参加海博馆的心得体会如何写 参加海洋博物馆的感悟(六篇)
- 上传日期:2023-01-10 11:38:38 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新参加海博馆的心得体会如何写一
从定位上看,政治巡视作为党风廉政建设和反腐败斗争的重要抓手和重要平台,在党的十八大以来从严管党治党中发挥了查问题、重震慑、推改革、促发展的重要作用,为我们党取得新时期反腐败斗争的压倒性胜利作出了不可替代的贡献。政治巡视是党章赋予的重要职责,是加强党内监督的主要形式,是上级党组织对下级党组织监督的重要抓手,现已日益成为全面从严治党的重大举措和党内监督的战略性制度安排。我们理解,政治巡视本质上是政治监督,必须把党的政治建设摆在首位,把维护党中央权威和集中统一领导作为根本政治任务。
从政治巡视的方针和目标上来看,2015年1月29日,习近平总书记在中央政治局常委会听取2014年中央第三轮专项巡视情况汇报时,从全面从严治党的战略高度,第一次完整地阐释了中央巡视工作方针:“聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心,围绕‘四个着力’,发现问题、形成震慑,做到巡视全覆盖、全国‘一盘棋’。”2015年,《中国共产党巡视工作条例》第三条明确巡视工作的目标是推动党的先进性和纯洁性建设。2017年又进一步明确为聚焦坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党,发现问题、形成震慑,推动改革、促进发展,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
从工作内涵的与时俱进和调整变化上看,党的十九大报告提出“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争”(以下简称“5+2”总体布局)这一新的党的建设总体布局,同时也明确提出了“深化政治巡视”的具体要求。之后,巡视工作内涵就从重点关注党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力(以下简称“弱缺不”)调整为围绕党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和深入推进反腐败斗争,加强问题整改落实(以下简称“六个围绕一个加强”)。中办印发的《中央巡视工作规划(2018—2022年)》中明确提出政治巡视要按照新时代党的建设总要求,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,贯彻中央巡视工作方针……不断提高巡视质量。《工作规划》对如何坚定不移深化政治巡视提出了明确要求,做出了系统部署,确定了十九届中央巡视工作的“路线图”“任务书”。
不难看出,政治巡视把监督新时代党的建设总要求是否全面落实作为出发点和根本目标,因此,党的建设“5+2”总体布局及其内涵也自然成为政治巡视的内容基础和重要依据。
党的建设总体布局是一个有机统一的整体,全面、正确理解“5+2”总体布局及其内涵对我们开展巡视和做好党建工作都具有非常重要的实际意义。
1.政治建设位于各项建设之首,既是统领也是灵魂。统领的含义体现在政治建设是党的根本性建设、决定党的建设方向和效果。2019年2月,党中央出台了《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,专门对党的政治建设出台意见,这可能在党的历史上是第一次,凸显了当前形势下加强政治建设的必要性和紧迫性。说它是灵魂,是因为它解决的是党员和党组织的党性、忠诚、“四个意识”“四个自信”“两个维护”等思想意识方面的问题,相当于人的大脑和灵魂。因此,政治建设的核心要义是要求每个党员和党组织都必须自觉接受党的领导,自觉跟党走,绝不能做政治上的“两面人”。当前,就是要坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。政治建设如此重要,“两个维护”等落实情况的检查自然成为巡视的重中之重,同时也是政治巡视的应有之义。
2.思想建设是党的基础性建设,既指引旗帜方向,也明确目标任务。如果说政治建设解决了跟谁走的问题,思想建设就是要明确举什么旗、走什么路、到哪里去以及如何到达的问题。党的十九大报告全面清晰地回答了这些问题,习近平新时代中国特色社会主义思想也应运而生。抓住了这个逻辑,也就理解了当前我们党思想建设的最主要任务就是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对新思想学习贯彻落实情况的检查理所当然成为政治巡视的重点。2019年6月起开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务和根本任务,主题教育情况也被列入我院9月开始第四轮巡视的重要内容。人心齐,泰山移。思想建设的根本目标就是补足全党精神上的“钙”,坚定全党理想信念,统一全党意志和步伐,为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标共同奋斗。
