最新实验搭纸桥的心得体会报告(优秀9篇)

心得体会是我们对过去一段时间所经历的事情进行思考和回顾的一种方式。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。这里整理了一些经典的心得体会范文供大家参考，希望能够对大家的写作有所帮助。

实验搭纸桥的心得体会报告篇一

1、熟悉会计中多涉及的知识和问题，为实际工作打下良好基础。

2、加强对财务管理这门课程的了解，培养对此课程的兴趣和热情，激发学习专业理论知识的积极性。

3、为将来毕业后能尽快适应本专业的工作，奠定初步基础。

三、实验内容。

1、了解单位的资金运动过程和业务流程等方面的特点，了解单位现有资金的来源渠道、方式、资本结构状况；掌握企业筹资决策的基本方法以及长期融资决策及公司资本成本的计算，其中包括长期融资的渠道、方式、公司长期证券的发行、公司资本成本的计算与应用等。

2、了解会计核算的过程和内容，包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制，具体参与会计核算工作，包括填制会计凭证、登记账簿等工作。

3、了解企业项目投资的决策过程，参与企业项目的分析，了解企业项目可行性分析的步骤和内容，包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容。

4、熟悉企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理。包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等。

5、了解企业利润分配的方案。

6、熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧，包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面内容，对企业的经营情况进行诊断，分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。

四、实验中存在的问题。

1、对企业的资金运动过程和业务流程等方面的特点了解不清。

2、核算过程中数字模糊不清。

3、对企业短期融资决策以及如何进行各项流动资产的日常管理不清楚。

4、对企业财务报表分析的基本方法和技巧不熟练。

实验搭纸桥的心得体会报告篇二

实验搭纸桥是一项常见的学校科学实验，通过设计、搭建一座能够承载重物的纸桥，可以锻炼学生的动手能力和创造力。这次实验我也参与其中，亲身经历了设计、搭建以及测试的全过程，收获良多，深受启发。在这篇文章中，将分享我的心得体会，让读者了解到我在实验中所学到的东西。

段落二：设计与规划。

在实验搭建纸桥之前，我们需要进行一番设计与规划。首先，我们需要了解纸桥的结构特点，如何通过合理地设计来增强桥的承载能力。其次，我们需要根据桥梁搭建的环境条件进行规划，比如桥的跨度、高度、支撑点的位置等。我在设计中充分考虑了桥梁的稳定性，采用了三角形桁架结构，使用折叠的方式增加瓦楞纸板的承载力，并设置了若干支撑点以保证桥的平衡性。这个阶段让我懂得了在做任何事情之前，都应有一个良好的计划和规划，这样才能更好地完成任务。

段落三：团队合作与沟通。

在实验的设计与搭建过程中，团队合作和沟通起到了重要的作用。我们组的成员来自不同的班级，有着不同的思维方式和擅长的领域，但是我们通过互相协商、平等合作，取长补短，最终完成了一座满意的纸桥。在合作的过程中，我们学会了倾听他人的意见和建议，学会了有效地沟通和协调。同时，团队合作让我深刻体验到了团队的力量和集体智慧，只有齐心协力，才能创造更好的成果。

段落四：发现与改进。

在实验进行过程中，我们也遇到了一些问题和挑战，但是通过尝试和探索，我们不断地发现问题所在并进行改进。最开始我们桥的结构没有考虑到重力的作用，导致无法承载预期的重物，于是我们进行了重新的设计和改进。我们加强了桥梁的支撑点，增加了桥的稳定性，最终成功地承载了重物。这个阶段的经历让我明白了在面对问题时，应先从自身找原因，并勇于尝试新的解决方法，才能达到事半功倍的效果。

