2023年重阳节团课心得体会报告(通用13篇)

刚刚结束的这段时间里，我遇到了很多挑战，也实现了很多突破，这让我对这个课题有了更深的理解。为了使心得体会更加细腻和具体，我们可以结合自己的亲身经历和感受进行描述。小编为大家整理了一些心得体会，希望能够引发大家的思考和共鸣。

重阳节团课心得体会报告篇一

重阳节是中国传统的节日之一，通常在农历九月初九这一天庆祝。在这个日子里，人们会踏上山岳、登高望远、赏菊、观赏红叶等活动，以迎接金秋的到来。作为大学生，我们也通过参加重阳节团课，了解了这个传统节日的由来和意义，并在其中感悟到了许多有价值的心得体会。

第二段：了解传统习俗与文化。

在团课中，我们通过老师的讲解和展示文化艺术节目，更加深入地了解了重阳节的传统习俗和文化内涵。在中国传统文化中，重阳节被视为秋季的重要节日，人们常常踏上山头，登高望远，欣赏秋天的美景，寓意着快乐、健康、长寿。而重阳节还有一个特别的习俗，就是佩戴菊花挂坠，这在古代是人们祈求神灵保佑的一种仪式。通过了解这些传统习俗和文化，我们更加懂得了这个节日的深刻内涵和价值。

第三段：感悟亲情关爱和传承之重要。

重阳节更让我们明白了亲情关爱和传承的重要性。在团课上，老师要求我们以小组为单位，进行亲子活动。我和我的同学们一起与父母共同制作花坛，感受到了亲情的温暖。这一活动让我深刻感受到亲人的重要性，更加珍惜和父母在一起的每一分每一秒。同时，重阳节还传递了传统文化的力量，使我们认识到传承是我们的责任和义务。作为新一代大学生，我们应该努力学习传统文化知识，将其传承下去，让更多的人了解和感受到我们博大精深的传统文化。

通过这次重阳节团课，我不禁回忆起自己小时候过重阳节的情景。以前，家人会一起登山、赏菊，一起吃重阳糕点，度过一个愉快的节日期。而现在，周围的娱乐方式更多样化，人们对传统节日的重视度似乎有所降低。然而，回忆与思考让我认识到，传统节日是我们的精神寄托与根基，是我们文化的瑰宝和记忆的延续。我们应该保留并传承这些传统，让更多的人感受到传统之美。

第五段：对重阳节活动的总结与展望。

通过这次团课活动，我学到了许多对我来说新颖的知识和技能。我也获得了珍贵的心得体会。通过参与亲子活动，我更加懂得了亲情的重要性；通过了解传统文化和习俗，我更加珍视传统文化的底蕴；通过与老师和同学们共度的时光，我加深了团队合作的意识和能力。我希望未来能够继续参与类似的活动，更多地了解中国传统文化，传承和弘扬传统文化，让更多的人了解和热爱我们的传统。

重阳节团课心得体会报告篇二

重阳节是中国传统的节日之一，在这一天，人们通常会去登高、赏菊花和饮菊花酒，以此来祝福长寿和健康。作为一个教师，给学生传递文化和传统已成为我们义不容辞的责任。因此，在今年的重阳节，我们安排了一场团课活动，让学生了解和体验这一传统节日，也让他们体验到团队合作和友谊的力量。

第一段，明确主题。

本文将从以下五个方面总结和阐述重阳节的团课心得体会。包括团队合作的意义，通过团队合作体验科学探究，学生自我表达能力的提升，表演力和沟通力的训练，以及对重阳节的文化传承和认知。

第二段，团队合作的意义。

团队合作是这场活动的关键因素。每个人都有不同的特长和优点，我们需要合理地分组，让每个学生在团队中都能发挥自己的长处。团队合作不仅能提高学生的归属感和凝聚力，还能培养他们的沟通、协调和解决问题的能力，这些都是长期受益的技能。在这次活动中，学生分工合作，互相支持，在团队中也建立了很多友谊，而这也正是团队合作的魅力所在。

第三段，通过团队合作体验科学探究。

我们利用了这次重阳节的机会，让学生通过采集设备和测量设备感受周围环境的变化。例如，采集当天的气象数据、记录当天的步数和测量心率，这样能让他们更好地了解体育锻炼和健康生活的重要性。学生在整个过程中要与队友配合，互相协调，这样能让他们更好地理解科学中“团队合作有助于解决问题”的道理。

第四段，表演力和沟通力的训练。

活动中的一个重要环节就是学生们的文艺表演。学生们制作了精美的手工作品、诗歌、歌曲和舞蹈，他们前期需要一起制作，后期需要一起排练，这也是一次很好的沟通训练和锻炼。在表演现场，每位学生都需要展现出自己最好的一面，自然也离不开表演力和沟通力的训练。他们需要利用身体语言和语言表达来与观众进行互动，这是一次锤炼表演能力的机会。

