篮球运球上篮的心得体会和方法 篮球运球上篮技术要领(2篇)
- 上传日期:2023-01-06 04:51:29 |
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从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题篮球运球上篮的心得体会和方法一
为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,为了让大家走出寝室,走到室外,感受青春活力,传播篮球文化,增强同学们的体质,丰富同学们的课余文化生活,发展我校体育事业,校体育协会策划组织20xx年度3vs3篮球联赛。
(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
(2)增进各学院之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
校a区篮球场
校体育协会
本次活动为期一下午。篮球赛采取3v3形式,赛制为淘汰制,为丰富本次比赛活动,在每次晋级赛后又设置了三分大赛,技巧大赛,中场投篮之星和酷炫的扣篮大赛!场上球员球技惊艳,场下观众欢呼不断。本次比赛盛况空前,热烈非凡。
1、由于第一次举办该类比赛,经验不足,比赛开始稍显不流畅
2、由于工作人员水平有限,比赛记录不够专业
3、比赛时间过短,赛程密集
1、活动自始至终井然有序,没有出现大的偏差
2、活动过程中,部门内部门间配合到位
3、活动较好的表现了活动目的,达到了预期期望
1、充分做好准备工作,提前制定工作计划
2、做好通知与宣传,提高参与度
3、对一切可能发生的意外和突发事件做好相应处理准备
主题篮球运球上篮的心得体会和方法二
为丰富校园文化生活,进一步推动学院体育活动的开展,加强同学们团队合作精神,为同学们提供一个展示青春风采的平台,校学生会决定举办“移动杯” 迎新篮球赛。
:校学生会
:各二级学院学生会分会
:全院同学
:20xx年9月23日
比赛地点:校篮球场
组委会主任:李成林 苗耕源 熊洁
组委会成员:各二级院部主席
筹备委员会主任:林英
筹备委员会副主任:甄松林 刘林
赛务组组长:柳宇峰 于翅
赛务组成员:全体(体育部)成员
后勤组组长:张艳 肖惠 常鹏涛 唐林燕
后勤组成员:全体校学生会成员
保卫组组长:陈芬
保卫组成员:全体(权益部)成员
宣传组组长:王永辉
宣传组成员:全体(宣传部)成员
外联组组长:黄富林
外联组成员:全体(联络部)成员
裁判组组长:柳宇峰
裁判组成员:各二级学院学生分会人员
比赛分为初赛、半决赛、决赛,三阶段。
1、初赛:
将六支队伍(男、女)通过抽签分为a组、b组,组内进行循环赛,采取积分制,取每组一、二名直接晋级半决赛。(若小组赛出现三只队伍均为一负一胜,则按赛程累计分差定夺胜负。)
2、半决赛:取初赛每组的前两名,由a组的第一对b组的第二,a组的第二对b组的第一。
3、决赛:由半决赛赛出的两支胜队争夺冠军,另外两支队伍争夺季军。
1、时间:本次比赛采用4×15(男)、4×12(女)分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。
2、计时:罚球、换人、场外暂停均不停表。(特殊情况裁判要求停表的情况除外)
3、球权:本次比赛仅上半场开始时跳球。比赛过程中采取球权轮替制。
4、加时赛:比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,不进行场地交换,中间休息两分钟。
5、暂停:每队每场比赛1、3节均可以请求一次暂停。在2、4节各有两次暂停,每次限时30秒、第四节比赛最后3分钟不得换人以及暂停(特殊情况除外)。
6、犯规:以队为单位,每节犯规超过5次(含5次),对方罚球2次,以个人为单位,全场比赛中犯规累计6次则罚下场(5次时工作人员提醒裁判)。
1、参赛资格:凡我校有正式学籍的学生且身体健康者均可报名参加比赛,以院系为单位组队,每队(男/女)限报运动员12人。另设领队一人,负责带队参赛及比赛时与举办方联系。
2、比赛时须带学生证,赛前交临场裁判组验证,无证或人证不符者,不得参加比赛,对冒名顶替者一经查出,即取消本队比赛成绩和资格。
3、各队队服尽量统一,或颜色尽量一致,易于辨认,需带有号码标识。
4、迟到15分钟视为弃权,比赛判负于对方。
5、以上比赛中,参赛队伍或己方观众对裁判判罚有意见而进行侮辱、恐吓者,裁判有权对该队队员及队伍进行制裁、罚球、罚出场外,经大赛组委会决定可取消其比赛资格。
6、比赛中队长是队伍唯一发言人,比赛必须绝对服从裁判,有问题只能由队长向裁判提出。
7、参赛队伍必须严格服从裁判,尊重对手,严禁有伤人或是报复等动作,做到友谊第一,比赛第二。
8、所有报名参赛队员不能以任何理由代替另一队伍队员参加比赛。
9、比赛前十分钟参赛的两只队伍由队长带领到检录处检录。
10、如果参赛队伍不能如期参加比赛,必须提前两天通知主办方并说明原因。
11、参赛队伍必须提前十分钟到场,正式比赛五分钟后未进入场地的队伍按弃权处理。
12、比赛结束后,各队队长必须到裁判处签字,以保证比赛的可靠性。
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