最新控辍保学心得体会新浪范文(优秀12篇)

  • 上传日期:2023-11-18 12:37:11 |
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心得体会是我们在工作学习等方面的体验和感悟的总结,它能够帮助我们反思和提升自己。最近我有了一些心得体会,可能是时候总结一下了。心得体会能够让我们明确自己的成就和不足,从而更好地规划未来的发展。通过对自己的心得体会的总结,我发现了一些改进的方向和提升的空间。一段时间的工作和学习给予了我很多启示和收获,我希望通过总结来深化对这些体会的理解。所谓写一篇较为完美的心得体会,首先要有明确的主题和核心观点。这些优秀的心得体会范文能够帮助我们更好地理解这个写作形式。

控辍保学心得体会新浪篇一

控辍保学是一项旨在减轻贫困地区家庭教育负担、促进贫困地区儿童接受义务教育的工程。它的实施在一定程度上解决了农村地区忽视义务教育现象,而微博作为网络社交媒体之一,可以为该项目推广提供一定的帮助。在微博平台上,我们可以发表有关控辍保学的心得体会、宣传控辍保学的意义以及为控辍保学活动筹集物资等等,这些都是让更多人了解和参与控辍保学活动的有效途径。

控辍保学,正如字面所述,是为了控制学生辍学率并努力保障学生能够顺利完成义务教育,这对于保障小学教育均衡发展至关重要。据了解,目前中国农村地区存在大量因家庭贫困等原因而辍学的儿童,甚至全国共有1165万儿童处于贫困状态无法享受教育。因此,控辍保学项目的实施可以帮助这些孩子顺利完成义务教育,提升家庭教育质量,也有助于缩小城乡教育差距。

第三段:微博在推广控辍保学方面的作用。

随着信息化社会的发展,听取亲身经历和意见的渠道越来越多样化,微博自然成为大多数人交流和宣传的首选平台。微博上的控辍保学话题已蔚为风潮,其主要宣传内容为控辍保学的意义、学生求助故事和与之相关的公益活动等等。这些信息的发布与传播,有助于更多的人了解该项目,以及控辍保学背后的故事与意义。同时,微博的社交性和信息化特性也为控辍保学项目筹集物资提供了便利,为爱心人士和慈善组织提供了一个快速而高效的宣传和募捐平台。

第四段:亲身参与与未来展望。

作为普通公民,我们通过写微博、参加公益活动等方式参与控辍保学项目。亲身参与让我们更深刻地感受到控辍保学对于农村孩子来说的意义,也让我们了解到控辍保学的实施情况。通过参与控辍保学,我们可以深入了解该项目的战略发展和未来的发展方向,并为之做出自己的贡献。我们也可以在微博上为控辍保学的推广提供更多的内容支持和宣传,激发更多的人参与到控辍保学项目中。

第五段:总结。

随着社会的发展,控辍保学已经得到了广泛的关注和支持。通过微博等社交媒体平台的宣传,控辍保学的信息得以迅速传播,更多的公众对控辍保学的意义有了更深刻的了解。未来,我们需要继续关注和支持控辍保学项目,听取更多的受益者需求和反馈,以实现教育公平和发展的目标。在保障教育均衡发展的道路上,我们都应该肩负着责任和义务,为贫困地区儿童接受义务教育贡献自己的力量。

控辍保学心得体会新浪篇二

近年来,教育部和各级政府加大了对于控辍保学工作的力度,鼓励孩子们多参加学习,减少辍学现象的发生。作为一名教师,我深有体会,学生参与控辍保学工作不仅仅能提升他们的学习成绩,也能培养他们的责任感和社会意识。以下是我在控辍保学工作中的一些心得体会。

首先,控辍保学工作要注重家校合作。家庭是孩子们的第一课堂,家长应尽职尽责,给予孩子足够的教育关怀。为了增强家校合作,学校开展各种形式的家长学习活动,组织家长参与孩子的学习。通过这些活动,家长了解了孩子的学习情况,孩子也感受到了家长对于学习的重视,从而激发出了他们的学习动力。

