孩子放风筝的心得体会简短(实用15篇)

  • 上传日期:2023-11-21 21:00:50 |
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心得体会是让我们更好地思考和领悟自身经历的思维工具。心得体会的写作过程要注重写作者的感受和情感,增强文章的感染力和说服力。每个人的心得体会都是独一无二的,我们可以从中找到适合自己的写作风格和表达方式。

孩子放风筝的心得体会简短篇一

五一放风筝是我每年都很期待的活动。今年我按捺不住心中的激动,提前准备了一只漂亮的风筝,准备和家人一起去放风筝,这是一次难得的机会,让我感受到放风筝的乐趣,也获得了许多心得体会。下面,我将与大家分享我的心得体会。

二、准备工作。

准备工作是放风筝的第一步,它影响着后续的活动进行。首先,选择一块宽广的空地,这样风筝才能有充足的空间展开飞行。其次,选择好风筝线。选用的线材坚韧耐用,又要轻巧,不会因为携带困扰。最后,装备好风筝。风筝选用轻盈的材料制作,造型漂亮,使风筝既能飞行,又具有观赏性。

三、飞翔的乐趣。

风筝终于掌握在我的手中,我迫不及待地将它放飞。刚开始,风筝在空中游走,我紧紧抓住线材,使它飞翔得更高更远。随着线材逐渐放出,风筝开始稳定在天空中,舞动着它的身姿。我仿佛和风筝缠绕一体,感受到了飞翔的乐趣。风筝在空中翱翔,似乎带我飞到了蓝天白云之间,让我忘记了一切烦恼,只专注于风筝的飞行。

放风筝的过程虽然短暂,但其中蕴含着许多启示。首先,放风筝需要耐心和专注。掌握好线材的力度和方向,时刻关注风筝的状态,这需要我们全神贯注,才能使风筝飞得更高更远。其次,放风筝需要勇气和挑战自我。当线材逐渐放电时,我们要敢于使出更大的力量,才能让风筝充分展示它的飞行能力。再次,放风筝需要合作和协调。家人们一起操纵线材,分享着飞翔的快乐,这让我明白了只有团结合作,才能取得更好的成果。

五、快乐的收获。

每次放风筝活动都给我带来了快乐与收获。首先,飞翔的感觉让我心旷神怡,忘却了平日的烦恼,让我感到放松和开心。其次,放风筝的过程中,我锻炼了自己的耐心与专注力,学会了掌握好力度和方向,这对我平时的学习和生活都有着积极的影响。最后,与家人一起分享飞翔的快乐,增进了我们之间的感情,让我们成为更加亲密的一家人。

总结。

放风筝不仅是一种活动,更是一种心境的体验。放飞风筝的时候,不仅让人体验到飞翔的乐趣,还能从中获得很多的启示。同时,放风筝也是一种增进家人感情的方式,不仅能让家人一起参与其中,更能通过共同的努力和欢笑,增进亲情。希望每年的五一节,我都能与家人一同放风筝,享受飞翔的乐趣,并从中获得更多的心得体会。

孩子放风筝的心得体会简短篇二

晚上吃过饭后去广场散步,看到有很多家长带着孩子在放风筝,那情景让人感到很温暖。

放风筝是中国民间传统的娱乐方式,每当大地复苏,春风吹拂的时候,大人、孩子们都聚集在广场或空旷的田野,放飞起自己心爱的风筝。特别是孩子们,欢快地跟在父母或其它人的后面,跑来跑去,高兴极了。

放风筝是一项非常有益于孩子身心发展的活动。放风筝需要稳定而持续的风速,比较固定的风向,这样风筝才能飞起来。一般只有春季才有这样的条件。春天是放风筝的'好季节。另外,放风筝需要助跑,要有一块平地用于奔跑。所以,当孩子们在和熙的春风里,在平坦的旷野或广场上望着升起的风筝追逐奔跑时,体能和耐力相应地得到了锻炼,而且还学到了放风筝的知识和技能。在整个过程中孩子心情欢畅,兴致勃勃,可谓娱乐、锻炼两全其美。

带幼儿放风筝随着各种新型玩具的不断出现,孩子们游戏空间的不断缩小,放风筝这项活动开展得也越来越少,家长可以尝试一下,带孩子去放风筝,让孩子体验一下这种走向自然活动的乐趣。

选择好放风筝的好场地,家长要注意选择那些地面平坦的地方,广场、学校操场等开阔地带都是带孩子放风筝的好地方,这样会避免孩子奔跑时跌伤。

孩子放风筝的心得体会简短篇三

五一长假,天空湛蓝,微风轻拂,我们决定放风筝。这是一次有趣而美妙的经历,足以使人产生深刻而珍贵的体会。

第一段:准备工作。

放风筝前,我们认真做好了准备工作。首先,选择了一个开阔平坦的场地作为风筝的“舞台”。同时,我们还挑选了一只漂亮的风筝,将其装备齐全,获得最佳的放飞效果。这个过程中,团队协作的重要性得到了充分体现,每个人都有分工合作,使得准备工作顺利进行。

