检查平时的清洁卫生,发现问题及时向老师反映。

有了以上几项详细措施,本期来我班学生的卫生意识不断增强,班上的清洁卫生也越做越好,还几次被评为“文明班集体”。当然,学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我还将继续对学生进展催促引导,促使学生自觉养成良好的卫生习惯。

在开始时,我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不擅长做这些需要面对许多人好奇的目光的效劳,还因为开始时还并不觉得清扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上,我们只是在想着第二天的工作。实际上,在这之前,我们并未做过例如清扫街道这样的,关乎人们平常生活质量的.工作,并且那时我们认为,清扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的活动。所以在开始效劳的第一天,在我拿起工作用具——扫帚之前,我有些忐忑不安,甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人,我还是硬着头皮拿起了扫帚。

在活动中,同学们都很积极的参与,看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的,但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好时机,所以大家都没有什么怨言。在班长的带着下,我们互相帮助共同努力完成了这次集体扫大街的活动。

这次活动虽然没有干什么大事,但是在这个过程中,我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解,与此同时我们大家学会了合作互助,大家可以在这活动中自觉地分配任务,并且能很好地完成自己的任务,既进步了工作的效率,也进步了工作的质量,很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家发挥个人的积极性,饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡,大家不仅亲身体验了劳动,而且认识到保护环境刻不容缓,最重要的是我们第一次深化认识到珍惜我们的环境,珍惜我们的家园,珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!

我们从本来以为扫地,不过简简单单的几下,很容易的想法经过扫了一会儿后,我的手已经开始微微发酸,因为大街地面不像教室平滑,大街地面粗糙,从物理的角度来说,摩擦力大,因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁,速度也慢了下来。最后扫完后,又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难,在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼,虽然她戴着口罩,但从眼睛我们看出了她在笑.一下子,心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟,我们就已经厌烦、抱怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车,边走边扫,拿的是大扫把,比我们如今手里的重多了,扫地的时间是一天一天算的,但他们没有任何怨言,累了就只在马路边歇一会,相比之下,我们是多么的渺小,我们整天只在学校里学习,只听闻环保工人的伟大,跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”,却少付出行动.。想完这些,回神已经发现,阿姨已经走远.我仰起嘴角,身体已没有刚刚的沉重。扬起大步,跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后,在路上碰到环保工人,我会对他们微笑。通过这次的的社会理论活动,我们逐步理解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会理论活动中认清了自己的位置,发现了自己的缺乏,对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

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