其次,采取多元化的措施,帮助孩子解决学习困难。学校根据学生的实际情况,制定个性化的学习计划,为学生提供必要的辅导和帮助。例如,我们组织了师生互助学习活动,让优秀生和落后生进行互帮互助;我们成立了学习小组,让学生们相互激励,共同进步。这些措施的目的是为了让每个学生都能够找到适合自己的学习方法,充分发挥自己的潜力。

再次,要注重培养学生的责任感和社会意识。在控辍保学工作中,我们不仅注重学生的学习成绩,更重视他们的全面发展。通过组织丰富多彩的社会实践活动,让学生们亲身感受社会的不同面貌。例如,我们带学生们参观农村贫困家庭,让他们了解社会的不公平现象,从而培养他们的关爱之心和社会责任感。同时,我们还组织学生参加志愿者活动,让他们体验到帮助他人的快乐,培养他们的奉献精神和团队意识。

最后,要加强学生与学校的联系,建立健全的沟通机制。学校定期组织家长会,向家长介绍学校的教育教学情况,听取家长们对于学校工作的建议和意见。同时,学校还建立了学生工作部门,负责与学生进行日常教育管理和交流。学校与学生之间的密切联系,让学生们感到自己被重视,从而更积极地参与学习。

控辍保学工作是一项长期而复杂的工程,需要学校、家庭和社会的共同努力。这项工作的成功与否关系到孩子们的成长和未来,我们要坚持不懈,持之以恒地推进。相信在大家的共同努力下,不仅辍学的人数会逐渐减少,更会有更多的孩子享受到优质的教育资源,成为有用之才。让我们携手并进,共同创造一个更美好的明天。

控辍保学心得体会新浪篇三

近年来,学校控辍保学工作在我国各地得到了广泛开展和重视。这是因为教育是国家兴旺的基石,而辍学问题严重影响着国家的教育事业和未来发展。为了解决这一问题,学校控辍保学工作被提上了议程,为无数学生提供了追求知识梦想的机会。俗话说:“病从口入,祸从口出。”想要真正做好这项工作,就需要学校、家庭和社会紧密配合,保持高度的责任感和奉献精神。下面就是我参与学校控辍保学工作的心得体会。

首先,学校要加强与家庭的沟通和联系,建立起一个密切合作的平台。在学校里,我参与了一次家访活动,这是学校控辍保学工作的一项重要举措。我去到了一位辍学生的家中,与他、他的家人进行交流。通过了解,我了解到该生辍学的原因是家庭经济困难,父亲生病需要大量的医疗费用。我当即向学校领导汇报了情况,并协调了相关部门的帮助。经过多方努力,该生终于重返校园,实现了梦想。这次家访之后,学校与家庭之间的沟通更加密切了,我们感受到了家长对孩子教育的重视,也更加了解到了学生的真实情况,为制定相应的帮扶措施提供了依据。

其次,学校要注重开展多样化的辅导活动,激发学生的学习兴趣和动力。辍学的原因往往是学生对学习的兴趣和动力丧失。为此,我们学校积极组织一系列丰富多样的辅导活动,如学科竞赛、兴趣小组等,以激发学生对知识的热爱。我还担任了一个兴趣小组的辅导员,带领学生们参加了科技创新大赛。在这个过程中,我用生动有趣的方式讲解了科学原理和实验过程,让学生们充分享受到了科学的魅力。通过这些丰富多样的辅导活动,学生们逐渐找回了学习的乐趣,辍学问题得到了有效缓解。

第三,学校要加强辅导员的培训和团队建设。辅导员是学校控辍保学工作的中坚力量,他们负责着学生成长成才的重要任务。为了保证辅导员的专业素质和工作能力,我们学校定期组织培训和交流活动。我参加了一次关于辍学学生心理辅导的培训,学到了很多实用的技巧和方法。比如,我们要多听、少说,耐心倾听学生的心声;要用正确的言辞和方式,帮助学生树立正确的学习态度。通过这次培训,我明白了辅导员的工作是艰巨而又重要的,我们要不断提高自身的素质,发挥自己的优势,为学生的健康成长贡献力量。

第四,学校要加强与社会的合作与支持。学校控辍保学工作需要社会各界的支持和帮助。只有学校和社会紧密合作,问题才能得到更好地解决。在我们学校,社会各界热情参与了辍学学生的救助工作,捐赠了大量的学习用品和资金。我们还与一家企业签订了合作协议,提供就业机会给毕业学生,解决了他们的就业问题。这些举措解决了学生的后顾之忧,让他们能够放心地学习,享受到了学校和社会的关爱。

