儿童康复中心培训心得体会和感想 儿童康复科心得体会(8篇)
- 上传日期:2023-01-08 13:21:30 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主题儿童康复中心培训心得体会和感想一
大家好!今天是一个令人激动的日子——我们盼望已久,日夜思想的儿童节,终于到来了。
六月是一个美丽的季节,百花盛开,鸟语花香,六月更是令人开心,令人向往的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜欢的节日。在这一天,我们穿着漂亮的衣服,载歌载舞;在这一天我们在草地上快活的玩耍,嬉戏,像一只只快乐的小鸟。在这一天,我们尽情狂欢,和树木一起舞蹈。甜美的歌声从四面八方传来,因为全世界的小朋友都在庆祝今天,庆祝这个热闹的儿童节。
今天,是我们的节日,让我们尽情狂欢,享受这开心的时刻吧!
不过,我在玩的同时,也不能忘了学习,学习就好像是一块菜地,一日不去加速,不去拔草,不去管理它,它就会干旱,会长满杂草,最后荒废了。所以,我们不能只顾玩,这样才能学得好,玩的开心!
最后祝大家节日快乐!
此致
敬礼!
主题儿童康复中心培训心得体会和感想二
庆祝久违的儿童节
:
每个人都有自己的童年,每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大,心灵也逐渐成熟。但是,无论何时,我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事,心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜,让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中,在自己的人生里保留一份童心,像孩童一样乐观、积极、向上。
步入大学后,各方面的压力不断增大,这时就需要有一个放松的心态来不断调整,不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动,可以使同学们得到放松,并且找回那一颗久违的童心,在压力中自我调整,在低谷里变得乐观,在学业上奋发图强。
1.活动前期
5月25日:召开部内会议,有部长组织分工协作。
5月26日:批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。
5月29日:采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼
物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)
5月30日中午:外场,进行活动宣传并且发票,所谓票,就是一张小卡通贴画,贴到胸口入场。
5月31日中午:外场。
2.活动时
6月1日:
14:00:部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。
17:55:ppt放一幅充满童年气息的画,音响放罗大佑的《童年》作为暖场音乐,同学们入场。
18:00:晚会开始。各种节目与游戏穿插,设立抽奖互动环节。同学们可以聊天,可以看节目,可以做游戏。(游戏与节目待定)
21:00:晚会结束。工作人员留下来打扫会场。
拉花与气球为主要工具,再加一些大一点的海宝、贴画等,打造出一个欢快、明亮的环境氛围。
1.海报
2.喷绘
3.传单
(1)向全校学生宣传这次晚会,希望广大校友的参与,拉高人气。
(2)在全校范围内征集表演节目,关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目,节目繁多,筛选困难,工作量大。可以在学生会内部经行征集)。
(3)因为活动需要商家的赞助,所以我们需要为商家进行宣传,在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。
饮料
食物
海报
喷绘
传单
小贴画
布置会场的的大型海报与大贴画
气球
拉花
小礼物
合计:
1、外场时遇天气状况不好。
外场有两天,一天不好,另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。
2、晚会时突遇音响出问题。
准备两套音响,有备用。多准备一些插排,以免插排不够用或者出问题。
3、晚会秩序状况不好。
工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序,绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事,应当先维护秩序,再联系导员等。
主题儿童康复中心培训心得体会和感想三
当同学们每天健康成长时,还有一部分残疾儿童由于身体原因不能接受正常的学校教育,为了给这些孩子送去一些温暖,为能让这部分儿童健康快乐成长,我校特制定此方案。
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕残疾学生康复教育需求,进一步加强基础设施建设,完善关爱工作保障体系,不断提高教育管理水平,维护残疾学生的合法权益,促进残疾儿童健康快乐成长。
组长:韩建林
副组长:王峰
组员:李杰施、洁静、各班班主任
