文明行为十项要求心得体会及收获 文明行为心得体会100(五篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于文明行为十项要求心得体会及收获一

新学期开学在即，为保障学校秩序井然、顺利开学，避免造成交通拥堵，让孩子们的上下学更安全、更顺畅，我们向全体家长倡议：

1.督促孩子按时上下学。鼓励孩子步行上下学。严格落实《陕西省中小学幼儿园安全管理办法》“禁止未满12周岁的学生骑自行车、未满16周岁的学生骑电动车上下学”的规定。

2.接送学生无需全家总动员，高年级学生尽量培养自行上下学，低年级学生必须接送时只需一位家长就行!

3.接送孩子尽量不开车，路途较远可选择乘坐公共交通工具。确需开车接送的，做到不逆向行驶、随意掉头，即停即走、尽快驶离!也可约定离校门稍远的接送点，避免校门口拥堵。

4.教育孩子不横穿马路，不在马路上嬉戏打闹，不贪一时之快翻越护栏，密切注意机动车的行驶情况，预防道路交通事故的发生。

5.当前天气炎热，要特别提醒孩子放学后按时回家，不到池塘、河里戏水玩耍，预防溺水事故发生。

6.为了孩子健康成长，尽量让孩子在家吃早餐，不购买路边摊点食品。

家长朋友：培养孩子的良好习惯是您义不容辞的责任，请教育孩子遵守交通规则、文明安全出行。

让我们都来做一名缓解交通拥堵、文明安全出行的宣传员，用自己的行动影响、辐射周围的亲朋好友，推动全社会共同关注和维护孩子们上下学交通安全。

对于文明行为十项要求心得体会及收获二

公共场合讲文明，行为举止要得体。

衣着整洁形象好，热情待人重礼仪。

排队办事有秩序，遵纪守法常律己。

交通出行重安全，车辆行人莫乱挤。

爱护公物不损坏，公共设施齐爱惜。

垃圾脏物不乱丢，环境卫生共维持。

尊老爱幼助他人，邻里和睦同努力。

胸中常怀感恩心，关心团体爱公益。

互助互爱乐奉献，团结协作顾大体。

良风美俗齐培育，文明之风遍莞邑。

对于文明行为十项要求心得体会及收获三

2、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化宿舍。

3、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享。

4、去奋斗，去追求，去发现，但永不放弃。

5、宿舍是我们温馨的巢。

6、同居一室是缘份，用爱滋润是本份。

7、走进它就是走进温暖，远离它就是远离幸福。

8、精，乃宿舍之本;雅，乃宿舍之美;谐，乃宿舍之爱。

9、宿舍之文源于友爱，宿舍文明源于洁净。

11、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

12、家要相携共守，园要并肩共建，爱它，温暖它，放飞它。

13、宿舍风景线，大家来共建。

14、相遇缘份七彩天空，相知温馨快乐巢穴，苦辣酸甜一起走过，共建美好幸福未来。

15、互敬互让，亲如一家。

16、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

17、不带来他人不便，不带给他人遗憾。

18、搭建和谐家园，共建和谐宿舍。

19、明亮清雅之室，同心同德之风。

21、友情之家，非亲人胜亲人，非家人胜家人。

22、不嫉妒，不吵架，友爱永不缺乏;常忍耐，多付出，共筑我们的家。

23、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

24、如果自强是通往胜利的途径，那么宿舍就是胜利的基石。

25、静，乃宿舍之本;净，乃宿舍之美;敬，乃宿舍之爱;竞，乃宿舍之力。

26、每人献出一点爱，铸成我们爱的小家。

27、来也轻轻，去也轻轻，轻松生活，快乐你我。

28、陶冶健康情操，争创文明宿舍。

29、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园。

31、给予清洁，获得舒心;给予安静，获得温馨;给予爱心，获得温暖。

32、对未来的畅想，对幸福的追求，浓缩在我们小小家庭里。

33、环“静”更美好。

34、家是心停靠的港湾，在这里我们拥有第二个家。

35、一盆一床一柜，浓浓真情，六人六心六志，共创和谐。

对于文明行为十项要求心得体会及收获四

前期准备：我先根据要调查的内容写了一份调查问卷，问卷有十道题目，共打印了六十份一页两面的问卷；

现场操作：我找了一间人数较多的教室，请同学帮忙填一下然后交到讲台上。我共发了五十份问卷，全部回收；

后期操作：制作excel表格进行统计分析

1、在不文明现象的选择中，选择“图书馆、自习室、饭堂的占位现象”的人数最多，其次是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”和“在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人”，选“男女交往不得体，在校园内公共场合过于亲密”的人最少；

分析：我本来认为“乱扔垃圾”会挤进三甲，但由于我校垃圾桶较多以及保洁人员的努力劳动，使这种现象大大减少。我们学校的占座现象确实很普遍，问题也比较严重，难怪它会“荣登”榜首。这个现象在去年冬天曾被央视报道过，这种不文明行为在冬天尤为猖獗，这是因为我校大部学生在四工学习，而四工只有c座有空调，所以一大早就会有许多人去那儿占座享受暖风。平时占座的人是为了在听课时占据有利位置，提高学习效果，于是会有人提前去占座，甚至预定明天的座，这导致晚来的同学只能坐到后排，而前排却有许多座位空出来，我也深受其害啊。接下来是“在教室课桌、墙上和厕所随意涂鸦”，这是毫无争议的，也是证据凿凿的，只要你到教室去看一下就会明白为什么会有这么多人选这一项，课桌上、椅背上、白墙上到处可见这些涂鸦，有些内容甚至粗俗不堪，令人发指。难道是你们内心太空虚了吗？还是你们自诩画技天下第一？