第五段，对重阳节的文化传承和认知。

通过这次活动，学生们对中国传统节日重阳节的文化内涵有了更深入的认知，对长者的敬爱和尊重也有了更好的理解。他们更加珍视健康、敬爱生命，同时也明白了要传承和继承老一辈留给我们的宝贵文化遗产。这样子的活动，不仅能培养学生的审美和文化素养，也能提高他们作为一名传承者的责任感和使命感。

总结。

最后，我们相信这次重阳节团课活动能够让学生们更爱国、更勤奋和更乐观向上。通过团统合作，学生们能够更好更深入地理解重阳节的内涵与意义；通过科学探究，学生形成了团结协作，勇于探究，敢于挑战的精神；通过表演和沟通，学生们锤炼了自己的表达能力和才艺；通过文化传承和认知，学生们懂得了如何去传承、继承和弘扬中华民族优秀文化。这不仅是学生成长历程中的一次美好体验，也是我们教师教学实践中的一次精彩风景。

重阳节团课心得体会报告篇三

重阳节是中国传统的节日之一，它的来历可追溯至先秦时期的重阳祭祀。今年的重阳节，我有幸参加了学校组织的团课活动，这是我第一次参与这样的活动，也是我第一次体验到了团课的乐趣和意义。在这个特殊的节日里，我学到了很多东西，也体会到了团结合作的重要性。

首先，通过参加团课活动，我深刻体会到了关于重阳节的文化知识。活动一开始，我们进行了一场座谈会，主题是重阳节的起源和传统习俗。我们了解到，重阳节是为了祭祀节义之人的大人物而设的，也是为了避免邪灵入侵而举行的。此外，重阳节还有登高、插茱萸、喝菊花酒等习俗。这些传统习俗虽然在现代生活中已经逐渐淡化，但我们通过团课活动，了解到了这些传统习俗的文化内涵和背后的故事，更加深入地传承和发扬了中华民族的优秀传统文化。

其次，团课活动提供了一个良好的交流平台，让同学们之间建立了更多的友谊和联系。在团课的过程中，我们分工合作，每个人都有自己的任务。我负责整理材料，为大家提供必要的资料和信息。而其他同学负责策划节目、设计海报等。通过共同的努力和合作，我们成功地举办了一场精彩的团课活动。在活动中，我们相互帮助、相互鼓励，感受到了集体的力量和凝聚力。通过这个过程，我们不仅是同学，更是朋友，我们的关系更加紧密了。

同时，团课活动也让我们学会了如何合理安排时间，提高自己的效率。在团课之前，我们需要进行大量的准备工作，如收集资料、分工合作等。要想顺利地完成这些工作，就必须做到合理利用时间、高效工作。我们通过团课活动的实践，学到了如何在有限的时间内，完成更多的任务。这对我们的成长和发展都非常有益。不仅让我们学会了时间管理的重要性，还培养了我们的团队合作精神和解决问题的能力。

最后，通过团课活动，我意识到了重阳节的重要意义。重阳节是一个尊敬和敬重老人的节日，是表达对长辈和老人的感恩之情的时刻。在这个节日里，我们要尊敬和孝敬长辈，表达我们对他们的敬爱之情。通过团课活动，我们向老师们学习了很多，他们为我们提供了无私的帮助和指导，并给予了我们很多的鼓励和支持。因此，我们要对老师们表示感谢和敬意。同时，团课活动也让我明白了作为一名学生的重要性，我们要像援助老人一样，珍惜我们的学习机会，积极努力，做到无愧于自己和家人。

总之，通过这次团课活动，我收获了很多。我不仅了解了关于重阳节的文化知识，还体验到了团结合作的重要性。通过团课活动，我与同学们之间建立了更多的友谊和联系。同时，团课活动还让我学会了如何合理安排时间，提高自己的效率。最重要的是，通过团课活动，我更加明白了重阳节的重要意义。重阳节是一个尊敬和敬重老人的节日，我们要珍惜我们的学习机会，用我们的努力去回报老师和家人的期望。我相信，通过这次团课活动的学习和体验，我会变得更加优秀，并为将来做好充分准备。

重阳节团课心得体会报告篇四

近日，我参加了一堂别开生面的团体课程——重阳节文化体验课。这堂课不仅令我对传统节日更加深入了解，还给我带来了新的体验和思考。在这个日益忙碌和现代化的社会，通过参与这样的团体活动，我们可以更好地传承和体验我们的传统文化。

