学习新时期文学心得体会和方法(模板10篇)

  • 上传日期:2023-11-18 07:54:41 |
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通过写心得体会,可以加深对所学知识的记忆,帮助巩固和强化自己的学习成果。心得体会需要简洁明了,选择恰当的词语和句式,避免冗长和啰嗦的表达。下面是一些关于心得体会的范文,供您参考。这些范文涵盖了学习、工作和生活等不同方面的心得体会,希望能够给您带来一些启示和帮助。通过阅读这些范文,您可以了解如何写出一篇优秀的心得体会,同时也可以拓宽自己的思路和触角。记住,心得体会是展示自己与众不同的机会,要把握好每一次写作的机会。

学习新时期文学心得体会和方法篇一

“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。下面是小编为大家整理的学习新时期工匠精神。

希望会对大家有所帮助!

如今,中国特色社会主义进入新时代,各行各业都需要以“工匠精神”来寻求发展与突破,党员干部作为社会发展的中流砥柱,更当深入践行,将“工匠精神”贯穿于工作的各个环节。

新的时代赋予我们新的使命,党员干部只有把“工匠精神”融入干事创业、责任担当、信念追求各个方面,才能将自己磨炼成一名优秀的党员干部。在学习工作中要做到一丝不苟,不断改进和完善工作方式方法,保质保量完成各项工作,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。要坚决摒弃“过得去就好”“差不多就行”的心态和“不拘小节”的思维陋习,积极适应新形势新要求,把高标准、严要求的态度体现到工作的方方面面。

“空谈误国,实干兴邦”。不论是技艺精湛的“木工匠鼻祖”鲁班,还是试验万种药方提炼*的屠呦呦,都用实践证明:只有实干才是的出路。所以,党员干部要将“工匠精神”的精髓内化于心,外化于行,小到在平凡的工作岗位上,大到在国家发展当中,都要处处体现出“工匠精神”。同时,还要进一步增强“四个意识”,牢固树立“四个自信”,把岗位作为干事创业的大舞台,传承敬业奉献的优良传统,做干一行、爱一行,为发展打开新局面、为百姓带来实惠。

党员干部要坚持理想信念,不搞形式主义,始终发扬“工匠精神”,保持锲而不舍、坚持不懈、不达目的不罢休的劲头,一颗钉子钉到底的精神,真正脚踏实地做好每一件事情。

20xx年1月18号19号,我参加了两年一度的公共课继续教育培训。这次继续教育的内容就是工匠精神。在还没有参加教育之前,我们就已经购买了教师培训中心提供的这本《工匠精神》读本。通过读本让我知道了学习工匠精神的意义。20xx年3月5日,*在12届全国人大四次会议上所做政府。

工作报告。

中提出,“要鼓励企业开展个性化定制,柔性化产业,培育精益求精的工匠精神”。

虽然两天培训的时间非常的短,但是让我的收获很大。几天之后依然让我大脑当中留有这样几个关键词,工匠精神,中国制造,德国制造,海尔,稻盛和夫。这些关键词将继续激励着我,引导我今后的工作生活。我也将工匠精神渗透到工作、生活和学习当中。

我国的经济发展进入一新常态,需要我们重拾我们的中国制造精神,这种精神就是工匠精神。我们无论是在古代还是现代科技引领下,用勤劳智慧的双手,创造出一个又一个神话般的中国制造。与其说我们是学习工匠精神不如说我们是对我们古代工匠精神的一种传承的学习。我们这种固有的工匠精神在历史的记录当中也留有着深深的记录。当其他国家或者其他民族的人们班学习了这种工匠精神也为人类社会创造出来不菲的价值,为人类的科技进步奠定了坚实的基础。

我此次学习,我深刻懂得了工匠精神的内涵。工作是一种修行,因为工匠精神就是一种修行。我们所处的工作岗位就是*场,工匠精神就是指导我们修行的信仰。我们要树立一种对工作不断打磨,持续精进的精神。虽然我们能看到打磨、雕琢这些字眼,但是这并不代表着我们就仅仅是重复的做一些事情。工匠精神更重要的就是一种精进的精神内核,那是一种深度的工作。然而这种深度的工作就是一种能力,这样的能力就需要刻意的不断的去练习。

我们是不是具有工匠精神?区别在于思维方式是否拥有工匠精神的思维方式。于是在培训的第一天里头,老师就让大家开始学习胡适先生放弃的差不多先生的理论。当然,通过两天的学习,在我看来这种差不多理论应该是指的处事不认真应付差事的心理吧。而专注精神就显得难能可贵,然而只有先做到了专注,才能为以后的更专业工匠奠定好基础。

