体育课同城教研心得体会总结 体育课研讨心得(7篇)

  • 上传日期:2023-01-10 04:38:08 |
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学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于体育课同城教研心得体会总结一

以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:

1、学生情况:初二年级现有三个班,每个班级都有学生五十人左右。除有2名不能从事体育运动锻炼外,其余学生都能从事体育运动锻炼。

2、技能情况:初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育参与意识、竞争意识、集体意识强。

根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生的能力。

3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

1、认真备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、抓好班级的田径运动员,为本学期开好运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

1、抓好全班整体身体素质的提高。(引体向上,仰卧起坐,俯卧撑等)。

2、抓好基本技术(男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等)。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对差学生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。 八另附教学进度表

关于体育课同城教研心得体会总结二

回顾过往,我们既有骄傲的情怀,也有遗憾的叹息。在新一学年的工作到来之际,体育部将以饱满的热情迎接新一年的挑战,注重借鉴过往的经验教训,推陈出新,努力把学院体育工作做得更好,为同学创造良好的体育活动氛围,为学院争得优秀的体育赛事成绩。

在这一年,体育部的工作重心将放在优秀运动员的选拔培养、各年纪之间的交流互动和全院体育进取性培养几项工作上,为学院在各项赛事中取得佳绩创造良好的前期条件。,

不一样以往,这一年体育部将策划各种小型体育活动,经过这些活动,调动同学的进取性、加强年纪交流、发现优秀的体育人才加以培养。目前规划的几项活动主要有:

时间:周二午时

形式:四男四女组队报名

资料上:男生在三分线上投篮,女生在罚球线上,每人各投十球,以投

中总数排行

奖项上:取前六名,有小奖品,综测加分

时间:周末早上

形式:以一男一女寝室为单位报名,现场组合两男两女寝室组队参赛资料上:50米往返跑接力,计时排行

奖项上:取前三名,有小奖品,综测加分

形式上:两人组队报名

时间上:周末早上或傍晚

资料上:在登山比赛中设置各种趣味环节,如吹气球,跳远,踢毽子,

跳单绳等,趣味环节加分加计时排行

奖项上:取前六名,有奖状,有小奖品,综测加分

形式上:各年级以班级为单位报名

时间上:周末

资料上:每班挑选20人参赛

奖项上:取前六名,有奖状,综测加分

形式上:以个人名义报名

时间上:周二午时

资料上:竞赛资料涉及足球比赛规则、射门技巧、排兵布阵等等

奖项上:取前六名,有奖品,综测加分

在举行这种种活动的过程中,能够有效调动同学们的进取性,加强院内同学的交流,活跃院内的体育氛围。体育部会请学生会其它部门和体育股协助,一齐做现场工作,重点在于在各个环节中安排工作人员注意参赛人员的表现,对于表现良好的参赛人员,要及时记录信息,发掘人才,组织训练培养,以备后用。

另外,体育部会加强与其它院系的沟通联系,举办上述活动的院间友谊赛,还有学校举行的院间篮球赛、足球赛,安排干事全程观看,经过比赛了解其它院的运动实力,发现自我院内运动方面的不足,及时地拟定措施加以改善。

再有,体育部会加强对于大型比赛活动之前的准备工作。

一:新生杯系列赛事和校联赛系列赛事。

协助球队招新,加大宣传力度,加强选拔力度,在招新之前开宣讲会调动同学的进取性,争取先选出一批优秀的体育人才。在平时,安排某一干事专门负责与某一球队联系,注意他们的训练情景并及时汇报部长,同时及时把小型活动中发现的优秀人才联系到球队中,协助球队进行训练工作,进行不定期招新,不断增强球队实力。要与12级、13级体育股坚持良好的联系,多多沟通,借助他们发现新生中更多的人才加以培养。

二:菁华电气群体运动会。

与往年相比,要争取延长通知的时间,强调物质奖励及精神奖励,加强通知的煽动性,带动全院运动人才的参与。注意参赛人员比赛结果的记录存档,在这项大型活动中看到优秀人才的实力并加以培养。