最后,学校要持续加大对控辍保学工作的宣传力度,提高社会的关注度。控辍保学工作是学校的重要责任,它关乎到国家未来的智力储备和社会的发展。我们学校定期举办了一系列控辍保学的宣传活动,向社会发布工作成果和故事。我们还利用现代化的媒体手段,将学校的控辍保学工作进行广泛宣传。这些举措有效扩大了宣传的影响力,引起了更多人的关注和理解,进一步推动了学校控辍保学工作的开展。

综上所述,学校控辍保学工作需要学校、家庭和社会的共同努力。学校要加强与家庭的沟通和联系,注重开展多样化的辅导活动,加强辅导员的培训和团队建设,加强与社会的合作与支持,持续加大对控辍保学工作的宣传力度。只有这样,我们才能真正解决辍学问题,为更多学生提供追求知识梦想的机会。

控辍保学心得体会新浪篇四

控辍保学是我国教育改革中的一项重要政策,旨在解决农村地区学生辍学问题,提高义务教育的普及率和质量。近期,我参与了控辍保学工作,并对此有了一些深刻的体会和感悟。

第一段:扎实的培训为控辍保学奠定了基础。

在参与控辍保学工作之前,我接受了一系列的培训。培训过程中,我学习了控辍保学政策和相关法规,并了解了解决辍学问题的一些有效方法。培训的内容丰富,让我对如何做好控辍保学工作有了更深入的了解。这扎实的培训为我未来的工作奠定了基础。

第二段:主动沟通与辍学学生取得关系的重要性。

控辍保学工作的初衷是帮助那些辍学的学生回到校园,接受正规的教育。作为控辍保学工作人员,我们首先要与这些学生建立良好的关系,主动了解他们的状况和心理需求。通过主动与他们沟通交流,我们能够更好地了解他们为什么辍学以及他们回归校园的动力。只有与他们建立真诚的关系,我们才能更好地引导他们重返校园。

第三段:及时干预解决学生问题,让他们坚持学下去。

辍学的学生往往面临各种各样的问题,如经济困难、家庭问题、学业压力等。这些问题可能成为他们辍学的原因。作为控辍保学工作人员,我们要及时对这些问题进行干预,帮助他们解决困难,让他们有信心和动力坚持学下去。通过提供资助、心理疏导等各种方式,我们能够有效地提高学生重返校园的成功率。

第四段:家校合作的重要性和作用。

家长是学生的第一任教师,与家长的合作对学生的教育有着重要的影响。在控辍保学工作中,与家长的积极合作是至关重要的。我们通过与家长的沟通和合作,共同制定解决学生问题的方案,增强学生回归校园的动力。家庭的支持和关爱是学生重返校园成功的关键。

作为控辍保学工作人员,我们要及时评估和总结我们的工作。通过评估我们的工作,我们可以发现问题和不足,并及时改进。总结工作也能够让我们更好地认识到控辍保学工作的重要性和意义,激发我们继续努力的动力。只有不断总结经验,我们才能做得更好,推动控辍保学工作的不断发展。

总结:

通过参与控辍保学工作,我深刻地认识到控辍保学工作的重要性和意义。要做好这项工作,我们需要扎实的培训,与辍学学生建立良好的关系,及时干预解决学生问题,与家长紧密合作,并不断评估和总结我们的工作。只有通过这一系列的努力,我们才能够帮助更多的学生回到校园,享受到公平而优质的教育。

控辍保学心得体会新浪篇五

本学期,我担任十一道沟学校八年级的班主任工作。七年级时,本班有13人,男生9人,女生4人,自开学以来,我班实到学生13人,未到学生0人,辍学率为0,总体来看,我班的控辍保学工作取得了一定的成绩。现将一学期以来控辍保学工作心得总结如下:

(一)给班级营造一个良好的学习氛围。

新学期开始,学生们从初一升到初二,觉得开学很多地方都感到很新鲜,我就抓住学生这一特点,在新生回校第一天我做的第一件事就是在本班召开以“放飞梦想,展望未来”为主题的联欢会。我首先发给每个学生一张白纸,然后交代他们在白纸上写自己刚上初二的感受,或者写自己对以后学习生活的展望等等,自由发挥,学生们非常积极踊跃参与,纷纷表达了自己的心声,并都表演了节目,营造了一种良好的氛围以及培养了学生对日后学习生活的向往和喜爱的良好心态。