最后,我们要在工作中保持激情,把梦想当成信仰。工匠精神,这是我们应该具备的能力,更应该是从小就培养造就的一种做事品质。永远追求更完美的是每一个工匠都要具备的品质,这就需要我们不断开发自己的能力,挖掘潜质。然而工匠之路的修行是不能着急的,是漫长的过程。我们需要且行且珍惜。

上下五千年,中国曾引领着一个时代的制造行业发展,精密探测的地震仪,深埋千年依旧锋利的古剑,无不彰显着当时顶尖的工业技术。然而反观现代,沿海城市的大型乃至超大型代加工厂比比皆是,均是以增加熟练度或扩充人力来提高产能,却无丝毫创新之法。中国工业已然被称为“世界加工厂”,长此以往,中国工业将无以为继。

近日,德国政府提出的工业4.0理念风暴席卷全球,以智能制造为主导的工业发展战略让国人悚然惊醒。德国制造业是世界上竞争力的制造业之一,这在很大程度上源于德国在已有顶尖工业水平上的持续创新力以及德国人专注严谨的工作态度。工作熟练无失误,仅以为“工”,而未成“匠”;由表及里,精益求精乃为“工匠”。

中联重科作为全球工程机械先驱企业,不断有新型产品的技术参数突破世界纪录,每年的专利发明质量和数量也都远远走在其他企业前面,创新研发力度不可谓不强。但作为基层员工,如何在管理岗位上实现自己的“工匠价值”,是我们每一个人都应该也必须思考的问题。

先成为一个优秀杰出的“工”。每个岗位所在都是公司整体运行中重要的一环,要保证自己在岗位上的工作无差错无拖延,需要耐心、细心和决心。耐心完成自己分内的事情,多坚持,多努力,对待工作和同事不骄不躁,始终如一;细心了解工作中的每一个细节,流程中的各个环节,多发问,多求知,做到胸有成竹,心中有底;决心克服工作中遇到的难题,多取经,多探索,勇敢尝试,相信办法总比困难多。

后成为一个自我升华能力的“匠”。如何才能在人力有限的条件下有效的提升工作效率?如何才能在本职工作完成后额外完成力所能及的细节使工作流程更顺利?如何才能针对自身岗位的优劣现状提出具有可操作性的建议?只有深层次的思考延伸才能让个人能力得到充分的发挥并与工作相辅相成,真正实现从“工”到“匠”的价值升华。

企业作为员工发展共同体的同时,也是员工价值体现的重要载体,两者一荣俱荣,一损俱损。长久以来,日本老字号企业的前瞻性令世界感到不可思议,他们怎么能从一瓶小小的酱油,看到一个巨大生态链的延展?因为背后的素直之心,对自己事业的执着精诚之心,对自己职业的高度认同感和归属感,纯洁无暇,不受名利侵染。工作已经不再是赖以为生的手段,而是人生的根本意义和追求,这,才是工匠精神的人格基石和灵魂所在。

学习新时期文学心得体会和方法篇二

读了《新时期师德修养》这本书,感触颇深,以下是我的一些心得体会,写下来与大家交流。

读了这本书后,我最大的感受就是作为老师对学生要有爱心。只有有了爱心,教师才能提升自身师德修养,教师的人生就应该是一部爱的经典,爱教育,爱学校,爱岗位,爱学生,只有倾注了全部的爱,师德修养才能在爱的奉献中得到提升,才能真正做到为人师表、教书育人。

读了这本书,让我明白了作为新时期的教师,我们不再是知识的唯一拥有者,不再是道德的唯一榜样,而是用自己的爱去工作。有了这种爱,教师教育学生就有了感情基础,我想学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育才会实现其根本的功能。

这种爱是神圣的,是别人所无法给予的,所以我要敞开自己火热的胸怀,给我的学生再多一分关心、多一份爱。也只有具备了这样的师爱,才会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升。

都说谁的孩子像谁,尤其是脾气秉性,那么我们做教师的有那么多别人的孩子,责任重大呀!所以我想:在新的时期,教师应该怎样当不用再思考了,教师就该这样当——做一个心中有爱的老师,做一个让学生喜欢的老师。

学习新时期文学心得体会和方法篇三

随着社会的快速发展和变革,文学也在不断地演进和更新。我们生活在一个新时期,新时期的文学无疑是我们了解时代脉搏和思考人生意义的重要途径之一。在过去的一段时间里,我热衷于探索和学习新时期文学,下面我将分享我对于这个主题的心得体会。

