最新青年思政心得体会和感想(模板19篇)
- 上传日期:2023-11-20 02:01:02 |
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心得体会是在工作学习、生活等方面,通过自己的亲身经历和感受,对所学所悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地思考和认识自己,发现问题并寻求解决方法。要写一篇较为完美的心得体会,首先需要明确总结的对象和范围。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些参考和启示。
青年思政心得体会和感想篇一
第一段:青年思政的重要意义(引入)。
青年是祖国的未来,也是社会发展的中坚力量。青年思政教育是培养和引导青年树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径。在大学期间,我通过参与各类思政活动和课程学习,深刻体会到青年思政的重要性。下面我将从几个方面谈谈我对青年思政的体会和感悟。
第二段:思政教育引导理想信念的树立(主题句)。
大学期间,思政教育以培养和引导学生正确的理想信念为出发点,通过深入浅出的方式,激发了我的思想热情和社会责任感。在“红色经典诵读”活动中,我深受马克思主义的思想启发,明确了社会公正与信仰之间密切的关系。思政课堂上,教师以问题导向的方式引导我们思考社会现象背后的本质,提高了我们的分析问题和解决问题的能力。在大学期间,我不断感受到思政课程对我们青年的重要作用。只有树立起正确的理想信念,我们才能在人生道路上走得更加坚定有力。
第三段:思政教育促进社会参与的动力(主题句)。
青年思政教育不仅仅只是在课堂上进行,还包括社会实践、志愿者活动、社团组织等。我参与了一次支教活动,亲身感受到了思政教育对青年的影响。这次支教让我了解到农村地区的教育困境,激发了我参与到社会实践中的动力。同时,通过和孩子们的交流,我也更加明确了自己的职业志向和目标。思政教育通过培养青年参与社会的能力,进一步激发了我们的积极性和创造力。
第四段:思政教育强化品德和道德观念(主题句)。
青年思政教育不仅仅关注知识的传授和能力的培养,更注重品德和道德观念的培养。在学校的道德修养教育课程中,我学到了社会主义核心价值观的内涵和重要性。这一观念的灌输让我们更加关注他人,注重社会公义,积极践行社会主义核心价值观。思政教育引导我们通过实际生活中的实践行动来强化自己的品德,培养正直、坚韧、有责任心的品质。
第五段:思政教育助力自我成长与发展(主题句)。
思政教育不仅仅是灌输知识,更是对青年成长发展的助力。思政课程的开展,为青年提供了广泛的平台,使我们能够不断展示自己的才华和能力。通过思政课程,我更加积极主动地参与到学生会、社团组织等活动中,提高了自己的组织能力和团队合作能力。思政教育培养了我的领导能力,让我明白作为一名青年学生,应该如何以身作则,为他人树立正确榜样。
青年思政教育是大学期间重要的一门功课。通过思政教育的学习和实践,我深刻体会到了它对我们青年的重要性。思政教育不仅仅培养了我们正确的理想信念、社会参与能力,更加强化了我们的品德与道德观念,并助力我们的成长与发展。作为青年学生,我将一直坚持学习思政知识,用正确的世界观、人生观和价值观指导自己的成长。同时,我也将以身作则,积极参与社会实践,为社会的发展和进步贡献自己的力量。只有这样,我们才能为建设美好中国贡献力量,并成为时代的中坚力量。
青年思政心得体会和感想篇二
第一段:引言(200字)。
青年是祖国的未来和希望,思政教育是培养青年的核心训练。作为一名青年学子,我深切感受到思政课程对于我们的重要性。在这段时间的学习中,我认真思考并逐渐形成了自己对于思政教育的体会和领悟,在青年思政教育岗位上略尽绵薄之力,同时也获得了成长和收获。
第二段:认识自我(200字)。
思政课程不仅仅是知识的传授,更是心灵的洗礼。通过参与思政课程,我逐渐认识到自己的优势和不足。以前,我对社会问题关注较少,只顾埋头于专业学习,而思政课程使我激发了对社会现象的深入思考,懂得了,与人类生活息息相关的问题,都属于思政课程的范畴。此外,思政课程还教会了我如何树立正确的世界观、人生观和价值观,并且从各个不同的角度出发,思考和解决问题。思政教育唤醒了我内心的热情,让我愿意为社会进步贡献自己的力量。
第三段:积极参与社会(200字)。
思政教育的目的是为了培养具有社会责任感和担当精神的青年人才。作为青年学子,我积极参与社会实践活动,与志同道合的小伙伴一起,去了解社会问题、走进基层、体验困难群体的生活。通过这样的亲身经历,我深刻认识到社会的复杂性和不公平性,激发了我的社会责任感。我也明白了,只有通过自己的实际行动,才能改变现状,为社会做出贡献。因此,我积极参与志愿活动,组织一些公益项目,帮助那些需要帮助的人们。这些活动不仅让我更好地了解社会,也让我成为了一个更为独立和成熟的人。
第四段:展望未来(200字)。
青年人是国家的未来,是祖国的希望。我坚信,只有通过思政教育的深入实践和全面提高,才能真正成为国家的栋梁之材。在未来的道路上,我将努力不懈地提高自己,不仅要努力学习专业知识,还要加强社会实践,不断提高自己的眼界和才能。我希望在不久的将来,能够成为能够为社会做出实际贡献的人,承担起更多的社会责任。我也将不断学习,充实自己,提高自己的综合素质,让自己能够更好地适应社会发展的需求。
第五段:总结(200字)。
在思政课程的学习中,我明白了自己是一个怀揣理想的青年,也明白了思政教育对于培养青年的重要性。通过参与社会实践活动,我坚信自己能够为社会做出积极的贡献。在不断学习和努力提高自己的过程中,我愿意不断经受挑战,为青春绽放最璀璨的光芒。希望我和其他青年一起,能够成为建设美好社会的中坚力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
青年思政心得体会和感想篇三
近期,我有幸参加乡村小学教师信息技术应用能力提升集中培训。这次培训让我觉得充实而愉快。我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。
一、服从管理,认真学习。
在学习期间,我认真履行培训要求,严格要求自己,鞭策自己,积极主动的做了很多相关的工作,如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究,让我重新审视我的学生和我的育人理念:教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生,这份爱会产生巨大的作用力,让干涸的心灵不再缺少雨露,让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间,使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师,尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。
二、内容丰富,形式多样。
培训期间,我参与了五个模块的学习,每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例,让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。
三、在学习中交流。
我非常珍惜这一次的培训机会,也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式,让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有师生间沟通的技能技巧等,同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通过这次培训,我对语文教学有了更深的认识,在今后的语文教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的语文教学上一个新的台阶。
在学习中,也结识了很多专业上的伙伴,我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。
总之,这次培训对于我将有很大的帮助,有付出才有回报,有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责,鞠躬尽瘁,忘我工作,在语文教学的道路上,即使将来有风有雨,我也将披荆斩棘,踏歌前行。
青年思政心得体会和感想篇四
随着教育事业的发展,越来越多的青年教师加入教育行业,他们承载着创新与希望的重任。青年教师以其热情、朝气和创造力,给学生带来了新的教育方式,同时也从中获得了许多感想、心得和体会。在这篇文章中,我将分享一些我作为一名青年教师所体会到的一些心得和感悟。
首先,作为一名青年教师,我深刻体会到教师的责任重大。教师不仅仅是知识的传授者,更应该是学生的引路人和良师益友。在我教学的过程中,我始终将学生的全面发展放在首位,注重培养他们的创造力和思辨能力。我发现,当我积极主动地引导学生思考问题、解决问题时,他们会变得更加主动和积极。教师除了传授知识,还需要关注学生的内心世界,从而更好地引导他们健康成长。
其次,教师的角色不仅限于教室,还包括家长和社会的角色。青年教师应该积极与学生的家长沟通,了解他们的期望和需求,共同努力帮助学生成长。同时,青年教师也要加强与社会的联系,了解社会对教育的需求,以更好地适应社会变化和发展。通过与家长和社会的互动,我更加深刻地意识到教师的责任不只是在学校里,还要走出去,承担更多的社会责任。
再次,作为一名青年教师,我深切感受到学习的重要性。教师需要不断学习新知识、新技术,以跟上时代的步伐。只有不断学习和自我提升,才能更好地为学生提供优质的教育资源。我参加各种教育培训班和学术讲座,时刻保持求知的状态。通过不断学习,我不仅提升了自己的教育水平,更激发了学生的学习兴趣与潜能。
最后,作为一名青年教师,我意识到在教育事业中要保持一颗平常心。教师工作是一份充满挑战的工作,需要面对各种各样的情况和问题。但只要保持平常心,积极应对,我们就能够在困难中成长,在挫折中前行。在教学过程中,我遇到了许多困难和挫折,但通过不断反思和总结经验,我逐渐掌握了更多解决问题的方法和技巧。教育是一项长期的事业,只有保持一颗平常心才能走得更远。
总之,作为一名青年教师,我深深地感受到教育事业的重要性和挑战性。通过这段时间的工作,我积累了许多感想、心得和体会。我将继续努力学习,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信,只要我们青年教师团结一心,努力拼搏,就能够为教育事业带来更多的创新和希望。
青年思政心得体会和感想篇五
2022年九月份新学期的到来,我们的暑假生活就此结束。每到开学的季节,大家便会把目光放在“同上一堂思政课”。为此全国的学生都开展观看“同上一堂思政课”的活动,我们对于同上一堂思政课也是比较期待的,能够从中学到不少知识。
对于同上一堂思政课的理解,我有着不样的想法,纵观以往开学的主题,其目的都是为了让学生接受不样的教育,而今年的主题是“”,我们观看同上一堂思政课的时候,总能够学习到一些不一样新的知识,也能够更好的看清祖国这一年的一些辉煌的成就和英雄人物的事迹,作为学生的而我们,要深刻的认知节目的重要含义,进而将更有效的成为我们前进的动力。
同上一堂思政课课作为在新学期开始前有这样一个计划。我相信每个人或多或少都忘记了一些学习上的知识。如果没有两周的缓冲期,那么在上学的第一天要想步入学习的状态基本上是很难的!为此每年的开学前有这一期节目反而能够更好的帮助找到学习的状态。而“同上一堂思政课”是一门值得我们关注的课程。它不同于传统的教学形式,利用电视媒体学习可以很好地抓住每个人的心。还可以通过传统的教学方法学习。
而“同上一堂思政课”这一专题节目不仅对我们的学生很重要,而且对教师的教育内容也很重要。作为新学期的第一节课堂,我们必须与老师进行交流与沟通,“同上一堂思政课”不仅是一个开放的项目,也是我们在新学期投入学习状态的保证。在这里,老师们也可以更好地了解我们每一个人。通过同上一堂思政课,我们不仅可以了解到更多的东西,同时还能更好的认清祖国一些伟大的事迹和英雄事迹的精神。
“同上一堂思政课”除了有让我们收心的效果,还能激发同学们的学习热情,这是学习最重要的情绪。因为在我们过完暑假的同时,第一时间想回到学下状态中是一件很难的事情了,这个时候我们需要“同上一堂思政课”引导,让我们的注意力重归学习课本上,这也是第课最重要的意义。
美好的时光总是过得很快,大家在看完以后都有很多想法,对于祖国的认知也有更深一步的了解,为此对于祖国未来的发展,我必定将全部精力投入到学习中去。而当我们逐渐成长起来时,希望能够为我们亲爱的祖国贡献出自己的份力量。在岁月的辉煌见证下,我们定要好好学习,在未来祖国需要我们的时候,能够承担起属于自己的使命。
所以,观看《同上一堂思政课》不论是哪期的主题,总能给我们带来许多的感触和深思,向我们呈现出节目的真正意义和内涵。因此这是个非常值得学生们用心观看的专题节目,不晓得你们看了之后有啥感想?不妨也来写写自己的感受及体会吧!
