寻找家乡红色资源心得体会怎么写 踏寻红色文化资源心得体会(七篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐寻找家乡红色资源心得体会怎么写一

我找到了，我找到了！绿化带中的小黄杨已长出绿绿的嫩芽，这不就是春天吗？

可爱的小草弟弟探出了圆圆的小脑袋，好奇地看着这个新奇的世界，这不就是春天吗？

杏花经过了一个冬季的沉睡，开始挺起身躯，骄傲得像位打着胭脂的小公主，这不就是春天吗？

桃花也开了，叶子随风摆动，可它还是毅然站直了身子，露出灿烂的微笑，这不就是春天吗？

洁白的梨花也从含苞欲放的花骨朵走向了欣然怒放，这不就是春天吗？

还有那柳树姑娘的长辫子，河水解冻时唱着的歌，，这不都是春天到来的迹象吗？

我见到了久违的春天，兴奋的瞅瞅这，看看那，时而闻闻花香，时而蹲下来抚摸小草，还时不时的停下来抚弄柳树那长长的辫子，好不快活！

啊！可爱美丽的春姑娘，我找到你了，我找到你了，原来你就在我们生活的各个角落中！

桃树花开

嫩绿的.松树

洁白的梨花

杏花好香啊

绿化带中的小黄杨

嫩绿的小松树苗

露出小脑袋的小草

推荐寻找家乡红色资源心得体会怎么写二

我爱我的家乡，爱她的有趣，爱她的奇妙，爱她的美丽······在成千上万人的眼里，我的家乡只不过是一个不出名的小县城——徐闻，但是在我的眼里它却非凡无比。

每在宁静的早晨——都能听到楼下一群大妈在争夺一个非常非常非常普通的胡萝卜!这时候我总是会习惯的从温暖的被子里爬起来，然后顺手打开了窗户，大冬天的冷风吹得让人发抖!那群买菜的黄金大妈竟然会在争夺一个无辜的胡萝卜!真是佩服她们了，佩服得五体投地呀!我从书包里抽出一张稿子，拿着麦克风很流畅的说：“黄金大妈哟!早点回家睡觉吧!大冬天的你们在我家楼下吵什么呀!不就为了个胡萝卜么，市场上多着呢!在过几分钟，市场就开门了!赶紧去准备吧，你们就放过你们手中的胡萝卜吧!它都冻僵啦!赶紧去超市吧!”风吹的我眼皮子都在抖!只见那群大妈听了，纷纷都说，对啊对啊!一把扔下那个胡萝卜，你撞我我撞你的急急忙忙的骑着自行车，好像搭上了闪电似的，“呼”的一声，该走的走，去抢蔬菜的早已消失的无影无踪了，看见楼下被丢弃的胡萝卜，我看着就可怜它，于是我踏上了“战场”穿得跟粽子似的，在与寒风的对决下，我!光荣的拯救了——胡萝卜，我用小刀在上面刻了“光荣”二字，来纪念我在寒风中拯救了胡萝卜的那一刻，真是太感人了!

到烈日下午，我和表妹都会去公园里玩耍。我们总是准备的万事俱备!每一次我们带着小包的东西去玩，总是会带大包的东西满载而归，说到底我和表妹是个小购物达人哦!我们都会在准备回家的时候去逛逛超市，我们总喜欢去我们喜欢的两元超市，里面总有吸引我们，我们看的上的东西，还是便宜的呢!记得一次我们去买文具，结果就在里面逛了两个小时，因为里面的文具是新进货的!可多啦!那里吸引着我们的目光，难以受控制呀!我和表妹第一个看上的是一个漂亮的笔袋，五颜六色的装饰，闪闪发亮的点缀，真是太酷啦!看看价格，哈哈，撞上活神仙啦!2元!很快它就定居在我和表妹的购物篮里啦!我们再看看周围，又一个闪亮的地方，我们很迅速地走到了它旁边，哇!看到宝藏啦!它就是一个宝藏形状的箱子，逼真的装饰让我们不敢抬头看价值，因为知道在超市里都是一百多的!我们终于鼓气勇气看了看!哇哇哇哇哇哇哇!5元!5元!很快它有定居在我们的购物篮里啦!今天真的是太棒了!不一会儿，铅笔、黑笔、勾线笔、便签纸······全都定居在了我们的怀里啦!真是一个快乐的一天，但就在我们走出超市的那一脚，我就踩到了一个发饰，我看了看捡了起来，吹了吹便收下了，我把它洗干净后，想不到其实是很漂亮的，闪闪发光，这又是一个值得纪念的一天

