初中新教师教育心得体会及感悟 初中新教师教育心得体会及感悟简短(六篇)

  • 上传日期:2023-01-10 23:49:51 |
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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

对于初中新教师教育心得体会及感悟一

上午好!今天,我国旗下讲话的题目是:用汗水和智慧浇铸辉煌。今天我们在这里举行的是新学年第一次升旗仪式。首先,请允许我代表运河中学校长室向全校近千名新同学和21名新老师表示最热烈的欢迎!向全校3000余名师生表示热烈的祝贺!祝贺你们相聚在运中这块充满生机和活力的校园;祝贺你们又迎来了一个充满希望的新学年。

在这秋风送爽、丹桂飘香的九月,我们又相聚在运中,相聚是为了圆梦,圆一个成人、成才、成功的梦;相聚是为了奋进,奋进是休整后的新的极速的迸发;相聚是为了创造,创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩,回首过去,运中的昨天硕果累累,展望未来,运中的前途无限光明。九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。翻开运中这两年的成绩册,每位运中人都会为之振奋。

20xx年中考,我校达响中a类分数线的同学94人,中考质量评估和初中教学工作评估双双位居全县同类学校第一,20xx年高考,我校达本科分数线的同学有18人,首次被县政府授予“高考质量进步奖”的荣誉称号。20xx年中考我校达响中分数线的同学293人,中考质量评估和初中教学工作评估再次双双位居全县同类学校第一。20xx年高考,我校达本科分数线人数24人,又创历史新高。在上学期期末考试中,我校初一、初二年级的各门学科成绩均列全县前3名,初一语文、初二语文、初二物理等学科更是超过县内省重点中学,位居全县第一。面对成绩,我们运中人的头脑很清醒。成绩来之不易,它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来的,这些成绩为我们成材奠定了坚实的基础。这些成绩充分证明了运中人在正确思路和理念的指导下,已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道。在各级各类竞赛中,更是捷报频传。

在江苏省物理、化学竞赛中,我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获一、二、三等奖,在“兴中杯”高中生作文大赛中,我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖,在响水县中小学生英语口语大赛中,我校的两个节目分获一、二等奖,特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众,被评为全场最高分,获得了一等奖,在历次县“五小”科技活动中,我校均获得多项一等奖和优秀组织奖,这些成绩的取得是同学们实力的展示,也是老师们辛勤劳动的结果。面对这些成绩,作为运中人,我们无比自豪,作为运中人,我们更应该充满自信。同学们,中学阶段是人生求学的黄金时期,快乐学习、勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途,总会遇到各种各样的挑战,成长的道路上也会有各种各样的困惑,希望同学们不懈的追求进步,不断发掘自己的潜能,培养自己的兴趣,让自己的中学生活留下成长、成熟的印记。

同学们,我校较以前虽然在各方面都取得了长足的进步,但条件仍然很艰苦,教学设施还很不完善,离教育现代化的高要求还有很大的差距。但运中有一大批爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的好教师,有一大批勤奋好学、刻苦钻研的好同学,运中人具有不怕苦、不怕累、不成功誓不罢休的“钉子”精神。凭着这种精神,苦干加巧干,我坚信不管什么事都能干成功。同学们,“十年寒窗苦”是历史的古训。科学知识的把握,良好素质的养成,需要勤奋刻苦作铺垫、作代价。命运其实很公平,命运从不垂青无准备的头脑。你现在懈怠一些,你以后将会用加倍的付出来偿还你现在的懒惰。反之,你现在少庸懒一点,多刻苦一点,基础打牢一点,你将来的人生道路也将会更平坦一些。同学们,你们现在正值两青春年少,风华正茂,努力吧,成功属于你们,未来属于你们!