第二段:发现问题。

在放风筝的过程中,我们遇到了一些问题。最初,我们可能担心放风筝会不容易。然而,当将它一次送上天时,发现风筝仍然降落到地面。在面对问题时,我们决定不屈不挠,继续尝试。终于,我们找到了方法,发现风筝需要稍微放松绳线,才能以更好的角度乘着风飞翔。

第三段:享受放风筝的过程。

放风筝的过程中,我们享受到了久违的快乐。看着迎风飞舞的风筝,我们的心情也变得无比舒畅。收放风筝的动作,配合着呼啸的风声,让我们全身心投入到这个悠闲而有趣的活动中。这种天然的震动感和控制感,让我们感受到了力量和自由。

第四段:领悟与体会。

放风筝给予我们了更多的领悟和体会。首先,放风筝是一种释放自我的方式。当风筝升上天空的时候,我们可以将心中的困扰和压力随风飘散,感受到一种轻松自在的感觉。其次,放风筝需要耐心和毅力。放风筝并不容易,可能需要数次尝试,才能让它真正升空。这让我们明白,只有坚持不懈,才能取得成功。最后,放风筝可以培养团队合作的意识。只有团结一致,齐心协力,才能更好地完成任务。

第五段:未来的计划。

通过这次放风筝的体验,我们对未来的计划也有了更多的想法。我们希望可以继续在这样的活动中寻找乐趣和挑战。放飞风筝的经历让我们明白,只有勇于面对问题和挑战,才能不断进步。未来,我们还计划更深入地了解风筝的起源和历史,提高我们的风筝放飞技巧,以便在下一次放风筝活动中取得更好的成绩。

总结:放风筝的体验给予我们许多宝贵的东西。它不仅让我们感受到了自然的美好,还培养了我们的耐心和团队合作意识。通过这样的活动,我们进一步深化了对自我和团队的认识,并为未来的发展制定了合理的计划。放风筝是一种简单而有趣的活动,却有着无限的乐趣和意义。让我们在五一不仅仅是游玩,而是用心体验,尽情享受放风筝的乐趣吧!

孩子放风筝的心得体会简短篇四

风筝是孩子们向往的夏日玩具,而带着孩子放风筝,也是许多家长的想法。这个活动不仅可以增进家庭成员之间的感情,还能让孩子感受到风的温柔和世界的广阔。在过去几年中,我带着我的女儿们去放风筝多次,并且从中学到了一些值得分享的经验。

第二段:知道孩子的兴趣爱好。

在带孩子放风筝之前,我们首先要了解孩子的爱好是什么。不同年龄段的孩子对风筝的类型和大小有着不同的喜爱。对于年龄较小的孩子,大型、色彩鲜艳的风筝通常是他们的首选,而对于年龄较大的孩子,则更喜欢手制、独特的风筝。了解孩子对风筝的喜好,可以让我们选择最适合孩子的风筝,并增加整个活动的乐趣。

第三段:选择合适的场地。

选择合适的场地也是非常重要的。一些较为理想的放风筝场地包括公园和海滩等开阔的场地。带孩子到这些地方放风筝,可以让孩子们在安全、舒适的环境下尽情的玩耍。同时,选择的场地应该远离电线杆和建筑物等高大障碍物,以免干扰到风筝的飞行。

第四段:注意孩子的安全。

与孩子们一起放风筝时,要时刻注意孩子们的安全。尤其是当风筝飞行高度超过一定高度时,家长应该时刻留心孩子们的安全,并警告孩子们留意周围环境。同时,家长也应该在孩子拿起风筝之前进行指导,帮助孩子们了解如何正确地处理风筝线,防止绞手或者缠线导致危险的情况发生。

第五段:培养亲子关系。

带着孩子放风筝不仅仅是一次玩乐活动,更是一次增进亲子关系的机会。在放风筝的过程中,家长和孩子们可以谈论最近的学校生活、所读的书籍、旅游经历等等,做到亲密的照顾和交流。这样的时间,可以帮助家长和孩子们建立深刻而美好的回忆,加深亲子感情。

结尾:

总之,带孩子去放风筝是一项非常有意义的活动。通过这个活动,我们不仅可以让孩子们体会到风的温柔和世界的广阔,还可以增近家庭成员之间的感情。最重要的是对于孩子们,这样的活动一定是一件有趣的事情,因为他们可以在其中发现更多美好的体验,无论是玩乐也好,尤其是和家人一起度过难忘时光,更是让人倍感幸福。

孩子放风筝的心得体会简短篇五

风筝,是一种可以飞上天空的东西,孩子们最喜欢的玩具之一。放风筝是孩子时代最快乐的记忆之一,而孩子放风筝的过程中,父母也会有很多的收获。接下来,我将分享我的孩子放风筝的心得体会。