青年思政心得体会和感想篇六
1、快乐青年,成功财富一水间;有志青年,烦恼忧愁化云烟;豁达青年,惬意逍遥紧相连;乐观青年,幸福平安每一年。五四快乐,青春永驻!
2、青春使人生盛开鲜花,理想使青春盛开鲜花,奋斗使理想盛开鲜花,勤奋使奋斗盛开鲜花。青年节祝你青春美如画,理想跨骏马,人生处处开鲜花!
3、是雄鹰,就展翅往翱翔;是骏马,就奋蹄往飞扬;是金子,就尽情往发光;有梦想,就全力往开创。青春就是这样,无穷可能,无穷出色。青年节欢快!
4、五四青年节,我送你几句养生诀窍:无烦无闹无忧愁,每分每秒乐陶陶,童心常在身体健,活力四射乐逍遥。时时以此为准则,愿你年轻永不老。
5、青年是祖国最新鲜的血液。燃烧自己吧,你会发现祖国为你而荣。祝你五四青年节快乐!
6、五四青年节到,年轻的心态保持好,用拼搏,让梦想变为现实;用奋斗,让理想带上翅膀;奉献自己的青春,将祖国幸福描绘,愿你吉祥如意,万事顺利,青年节快乐。
7、青年节,送你一片阳光热情奔放,送你一把朝气尽显年轻,送你一首歌唱响青春,送你一路好运神采飞扬,干脆把我也送给你,我叫祝福。祝你五四快乐!
8、带着青春的冲动,我曾经拥抱过;带着青春的迷茫,我曾经逃离过;带着青春的苦涩,我曾经痛哭过。现在我们带着青春的热情一起努力着,青年节快乐!
9、五四青年节又到了,发条短信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!
10、年龄60,心态20岁;年龄50,风采20岁;年龄40,气派20岁;年龄30,自在20岁;年龄20,摇摆20岁。谁都有年轻,五四青年节快乐。
11、青春是耀眼的光环,青春是待放的蓓蕾,青春是新鲜的血液,青春是浪漫的年华,青春是火红的岁月。没有什么比青春更美丽,祝青年节快乐!
12、青年是奔腾不息的河流,终将奔向大海;青年是探索黑夜的烛火,终将照亮整个世界;青年是美梦开始的起点,终将把梦变为现实。五四青年节,祝你年轻有为,幸福一生。
13、青春是活力,青春是动力,青春是宝藏,青春是梦想,愿你拿出,你的活力,你的动力,带着梦想,努力奋斗,去实现你的理想。五四青年节快乐。
14、亲爱的朋友,为岁月赐给我们的青春和一腔热情,伸出你年轻的双手擎起希望的火炬,让我们劈风斩浪共唱青春之歌,走向辉煌的明天!五四快乐!
15、你们是时代的弄潮儿,高扬创新的风帆;你们是翱翔的海燕,搏击生命的激流;你们是燃烧的火炬,点燃梦想的蓝图。国际青年节到了,愿青年朋友们都前程似锦。
16、要美容,多吃水果和蔬菜。要迷人,多带笑容少装帅。要诚信,多讲诚意心不坏;要开心,多些宽容年轻态!五四青年节,祝:生活五彩缤纷,笑容魅力四射!
17、青年是松,四季常青;青年是风,清新爽朗;青年是山,高峻挺拔;青年是河,奔流不息;青年是竹,百折不弯,青年是雪,干净纯洁。祝大家青年节快乐!
18、五四青年节:踏着青春的节拍,走向生命的舞台,演绎生活的精彩!青春只有一次,我们用行动证明;壮丽青春秀美景,我更期待属于你的风采,加油吧朋友!
19、青春如松树,青翠胜五彩,青春如祥云,舒卷夜又明,青春如牡丹,百花最鲜艳,青春如清泉,潺潺永不停。青年节到了,祝所有人青春无敌!
20、青年振奋,青年健强,青年努力,青年希望。在又一个五四青年节到来之际,祝福你我亲爱的朋友,年轻有为,事业有为,幸福每天。
21、年龄虽不少,青春志不小;人老心不老,开心便年少;生活虽忙碌,快乐最重要。心态永年轻,青春满怀抱。借此青年节,愿你拥有青年的体魄,年轻的心境!
22、五四青年节,让我们歌唱,歌唱自在的莺啼,歌唱似火的光明,歌唱自由之精神,独立之灵魂,让我们接过那信念的炬火,把青春和热血献给我们伟大的祖国!
23、五四青年节,温馨送祝福。五月风吹拂,送健康平安。四时光映照,降吉祥如意。青春梦笼罩,生激情万丈。年华似水流,愿珍惜珍重。
24、五四青年节日到,问候短信不可少;歌功颂德太俗套,甜言蜜语太花哨;达到目的最重要,就是要你对着短信傻笑笑。青年节快乐!
25、当代青年多壮志,今朝学士尽英才。祝你五四青年节快乐!
26、远山一看一丈青,一峰一树思华年,绿竹猗猗应有节,东风自得马蹄快,管弦丝丝弄妙乐。青年节到了,愿你永葆一颗青春的心,永存一个青春的梦!
27、折一段柳枝,愿你青春常在;种一株山茶,望你欢乐开怀;斟一杯美酒,祝你事业有成;放一枚风筝;让你徜徉自在。祝大家青年节快乐!
28、年少轻狂的我们,体会着油盐酱醋的杂碎,品尝酸甜苦辣的滋味,迷恋悲喜苦乐的沉醉,深感到青春年华的可贵。年轻就是资本,好好珍惜吧,青年节快乐!
29、青春,如一轮朝阳冉冉升起,充满希望,充满活力。五四青年节,送你一轮青春的朝阳,愿你在青春的舞台上尽情释放活力,尽情展示自我,尽情缔造精彩!
30、五四青年节,“五四”无事,我送你5无,祝愿你:工作无不能,生活无烦恼,爱情无不快,家庭无争吵,财富无底洞。青年节一切如意。
31、槐柳荫初密,帘栊暑尚微,时光匆匆来催,祝福紧紧把你追,幸福快乐与你一起飞,祝五四青年节快乐!
32、五四青年节,愿你拥有朝气,带着动力,拥有好运,事事顺利,拥有幸福,甜甜蜜蜜,我把祝福送你,祝你平安快乐,幸福甜蜜。
33、年轻只是一种心态,快乐只是一种感觉,幸福只是一种体验,愿你心态永远年轻,天天感受快乐,时时体验幸福。五四青年节开心!
34、青春不是写回忆录,而是谱进行曲;青春不是挥霍浪费,而是开拓奋斗;青春不是纸上谈兵,而是冲锋陷阵。青年节,快乐向前迈步,幸福非你莫属!
35、时间不会倒退,伤心学会忘记,迈开脚步向前,希望曙光召唤。烦恼忧愁耳边散,开心快乐心中藏,保持一颗年轻心,勇往直前喜悦来。五四青年节祝你愉快!