今天,我们又相聚在运中这个朴素而美丽的校园,你们将在这里放飞梦想,实现你们的人生目标。运中有着辉煌的历史,作为运中的主人,我们在感到自豪、自信的同时,我们更应感到责任重大,因为运中的明天需要我们去创造,运中的明天掌握在我们的手里,家长的厚望、老师的期盼、国家社会的需求,需要我们用成绩和素质来回答。同学们,请让我们继续发扬运中精神,踏踏实实的做好现在每天的工作,认认真真的上好每一节课,扎扎实实的学好每一点知识,积极参加学校的各项活动,在活动中培养自己,在实践中锻炼自己,使自己能真正成为一个有理想、有文化、有纪律、有道德的社会主义接班人。 同学们,秋天是收获的季节,也是我们新学年的起点,让我们全体运中人携起手来,借助与盐城中学结对的良好机遇,共同努力,去迎接硕果累累的明天。

老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。严谨、规范、创新是运河中学不断取得办学成绩和克服前进中各种困难的法宝,新学期我们仍然要在各项教学管理中一丝不苟讲规范、一如既往抓落实,严谨治学、改革创新,不断提高办学水平,展名校风采,办人民满意的教育,共创运中新的辉煌。

最后祝福老师、同学们新的学期成功、快乐!

对于初中新教师教育心得体会及感悟二

1、学生情况分析

从开学一周的学习来看大多数学生不爱学习物理,随着年龄的增长学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,由表象向内部延伸;分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案。

①重点难点密度、机械效率、功率、力的概念、压强、二力平衡、简单机械、比热容。

②各章节特点物理知识涉及的面很广,基本概念、理论更是体现在不同的教学内容中。学生要对每个部分中的知识,按知识结构进行归类、整理,形成各知识点之间的联系,并扩展成知识面,做到基本概念牢固掌握,基本理论相互联系,如:在对速度这一知识进行复习的时候,就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、功率、等其它物理概念的形成过程中去,举一反三,即要做到“书越读越厚(知识内容多)──书越读越薄(概括整理、总结)──知识越来越丰富”,这样才能在考试时思维敏捷,得心应手。

1、每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作,使他们基本上具有一般物理知识的操作能力;

2、学生具有一定的分析问题和解决问题的能力,对多各种类型的计算题目,能运用多种途径进行解答;

3、学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高;

初三年级是初中学生在校的最关键一年,每个学生都想在最后能考上一个理想的高一级学校,作为教师就是要尽可能的帮助他们走好这一步,在“以学生为本”,这样一个教学理念下,对本学期的物理教学作出如下的计划:

1、在教学中体现“以学生为本”

在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题”、“怎样提出问题”、“怎样研究问题”、“怎样分析问题”、“怎样反思”、“怎样交流”等等。使学生成为学习的主人,而教师则变成学习的组织者和引导者。

2、课堂教学中注意“三基”的训练

由于初三的内容相对初二来说较难,因此,在教学中就更要突出“三基”的训练,要狠抓基础知识、基本技能、基本方法。要在基础知识的训练基础上,进行基本技能的训练,进行基本方法的渗透。

对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程,要针对不同的学生进行不同的训练,同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如:“控制变量法”、“等效法”、“类比”、“模型”等。

3、加强演示和学生实验

初中物理教学以观察、实验为基础。观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验,能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验,对培养学生的观察和实验能力,实事求是的科学态度,引起学习兴趣都有不可替代的重要作用。因此,教学中要加强演示和学生实验

4、重视物理概念和规律的教学

物理概念和规律是物理知识的核心内容。要培养学生关注物理现象,引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念,学习物理规律,继而对规律的发现过程产生兴趣。初中物理中的概念和规律,多数是从物理事实的分析中直接概括出来的,因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力。

对于初中新教师教育心得体会及感悟三

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何的一次不规范的答题都是有可能造成失分的。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但是却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。尽量抽出时间复习旧的知识。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人。

以上是最基本的学习计划要求,但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,创造一个属于自己的初中四年。快乐的学习也是能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道!

对于初中新教师教育心得体会及感悟四

敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家好!

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为我们的返校又变得生机勃勃,充满朝气。今天我们隆重举行新学期开学典礼,我很荣幸作为学生代表发言,首先祝大家新春快乐,万事如意!