首先，这堂课给我了解了重阳节的起源和文化含义。重阳节是我国传统节日之一，时间固定在农历九月初九。重阳节源自《诗经·国风·晋风·戎车》中的诗句“重阳之日，万物华实”之意。在这一天，人们会登高祭祖、观赏菊花、饮食重阳糕，表达对老人的敬意。我以前虽然知道这个节日，但对其具体内容和文化含义却不太了解。通过这堂课程，我知道了重阳节的起源和庆祝方式，增加了对传统文化的了解。

其次，这堂课也教会了我一些实际的技巧。在上课过程中，我们学习了如何制作重阳糕和茱萸香包，这是重阳节必备的食品和物品。老师亲自示范，我边跟着学边实践，感觉自己置身于古人生活的场景中。制作重阳糕需要糯米粉、红枣、莲蓉等材料，过程虽然稍显繁琐，但结果令人难以抵挡。在制作香包时，我选择了一颗颜色鲜艳的茱萸，并用彩线将它融合在香包中，制作出独一无二的作品。通过亲自动手制作这些传统物品，我更加深刻地体会到了古人的聪明才智和对家庭团聚、幸福生活的向往。

此外，这堂课也开拓了我的思维。在与同学们互动的过程中，我了解到每个人对于传统节日的理解和感受都各不相同。有的同学认为传统节日已经过时，应该适应时代发展和新生活方式；而有的同学则认为传统节日是我们文化的根源，应该坚持传承下去。这些观点的交流和碰撞，让我从不同的角度去思考传统文化对于现代社会的意义。我深刻认识到，传统文化是我们民族的瑰宝，它不仅是历史的记忆，更是我们前进的动力。我们应该通过各种形式的传统文化体验活动，将这些宝贵的文化遗产传递给后人。

最后，这堂课给我带来了与同学们合作的机会。在共同制作重阳糕和茱萸香包的过程中，我与同学们相互协作，共同完成了这些任务。我们互相帮助、分享经验，不仅增进了友谊，还培养了团队合作精神。在完成任务后，我们品尝了自己亲手制作的重阳糕，分享了自己的创作和感受。通过这些活动，我认识到团队合作是一种重要的能力，它不仅能提高效率，还能促进人际关系的发展。

综上所述，参加这堂团体课程让我收获颇丰。我对重阳节有了更深入的了解，学习到了实际的制作技巧，开阔了思维，也与同学们建立了更加密切的联系。通过这样的团体活动，我们不仅能够更好地传承和体验传统文化，也能够增进友谊，提高自身的综合素质。希望未来能有更多这样的课程，让我们更好地感受和传承我们的传统文化。

重阳节团课心得体会报告篇五

重阳节，是中国传统的“老人节”。在这一天，人们会怀念已故的长辈，感恩和关爱在世的老人。为了表达我们对老人的尊敬和感激，我所在的学校举办了一场团课重阳节活动。下面，我将分享一下我的心得体会。

第二段：团课活动内容。

这次的团课活动，主要包括了跳舞、唱歌、快板，以及四季歌等多种表演节目。在活动中，我认真观察了老师们的精彩表演，和同学们的配合默契。特别是在四季歌表演中，我们同学们穿上了不同季节的服装，以和谐的编排展示了四季的美好。

第三段：意义体会。

这次的团课活动，使我更深刻地认识到重阳节的意义。在活动中，老师们不仅向我们传达了对老人的关爱，更让我们懂得了老人在家庭和社会中起到的重要作用。从他们的生活经验中，我们可以学到许多，建立起一种互相尊重和关爱的关系。而通过活动的表演，我们不仅感受到了身体的快乐，更训练了团队协作和合作能力。

第四段：学会了感恩。

通过这次团课活动，我深刻体会到了感恩的意义。而感恩这种情感，不仅是一种言语，更是一种具体的行动。在日常生活中，我们应该尽量减少对老人的不尊重，增加对老人的爱和关注。在学习和成长的过程中，我们应该认真听取他们给我们的意见和建议，从中学习提升。

第五段：结语。

通过这次的团课重阳节活动，我更加深刻地认识到了感恩和关爱的重要性。同时，我也意识到，只有在不断学习和成长的过程中，我们才能更好地回报社会，也更好地照顾和尊重自己的家长和长辈。我希望，在今后的学习和生活中，我可以时刻把这种情感和意识贯穿其中，以更好地成长和发展。

重阳节团课心得体会报告篇六

重阳节，是我国的传统节日，是秋高气爽，金风送爽的时节。每年的九月初九，人们会欢聚一堂，同庆这个重要的节日。而在这个特殊的节日里，我参加了一节有关传统文化的团课。通过这次团课，我深刻感受到了重阳节传统文化的魅力，同时也受到了许多启发与教育。下面，我将通过五段式的文章，详细叙述我的团课心得和体会。