记得那次春天我种下了一颗柳树，因为我认为柳树是春天的领头人!它带表的不仅仅是清爽，而是一种绿色的希望!在我伤心的时候，我会安慰自己去看看那颗曾经种下的一棵柳树吧!果然，柳树飘飘而起抹去了我的忧伤!可是随着变化，我不得不去大城市里生活，每一次听到朋友对我说，你看这的柳树多美呀!我每次都是坚定地告诉他(她)，在美的柳树美过我家的柳树吗!其实都在心中流泪······

记得那次夏天我第一次去游泳，朋友带着我来到了前所未见的游泳池，她慢慢跟我讲解，后来慢慢地我学会了游泳，总是藏在水里等她，等着吓着她，结果每次我都成功了!百吓不厌就是我本尊创造出来的!哈哈哈哈······

记得那次秋天我和表妹、表哥、堂哥、堂姐、亲哥一起去果园里摘苹果，还比赛看谁摘的苹果最少，谁就付一百元，呵呵，我总是信心十足的，因为这个我可在行啦!因为我是属猴的呀!不一会，我就会了爬上了弯弯的果树，所以很容易摘到果子，很快果树中的果子就是零啦，我去寻找的时候，其实经历了很多不幸的事，什么摔跤、踩到虫子、遇到蜈蚣、采到烂苹果!气死我啦!不过，还是值得的，嘿嘿，这次我又是第一!

记得那次的冬天我和表妹恶作剧，总是在一些大人的身边扔炮竹，为了不让他们生气，我们总是跟他说：“我们在祝福你!被炸到的倒是幸运儿哦!”他们举起来的拳头瞬间就放了下来，表情温和说：“再炸我一次吧!”我和表妹当场就捧腹大笑了!

华丽是皇家气质之一，富豪是金币的代言之一，可是我家乡既没有华丽也没有富贵，拥有的只是一颗清爽而又善良的被埋在土里面的一颗闪亮珍珠!

是!我的家乡只不过是一个不出名的地方，但它总有出头的时候，它正在进步，它正在努力!它只是一颗被埋在土里的一颗珍珠!我相信只要有一颗热爱家乡的心，家乡就是永生永世最美丽的!我爱我的家乡，爱它的光荣胡萝卜，爱它的脚下发夹，爱它的所有一切!

推荐寻找家乡红色资源心得体会怎么写三

今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思考。

我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。为此，我将从以下几方面来努力。

要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度决定一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学能力和水平是次要的，个人的教学能力再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来研究，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断闪现。不枉教师的光荣使命。

要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多的知识。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人聊天，朋友聚会，吃喝娱乐，享受工作之余的悠闲的时候，我们还在为明天的的上课做准备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学闪现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的肯定时，那种兴奋与激动是难以言表的。觉得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆匆从脚下流过，如果还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些经验的话，可能确实就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些娱乐时间，但我会得到一笔人生最宝贵的财富，那就是解惑授业的经验。天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们的心愿。

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的热情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

推荐寻找家乡红色资源心得体会怎么写四

灰蒙的天空染上了点点红霞，无限的明媚也悄悄褪去，燕子也在寻找回家的路。

我也在寻找最初的自我，找回当初最干净的心。

黑夜，侵占了天空……

我们不明白从什么时候开始，因为别人的一句赞美和提议而去改变自我去迎合他人。不明白从什么时候开始，我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的，我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈画过的。我们沉迷于别人的羡慕和不知是否出自真心的赞美，我们开始写蓄意讨好别人的文章，却不明白一开始最纯净的创作之心正在与我们形同陌路，沉迷于用华丽的辞藻堆砌出的高墙。却不知我们已经被关进了丑恶的深渊之中，就像关在笼子里的金丝鸟日复一日的为了生存而去讨好他人，最终也有厌烦的一天。被厌烦的那一天我们就又去模仿别人的特性，难道不明白自我已经在那条路上错误的走了很远了吗？

不知不觉，我们学会了各种能够在这世上活的很好的献媚技巧，却在学会这些的同时，遗失了打开自我的钥匙。

有人问我，你的作文写得挺好啊，我只是回答，是可是却仅有我自我明白，里面包含了多少真多少假，我学会了许多如何让自我的作文添光添彩，出类拔萃，让教师看了满心欢喜的手段，却忘了一开始创作文章，可是是以文字来记录自我的感悟和经历，留给自我一个回忆的，此刻却是为了赢得一片无用的赞许和羡煞。我发现此刻的文章里只是多了表面的光彩却丢失了真正的内涵。