段落五：总结与展望。

通过这次实验，我深刻体会到了实践的重要性，不仅学到了很多课本上学不到的知识，更通过实际操作锻炼了自己的动手能力和问题解决的能力。这次实验搭纸桥，让我对科学实验更加感兴趣，并激发了我对科学研究的好奇心。我相信，随着时间的推移，我的实践经验和能力会不断提高，我也将能够在更高级别的实验中取得更好的成果。最后，我希望通过我的分享，能够给其他同学带去一些启示和帮助，让大家都能够在实验中获得更多的收获和成长。

实验搭纸桥的心得体会报告篇三

在做测试技术的实验前,我认为不会难做,就像从前做物理实验同样,做完实验,而后两下子就将实验报告做完。直到做完测试实验时,我才知道其实其实不简单做,但学到的知识与难度成正比,使我得益匪浅。

在做实验前,必定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,不然,在老师解说时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的可贵时间。比方做光伏的实验,你要清楚光伏的.各样接法,假如你不清楚,在做实验时才去探索,这将使你极大地浪费时间,使你事半功倍。做实验时,必定要亲力亲为,务必需将每个步骤,每个细节弄清楚,弄理解,实验后,还要复习,思虑,这样,你的印象才深刻,记得才坚固,不然,事后不久你就会忘得干干净净,这还不如不做。做实验时,老师还会依据自己的亲身领会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的宽泛。

经过此次测试技术的实验,使我学到了许多适用的知识,更重要的是,做实验的过程,思虑问题的方法,这与做其余的实验是通用的,真实使我们得益匪浅。

实验搭纸桥的心得体会报告篇四

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结过程装备与控制工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

在过程装备与控制工程岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合过程装备与控制工程岗位工作的实际情况，认真学习的过程装备与控制工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

在过程装备与控制工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在过程装备与控制工程岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对过程装备与控制工程岗位工作的情况。

从大学校门跨入到过程装备与控制工程岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的'态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：

1.做好实习期工作计划，继续加强对过程装备与控制工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。

2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。

通过这两周的实训，加深了对像串级控制系统、前馈控制系统、比值控制系统等这样的控制系统的结构的理解，以及对这些控制系统的pid参数的调整方法更加的熟悉。虽然只有短短的两周时间，但是它让我真正地理解了复杂控制系统参数的整定方法和系统结构，这是一次实践和理论的接合。在三个仿真实验中，不仅锻炼了我的魄力，更使我产生了兼顾整体的理念。在这次的间歇反应中，加热过猛一不小心就会使温度控制不住，但升温过慢又会带来更多副反应的发生。因此，要做到加热适中，就必须有即胆大，又细心的态度，这是以后工作中所必须的心态，很有幸在这次实训中得到了提前的锻炼。

实验搭纸桥的心得体会报告篇五

时间过的很快，一学期的计算机网络实验课要结束了。通过这一学期的学习，使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解也有了更深刻的体会，对计算机网络也有了更多的兴趣。我们本学期做的实验基本上全面介绍了搭建网络过程中所涉及的各种重要的硬件设备，了解其特点、适用、连接和配置，给出了很多的规划方案、应用实例和配置策略。这学期我们做了七次实验，每个实验都有一些总结和体会。

第一次实验是计算机网络与internet网络测试与ftp服务的设置，其中了解了网络设置的一些基本应用，熟悉了常用网络测试命令及其用法，掌握了浏览器的安装以及设置，掌握cuteftp2。01的用法。实验第一次黄老师就跟我们强调了实验的注意事项，交代了每次实验要两个人一组，在操作过程中让我们了解的团队合作的重要性。

第二次实验是局域网和iis网络配置，在这次实验中我们学习的电子邮件与局域网的资料库，同时我们掌握了掌握，并了解个人电子邮件申请及其相关操作，掌握了netmeeting的配置及使用。