第一段：团课前的准备。

在团课之前，我临时感到紧张和兴奋，因为我既期待这次课程的内容，又希望能够通过学习和领悟理解自己身上的中华传统文化基因。于是我认真阅读了有关重阳节的故事和相关资料，琢磨其中的含意和哲理。我了解到，重阳节是中国最早的老人节，它传达了尊老、敬老、爱老的思想，还象征着团圆和幸福。这些深刻的寓意让我对重阳节更加向往。

第二段：团课的内容。

团课的学习内容包括了重阳节的起源、习俗、祭祀活动等方面。我们了解到，重阳节源于我国古代的一个传说故事，是为了防治秋季的瘴气而设立的，后来逐渐演变成一个与祭拜敬老、欢度团圆相关的节日。我们还学习了重阳节的特色习俗，如登高、插茱萸、佩戴艾草叶等。其中，登高是指在这一天踏青郊游，感受秋高气爽的美好时光；插茱萸则象征着避邪和祈求好运；佩戴艾草叶则寓意着辟邪、驱虫和祛病等。通过这些学习，我们深刻认识到重阳节的文化底蕴和传统价值。

第三段：团课的体验。

在团课中，我们不仅仅是被灌输知识，更是通过互动和实践来感悟重阳节的深意。老师组织了登高活动，我们聚集在一起，迈步踏上郊外的小山丘。在攀爬的过程中，我感受到了秋风拂面的惬意和脚下虫鸣鸟叫的鸣禽生动。当我们到达山顶时，我不禁感慨万分，这其中有着浓浓的乡愁和对家乡的向往。这一刻，我体验到了重阳节团圆和感恩的重要性。

第四段：团课收获与反思。

通过团课的学习和体验，我不仅仅了解到了重阳节的来历和内涵，更体会到了尊重和感恩父母、师长和祖辈的重要性。在这个社会文明进步和竞争激烈的时代，我们往往将自己置身于忙碌的工作与学习中，忽视了家人和亲人之间的情感交流和陪伴。而重阳节的到来，提醒着我们要重视家庭和亲情，要关心和孝顺老人，要学会与家人相聚、共享天伦之乐。

第五段：团课的意义和启示。

重阳节是中国古老文化的瑰宝，它承载着尊老敬老的传统美德和家庭温暖的情感，强调团结和欢愉的庄严。而参加这次团课，让我切身感受到了传统文化的魅力和人际交往的重要性。通过重阳节，我们应当思考自己对待父母、长辈和老人的态度，要从心底中发出对他们的敬爱与关怀。此外，重阳节也鼓励我们放下繁忙的工作和学习，走进自然，与家人、亲人共享美好的时光。这不仅能够增进感情，还能够获得心灵的宁静和放松。

通过团课重阳节的学习和体验，我意识到自己应当在日常生活中，更多地思考和践行传统文化的重要价值。尊敬和孝顺是中华传统文化的核心，而重阳节，则是这些美德的表达和沟通。从团课中，我领悟到了航船中之舵，自身价值觉醒的重要性；也明白了不图名利、守正道的人生态度。重阳节在我心中犹如一颗璀璨的明珠，它照亮着我的人生之路，也使我更加坚定地热爱中华传统文化。

最后，通过这次团课，我认识到了重阳节的意义和价值。它不仅是一次文化传承与熏陶，更是一次心灵的洗礼和启迪。我相信，只有通过深入了解并传承中华传统文化，我们才能够更好地把握当下的生活，并为未来的发展注入更多的智慧和力量。

重阳节团课心得体会报告篇七

一个多学期的实习生活，使我更深切地知道到一名儿童老师的工作;更深切地知道和把握了这一年龄阶段儿童的身心发展特征;同时也了解到了成为一名幼儿教师，除了做好儿童的教育工作外，如何做好与保育员、其他学生及父母的合作、协调工作也具备相同重要的地位。

原本我非常重视于对有关儿童身心发展特征及中国外儿童教育研究理论的学习，常常忽视了对儿童生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现原来训练幼儿的生活常规，培养人们的行为习惯及自理能力也有一项重要的任务，一门值得重视的学问。要会运用机会对儿童进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都变成学生培养儿童良好行为习惯的机会。

在实习初期的之后，有心得的同学告诉我，不可以帮小同学处理生活中的争吵，如果有小同学遭遇什么不会的，做不了的，只可以耐心引导人们去完成。如果帮她们做了，后果就是它们依然都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习，觉得虽然幼儿园长的心里应该有一把尺，就是学生坚守的方法，这些原则的出发点和终点都应是发展和提升幼儿的素养。