少了一颗热爱创作的纯净之心，写出来的文章只是浮华于表面。

我想，是时候该离开这个错误的道路了，不如回去，寻找那把打开自我的钥匙，回头看看当初的自我，是怎样怀揣着一颗心去完成创作的，是多么的热爱文学。

看看当初青涩的自我，对于文学是怎样的态度。

是啊，燕子找到了回家的路，我也寻找到了最初的自我，抱着一颗最初的心去继续的走下去……

推荐寻找家乡红色资源心得体会怎么写五

也许在每一条路上你都会看到完全不一样的，令你出其意料的风景。

以前的时候我们内心单纯，但是这并不意味着在未来我们没有成长的空间，我喜欢看到那些多彩的人物和形象，无论是在现实生活当中还是在别人写的故事里。

看故事的时候我其实并不是特别在意故事到底是虚构的还是写实的，也许很多故事是根据真实情况所改编的，但是故事情节一旦对我的口味，我就会爱不释手反复观看。

我知道在这个世界上如果能够遇到一个自己的知己，那是相当不容易的一件事情。就好像在其他人都做着其他事情的时候，唯独你在做着其他的事情与众不同格格不入，有些人那些人就说你是不合群的，但实际上如果你能够用心的去寻找去探索一下，也许在另外一个角落里会有着和你一样与众不同的人。

而你们交谈起来说不定就会是最好的朋友。

这个世界的构造总是非常的奇怪，但是又非常的耐人寻味。假如你真的用心去发现这个世界上美妙的东西，你一定会收获很多，而不是待在一个狭窄闭塞的空间里自怨自艾。

走出去吧，亲爱的朋友。也许当你穿过大街小巷的时候，你的身影就会被别人发现，也许那个人会是你的朋友，会是你的偶像，会是你的知己，会是你一生的挚友。

如果你一直都待在安静的角落里，不愿意出头蜷缩在角落里自己取暖，那么你将会一直都是那个孤僻的人，那个与众不同的人，那个不合群的人。

推荐寻找家乡红色资源心得体会怎么写六

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爱，是什么？

爱，在哪里？

我不知道，所以我在找。

夕阳西下，夜幕降临，今日周末，是去姥姥家的日子，我信步走进小区，看见远方缓步前行的老夫妻。“来，加油，走完这些，帅帅就该回来了！”耳边传来的是鼓励的言语，眼前的是老妇人艰难前行的身影。她低着头，缓缓地将步伐迈向空中，终于在许久之后，落在前方。停顿了许久，又继续她的前进。这就是我那双腿不便的姥姥，和每天都陪伴着的姥爷，每个人都能感受到他们之间相濡以沫的爱。我跑过去，姥爷随手掏出一只糖葫芦，递给我说：“就等着你回来呢，吃吧！”姥姥满脸笑意的看着我们。在落日的余晖里，我享受着这份简单、平淡的爱。

傍晚的风光恬静优美，夜幕慢慢降临，有一丝暖意涌上我的心头。每天还没推开家门，我就已经闻到飘散的饭香。我知道，推开门的那一刻，一定是妈妈微笑的脸庞，和一声温柔的问候：“回来了呀！洗手准备吃饭了。”这就是每天放学回家，迎接我的一切。餐桌上，饭、肉、菜、汤、甜品，每次都是色香味俱全。每当进门后，我都会一溜烟跑到妈妈身边，瞧瞧锅里的菜，闻闻碗里的饭。这就是妈妈的爱，好像一盘盘可口的饭菜，满分作文网https:///不用靠近，只要一丝丝风吹过来，就能够感受到一阵清香萦绕在我的身旁。

傍晚，天空乌云密布，突然豆大的雨点落了下来。同学们挤在楼前寻找着家人的身影。我没有张望，毫不犹豫地奔跑了出去，只听见有人在大声喊我的名字。我奔跑到那个声音的伞下，这就是我的父亲，我知道他一定会在那守卫着我。上了车，我发现父亲半边身子已经淋湿，知道他在门口一定等了很久，刚想开口问候，父亲却递给我一盒热热的蛋挞。我看着父亲的严肃的侧颜，有几道皱纹已经爬上了额头，这一幕仿佛一下触动了我心底的最深处。这些都是父爱的证据，可是我又何曾读懂过呢？这时的我才明白，父亲不是“蒙娜丽莎”，不会永远对我微笑，他也会累、也会疲倦。此刻，雨水与泪水在我的脸上共同流淌，心中从未有过的幸福感传遍身体的每个角落……我拿起一个蛋挞送到父亲嘴边：“爸，咬一口，还真热乎呢。”