首先,新时期文学给了我更广阔的世界观。在过去,文学作品往往只关注一小部分人的感受和经历。然而,如今的新时期文学更加关注那些生活在底层和边缘的人们的故事。通过阅读这些作品,我真切地感受到了各个社会群体的生活状况和内心世界。例如,我读了一本关于农村女孩成长的小说,这个故事从一个女孩从小学到步入社会的过程中细腻地展现了中国农村的变迁和女性的成长经历。这些作品让我意识到每个人都有属于自己的故事,我们应该尊重并理解每个人的价值与存在。

其次,新时期文学帮助我了解世界的多样性和文化的包容性。在接触到新时期文学之前,对于不同的文化和民族,我只能停留在表面的了解。而通过阅读新时期文学作品,我开始逐渐了解到世界上的文化多样性和民族差异。我读到了一本关于印度教日常生活的小说,这个故事无论是在人物刻画还是情节设定上都深入展现了印度的宗教和文化特点。这个故事打开了我对印度文化的认知,并使我明白了文学作品是人们了解世界和不同文化的媒介之一。新时期的文学作品让我逐渐消解了对于陌生事物的偏见,学会以宽容和欣赏的态度去看待世界的多元性。

此外,新时期文学也帮我更深入地思考人生的意义和价值。在现代社会,人们常常追求物质和功利,不断忽视内心的追求和灵魂的升华。然而,新时期文学作品常常意味深长且充满哲理。一本关于现代都市白领们内心的短篇小说让我深思人们在追求物质的同时是否忽略了内心的真正需求。这个故事引发了我对于人生的思考,启发了我去追寻自己内心真正的欲望和快乐。通过学习新时期文学,我越来越明白人生的意义不仅仅在于追求金钱和功名,更在于探索并认识自己,以及与他人建立更有意义的关系。

最后,新时期文学让我意识到文学作品的力量和影响。在传统文学中,经典作品常常被广泛传播和研究。然而,新时期文学同样具有独特的力量。我读到了一本关于环境保护的小说,这个故事以鲜活的角度展现了人类对环境的破坏和对未来的负责。通过这个故事,我开始思考人类的行为对环境的影响,并对环境保护产生了更深的意识和责任感。这个故事激发了我为环境保护尽自己的一份力量,并为更广泛地传播环保思想而努力。

总的来说,学习新时期文学是一段充实而有意义的旅程。它开启了我对于世界和人生更全面深入的思考。通过了解不同的故事和文化,我感悟到了人的多样性和共通性。通过思考人生的意义和读懂文学作品背后的深意,我开始探索和规划自己的生活道路。同时,了解新时期文学的力量和影响,我希望能够用自己的力量去影响和改变世界,使世界变得更加美好。

学习新时期文学心得体会和方法篇四

飞鸟空中盘旋、号角声风中响起、尘埃漫天飞舞,一位神似本山叔叔的长者带头脱帽向逝者致敬,还有一位貌似范伟哥哥的男士揉搓着自己那湿润的双眼,我们都知道,这里没有下雨,这都是泪呀……万人齐聚出现在一位英雄的追悼会上,他就是“焦裕禄”同志。这样的开场白,甚是感人啊!

随着影片的播放,一位消瘦的男子渐渐的吸引着我的眼球,不知是坐的太靠后、还是眼神不太好使?我至始至终没有看清这位男子的长相,这不得不让我感叹:世界上最遥远得到距离不是生与死的距离,而是伟人站在我面前,我却认不出他是谁。只能凭借着自己眼神里模糊的影迹以及脑海里的想象才描绘出了这位男子的相貌,他长的并不是辣么帅,浓眉大眼、单眼皮、皮肤黝黑、身材一般,但是他的思想、他的行为都是那么的伟大!真是令人敬佩呀!

随着影片的继续播放,我知道他是一名合格的党员,更是一个好书记。在这里我可能要自我检讨一下,不知咋的,我就是听不清楚他是哪个县的书记,荧屏上没有字幕,而耳朵在关键时刻又没有显灵,我只好问问其他的同志,结果令人意外,他们也不知道是哪个县的书记。此时我的自责感才消退一点,原来是电影版本太老,不是我们的眼神、耳朵不好使的原因。

在寒冷的冬天,雨雪交加,焦书记还来不及披肩大衣就一个劲儿的往火车站跑,他的背影让我想起了以前所学的一篇课文-背影。他犹如书中主人翁的父亲般慈祥、和蔼,安抚着火车站的成千上万的难民,虽然没能让所有的难民摆脱饥饿交加的痛苦,但是,他得到了群众的心、得到了老百姓们爱戴,正所谓:得人心者得天下。

拉走了一火车皮的`难民,焦书记继续回到会议室,与同志们一同分析、探讨老百姓所处的状态以及所遭受的苦难并且竭尽全力为其解决,对,他做到了,他是一位好书记!