小同学们都十分纯真甜美，我很喜欢和它们玩。我会趁做操前的这个机会和它们玩成一片，和它们聊天。我试着让自己成为小同学，融入它们的生活，但这种却并不代表小同学会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个同学的身份和它们说话，命令她们做事。有一次，我拒绝人们，他们吃完晚饭就让她们在操场自由活动。但由于那时突然有急事其实它们吃完晚饭后就让保育老师带她们出来吃饭了。下午下班，有个小同学说：老师你不是说我们吃完中吃饭就让我们去操场玩的吗?我认为很惊讶，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向人们道了歉，并呼吁自己未来要做到真正地遵从幼儿，对幼儿要讲信用。

在实习之后，最大的体会就是梦想与现实的差别巨大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的步骤和场景后，我以为那节课可以上的很高了，但事实却不是这种。上课时间的掌握，各个方法的衔接，幼儿情绪的激发，课堂秩序的维持等不确认的诱因，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想像中更高的要求。而这种也是我之后要切记和增加的。

我把在实习之后的点点滴滴串联起来，在这一个多学期的时间里，我的理念，我的态度，我的能力在逐步地出现差异，从中也体会到成为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的心态来看待自己的工作，注重经验的累积，注重观察有心得的同学是怎样上课的，并借鉴他们好的方面，不断提高自己的素养。这是一个蜕变的过程，也是必经的过程，如果自己的心态乐观，观察仔细，吸收得当，那么，就必定无法获得进步，得到提升和发展。

重阳节团课心得体会报告篇八

重阳节是中国传统的节日之一，每年农历九月初九庆祝。为了深入了解和传承中国传统文化，我参加了学校举办的团课活动。这次团课以重阳节为主题，让我们在轻松愉快的氛围中感受传统文化的魅力。当天，校园里张灯结彩，处处弥漫着浓厚的节日气氛，让人倍感舒心。

二、了解重阳节的起源和习俗。

在这期团课中，老师向我们详细讲解了重阳节的起源和习俗。据老师介绍，重阳节起源于唐朝，经过了漫长的历史沉淀，成为了现代中国人的重要节日之一。这个节日有许多独特的习俗，最为重要的就是登高远足和佩香囊。我们也亲手制作了香囊，感受到了那份悠久历史的厚重。深入了解重阳节的起源和习俗，让我们更多地了解中国传统文化的魅力，也让我们明白了自己的文化根源。

三、参与有意义的活动，增强集体凝聚力。

团课活动中，我们一起组队参加了重阳节主题的竞赛。比赛中，我们展示了自己精心准备的作品和节目，与其他班级进行了友好的竞争。通过合作完成任务、展示才艺，我们深感参与团队活动的快乐。而整个活动不仅增强了班级的凝聚力，也让我们感受到了集体的力量和团结的重要性。

四、感受长辈的关爱，传递孝心。

重阳节是中国传统的敬老日，而团课活动中，我们更能亲自体会到这份孝心的温暖和重要性。我们不仅做了香囊送给长辈，还亲手为他们制作了精美的贺卡和小礼物。看着长辈们收到礼物欣喜的脸庞，我们的内心也充满了喜悦和满足。这样的活动让我们更深刻地明白了长辈们对我们的关爱和付出，更懂得要珍惜和回报他们。

五、回忆美好时光，传承中华文化。

随着团课活动的结束，我们带着满心的愉悦和感激回想起这次美好的时光。重阳节让我们重新认识了传统文化，激发了我们对中华文化的热爱。这次团课活动也是我们学习和交流的盛会，通过合作和竞争，我们相互学习，共同进步。我们将用自己的行动传承中华文化，将这份文化传递给更多的人，让更多的人了解和喜爱中国的传统节日。

总结起来，团课重阳节活动不仅让我了解了中国传统文化，还促使我更加珍惜家庭和集体关系。在这个团结友爱的团体中，我感受到了集体的温暖和力量，也明白了家庭的重要性和长辈们的爱护。通过团课，我更有自信地走进了中国传统文化的殿堂，同时也增强了文化自信心。我相信，只有继承和传承好中华文化，我们的国家才能更加强大和繁荣。

重阳节团课心得体会报告篇九

每年的九月初九，是我国的传统节日——重阳节。这一天，学校组织了一场主题为“团课重阳节”的活动。作为三年级的一名学生，我深感荣幸能够参与这次活动，从中学习到了许多的知识和经验。下面，我将从自己的角度出发，分享一下这次活动的一些心得和体会。

第二段：参观养老院。

这次活动的第一站是参观养老院。我们走进养老院，看到爷爷奶奶们在一旁聊天、活动、品茶、做手工等。我们孩子们也积极参与其中，与老人们聊天、比赛和献出手工艺品。在与老人们交流的过程中，我深感到老人们渗透出来的亲切和蔼，这种感觉是我从来没有体验过的。我也明白了，生老病死是人生的必由之路，与其害怕它，不如平静面对并学会生活。我深刻了解到了四代同堂的好处，明白了敬老爱幼的道理。