积极探索、创新残疾儿童教育管理模式,把学校建成残疾儿童的温馨家园和成长乐园。组织全体教职工认领受助学生,分析研究,找到影响这些学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,为残疾学生营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,实现残疾儿童“学业有教、监护有人、生活有助、健康有保、安全有护”目标。
1、建立帮扶学生档案,签订承诺书。认真调查研究,摸清残疾儿童的底数,建立每残疾儿童的专门档案。学校与党员教师签定帮扶残疾儿童工作承诺书。
2、建立健全教职工与帮扶学生的谈心制度。教职工要经常与结队学生谈心,随时掌握学生的思想动态,引导他们健康成长。教职工要不时与帮扶互相交流、沟通,掌握被帮扶残疾儿童的思想、学习、生活情况,并给予一定的指导和帮助;定期家访与临时监护人交流,及时反馈学生的情况,帮助做好学生的思想工作。定期召开教职工、受助学生、监护人或委托监护人座谈会。
3、开展人文关爱活动。注重对帮扶学生的心理健康教育。对少数学习严重滑坡、思想上出现问题、违反校规校纪的学生,结对教职工要制定个别教育管理方案,多与学生交流,作到细致入微,动之以情、晓之以理。可以充分利用我校的心理咨询室,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。让他们体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的.人生观、价值观。,鼓励结对学生积极参加主题班会、团队活动、书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐和学校、老师们对他们的关心。
4、加强与帮扶学生父母或监护人的交流与沟通。通过电话家访、实地家访等方式充分与家长沟通,指导家长或临时监护人掌握与学校和孩子沟通的方法技巧,提高教育孩子的水平。遇到重大事情,老师要及时与学生父母进行交流,达到真诚沟通、解决问题的目的。还要通过书信、电话、网络等多种形式与家长定期联系,帮助家长提高自身素质,转变教育观念和育人方式,共同关注学生生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励学生努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。对残疾儿童的帮扶工作将作为全体教职工学期考核和年终考核的重要指标,年终评出模范教师,也就是学校的.先进工作者,凡工作不够认真深入的不得参加学校的评优评先活动。
主题儿童康复中心培训心得体会和感想四
尊敬的老师们和亲爱的同学们:
大家好!
今天就是我们等候多时梦寐以到的“六一”国际儿童节了,这天也是少年儿童自己的节日!
同学们,“六一”是我们最快乐的节日,我们能够快乐地成长,那是因为我们的童年多么快乐。在学习上,全面地发展是我们大家共同的一个心愿。为此,我向全体同学提出以下几点要求:
1、我们要加强思想品德的培养。我们还要树立自尊、自立、自强、自爱的精神,培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国、爱科学、爱劳动,不断培养对自己、对家庭、对学校的责任感。
2、我们要培养健全的人格,我们还要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不退缩、不气馁、充满自信,敢超越自我;培养竞争能力和抗挫折能力,在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。
3、我们要学习积累丰富的文化知识,少年儿童要以:“团结、朴实、勤奋、进取。”的校训,严格要求自己努力学习科学文化知识,掌握好本领,为祖国现代化建设做好充分的准备。
4、我们还要有强健的体魄。一代人有好的身体是中华民族充满活力的400重大标志。少年儿童要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体,时刻准备着为中化民族的复大振兴贡献力量。
祝大家在这次儿童节中过得开心、愉快。
主题儿童康复中心培训心得体会和感想五
据调查,红寺堡镇回民小学有1200余人,“留守学生”近300余人。占全校学生人数的25%。学生养成习惯差,性格孤僻,心理品质与其他学生相比相对脆弱,在学习、生活、成长等各方面出现了各种问题,老师教育难度大。
红寺堡区是一个移民开发区,建区时间短,移民来自南部贫困山区,由于经济基础薄弱,大部分家长外出打工,孩子由爷爷奶奶或亲戚照顾,缺乏父母这样的直接监护人,隔代之爱他们不能完全接受,他们对父母的爱只能是期待。另外,教师关注度低。学校现在几乎都是超大大班额,教师在繁忙的工作之余,不能非常清楚地了解每个学生的家庭情况,这导致了教师对所有学生都是同一程度的关注,没有对“留守儿童”采取相应的教育方法。
这些学生的学习成绩多数处于中下水平,行为表现和其他同学相比,也有很多差异。有的不喜欢讲话,下课的时候常常是一个人呆着,有的经常违反纪律,行为习惯较差。他们在成长过程中长期得不到父母的关爱,造成他们对亲情的感受比较淡薄,心灵也比较孤独。另外,隔代教育对这些同学的学习、生活、成长也都存在一些负面影响……
