校园情景剧研修心得体会报告 大学生情景剧心得体会(三篇)

  • 上传日期:2023-01-06 23:09:40 |
  • ZTFB |
  • 10页

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题校园情景剧研修心得体会报告一

(寝室,上课前)

小晓:小真,你真的不去上课了吗?今天可是生理学的专业课。

我: 对啊,去吧。你这样躺着也不能解决问题。

小真:你们去吧!我想一个人呆会。

话外音:当爱情在时,为爱痴狂,当爱情去时,独自一人背景音乐:为爱痴狂 刘若英

小真(突然站起)记得那年夏天,你对我说:让我们在一起时,我就抛掉一切。和你来到这里 我不喜欢的南国城市。可是,今年秋天,我们在这并不寒冷的秋风里分开。你说我不是你的最爱所以我们没有存在的理由。为什么?为什么要骗我?为什么那个晴朗的夏日要对我说爱?为什么我没看透。为什么我还放不开?

(下课后)

小真(发呆)

小晓:你这样也不行啊!人总是要吃饭的,人是铁,饭是钢嘛!失恋又怎样?生活还要继续嘛!

小真(痛苦而烦躁的)你不懂的

小晓:我有什么不懂?我什么都知道(死拖着小真)走,吃饭去!

(吃饭完饭后)

小晓:上网吧!那个《情书》太搞笑了,张佑赫跳舞那可是一级棒。

小真:不要,我要回去。

小晓:去吧!上q和朋友们聊聊天就轻松了嘛!

(网吧)

小真看见前男友的头像在闪动,于是隐身,打开空间。

小真:为什么还是逃不掉,跟着你到这里是种错!我的人生原本就是一种错误。我真的不知道还能相信谁,我曾经如此的相信,可换回的还是欺骗,哪怕是给我点可怜也行啊!可却是除了嘲弄还是嘲弄。

背景音乐:《搁浅》周杰伦

话外音:小真把自己的心情全都写进了空间。那是她心灵的避风港,能包容她的一切思绪。小晓把这一切都看在眼里,记在心里。

第二幕

(次日,无课)

小晓:我是她朋友,不能看这她这样下去。爱情固然美好,友情却是温暖的!小真,加油哦,我一定会帮你的!

小匣:小真

,我们去逛一下校园,认认植物怎么样?

小真:不了,好晒,你和他们一起去吧!

小晓:那咱们去上网吧!

小真:恩……

小晓:反正这么晒,也做不了什么,去吧!

小真:恩……走吧!

(网吧)

小真:这样也不行啊。她不和别人交流,怎么能说出心中的烦恼,怎么开心。

小晓:小真你就只开空间吗》不无聊啊!也看看其它的嘛,新出的这部《宫》蛮好看的。

小真:没事,不无聊,你看吧。

小真:其实我也知道无聊,可有什么办法呢?我的心已经死了,不会再有激情和爱的权利!只有在空间里,我还能自由的书写,不用躲藏。

话外音:这时小真的qq上出现了一个陌生的头像,叫曾经思念。

曾:茶要喝浓的,直到淡而无味。酒要喝醉的,永远不要醒来,人要深爱的,要下辈子还要接着爱的那种。能用这句话作个人设置的女孩一定很美,我说的没错吧?

小真:何以见得。

曾:因为懂得爱的人就是美丽的,你一定很美。

小真:可我再也不会爱了,我已没了权利。

曾:不是还有下辈子吗?

小真:……呜

曾:对不起……我不知道。

小真:没……没事,你又不了解我。

曾:谁说我了解!我什么都知道……

小真:怎么好象我一个朋友。

曾:是吗?不过,哭吧!流泪总是好的。可是也别忘了,别忘了,来细细端详你的悲伤和失望。你会从这里看到上苍赏赐给你的,原来是怎样清澈与美丽的命运。

小真:你说的真好,可我,就是…

就是…

曾:没有就是,我们要成熟,所以注定要经历。

话外音:他们聊了很多,小真很高兴,她看见的是一个温柔善良的男生。

(某一天寝室)

小真:小晓,我在q上遇见了一个男生。他有优美的文字和善良的心。他人很好,能让我一直这样爱他,那该有多好啊!