36、送你一个100%纯情奶糖:成分=真心+思念+快乐,有效期=一生,营养=温馨+幸福+感动,制造商:真心朋友!祝你五一快乐,五四青年节快乐!
37、兰花的优雅,玫瑰的艳丽,牡丹的华贵,水仙的清纯,莲花的无暇,梅花的晶洁,都是你完美的诠释。五四青年节来临之际,祝你青春永开不败!
38、用勤奋点亮青春的梦想,创造未来的辉煌,用激情吹响青春的号角,奔向明天的幸福,用活力铸造青春的帆船,开往成功的彼岸,五四青年节,愿你青春永驻,努力进取,打造自己美好的明天!
39、翻开书本,青春的扉页色彩绚丽;换上美裳,青春的气息扑面而来;迈开脚步,青春的梦想从此起航;接收信息,青春的心灵无比快乐。祝五四青年节拥抱美好,升腾希望!
40、五四青年节,免费送你“永葆青春”的秘诀:发愁懊恼全甩掉,分分秒秒乐陶陶,心怀豁达没唠叨,激情四射乐逍遥。这个秘诀你可要记牢,愿你年轻永不老!
41、青年节,5加4等于9,我送你“幸福好运九连环”:祝你好运连连,好梦圆圆,身体棒棒,工作顺顺,事业火火,爱情甜甜,生活美美,财源滚滚,青春年年。
42、五四青年节祝愿,身体棒棒,拼搏奋斗志气高,爱情甜甜,未来成功事业展,好运连连,青春活力财运转,青年节到,笑容常在乐开怀。
43、青年节日送祝福,为国为民的好男儿,祝愿你们身体健康,笑容永伴脸庞,希望你们平安安定,快乐时刻绕身旁!无私好青年!五四好青年!
44、青春,不是生命的剪影,而是心灵的状态,与年龄无关,与爱情无关,与事业无关,与贫富无关。五四青年节,愿你淡然身外物,把握青春的快乐。
45、潜龙腾渊,天戴其苍,乳虎啸谷,地载其黄,雏鹰展翅,天地翱翔,青春奔放,灼灼其光。五四青年节,愿你永远朝气蓬勃锐气堂皇灵气飞扬。
46、亲爱的朋友,请用满腔的激情为调,用追梦的执着为曲,和着活力与朝气,哼唱一首青春的赞歌,在这美丽的岁月里快乐的生活。祝五四青年节快乐。
47、青春最美,如同花儿的丽颜;青春最贵,千金难买青春时光;青春最好,感想敢做理想实现。五四青年节,愿你珍惜大好的青春时光,创造自己最美的未来!
48、鲜花能再开,青春不会再来;珍惜好青春,奋斗拼未来。你有本领和努力,我再祝你交好运,青年节一切都如意,创造一片新未来!
49、五四青年节到,愿你珍惜人生中的分分秒秒,给祖国一个有价值的回报;愿你利用生活中的点点滴滴,多去发挥多去创造;祝你开心快乐,好梦多多,一生康健,幸福永远。
50、青春,乐观开朗不迷茫;青春,积极向上激情涨;青春,锲而不舍斗志昂;青春,发奋图强放光芒。五四青年节,愿你梦想绽放,成就辉煌!
51、五四青年节,愿你青春焕发,心情放松一把,健康张扬一把,幸福夸张一把,快乐放大一把,好运档次提高一把,祝五四青年节快乐一把。
52、如果青春是一桌饭,我会为你做满汉全席。如果青春是一杯酒,我会送你百年陈酿。如果青春是一碗汤,我愿温火为你熬上百年!朋友,祝你青年节快乐!
53、国际青年节到,短信送上我的问候,祝你:心情舒畅好运缠绕,事业顺利吉星高照,爱情甜蜜幸福拥抱,生活美满笑容绽放,自由自在快乐逍遥!
54、祝愿朋友有青年般的斗志,成就宏图伟业。祝愿朋友青年节快乐,轻松!
55、我喜欢蝴蝶自由的翅膀,我喜欢丁香静静的清香,我喜欢你关怀的目光。穿越时光,穿越海洋,停在离我心脏最近的地方。祝:朋友青年节快乐!
56、梦想是最好的颜料,激情是神奇的画笔,让激情点燃梦想,绘出青春最美的画卷。祝你朝气蓬勃,勇往直前。事业辉煌,青春永驻。五四青年节快乐。
57、相聚匆匆,离别匆匆,让我们珍惜青春的大好时光,去追寻美丽的未来,实现人生的理想。岁月无情,青春短暂,稍不留神,就会老去。希望我们都好好珍惜短暂的青春,努力奋斗有所作为。青年节,给力朋友一起加油!祝好运连连好梦圆圆!
58、今年五四青年节不送礼,发条短信送给你,健康快乐常伴你,幸福美满粘着你,轻松愉快围绕你,还有我要告诉你,财神已经盯住你。
59、五四青年节来临,我送你好运一百,幸福一百,甜蜜一百,安康一百,开心一百,欢乐一百,健康一百,最后送你心想事成百分百,美丽愿望全实现。
60、五四青年节,祝你:把烦恼击败,把绝望打碎,把懦弱丢弃;与奋斗为伍,与坚持为伴,与自信携手,冲向成功彼岸。朋友,祝你开创辉煌未来!
61、五四青年节到,青春好景快乐绕,拼搏奋斗要记牢,辉煌事业在今朝,有缘寻得一知己,相依相偎生活好,赤子之心永不倒,齐心协力未来妙,五四青年节祝愿,健康快乐平安到。
62、愿轻轻的短信给你留下满满的相思;留下美美的记忆;下甜甜的蜜语;留下密密的情丝;下浓浓的爱意;下深深的字迹:五四青年节快乐!
63、把笑容挂脸上,就会如花似玉青春无敌;把幸福写心里,就会热情似火青春无限;把欢乐握手心,就会朝气蓬青春无穷;把开心绕身旁,就会激情奔放青春无尽;五四青春节愿你笑口常开,青春永驻。
64、鼓起劲,卖着力,未来精彩可预见,年轻就是资本;摔一跤,更坚定,青春没有失败,幸福就在手心。五四青年节,祝年轻的朋友,心想事成,天在开心!
65、青年如水,锦绣的清澈,刺眼的鲜明;青年如火,热情的升温,自信的红艳;青年如歌,激动慷慨的悠扬,朝气的婉转,青年就是不一般的让人留恋,愿你永葆青春,永享幸福,五四青年节快乐!
66、五四青年节到,同志们要记牢:若想容颜不凋,就要常对我笑;若想心态不老,就要与我常聊;若想健康无恼,就要与我交好。若你全部做到,就能青春永葆!
67、又一个遍地鲜花的五月,又一群奋发向上的青年,这其中有充满梦想的你我,让我的祝福伴随你,祝你青年节愉快。
68、青春如花,需要用执着去浇灌;青春如水,需要用努力去珍惜;让青春绽放光彩,让青春更加靓丽,五四青年节到,愿我的年轻朋友们,一直努力!
69、用一支歌唱出你的年轻朝气,用一首诗写出你的阳光心态,用一朵花映出你的青春貌美,用一种爱唤起你的蓬勃激情,用一声祝福祝你五四青年节快乐!
70、五四青年节,短信送青年,叮嘱青年请注意:晚上早睡点,白天早起点,网吧少坐点,运动多一点,说话轻一点,脾气小一点,短信转发点,行动快一点。
71、自古英雄出少年,自古成功在尝试,初生牛犊不怕虎,宝剑锋从磨砺出,五四青年节,祝愿你少年先锋:青春出动,成功在望,幸福,快乐无敌!
72、热血翻涌,激情澎湃;热情旷达,活力无限;发火蓬勃,志气奋发;芳华无价,只争旦夕;信心满满,前途无量。五四青年节到了,愿君高昂有为,收获出色!
73、青春不褪色,美丽永远在。青春不言败,激情随身带。青春不寂寞,快乐原生态。青春不散场,幸福掌中握。5.4青年节,祝你青春无极限。
74、国际青年节到,短信送上问候,愿你:幸福生活无烦恼,工作顺利压力消,爱情甜蜜不争吵,家庭和睦心欢畅,生活诸事皆顺利,快乐心情来绽放。
75、青年节日又来到,发条短信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!
76、今天五四青年节,先许个愿望祝你好运连连,再许个愿望祝你事业圆圆,后许个愿望祝你爱情甜甜,接着许个愿望祝你生活满满,最后许个愿望祝你家庭美美。
77、青年人是早上八点钟的太阳充满朝气,我的祝福是早上六七点钟的雨露滋润万物,我的短信就是早上四五点钟的鸡叫惊天动地,祝你青年节快乐!
78、今天是昂扬的日子,今天是热情的日子,今天是属于我们的日子,今天是激奋的日子,今天是希冀的日子,今天也是祝福的日子,祝你五四青年节快乐!
79、五月的大地洒满了阳光,五月的节日写满了希望,五月的鲜花绽放着清香,五月的河流热忱的在流淌,青年节祝你将来展翅高翔。
80、离别少年的稚气,要有青年人的成熟。甩掉少年的懵懵懂懂,要有青年人对目标的踊跃寻求。忘却少年的黯淡岁月,要有青年人对未来()的热切等待。五四青年节,愿你做一个真正的青年,做一个幸福快乐的青年!