焦书记为人民做出了很多的贡献,他把“一切为人民服务”深深的记在了心里,时刻为着人民着想,他是一位当之无愧的党员楷模,更是我们这些新生辈的入党积极分子的榜样啊!时刻向着党看齐,永远向焦书记学习,希望将来某日自己也成为像焦书记这样平凡而不平庸的一名中国共产党员。

学习新时期文学心得体会和方法篇五

高校辅导员是高校学生工作最基层的、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。作为一名辅导员,我参加了20xx年度辅导员网络课程学习培训班。通过听专题讲座、分享、讨论等形式,围绕当前大学生工作中的难点、热点问题进行了学习与探讨。让我进一步提高了对辅导员工作的理解和把握,同时也认识到了辅导员作为高校教师队伍的一部分在育人工作中的重要作用。下面就我参加此次学习的几点体会,作一总结。

一、课程学习的简要概况。

本次课程学习涉及了高校学生管理工作的方方面面。从学习习近平新时代中国特色社会主义思想、从高校教师职业道德修养、从大学生常见突发事件的预测与处置到大学生心理健康教育、从大学生网络行为规范与引导到大学生职业生涯规划的设计以及新媒体与网络舆论引导能力些方面进行了系统而全面的教学。内容具体丰富,各位专家精彩的报告深深吸引了我,让我对辅导员工作的主要内容和工作方式有了更进一步的了解。在听取各位专家精彩的报告的同时,我们还就一些热点问题进行了讨论,讨论的题目主要是围绕着如何成为一名合格的辅导员。经过紧张而有序的学习,我们圆满完成了全部学习、研讨、交流等任务,取得了预期的学习成果,实现了学习计划规定的各项目标。本期学习教学计划周密,学习研讨深入,教学组织规范,理论联系实际,成效明显。

课程老师们认真的授课态度、渊博的知识、幽默风趣的语言,所有这一切都使我不由得对他们肃然起敬,他们不仅在知识结构上使我们得到了提高,在品格上也是我们学习的榜样。通过学习我们才知道,以前对辅导员这个职业的理解是多么的肤浅,通过此次课程学习,使我们受益良多,收获很大。

二、课程学习的收获心得。

(一)正确认知辅导员工作。

在自己上大学的时候,基本上也有些辅导员的概念,认为辅导员就是管理班级的日常事务、督促学生学习、协助解决他们生活上遇到的困难等一些琐事。通过培训学习我才真正意识到,辅导员不仅是学生日常行为上的管理者、更是成长路上的指导者和领路人,是大学生思想政治教育的骨干力量。

高校辅导员工作是教育人、培养人的工作,而培养人、教育人的工作是有客观规律的,这个规律是可认知的,应该遵循的。在大学中辅导员是一个十分重要的角色,是学校与学生之间的纽带。工作的内容比较杂,比较琐碎。可以说工作的范围涉及到学生衣、食、住、用、行,无所不包。特别是对学生思想政治教育,心理健康教育以及法制观念的教育,更有利于端正学生的学习态度,使他们大学的学习生活过得更加充实,更加有意义,有利于避免一些本不应该发生的恶性事件。据此,我觉得做为一名合格的学生辅导员,除了具备工作能力和技巧之外,还应具备对这项工作的热情。

(二)明确辅导员的重大责任。

大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期,学生大多都会以教师的言行为榜样。作为辅导员的我,今后工作的重要内容就是对大学生进行思想政治引导和学业指导。辅导员虽然没有站在讲台上,但是对学生的教育和引导往往比讲台上的知识传授更为重要,辅导员表现出怎样的道德修为,直接熏陶着学生道德品质的形成和发展,直接影响着学生的世界观、人生观、价值观的形成及身心健康。所以,成为大学的辅导员乃任重而道远!

(三)认真履行好自己的工作职责。

1、加强大学生的思想政治教育工作。

大学生是民族的希望,是祖国的未来。大学生思想政治教育,要坚持不懈地用马克思主义理论武装大学生的头脑,深入开展党的基本理论,基本路线,基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,使学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任。

2、指导学生组织和班级的工作。一个强有力的学生组织或班级对学生的健康成长是一个极为重要的因素。因此辅导员对学生组织和班委成员的推荐与选拔是负有重要责任的。因此,作为辅导员要做好学生组织和班委的工作。

3、要加强对学生心理、法制、学习、就业的指导。辅导员老师除了要对学生进行思想政治教育外,还要对学生进行心理健康教育和法制观念的教育。现代的大学生接触着五光十色的世界,由于网络冲击、学习的压力、感情的挫折,很多大学生心理产生了一些问题,甚至导致了一些恶性事件,触犯了法律,因此加强大学生的思想政治教育及法制观念的教育是十分必要的。此外,辅导员老师要引导学生树立良好的学习习惯,增强对毕业生的就业指导工作。