(二)班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。

重视班会课的作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏,是与非,使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情,很无味。于是,我就请班委成员轮流总结班中工作,提出要求,加强自我约束,树立为自己而学习的目标,从学习中感受到乐趣的人越来越多,违纪的人越来越少。我还利用版报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己,帮助他们做一个有情有义的人。让新学生感受到自己在班中的地位,是班集体重要组织成员,增强学生的集体荣誉感。

(三)从学生心理、生活上适时关心学生。

对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。我班住校生9个,人数差不多占全班总人数的三分之二。他们钱不够我先借,病了我带他们上医院,给他们送药,发自真心的关怀使我的学生们为有我这样的班主任而自豪,我们班的也让学生有了家的感觉。教师节和元旦的时候我收到了很多学生送来的卡片,我很欣慰,我也为又这样有情意的学生而骄傲。

(四)关注学困生,加强转化。

学困生的转化是班级管理的重点又是难点,在推进素质教育的过程中,教育必须面向全体学生,关注每位学生的成长与进步。针对那些以自己为中心,我行我素的学生,我利用谈心的方法对他们进行教育。我没有等他们出现问题时才去找他,而是一有空闲时间我就找他们谈话,抓住他们还算服我的心理与他们进行平等的几次谈话,要求他们先改掉一些不良的坏习惯,并请他细细思索我们来到中学读书究竟为了什么,让他们明白读书的重要性。这些同学的变化对我班学生影响很大,学习上,同学们能互帮互助,生活中大家都团结向上,乐于助人的'多了,爱护公物的人多了,说粗话的人少了,任课老师都反映我班的变化比较大。

(一)思想意识原因。

在市场经济浪潮的冲击下,部分家长看到一些个体户,虽然没有文凭,甚至有些没有什么文化知识,却能赚大钱。而且不少的学生和家长看到目前大、中专毕业生就业艰难的现实,从而滋生了新的“读书无用论”的思想。这种错误思潮已开始在农村蔓延,许多家长错误地认为,现在连大学生都不包分配了,许多大、中专毕业生找不到工作,上学还有什么用?而且上学要花不少的费用,得不偿失。不如让孩子早点学些手艺外出打工,做生意,一年少说也能挣二、三千元,现在知识能值多少钱?只要孩子能算算数,记记帐就可以了。

(二)家庭经济条件原因。

目前我们镇很多农村的经济还相当落后,农民甚至还尚未脱贫,仅能维持日常生活;他们没有足够的能力支付子女上学所必须的费用,即使他们让孩子读完初中,也没有能力让孩子升入高一级的学校深造,于是提前放弃了对子女的培养。另外,离异家庭子女由于父母间相互推脱抚养和教育的责任,子女像足球一样你踢过来,我踢过去,缺乏家庭的温暖,这样的学生有时连生活都得不到保障,失学是必然的了。

(三)社会环境原因。

由于初中生正处于青少年期,心理和生理上都很不成熟。还没有形成正确的辨别是非的能力,易受到不良的社会环境影响。一些社会腐败现象也对部分家长和学生产生负面影响,不论是大、中专生毕业分配,还是招工、招干,部分单位不是量才用人,而是搞拉关系、走后门、以权谋利等不正之风,出现了没才能也能找上好工作、好单位,而把有真才实学的人拒之门外的现象,使家长和学生对未来的事业与前途失去信心,逐渐产生弃学心理。

防流控辍工作是班主任工作中一个重要环节,作为老师,身为班主任,责无旁贷。班主任工作是一项复杂而又辛苦的工作,要做一个好的班主任,杜绝学生流失,还必须具备一颗高度负责的心,只有把日常工作做好,把班级管理好,才能真正做好防流工作。所以防流控辍工作关键在于平时,而不在于学生流失后再去发动。今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好。我相信在本学期我班肯定会有更大的进步!