81、青春的脚步是激昂,青年的时光是希望,让拼搏的号角吹响,让奋斗的旗帜飞扬,让青春的岁月欢畅,让青年的生活明亮,五四青年节,愿你幸福安康,天天开心。
82、有一种友谊,叫地久天长;有一种情谊,叫一生不变;有一种朋友,叫莫逆之交;有一种关怀,叫心中惦念。五四青年节来临,祝你幸福愉快!
83、青年节,愿你青春有朝气,永远漂亮美丽;梦想能实现,幸福生活天天;努力能成功,顺利到达顶峰;祝你万事顺利,开心如意,五四青年节快乐。
84、给勇敢戴上理智,杜绝冲动;给热情套上冷静,拒绝过火;给梦想插上努力,灭绝失败!年轻人,相信自己,一切皆有可能!祝朋友五四青年节快乐!
85、幸福,不是彼岸花,而是手中沙;快乐,不是笑容,而是宽容;年龄,不是岁数,而是感受;青春,不是状态,而是心态。五四青年节,愿你长葆青春快乐!
86、幼时的纯真已忘记了模样,现实的生活依旧彷徨,未来的道路是在何方?年轻是最大的本钱,奋斗是最正确的行当。五四青年节到,愿你幸福,是我唯一的庆祝!祝青年节快乐!
87、五四青年节来到,青春持续把梦造;迎接挑战挺胸膛,点燃激情自立强;保持上进好心态,梦想实现在眼前;祝你青年节快乐,马到成功创辉煌。
88、想送你叶,送你花,送你整个温暖的春天;想送你虹,送你流岚,送你人间的四月天;更想送你福,送你乐,把所有的好事送到你身边。祝:青年节快乐!
89、青春时光多美好,千万不要浪费掉,奋斗脚步莫停歇,烦恼不要来打扰,欢乐随时给你抱,幸福快乐无处逃,五四青年节,愿你把握青年时光,好好生活,五四青年节快乐。
90、生活拒绝美丽的谎言;生活拒绝虚幻的誓言;生活拒绝放任的青春。让我们为理想去努力,为生活去拼搏,为青春去奋斗!五四青年节快乐!
91、青春,是一首荡气回肠的歌,鼓舞士气,提振精神;点燃激情,释放活力;提升自信,催人奋进。五四青年节,愿你高唱青春之歌,续写人生新的精彩!
92、有一种声音,让你进取;有一个梦想,让你前行;有一种精神,让你矗立;有一种语言,将要告诉你:青年节到了,让我们一起乘风破浪,拼搏进取。
93、你的光鲜不打蜡,你的智慧不掺假,你的活力不打折,你的青春不浮夸。祝你:魅力依旧充值,幸福继续刷卡!五四青年节快乐!
94、投入一分热情,激活芳华;投入一分自信,追逐梦想;投入一分活力,燃烧激情;投入一分努力,打拼未来。五四青年节,愿你活出自我,成绩出色人生!
95、五四青年节,祝福款款来。快乐心花开,生活更精彩。好运周身绕,平安又自在。成功无阻碍,健康身上揣。幸福永相伴,青春你最拽。
96、永远做快乐的自己,你简单,世界就是童话;做勇敢的自己,持续朝着阳光走,影子就会躲在后面;做懂爱的自己,爱每一个平淡又温情的日子;做进取的自己,始终走在追逐梦想的路上。青春不朽,与年龄无关。祝小伙伴们五四快乐!
97、五四青年节许个美好的心愿祝你快乐连连!许个美妙的心愿祝你事业圆圆!许个美丽的心愿祝你爱情甜甜!
98、岁月,是沧桑的;年华,是漫长的;时间,是宝贵的;青春,是欢跃的。拥抱就是享有,拥抱就是开创,拥抱就是感悟,让我们在青年时拥抱青春。
99、青春是岁月中的一个片段,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节,愿你快乐青春!
100、今天是属于你的节日,昂扬吧,追寻着心中的梦想;奋发吧,放飞着蓝天的希望;怒吼吧,激荡着明日的辉煌;祝福吧,共创明天,祝你五四青年节快乐!
青年思政心得体会和感想篇七
通过团课学习使我第一次真解到团的发展历史及辉煌成就己明白了要想成名合格的共产党员道德要从成为一名合格共青团员做起。
在学习了团章团史之后,我深切得感受到中国共产主义青年团经历了一段不寻常的发展历程,从成立之初到遭遇挫折再到走入正轨,到成就中华民族的伟大复兴。
充分显示了中国共产主义青年团强大生命力。
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力_,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“以纪律己,以纪律人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
4、在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。
中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,必须不断扩大团的群众基础。
通过这次团校学习还增强了我的团队精神,培养了我们的集体荣誉感。
班级是一个基本单位,我们要以它为中心,共同建设好我们可爱的班集体;时代精神,我们要把当代中华青年最广泛地团结在党的周围,凝聚在爱国主义和社会主义的旗帜下,为实现祖国富强、民族振兴做贡献。
当前,我国正处于必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,需要最广泛最充分地调动一切积极因素,团结一切可以团结的力量共同奋斗。
共青团要充分发挥联系青年的桥梁纽带作用,大力增强凝聚能力,努力实现中华青年的大团结、大凝聚。
同时,要在工作中逐渐增强学习能力。
当今时代,是学习和创新的时代,创建学习型组织、学习型社会已成为社会发展的潮流。
共青团员更应该大力提高学习能力,既加强自身的文化技能学习,努力形成学习型组织,又要积极推动整个社会的学习氛围,不仅保持共青团组织的生机和活力,更要在学习中不断创新,为社会的进步,国家的发展注入动力。
这次的学习使我收获颇丰,进一步提高了责任感和使命感。
在以后的日子中,我要积极参加团委组织的活动,更好的发挥自己的作用,并且不断提高政治意识,做好自己的工作,努力学习,勇于创新,做最好的自己,在党和团支部的正确指引下,让共青团员这个烙印在自己身上熠熠生辉。
开展团课活动是很有必要的,是提升我们自身素质的有效方式。
我要在实际学习,工作中发挥模范带头作用,要有饱满的精神。
充满斗志,要积极向上,认真主动工作,团结互助,互相关心,勇于探索,莫过于奉献等。
为建设社会主义现代化而奋斗,为实现共产主义事业而奋斗。
总之,在这次团课中我知道了作为一名合格的团员,一定要有理想,有抱负,遵纪守法,实事求是,与时俱进,做到能帮助别人,团结别人,从而能影响别人,为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
青年思政心得体会和感想篇八
20的春节与以往有太多的不一样,商场、游乐场被迫停业,到后来连走出家门都受到了严格的限制。这一切,都是因为我们遇到了一个顽强的敌人——新型冠状病毒。课堂上讲到那些奋笔写下“请战书”的医护工作者,建设武汉火神山医院的施工人员。是一个个为疫情贡献自己绵薄之力的“逆行者”,成就了这次防疫的成功,我们应该为他们点赞!在这期间,虽然我们不能奔赴抗疫救治病人的前线,但我们可以利用自身所学、结合官方信息,解答身边群众对此次病毒传播肺炎的疑惑,阻断一些容易引起恐慌的不实言论的传播,坚信党和政府的决策和执行效率。面对危难挑战,我们青年从不畏惧,在一切难关面前,我们必将更加团结一致、众志成城。我们坚信疫情一定会过去,中国一定会越来越好!
青年思政心得体会和感想篇九
引导学生增强疫情防控、保护自己、预防突发事件的自我防护意识,让第一课成为培育中小学生规则意识、科学意识的健康课,共同筑牢学校抗疫防线。下面小编为大家带来抗疫思政大课心得体会及感想,希望大家喜欢!
20_年来临了。过新年,本来应该是人人喜气洋洋的样子,可是现在一个个却像老鼠一样躲了起来,还纷纷戴上了口罩。爸爸妈妈也关闭了门,我不解疑惑地看着妈妈!
原来武汉发生了重大疫情,这次疫情迅速蔓延,扩散到全国各地,冠状病毒它就像一头凶猛的野兽,好多人都感染了。如果得不到及时治疗,这些被感染的病人就会有生命危险啊!在这紧急而危险的时刻,一批批白衣天使纷纷赶赴疫区。
我们一家人坐在电视机旁,一眼不眨地关注着武汉疫情。突然,一个美丽的背影出现在了电视机上,她戴着口罩,帮助着一个又一个被感染的病人。妈妈说:她是第一个赶赴疫区的歌手,现在正冒着被感染的风险亲自帮助那些被感染的人;不仅如此,她还捐赠了好多好多的钱,还有每次的慈善公益都会有她的背影。她帮助了好多好多的人还收养了300多个孤儿,不惜倾家荡产。
我好奇地问妈妈:“她是谁?”妈妈说:“她是全国最美的明星——韩红阿姨!”哦,太伟大了!看着韩红阿姨那忙碌而美丽的身影,我暗暗发誓:长大了,我也要向韩红阿姨学习,帮助许许多多的人!为祖国作贡献。
希望冠状病毒快点消失,武汉加油!中国加油!