第三次实验是计算机网络的双绞线的制作，本次实验是制作双绞线，利用压线钳等工具将双绞线插入rj—45水晶头完成网线的制作。实验主要涉及剪线，剥皮，插入，压制等操作，虽然实验看上去很简单。但要一次性成功的就要把每个过程多要做到位，每一步都小心。在实验当中的一些注意事项：剥皮时应该多剥一些，这样捋线时比较方便，一定要把所有的线的弄的很直，这样有利于后面的剪线，剪线应该做到十分平整，这样插进水晶头是才能完全接触到，在插线的时候的一定要保证两个同学之间的线的顺序要准确和一样，插进后应用压线钳使劲压，听到“咔“一声才表示固定到位。

第四次实验是linux的使用与dns服务器的配置与管理，在此实验中，我们接触了以前从没接触过的linus操作系统，了解linux操作系统。学会了ip配置，此操作系统下的office软件和万维网的使用。其次我们了解了dns的概念和原理。学生来说，必须有较广的社交圈和开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓！然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比，感觉学习效果很好，受益匪浅。特别是excel的学习，因为平时用得比较少，掌握的也不多，不想去进一步的学习，所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训，使我的excel的操作有了新的认识，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作，原来从没有制作过，通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的，正所谓“磨刀不误砍柴工”。

正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊？得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在，在学习上的动力就不足了。通过这次培训，我觉得要改变这一错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、学到老”，这句话是很有道理的。

电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴，不辞辛苦，做了很多的工作，但我知道自已离“出色”。

实验搭纸桥的心得体会报告篇六

今年，实验人员认真学习了《山西省中学理科教学仪器设备配备目录》和《山西省中小学标准化实验室建设标准》，认真做好实验室的日常管理工作，制订好实验室工作规划和实验教学计划，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保实验的正常实行，认真准备好每一个演示实验和学生实验，确保实验开设率达100%，认真管理好每一件仪器和设备，努力提升仪器设备的利用率，认真做好实验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的实验环境，认真收集和整理实验室资料，把实验室工作推向了一个新水平。

以教学为中心，以提升教学质量为目的，增强实验教学环节。今年，我们在实验教室少的情况下，充分利用现有设备和资源，保证了实验教学的顺利实行，参与实验教学，持续提升学生的操作技能，使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。

要生存，要发展，就要持续创新。为此，我们十分注重自身素质和业务水平的提升，平时增强对教育教学理论的学习和研究，积极自制教具。并吸取外校实验工作的优点持续提升自身水平，保证了实验室的稳步发展。

1、创新意识不高，跟不上形势的发展，科研水平有待提升。

2、随着实验教学改革的持续深入，现有实验室已很难满足教学的需要，未来的实验室如何管理，合理、充分的使用是我们深思的问题，也是需要学习与探索的过程。

实验搭纸桥的心得体会报告篇七

获得基本实验技术的训练与剖析^p能力的训练，使学生初步掌握测试技术的基本方法，拥有初步独立进行机械工程测试的能力，对各门知识获得举一反三的认识和掌握，加深对理论知识的理解。

第4页共7页。

测试技术实验课是本门课程的重要环节，其目的是培育学生的剖析^p和。

解决实质问题的能力，进而掌握机械工程测试技术手段，为未来从事技术工作和科。

学研究确立扎实的基础。

经过本门课程实验，以下能力获得了较大的提升：

1、认识常用传感器的原理和应用，以及传感器使用的注意事项及各样测试中。

不一样传感器的选择方法。

2、培育拥有综合应用有关知识来解决测试问题的基础理论；

3、培育在实践中研究问题，剖析^p问题和解决问题的能力；

我们一定坚持理论联系实质的思想，以实践证明理论，从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们迅速认识和掌握理论知识的一条重要门路。

我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同时，还收获了经历，收获了成熟，在此过程中，我们经过查找大批资料，讨教老师，以及不懈的努力，不单培育了独立思虑、着手操作的能力，在各样其余能力上也都有了提升。更重要的是，在实验课上，我们学会了好多学习的方法。而这是往后最适用的，真的是得益匪浅。要面对社会的挑战，只有不停的学习、实践，再学习、再实践。