控辍保学心得体会新浪篇六

随着时代的进步,我国越来越注重教育事业的发展,并且在落实教育方针上也越来越加力度。其中,控辍保学政策的实施对于提高学生的受教育率起了很重要的作用。我是一名参与控辍保学计划的志愿者,通过这次经验,我深刻认识了控辍保学的重要性,也学习到了许多有关教育工作的知识和技能,更让我体会到无私奉献和参与社会公益事业的重大意义。下面是我的心得体会。

首先,控辍保学政策是针对经济困难的家庭的。这些家庭的孩子可能会因家庭经济困难而无法继续上学。为此,政府制定了控辍保学政策,在贫困地区开展“两免一补”计划,即免除学杂费和书本费,补贴交通费和住宿费。这让困境中的孩子有了更多的机会去学习,一年级课程的学习对于他们的知识素养的发展有着至关重要的作用。因此,控辍保学政策的实施可以帮助贫穷家庭的孩子走出贫困,获得更加广阔的发展机会。

其次,控辍保学计划需要有志愿者去支持。在控辍保学计划中,志愿者们为教育工作做出了巨大的贡献。无论是对于孩子们的带领和辅导,还是对于家长们的宣传和诉求,志愿者们都是教育工作顺利开展的重要推动力量。作为一名志愿者,我认识到教育工作是一项浩大的工作,需要很多个人的努力与支持,而志愿者则是其中不可或缺的一分子。

第三,建立良好的家校关系是实施控辍保学计划的关键。一年级是学生进入学校的第一步,同时也是家校关系的重要时刻。在学生的教育工作中,家长和老师应该携手合作,建立和谐的家校合作关系,在孩子的学习成长中互相帮助和支持。如此,一方面可以帮助孩子完成作业、辅导功课,另一方面也给家长可以更好的参与到孩子的学习中,多了许多沟通的机会,建立有效的家庭教育方式,促进家庭和谐。

第四,控辍保学计划的实施不仅仅是帮助孩子完成学业,重在了解每个孩子实际问题,为他们教育提供合适的额外帮助。控辍保学政策的实施也应该注重教育的个性化发展,每位学生都有着自己的发展特点和问题。在控辍保学工作中,需要教学工作者对所教学生多了解、多收集、因材施教。目的就是让孩子们能够顺利的完成学业,同时也要为孩子们终身发展的事业谋好处。

总之,控辍保学政策对于促进我国教育的全面发展起着至关重要的作用,能够改善贫穷家庭的孩子的学习条件,让他们拥有一个更好的未来。作为一名学龄前儿童志愿者,我深刻认识到进步的教育工作离不开每个人的努力,更理解了教育工作对于国家和社会的重要性。在未来的日子里,我会继续积极参与各类志愿者活动,为教育工作的发展作出更多贡献。

控辍保学心得体会新浪篇七

随着教育的普及和国家对教育的重视程度的提升,我国逐渐实施了学校控辍保学政策。作为一名在控辍保学工作中参与的教师,我深感这项政策对于保障每个学生接受教育的权益和提高教育质量的重要性。下面是我在学校控辍保学工作中的一些心得体会。

首先,学校控辍保学工作应该从制度建设上入手。学校需要建立健全的控辍保学制度,包括明确的责任分工,确定的时间节点和具体的执行措施。只有“有序”和“规范”的学校控辍保学才能有力地推动工作的开展。在我们学校,我们建立了以校长为组长、相关部门和教师代表为成员的学校控辍保学领导小组,每个负责保障学生学习的重要岗位都有专人负责,形成了一套完整的保障机制。

其次,学校控辍保学工作需要动员学校全体师生的共同参与。严禁任何人以任何理由和手段强制学生休学或辍学,要坚持每一个学生都有受教育的权益,每个老师都有责任负起保障学生接受教育的职责。在我们学校,我们把学校控辍保学工作列为全体教职工的重要工作任务,并将其纳入年度考核评价体系。通过这样的方式,我们动员了全校教师的积极性和责任感,保障了学校控辍保学工作的顺利进行。

第三,学校控辍保学工作需要充分发挥家长的作用。家庭教育是学校教育的重要组成部分,是学生健康成长的重要保障。家长要对学生的学习情况和学校的工作有所了解,并积极配合学校进行控辍保学工作。在我们学校,我们与家长建立了良好的沟通渠道,定期举行家长会,通过与家长的交流,了解学生的在家学习情况,共同商讨解决学生学习中遇到的问题。通过家校合作,我们成功地提升了学生的学习动力和学习效果。