第三段：聆听“孝道故事”

参观养老院后，活动的第二站是聆听“孝道故事”。我们通过讲述儿子孝敬父亲、女儿孝敬母亲的故事，使我们对孝心有了更加深入的理解。在故事后，我们还表演了几个篇目，以此表达我们孝心。我们纷纷表示，要多关爱家长，孝敬长辈，多向他们说一声“辛苦了，我爱您”。

第四段：品尝重阳糕。

在活动的最后，老师带领我们大家品尝了重阳糕。通过品尝，我们了解到及一个节日是怎样从口感和质地上体现出来。也让我们的节日生活更加多姿多彩。我们做的活动可以向老年人学习，学习他们的长寿秘诀，加入我们的生活，使我们过一个幸福美好的生活。

第五段：总结。

通过这次“团课重阳节”的活动，我们学习到了许多的关于重阳节的知识。我们在参观养老院的时候，深刻感受到了敬老爱幼的道理，使我们对继承传统文化有了重新的认识。通过聆听“孝道故事”，我们学会了懂得孝敬家长，更加理解了家庭的重要性。最后，通过品尝重阳糕，使我们的节日生活更加生动、丰富多彩。我相信，在以后的学习和生活中，我一定能够将所学到的知识和体会用于实践中，更好地为家乡和祖国作贡献。

重阳节团课心得体会报告篇十

尊敬的xx领导：

一、实习目的与意义。

1、理论结合实践，将理论应用到实践中。平时在课堂中所学的知识理论性较强，与实践差距较大，不经过实践检验的理论经不起推敲。毕竟书本上学到的知识是死的，实践应用中可能出现各种各样的情况，不是书本知识能够预见的。另外在实践中，应用理论知识，理论指导实践。可以针对教学中发现的问题，从理论中找到指导方向，完善教学，提高教学水平。

2、了解和熟悉幼儿园的工作和运行。深刻理解幼儿园的教学任务、目的以及发展方向。在学校学习，我们是学生，从来没有站在教育工作者的角度考虑问题，况且我们面对的学生还是婴幼儿，这更增加了我们的挑战。我们还不具备单独解决问题的能力素质。课堂学习也没有教给我们这种能力，所以必须走进学校，走进一线，直接和学生面对面，在其他教师的指导下逐步学习，逐步适应，逐步进入情况。

3、增强责任心事业感。作为学生，我们还没有进入职场，还没有开始我们的职业生涯，而且还是特殊的幼师职业。我们不了解婴幼儿，不了解该怎样面对。幼师是一个高尚的职业，令人向往，但是我们从来没有经历过。不知道其中的艰辛与不易。只有通过实习，我们才能及早了解这个职业的特殊性，做好心理准备。提前知道投身这个职业所需要付出的辛劳。只有这样才能培养出对职业的热爱。

4、找到差距，提高能力素质。实习的过程也是我们不断提高的过程。我们总觉得自己学到了所需要的知识，对未来也是信心满满。只有经过实习，才能找到所学的知识和实际需要到底存在哪些不足。只有知道自己的不足，才能自觉的学习，弥补不足。

5、培养与幼儿的初步感情。只有从内心里充满对婴幼儿的爱，才能更好地干好工作，才能把感情投入到工作中去。我们面对婴幼儿这个特殊群体，特别需要爱，一些小的疏忽，都会造成严重后果。通过实习能培养与幼儿的感情，深入到幼儿的感情世界，这对幼教工作至关重要。只有培养而的深厚感情，才能更好地为他们服务。

二、实习内容和总结。

1、通过学习公开课，观察幼儿园各年龄段教学班的教学活动内容，初步了解幼儿园的工作性质与过程。

2、通过参观，观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

3、学习幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自己未来的角色与工作状况。

4、观察保育员是如何进行保教工作的，学习如何做好保教工作。

5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求，明确自己的专业特点与努力的方向。

6、学习日常活动的组织，了解幼儿园安全保卫工作的基本方法。

7、准备一堂主题实践活动课，进行试讲，找到自己存在的问题。

面对婴幼儿，我们仅仅拥有理论知识是不够的，婴幼儿不同于青少年，也不同于儿童，他们的认知水平还很有限，还处于高速发展阶段，所有的一切也远未达到成熟的水平。面对这样的群体，我们就不能从成年人的角度考虑问题，要把自己也当做他们的一员，以他们的方式思考问题，才能最大限度的达到想要的效果。以符合幼儿心理发展的方式开展教育活动，尊重他们所处的发展阶段，给予适当的帮助，促进婴幼儿全面发展。不能以自己的思维来揣度幼儿的思维，自己认为很简单的问题，对于婴幼儿来说很可能就会是一个无法理解的'，这时候，我们以何种方式向他们表达清楚就显得犹为重要了。我们就不能以成人的思维方式，而是更加侧重于以婴幼儿能理解的角度来说明问题。