20_似乎没有开一个崭新的好头,因中国武汉出现了新型冠状病毒,导致众多肺炎患者的产生,而感染还在不断发生。这一消息立刻在中国炸开了锅,一瞬间全国各地都弥漫着紧张担忧的氛围。
人们自愿呆在家中,不敢外出走动;医护人员连夜收拾行李,奔赴武汉一线救助患者;科研人员更是废寝忘食,没日没夜地研究病毒。比起由于网络某些言论引起的恐慌,比起面对困难的崩溃无助,我看见了中国这一泱泱大国在面对困难时展现出的团结的力量以及必胜的决心。回收过往灾难,1960年的大饥荒、1972年的六一八水灾、20_年的非典、20_年的汶川地震……经历了这些,中国依旧繁荣昌盛的走过来了。
我知道,在面对以及解决困难时,那些奋战在一线的医生护士以及战士,正是这场抗疫战大最有力的力量。可处于家乡这个不算疫情重灾区的我,却也小心翼翼、注意卫生、不敢出门,生怕与病毒有一丁点的接触,难道那些前线的战士们不害怕吗?答案是毋庸置疑的。我看的见前线战士们无法与家人团聚的苦;看得见不曾休息的医护人员脸上的累;看得见义无反顾奔赴武汉的支援人员与家人离别时留下的泪。但我相信,他们也正是明白自己正在做一件有意义有价值的事情,才愿意暂时放下自己的安危,肩负起名为“责任”这一沉甸甸的担子,去完成属于自己的使命!想向位于抗疫一线的医生护士军人以及无数志愿者们致敬,向83岁高龄仍然坚守抗疫一线的钟南山院士致敬;向已经因肺炎失去生命的李文亮医生致敬;向自愿奔赴前线的医护人员致敬。
我明白,想打赢一场战争不仅需要冲锋陷阵的战士,也需要坚实顽强的后盾。这后盾是无私奉献捐献物资的人们;是自愿宣传疫情的志愿者们;也是听从指挥,自觉呆在家的我们。每个人都做好自己岗位的一份事情,承担起一份责任,完成好一份使命,那么人人都是抗疫战士,都是值得致敬的!
老人们常说凡事先苦后甜,我们也总唱着阳光总在风雨后,虽然20_年没有开一个好头,但如今疫情已经向着好的方向发展,我相信:坚强勇敢自信乐观的中国人一定能创造出属于我们自己的幸福20_年!
这是中华人民再一次面对病毒危机:新型冠状病毒。距离上次20_年非典仅过去17年,刚好降临在春节之际。
这是一种急性感染肺炎,其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。
患者如初症状为发热,乏力,干咳,并逐渐出现呼吸困难等表现,严重者呼吸窘迫或脓毒症状休克,甚至死亡,目前认为该病主要通过飞沫传播和接触传播,目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗。
不要过分陶醉于我们对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。
我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机,都好好在自家呆好,不乱跑。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机,很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线,我们更应该相信他们!
加油武汉,加油白衣天使,加油,中国,愿世间的美好与你们环环相扣。
以往的春节看到的是家家户户贴春联,围着桌子吃团圆饭,放鞭炮。听到的是“新年快乐!”的祝福声与欢声笑语。而今年的春节看到的是许多身为父母、孩子的白衣战士离开家人去往没有硝烟的战场—武汉,去打败新型冠状病毒,听到的是“中国加油!武汉加油!”的声援声。
新型冠状病毒看似一个不起眼的名字,但它却是一个可以夺走别人生命的“魔鬼”。它最先把魔爪伸向了武汉,使那里的人们措手不及。但我们的“白衣天使”们却一个接着一个镇定自若,毫不畏惧地冲向一线。武汉政府实行了隔离、封城、封高速、停止公交,飞机等交通工具运营等多种措施,因而有效地控制新型冠状病毒向外扩散,蔓延。还有很多专家想方设法地研究对抗病毒的解药,进行了无数次的临床试验。如今已经治愈一万多人出院了,多么令人可喜的取向呀!
最让我感动的是钟南山爷爷为了这次新型冠状病毒,虽然他已经八十四岁高龄,但是仍然亲自带队到武汉。还有许许多多解放军、医护人员在这场战“疫”中默默奉献着,更有无名英雄们因此献出了宝贵的生命。果真是那句话:“哪里什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”
做为一名中国人,我们也要保护好我们的小家,好好的宅在家里,不要出门当“传播者”和“被传播者”,不要给冲在一线的英雄们添麻烦。让我们携手起来,早日战胜疫情。中国加油!武汉加油!
英雄不过是危急时刻挺身而出的普通人。——题记。
今年春节,没有聚餐,没有欢笑,连平日里人来人往的集市都无人问津,大家脸上笼罩着抹不去的哀愁,分明写着“疫情”两个字。爸爸妈妈时时守着电视的新闻频道,每当确诊人数增长一个,他们的眉头便锁紧一分。妈妈盯着电视喃喃自语:“这可怎么办,越来越严重了……”说着不自觉地将目光移向我。
从疫情爆发那天起,妈妈每天就不停忙碌——将家中里外都打扫得一尘不染,每天换着花样做菜,只为让我们增强免疫力……作为一名母亲,她用自己的方式呵护着我。我敬爱的英雄母亲!
疫情蔓延迅速,新闻报道铺天盖地。就在那危急存亡的时刻,钟南山院士站了出来!84岁高龄的他本该在家中尽享天伦之乐,而他却用肩扛起抗击病毒的重任,他告诉大家“没事不要去武汉”,而他却日夜兼程地奔赴一线!他的挺身而出,让无数中国人民更坚定了胜利的希望绿色。我钦佩的英雄钟南山!
像钟南山院士一样奔赴一线的医护人员数不胜数,他们用自己的生命换来我们生的希望。“哪有什么白衣天使,不过是一群孩子,学着前辈的样子治病救人,和死神抢人罢了。”他们奋起抗击病毒的样子,我永远铭记心间!伟大的白求恩精神在他们身上体现得淋漓尽致!他们是“一点浩然气,千里快哉风”,为久旱的土地带来希望的甘露;他们是“春山暖日和风”,吹散前路的迷雾,融化冰封的大地。我最可爱的英雄天使!
随着大量医护人员驰援湖北,物资也紧张起来。“一方有难,八方支援”。总有心怀善念的人们,尽己所能地捐献出物资。爱心人士积极捐款捐物,平日里闪闪发光的明星也放下光环,尽心尽力地帮助武汉挺过难关!我友爱的陌生人!
永远别忘了英雄也不过是在危急时刻挺身而出的普通人罢了!“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行!”春寒已料峭,吾惟愿君安!
“最初,没有人在意这场灾难。这不过是一场大火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失。直到这场灾难和每个人息息相关。”这是去年春节上映的电影《流浪地球》中的一句台词,不成想竟然会在今年春节几乎变成现实。
如果没有这次疫情,此刻的我应该在家里准备开学了吧,然而我此刻却乖乖的自闭在家。
敬畏大自然,不要存任何侥幸心理。鼠疫、霍乱、天花、sars、埃博拉、h1n1、h7n9、新型冠状病毒……病毒一直都在,人与自然的抗争也从未停歇,它也是生态系统的一部分,不可或缺的一部分。
面对它,我们一方面锻炼身体增加自己的抵抗力,另一方面远离野味儿离病毒远一点儿。被保护的不仅仅是大自然,更是为我们人类的自己啊。
灾难是一面镜子,我看到人性的温暖与丑陋。
透过这面镜子,我看到了人性的温暖,我看到冲在一线的各行各业的钢铁战士们的辛劳;我看到各个科研机构夜以继日研制新药;我看到了日本巴基斯坦小伙伴们捐赠的口罩;我看到热心小伙子丢下物资给警察局转身就跑。疫情发生时,受委屈的是没有什么发言权的底层劳动者,你和他讲隔离讲防疫,可不曾想过没有人给他交房租和一日三餐。答应我最近别乱跑就乖乖的待在家,不要让无数人的付出功亏一篑。有时候我们觉得所谓无聊的家,是他们想回却回不去的地方。岁月之所以静好,那是因为有太多的人在替我们负重前行。
透过灾难这面镜子,我也看到了人性的黑暗:制造贩卖假口罩,哄抬物价发国难财。这种行为是不正确,终将会收到严厉的惩罚。
而现在,我们要做的只有乖乖待在家里,不为他人,社会,国家添麻烦,默默的为他们祈祷。
加油,武汉!加油,中国!
20_年到来了,中国人民本应该在欢笑中迎接这崭新的一年。可谁知,一场突如其来的疾病——新型冠状病毒肺炎打破了新年的热闹,给人们带来了噩耗,夺走了上千人的生命,使无数个家庭支离破碎。尽管这场疫情十分可怕,但祖国上上下下十四亿人仍然团结一心,从身边点点滴滴的小事做起,为抗疫做出贡献。
物资短缺,积极募捐。
在这场没有硝烟的战争中,疫情最严重的武汉的一些学校宿舍都用来隔离病人。虽然医疗物质不足的问题向中国人民迎来,但并不能将中国人击退,更无法动摇中国人击败疫情的决心!战争打响了,为了解决医疗物资上的问题,许多医院向全球各地发出募捐。无论是中国人,还是外国人,都为募捐出了一份力。医疗物资从全球各地涌来,有金钱,有呼吸机,有口罩……虽然,中国五十六个民族的习俗不同,服饰不同,但是中国人民们依旧心连着心,积极募捐,从身边的小事做起,帮助中国,帮助武汉,度过难关!