第二段:感受空气的变化。

放风筝的过程中,需要注意的是风向和风速。孩子放风筝时,他们可以感受到天空和空气的变化。这个过程中,他们可以学习到风和气压的知识,让他们更好的理解大自然的运作方式。

第三段:锻炼孩子的手眼协调能力。

放风筝需要孩子用手抓住线,一边拉线一边控制方向。这个过程可以锻炼孩子的手眼协调能力,让他们更好的掌握自己的身体,提高身体的协调性。

第四段:培养孩子的耐心和毅力。

放风筝并不是一件容易的事情,孩子需要反复尝试,耐心地等待风刚刚好,也需要毅力地拉线,掌握风筝的高度和方向。这个过程中,孩子可以培养自己的耐心和毅力,从而更好的理解生活的本质。

第五段:分享美好的家庭时光。

放风筝不仅是孩子们的乐趣,也是家庭团聚的时光。孩子可以和父母、朋友一起放风筝,享受美好的时光。在放风筝的过程中,家庭成员可以互相照顾,互相帮助,以此加深彼此间的情感。

结语:总结。

在孩子成长的过程中,放风筝是一个不可或缺的节目。在这个过程中,孩子可以学习到很多的东西,同时也可以培养出很多优秀的品质。让我们一起陪伴孩子们一起放风筝,共同创造美好的回忆。

孩子放风筝的心得体会简短篇六

星期天,我和爸爸妈妈来到南通图书馆旁边的草坪上放风筝。

草坪上,卖风筝的小贩们吆喝声、叫喊声络绎不绝,有的风筝像一只小燕子,有的像一个大三角,上面画着“爸爸去哪儿2”的集体照的卡通版,还有的“火凤凰”、“长金龙”、“大鸟”依次排列着。我选了一个风筝,这个风筝“涂”着“彩色的迷彩”,呈一个大三角形,后面“拖”着三条长长的“紫尾巴”,活像一个飞机。我打趣道:“我的'f117攻击机起飞了。”我拿着“攻击机”(风筝)助跑了一段路以后,把“攻击机”往天上一扔,风筝像受到了什么东西的控制,向天上飞去,爸爸拉着风筝,逆风跑着,不一会儿,风筝便翱翔在广阔的蓝天上。我牵着绳子,一会儿往右,一会儿往左,我看到风筝线弯了,就连忙把线往回收,风筝线绷的直直的,我又把线放了一点儿我高兴的跑着,跳着,我的“攻击机”在天空中飞来飞去,不停做着花式动作,时远时近。

当我的“攻击机”开在一块没有风筝的地方时,一架“敌机”(另一个风筝)闯入了我的领地,我很有“绅士风度”的让了让,可“敌机”还是不“善罢甘休”,我,哦不,是我的“攻击机”被“激怒”了,它不听使唤的向“敌机”飞去,两只风筝在空中“搏斗”着。忽然,“敌机”的“机尾”向上来了个90度的翻转,头向下,尾向上,像“倒栽葱”一样“俯冲”下去,结结实实的撞向了地球,再看那风筝的主人,神情恍惚,呆站在那儿半天,才回过神来跑去捡风筝。

我的风筝开始变猛了,向比我大或者小的风筝发起攻击,两分钟内,我就击落了三架“敌机”。我的风筝在天空中横冲直撞,所向披靡,在我激动的心情中,又不由自主又加上了一些快乐,嘿,笑看风筝,笑看人生,难道不是吗?如果每周都能这样快快乐乐玩该多好呀!

孩子放风筝的心得体会简短篇七

未放飞的风筝是曾埋在心底的痛楚,想放飞的风筝仍紧紧拽在手里,已经放飞的风筝却早已不见了踪影。

-----题记。

现已经8月,已经快接近夏天的尾巴。即将迎接的是深深的秋季,那是一个收获的节,也是一个渡了一层金色的日子。在那个季节里,对于农民来讲那是一个映像深刻的季节,因为大自然会在这个时候会给你回报,用回报换你的汗水与辛勤。当然作为现代人类来讲,这样的秋季其实没有什么别。湛蓝的天空,徐徐的微风,一定要有那么几个调皮的孩子,拉着风筝,奔跑在田野上这样的画面才算完美。但现代的都市,已经看不到这样的身影了,或许在那么一隅可以偶现那么几个特例,那是多么的痛,努力的挣扎,生生的在天上拉开那么一个缺口,努力的拽动手中绳索,风筝偏偏飞得左右晃。远远看去,风筝像是喝醉酒的子,摇摇摆摆。风筝借着风的力量,努力想挣脱绳索的牵绊飞向那湛蓝湛蓝的天空,投入到那暖暖的云朵里,但还是跌了下来。那是绳索的错?不是,是找错了时机。

人生有几个值得这么跌跌撞撞呢,或许背负的太多,牵绊的太多,地点也选错了,时机也错了,换一个风筝是看看吧,这是我们大部分人的看法,所以最终留在手里的风筝,都是那些有着无数痛楚的经历。看着这些残破的风筝,这种痛,更使我难以忘怀,拿在手里的风筝抓得更紧了。