1、建议在外的家长多多和孩子联系沟通,加强情感交流,如写信、打电话、网络聊天或视频等,尤其要记住一些重要的纪念日等。
2、建议学校或相应的主管部门为“留守儿童”配一名亲情指导教师或德育辅导员,让这些同学能及时得到关心和温暖。
3、学校为“留守儿童”建立亲情活动室、心理咨询室,组织节假日兴趣活动等。
4、举办爷爷奶奶培训班。向“留守学生”爷爷奶奶们传授相关家庭教育的观念、知识、方法,帮助“留守学生”爷爷奶奶走出家庭教育的误区,引导他们经常与孩子进行情感交流,弥补父母不在身边给孩子再成的不良影响,有效解决了“隔代亲”中存在的教育问题。
5、政府成立专门的组织,让更多的人来关心这些孩子的成长和教育,如在社区设立“爱心小家”,请志愿者跟“留守儿童”结对活动。
6、定期家访。学校教师特别是班主任要针对学生表现及时家访,交流学生的表现,了解学生在学校外的情况,掌握学生发展动态,有效进行教育。
主题儿童康复中心培训心得体会和感想六
生科院青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心(简称中心)作为定期服务对象之一,每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书,玩耍,让他们感受到我们的热心与关爱,不再孤单,快乐成长。
中心的孩子属于社会的弱势群体,他们是孤单的,我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福,留住他们的欢笑,让他们不再感到孤单。当寒冬到来,他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品,捐献给爱康,希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。
1.奉献爱心,尽最大努力为中心的孩子们打造一个温馨愉悦的生活氛围;
2.希望能够给孩子们带来快乐和温暖,让他们不再感到孤单,帮助他们快乐康复;
3.为同学们提供一个公益平台,加强同学之间的相互交流,丰富同学的课余生活,激发公益热情。
武汉爱心残疾儿童帮扶中心的小朋友
20xx年3月12日
武汉爱心残疾儿童帮扶中心
1.通过网络媒体等方式提前宣传每次的爱康之旅;
2.准备简单易行的互动小游戏,由志愿者带领孩子参与或志愿者与其负责的孩子进行游戏;
3.每两个志愿者负责一个孩子,活动后记录孩子的活动情况,并制作康复记录档案,为以后活动积累经验;
4 .制作活动视频或照片通过qq平台、微博、宣传板等媒介展出,得到更大的影响效果。
(一)前期宣传
活动开展之前,通过各种网络途径宣传本次活动,强调本次活动的意义与亮点,达到进一步的宣传效果。
(二)后期宣传
1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上;
2.认真写新闻稿,争取上新闻网;
3.联系新闻部和宣传部,加大宣传力度。
(一)前期准备
1.做好活动前期宣传活动,在人人网、微博、微信等处及时宣传;
2.部门人员提前招募好活动志愿者,做好活动安排;
3.联系中心负责人,协商好具体活动时间(提前三天了解情况);
4.部门人员提前准备好有要送给爱康孩子们的物品,包括衣物,礼物,卡纸等;
5.联系新闻部、宣传部部门达成共识,共同打响活动的影响力,提高活动宣传效果,提高活动的执行力(提前两天确定好);
6.活动前一天清点物品,做好检查,有备无患。
(二)具体活动进程
1.提前两天招募志愿者;
2.由部门带领志愿者前往中心;
3.成果展示(展板、微博、人人等)。
(三)后期工作
1.部门人员通过对活动现场的考量,完成活动反馈,进行总结(指出认为的活动进行中的不足,为以后活动的开展积累经验),写好新闻稿,争取上新闻网;
2.与新闻部考核人员交流,汲取教训,总结经验,今后改进;
3.后期宣传。
(一)人员安排
活动总负责:陈婷
物品管理与采购 :方灿
活动策划:谭银霜
活动宣传:冯浩
志愿者招募和管理:饶文婷
中心联系人员:刘嘉乐
1.安全问题:在乘车期间依然提醒大家注意防盗,沿途注意安全;活动现场与孩子玩耍保证安全,时刻注意到他们的特殊性,不要过于激烈,言语注意方式方法;
2.公共场合注意自身素质,维护好华农学子形象;
3.做好志愿者的健康保障,比如准备晕车药等;
4.在和同学、志愿者交流时注意说明活动背景和活动意义,以获得支持;
5.维持好活动的正常秩序,活动中保护好租借物品,及时归还,避免出现损坏。
1、意义性
本活动旨在让中心的孩子不在感到孤单,他们是残缺的不幸的,但我们可以让他们同样感到社会的温情,在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。
2、可操作性
1)武汉爱心残疾儿童帮扶中心是我部门长期的志愿服务点,对其比较熟悉,有一定的活动经验;
2)活动所需物品为青志部门统一购买,需购买物品不多,经济上更为可行;
3)有过前期活动,准备充分,后期活动只需志愿者的全力支持与配合。
主题儿童康复中心培训心得体会和感想七
六一国际儿童节来临之际,二道河农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:
六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!