在上一个学期,我们都在二中学习生活中感受着母校的点点滋润:二中的运动会,我们热血拼搏,挥汗如雨,让班级更加团结,让我们更加健康;二中的艺术节,舞台绚丽、内容精彩、无论是小品、话剧、舞蹈、声乐,都体现了同学们在艺体课外活动中的成果累累;二中的“好声音”,有欢乐,有理想,有感动,有记忆,我们的歌声唱响在秋天的二中校园,每一个音符都在见证着我们青涩成长;二中的“金话筒”,让我们小荷才漏尖尖角,给予了我们第一次主持人舞台阅历,增加了我们的勇敢、增强了我们的信心;二中的校园广播,在我们学习疲惫最需要休息调整的时候,给于了我们一种内心的宁静和平和;二中的“花语”校刊,是一本非常有趣的课外读物,不仅能给我们展示自己文笔和才华的机会,还能在其中相互学习,还能增进我们对学校的校长、优秀教师的了解,以及一睹二中优秀学生的风采,真是受益匪浅!

二中学生会,为我们提供了一个广大的学习、交流的平台,在这个最优秀的学生团体里我们能学习到书本上没有的、但是未来生活必需的能力,沟通、表达、组织、协调、独立思考、换位思考、团队合作等等,这些能力都将是我们未来重要的生活技能,学习成绩只能代表过去,学习能力才能决定未来。

在学校老师们的细致呵护下,在校园文化的熏陶和感染下,我们一天天快乐成长,羽翼渐渐丰满,感谢所有为我们付出心血的人!感谢你们!

回首过去,我们留下了坚实的脚步;初一时候的我们,稚气未脱,在二中校园中天真过,快乐着,也犯过许多傻,现在我们迅速地成长。在此期望初一的学弟学妹们,也应该更快适应初中的学习生活,尽快找到适合自己的学习方法,为升入更高的年级打下坚实的基础。

把握现在,我们珍惜每一份每一秒;初二同学们,现在的我们已经褪去了初一时的那一点稚嫩,多了一分成熟,我们已度过了一半的初中生活,也将带着一份紧张迎来生物和地理的结业考试,为此,我们应更加的努力,为结业考试做好充足的准备。

展望未来,我们充满着春天的生气与豪情再度过短短一学期,我们也将面临中考的压力,面临紧张而又繁重的学习任务,但我们依然会对自己充满信心,拼尽全力迎接中考。初三的学哥学姐们,将迎来中考的冲刺,那将是你们人生中的一次重要十字路口,在此我代表初一、初二的学生为你们祝福,希望学哥学姐们能在中考中展现出自己最好的自己,不辜负自己三年来的努力,考入自己理想的中学。拥有更好的成绩,就将拥有更多选择的权利,选择更好的学校,选择更有意义、更有价值的工作,选择更让自己满意的生活,初三的哥哥、姐姐们,我们一起努力奋斗吧!。

同学们,身后有父母的支持;前方有老师的引领,我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习生活之中,为了取得更好的成绩,为了达到我们的目标,为了实现我们的理想,为了自己美好的未来,我们要努力做最优秀的孩子,做最优秀的学生,做最优秀的自己!让未来的你感谢今天努力的自己,让青春无悔,让人生无憾!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拚搏、更加油,学习更进步;祝我们的二中越来越好!

对于初中新教师教育心得体会及感悟五

我在8月22日、23日参加了为期两天的“20_年暑期海南省高中新教师新课程远程研修”。在这两天的研修当中,我观看了视频教程,聆听了专家对高中信息技术必修模块的指导意见,学习了南京市各学校优秀教师在教学过程经验介绍;观看视频过程中我积极发表评论和参与在线研讨。在这次研修中我看到了自己的不足和努力的方向,学习了别的老师在教学过程中积累的经验,受益匪浅。现对本次远程研修进行总结:

一、端正态度,以学习的心态参与培训。

虽然从教已有5年,却是第一年教高中(之前由于工作需要上过小学、初中),所以我也勉强算是高中新教师。第一年上高中信息技术课,虽能完成教学任务,却是“摸着石头过河”,对整本必修模块教材及各部分在教材中地位和作用等问题的把握不是很准确。正好这次有参加高中新教师新课程远程研修的机会,所以要怀着学习的心态来参加这次培训。希望能够提高在处理教材、理解课标方面的能力,对在教学过程中的困惑能借鉴别的教师的经验。