4、加强对学生生活的关心。辅导员老师要经常深入学生宿舍,定期在值班室值班,经常与学生零距离的沟通,善于观察,勤于思考,及时发现一些不稳定因素,及时排除问题。关心学生生活的每一个细节,让他们感受到家的温暖,从而使学生以更加饱满的热情投入到学习中去。

三、作为辅导员以后的努力进取方向。

在今后的工作中,我将从以下几个方面努力进取。一是要加强自身专业知识的储备,充实理论知识,通过向书本网络学习、多向富有经验的辅导员请教,同时结合学生情况实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力;二是善于观察、分析、总结辅导员工作规律。我应该提高工作效率,把握工作重点,做到工作具有预见性,要尽可能地做到多观察、勤思考,全面把握学生动态,维护校园安全稳定。三是建立良好的师生交流渠道,充分利用短信、邮件、qq、微博等各种媒介,并通过主题班会、组织比赛等各种活动与学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,成为他们的良师益友。

通过此次网络课程学习使我们在专业理论上得到了更大的提高,更进一步的充实了自己的知识。我们一定要认真总结学习的体会,教师是人类灵魂的工程师,而辅导员又是大学教师中特殊的一份子,我们不仅仅担负着教授知识的任务,而且还要做好学生生活方面的引路人。我们以我们所从事的工作而感到骄傲,我相信经过努力,我一定能够成为我院一名优秀的辅导员,让更多的学生快乐健康成长!

学习新时期文学心得体会和方法篇六

在学习文学的过程中,我认为最重要的是领悟到文学传递的信息与情感。新时期的文学,不再局限于狭隘的文学范畴,而是涵盖了社会、文化、政治和人生等多个方面,展现了更加丰富和复杂的人生世界。

在学习文学作品时,我不仅仅是追求故事情节的完整性和逻辑性,更多的是关注作者所想要表达的意义和思想深度。在读《平凡的世界》时,我领悟到青年人“功成名就”的神话已成为现代人生路上的定势和心理套路,而人生的真正意义在于如何在平凡中追求自己想要的东西,以及如何面对生活的起起落落。

新时期的文学作品,还表现出了作者对现实社会的关注和反思。《活着》深刻反映了农村贫苦家庭的生存状态和人生价值观,让我更加意识到现实的残酷和不公,以及人性在面临逆境时的强大力量。

在接触文学时,我也发现了文学和生活的密切关系。文学作品是通过艺术表达的形式来呈现人类生活和精神世界的,而生活也是文学作品的重要源泉。只有深刻的洞察生活,才能表现出真正有价值的文学作品。

此外,我还发现文学不仅仅是一种艺术形式,更是思想和灵魂的表达方式。文学作品可以激励人们积极向上、勇敢面对生活,也可以启迪人们深刻思考、探究人生的意义。文学作为一种崇高的艺术形式,在发扬人类精神文明方面发挥着无法替代的作用。

总之,学习文学让我收获颇丰。文学作品展示了多种社会和人生面貌,更为重要的是,给了我更多的思考和拓宽人生视野的机会。我将继续学习、思考、欣赏文学,用心去领悟、去感悟、去生活。

学习新时期文学心得体会和方法篇七

今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、责任感是师德师风的基础奋斗。

我认为,教师的责任有三个方面。一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培养有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才;二是对家长、对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地去负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培养成才,帮助他们学到各种知识,家长希望教师做到他们无法做到的事情;三是对学生负责,学生来到学校应该是有所求,不管他们的目的如何,他们的行为如何。在这一点上,教师就应该想方设法,帮助他们发现自己的长处,让他们在知识,做人各方面得到发展。

一个教师如果没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事教师工作的人,一定要有强烈的责任感,因此,强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

二、教师强烈的事业心是师德师风的条件。

事业心来源于职业感,责任感,是一种坚定的职业信念,是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是热爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。

一名优秀的教师对工作应该兢兢业业,埋头苦干,在具体繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作情况的不断变化,新的问题不断出现,需要去研究,去克服,去摸索,特别是来之学生中的情况,找到更好的解决办法,让学生在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的.事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,默默耕耘,共同托起明天的太阳!