三:校运动会。

这项大型赛事中的重点在于人员的选拔和参赛者的训练。鼓励从以往各项活动中注意到的人才的参与,并在运动会前一个月左右的时间加强训练。部长副部长研究全局拟定具体训练计划,随时注意训练进度。具体训练项目则交由体育部各位干事负责,有必要的话联系体育股协助训练。对于志愿者的工作安排要更具体更全面,建立志愿者专项服务模式。同时必须要注意对参与人员强调团体荣誉感。为在校运会中取得优异的成绩做好一切准备,让运动员找到展示自我的舞台,活跃院内的体育氛围,也为我电气院争光争彩。

在以上这些工作重点之中,还包含了维护学生体育权益的工作资料。经过各项的活动丰富了同学们的课外体育生活,为他们创造了安全,健康的环境中参加体育锻炼。经过进取记录优秀运动员情景,积极组织训练,使他们充分发挥自我的实力,取得令人骄傲的好成绩。在院内体育竞赛中,体育部会选取负责人的公平的裁判人员,制定公正的比赛规则,做到公平,公正,公开,提高体育公平竞争意识,维护学生权益。

经过努力地落实这些计划,体育部在这新一学年的体育工作必须能更好服务同学,回报学院。

关于体育课同城教研心得体会总结三

发展体育运动,增强人民体质。

搏生命只极限,铸青春之辉煌。

运动,生活有你更精彩。

快乐伴左右,锻炼享健康。

坚持锻炼,健康成长。

生命在于运动,成功在于拼搏。

关爱生命,增强体质。

全民健身有你有我,健康人生你乐我乐。

天天运动,健康常在,定期检查,安心常在。

健体魄,强素质,促发展,上水平。

青春无悔,无限。

比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

我健康,我快乐。

人人参与来健身,全民体质大提升。

团结一心,展现风采。

饮食有序,睡眠有时,锻炼有恒,健康有我。

运动奏响生命,运动点燃我们的。

燃烧希望,励志赢来成功。

运动与生命同在,青春与快乐永存。

勤学砺志,从我做起,锻炼身体。

运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。

努力奋斗,勇敢争先。

与时俱进,开拓创新,顽强拼搏,勇夺第一。

生命贵在运动,健身贵在行动。

关于体育课同城教研心得体会总结四

尊敬的领导:

您好!

我叫,是东北师范大学体育系的一名应届毕业生。“自信、自强、挑战、拼搏”是我的座右铭,出生在教师之家的我从小就崇拜为人之师的父母,希望将来也能像他们一样桃李满天下,俗话说一份耕耘,一份收获,在经过四年的磨练后,收获颇丰的我更加希望走上人生的一个新的起点,接受未来的风雨洗礼,成就一番事业。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海”,我的大学四年的生活过的充实而富有挑战,从大一刚一开始,我就被辅导员老师任命为团支书,主持班内团的工作,在我工作的三年中,班级连续三年获全市优秀班级,全校优秀团支部,而我本人也连续两年被评为优秀团干部。

有一句话说:“机会总是让给有准备的人”。由于我本身具有文娱方面的天赋,而且善于在公开的场合表现自我、展示自我、锻炼自我,所以我在担任班内团支书的同时,又被年级选为文娱部长,在大三那年,又担任主持了体育学院的文娱工作,成为院文艺部长,在我工作二三年中,主持了各种大、小型的文艺演出、舞会,并且文艺演出的各种舞蹈都是由我一手编排的,每一场次的主持人都由我来担任,受到了院领导、老师和各位同学的一致好评。

在我努力工作的同时,我不忘自己是一名在校学生,学生的天职是学习,所以我把体院开设的每一门课程都做到了深入研究理论课,我在吃透书本的基础上,到资料室翻阅资料,全面发展,四年来我的专业课优秀率达到了85%,全系的综合排名名列第三名,连续两年获一等奖学金,一年获二等奖学金,xx—20xx年度被评为优秀社会实践个人,20xx—20xx年度连续两年被评为校优秀学生。

从这三年的健美操兼职教练社会实践中,我不仅增强了社会经验,包括带操经验、人际交往经验和各种公司管理经验,而且巩固增加了我的专业知识,使我主动学习和获取了课堂上没有的知识。更重要的是,这种经历,使我提前走入了社会,在社会中扮演了重要角色,理解了教师这一行业的辛酸与苦乐,而且开拓了我的视野,更加看到了自己的缺点和不足,并及时改正。为以后步入工作岗位打下了坚实的基础。

四年的大学生活转瞬即逝,但我的未来还有梦。我对未来充满了信心与希望。即将走上工作岗位的我,将以十分的热情、百分的执着、千分的努力、万分的信心迎接新一轮的太阳!