二、认真观看视频教程,提高把握教材的能力。

这次培训的视频教程是专门针对新教师在教学中存在的问题和困惑而设计,很有针对性。视频课程有专家对必修模块的解读、如何上好理论课、集体备课和作品制作课等几个方面。

通过观看专家的解读,我知道了高中信息技术课是以“提升学生的信息素养”为总目标的,学生的信息素养表现在学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流等方面的能力。必修模块教材的编写也是按照这个主线来编写,和课程标准是相吻合的。还学习了专家对必修模块各部分内容在教学中的建议和解读,比如:对信息及信息的特征这个内容以举例说明分析的形式来讲解,从学生的生活实践入手,让学生举出生活中有哪些信息,再通过学生熟知的、感兴趣的例子分析其中包含哪些信息的特征。这和自己在教学过程中的情况比较类似,其他部分的教学建议对我在今后的教学也有很大的帮助。

在培训专题中有如何上好理论课。这部分的培训对上必修模块时帮助比较大,因为必修模块中前两个单元大都是理论的内容。如何上好理论课,是我们高中信息技术教师必须思考的问题,每个人也都有自己的方法,在视频教程中专家、老师给出了很好的建议:理论课可以选择学生感兴趣的事件来让学生讨论,从讨论中理解理论的内容;吸收其他学科中上理论课程的方法,迁移到信息技术理论课的教学过程中。

三、积极参与讨论,学习借鉴其他老师在教学过程中的经验。

本次培训要求每位学员发表一定数量的评论和参与在线研讨。在日常教学过程中,老师们都有自己的经验和存在的困惑。在线研讨为老师们交流提供了良好的平台,在观看视频教程时,我积极发表评论,内容有自己对视频中专家、老师的解读的体会和看法,也发表一些自己的教学经验与其他老师进行分享。参与在线研讨时把自己在教学过程中的问题和困惑提出来,让其他教师分享自己解决这些问题的办法。通过学习老师们的教学经验,学习了处理一些常见问题的办法,增长了自己见识。

四、积极完成作业,分享自己的教学经验。

本次培训要求完成两次作业,每天一次,第一次作业是结合自己的教学过程,谈谈自己如何提升学生的信息素养。提升学生的信息素养是课程标准中的总目标,如何提升学生的信息素养也是每位信息技术教师要考虑的问题。我以提高学生快速、准确地获取信息这方面,谈谈自己在上《网上获取信息的策略》第三课时搜索引擎及其使用技巧一课时自己备课、上课及体会的情况。在分享自己的教学经验时也希望看到教师们的意见和建议。

第二次作业有自己的备课方案和作品制作课中如何体现新课程理念?两者选一。考虑到自己对新课程理念的理解不深,把握不准。于是,选择了《信息技术基础》模块整体备课方案一题。我把自己一学年来上《信息技术基础》模块的课时安排计划和上每一节课时的备课、上课及课后体会进行全面的整理,也与其他老师进行交流。

通过本次远程研修,自己收获颇丰。这次培训虽然结束了,但对信息技术课程的学习与探索没有停止。在教学过程需要经常进行总结、梳理,整理自己的经验和困惑,也会经常在研修网上也其他进行交流学习。

对于初中新教师教育心得体会及感悟六

本人__年完成了在__四年的学习生活,加入草桥实验中学。当时__一中开始创办其初中部__验中学,学校提出了"个性飞扬在草桥"的办学理念,使年轻教师能够大胆的在课堂教学中进行创新尝试,在德育树人中施展所学。

从踏上工作岗位我就立志做一民深受学生喜爱,家长信赖的人民教师!爱岗敬业,热爱学生,与时俱进,关注学生各方面的发展,关注每个学生的延续性发展。基于以上的认识我在工作中自加压力,自我监督,努力做到以下几点:

一、钻研教材教法,提高课堂教学有效性和趣闻性

我虚心向有经验的前辈学习,并查找翻阅多本课外教参,精心准备教案及组织课堂教学流程,力图让学生在轻松的氛围中学习知识,提高对英语学科的兴趣。__年学校提高教学设备,统一安装多媒体后,我更是得到了尝试不同教学手段的广阔舞台。通过精心制作或改编课件,上网下载辅助的英语动画短片,用多媒体手段辅助课堂教学,使课堂教学形式多样,多姿多彩,深受学生的喜爱。抓住一切机会与同事及兄弟学校的教师探讨教材,切磋听课。本人曾多次开公开课,接受多方专家的点评和建议。

二、关爱学生的发展,乐于奉献

我平时关注每个学生的发展。对学习能力较强的学生进行培养和提高。校方安排我多次担任提优班的英语教师。所任班级的徐聪和蒋雯丽同学在第二届全国英语能力竞赛中脱颖而出分获二,三等奖。而对于个别学习有问题的学生我注重课堂教学中的鼓励及课后补差工作相结合,牺牲课余休息时间,耐心教导并坚持不懈,所任班级的学习成绩一直处于年级前列。我从工作以来一直兢兢业业,送了四届初三毕业生,尽自己全力去帮助每一个学生,不让一个学生掉队。

三、班主任工作兢兢业业,在摸索中不断总结完善

__年,我工作第一年就担任初一(13)班的英语任课教师和班主任工作,带到初三毕业,(13)班在年级中成绩名列前茅,学生都考入理想的学校,三年时间中,我和学生培养了深厚的友谊。我的第一届学生的成功留给学校深刻的印象也给我今后的工作的顺利开展打好了坚实的基础。__年我被评为校优秀班主任。__年8月,我接手初二(6)班的英语任课教师和班主任工作,该班学生特别活泼好动,学习上静不下心来,对自己没有要求,得过且过,整体成绩不佳。我接手以后想方设法激发学生的竞争意识和上进心,在班里开展各种竞赛活动,经常和任课老师沟通,大家一起想办法帮助学生,经过一阶段的努力,学习气氛浓起来了,学生成绩有了一定的起色,他们的积极性自然就提高了。

经过一年的努力,(6)班学生有了显著的进步,大家信心十足地迎接中考,取得了良好的成绩。__年8月,我接手初二(3)班,这个班的部分学生厌学情绪重,喜欢恶作剧闹校园事件。对这些学生不仅仅要教学更要引导建立正确的世界观和人生观。在我任职其间,做到了与每一位同学至少进行一次单独的谈心,有进步及时表扬,有不足帮助其分析改正。与问题学生家长多次联系和课后家访。在我一系列防范措施做足的努力下完成了该班初二学年的平稳过渡。

20__年本人被学校年度考核优秀。每天我要求自己做到"三勤",嘴勤———多与班中同学交谈。脚勤———早,中,晚常到班级中了解各方面的情况。手勤———勤做班级记录。

在班级管理方面,提倡建立和谐的师生关系,团结正气的班风班貌,从抓纪律和习惯入手,班级分工明确,纪律严明,同学各司其职。并制定了班级个人日常行为的加分减分条例。我班在校级团体比赛均获得一等奖。(如军训会操,广播操比赛)在学校的各项常规检查评比中排名领先。同时我注重学生的个性发展,鼓励同学展现各方面的才能。奥运画壁画,申请校长助理,学科竞赛的各项活动中我班同学都积极参与并乐在其中,获得不同的奖项。班级中有热烈的学习气氛。同学彼此良性竞争。由于树立了良好的班风班貌。

四、断学习,努力提高业务水平

我利用课余和休息时间阅读名师的教学体会和德育心得,联系实际课堂教学撰写了关于有效教学和班级管理的多篇论文。如__等,在__年期间担任两名实习教师在我班的班主任指导工作。在继续学习方面,我在__年暑假参加了市教委组织的引智培训。在__年我考入__外语学院研究生院,只有不断学习不断提高自己,才能跟得上现代教育的发展。

转眼在草桥已渡过八个春秋,在今后的工作中,我将继续注重积累教学经验同时保持一个教坛"新兵"那样的教学激情。


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