学习新时期文学心得体会和方法篇八

随着中国经济的不断发展和社会变革的深入,21世纪中国文学也不断发生着变化。在新时期的文学中,我感受到了前所未有的文学风貌,也体验到了前所未有的审美快感与思考启示。在此,我要分享我的五个文学心得和体会。

第一,新时期的文学风格更加多元化。传统的文学风格在新时期逐渐失去了市场和反响,因为现今的读者更加注重作品的生动性和现实性,而非过分的修辞和形式。为了迎合读者的需求,现代作家们在故事性、人性、生活性、快乐性和快节奏上做出了更多新的探索和尝试,使得文学作品变得更加多元化和多样化。这在一定程度上使得文学更容易触及人心,更符合大众的审美需求。

第二,新时期的文学更加注重现实性。在现今社会,人们追求的是与自己的生活、社会现实最贴近的精神世界,因此现实主义文学也成为了一种潮流。新时期的文学作品往往描述真实的社会生活和人物的形象,刻画人物的性格、情感、行为和思想皆具备相当的真实性,能够更好地引导读者去认识周围的社会环境和人文环境。

第三,新时期的文学更注重现代思考。现代人们的生活和思想境界已经脱离了过去,过去的思想不再适用于现代,因此我们需要的是一种新的思考模式,一种具有现代化特色的思考模式。现代人们口味、需要、习惯、缺陷和弱点已经不同于过去,因此现代化、城市化、市场化、自由化、个性化等多元化的主题再次成为了文学的重要元素。在这个时代,只有认真的思考和呈现出人们的新生活和新思想,才能赢得人们的共鸣。

第四,新时期的文学更加注重情感表达。在生活中,情感始终占据着重要的位置,当代作家在文学创作中更注重情感的表达。从不同侧面描写出人物之间复杂的情感世界,凸显主人公内心的苦闷和喜悦,成功地将读者带入故事情节,与其中的人物情感共鸣。有感情的作品在市场上大受欢迎,因此,情感表达成为了现代文学不可缺少的一部分。

第五,新时期的文学更注重人性的表达。人性是人文关怀和人文关怀的重要方面之一,更是文学作品生动形象的一种重要元素。人物的性格缺陷、人际关系和心理活动等方面,都可以从各种角度来表现出人性的全貌。在新的时期文学中,关注人性的深度已超越了以往,作者通过人物的故事来体现出不同的人性准则。借由人们的弱点、缺陷和遗憾来反映社会人性,引导人们思考人性美好的价值。

综上所述,新时期文学风格多元化,更注重现实性、现代思考、情感表达和人性愉悦。在不断变化的社会环境中,文学作为人类重要的精神体现形式,必须与时俱进,并满足读者的需求,反映时代变化,更好地推进文学的前进。只有如此,文学才能在现代社会中发挥更大的作用,成为独具特色、充满人性关怀的真正文化力量。

学习新时期文学心得体会和方法篇九

随着社会的迅速发展和信息技术的飞速进步,新时期文学变得与以往迥异。以前仅仅是通过书面文字传递给读者的文学作品,现在在互联网和新媒体的影响下,变得更加多元化和立体化。在这样的背景下,我深感学习新时期文学已经成为当前年轻人不可或缺的一项重要能力。

第二段:感悟认知的变化。

在学习新时期文学的过程中,我首先感受到自己认知的变化。传统文学强调文字的艺术性和情感的沟通,而新时期文学更注重传递信息和表达个人观点。通过阅读新时期的作品,我逐渐对社会现象和人类情感有了更深刻的认知,也更加善于表达自己的观点和态度。此外,新时期文学还拓宽了我对文学形式的理解,各种形式的作品如微小说、网络小说、长篇小说等都为我提供了学习和欣赏的途径。

第三段:体验现实的触动。

学习新时期文学让我不仅仅是在文字中寻找娱乐,更是在现实中体验触动。新时期文学作品以当下社会生活为背景,通过描写现实生活中的种种问题和挑战,使我对世界更加充满关注和思考。作品中的人物形象、情节设置、语言表达,都能唤起我内心深处的共鸣,并引发对现实问题的思考。通过阅读和学习新时期文学,我不仅能获得精神层面的享受,也能更加理解并积极面对现实生活中的困难和挑战。

第四段:拓展审美的边界。

学习新时期文学还使我思考和探索审美的边界。新时期文学作品通过不同的叙事方式、形象塑造、人物命运的展示,以及对社会、人性、情感的思考和表达,给我带来了更加多样化和独特的审美体验。学习新时期文学,不仅仅是对作品内容的主动接受,更是对作品形式和创作语言的积极思考。通过欣赏和分析优秀的新时期文学作品,我逐渐培养了自己的审美情趣和批评能力。

第五段:对未来的热切期待。

学习新时期文学对于我来说是一次心灵之旅,也是一次精神的启迪。通过学习,我认识到文学的力量是无穷的,它不仅能够满足人们对美的愿望,更能引发人们思考人生、社会和未来的问题。在新时期,文学起到了传递智慧、传承道德和塑造社会价值观的作用。因此,我对未来的学习和创作充满了期待,希望能不断探索创新、敢于表达,通过我自己的努力和创作,为新时期文学的发展做出自己的贡献。