疫情当前,奋战前线。
春晚上,一位记者问一位医护人物害不害怕,那位医护人员不假思索地回答道:“刚来时当然害怕,现在不怕了。因为我是医生,穿上白大褂我们就应该扮演好自己的角色。”这回答震惊了无数人。武汉因为医护人员不足,从全国各地的医院调了一批又一批自愿前去武汉的医护人员前去抗疫。是啊,白衣天使是勇敢的,更是伟大的。是他们,在人们、在祖国需要帮助时挺身而出,支援武汉,奋斗在疫情的前线!
我妈妈就是一名护士长,她虽然没有进入隔离病房工作,但每天都是早出晚归,并且她和很多同事都提交了去武汉支援的请战书,随时准备去前线。我很担心妈妈,不过妈妈说,虽有担心,但这是一名医护人员的责任。我希望这个疫情快点结束。
加油,武汉!加油,中国!
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”四月四日,还是这个日子,还是这个节日,但祭奠的方式特别,被祭奠的人更特别!
春节前夕,荆楚大地传来噩耗——一种新型冠状病毒已导致数千人感染,并不断扩散蔓延。这打破了春节原有的热闹和喜庆。党中央迅速召开有关会议,提出“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。就在这时,有一群人逆流而上,站在抗疫前线,救治病人,他们就是我们的防控人员,也是我们的白衣天使。使我国的疫情逐渐好转,现在他们的任务完成了,回家了,可是有一批人却再也没有回来……他们全力救治病人,乃至献出自己的生命。
四月四日,今年的清明是我们最需要铭记的一天!在这一天,我们铭记所有停留在寒冬的人。在这一天的十点整,全国上下,汽车、舰船、火车鸣笛、防空警报鸣响三分钟,全国人民都需要低头默哀三分钟。十点钟到了,只听见汽车的喇叭声,响彻云霄。这时,在外的人们,不约而同地停下脚步,整齐站立在那里,低头默哀。通过新闻直播,我看到了天安门前黑压压的一片,人山人海,站在五星红旗面前,那样庄严肃穆。这时的五星红旗与以往不同,不再是高高飘扬,旗停留在了旗杆一半的位置上。我知道了,这是我们国家在降半旗志哀。这时的世界,仿佛按下了暂停键,一切都静止了。
共悼逝者,寄托哀思!让我们铭记这些停留在寒冬的人们吧!
“封一座城,护一国人”、“武汉加油、中国加油!”、“你们觉得无聊的家,是千万个守护在一线的工作人员回不去的家”……每一字每一句每一天都在抨击我的心。一场新型冠状病毒席卷武汉,让全国上下紧绷神经,20_年是一个五味杂陈、特别的春节。
通过今天上午观看《在战疫中成长》和新闻中我对这个新冠状病毒有了更深层的了解,病毒就好像用一个人和地球比较,微乎其微,我们看不见摸不着,但他一旦进入体内就好像获得了超能力,它们会挟持我们的身体细胞复制自己,让人体失去健康。它会通过空气、唾液等多种途径相互传染。更可怕的是这个狡猾的病毒可以潜伏在人体内很多天,让我们防不胜防。也正因为这样,对于医护人员抗击疫情更加困难。
面对疫情,84岁高龄的钟南山院士第一时间赶到武汉,73岁的李兰娟院士连续加班每天只休息3小时,各地医疗志愿者飞往湖北连续作战,全国上下捐赠物资运送到湖北抗疫工作,筑起一道守护生命安全的稳固长城。
面对疫情,我们更应该懂得国家的不易,懂得一线人员的不易,任重道远。我们首先要预防病毒,远离所有传染源,不串门不聚餐,注意个人和公共卫生,多锻炼增强免疫力,多吃蔬菜水果,主动做好自己和家人健康监测。
面对疫情,我们延迟开学,但我们“宅”在家里也要像视频里一样宅出新高度,停学不听课。做好学习计划,每天坚持学习和锻炼,还可以坚持自己个人爱好,比如画画、练字,游戏等来充实自己,劳逸结合,利用在家的时间和家人多沟通,交流,帮父母做力所能及的事。相信这个特殊的假期也会有别样的趣味。
面对疫情,也给我们人类很多教训和沉思,人类在不断的破坏大自然,残忍的杀害野生动物去获取利益,导致人类感染病毒。人与自然本该和谐相处,希望人们能停止伤害保护自然界,同时也是保护我们自己。
没有一个冬天不能逾越,没有一个春天不会到来,待春暖花开疫情消散时,我们相聚在美丽、温暖的`校园。
早晨起床时,零零星星听到几阵鞭炮声,接着翻看朋友圈,到处都是接财神的图片和祝福的文字。当然更多的是关于武汉疫情的最新消息:新增疑似病例,新增确诊病例,新增死亡病例。还有寻找从武汉回来的旅客。全国正在加大力度寻找从武汉回来的乘客,进行强制隔离。因为最近暴发的新型冠状病毒性肺炎,它的传染性极强,但潜伏期却有两个星期。各地媒体号召人们自觉隔离,但有的人自觉不起来。这种行为可以理解,但不能接受。人一旦被隔离,心里恐慌是在所难免的,但我们要从容对待,相信一切都会花开雾散。我们要相信科学,对自己负责,对他人负责,对我们所生活的社会和人类负责!虽然患者身载传染病毒,但却是我们的同胞,甚至还有我们的亲友。我们在防护自己和家人的同时,也为他们祈祷,祝愿他们早日康复!
从大年初一开始,中央召开紧急疫情防控部署工作会议,接着各地区开始召开紧急会议。要求我们过年期间,宅在家里,禁止走亲访友,阻止疫情传播。态度坚决,制度严格,在历应对疫情做出如此重大举措属于首次!
世事造英雄。最近朋友圈里刷屏的人物就是钟南山院士了。他号召全国人民宅在家里,而他,84岁高龄了,在年30的晚上,坐火车奔赴武汉一线,指导抗疫救援工作。
在20_年,我们已经打赢了“抗击非典”这一战役,也积累了不少的经验和教训,我们这次当然有信心打胜这场战。
让我们宅在家里,享受片刻的宁静。做好自己和家人的防护。
向疫情面前的另一群“逆行者”——各行各业的基层工作者致敬!
为这次“疫情”抗战在一线的医务工作者加油!
为中国祈福!
青年思政心得体会和感想篇十
作为一位新参加工作的特岗教师,我有幸参加了吉林省教育学院主办的小学体育国培计划,作为一名农村的小学体育教师,听了很多教授、专家的讲座,使我受益匪浅,同时我也体会到了作为一名基层的体育教师的责任重大。
何劲鹏教授的《从‘会教’到‘教会’》的讲座,何教授运用通俗易懂的语言讲解了体育教育的现状和发展,是我更加清晰明确的了解了体育教学的意义和作用;何教授利用课余时间亲切的和我们进行了简单的交流,为我们解决了很多教学中的疑惑。
孩子“玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习,纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课下可以是朋友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。
一、深入浅出的启发。
二、适度的练习密度。
在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握,体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小,对有机体都有不同程度的影响,运动量过小,对促进身体发展的作用不大,对掌握体育技术,技能。培养学生的意志品质也不利,运动量过大,则容易造成过度疲劳,有损于少年儿童的健康,甚至会发生伤害事故。
三、全面提高锻炼。
现在家庭教育越来越不成样子,都是独生子女,掌上明珠,但到了学校,我就有责任教好他们,虽然我只是一名体育老师,不能像其他主科老师一样教授他们书本上,考试中的东西,但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。
全面锻炼原则是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则,运用各种体育手段和教材,教法,全面锻炼学生身体,促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神,加强对学生的思想教育,克服单纯从兴趣出发,不重视全面锻炼的思想。
青年思政心得体会和感想篇十一
近年来,随着国家发展的快速步伐,越来越多的归国青年选择回到自己的祖国发展。他们怀揣着海外留学积累的知识和经验,回到祖国蓬勃发展的土地上,希望为国家的繁荣贡献自己的力量。而在归国之后,他们也面临着各种各样的挑战和困惑。下面,我将从就业机会、文化差异、社会适应、责任感和成长空间五个方面谈一谈归国青年的感想、心得和体会。
首先,归国青年在就业机会上面临着一定的困难。众所周知,在海外学成归国之后,很多归国青年期望能找到一份与自己技能和专业相匹配的工作。但是,归国青年发现,与海外就业市场相比,国内的就业形势更为严峻。竞争激烈、职位稀缺、薪酬水平低等问题成为他们的压力源。然而,归国青年也深刻意识到,只有融入到国内的就业市场,才能更好地发挥自己的才华,实现自己的人生价值。
其次,文化差异也是归国青年需要面对的一道难关。在海外留学期间,归国青年接触到了不同于自己祖国的文化、价值观念和社会规范。而归国之后,他们可能会发现自己与国内人的沟通存在障碍,语言表达和行为习惯的不同可能导致误解和困惑。然而,归国青年意识到要成功适应国内的文化环境,需要主动学习和理解。通过不断地与国内人交流和交往,他们逐渐能够理解和接受国内的文化差异,并与人民群众建立起良好的关系。
第三,社会适应是归国青年需要克服的另一大挑战。在海外留学期间,归国青年习惯了相对自由、开放和多样化的环境。而归国之后,他们可能会面临到社会制度的不同、道德观念的不同以及官僚主义的现实。然而,归国青年了解到,要想融入到祖国的社会中,就必须主动融入到社会网络中,积极参与社会活动,并逐渐适应和认同各种社会规则。
第四,归国青年对于祖国的责任感也是与日俱增。作为一代守护祖国的年轻人,归国青年深知祖国发展和繁荣需要他们的贡献。他们希望通过自己的努力,为祖国繁荣、人民幸福贡献力量。因此,他们会更加珍惜在海外学习、工作的机会,为了能回到祖国发展而付出不懈的努力。
最后,归国青年对于自身的成长空间有着很高的期望。在海外留学期间,他们接触到了先进的科技、文化和教育资源。因此,归国青年希望能够在祖国这片广阔的土地上发展自己的梦想,创造属于自己的人生价值。他们相信,在祖国的蓬勃发展和政策扶持下,自己的潜力能够得到最大的发挥,实现个人的成长和发展。
总之,归国青年在回国之后面临着就业机会、文化差异、社会适应、责任感和成长空间等多重挑战。然而,他们也能从这些困惑和挑战中获得深刻的感悟和体会。他们懂得在就业竞争中磨砺自己的能力,学会通过文化交流来理解和尊重不同的观念,培养社会适应能力,担起为祖国贡献的责任,把握成长机遇,实现人生价值。他们以自己的行动,为国家的繁荣和民族的崛起贡献力量,彰显出了新世纪归国青年的风采。
青年思政心得体会和感想篇十二
一段峥嵘岁月,化为起伏改变错落的历史光影,如风景在身边闪动。
当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你领先举起了救国屈辱的旗帜,发出了“还我青岛,还我中华”的呼喊。历史的舞台从今宽敞,民族的命运从今改写。
你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。
青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌颂祖国,歌颂信念,歌颂志向,歌颂自由。
五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的。代代传承。
我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年头,它在战场上的鲜血里流淌,和平年头,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有须要,哪里就要打算奉献的青春。
是谁在祖国的边疆上坚决的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命平安向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。
成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获得欢乐。信念是青春的指路灯,志向是青春的导航标。
没有信念的青春是迷茫的,没有志向的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应担当起振兴兴祖国,旺盛民族的职责,而唯有充溢的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的最大体现。
人生的五月,我们披荆斩棘,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔的青春。
青年思政心得体会和感想篇十三
曾说:“青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的所在。”
是啊,从古至今,中国青年在振兴中华的洪流中谱写了一曲又一曲的青春乐章,展现了时代的风采。
还记得时期吗?美国侵略军在朝鲜发动上甘岭战役,他们的炸弹与战机十分先进,能打赢这场战役真的算是奇迹了。但是奇迹从来不会无故出现,这奇迹是用中国志愿军的命换来的!
