最新疫情后开学的心得体会大学和感想(通用9篇)

通过写心得体会，我们可以梳理并思考自己在某方面的优点和不足。写心得体会时，可以充分表达自己的情感和思考，做到真实、客观、理性。心得体会是我们在学习和工作生活等方面得到的深刻体验和感悟，它可以帮助我们更好地理解和把握所学的知识和经验。如何写一篇较为完美的心得体会是需要我们认真思考和努力实践的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能够给大家一些启发和帮助。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇一

随着新冠疫情逐渐得到控制，学校即将迎来新的学期，各种培训活动也接踵而至。作为一名即将步入高三的学生，我参与了一次为期一周的疫情下开学的培训活动，这次经历让我收获颇多，深感培训的重要性。在这篇文章中，我将分享我的培训心得体会。

首先，培训期间，我深刻体会到培训的多样性和个性化。每个人都有自己的学习方法和习惯，而培训机构提供的培训内容和方式也主张个性化教学。在培训期间，老师们根据我们不同的需求和特点，采用了多种教学方式，如讲解、练习、讨论等。这种多样性的教学方式不仅使我能够更好地掌握知识，还激发了我对学习的兴趣。因此，我认为疫情下开学的培训应该更加注重个性化教学，尊重每个学生的差异性，发现和培养每个人的潜能。

其次，培训期间，我意识到培训不仅仅是传授知识，更是塑造人格。在疫情期间，许多学生在家自主学习，缺乏交流和互动。而在培训期间，我和其他同学们进行了许多团队合作和小组讨论的活动。这些活动不仅帮助我们巩固所学的知识，还培养了我们的团队合作和沟通能力。通过与他人合作，我不仅学到了专业知识，还学到了如何与他人有效地合作和沟通。因此，在疫情下开学的培训中，培训机构应该注重培养学生的团队合作和沟通能力，从而培养学生全面发展的能力。

再次，培训期间，我发现培训还提供了一个分享经验和互助成长的平台。在培训过程中，我们不仅与老师进行交流，还与其他同学分享学习经验和解决问题的方法。这种互助成长的氛围让我感受到了团结和友爱的力量。在疫情下开学的培训中，培训机构应该加强学生之间的互动和交流，提供一个互帮互助的学习环境，让学生能够共同成长和进步。

最后，培训期间，我意识到培训不仅可以帮助我提高学习能力，还能培养我的终身学习能力。在培训过程中，老师们不仅传授了我们知识，还教会了我们学习的方法和技巧。他们引导我们如何合理安排学习时间，如何高效阅读和记忆知识，如何处理学习中的困难等。这些学习方法和技巧不仅在现阶段对我有很大帮助，而且对我终身学习都具有重要意义。因此，我认为在疫情下开学的培训中，培训机构应该注重培养学生的学习能力，帮助学生掌握学习的方法和技巧，从而让学生具备终身学习的能力。

总之，疫情下开学的培训活动对我来说是一次难得的学习机会。在这次培训中，我体会到了培训的多样性和个性化，意识到了培训的重要性和意义。我也认识到培训不仅仅是传授知识，更是塑造人格，提高终身学习能力。我希望在疫情下开学的培训中，培训机构能够注重个性化教学、培养学生的团队合作和沟通能力、提供一个互帮互助的学习环境，并且帮助学生掌握学习的方法和技巧，从而培养学生全面发展的能力。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇二

2020年春季学期是一个非同寻常的学期，新冠疫情让整个社会、家庭和学校都陷入了一种不安和恐慌之中。在这样的情况下，学校也不得不采取一系列的防控措施，新冠疫情后的返校开学，让我们得到了很多的心得与体会。以下是本人的总结：

一、重视个人卫生，强化防控措施。

在返校开学后，学校采取了全面的防疫措施，但是我们学生仍然需要自己做好个人防控。在这个特殊时期，重视自己的卫生习惯是非常必要的。不随便在公共场合触摸物品、跟其他人握手等；使用手消毒液等措施对自己的卫生进行加强；佩戴口罩、勤洗手、做眼保健操。这样有助于我们及时控制疫情的扩散。