或许有些人会说了,咱换一个地方,找一个风大的。换换绳索,渐减负重,加加绳子的长度,少点牵绊,或许就会好的'。换大海边吧,风大,沙滩大,视野开阔,人间仙境,一定可以把风筝放的很高很高的,确实不错。但是现实呢,或许不仅仅如此。你拉着风筝的一头,在沙滩上尽情的奔跑,看着风筝被风被云托起的时候,心底或许有无数的欢颜,那一刻真的很快乐,但是这种开心或许是不长的,隐藏着许多未知。或许一个大风就能够轻易拉断绳索,带走你的一切,留下的仅是绳子的另外一头。

或许还有人会说,你还可以继续放飞,你的运气并没有那么差,世界是美丽的,时间是公平的。是的生活就是这样子的,痛楚并不会消失不见,但是快乐也是都在的,痛并快乐着。

大家都去放一放手里的风筝吧,失去的我想哪天,风自己会把它带回来的。敢于去尝试,即使满身伤痕,敢于去面对,即使伤心。如果不放飞,或许以后等你没有那个能力的时候,你会陷入无限的懊悔和无限的如果假设中,撩开心底的痛楚,晒晒太阳,准备迎接下一次的飞翔。

秋季是一个不错的季节,它靠谱,它依旧按时到来,只是有时候我们却会把它给忘记,就如忘记深深埋在心底痛楚一样,记忆是残酷也是美好的,就看你怎么去记录。

孩子放风筝的心得体会简短篇八

放风筝是一个传统的游戏,不仅可以锻炼孩子的身体,还可以让孩子体验到风的感觉,是一种愉悦的活动。在带孩子放风筝的过程中,家长们也可以收获很多快乐和感触。下面,我来分享一下我的带孩子放风筝的心得体会。

一、选择好天气条件。

放风筝需要比较好的天气条件,在日照充足、风向稳定的日子里,才适合放风筝。因为充足的阳光能够让孩子的心情变得愉悦,稳定的风向能够让孩子更好地掌控风筝的方向,从而获得更好的体验。同时,家长也要注意安全,避免在风速过大、天气恶劣的情况下放风筝,以免发生危险。

二、选择适当的场地。

放风筝的场地也要选择得当。最好选择宽敞的空地,避免选择人多、车多的地方,并让孩子离比较高的建筑物和树木远一些,以防风筝被卡住。在放风筝的过程中,家长也要时刻注意孩子的安全和周围的情况,防止发生意外。

在放风筝之前,家长要向孩子介绍一下风筝的构造和原理,并教给孩子正确放风筝的方法。家长可以先帮助孩子展开风筝,然后将风筝的尾巴拉直,告诉孩子要让风筝在风中滑翔,而不是垂直飞行。还要讲解孩子如何控制风筝的高度和方向等基本的放风筝技巧。在孩子熟悉了放风筝的方法后,可以让孩子自己操作,慢慢地提高技巧水平。

四、和孩子一起体验乐趣。

在放风筝的过程中,家长要和孩子一起体验风的感觉和自由的乐趣。可以在风筝飞行的途中和孩子聊天、唱歌、比拼,让孩子体会到放风筝的乐趣和快乐。同时,家长也要注意孩子的情绪变化,如果孩子已经累了或玩够了,要及时停止游戏,以免孩子疲劳过度。

五、营造温馨的家庭氛围。

在带孩子放风筝的过程中,家长还可以借机营造温馨的家庭氛围。可以和孩子说一些有趣的故事,分享一些家庭生活中的小乐趣,让孩子感受到家庭的温馨和幸福。放风筝不仅是一种游戏,更是一种家庭亲子互动的方式。

总之,带孩子放风筝不仅可以锻炼孩子的身体,还可以让孩子体验自由和乐趣,同时也可以营造温馨的家庭氛围,让家庭更加和谐幸福。家长们要注意安全,引导孩子正确放风筝的方法,和孩子一起体验乐趣,让孩子的童年更加快乐精彩。

孩子放风筝的心得体会简短篇九

《放风筝》是阿寒的一部短篇小说,该作以放风筝为线索,通过讲述男主人公在遥远的童年时光与父亲放风筝的经历,表达了对家庭、父爱和回忆的思考。通过阅读这篇小说,我深受触动,对于亲情、人生和成长有了更深层次的思考。

故事以男主人公回忆童年时与父亲放风筝的情景作为开篇。他深深记得童年时父亲总是带着他到空旷的荒野放风筝。这种特殊的父子互动,不仅加深了父子之间的情感,也让男主人公在无拘束的放风筝过程中释放自己的压力和愿望。我不禁想起自己和父亲一起放风筝的情景,那种无拘无束的快乐感触动了我的内心。