在上甘岭战役中,一个营奉命去夺取一个被敌人占领的高地。但是侵略军的火力凶猛,冲锋部队遭到了敌人的火力阻击。就在这时,一位身负重伤的年轻小伙子奋不顾身地冲了上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,用自己的鲜血为战士们开辟了前进的道路,自己却英勇牺牲。
那个身负重伤还冲上去的人就是现在家喻户晓的英雄——黄继光。当年他牺牲时,年仅二十一岁!他将自己最美好的青春献给了祖国!将青春献给了祖国的,不仅黄继光一人。
她十八岁留学,二十四岁毕业于牛津大学,在拥有国外鳌头的成就,发展前景一片大好时,毅然决然地选择了回国!她,就是电子科技大学,材料与能源学院副院长刘明侦。
刘明侦说:“我们这一代,享受了丰富的社会资源和国家资源,所以我们不再是单个的个体,我们对社会和国家是有使命的,也是有责任的。”对刘明侦来说,以实验室为家,以数据为伴,早已是家常便饭。
她说:“很多人说我运气好,是的,我运气非常好,一路走来,有好父母,有好老师,但更重要的是,我遇到了一个好的时代。”面对无数的荣耀与赞美,她没有骄傲自满,而是感恩父母,老师和时代。
在疫情期间,中国青年在一次不负众望,为祖国做出了贡献。
疫情期间,一位叫赫进的九零后小伙捐了1.8万只口罩。口罩的来源让我们意想不到:
去年,他曾在一家口罩厂打工,后来公司效益不好,他辞了职。厂里没钱,就给了价值两万元的口罩抵工资。
春节前后,赫进听说疫情紧张,口罩紧缺,立刻想到把这些口罩捐给需要的人。村支书要给他钱,他却说:“一分钱也不要,我不能要‘国难财’。”
中国青年始终不负众望,在国家需要时挺身而出。中国正是因为这些青年的担当与使命而强大,我要向他们学习,舞青春姿态,唱时代赞歌!
青年思政心得体会和感想篇十四
作为一名青年教师,我深知教育工作的重要性和使命感。在教学的过程中,我不断学习和成长,积累了许多感悟和体会。在这里,我想分享一下我作为一名青年教师的感想心得体会。
第一段:奉献与责任感。
作为一名青年教师,我时刻都记得自己的奉献和责任感。教育事业是一项充满挑战的事业,但也充满了乐趣和成就感。我时刻把学生的利益放在首位,尽自己所能为他们创造良好的学习环境和氛围。通过各种途径和方式,我鼓励学生发挥自己的特长和潜能,努力提高学生的学习成绩和素质,培养他们的创新思维和实践能力。每当我看到学生在我的引导下成长和进步,我会感到无比欣慰和骄傲。
第二段:关爱与理解。
作为一名青年教师,我始终坚信应该用心灵去感知学生,用爱心去关怀学生。在日常教育工作中,我尊重每一个学生的个性和特点,从而更好地为他们提供个性化的教育。我不仅关注学生的学习情况,还关心他们的身心健康和成长。我经常和学生沟通交流,鼓励他们分享自己的困惑和问题,并给予及时的安慰和帮助。通过与学生的沟通交流和理解,我获得了他们的信任和爱戴,同时也使我更加喜欢这个职业。
第三段:不断学习与创新。
作为一名青年教师,我深知自己的知识和教育理念需要不断更新和创新。为了提高自身的教学水平,我积极参加各种教育培训和学术研讨活动,学习先进的教学理论和方法。我善于运用现代技术手段,将多媒体、网络等先进教学方法应用到课堂教学中,以提高学生的学习兴趣和效果。同时,我也鼓励学生在学习中保持好奇心和求知欲,不断学习和创新。只有与时俱进,才能更好地适应社会发展的需求,为学生提供更好的教育。
第四段:团队合作与师友关系。
作为一名青年教师,我认识到团队合作的重要性和师友关系的珍贵。教育工作不是一个孤立的个体行为,而是需要与其他教师和家长、学生等多个方面进行合作。我积极参与学校的各种教研活动和团队合作项目,与同事们共同讨论教学方法和经验,相互借鉴和学习。在与同事们的交流中,我也学到了很多宝贵的经验和教训,让我更好地适应学校的发展和变化。同时,我与学生的家长保持密切的联系,共同关心和教育学生,形成了良好的合作关系。
第五段:成就与期望。
作为一名青年教师,我时刻都保持着对教育事业的热爱和追求。在不断学习和成长中,我取得了一些教育成绩和良好的口碑。这些成绩不仅是我的骄傲,也是我前进的动力。然而,面对未来,我并不满足于现状,我期望自己能够成为一名更好的教育者,能够为更多的学生带来更多的帮助和激发更多的潜能。我希望通过自己的努力和不断的追求,为教育事业的发展做出更大的贡献,成为学生们心中的灯塔。
以上就是我作为一名青年教师的感想心得体会。教育是一项伟大的事业,虽然困难与挑战不断,但成就感和快乐感也是一直陪伴着我。我愿意与各位青年教师一起,用心去教育,用爱去关怀,用智慧去创新,为学生的成长和未来奉献自己的力量。
青年思政心得体会和感想篇十五
随着改革开放的深入,越来越多的留学生选择回国发展。这些归国青年经历了在国外的学习生活,积累了宝贵的知识和经验,也面临着不同程度的适应问题和挑战。然而,通过这段经历,他们获得了更加清晰的人生目标,提高了自身能力和素质,也为国家的发展做出了重要贡献。
首先,归国青年在国外的学习生活中,接触到了先进的教育理念和知识体系。他们在国外的大学或研究机构中,系统学习了与自身专业相关的课程,深耕细作,掌握了一流的学术研究方法和技巧。同时,在国外的友人们的交往中,他们学会了尊重、包容和合作。通过这些经历,归国青年灵活运用国际化视角解决问题的能力得到了极大的提升。
其次,归国青年在国外生活中的独立自主性也得到了培养。在国内,大部分留学生在家长的关爱和朋友的陪伴下度过阳光般的日子,但在国外,归国青年们必须学会独立生活。他们在一个陌生的环境中,需要自己解决生活的大小事务,照顾自己的生活起居。这样的经历锻炼了他们的坚韧和自律意识。
然而,归国青年也面临着适应问题和挑战。国内的就业市场竞争激烈,不同的教育背景和文化熏陶使得他们和国内大学生之间存在着差异。同时,由于国内的创新环境和国外存在明显差距,归国青年在技术和经验方面可能存在一定的短板。然而,这些挑战并没有打消他们回国发展的决心,而是激励他们努力提升自己,迎接挑战。
另外,归国青年对于国家的发展做出了积极的贡献。他们将国外的先进经验和知识带回国内,创新创业,为国家的发展注入了新的活力。他们积极参与各类社会活动,推动社会进步和发展。例如,一些归国青年将在国外学到的技术和科学知识运用到农业领域,提高农业生产效率,为解决国内的粮食安全问题贡献力量。他们还积极投身社会公益事业,关注弱势群体的权益,争取社会公正。
总的来说,归国青年通过在国外的学习生活,获得了丰富的知识和经验,提高了自身的素质和能力。尽管面临适应问题和挑战,他们依然坚定地回到国内,为国家的发展做出了重要贡献。可以预见,随着更多的留学生回国发展,归国青年将会在各自的领域中展现出更大的成就,为中国的现代化建设做出更大的贡献。
青年思政心得体会和感想篇十六
1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动,同时在全国范围内开展了伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它是一群追求民主,追求真理的思想解放潮流,极大的推动了科学思潮在中国的传播,为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争,唤醒了中华民族的觉醒,直接促进了新民主主义革命在中国的发展,同时,五四伟大的爱国精神直接影响了我们一代又一代人。无疑对社会也有着及其重大意义的。
五四运动的发生距现在已近90年,也许有许多人会说五四运动已经离我们已经太久远了。很多人也都认为五四精神只是一个时代的精神,已经过时了,对于我们也没有很大的现实意义了。我认为这种说法是相当的不正确的,我们很有必要重新认识我们的意识形态,有必要在新的形式下重新认识爱国主义精神。重提五四爱国运动,发扬五四精神对于我们当代大学生还是有着重大意义的。那么时值今天,当代的大学生远离了国家和民族苦难的日子,远离了社会动荡不安的局面,生活在一个无忧无虑的背景下,爱国好像对于今天的我们已经留于以种形式,也只有很少一部分人可以把爱国付诸行动,那么我们今天来重新怀念五四运动,发扬五四精神,用自己的切实行动来发扬帝国主义精神是又极其重大作用。
在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场哄哄烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,就像的学生资自愿服务西部一样,去祖国和人民最需要你的地方去,积极响应党和国家的号召,这就是一种很好的爱国行动。同时在我们步入社会的时候,遵守社会的各种规章制度,做一名遵纪守法的良好公民,也是一种爱国主义行为。
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四爱国主义精神,一起为爱国主义精神而奋斗,付诸行动!让五四精神一代一代传递下去,永垂不朽!