二、提高自主学习能力，大力推进网络教育。

三、有针对性的制定学习计划，切实提升学习效率。

在这场疫情中，学生们的学习计划也受到了很大的影响。作为学生，在返校开学之后，也需要切实利用时间，制定合理的学习计划，更加切实有效的准备各类考试。这不仅有利于我们学习，也有助于我们提高自己的思维辨别能力。

四、注重团队协作，实现共同发展。

当前，我们的整个社会都面临着各种困难，疫情随时都可能爆发。学校，更多是需要学生们进行团队协作。除了依靠自己，还要依赖身边的同学和朋友在一起，互相协助，才可取得进步。学校返校开学后，我们之间的合作也变得更加紧密和融洽。

五、牢固树立社会责任意识，控制新冠疫情的扩散。

一直以时，社会责任意识就是非常重要和必要的。在返校开学之后，在学校中更是可以看得出学生们在该方面的努力。不断强化自己的体温检测，落实各项卫生保健措施，更好的防止疫情扩散。

总之，新冠疫情后的返校开学让学生们有了更多的感悟和收获。我们需要立足现在，多学多思考，克服困难与困难，为迎接更好的未来不断努力。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇三

阳光下，按照教官的口令操练，感觉身心都受到了锻炼。当一天的训练结束，躺在床上时，我就会思考军训的意义是什么，对我们的现在，甚至说将来会有什么样的影响？经过多次的思考和总结，我想到了一些东西，更多是年轻的我们，文雅点说，处于“黄金时代”的我们，在情感上、身体上，更多是精神上都有所历练，这些便是我的心得，我把他们记录下来，作为对我这一时期的纪念，希望当我将来看到接下来的文字时，会想起曾经那个“黄金时代”的自己。

“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”。我们生活在安逸中，便像青蛙住在温水的锅中，生活就像随时变化温度的炉台，随时会给住在安逸区的我们带来各种意想不到的波动，如果缺少坚强的意志、顽强的意念、刚强的性格，我们有时就难以撑过这些突如其来的困难。所幸，军训会教给我们应对困难时应有的态度，当态度拥有，再加上跳出安逸区的勇气，我们的生活也会更丰富多彩，也会活出新的自我。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。在生活中，到处都是磨砺与艰辛，它们总被合计称作困难。困难总是伴我们而行的，面对困难，我们只需把它们当做孟子所说的、上天来考验和锻炼我们心志、体肤、意志的一次次机遇，相信“不经历风雨，怎么见彩虹”的真心英雄的誓言，我们便能从中得到我们想要得到的，这也是我们军训的意义，愿每一位同学都能从这次磨砺中学到一些东西，这是我们宝贵的财富，会对我们的一生都有裨益。

“你们青年人是早上八、九点钟的太阳，我们是十一二点的太阳，世界是我们的，也是你们的，但迟早是你们的”。如今，我们又是新的一轮太阳，随着时间的变化冉冉升起，我愿意作为组成这新一代太阳中的一员，为世界发光发热，同时也来实现属于我自己的人生价值，而支撑我的这份意志便是我通过这次军训学到的，正所谓“不饶点滴，不饶自己”，不负初心，一直前行。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇四

随着寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母;老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承!

这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇五

疫情的蔓延使得整个社会陷入了一片恐慌之中，人们的生活也受到了极大的影响。特别是在教育领域，学校的开学时间遭到了推迟，学生们不得不面对线上教学。然而，在疫情得到有效控制之后，大学终于迎来了开学。作为大学生，我体会到了疫情后开学的独特感受，这不仅改变了我的生活，也对我产生了深远的影响。下面通过五个方面来展开我的心得体会：更加珍惜学习机会、养成良好的卫生习惯、培养独立自主的能力、理解团队合作的重要性、提高课堂效益和学习效果。