第四,学校控辍保学工作需要关注贫困学生群体。贫困学生是学校控辍保学工作的重点对象,也是最需要帮助的学生群体。在学校控辍保学工作中,我们注重各个环节中对贫困学生的特殊关注和帮助。不仅要对贫困学生的学习情况进行及时跟踪和评估,还要提供资助和奖励政策,帮助他们克服困难,并提供全方位的支持。在我们学校,我们设立了特殊助学金,在物质和精神方面给予贫困学生全面的扶持,让每个学生都有机会完成学业。

最后,学校控辍保学工作需要与其他教育工作结合起来。学校的控辍保学工作应该与义务教育扶贫、特殊教育、心理健康教育等相关工作结合起来,形成一个有机的整体。在这个过程中,学校可以通过多元化的方式,如开展丰富多彩的课外活动、引导学生参与社团组织等,提高学生的综合素质和兴趣爱好。同时,学校还可以加强师生之间的沟通交流,通过开展心理健康教育,解决学生在学习过程中遇到的心理问题,促进学生的全面发展。

总之,学校控辍保学工作在我国教育事业中具有重要的地位和作用。只有通过制度建设、动员全体师生、发挥家长作用、关注贫困学生、与其他教育工作结合起来,才能确保学校控辍保学工作的顺利进行,让每一个学生都能接受良好的教育,健康地成长。这些心得体会将对今后的工作有着重要的指导意义,也将继续助力我校控辍保学工作的深入开展。

控辍保学心得体会新浪篇八

1.引言:许多国家和地区都实行了“控辍保学”政策,为辍学学生提供资助和培训,鼓励他们重返校园。然而,除了政府的努力外,每个人都有责任为教育贡献自己的力量。我也参加了控辍保学项目,学习和帮助辍学儿童,成为志愿者有了很多收获。

2.正文1:推动孩子重返校园需要耐心和温暖。初次去访问辍学孩子的家庭,我发现她们的居住状况大多不好,有的家庭因为各种原因导致困难重重。我曾经遇到一个母亲,她为了维持家庭生计,强迫女儿去打工,而她的女儿这才上初中。我们是带来了希望和坚定的微笑,让他们感受到“控辍保学”政策的温暖和爱。

3.正文2:孩子的教育不止于学校,家庭的支持对孩子的成长至关重要。我们在访问孩子的家庭时,努力做到与孩子和家长平等地交流,尽可能地获得家庭对孩子重返校园的支持。很多家庭在经济上会遇到困难,我们会在经济上帮助他们,让孩子可以更稳定地学习。同时,我也认识到在孩子的成长中,精神上的支持更重要。

4.正文3:我们志愿者的教育和培训也是不可忽视的一部分。我们的师资力量和培训的质量需要得到保障,对于学生的教育和成长起到了重要作用。我在培训中学到了很多国家的控辍保学经验,了解了如何对辍学生进行有效的辅导和帮助。我会以此为借鉴不断提高自己的教育技能和知识,为更多的人做出贡献。

5.结论:通过参与控辍保学,我学到了如何为社会做出贡献,感受到了自己的成长和进步。对于这个社会来说,教育是一个重要组成部分,尤其是每个孩子的教育,都应该得到重视。我相信,在更多人的关注下,我们控制辍学现象,为青少年提供更好的教育环境。

控辍保学心得体会新浪篇九

控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,尤其是对于农村小学来说,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我采取了各种措施,努力做好该工作,取得了圆满成果。

一、提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的`意义和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我一年来努力工作的思想基础。

二、关心后进生,照顾特困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。在一年来,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

1、摸清后进生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。本班52名同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。从学生干部,小学教师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。

2、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。我班的.李海达同学父亲因故去逝,只和母亲依靠种地为生,生活很艰苦。由于有了好心人的资助,现在他的学习稳步上升。

3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

三、配合学校各种活动,促进后进生的转变。

1、后进生往往在学习中缺乏兴趣,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种情况,我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做,增强他们的责任感。例如:窗帘让杨小婷同学来管,撮子让滕飞来管,扫帚,水桶……甚至于连粉笔和板擦都分配下去,并且每月总结。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。