爱，朴实，纯真。

爱，简单，平凡。

爱，是一天天毫不经意流露的真情。

爱，是一顿顿美味可口的佳肴。

爱，是一次次寒来暑往的上下学接送。

我知道什么是爱，爱，在哪里了。

其实，爱就在我们身边！

推荐寻找家乡红色资源心得体会怎么写七

“有舍才有得，得与舍是辩证统一的。”这是教研员看完我这一课后对我最有启示的一句话。

为了把教学设计精彩的地方都展示出来，我在教唱《我爱家乡，我爱祖国》歌曲前的铺垫中加入了四二拍和四三拍听辨找孩子和找妈妈的环节。在教研员的指点下和后来我在其他班的试上中我深深地体会到，这一环节对于一年级刚入学不久的学生，确实已远远超出了他们的能力范围。应该直入主题将本课的闪光点──排字、学歌及情感处理发扬光大。

以前我总认为，对于一年级的孩子跟他讲爱祖国、骄傲自豪地唱，他们根本体会不到。因此在情感处理这一环节上我采用了举例子，如：会演奏某种乐器，会某种别人没有的本事，或是拥有了属于自己的电脑……，在唱歌的时候想一想自己认为自豪的事情，把他们对自己身边事物的情感带到歌曲的演唱中，但实践证明效果并不好。

教研员建议我不要绕圈子，直接用歌曲本身的魅力去打动学生，同时还一针见血地指出这是一首非常大气的歌曲叫我处理得太小气了。开始我不太理解，总觉得从学生感兴趣的身边事物出发逐渐过渡到对祖国的热爱，怎么会成小气了呢？

后来我又在其它班级以及我所任教的三年级试上，这次我把重点放在对歌词的理解处理上。如：第一句“中国有条大江”我介绍了长江是我国最长的江，其长度位居世界第三，其流域面积占我国总面积的五分之一。学生听后惊奇得瞪大双眼。我看学生的情绪被调动起来后马上问：“长江够不够大呀？”学生齐声有力地回应道：“大！”在这种氛围下唱第一句效果就好多了。第二句唱到长江名字时的自豪感也就不言而喻了。

第三句我把重点放在了“源远”上，当学生了解到长江从远古时代久已存在时，再唱这一句时自然就带有着古老的气息。

最后一句突出“我”，把骄傲和自豪的感觉进一步升华。“家乡”一词学生易唱得扁、窄。我就给学生分析：家乡指的是祖国的大家，而不是大连或是你自己的小家，所以要唱得宽、广、深一些。经这样一分析再加上师到位的范唱，这个问题便解决了。

当听着学生动情的演唱，我不由得产生了一种成就感，同时对教研员“用音乐本身去打动学生”这句话有了更深刻的理解。

回想自己以前在处理歌曲时将情感抛到一边，不厌其烦的逐字逐句的范唱纠正，总抱怨学生不用心，每一处都要讲上好多遍才能收到效果。而思想教育也只是在课的最后贴标签式的提一两句，只是走形式而已并没有收到实效。

在这首歌的教学设计上，我将情感与咬字、吐字还有思想教育三者融为一体，互相依存互相促进。对歌词的分析激发了学生的情感，情感的调动又促进了咬字、吐字的良好效果，思想教育便在学生动情的演唱中无痕的渗透到每一个学生心中。

这时我才真正理解《课程标准》中所指出的三维目标的你中有我、我中有你相互渗透不可分割的关系。而且应把情感态度与价值观放在首要的层面上，而我们以前的错误却是把知识技能放在主线上，所以才造成今天学生喜欢音乐却不爱上音乐课的尴尬局面。要想让课改真正见到实效，教师必须先从理念上转变，然后才能指导自己的教学实践，在实践中有了更真实直接地认识之后才能使自己在理论上的认识更加深刻，从而更加明确自己的工作方向。

因此，在工作中不断思索和不断学习新的教育理念要双管齐下，同时还要不断寻找理论与实践的结合点，使二者能相互促进。只有这样，课改才不会是穿新鞋走老路、只走走形式喊喊口号而已，我们的音乐教育才会真正成为面向全体学生的素质教育。