3.正确的政治路线需要正确的组织路线来保证。目标任务明确了,接下来的事情就是贯彻与落实,这其中人是决定性的因素,这正是组织建设的目标。既要着力培养“四讲四有”高素质党员队伍,也要着力培养符合“五条标准”“九个本领”要求的专业化领导干部队伍,从根本上把党建设成坚强的领导核心,把各条战线的力量团结起来。因此,组织建设的核心意涵是通过吸纳各领域的优秀人才,加强各级党组织的建设,增强全党的凝聚力,提高执行力,打造一支能够听党指挥、能够自觉执行党的路线方针政策和决策、能够团结协作顺利完成新时期目标任务的队伍。党的领导干部是党和国家事业的中坚力量,因此被巡视单位的领导班子及其成员作为重点人、选人用人作为重点事都是政治巡视的重点。
4.正确的政治路线还需要坚持良好的工作作风。党的作风代表着党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。全面从严治党首先就是要全面从严治理党的作风。加强党的作风建设,其核心意涵是要求广大党员和各级党组织在落实党的路线方针和决策时、在具体工作中要树立正确的态度和思路,采用正确的方式和方法。我党全部工作的出发点和落脚点是全心全意为人民谋利益,因此作风建设的核心是要密切党同人民群众的血肉联系。这就要求广大党员领导干部要始终坚持走群众路线,坚决反对“四风”,决不能以权谋私。作风建设永远在路上,违反中央八项规定精神问题不仅成为政治巡视报告和大老虎们违规违纪问题清单的“常客”,也成为各级纪委日常监督工作的重点。
5.要时刻牢记纪律是带电的高压线。纪律建设是在党的十九大报告中第一次明确作为党建工作的重要组成部分提出来的,体现了执纪在前、纪法分开的工作思路。2015年和2018年连续两次修订的《中国共产党纪律处分条例》,明确规定了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律和生活纪律等六方面纪律的红线,划定了每个党员和党组织开展工作的边界。纪律建设的核心意涵是打造一支纪律严明的队伍,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规得到贯彻执行,同时保障党的各项建设工作顺利开展。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,而深化运用监督执纪“四种形态”是检验纪律建设是否到位的主要标志,使其成为巡视组的必查项。
6.制度建设是党的建设规范化、科学化的必然要求。习近平总书记高度重视党内法规和制度建设,强调思想建党和制度治党要同向发力,统筹推进党的各项建设。党的十八大以来,党的制度建设加速,修订出台了《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等20多项贯穿党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设的党内法规,形成了以党章为根本,以准则、条例等党内法规为主干的制度体系,切实体现了将制度建设贯穿于党的各项建设之中的目标和要求。但制度的生命力在于执行,很多问题的出现都与制度执行不严格有关,存在形式主义倾向,因此制度执行情况也是巡视工作的重点。
7.反腐败斗争是决定党的建设伟大工程成败的关键。腐败严重损害党的形象,侵蚀党的群众基础,直接削弱党的执政能力和执政地位。党的十九大将“深入推进反腐败斗争”纳入党的建设总体布局,相对过去“反腐倡廉建设”提法,更加充分地表明了我们党解决腐败这个党的最大威胁的鲜明立场和坚定态度。从近年来中央巡视发现后查处的大案要案来看,政治问题和经济问题交织、区域性腐败和领域性腐败交织、用人腐败和用权腐败交织、“围猎”和甘于被“围猎”交织是腐败比较典型的特征。腐败既与作风建设、纪律建设紧密相关,也与政治建设、思想建设、组织建设密切相关。因此反腐败斗争需要发挥党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设的整体合力,作为共同目标一起推进,逐渐树立起不敢腐、不能腐、不想腐的坚固防线。反腐败斗争是党的建设的基本任务,也是政治巡视的重点之一。
8.党的建设总体布局是一个逻辑统一的有机整体。首先,党的政治建设处于核心和中心地位,党的政治建设如果不到位,坚持和加强党的全面领导这个根本目的就无法顺利实现,党的路线方针政策就不可能贯彻落实。因此,政治建设统领其他各项建设和反腐败斗争,既是它们的总目标,也是它们的归属。其次,思想建设、组织建设和作风建设是党建工作极其重要的三个主体,因为它们的目标分别是要解决why与what(目标、路线、方针与政策)、who(谁来落实)与how(方式方法)的问题,这三个方面的工作做好了,落实党的纲领和奋斗目标就有了基本保证。再次,纪律建设与反腐败斗争为全面从严治党保驾护航,保证党章和各项党内法规和制度得到严格执行,是政治、思想、组织和作风四大建设的重要保障,它们共同构筑了由轻到重、从纪律到法治的两道屏障和边界。最后,制度建设是保证党的建设各方面工作朝着规范化、科学化方向发展的重要举措,贯穿于各项建设之中。
综上所述,党的建设总体布局是政治立党、思想建党、组织强党、作风管党、纪律严党、制度治党、反腐廉党的有机整体。全面推进新时代党的建设伟大工程,必须将“5+2”作为一个整体来推进,政治巡视也必须将“5+2”是否落实到位作为巡视重点来检查和督促落实。
