教师保教工作心得体会实用 关于保教结合心得体会(5篇)

  • 上传日期:2023-01-08 05:19:03 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关教师保教工作心得体会实用一

1、经过小实验初步了解废电池对环境的影响,萌发保护环境的意识。

2、明白回收箱的意义,能亲自设计一个回收箱,发展幼儿动手创造本事。

3、废电池污染途径课件。

1、收集废电池和各种盒子。

2、课前教师已请幼儿观察两盆植物的生长情景。一盆植物的泥土里埋有倒开的废电池,结果种什么都种不活;另一盆植物为正常生长的植物。

一、初步认识废电池

出示废电池提问:这是什么?你家有吗?你明白它有什么作用吗?

电池用完以后,你家里是怎样处理的?

二、实验观察与讨论。

这是我们一个月前种的两盆葱,一盆长得好好的,另一盆种了好几次都死了。这是怎样回事呢

请孩子们讨论一下自我的发现。

小结:原先是一节废电池让葱长不活。

三、观看课件:废电池如何污染我们的环境。

讨论,废电池有害吗?它是怎样危害我们的。

四、讨论:我们该怎样做。

五、制作废电池回收箱。

有关教师保教工作心得体会实用二

一、班级情况分析

本班孩子的学习基础较差,学习能力有待加强,孩子在自控能力及大担、完整地表达方面还有所欠缺.本学期将针对以上情况,我们老师将团结协作、因材施教,促进幼儿全面发展.

二、工作重点

1、保育工作

每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境.

细心呵护幼儿成长.在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子.对于体质较弱易感冒的幼儿和大小便次数较多的幼儿给予更多的关爱.培养幼儿一个良好的进餐常规,教育幼儿不挑食.在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理.注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录.

2、教育教学:尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源.充分发挥幼儿的主动性.在活动中注重对幼儿进行语方智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展.进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感.继续加强幼儿的常规培养.常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展.通过晨间谈话、随机谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则.在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神.在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题.合理安排幼儿一日生活,将教育渗透于日常生活中,做到“就地取材、因地制宜”,充分利用周围环境资源生成教育活动.在了解、分析幼儿特点的基础上,挖掘幼儿的潜能,使每一个幼儿都获得限度的发展.作好幼小衔接工作,在幼儿阅读、认字、书写、运算等方面加强练习,培养幼儿的任务意识、独立生活、独立思考问题的能力和主动为他人服务的意识.与家长共同配合,提醒幼儿养成早睡早起的良好作息时间,做事有计划、有条理、不拖拉.教师继续学习教改的理念,树立正确的儿童观、教育观,在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题.在工作中,做到老师之间真正成为一体,积极创造团结向上、让幼儿向往、让家长满意的、温馨的班级氛围.

3、品德教育

在一日活动中渗透幼儿品德教育,创建宽容、理解、鼓励、支持的班级环境,与家长、幼儿建立和谐、融洽的学习氛围.采取多鼓励、多树立榜样的方法使幼儿自觉、自律遵守各项常规要求,培养幼儿的责任感,激励幼儿向他人学习、争取进步的竞争意识.关爱每个幼儿,特别是对不良行为习惯的幼儿要做到不舍弃,争取家长的配合,不断的加以矫正、强化,逐步使他们形成良好的行为习惯.平常加强对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身生活经验进行有目的教育,提高和强化幼儿的自我保护意识能力.

4、安全工作

加强日常活动中的安全管理.重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,户外活动,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线.在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能.提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素.我们要让幼儿在安全的环境下健康成长.

5、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果.平时根据情况随时进行家访、电访.通过班级博客向家长反馈幼儿在园的情况及班级动态,并及时回复家长的留言.每月及时了解本月工作重点,并向家长介绍育儿经验.

三、安全工作:

,班级保教人员在思想上树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作.

(一).培养幼儿良好的个人卫生习惯

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯.有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人.在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范.遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿.