男主人公身体残疾,但他的父亲用无微不至的关怀、鼓励和照顾让他重新焕发了生活的希望。在放风筝的过程中,父亲扮演着重要的角色,他不仅在技术上帮助儿子,更在心灵上给予他无尽的激励和支持。这令我深刻认识到,亲情无需言语的表达,只要用心去感受,那份深深的关爱和陪伴就能温暖人心。

放风筝不仅带给男主人公快乐,也让他体验到成长的痛苦。男主人公一次次尝试、失败和重来,最终通过不断的努力和坚持,掌握了放风筝的技巧。这让我意识到,人生就如放风筝一样,需要我们勇于尝试,坚持不懈,才能收获成功和成长。

随着男主人公的成长,他和父亲放风筝的次数越来越少,直到最后一次。父亲的身体逐渐衰弱,无法再陪伴儿子去追逐梦想。男主人公深感无尽的悔恨和思念,对于逝去的童年和父爱无可挽回的遗憾,更加珍惜和回忆。我陷入深深的回忆,心中涌现出了对生活和家人的感激和思念,我决心珍惜眼前的每一刻,感恩身边的所有人。

《放风筝》这篇短篇小说,通过放风筝的形式,探讨了家庭、爱与回忆等深刻的主题。通过阅读,我深深感受到家庭、亲情和成长对于一个人来说有多重要。家人的陪伴和爱意义重大,而成长的经历也会在我们的一生中熠熠生辉。

从《放风筝》中,我明白了家人的重要性,感受到父爱的无私和美好。同时,我也体会到了成长的意义和价值。每一段经历,每一次努力,都是人生中不可或缺的一部分。无论是快乐的回忆还是痛苦的失败,都是人们成长路上的重要指标。

通过对《放风筝》的思考和体会,我更加明白,亲情是生命中最重要的力量和支撑,而成长则是我们行进道路上的必经之路。我会牢记这篇小说带给我的深刻启示,珍惜和感恩身边的家人,并用勇敢和坚持迎接人生的每一个挑战。

孩子放风筝的心得体会简短篇十

《放风筝》是一部由卡勒德·胡赛尼所著的小说,深刻而感人地描绘了阿富汗动荡时期的人性和友情。通过主人公阿米尔与哈桑之间的复杂关系,作者向读者展示了勇敢面对困难和寻求救赎的重要性。本文将从对主题的理解、角色塑造、情节安排以及对于人性的思考等几个方面,探讨《放风筝》给我带来的心得体会。

第二段:主题的理解。

《放风筝》的主题之一是勇敢面对困难,并寻求救赎的机会。阿米尔和哈桑是小时候的好朋友,在一次风筝比赛中,哈桑为了帮助阿米尔争得胜利,付出了巨大的代价。然而,由于背叛和羞愧的心态,阿米尔没能向哈桑伸出援手,对他的背叛始终困扰着阿米尔。而通过整个故事的发展,阿米尔最终面对自己的罪恶感并找到原谅自己的方式,勇敢面对困难并重新获得自我。

第三段:角色塑造。

小说中的角色塑造非常成功。阿米尔是故事的叙述者,他的内心矛盾和复杂性使他成为一个非常真实的人物。他的背叛和痛苦使他倍感痛心,但最终面对自己的罪行和内疚,他展现了真正的勇气和决心。哈桑则是一个善良无私的朋友,他对阿米尔的忠诚和牺牲彰显了他高尚的品质。通过对这两个角色的刻画,作者在读者心中唤起了强烈的同情和共鸣。

第四段:情节安排。

小说的情节安排紧凑而扣人心弦。作者将故事的发展顺序重新安排,采取闪回的方式将童年时光和成年后的经历交织在一起。这种叙事手法增加了故事的深度和复杂性,使读者更好地理解主人公的心理成长和故事的意义。小说中风筝比赛和放风筝逃亡等情节推动了故事的发展,充满了紧张和悬疑感。这些情节的安排使故事更加引人入胜,打动人心。

第五段:对人性的思考。

《放风筝》通过角色之间复杂的关系和生动的描写,探讨了人性的复杂性和伦理选择的重要性。阿米尔的背叛和内疚是普遍存在的人性弱点,然而,他最终走上了寻求救赎的道路,展现了人性的另一面。同时,哈桑的善良和牺牲,以及他对阿米尔的忠诚,也让我们重新思考了友谊、奉献和背叛之间的联系。通过这些角色和情节,读者在阅读过程中对于人性的复杂性有了更深刻的思考。

结尾段:总结。

《放风筝》给我带来了深刻的思考和触动,让我重新审视了人性、友情和自我救赎的重要性。通过勇敢面对困难和重新发现自己的故事,让我们明白了困境中的勇敢和内心的救赎是我们面对人生挫折时所需要的。这部小说不仅引人入胜,而且通过独特的叙事方式和生动的人物形象,让读者思考人性的复杂性和选择的伦理意义。它是一部可以随时回顾的经典之作,值得大家细细品味和深思。