党的十八大以来,我院积极落实中央巡视工作要求,对院属单位全面开展政治巡视,在巡视工作方面的探索创新和工作成效得到了中央巡视办的充分肯定。被巡视过的研究所普遍认为受到了一次深刻的政治体检,极大地提高了全所党员的党性意识,极大地促进了研究所的党建工作。为了更好地迎接巡视、做好党建工作,除了要关注巡视反馈的一些共性具体问题外,我们认为还有如下几点需要得到进一步重视和加强。
1.党委要增强对标意识,要切实加强党的政治建设。2018年11月,院党的建设工作领导小组办公室发布了《中国科学院院属单位党委(分党组)党建工作责任清单(试行)》,从加强党的建设高度对院属单位党组织提出了26条明确要求和具体任务,为各基层党组织对标中央要求开展工作提供了明确而具体的指导。院属单位党委应对标责任清单改进完善各方面工作。同时要切实加强党的政治建设,党委要把贯彻落实党的路线方针政策和中央重大决策部署,尤其是习近平总书记“三个面向”“四个率先”重要指示批示精神作为首要政治任务,切实担负起科学研究和技术创新国家队的职责使命。
2.纪委要更加关注政治建设,协助党委推进全面从严治党。《纪检监察报》评论员文章《以党的政治建设为统领为灵魂》强调纪委监委的工作是政治工作、主业是政治监督,纪检监察机关要自觉把讲政治的要求贯穿始终,在聚焦监督这一基本职责和第一职责时,突出抓好政治监督。从我们参加巡视的实际情况看,研究所纪委大多将主要精力放在落实中央八项规定精神、党风廉政建设责任制、践行四种形态等与作风建设、纪律建设和深入推进反腐败斗争密切相关的工作上,而在发挥政治监督职能,督促研究所各级党组织做到“两个维护”、积极贯彻落实党中央决策部署和院党组要求方面还需要加强。
3.要一体推进全面从严治党“两个责任”落实与加强党的全面领导。2020年1月,中央巡视组指出我院落实加强党的全面领导要求不够到位,这就需要研究所领导班子深入学习贯彻习近平中国特色社会主义思想,坚决支持党委履行全面从严治党主体责任和纪委履行监督责任。通过全面加强党的建设,来加强党对科技事业的全面领导,推进科技创新治理体系和治理能力现代化。积极充分发挥党的组织优势,落实新时代党的组织路线,加强干部和人才队伍建设,推动“三重大”成果产出,确保“三个面向”“四个率先”第一阶段目标的顺利实现,为2020年建成创新型国家作出重要贡献。
最新参加海博馆的心得体会如何写二
为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
一、人人参与,蓬勃开展。
本学期读书活动中,全班四十多名学生人人参与,热情高涨。各学生利用课余,课外时间参加学校组织的各类读书活动,整个班级洋溢着浓浓的读书气氛。而且,本次活动目标明确,措施到位,确保了读书社各项活动的顺利开展。
二、成功建立了班级图书室
小学生读课外书,与一般成人的喜好不同,如果以家长的标准购置图书,常常不能起到激发孩子读书的兴趣的作用。开展活动时我指导家长要根据孩子的年龄特点正确地选择读物。此阶段,孩子已经认识和掌握大部分常用汉字,他们能看懂短篇和中篇童话故事。注意力更持久,因此,孩子可以独自阅读较长的一段时间。但由于孩子的兴趣广泛,思想容易开小差,较易受到外界干扰的影响,因此,节奏感强、富有变化的儿童读物尤其受到孩子的欢迎。此阶段,儿童思维开始由形象思维向抽象逻辑思维过渡,概念系统逐渐开始形成。为了使儿童建立正确的概念,家长必须注意儿童读物中所表达的内容的真实性和正确性。因而我班捐书热情十分高涨,班级存书量也非常可观。
三、出现了可喜的阅读现象
儿童开始发现阅读是一种享受,希望阅读时不被打扰,喜欢独自阅读或在笔记本上随意涂鸦写作。有些儿童因阅读能力与兴趣不断增长,变成一个“贪婪”的读者。喜欢童话类儿童读物。
喜欢读描述他人受苦、哀伤的读物。喜欢描写残疾人自强不息、身残志不残的故事。喜欢传记类读物。对描写过去历史、遥远的地方或未来生活情景的读物尤感兴趣。喜欢节奏明快、富有刺激的故事。喜欢神秘性、创造性的故事。喜欢“如何做”、“为什么”之类的儿童读物。
喜欢收集或与人交换儿童读物。喜欢科学类儿童读物。读完后,喜欢与他人讨论读物内容。喜欢读伙伴读过的读物。
四、在读书中认真开展评价活动。
在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高,学生的课外知识面也扩大了。此外,通过发动各家长也参与评价,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,并且拓展了我校读书活动的空间。
最新参加海博馆的心得体会如何写三
集团各中心、各二级单位中层及以上管理人员请各二级单位根据集团公司要求,组织、安排好参会人员,同时协调好当天的生产工作
集团各中心、各二级单位:
公司十周年活动庆典将至,为了确保十周年庆典活动的顺利开展,现将活动有关事宜通知如下:
一、活动时间:201x年5月10日(星期五)下午16:00。
二、活动地点:**酒店2楼**厅(冉家坝东和春天)
酒店电话:
三、参加人员:公司全体领导
集团各中心、各二级单位中层及以上管理人员
活动现场工作人员
请各二级单位根据集团公司要求,组织、安排好参会人员,同时协调好当天的生产工作。
特此通知!