(二).培养幼儿的交通安全意识.

1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好.不坐“三无”车辆.

2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹.不要在铁路和公路旁玩耍.不要随便坐别人的车辆.不跟陌生的人走.

(三).培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识.

1.防火安全.教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119).掌握火灾发生时正确的自救方法.

2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩.不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源.打雷时不在电线下和大树下玩.

3.防地震安全.教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏.

(四).其它安全方面.

1、教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹.防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤.此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方.以免烫伤.教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩.

2、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识.,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内.其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报.

3、离园接送时,工作人员都在场,接送教师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友.与家长交流时,一个老师在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流.如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿.

4、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开.

5、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作.负责正确实施家庭中的安全教育.

6、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施.如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等.

7、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动.根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育.如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全.

只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,使幼儿养成良好的习惯,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。

有关教师保教工作心得体会实用三

各位好:

今天,我也来说说自己的想法。谈谈如何做一名优秀的教师。尽管我自己离一名优秀的教师还相差很远,或说还需要孙悟空的一个筋斗。不过,人虽未至,心却向往之。

鲁迅说,我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。

人何以能成为国之脊梁?梁启超先生早就发出了振聋发聩的呐喊:少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立。如此说来,表明了欲成脊梁,必先从娃娃抓起。从娃娃抓起就是从根本上、从基础上下功夫。从哪方面抓呢?或许条条大路通罗马,但唯有教育是一条光明而正大的道路。借用古语一句,或许可以说是万般皆下品,唯有读书高。

那么,谁来指导少年走上这条光明而正大的道路?尽管光明而正大,却并非一条坦途。唯有教师可行。谁来引领少年走好读书之路?一条需上下求索而漫漫之征途。非教师不可。教育是国之重器,国之基础;教师是教育的第一资源,是教育的核心力量。所谓百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。可见,教师在教育中的作用必须受到重视、重视、再重视。

从教师层面讲,如何成为一名优秀的教师?倘若还只是从灵魂的工程师、蜡烛、园丁等角度来说,尽管唯美,却也只是一些比喻义,于实际而言是不中用的,至少没有可操作性。

想要明白如何成为一名优秀的教师,首先需要明白教师工作的实质。教师的工作实质,用韩愈的话说,“师者,所以传道授业解惑也”。用现代话来讲,就是教书育人。具体怎么做?怎样才能做得好?也就是说怎样才能做一名优秀的教师。难,也不难。所谓“世上无难事,只要肯登攀。”就看一个人有没有这份心。20__年教师节前夕,提出了做好老师的“四有标准”:即做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。这是多么高屋建瓴的标准啊。不过,若想要更加具有可操作性,依我个人之经验与看法,简而言之,优秀教师就是两点:多读书和善分享。

第一,要想教好书,必须多读书。毫不客气地讲,不读书,或说教书后不再读书的教师是不少的。进一步讲,只知道读专业的书也是狭隘的。陆游说“汝果欲学诗,功夫在诗外。”就是这个理。那么,具体读什么书?则显然是仁者见仁、智者见智的,我是不能也不该列出个具体书单的。

第二,教书育人,说白了就是服务学生。如何服务?全在教师的分享。传道、授业、解惑,哪一点不是分享?分享道,包括人生之道;分享业,首先是学科专业;分享可能的一切以解惑。此时,优秀教师需要做的就是学会分享、懂得分享。

一言以蔽之,优秀的教师,应该在多读书和善分享两方面尽心尽力。

谢谢!