实验时应注意的问题。

（1）在设置操作员权限时要注意先建帐套，再设置权限。

（2）在改正会计科目时，注意将客户来往款项和供给商来往款项设置为总账系统核算。

（3）注意由003出纳署名，001审查凭据，由002填制凭据。

（4）先对帐，后结账，最后制作财产欠债表。

（5）制作报表时选择公司种类为股份制。

本次实验成败之处及其原由剖析^p。

成功之处在于老师的帮助和自己的努力，经过实验知道自己还有好多东西是不知道的，实验也让我学到了好多。

本实验的重点环节及改进举措。

做好本实验需要掌握的重点环节。

（1）依据步骤做，要不然简单犯错。

第5页共7页。

（2）在改正会计科目时，注意将客户来往款项和供给商来往款项设置为总账。

系统核。

（3）在设置操作员权限时要注意先建帐套，再设置权限。

（4）填制凭据要仔细，不要犯错。

若重做本实验，为实现预期成效，仪器操作和实验步骤应如何改良。

（1）软件应当升级，用u8.50。

（2）严格依据要求来做。

这是本学期我们信号办理的最后一次实验，并且是设计实现fft,即迅速傅里。

叶变换。经过本实验，使得我在理论学习的基础上，加深了对fft的'理解，熟习了。

应用fft实现两个序列的线性卷积的方法，掌握了应用fft对典型信号进行频谱分。

析^p的方法。

因为数字信号研究的方便性，所以对连续信号进行数字剖析^p方法是十。

分必需的，即失散傅里叶变换，再与计算机的二进制数表示联合即可导出fft,并。

且在本次实验中剖析^p比较了有关时间复杂度。

经过参照代码编程实现，我领会到了matlab作为拥有高效的计算能力、灵巧的图形办理与可视化功能以及易学易懂的自然化语言的数学工具软件的强盛功能，同时实验过程也是对该软件的编程使用的稳固。我不仅一次地感觉到了信号办理原理与数学知识的密切联系以及激烈的兴趣性。

高校实验室是培育高层次人材和展开科学研究的重要基地。在西方发达国家，学校正培育学生的着手能力是十分重视的，这一问题最近几年来也愈来愈遇到我国教育界人士的宽泛重视。为了提升学生的着手能力，让学生做有关实训并达成单片机实验报告，在实验的形式上着重培育学生的实验技术和着手能力。从单片机实验心得中学生就能够总结出大批的经验以适应今世社会的发展。

学习单片机这门课程（教课中采用inter公司的mcs-51），要掌握单片机指令系统中汇编语言各样基本语句的意义及汇编语言程序设计的基本知识和方法，以及单片机与其余设施相连结的输入输出中止等接口技术。使学生从硬件软件的联合上理论联系实质，提升着手能力，进而全面掌握单片机的应用。

实验教课的全过程包含认识、基础、综合3个阶段。过去的单片机实验是进。

行软件的编制和调试，与实质应用中的硬件电路相脱节。使学生缺少硬件设计及调。

试剖析^p能力，对单片机如何组成一个单片机最小应用系统，缺少认识。公布。

的单片机实验板，经过计算机连结仿真器在实验板上把硬件和软件联合起来一同调。

试，

软件的改正也特别方便，软件和硬件调试都通事后，把程序固化在eprom当。

中，插上8051单片机组成一个完好的单片机应用系统。

实验搭纸桥的心得体会报告篇八

在学习科学的过程中，实验是一种非常重要的方法。为了让学生更好地理解和掌握物理原理，老师经常组织各种实验活动。最近，我参加了一次关于搭纸桥的实验，获得了很多宝贵的经验和体会。

首先，实验过程的筹备非常重要。在进行实验之前，我们需要仔细研究和理解实验的目的、要求和规则。例如，在搭纸桥的实验中，我们需要知道桥的支撑点、跨越的距离以及承重的要求。只有清楚地了解这些，我们才能更好地制定实施方案，避免出现不必要的麻烦。