z集团股份有限公司
二〇一x年五月八日
最新参加海博馆的心得体会如何写四
11月的12日至21日,我有幸参加了毕节市第三期信息技术骨干教师的培训。在这短短10天的日子里,对我来说受益非浅,不论在理论学习方面,还是在实践操作上都得到了很大的提高,让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。下面我就把这次培训,所学的点点滴滴与大家分享。
1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。教育技术必须以信息技术为基础,但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托,无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用,是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术,将其有机的结合在一起,应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中,要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣,为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。
2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃,一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想,我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效,可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是,信息化教学发展到目前为止已经有好几年了,在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习,不断积累,不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学,提高我们的教学质量。
3、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
4、教师具备良好的信息素养.是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的因素,成为连接教育系统各要素的一条主线;而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者(主要是教师)对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者,在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
培训时间虽然短暂,但使我们受益匪浅,其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上,我们一定扎实工作,努力学习,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。
最新参加海博馆的心得体会如何写五
尊敬的班主任老师:
您好!
通过您与学生我的谈话,本人已经知错了。的确如您所说的那样,学生来学校读书,正是为学会融入集体而来的,如果我一直由着自己的性子,不去与任何人接触,不尝试着去欣赏身边的人,那我读书多年下来,只会变成一个书呆子。
不瞒您说,在您这次找我谈话之前,没有哪个老师关心过我为什么不去参加集体活动。一直以来,我的成绩都在班级的前头,这似乎让老师们对我都非常放心,他们甚至也跟我一样,想着只要成绩好就无所谓有没有朋友吧!从我上学到现在,我一直都没有什么朋友,也不是没有人想要与我成为朋友,但正如您所发现的那样,我一点也不愿意参加集体活动,以致于这么多年下来,我没有机会与别人通过一些活动建立起更深的感情,也没有给任何人靠近我的机会。
哎,老师,其实您找我谈话之前,我已经感觉到了自己的性格孤僻,我也知道这不是什么好事,但我只要一想到与别人相处时,要顾及这个人的感受,要顾及那个人的感受,我就会忽略了自己的感受,变得不怎么自由和快乐了。班里从开学到现在,又组织了好几次集体活动,我一次也没有参加,但其实我有想过要去参加,最后也是在那种担心羁绊束缚住自己的`“怕麻烦”中选择了不去参加。
正如您所说的那样,我这样一直不去参加集体活动,等到我读完了书,走入社会,也就很难融入社会了。人,到底还是群居动物,不可能有人永远一个人待着的,人总要有喜欢和爱的人和事,这样才可以坚强地活在这个世界上。
当然,虽然学生我没有欣赏的同学,但我还是有自己喜欢做的事情,以及爱的家人,这些还是让我活得没有那么封闭的。不过学生我通过与老师您的谈话,我还是决定要多去接触人,要积极参加集体活动,这样才可以真正的融入集体,进而在也不算太遥远的未来,可以融入社会。
老师,您请放心,我还没有因为读书和不爱参加集体活动而变成一个书呆子,您对我说的话,我都记在了心上,未来的我,一定会不一样的,现在的我,已经有了一些变化了,老师您察觉到了吗?谢谢您,我亲爱的老师。
检讨人:xx
20xx年x月x日
最新参加海博馆的心得体会如何写六
20xx年11月23日,xx学校家委会组织学生去xx区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:
一、准备充分:
1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的
社会实践活动安全应急预案。
2、成立了以校长孙,家委会主任黄、马三人为组长,吴、李x、宋三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。
3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。xx学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结
4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。
二、组织有序:
1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。
2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,
告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》
3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。
4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。
5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。
6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车
中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。
7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?
8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。
9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。柴里矿区学校20xx年学生社会实践活动安全工作总结
三、活动有效:
1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。
2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。
3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。
4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。
5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。
四、需要改进的地方:
1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。
2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。
3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。
总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。
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