吐槽的地方多的是，展现艺术才华的舞台也有的是，为何非要在公共设施上乱涂乱画呢？做这种行为的人是粗俗的，是受人鄙视的。更令人愤慨的是有人做这种事是为了打广告，这更是难以原谅的。最后是“在自习教室、图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息，扰乱他人”，这种人确实很多，几乎每个教室都能找到这样一个人，他们沉浸于自己的世界，完全不顾及他人的感受，自己不认真学习还要影响别人学习，对这种人我只能说他们少了一根筋，一根为他人着想的筋。他们完全没有集体意识，以为学校是他家，想怎么就怎么。

2、在分析原因的选择中，选“既是部分学生个人素质较差，学校的文明教育也不足够”的人最多。

分析：这个答案的涵盖面比较大，所以有许多人选这一项。

前后两个答案也是有联系的，在上大学前个人素质受家长和学校两方面影响，毕竟那时我们基本是学校和家两点一线，很少接触社会，所以学校的教育不足够会导致个人素质低下。到大学后个人素质也受到社会影响，家庭和学校的约束力也下降，一些原本的好学生因此堕落。我个人认为，一个人最可教的的时候是小学和初中，因为这时的孩子还是一张白纸，还没有反叛心理，所以这段期间对孩子教育很重要，甚至决定孩子的一生。在大学里，我们都有自己的思想，再想教导改变我们是非常困难的，就像矫正牙齿一样，小时候带上牙套做几年治疗就好了，而成年后牙齿基本已长成型了，很难改变牙齿结构，只能进行拔牙了。当然大学也不能放弃教育，有总比没有好。

3、至于解决方法，选“建立严格的奖惩机制”的人最多，选“播放校园文明宣传短片”的人最少。

分析：个人认为“建立严格的奖惩机制”确实最好。首先这是公平和公开的，容易被认可；其次，惩罚是一种约束，具有强制力，可以起到警戒的作用，让学生在做不文明的事之后接受教训，使其不敢再犯这种错误，可以有效控制不文明现象的蔓延。当然这种做法也有不足之处，最大的问题是监督问题，谁来执行监督？学校内还没有这种部门和团体，这也不属学生会的管辖范围内，助理和主任也不可能一直盯着。总之，监督的人少而接受监督的人多，我也暂时没想到好的解决办法。所以这种解决办法看上去很美好，但它的可行性要打个问号。

我们应从身边小事做起，树立起学校主人公的形象，严格约束自己的日常行为，同时勇于制止种种不文明现象。校方可以尝试积极发挥学生社团的作用。现在班内有班组织、团组织、党组织；校内也有各类社团。如果社团能把校园文明建设自觉地渗透到自己的各种活动中，主动开展公益性社会活动，对树立校园文明新风会起到示范作用。

文明不只是一种习惯，一种理念，而且是一种素质，一种光荣。如果大家对不文明现象熟视无睹，无形中将纵容不文明行为；如果大家都讲文明，关心和爱护校园文明，那么不文明的行为就会孤立起来。减少不文明现象，中学生本身的努力是最重要的。增强社会责任感，多一些对别人的关心，是中学生们要做的。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，告别不文明行为，做一个人格健全、和谐发展的当代大学生。

这次的问卷调查让我受益匪浅，让我深刻了解到学校的一些不文明行为，对原因做了初步的分析，开始构思如何解决这些问题。我要身体力行，不做不文明的事，并带动周围的人抵制不文明行为。

对于文明行为十项要求心得体会及收获五

1、务实开拓创特色，再接再厉创辉煌。

2、推行“青年文明号服务卡”是优质服务的保证;

3、服务公开，规范服务，乐于奉献，争当孺子牛。

4、弘扬时代精神，争做文明先锋。

5、以人为本，奉献社会。

6、以人为本，优质服务。

7、争创“青年文明号”，优质服务献社会;

8、提供优质服务，勇创一流业绩

9、创文明窗口，树消防形象;

10、注重优质服务，争做服务标兵。

11、注重职业道德教育，提高职工整体素质。

12、完善一流设施，做到一流管理，创建一流队伍，实现一流服务。

13、以优质的服务，化解您心灵的创伤。

14、加强职工素质教育，提高综合竞争能力。

15、与时俱进，开拓创新，携手打造文明校园!

16、争创“青年文明号”，争当青年岗位能手;

17、精心关怀，规范服务。

18、争当文明先锋，青春奉献蝶岛

19、坚持科学发展观构建和谐学校

20、创建“青年文明号”，促进精神文明建设;

21、创文明学校、当文明教师、做文明学生

22、勤奋开拓创特色，再接再厉攀新高

23、牢记“职业道德”规范，提高优质服务质量。

24、深入持久地开展创建“青年文明号”活动;

25、创建“青年文明号”，优质服务为人民