此致

敬礼!

自荐人:

关于体育课同城教研心得体会总结五

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力。

3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标。

4、初步了解体育锻炼对身体健康的良好作用,懂得一些保护自身健康的简单常识和方法,初步养成良好的习惯。

5、了解一些基本动作、游戏和韵律活动的方法,能保持正确的身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础和基本活动的能力。

6、能感受和体验参加体育活动的乐趣,在体育活动中能促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。

走和跑:

能知道走和跑的正确方法和正确姿势。

能做到眼看前方标志物前脚掌着地的自然快跑。

乐于反复练习,并在练习中获得心理上的满足。

跳跃:

能知道前脚掌起跳、双脚同时轻巧落地的跳跃方法。

能做出前脚掌用力蹬地起跳、双脚轻巧落地的动作,做到正确、熟练、协调。

学生练习灵敏、果断,能克服困难。

投掷:

能知道肩上屈肘、自然挥臂的动作要领。

能做出肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作,做到挥臂动作正确、协调学生在练习中表现出勇敢顽强和克服困难的品质,具有一定的自我保护意识,通过观察能发表自己的见解,相互交流,相互帮助。

韵律活动和舞蹈:

能了解新学舞步和集体舞的动作方法。

能掌握蹦跳步、踏跳步两种舞步,能积极参与集体舞的学习并对练习有浓厚兴趣。

体质测试:身高、体重、立定跳远

教学重点:

1、每节课要进行一定时间的队列练习;

2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识地进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

教学难点:

二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不能盲目施教。

通过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。

1、结合本校实际,努力钻研教材,创出教学新模式。

2、体育课中要以“健康第一”的指导思想,让学生积极参与到活动中去。

3、加强学生的安全意识和自我保护。

4、据时了解、分析学生的学习信息。

5、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

6、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

7、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

8、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

关于体育课同城教研心得体会总结六

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作,力争在xx市运动会上再创佳绩。

二、主要工作目标:

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,单元、课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、进行学生体质测试,完成全校学生每人一卡的登记工作和统计上报。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、认真进行初一学生的武术操教学工作,提高初二初三的做操质量,督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队参加20xx年xx市中小学田径运动会和绳毽比赛,认真组织举办好全校田径和冬季三项比赛等。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

8、做好课题的研究工作,认真积累资料。

三、具体工作:

九月份:

1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等,认真进行电子的备课工作。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

3、进行田径运动员的注册工作,填报参加20xx年xx市运动会,上报体育局。

4、市田径运动员会议,积极备战市运会,开展训练工作。比赛(9月29-30日)

5、认真进行体育器材和专用教室等登记统计工作,完成数据上报。

6、初一学生进行新的武术操学习,初二初三进行武术操比赛。

7、进行体质测试学生基本数据的填报工作,基本完成长跑等项目的测试工作.

十月份:

1、 抓好初二初三年级学生的武术操的做操质量,进行初一武术操比赛。

2、 全校认真客观的进行学生体质测试,做到数据正确。

3、 按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

4、 观摩研讨体育新课程实验课,积极参加市级的教科研活动。

5、完成全校学生的体质测试的填报和上报工作。

6、xx老师的同课异构。

十一月份:

1、完成学生体质测试数据上报国家数据库工作。

2、开展学生足球校园联赛。

3、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校田径和冬季三项比赛。

4、积极参加课堂展示活动。

5、参加市中小学绳毽比赛。

十二月份:

1、 认真进行体育教育教学工作,进行六认真的检查工作。

2、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的“竞争——合作”精神。

3、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

4、参加市青年教师评优课活动。

一月份:

1、做好学生体育成绩考核评定工作。

2、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

3、完成学期体育工作小结和专题总结。

关于体育课同城教研心得体会总结七

一、活动主题

激情五月,阳光体育。

二、活动目的

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

三、活动单位

活动参与者;药学五班

四、活动流程

第一阶段:前期准备

1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

第二阶段:活动开展

每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

五、活动意义

推进同学的。相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

六、活动中应注意的问题和细节

1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

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