小晓:是吗?他叫……

小真:曾经思念

小晓(呆住)

背景音乐:《爱错》王力宏

话外音:该怎么办?一定不能让她知道。也不能突然消失,她不能再受打击了。

小真:多好啊!我的生命又有了色彩。即使没了爱情,可我有了暗恋。一个可以永远珍藏,又不会触及悲痛的暗恋。

第三幕

(网吧)

曾:小真,我要离开了。

小真:为什么?因为我老烦你吗?

曾:当然不是,你那么可爱,喜欢你还来不及呢,怎么会讨厌呢?

小真:那为什么呢?

曾:为了梦想!

小真:为了梦想?

曾:对,为了梦想。对于人的一生来说,什么最重要?不是金钱,不是地位。而是梦想!它让我们有光彩,像恋爱一般燃烧。

小真:真的吗?

曾:真的

小真:可这样的话,我们就会分开。

曾:离别有什么不好呢?如果从此以后你的笑容在每一月色晴朗的夜里都会重新出现,你的悲哀也会随着逐渐加深的暮色侵蚀我的心。所有过去的岁月竟然像是一张蚀刻饿铜板,把每个疤痕都记录下来了,有深有浅,有满盈也有空白,然后,在每次回顾的时候,它都可以给你复印出一张完全不同的画面出来,那他又有什么不同呢?小真,我希望下次见你是,你是一个有着梦的女孩。不仅能勇敢的去爱。而且能勇敢的去追梦。

小真:恩

(寝室)

小晓:小真啊!一起去玩嘛,你看书都看好久了。

小真:你们去吧!这个一定要看完的,为了我的梦想——考研到北京!

小晓:好了,大梦想家,你看吧!那我们先走了。

小真:恩,虽然他不像以前那样,老在我身边,但我知道他的梦里有我,而我的梦想里有他,去北京,他的城市,做一个优秀的女孩!去爱,去生活。

背景音乐:《星光》she

话外音:每天的太阳都是新的,每天的鲜花都是第一次怒放,每天的生命都是更美的存在,包括你的面孔、笑容、心灵、思想。

主题校园情景剧研修心得体会报告二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx班的。

今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。

其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。

下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式

1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。

以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:

(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。

(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。

(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。(1)敲诈、勒索

什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。

(2)抢劫、抢夺

如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:

①要有防范意识。

②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。

③身上不要携带太多的现金或贵重物品

④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。

⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。

⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。

⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。

(3)绑架、劫持

绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:

1、 外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。

当我们遇到绑架、劫持怎么办?

如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征、

②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。

③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。

在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。

我的演讲就到这里,谢谢大家!

主题校园情景剧研修心得体会报告三

1.校园无隐患,安全靠大家

2.上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

3.若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

4.玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

5.校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。

6.危险地方我不去,学会保护我自己。

7.红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

8.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

9.幸福是棵树,安全是沃土。

11.过马路两边看,还要走在斑马线。

12.现在安全学文化,将来当好接班人。

13.安全关系你我他,校园安全靠大家。

14.下课不疯跑,小心被摔倒。

15.伤害别人,等于伤害自己。

16.金钱有价,生命无价。

17.课间活动有秩序,校园文明争第一。

18. 危险地方我不去,学会保护我自己

19. 过马路两边看.还要走在斑马线

21、平安伴我在校园,人人事事保平安。

22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。

23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

27、师 生 安 全 重 于 泰 山

28、加强领导 健全安全工作责任制

29、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实

31、深入开展校园安全管理专项整治行动

32、整治校园周边环境 全面排除安全隐患

33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

34、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

36、生命至高无上,安全责任为天。

37、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

38、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

39、关注校园安全,构建人文和谐。

41、安全在我心中,生命在我手中。

42、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

43、安全伴我在校园,我把安全带回家。

44、维护校园安全,营造和谐环境。

45、欢乐校园,安全校园

46、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

47、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

48、走楼梯守次序,进教室不喧哗。

49、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

51、预防为主教育在先注重实践狠抓落实

52、措施到位校园安全有保障

53、深入开展校园安全管理专项整治行动

安全口号 | 安全标语 | 安全生产标语 | 交通安全标语 | 工地安全标语 | 校园安全标语

安全口号 | 安全标语 | 安全生产标语 | 交通安全标语 | 工地安全标语 | 校园安全标语

您可能关注的文档