在学习的过程中，不同的教师对教学的组织有不同的方法。面对这些还不具备自我约束能力的婴幼儿，堂上会出现很多意想不到的状况，婴幼儿这个群体注定课堂的秩序不可能一直保持的很好，有的教师通过过于严厉的管理方式来维持课堂的教学秩序，有的则善于利用引导的方式来化解这一难题。很显然，我不赞成通过过于严厉的管理方式给婴幼儿过多的束缚，从婴幼儿成长发育的角度来看，这也是不可取的。这个年龄阶段本身就是就处于不断地发展变化，对婴幼儿未来性格的发展起着至关重要的作用。课堂上的一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的，唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动，并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。我们首先就要适应这种课堂状况。

在课堂上真正的主人是孩子，而不是教师。这是我们必须要转变的思想观念，找准定位是能否成为一名优秀幼师的关键。

教学的过程，也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。总之，教育是个互动的过程，教师只要认真投入教学，幼儿就会积极配合，这种过程是很开心的。

三、收获和不足。

1、本次实习达到了预先的实习目的，完成了实习任务，对幼儿园和幼儿有了一个感性认识，了解幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自己未来的去向与专业定位。

2、实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。

3、实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

4、对工作的概念有了了解，同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师，和幼儿一起去感受成长时的快乐。

实习期间，我发现了自己的许许多多不足，主要归结为以下几点：

(1)表达能力不强，综合概括能力仍欠缺。

(2)语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。

(3)专业技能不扎实。

(4)人际关系的处理有待提高。

(5)与教师的交流显得有些少。

特此报告。

xx。

xxxx年xx月xx日。

重阳节团课心得体会报告篇十一

重阳节，又称为老人节，是中华民族的传统节日之一。为了弘扬中华传统文化，增进大学生对老人的关注与尊敬，我校于某月某日举办了一场以“重阳节团课”为主题的活动。本次活动旨在提高大学生对弱势群体的认知度、关注度和关心度，让大学生们更加懂得尊老敬老。在这次活动中，我们通过参与团课学习，与当地的优秀老人互动交流，以及参观老年人福利院等形式，收获了很多心灵上的感悟。

第二段：团课学习体验。

在重阳节团课活动中，我们接触到了许多关于老年人生活、养生保健的知识。老师向我们讲述了许多老年人健康的养生之道，比如要保持积极的心态，意志力要坚定，节制饮食、科学合理的运动等。通过这堂课程，我们不仅学到了养生保健的知识，也更加理解老人身心方面的需求和困境。我们发现，只有关注老人的身心健康，才能真正实现对老人的尊重和哺育。

第三段：与老人交流互动。

在团课学习之后，我们有幸与当地的优秀老人进行了交流。我们向老人们请教如何处理家庭矛盾、如何保持良好的精神状态等问题，老人们都给予了我们很多宝贵的建议和经验。他们告诉我们，要多关心家人，多沟通，多体谅对方；要保持乐观积极的心态，不断充实自己；要关心社会，积极参与公益活动等等。通过与老人的互动交流，我们不仅感受到了老人们的智慧和经验的独特魅力，更加懂得了尊敬和呵护老人的意义和价值。

第四段：参观老年人福利院的心得。

为了更好地理解和关心老年人，我们还参观了当地的老年人福利院。福利院里的老人们生活朴素，但他们的脸上都洋溢着满满的快乐。我们看到他们互相照顾，共同度过晚年，他们在福利院里找到了亲人的温暖和社会的关怀。在这里，我们不禁反思自己在平时对老人的关心和尊重是否足够，是否还有一些我们应该做的事情。同时，参观福利院也让我们重新认识到社会责任的重要性，激发了我们对公益事业的热情。

第五段：心得总结+呼吁。

通过这次重阳节团课活动，我们深刻体会到了尊老敬老的意义和价值。尊重老人不仅是一种道德伦理观念，更是对中华传统文化的传承和发扬。我们应该学会关心老人，尊重老人，关注他们的需求，用行动展现对老人的关怀和尊重。希望每个大学生都能从小事做起，从身边做起，为老人做点事，为老人尽一份力。同时，也希望更多的大学生能够参与到这些关于尊老敬老的活动中来，让中华民族传统文化发扬光大。