有关教师保教工作心得体会实用四

社会领域《我是小小环保宣传员》(外出宣传活动)

1.经过活动让幼儿初步了解环保方面的一些常识。

2.培养幼儿的社会交往本事。

3.激发幼儿爱护环境、保护环境的意识。

1.录象机、照相机、环保宣传材料若干份。

2.与幼儿人数相等的红绿色小旗、红丝带佩带在幼儿身上(上头标有“我是环保小卫士字样)。

1.组织幼儿做好出发前的准备工作,并提醒幼儿听教师的指挥,注意安全,过马路时遵守交通规则。

2.出发,小朋友们有的身披红丝带,有的举着黄色的小旗,有的举着绿色的小旗,还有的举着红色的小旗,真象一个个小卫士。经过一段时间的徒步我们来到了,人员比较集中的青岛城阳国货门口。

3.小朋友们拿到宣传材料后,看到有叔叔、阿姨、爷爷、奶奶等人走来时,就有礼貌的递上一张宣传材料,拿到材料的人们便看起来。

4.在发放环保宣传材料的同时,我们给小朋友们进行了录象和照相,小朋友真不愧是环保小卫士,个个表现的进取主动。

5.材料发放完毕,组织“小卫士”安全回园。

活动反思:

本次活动幼儿的参与兴趣很高,幼儿在初步了解了一些环保知识的基础上,让幼儿走出去做一个小小环保宣传员,既提升了幼儿自身的环保意识,同时让社会上的人都明白,保护环境是每个人的职责。经过活动观察发现,幼儿在这种活动中表现的十分进取,幼儿在简便、愉快的氛围中十分出色的完成了任务。幼儿在活动过程中既锻炼了口语表达本事,又提高了社会职责感。

1、了解垃圾的来源,认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。

2、养成不乱扔垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。

3、愿意为维护环境做一些力所能及的事。

帮忙幼儿区分可回收、不可回收及有害垃圾。

教学难点:为环保宣传做一些力所能及的事。

物质准备——事先收集一些废旧材料;录像短片两段(整洁和脏乱的小区环境录像;垃圾分类回收和处理的科技短片)

知识准备——请幼儿观察居住小区及周围的环境,和父母一齐劳伦收集有关生活中垃圾的相关图片

环节一:了解垃圾的来源

放录像(整洁和脏乱的小区)提问:“你们喜欢哪个小区为什么”“垃圾从哪儿来”“垃圾有何危害”

环节二:了解垃圾的分类及处理

播放科教短片(垃圾分类回收和处理)提问:“垃圾能够分成几类”“那些垃圾能够重新回收”“我们该怎样做”

环节三:游戏——送垃圾“回家”

亲身尝试,将实物垃圾送到垃圾桶内。

提问:你们认识这个垃圾桶吗为什么它们有不一样的颜色可回收垃圾桶是什么颜色的可回收垃圾桶是什么颜色的不可回收垃圾桶是什么颜色的有害垃圾桶是什么颜色的你们能将这些垃圾送回它们的“家”吗

环节四:设计环保标志

结合自身说说我们该如何保护环境,引出设计标志。

导入:保护我们的环境,我们该做些什么

鼓励幼儿争做“小小环保宣传员”,设计“环保警示标志”,张贴“我们仅有一个地球”等宣传画。

收集废旧材料,投放在活动区。

有关教师保教工作心得体会实用五

现将上周值周工作总结如下:

1、 校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班后立即读书学习。早自习书声琅琅,晚自习认真专心。

2、 卫生值日的同学岗位明确,工作到位,不怕脏,不怕累,为大家创造了整洁,优美,舒适的生活及学习环境。

3、 大队部值日生按时到岗,勤勤恳恳,督促同学们遵守各项规章制度,真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。

4、 课余时间,值日教师到岗尽职,及时发现问题,果断处理学生突发状况。

5、 在全体师生的共同努力下,上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神,争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬20xx年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子,并在活动结束后及时物归原主。

以下是几点不足:

1、 连天的雨天造成校园里多处积水,很多同学会在地滑的地方打闹追跑,十分危险。

2、 部分走读生出现遗失校牌的情况,希望你们保管好校牌,丢失以后即使补办。

3、 仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物,破坏公共财物。

4、 课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。

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