总结:

学习新时期文学是一个不断拓展自己认知和审美边界的过程,通过感悟和体验,我深感新时期文学对于当代年轻人的重要性。学习新时期文学,不仅丰富了我个人的知识和文化修养,也让我从中领悟到人生的意义和价值。因此,我将继续学习新时期文学,用心去感悟、去思考、去传承,将这份热爱和努力融入到我的学习和生活中。

学习新时期文学心得体会和方法篇十

各位领导,本次根据区信访办、区委组织部的安排,在市团校学习了三天,现在向各位领导汇报下一些心得。

一、新的要求------领导决策的艺术性。

先讲我们老家发生的一个群体性事件。江苏启东事件是于2012年7月28日清晨发生在中华人民共和国江苏省启东市的一起大规模群体事件。这起事件是由江苏南通市政府对日本王子制纸之制纸排海工程项目的批准触发的。在冲突过程中,启东市市委书记孙建华遭到民众扒光上衣,市长徐峰被强行套上抵制王子造纸的宣传衣,数千名启东市民于清晨在市政府门前广场及附近道路集结示威,散发《告全市人民书》,并冲进市政府大楼,并从市政府中搜出了许多名贵烟酒等物品,并在警察到来之前将这些物证陈列在政府办公楼前。

在现在看来,这个问题的根源比较清楚,由于决策的失误,“工厂在南通,排污在启东”,导致了群众的不满情绪爆发。从中可以看出很多问题,其中一个比较明显的教训就是领导决策必须更加全面,对领导决策水平要求更高。也许在二十年前,这样的决策不会有太多问题,群众的环保意识也不会像现在这么强。

但是随着民主政治和经济社会的不断发展,我国社会各阶层的群众发生了很大变化,社会出现了新的阶层和新的社会群体。目前“按劳分配为主体,多种分配方式并存”是我国的基本分配制度。经济基础的变化必然导致利益诉求的多元化,人们思想活动的独立性、选择性、差异性、多变性特征也逐渐显露,这些都深刻影响群众工作开展。

这也就要求了领导在决策时必须有更高的水平,更强的能力,更全面的考虑。领导如何决策,我没有什么发言权,但从我个人的理解,更加充分的调研和论证是必不可少的。陈云曾经讲过,要把90%精力用在调查上,10%精力用在决策上,我觉得很有道理。领导要正确决策,不能当“三拍领导”,拍脑袋决定,拍胸口保证,拍屁股走人。包括我们区决策也存在一些问题:比如说环境综合整治工程。没有考虑到后续,造成了大量的遗留问题,房屋漏水、雨棚的更新、各种设施的后期维护等。

我们街道这方面做的比较好,比如胜利路社区入驻问题,反复调查,反复做群众工作,在实际上避免了群体性事件的发生。不过,我个人有个小的建议,在信访工作中,有个原则“宜散不宜聚”,在群众情绪较为激烈的不建议召开集中的居民座谈会,集中性的座谈会必须是在情绪稳定时召开。

二、新的切入点---------心理学在群众工作中的应用。

本次授课,西南大学心理学王位红教授讲的课效果最好。从我个人的理解,他讲的实际上是为信访工作提供了一个新的思路。我们处理信访疑难问题有句话“通不通,三分钟,再不通,龙卷风”。实际上很多人做群众工作,特别是困难的信访问题,我。

总结。

为:拖、推、躲、吓。

但是通过心理学,可以为我们处理疑难杂症提供一些新的思路。

一是可以正确认知:上访人群心理状态有很多:安慰心理、侥幸心理、嫉妒心理、逆反心理、从众心理、病态心理(:是指信访人在人格上的明显偏离正常,与社会道德、法律规范相悖。主要表现为性格的极端性、情感的极不稳定性和行为的失常性,但仍属于非精神病范畴。常见的主要有以下几种:、偏执型:

2、冲。

动型:

3、癔病型:

4、絮叨型:)比如街道的简安杰,是典型的安慰心理,比如李本秀,是比较典型的侥幸心理。

二是可以有效沟通。根据教授讲,心理学的一种重要作用是沟通。我印象比较深的一句话是先谈感情,再谈事情。接待信访人员第一步不应该是对问题的处理。先建立起信任,再处理问题。在接待过程中以倾听为主等,结合心理学的一些判断和手法,分析其情况,再进行正确接待。只有一堂课,学的太浅,不在多讲。