首先，疫情过后的大学生活使我更加珍惜学习机会。在长时间的线上学习之后，我更加明白了面对面的教学有着无法替代的优势。疫情期间，虽然可以通过网络听课，但是无法感受到老师的亲身指导和同学们的热烈讨论。开学后，当我再次进入教室，坐在课桌前，我深切地感受到了学习的氛围和紧迫感。我明白了自己所拥有的学习机会是多么宝贵，因此，我倍加珍视每一堂课，更加努力去学习，以充分利用这个机会。

其次，疫情后的开学让我养成了良好的卫生习惯。在疫情期间，我们学校对于各类公共场所的消毒工作非常严格，同时也提醒大家保持良好的卫生习惯。这使得我养成了勤洗手、佩戴口罩、常开窗通风等良好的卫生习惯。开学后，我会时刻注意个人卫生和环境卫生，也会积极参加学校的卫生活动，为创造一个安全、卫生的学习环境贡献自己的一份力量。

第三，疫情后的开学培养了我独立自主的能力。在线上学习时，我需要自己安排学习时间、管理学习进度，并且针对问题进行独立思考和解决。这一过程让我意识到自己的责任和独立能力的重要性。开学后，我学会了更好地利用时间，提高学习的效率，同时也进一步提升了自己的自主学习能力。我开始积极主动地参加各种课外活动，锻炼自己的领导能力和团队协作能力。

第四，疫情后的开学让我更加理解团队合作的重要性。在疫情期间，各种线上团队合作的实践让我发现，只有团队合作，才能完成更出色的工作。疫情过后的开学，我将团队合作的观念更好地应用到了课堂上。我主动参与课堂的讨论，积极与同学进行交流合作，在团队项目中，我鼓励大家发表自己的观点，提供自己的想法，并通过协商达成共识。这样的团队合作使得每个人都能充分发挥自己的优势，取得更好的成果。

最后，疫情后开学使得我更加关注课堂效益和学习效果。在线上学习的时候，由于缺乏面对面的交流，很容易出现学习效果不佳的情况。因此，开学后，我学会了更好地利用课堂时间，倾听老师的讲解和解答疑惑，与同学进行讨论和交流，从而提高学习效果。我也会加入学习小组，参与课外辅导和文献研讨，以期更全面地掌握课程内容，提高自己的学习水平。

总之，疫情后的开学经历让我意识到自己所拥有的学习机会的珍贵，养成了良好的卫生习惯，培养了独立自主的能力，理解了团队合作的重要性，提高了课堂效益和学习效果。这段特殊经历不仅对我的未来成长产生了深远的影响，也让我更加坚定了追求卓越的信念。我相信，在疫情的考验下，我们大学生能够更好地适应这个社会变化的时刻，积极面对挑战，不断提升自己的素质和能力。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇六

随着新型冠状病毒的蔓延，全球范围内的教育机构受到了前所未有的挑战。为了保障师生的安全，许多学校纷纷推迟开学时间，并且采用了线上教育的方式进行远程培训。作为一名在疫情下开学的学生，我在这段特殊经历中，收获了许多宝贵的心得体会。

首先，我深刻认识到在线学习的灵活性和便利性。在传统的面对面教学中，时间和空间限制了学习的自由度，而线上培训打破了这些限制。我可以在任何时间、任何地点进行学习，无需担心通勤或交通堵塞。这种自由度使我能够更好地安排时间，提高学习效率。尤其是在疫情期间，我可以坐在家中，通过视频会议或在线讲座与老师和同学互动，这种线上交流方式提供了更多的自主选择，使学习更加具有针对性。

其次，线上培训让我意识到自主学习的重要性。在传统的面对面教学中，老师通常在教室中控制学习的节奏和内容，而在线学习强调学生的自主性。我必须要主动积极地完成每一项任务，精心准备课前学习材料，主动与老师和同学进行讨论。这种自主学习的方式培养了我的独立思考和问题解决的能力。我也发现，只有在自主学习的过程中，我才能真正理解和掌握知识。

另外，线上培训提高了我的科技水平。在远程培训中，我必须熟练掌握各种在线教育平台的使用方法，如视频会议、在线作业提交和讨论论坛等。通过这样的实践，我不仅学到了如何使用这些工具，还掌握了一些计算机基础知识和技巧。这将对我未来的学习和工作带来很大的帮助。我相信，在科技日新月异的今天，拥有良好的科技水平是我们一生中必不可缺的技能。