2、为了控辍保学,学校也开展了大量的活动,来吸引学生。诸如篮球赛,冬季三项赛,绘画书法赛,“十一”汇演,元旦庆祝等。做为班主任老师,我认真配合学校各项活动,从来不去敷衍。每次都按要求认真布置。这样,增强了集体的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。

四、开展“看谁进步大”评比活动。

每个人都希望被别人关注,后进生也如此,所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步。这样累积起来,我在班级板报栏中设置了一块“看谁进步大”的展示空间,每月评一次,让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

经过一年的努力工作,我班在控辍工作中表现突出,达到了上级的要求,并且有越来越好的趋势。但我仍然觉得还有许许多多的工作要做,还有许多问题没有解决好。今后,我一定加大力度,采取更为得力的措施,把控辍学工作做得更好。

控辍保学心得体会新浪篇十

控辍保学是中国政府实施的一个政策措施,旨在保障所有儿童接受义务教育的权利。而微博则成为了现代人交流的一种方式,人们不仅可以借助于微博传递信息,也能在上面了解大量的新闻资讯。近年来,越来越多的社会力量在微博平台上推出“控辍保学”主题活动,旨在引导社会关注教育公平,也是一种宣传和推广此政策的方式。本文将深度探讨控辍保学心得体会微博的作用和意义。

第二段:微博的优点。

微博具有及时性、跨地域、互动性、易传播的特点,可以快速地向公众传递信息。因此,微博的推广对于控辍保学活动来说有着众多的优点。首先,微博的传播速度非常快,一条信息可以在短时间内迅速扩散。这有助于让更多的人关注和倡导控辍保学政策。其次,微博能够跨越地域限制,将信息传递到任何地方,这就能够使得控辍保学活动推广范围更加广泛,影响力更大。最后,微博具有互动性,可以让人们参与其中,发表自己的看法和想法。这也能够让人们更加深刻地了解控辍保学政策的内容和意义。

第三段:微博的影响力。

微博有着巨大的影响力。一条微博信息可以在极短时间内传播到全国,成为话题。而针对控辍保学主题的微博,其影响力更是不俗。微博上,政府部门、名人、专业教育机构、义工和普通公众等各类人群都可以参与其中,通过微博平台推动此政策的落实,同时让不少人了解到了控辍保学政策并积极回应。正是在这种样的情境下,微博成了一个具有积极意义的推动“控辍保学”政策传达及参与的平台,向社会传递着对教育公平公正的追求。

第四段:微博的发展方向。

控辍保学是一项重要的社会责任。针对此政策,我们在微博上的应建立起专业、专注、有意义的信息传播渠道,创新营销,以此推动控辍保学工作。同时,这类微博主题活动也需要精益求精,对微博的传播做更加细致和全面的规划。只有让更多人了解此项政策的实施,才能够有更多的人参与其中,从而实现为开展此项工作所做出的努力和贡献。

第五段:微博的总结。

综上所述,“控辍保学”的微博活动为控辍保学政策的宣传推行起到了巨大的支持作用,微博平台的优势为此类活动的宣传和推广带来了更多的选择。微博传递的信息能够让更多的人了解到此项重要的政策意义和目的。虽然“控辍保学”的工作尚需取得进一步的推进,但是,相信在众多人的共同努力下,让控辍保学政策的推进能够获得更加有力的扶持,使更多的孩子享有教育权益。

控辍保学心得体会新浪篇十一

各级党政有关教育管理的领导,各级教育行政部门的领导都十分重视学校的“控辍保学”工作,在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好“控辍保学”工作,并做了具体的指示。我校领导班子成员在上头各级领导的领导下,都很重视“控辍保学”工作。我们认为“控辍保学”工作是一项长期的工作,不是一劳永逸的事情。

我校每年每学期都要达到“不让一个孩子失学”的目的要求,才算是真正“控辍保学”,才算是真正普及小学阶段义务教育。因此,我校对“控辍保学”工作从没有丝毫松劲的思想,全体领导都积极工作,加强管理。我校成立了发动学生入学领导小组。校长兼组长,副校长兼副组长,其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学,做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。

