三教改革专项培训心得体会和感想 三课改革心得体会(三篇)

  • 上传日期:2023-01-11 05:55:45 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

描写三教改革专项培训心得体会和感想一

1、继续深化课堂教学改革,不断探究高效课堂教学模式,仍然以公开课,点课为平台推进新课标课堂教学,取得一定成效。

2、常规检查扎实稳步推进,尽管教务处人手不足,但是常规工作还是牢牢的抓在手上,各项检查有记录,有总结,有反馈。

3、认真组织了高三学年三次阶段考试,高一高二期中和期末模块考试。召开了高一高二年级的过程奖励大会和高三的高考质量分析会,会上学校与新一届高三签订了《高考责任状》。

4、认真做好考勤的总结公示工作。年终依据扁平化管理方案对全体教师进行了考核。

5 花了很多时间完善了教学系列《制度汇编》的修改工作。

1、一学期来,科研处注重对青年教师的培养,安排名师对青年教师进行教学观念和教学技能的培训四次,收效很好。

2、成功地申报了易题库课题研究项目,是全校教师投入课题研究,这个课题有利于教师课外帮助和指导学生学习,尤其是完成作业。

3、学期末全体教师结合自己的教育教学实际撰写了教育教学叙事,以教研组为单位上传到博客上,为我校的课题研究打下基础。

4、本学期名师工作室的教师积极深入到高三年级听评课112节,给高三教师助力。

1、三个年级组在学段长和年级主任的带领下,恪尽职守,成绩可圈可点。高一年级的养成教育见成效,教学秩序井然。高二年级稳扎稳打,保证过度年级学习的有效性。高三年级全力以赴复习备考,全体师生通力合作,共同拼搏,期待他们明年高考取得佳绩。

2、艺术体育健康教研室的音乐和美术教师积极承担选修课课程,深受学生喜爱。一学期来,由于场地的原因,体育老师克服重重困难,完成了体育健康素质测试,并如实如期上传了成绩。

3、综合实践教研室如期完成了通用技术学业水平考试的作品制作指导,信息技术学业水平上机考试。按照理、化、生课程要求完成了实验课及实验演示课教学任务。配合各次活动及各次考试,完成音响调试和铃声调配任务。

1、教研组长定期检查本组教师的教案,认真组织每周五的公开课,积极组织本组教师听每天的点课,并及时评课。语文组和数学组孙银环,张力仁在全市高中教育质量分析会上出两节研讨课。

2、教研组长,备课组长积极组织集体备课,及时上传集体备课图片,对本组教师的集体备课及时指导。

3、教研组按照学期出的计划组织了学科的学法讲座和知识竞赛。

1、20xx年9月份,学校成功的主办了龙东地区实用型人才培养联盟第x届年会,作为本次会议的主要负责人和主持人做了大量的工作,这次会议对我校的教育教学工作起了推进和指导作用。

2、10月份,伊春市高中教育质量分析会在我校召开,会上我代表学校就高三复习备考策略做了交流,得到与会者的一致好评,此次会议在我校召开是对我校教育教学取得的成绩的肯定,同时也激励二中人不断前行。

本学期,一些工作开展的不到位,教学过程中出现过不尽如人意的问题,需要认真反思。

1、课堂教学改革有死角,主要是个别教师的思想观念陈旧,不能从传统的教学中走出来,感到转变之困难。

2、教师自身素质和业务水平的提高尽头不足,一些教师满足于现状,个别教师懈怠,不能主动自觉的严格要求自己,从考勤上看,有的教师有脱岗,早退不请假现象,在教师队伍中产生不良的影响。

3、由于教师严重不足,外聘了5位教师分别在高一高二上课,他们对新课标课堂教学模式落实不到位,导致个别班级的教学效果不好。除此以外,本学期多位教师因病因事请假,导致更多的教师代课,代课总数达626节,超负荷的工作很难保证教学效果,真是无奈。

4、达尔文说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”我感到我个人的指导方法创新不够,否则我们的老师观念会转变的更快、更好。

总结过去是为了有一个完美的未来,一路过来,总是感慨万千,心怀对每一个人的感激,迎接新的明天。

描写三教改革专项培训心得体会和感想二

黯然销魂者,唯别而已矣。梁实秋曾经说,我不愿送人,亦不愿人送我。对于自己真正舍不得离开的人,离别的那一刹那像是开刀,凡是开刀的场合照例是应该先用麻醉剂,使病人在迷蒙中度过那场痛苦,所以离别的苦痛最好避免。