最后，疫情下的远程培训也给我提供了更多时间和空间去关注自己的兴趣爱好。由于没有了通勤的时间和地点限制，我可以更加充分地利用这些时间进行阅读、绘画或玩乐器等自己感兴趣的事情。这不仅增加了我的生活乐趣，还缓解了疫情带来的压力。我相信，通过培养和发展自己的兴趣爱好，不仅能够提升自己的素质，还能更好地面对未来的挑战。

总之，疫情下的远程培训让我体会到了在线学习的灵活性和便利性，强调了自主学习的重要性，提高了我的科技水平，并给予我更多时间去关注自己的兴趣爱好。尽管在这样一个特殊的时期，我们可能错过了传统教育中面对面交流的机会，但我们也收获了其他方面的成长和进步。我相信，在未来的学习生活中，这些经历将继续对我产生积极的影响。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇七

新冠疫情的爆发让2020年开学面临了前所未有的困难和挑战。学生们可能已经习惯了七点半起床、八点准时到达校园的生活，但是这个秋季开学的方式和以往不一样。学校和政府一起，制定了一系列的防疫措施来保证师生的健康和安全，这也要求学生们在开学后践行尽可能多的防疫意识。在这个新冠疫情的时代，我们重新定义了开学的方式。

第二段：疫情让我们重新审视学校的重要性。

即便在疫情的情况下，学生们还是期待回到校园继续学习。这个需求让我们重新审视学校的重要性。传统上我们认为学校是一个教育和学习的场所，但是这个疫情教给我们的一节点就是学校也是一个提供社交环境的地方，让我们可以和同龄人分享成长和经验。疫情让我们感受到了在家学习带来的孤独和无助，反而在学校中我们能够获得激励和力量。因此，疫情让我们意识到学校除了教授知识，也起到了社交和心理健康方面的功能。

第三段：疫情让我们亲身感受到全球化的重要性。

新冠病毒攻击的是人类的身体与生命，不分国界和种族。国家和各个地区之间的协调和合作变得非常重要，因为这些协调和合作是指望全球能够尽快战胜疫情的关键。我们可以亲身感受到全球化对于疫情解决方案的必要性。疫情不是某个地方的事，而是全球的事，因此需要更强大和高效的全球合作来减少其伤害。在疫情的时期，全球卫生机构、学者、政府和企业之间的跨国合作变得更加重要。

第四段：疫情让我们重新思考大规模在线学习的未来。

由于疫情的影响，学生们无法像以往一样在传统的教室里学习，大多数的教育机构都开展了在线教学和远程学习。在线学习虽然已经存在了很长时间，但是这个疫情时期促进了他的发展和完善。尽管在线教学已经被广泛采用，但是我们仍需要进一步发展和提高在线学习的质量，以更好地满足异地和远程学习的需求。例如，学校应该采取在线学习技术来增强学生学习的效率，同时鼓励学生自主学习和思考，以此帮助学生发展自己的技能和知识。

第五段：结论。

疫情是一个全新的，挑战和重要的时期，但是它也带来了很多有益的启示和机会。学生们认真遵守防疫措施，用心在课程中学习，也反思和总结在这样的疫情时期需要如何在学习和生活中做出应对。我们可以尝试去打造全新的教育方式来让学生更好地掌握技能和知识，以此为未来注入新的活力。最终，我们相信疫情是一个让我们变得更强大和智慧的挑战。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇八

20_年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上一堂思政课活动，四位专家分别从四门思政课的课程侧重点，解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫战疫一线的感人故事，对我们组织开展思政课教学，进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务，起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。

作为一名一线思政课教师，我听后深受感动、也深受教育，我们中华民族绵延5000余载而不灭绝，历也经历了许多大灾大难的考验，但是“殷忧启圣，多难兴邦”，中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族，在巨大的灾难面前，我们总结经验教训，也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总结好，使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例，为思政课更好讲好“四个自信”，实现立德树人使命，做好认真准备。