为了确保我校应管辖范围的适龄儿童全部入学,做到没有一个适龄儿童辍学,学校于2002年9月2日,经领导会议讨论制订了《谭文小学关于确保辖区适龄儿童入学的工作规定》。2003年9月2日又进行了修改完善这个规定。规定里面对领导小组成员、各片领导、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。我校将这项工作也纳入到学校的量化工作管理当中,并与年终考核挂钩。因此,从学校领导到每一位教师都能按规定要求,主动、积极、认真地工作,加强管理,成绩十分显著。

对于“控辍保学”工作,我校采用了以下有力措施:

1、领导分片包干发动适龄儿童入学。我校将本辖区分成六个片:谭文墟新建街道,由符永顺校长负责;谭文墟三个经济社,由张明山政教处主任负责;田头、佳山三个村,由副校长王尤教负责;罗边、龙湾两个村,由张昌裕教导负责;东昌、昌礼两个村由蔡于极总务负责;仙坡、谭文坡村,由张运民副领导负责,各片领导每学期初要填写好适龄儿童,入学情况调查表,送交校长处。对适龄入学儿童及时做工作,想方法发动其及时入学。

2、各班主任、科任教师要积极配合各片领导工作。教师深入村或街道,了解模底、家仿,发动家长送子女入学。在工作中,做到了勤跑腿,多蹬门,好磨嘴。

3、对未入学的适龄儿童,学校视其情况,采取了免、减、缓交学杂费的方法,确保了那些贫困生入学。本学期被免费的贫困生有12人,被减免的贫困生有20人,允许缓交学杂费的有42人。

4、学校规定,对贫困生,每位教师都要找扶助对象,最少扶助一名贫困生,让其读完小学。并将被扶助的学生姓名、家长、住址等情况送交学校。我校共有34位教师,共扶助了杨元召、梁昌智、张少馨等38名贫困生。

5、学校组织师生开展“捐资助学、献爱心”活动。2003年全校师生都主动、热情、积极参加了活动,共捐资4628元人民币,全部用扶助那些贫困生。学校视其具体情况发放扶助款或以款购物发放给贫困生使用。

6、学校严格控制有偿辅导、乱搭车收费、乱订资料、乱给学生加班加点上课辅导等既增加学生经济负担,又增加学生课业负担的行为。

由于以上的措施得力,工作十分到位。因此,我校的“控辍保学”工作取得了良好的效果,也博得了家长的信赖和获得了社会各界的好评。

控辍保学心得体会新浪篇十二

控辍保学政策是我国政府为了推进普及义务教育,降低学校辍学率而制定的政策,采取了“惩治和预防并举”的措施,以确保每个孩子都有接受良好教育的机会。近年来,随着政府不断加大对控辍保学政策的投入和力度,我国的教育事业迎来了前所未有的发展机遇。

第二段:分析控辍保学政策的实施效果。

控辍保学政策的实施已经取得了显著的成效。从近年来的数据来看,我国学校的辍学率持续下降,越来越多的孩子得到了接受良好教育的机会。此外,政府还采取了一系列优惠政策,如助学金、贫困生补助等,帮助经济困难家庭的孩子顺利完成学业,进一步推动着教育事业的发展。

控辍保学政策的实施要靠多方合作。在家庭方面,家长应该积极投入子女教育,引导孩子理解教育的重要性,让孩子形成热爱学习的意识。在学校方面,学校应该积极开展教育教学工作,推出多样化的教学模式,为学生提供更多的学习机会。在政府方面,政府应该加大公共教育资源的投入,并加强政策引导,让更多的家庭和学校参与到控辍保学的行动中来。

第四段:控辍保学对教育的重要意义。

控辍保学政策的重要意义就在于它让更多的孩子受益于教育事业,增加了社会公平,为我国的发展添砖加瓦。教育是一个国家的重要标志,其发展水平直接关系到一个国家的竞争力和发展潜力。因此,控辍保学不仅仅是对孩子的责任,更是对国家发展的责任。

第五段:个人对控辍保学政策的感悟。

作为一名普通的学生,我深深地感受到了控辍保学政策给我带来的成就感和自豪感。因为有了政府的支持和家长的关爱,我得以完成了自己的学业,有了稳定的工作和美好的未来。同时,我也认识到,教育事业的发展需要每一个人的参与,需要我们共同努力,为实现全民受教育而不懈奋斗!

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