“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。
为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:
1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。
2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘非典’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。
3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。
4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。
主题儿童康复中心培训心得体会和感想八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!在这绚烂如花的初夏里,我们迎来了一个属于我们自己的盛大节日——六一儿童节。让我们尽情欢歌,尽情舞蹈,用热情拥抱阳光和世间的美好。在此,请答应我代表北洋镇全体同学,对我们敬爱的老师,真挚地说一声,老师,您辛劳了!同时,真诚地祝福同学们,节日快乐!
站在岁月的门槛上,轻轻回首,一恍就是六年。看着校园里的一草一木,心中无不涌起感触。擎着对母校那份厚重的爱,唱着对母校那首怀念的歌,让我们一同回忆和总节20xx学年牵手走过的路程。
就在前不久,我校举行了“经典诵读比赛“,同学们纷纷展示了自己的风彩。一年级的弟弟妹妹们用自己银铃般清脆动听的声音表达着自己的心声;三四年级的同学们激情澎湃地诵读着对祖国的热爱;最后,一首《老师,您一生都这样站着》ガ将朗诵会推向了高潮。是啊,师恩浩荡,深情渺远。我们的点滴成绩,均溶铸着老师们无尽心血。大爱无言。老师,以春分化雨般的精神,灌溉着我们祖国的花朵。李商隐的一句“出蚕到死丝方俊,蜡炬成灰泪始干”,就是老师们无私奉献精神的最好写照。同学们,今天,在这样一个快乐的日子里,我提议,把最漂亮的鲜花,献给我们敬爱的老师,我们亲爱的妈妈!(提议,可否现场献鲜花给教师代表)。
当然,除却诗歌朗诵,08学年里,我们在学习及其他文体活动上取得的成绩不胜枚举。我校的校园文体活动,可以说在全区是享著名气,尤其是竖笛风彩,更是成了校园一道亮丽的风景,引来了各兄地?校参观学习,是我们北小师生的娇傲。另外,还有区运动会,区文艺汇演,区首届艺术节,等等等等。无不彰显着我们北洋镇中央小学全体师生的团队力量,和拼矮向上的精神。
总节过去,展望未来,心中不由增添了一份信心和勇气。春分漫过,夏风拂凉,草木送荫。让我们将对老师的感激,化为对未来学习的动力,牢记自己作为一名小学生的责任。对学习做到锲而不舍,对知识做到孜孜不倦追求,对自我始终葆有一种自强不息的精神,力争最一名品学兼优的“三好生”。
同时,我谨代表六年级的同学,对我们毕业班的同学们说几句真心话,毕业考试的时间日渐临近,让我们以饱满的精神,奋斗的力量,钻∶最后的复习冲刺。为母校为父母为自己交上一份满足的人生答卷。
最后,我提议,让我们再一次以热乱的掌声,祝贺我们敬爱的老师和我们自己“节日快乐”!!
谢谢大家!
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