重阳节团课心得体会报告篇十二

重阳节是我国的传统节日之一，也是白族的传统节日。为了让我们这些大学生更好地了解和传承中华文化，我校举办了一场特别的团课活动，让我们大学生体验重阳节的习俗和传统文化。在这次团课中，我收获了很多，也有了很多新的体会和感悟。

第二段：了解重阳节的习俗。

在团课中，我们首先了解到了重阳节的起源和由来。重阳节是为了纪念老人和祈求平安幸福的节日，所以在这天有许多与老人相关的习俗。比如，登高、赏菊、插茱萸、佩茱萸和饮用菊花酒等等。通过这些习俗，人们向老人们表示敬意，也寓意着追求长寿和幸福的愿望。

第三段：参与传统活动。

在团课中，我们不仅仅是学习知识，还有亲身参与到一些重阳节的传统活动中去。比如，我们一起登高，欣赏秋天的美景；我们一起赏菊，欣赏花海的绚烂；我们一起插茱萸，祈福家人的平安和幸福。这些活动让我感受到了中华传统文化的魅力和深厚底蕴，也让我更加珍惜自己的生活和身边的人。

第四段：心灵深处的触动。

通过团课的学习和活动，我深深地触动到了自己内心深处的柔软。重阳节是缅怀长辈的日子，让我想起了自己的爷爷奶奶，他们在我成长的道路上一直默默地支持着我，给予我很多的关爱和教诲。我想起了曾经和爷爷一起到山上赏菊的时光，那是我无比幸福的时刻。所以，在重阳节这天，我更加珍惜和感恩自己的长辈。

第五段：对传统文化的思考。

这次团课活动，让我对中国传统文化有了更深的思考。我们作为新时代的大学生，应该如何传承和弘扬中华传统文化？通过这次团课活动，我明白到只有我们自己深入了解和学习传统文化，才能更好地传承和弘扬它。而把传统文化融入到自己的生活中，才能让它真正活起来、内化为自己的精神财富。

总结：

通过这次团课活动，我充分体验了重阳节的习俗和传统文化，也更加了解了中华传统文化的魅力所在。让我印象深刻的是，重阳节不仅仅是一个节日，更是一个传承和弘扬优秀传统文化的机会。作为新时代的大学生，我们应该珍惜这个机会，传承和弘扬中华文化，为社会和国家的繁荣做出自己的贡献。

重阳节团课心得体会报告篇十三

在中国传统节日重阳节来临之际，我们三年级举行了一场别开生面的团课活动，共同感受中华文化的魅力。在这次活动中，我们不仅学习了重阳节与中秋节的由来，品尝了传统食品，更通过亲子活动和手工制作深入了解了家庭文化的重要性，让我收获颇丰，感悟良多。

第一部分：感受中华文化的魅力。

在本次团课活动中，我们认识了重阳节与中秋节的历史起源和传统习俗，如上山插茱萸、登高寻桂、饮菊花酒、吃重阳糕等。这使我深深感受到中华文化的博大精深，也深刻体会到爱国精神的重要性。在此感谢老师为我们组织这次团课，让我们共同感受中华文化的魅力。

第二部分：品味传统美食的美好时光。

在活动中，我们品尝了传统佳节美食——重阳糕。重阳糕是以糯米、红枣、核桃等食材为主要原料，蒸制而成，口感甜糯，营养丰富，广受人们欢迎。此时，与同学们和老师一同品尝美食，不仅让我感受到节日的氛围，也大大增进了我与同学们的友情。

第三部分：了解亲子活动的重要性。

除了学习传统节日礼仪，我们还参加了丰富多彩的亲子活动。其中，最让我印象深刻的是奶奶手捻陶艺。通过与奶奶亲身体验制作陶艺，我们不仅了解了一种新文化，更加深入地了解了家庭文化是如何传承和发展的。通过这些活动，我们也明白了亲子活动对增进亲情的重要性。

第四部分：手工制作，细节决定成败。

在本次团课活动中，我们还参加了手工制作活动。在制作过程中，我深刻认识到：做好一件事需要注重细节，这也是成败的决定性因素之一。制作的过程中，我们切实体会到了用心制作一件事情的乐趣与成就感。

第五部分：总结感悟与展望。

在这次活动中，我不仅深刻体会到了中华文化的魅力，也通过与同学们互动沟通，增强了自己的自信心和团队合作意识。同时，也更加深入地了解了家庭文化的重要性和亲子活动的意义。未来，我将更加努力，争取在学习与生活中都能书写精彩的人生篇章。

总结起来，这次团课活动是我们班级的一次难忘的经历，通过这次活动，我们取得了丰硕的学习成果和全面的成长。感谢老师们的辛勤付出，让我们在欢乐的节日中学习中华文化，体验团队合作和友情之美，与班级更亲近，更凝聚。