你们都是学校和老师真正舍不得离开的人,而我,不是医生,也不是麻醉师。所以我不愿送你们离开,但再大风雨我愿陪你们走下去!我只愿在最后的百天里渡我半生修为,换你我分别时的无怨无悔。

六月之后,你们将策马奔腾在广阔的未来,独处天南地北。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。如果有一天,在跋山涉水之后,累了、倦了,跌倒了、受伤了,高中时期的故事和光景,永远是你继续前行的动力。那时,你翻开相册,打开记忆的闸门,青春如诗如歌的背影,便会变得清晰如昨;经过岁月的沉淀,你会深深体味到同学之间的磕磕碰碰、老师们的唠唠叨叨已经承载着你们的锦瑟年华,融入了你们的血脉和灵魂。这一路走来的几年,虽然步履维艰,虽然苦涩难耐,但是你们体会到了什么是痛,什么是青春,什么是爱,什么是成长。多年之后,当你盘点人生之时,再回忆高中这段岁月,只愿你们能够无怨无悔!

有人会问:这世上没有后悔药,要做到无怨无悔哪有那么容易啊?但不管是怎样的人生,只要无所畏惧,勇往直前,尽了自己最大的努力,就该无怨无悔,因为谁也不能苛责一个努力的,勇敢的生命。因此,在最后的一百天里,只要你我都无所畏惧,不断努力!便能无怨无悔!

于你们而言,无所畏惧真的困难吗?答案是否定的。回想过去的三年,你们日日经历着食堂抢饭的惊心动魄,你们天天在富强民主中摸爬滚打,你们体味过了友谊的小船说翻就翻的无奈,你们感受到了爱情的巨轮说沉就沉的蓝瘦,香菇,你们平安挺过了禽流感一次又一次的袭击。试问这四海八荒之内还有让你们畏惧的吗?请大家大声的告诉我有吗?那么区区一百天何足为惧?区区高考又何足为惧?既然无所畏惧,那就请全体同学昭告这四海八荒你们的心声吧!请全体同学起立,用最洪亮的声音喊出“我欲乘风破浪,定当不负勇往”。

可能又有同学会问:老师,你一人渡我们半生修为有用吗?纵使你一人渡我们一世的修为也助不了我们所有人啊?我想说:我一人之力,固然不够,但请大家看看你们的身侧,再看看你们的身后,那些默默陪伴你们这些年的高三近50名老师,若他们人人渡你半生修为够吗?

亲爱的同学们,放心!在你们无所畏惧的背后,还有一群我们。只要你们无所畏惧,我们自当勇往直前;只要你们无所畏惧,我们自当会拼尽全力;只要你们无所畏惧,别说渡你半生修为,渡你一世修为又何惧?在这最后的一百天里,我们所有的教师将与你们风雨同舟。我们已经做好了准备,你们准备好了吗?那就让我们携手,在最后的一百天里,用尽我们的洪荒之力拼搏吧!不为其他,只为换得你我的无怨无悔!

最后我谨代表全体高三教师表达我们的心声。亲爱的同学们:你们是我们的心,我们的肝,我们的宝贝甜蜜饯儿。最肉麻的话语阐释的是一个最简单的道理:我们相信你们,我们每一位教师相信你们每一位同学。你们安好,便是晴天!我们坚信:六月,你们必将不负天赐智慧,不负父母厚望,将那高考赢个漂亮!同时,也请家长和学校放心,我们这届高三一定会决胜高考,再创辉煌。因为此刻的我们无所畏惧!!!

谢谢大家!

描写三教改革专项培训心得体会和感想三

今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议,听了领导的讲话和各位同仁的表态发言,深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三年级语文教师表态如下:

我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基矗

我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点:1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激-情是我们的财富,也是我们成功的基矗3、拓宽信息渠道,集思广益,、信息时代,信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着别人铺好的石头过河,这就要求我们多借鉴别人的经验,特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校,采集有价值的教学及考试信息为我所用。

我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。

下面我就初三的工作谈几点打算:

一、虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。

三、向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。1、各备课组要对照上届的中考成绩,找差距,订目标,订措施;2、年级领导,备课组要深入课堂研究学情,每周至少要有一节课的听课记录;3、通过上教学研讨课来找教学的差距,提高课堂教学效率,通过以上具体措施,确保各科平均分合格率达市平均水平。

三、加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。

四、加强对尖子生的教育和培养,力争中考尖子生数达到合格指责标。在优生培养上,要脚踏实地开展优生学习竞赛活动,调动他们的积极性。每两周排一次名并进行奖励,造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面,要求培优教师根据优生的特点,查漏补缺,精心辅导,当堂检测确保培优补缺落到实处,不走过常

我希望初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。

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