孩子放风筝的心得体会简短篇十一

《放风筝》是一本由卡勒德·胡赛尼创作、受到广泛赞誉的小说。通过讲述主人公阿米尔与他的朋友哈桑之间发生的故事,这本书探讨了友谊、背叛、嫉妒以及个人成长等主题。在阅读完《放风筝》后,我深受触动,不禁产生了许多心得体会。

首先,这本书让我意识到友谊的珍贵。阿米尔和哈桑是无话不说的朋友,他们相互依赖,从小一起玩耍、放风筝。然而,当阿米尔面临选择时,他出卖了哈桑,以保护自己。这一背叛的行为不仅破坏了两人的关系,也让阿米尔一直心怀愧疚。作者通过这一情节告诉我们,友谊不是理所当然的,需要用心去维系。珍惜友情,并在需要时勇敢地为朋友们挺身而出是非常重要的。

其次,本书揭示了社会环境对人性的影响。《放风筝》以阿富汗的历史背景为背景,展示了阿富汗战乱中人们生活的困境。阿米尔和哈桑作为背景下的孩子们,受到了家庭、文化和战争的影响。他们不得不面对暴力、贫困以及严重的种族歧视。这些社会压力使得阿米尔做出了对哈桑背叛的选择。通过描绘这些社会困境,作者提醒我们,社会环境对个人的价值观和行为有深远的影响,我们需要学会去审视自己的选择,并尽力去抵抗外部的负面影响。

此外,小说还探索了成长与拯救自我的主题。故事中,阿米尔和他父亲阿巴都经历了一系列的事件和悲惨的结局。阿米尔最终意识到自己的背叛,并勇敢地返回故乡,实现了他对哈桑的救赎。他明白了父爱和友情的重要,并学会了原谅自己。通过这一成长过程,阿米尔变得更加成熟和坚强。阅读过程中,我深深感受到成长的重要性,不论经历了什么样的痛苦和困境,都要学会从中成长并找到自我拯救。

最后,本书还让我反思了嫉妒带来的破坏。故事中,哈桑对阿米尔表现出无条件的友谊和真诚,然而,阿米尔却一度感到嫉妒,对哈桑在父亲心中所占据的特殊地位感到忌妒。这种嫉妒导致了阿米尔的背叛和对哈桑的伤害。作者用这一情节表达了嫉妒的破坏性,提醒人们不要被嫉妒的丑陋情感所左右,要学会理解和接纳别人的优点,珍惜身边的友谊。

总的来说,卡勒德·胡赛尼的《放风筝》是一本深情而复杂的小说,引人深思。通过这本书,我意识到了友谊的珍贵和重要性,认识到社会环境对个人行为的影响,体会到成长和拯救自我的重要性,同时也认识到了嫉妒所带来的破坏力。这本小说让我对人性和人的情感有了更深刻的认识,也鼓励我在日常生活中去珍惜自己的朋友,坚守自己的道德观,成长为更好的自己。

孩子放风筝的心得体会简短篇十二

记得那天天挺好,风和日丽的,刚从医院检查出来,除了依旧咳嗽以外,其他的不算太糟,老公一高兴,就带着我们来到一块空地,准备放风筝,捎带脚地把病根也放走。

初冬的午后,虽然已有寒意,但是在阳光的照拂下倒还不觉得冷。倚靠在小蜗牛里,看着窗外妞妞和爸爸兴高采烈地在那比划着,娇笑着,眼角不自觉地舒展开来。老公的舐犊情深是有目共睹的,在这段婚姻中他的付出也是远远超过我的。血缘,在这里我看到亲切和愉悦。女儿的依恋和他的宠爱就像一幅画,悄悄地在黄草地上洇开。

忽然感觉有些倦意,顺着椅角懒懒地躺了下来,远处,风在催促着日渐凋零的残叶,不知怎的,心中有些发酸。那即将凋落的是叶子还是我的生命?感觉自己的生命越来越短促,生怕在女儿没成年之前会离开这个世界,让她独自承受孤独和漂泊。同所有的母亲一样,我也想把世界上最好的东西都捧给我的女儿,美丽的容貌,聪明的头脑,善良的心肠,素朴的理想,健康的`身体,快乐的性格,希望她一身平安,茁壮成长。

那风筝飞起来了,带着甜美的童音向着蓝天渐渐飞去……。

没有答案,或者心里是有的。想想还是背着书包顺着田埂蹦跳着上学的那个时候是最快乐的,最丰富的,不懂也不用理会成人世界的是是非非。春天来了,采采田里的小紫花,钻钻黄灿灿的油菜花,卧在河边抓抓小蜻蜓,那时稀松平常的事如今回味起来却恍如隔世。最歉疚不该在上课时捣乱,故意把桌子放半个在门外,上的烦了就溜出去玩。一个人孤零零地游荡在校园,玩着课余时大家一起玩的扮家家,心里也是索然无味,可是总是依然固执地一次次出来晃荡,只为了挑战权威时那小小的满足感和自我膨胀的虚荣心。