三、

贵州瓮安事件各位领导都比较清楚,事情的起因很简单,一名初二年级女学生李树芬自杀死亡,家人死因鉴定结果不满,死者家属聚集到瓮安县政府和县公安局上访。在有关负责人接待过程中,一些人煽动不明真相的群众冲击县公安局、县政府和县委大楼,最终酿成严重打砸抢烧突发事件。瓮安县委书记王勤,县委副书记、县长王海平撤销党内职务。

从李树芬22日凌晨溺水身亡起,一些“小道消息”就在瓮安县城内传播:最初说王某是县委书记王勤的侄女,因为中考时李树芬不把试卷给王某抄,王某找了两个社会青年来报复;之后又说凶犯被公安机关放走,是因为其中某人是县里某个副县长的儿子,李树芬叔叔被打,也是这些人叫黑社会的人打的;最后出现了李树芬尸体被打捞上来时一丝不挂等等说法。这些传言中,有的是事实,如李树芬在班上平时学习成绩确实比较好,王某则较差;李树芬死亡后,其叔叔在大街曾被不明身份的人殴打,也确有其事。但王某是王勤侄女、给李树芬要试卷抄、李树芬被打捞上来时一丝不挂等,则完全不符合事实。这些事实与谣言混杂,激起了不少群众对死者的同情。

这个事件有很多教训。比如反映及应对的迟钝。下午4点出发,晚上8点还没有一个说话算数的人到。县里等市里、市里等省里,到最后都没有一个说话算数的。应对非常慢,没有人敢站出来。

我在这里主要说的是网络媒体的作用,各种谣言满天飞,激化了事态。网络媒体是把双刃剑,一方面容易导致谣言的快速扩散,网络上的信息,可以在一夜之间全国、甚至全世界知道,但是我们从另外一个角度讲,其实网络媒体也为我们做群众工作提供了一个新的渠道。

一旦发生突发事件,我个人觉得有两个方面特别重要。

其一,快速反应。“快捷”,就是讲时效。在突发性事件和群体性事件发生后,要求“第一时间”了解相关舆情信息,做到早发现、早报告、早控制、早解决。信息不快,应急反应措施就会延误,造成损失、危害,甚至丧失生命。比较典型的例子,就是重庆市处理雷政富不雅视频的案件,从事发到处理,短短63小时之后,便有了初步结果:重庆市委决定免去雷政富北碚区区委书记职务,并对其立案调查。

其二,引导舆论,发挥主流媒体作用。地方媒体作用有限,关注度不高,并且正面新闻不具有炒作性,所以必须积极主动的衔接主流媒体,主流媒体具有很高的社会公信力,要主动介入,确保先声夺人。防止不负责任的负面报道,防止一哄而起的炒作性报道,避免制造紧张情形,引发社会动荡。高度重视做好相关外宣工作,通过多种渠道向外发布新闻,避免外电的失实报道。特别注意做好网上宣传报道,利用网络迅速快捷、跨越国界的优势,努力抢占网络的制高点,以正视听。

群众工作统揽信访工作是近来一个比较新的提法,最早是由河南义马探索出的,河南义马是一座新兴的煤炭工业城市,社会快速发展,经济总量在短短3年间翻了一番。但是,随着工业化进程的加快和利益格局的调整,新矛盾、新问题日渐呈现,信访稳定形势发生了新的变化。

于是,义马市委、市政府决定成立群众工作局,对原有信访工作模式进行改革,创新群众工作机制,从被动应付上访群众到主动掌握社情民意,注重在基层发现和解决问题,构建新型的群众工作网络。群工局办公楼第一层为群众之家,包括法律服务室、群众活动室、交流谈心室、社情民意室、帮扶济困室五个透明的服务窗口。其中,交流谈心室里每天都有一位市领导值班,面对面地为群众解疑释惑。

在渝中区很多做法实际上和这一做法是比较类似的。群众工作与信访工作是密不可分的一体。信访工作中是送上门的群众工作,群众工作是信访工作的基础。我个人的体会是一是对信访工作的实质有了更深的认识,实际上我们的信访工作就是群众工作,只是表现形式比较特殊,是群众意见反映比较强烈的群众工作。二是各科室、各部门必须树立大局意识,不能够将普通的群众工作转化成为信访工作。

在具体做法上,我个人有一些想法,就是必须切实发挥人民主体作用,依靠群众做好信访工作。利用群众做群众工作,发挥热心居民、党员群众的先锋带头作用。因为辖区群众与当事人身份相近、感情相通、沟通便利的优势,具体上来讲,比如说,通过一些自发的群众组织做群众工作,给予一定的经费支持,挖掘出除了群众文化活动之外的能力。又比如说,进一步发挥人民调解委员会的作用,组织辖区一些富有影响力或者威信的人员,成立社区义务调解组,提供一些法律服务和心理疏导、矛盾化解,引导有意见的群众采取正确的方式维权等。

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