其次，实验中的团队合作至关重要。在实验过程中，我和我的同伴们需要密切合作，共同思考和解决问题。搭纸桥需要准确的测量、合理的设计和稳固的搭建。我们面临的挑战不仅仅是技术上的，还包括协调各自的想法和意见。通过实验，我深刻体会到团队合作的重要性，意识到团队中每个成员都承担着不可或缺的角色。

另外，实验中遇到困难时要勇于尝试解决方法。在实验过程中，我们遇到了许多困难和挑战。例如，在搭建纸桥时，我们发现桥面看似平整，实际上却有微小的弯曲，这使得桥的稳固性不够。为了克服这个问题，我们仔细观察并尝试使用更厚的纸板来修补弯曲的地方。虽然一开始尝试不是非常成功，但我们没有放弃，而是不断尝试，最终成功修复了纸桥。这个过程让我们明白，遇到问题时，不要灰心丧气，要勇敢地寻找解决办法。

此外，实验让我们深刻领悟到科学需要耐心和细致的态度。搭纸桥的实验需要一系列精细的操作，每个步骤都要准确无误。如果我们匆忙或者粗心大意，就可能导致实验失败。因此，在做实验的时候，我们要有耐心，严格按照步骤进行。只有经过细致的思考和认真的操作，才能得到准确的结果，从中学到更多科学知识。

最后，实验的结果应该得到及时的总结和反思。在实验完成后，我们需要对实验过程、结果和观察到的现象进行总结和分析。例如，在搭纸桥的实验中，我们可以讨论各组纸桥的承重能力、结构设计的优缺点以及搭建过程中遇到的挑战。通过总结和反思，我们不仅能更好地理解实验的意义，还能够发现自己在实践中的不足，为日后的实验活动提供指导和借鉴。

综上所述，实验搭纸桥是我在科学学习中的一次有意义的体验。通过实施实验，我深刻认识到了筹备、团队合作、勇于尝试、耐心和总结反思等方面的重要性。这些经验不仅能帮助我更好地参与实验活动，还有效提高了我的科学素养和实验技能。我相信，只要保持积极的学习态度和勇于探索的精神，我在科学学习中会越来越进步。

实验搭纸桥的心得体会报告篇九

这次实习，我对该公司的一些情况有了一个基本的了解，根据在实习期间的所见，我对公司的今后发展提出了以下的建议。

化学是一门以实验为基础与生活生产息息相关的课程。化学知识的实用性很强，因此实验就显得十分重要。

这门课程生活中的应用是那么的广泛。

学生做实验绝对不能人云亦云，要有自己的看法，这样就要有充分的准备，若是做了也不知道是个什么实验，那么做了也是白做。实验总是与课本知识相关的在实验过程中，我们就应尽量减少操作的盲目性提高实验效率的保证，有的人一开始就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个原因。在做实验时，开始没有认真吃透实验步骤，忙着连接实验仪器、添加药品，结果实验失败，最后只好找其他同学帮忙。个性是在做实验报告时，正因实验现象出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去，对于思考题，有不懂的地方，能够互相讨论，请教老师。

我们做实验不好一成不变和墨守成规，就应有改良创新的精神。实际上，在弄懂了实验原理的基础上，我们的时刻是充分的，做实验就应是游刃有余的，如果说创新对于我们来说是件难事，那改良总是有可能的。比如说，在做金属铜与浓硫酸反应的实验中，我们能够透过自制装置将实验改善。

在实验的过程中要培养学生独立分析问题和解决问题的潜质。培养这种潜质的前题是学生对每次实验的态度。如果学生在实验这方面很随便，等老师教怎样做，拿同学的报告去抄，尽管学生的成绩会很高，但对将来工作是不利的。

实验过程中培养了学生在实践中研究问题，分析问题和解决问题的潜质以及培养了良好的探究潜质和科学道德，例如团队精神、交流潜质、独立思考、实验前沿信息的捕获潜质等;提高了学生的动手潜质，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。