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孩子放风筝的心得体会简短篇十三

孩子们天性活泼好动,他们也需要放松心情。在童年的成长过程中,一件极具回忆价值的事情就是和家人一起放风筝。放风筝是一项有趣的户外活动,能够让孩子们与大自然亲密接触,同时也给他们带来快乐与成就感。在带孩子放风筝的过程中,笔者获得了良多的心得体会,现在愿与读者分享。

第二段:选择适合的场所。

在带孩子放风筝之前,我们要在市区里寻找适合的地方,避免在人多车多的地方放风筝。我们可以在市郊或郊外找到人少、风力舒适的环境,最好选择开阔的地方,如公园、草地或海滩。这样不仅方便我们放风筝,还能让孩子们安全自由地奔跑。同时还要注意气象条件,选择天气良好、无风或微风的日子,避免刮风过大或有雨雪等恶劣天气,这将对孩子的安全产生极大的影响。

第三段:准备风筝与辅助工具。

在带孩子去放风筝时,第一步需要准备合适的风筝。孩子一般会选择外观亮丽、颜色鲜艳的风筝,这样还可增加带风筝的乐趣。在购买风筝时,我们要选择质量可靠的产品,并详细了解风筝的大小、型号和使用方法等信息。同时,为了让孩子们可以自己操作风筝,我们需要备齐辅助工具,如线轮、尾翼和线杆等。让孩子们亲自参与备齐风筝,这样会让他们更好地了解风筝的构造和使用方式,也增加了孩子们对带风筝的兴趣。

第四段:安全与监管。

孩子们放风筝时,我们必须时刻保持警惕,因为在何时何地都有安全隐患。首先,需要让孩子们意识到不可以将线缠绕在手指上,以免线条太紧而导致手指损伤。同时,监管孩子的活动,保持一定距离,避免与其他飞行物件发生碰撞等情况。如果遇到风力大或飞行方向不当的情况,需要及时掌握风筝的方向,以免其飞落到危险地带。合理安排时间,让孩子们在放飞风筝的过程中保持良好的坚持力与耐心,以及不断提升风筝的控制技巧与飞行技巧。

第五段:总结。

通过带孩子放风筝的活动,我们可以让孩子们与家人一起共同尝试新事物,发扬自己的创意和想象力,让他们学会团队合作与沟通。同时放风筝也是一种放松心情的方式,在精神上也有很好的放松和舒缓作用。让孩子享受放风筝的乐趣,并不断挑战自我,接受挫折,不断表达自己的内心,也是一种很好的成长经历。希望每个家庭都可以多花时间陪伴孩子,给他们一个快乐的童年。

孩子放风筝的心得体会简短篇十四

星期天的午休后,早早的起床,忙跑到窗边,看风也轻,太阳也不毒,心中窃喜。带上妻儿直奔万绿园。

平时,一家三口分居三地,我与妻忙工作,儿子忙学习。儿子刚上小学一年级,学校严格的管理和较之幼儿园要繁重得多的学习任务使儿子沉稳了很多,也瘦了些,看着他,心中不禁冒出些酸楚,一直也想找个时间陪他玩玩,让他放松一下。儿子也一直说要去放风筝。

终于给我们逮住了这一天。海南的冬日,星期天的下午,天高云淡风轻,这似乎是为我们放风筝而准备的好天气呢!

下午四点。驱车来到万绿园,哎呀,此时的万绿园已是游人如织。有在园中健身的,一身运动装,沿着园中小径,健步如飞,即使有的上了岁数,慢跑时神态安详、目标明确。有的推着婴儿车,年青的父母哄着那初生的宝贝感受这美丽的风景,还有的……,人真多啊!我们来到卖风筝的小摊,卖风筝的是一位四十来岁的阿姨,她拿了一个适合小孩子放的状如蝴蝶的风筝给我,还专门在风筝的尾巴上多加了一条长长的飘带,说这样容易飞起来。

万绿园真大啊,在哪儿放风筝呢?驻足一望,哦,在公园的东南边,有一块较大的空旷地带,我们匆匆赶到那儿,那里已有不少的风筝在天上自由飞翔了呢。放风筝的人有一家老少的,有三五成群背行囊的学生,有正在热恋的情人。放风筝的姿势也各不相同,有坐在地上紧握风筝线把的,有随风筝走动的。

我从来没放过风筝,又不好跟儿子说自己不会放风筝――希望自己在儿子心目中的形象永远是完美的、高大的,这可能是大多数父母的共同想法吧。因而满心踌躇,来了不能不放啊,怎么办呢?哎,好,有一男一女好像恋人的两个年青人拿着风筝走过来。于是我蹲下身子,假装系风筝线,用眼睛的余光瞄向那对年青人,看他们怎么放,脑子里忙着记他们放风筝的一招一式和动作要领。他们似乎也是初学者,不知从何做起,只见他们商量了一会儿后,女的拿着风筝线把,男的双手托着风筝,女的一声口令“放”,男的赶紧松手,风筝颤抖着,犹豫着,忽上忽下,有时似乎要飞上去了,但却突然像折翼的.鸟俯冲下来,有一次差点砸到两位扎着马尾巴头发的女学生身上,惹起一声急促而娇美的惊叫。风筝飞不上去,那位女的可能觉得很没有意思,脸上红红的,眼睛不敢看人,嘴里在说着什么。男的忙赔小心,好像很男子汉气概的说,“没事的,我来放,肯定能上”。于是两人换了位置,如此来反复了三、五次,风筝像跟这对年青人赌气似的就是不飞上去。