我想到了几个共同体概念，可以在思政课上和学生分享。

第三个共同体是“责任伦理共同体”，这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省，促使我们深入思考人与自然的关系，更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处，敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”，也对每一个公民提出了负责任的伦理要求，尤其是青年大学生，要勇挑重任，敢于担当，要做挺立潮头、负责任的时代新人。

第四个共同体是“人类命运共同体”，中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延，只有所有国家摒弃狭隘的利益藩篱，携手同心、守望相助，共同对抗“新冠病毒”的挑战，我们才能战胜病毒，保护生命安全，地球家园才能幸福安康，美好的新世界才能到来。

疫情后开学的心得体会大学和感想篇九

随着全球范围内疫情的缓解，各个国家开始逐渐解除封锁措施，恢复正常的生活秩序。在这个过程中，大学也纷纷迎来了学生们的回归。疫情对于大学生活带来了巨大的冲击，但同时也给我们带来了一些宝贵的心得体会。回顾这段特殊的时光，我在疫情后开学的过程中学到了如何应对困难、珍惜时光、亲近家人、关注他人以及重拾希望等方面的体会。

首先，疫情后开学的经历让我深刻感受到了困难时刻的重要性。在疫情期间，很多人都经历了各种各样的挑战和困难，不论是学术上的难题，还是心理上的煎熬。而在疫情后开学的过程中，我们需要面对由于疫情引发的各种问题，如学业上的滞后，交际上的障碍等。然而，正是这些困难让我们更加意识到了困难时刻的重要性，它们锻炼着我们的意志力和适应能力，让我们变得更加坚强和勇敢。

其次，我从疫情后开学的经历中学会了珍惜时光的重要性。疫情迫使我们长时间地呆在家里，无法像以往一样自由地外出活动。这段时间让我们有了更多的自由时间，我们可以做很多我们本来无法做的事情，如学习新知识、读书、锻炼身体等。当我回到大学后，我发现自己对于每一天的时间变得更加珍惜，因为我意识到时间是如此宝贵和有限。因此，我更加努力地安排自己的学习和生活，以充分利用每一天的时间。

第三，疫情后开学让我更加亲近家人。疫情期间，很多人都和家人一起度过了很长时间，这让我们重新认识到了家庭的重要性。我们相互照顾、相互支持，度过了艰难的时刻。然而，在疫情后开学后，我们又开始忙碌起来，很容易忽略了与家人的联系。因此，我开始更加主动地与家人交流，分享我的生活和经历，听取他们的建议和意见。我深刻地感受到了家人的温暖和支持，这使我更加坚定地与家人保持亲近的态度。

第四，疫情后开学的经历让我更加关注他人。疫情期间，我们亲身经历了疫情的冲击和痛苦，我们对于病毒的传播和防控有了更深刻的认识和体会。因此，在疫情后开学的过程中，我更加关注他人的健康和安全。我积极遵守学校和社区的防控措施，努力保护自己和他人的安全。同时，我也更加关注周围的同学和朋友，关心他们的生活和学习情况，提供帮助和支持。我深刻地体会到了关心他人是多么重要和有意义的事情。

最后，疫情后开学的经历让我重新燃起希望的火焰。疫情带来了巨大的恐慌和不确定性，许多人感到迷茫和无助。然而，在疫情后开学的过程中，我看到了同学们和老师们同心合力、共同努力的场景。大家积极应对挑战，相互鼓励和支持。这给了我希望，让我相信只要我们团结一心，共同努力，我们一定能够战胜疫情，重拾正常的生活。这让我对未来充满信心，为自己设定了更高的目标和追求。

总而言之，疫情后开学是一段特殊的时光，它给我们带来了困难和挑战，但同时也让我们成长和收获。通过这段经历，我学到了如何应对困难、珍惜时光、亲近家人、关注他人以及重拾希望等方面的体会。这些体会将成为我人生道路上宝贵的财富，使我更加勇敢和坚定地前进。我相信，无论遇到什么样的困难和挑战，只要我们勇敢地迎接，坚持努力，一定能够取得成功。