我也不能老蹲在那儿系风筝线啊!但刚才在那对年青人那儿又没学到放风筝的技巧,怎么办呢?儿子在那儿催我几遍了,“爸,好了吗?”。我口中胡乱应着,“要准备充分呢,就好了”,心中自己给自己打气,“没什么大不了的”。首先也学着别人将风筝展开放在地上,叫儿子用手托着风筝,我拿着风筝线把,放了有七、八米线,招呼儿子跟我一起移动,走了五、六步,叫儿子放开风筝,风筝一下失去依托,仿佛一下要掉下来,我在小跑步的同时,右手赶紧拉风筝线,这下好像给了风筝一种力量,或是灵气,往下掉的风筝稳定了,在缓缓上升的时候,我就迅速放线。可能是气流的关系,风筝突然剧烈的摇摆着,像要揉碎自己,我一下懵了,站在那儿不知所措,既心疼那风筝,又怕别人看笑话。妻在不远处一声断喝,“快拉线啊”。我依言用力带动风筝线,风筝好像得到某种暗示,终于停止了摇摆,并且从此扶摇直上。

风筝上升到那个高度就相对稳定了,欢快而轻盈的飞着,一会儿像调皮的猴子在翻筋斗,一会儿又如同一位哲人在闲庭信步呢。我把风筝的线把交给儿子,我和妻则在旁边,一会儿看看优游飞着的风筝,一会儿瞧瞧变换着不同姿势放风筝的欢乐的儿子,一边擦不知何时沁出额头的汗水,一边也在想,“哎,人生何尝不像风筝呢?在关键的时候一定要把握好!”

不知觉间,园中已是暮色苍茫,此时,没有冬天的海岛也有了些许寒意。举目四望,园中放风筝的人儿已走得差不多了,刚才还熙熙攘攘的公园一下安静了许多,那一对放风筝老不上去的恋人不知何时早走了。我赶紧和儿子收了风筝,一家三口带着满足的心情回家。

孩子放风筝的心得体会简短篇十五

尊敬的领导:

您好!

此次动笔写下这份辞职信,我实在是感到无比的遗憾和惭愧。作为xx公司的一名xx人员,自20xx年x月加入了公司至今,我一直都在自己的岗位上努力的为公司付出自己的努力和奋斗!将自己的热情和奋斗精神都注入到了我的工作之中!并在这几年来的时间里在工作里取得了较为出色的进步。

在xx公司的度过的日夜让我已经对公司萌发了深深的感情,每天的工作,也早成了我生命中必不可少的活动。但是,因为一个新生命加入到了我的生命中,我必须去负起自己的'责任去照顾他。但“鱼与熊掌不可兼得”,我自身的精力与时间是不够做好双方的任务的。为此,我只能选择的辞去自己的工作,给您和公司带来的麻烦,我真的十分抱歉!

回顾自己的经历,在工作上,我们虽然在不同的岗位上完成自己的工作,但其实我们的思想都是向着一个方向的!那就是xxx公司的方向!还记得自己刚加入的公司的那个时候,我在工作中有太多不了解和不懂的地方。但在我身边的同事们却一直帮助我,指点我。再加上领导对我的培训和教导,我才最终顺利的掌握了自己的工作岗位。

一晃过去了这么久,曾经一起工作的同事们也早就换了又换,但在工作上,我们却始终传承者着同一个目标,并在工作中不断的挑战更高的成绩。对我而言,我十分的满意自己现在的待遇和工作,也是十分期望自己能继续留下来,在这份工作中继续挑战更高的成绩!

但毕竟生活就是不断的变化才是真正的生活,在面对生活的这份改变的时候,虽然我也对辞职的选择感到遗憾,但既然无法改变,那我也希望能多看到这份变化美好的一面,让自己能全心全意的去将孩子照顾好。当然,虽然我的离开会给公司带来一些麻烦,但我也同样相信,公司一定能找到一个出色且优秀的xx岗位新人,他今后在这个岗位上,相信一定也能感受到的公司的文化,全力的将这份工作做的更加出色!

递交了这份辞职信后,我会在x月x日之前,继续做好自己的工作,并按时离职,还望您能尽早准备岗位的接替,我会认真值好这最后一班岗,为xx公司贡献最后的力量!

祝愿各位工作顺利,步步高升!

xxx。

20xx年x月x日。

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