五月的鲜花,为青春绽放;炽热的阳光,因梦想燃烧。又到一年“五四”时,日新月异的时代变迁赋予五四精神新的内涵,青春不老的深厚情怀让这个属于青年的节日永远激情澎湃。“感恩,这是的时代,我们的时代”——一名年轻“创客”锐气逼人的宣言,道出当代青年的心声,唱响古老中国的青春之歌。
时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇机缘,都要承担其所处时代的历史使命。从风雨如晦的革命年代到筚路蓝缕的建设时期,从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军,一代又一代有志青年在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。“千秋家国血未冷”,青春的热血里流淌着敢为人先的勇气,涌动着一往无前的执着,承载对人民和国家舍我其谁的责任与使命,熔铸成为梦想、为民族的奋斗与担当。
伟大的时代,让青春的世界海阔天空。“纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长”,梁启超先生百年前对青年的寄语辉映当代中国的真实面貌。快速发展、深刻变革的广袤土地,为青年实现梦想、人生出彩搭建起宽广的舞台;层峦叠嶂、水流湍急的“历史三峡”,呼唤敢为人先的少年英雄勇立潮头、担当重任。一如30多年前激情燃烧的改革岁月,“大众创新、万众创业”的历史大潮赋予青年发展的无限可能,鼓励创业、宽容失败的政策导向与社会氛围为亿万青春提供了释放潜能、体现价值的难得机遇。让青春的激情在国家建设中迸发,个人的才能在公平环境中释放,梦想的种子在社会呵护下发芽,无数朝气蓬勃的生命浪花汇聚在一起,必将汇成前进的洪流,创造属于我们这个时代的光荣,助推中华民族在圆梦路上不断抵达新的高度。
坚定的信念,令青春的脚步铿锵执着。风起云涌的时代变迁不仅带来前所未有的机遇,也伴随着前所未有的挑战。思想多元、观念多样的冲击下,追名逐利的诱惑在增多,生活压力、现实理想的落差间,坚守信念的考验更严峻。是囿于物质的满足,以利己的“精算”谋划人生,还是突破一己得失,在更广阔的天地书写精彩的人生?青年有信仰,民族有力量,国家才有希望。赓续历久弥新的五四精神,树立正确的世界观、人生观、价值观,面对纷繁多变的社会现象就不会彷徨,在学业、情感、职业的困境中就不会纠结;洞悉历史发展的规律性,坚信中国道路的优越性,坚定民族复兴的必然性,广大青年就会充满涉过激流险滩的信心与勇气,在追寻梦想的路上阔步前行。
梦想渐行渐近的步伐,凝聚着无悔的青春奋斗。“青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展全包含在这两个字之中,奋斗!”无论是平凡岗位的默默奉献,抑或在时代大潮中搏击风浪,创造,永远是青春最鲜明的底色,始终是推动历史车轮劲的动力。把知识储备与社会实践结合起来,到基层和群众中丰富阅历,本事才能“上得来”,干事才能“拿得起”;将勤于学习与勇于创新结合起来,在继承中突破陈规,在现实与理想中寻找可行路径,创业终将迎来成功的曙光;把家国情怀与全球视野结合起来,为世界和平、中国与各国人民友谊、合作共赢多做贡献,一个开放、自信和充满朝气的中国就将收获更多友好目光,赢得更大发展机遇,也为人类的共同家园播撒和谐与希望的种子。
“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”当所有的经历化作记忆,那些年少时为理想挥洒的汗水,为成功付出的艰辛,终将成为弥足珍贵的人生财富。投身变革时代的滚滚洪流,在推进“四个全面”战略布局的实践中砥砺意志、增长才干、回馈社会、报效祖国,必将收获无怨无悔的青春记忆,在融入民族复兴伟大梦想的奋斗中绽放永不褪色的青春光彩。
在91年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。91年来的历史已经证明“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”
我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。
我们还要发愤学习,用现代科学文化知识武装自己。现在已进入知识经济时代,学习已成为人生第一要义。在校园里,我们要学习课本和课堂上老师教授给我们的知识,当我们走出校园踏入社会后,我们还要学会自我教育,活到老、学到老。只有不断学习,才能跟上时代步伐,否则将被时代淘汰。所以我们现在要珍惜花样年华,忘我学习科学文化知识,为今后的奉献奠定坚实的基础,积累充足的资源。
我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像邓小平同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴,所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧,墨守成规,而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来,创新的希望和重任就落在我们的肩上,这也是我们光荣而圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。
青年思政心得体会和感想篇十七
青年时期是人生中极为关键且特殊的阶段,也是我们接受思想政治教育最为重要的时期。在这个阶段,我们由浑浑噩噩的小孩成长为独立、自主的人格完善的公民。在这个过程中,我们获取了关于生活、社会和政治的深刻体悟。然而,这些思政心得体会并非轻易得来,而是多年思考和经验积累的结果。
首先,青年人思想逐渐成熟,开始思考自己的人生目标和社会责任。在高中大学阶段,我们逐渐面对更广阔的世界,诸如国家发展、社会问题和个人发展等议题引发了我们强烈的思考欲望。我们开始认识到自身的社会责任,并意识到自己应当与社会发展密切相关。
其次,青年人意识到了知识的力量和启迪作用。知识是我们拓宽思维边界的桥梁,是我们的阅历的累积,是我们认识这个世界的角度。在青年时期,我们积极追求知识,不断学习新的事物,并通过阅读书籍、参与课堂讨论等方式拓宽自己的知识面。这些知识使我们更加客观地看待问题,更加深入地思考问题,有助于我们正确判断事物的辩证性。
第三,青年人思考的角度逐渐宏观化。在成长过程中,我们逐渐从个人的成长目标过渡到国家和社会的发展目标,并思考个人与社会之间的关系。我们意识到,个人的价值往往是建立在社会基础上的,社会的进步也需要个人的积极参与和付出。因此,我们开始考虑自己应当如何为社会发展做出贡献,思考个人的价值所在和实现的路径。
此外,青年人心态逐渐成熟稳定。在这个阶段,我们会经历人生的起伏和挫折,也会遇到很多困惑和迷茫。然而,正是通过这些经历,我们逐渐摆脱了浮躁,学会了深入思考问题,形成了稳定的思政心态。我们已经认识到,困难是成长的机遇,挫折是前行的动力,只有经历了荆棘才能够走向成熟。
最后,青年人思政心得的体会需要持续的思考和实践。青年时期只是我们人生思政历程的一个阶段,我们需要不断思考和实践,才能够不断丰富和完善自己的思政心得。只有在不断实践中,我们才能够将思政心得融入到自己的行动中,变得有血有肉,具有切实的意义。
总之,青年时期对思想政治教育的重视对我们的人生发展产生了巨大的影响。通过思考人生目标和社会责任、追求知识、宏观思考、心态成熟和持续实践,我们形成了自己独特的思政心得体会。这些体会使我们更加深入地认识到自身对社会发展的责任和使命,塑造了我们积极向上、乐观向前的人生态度。
青年思政心得体会和感想篇十八
作为青年教育工作者者的我们,必须首先学会学习,把学习作为一种习惯,牢固树立终身学习的观念非常重要,只有我们教师学会学习,才能更好的把这个观念传授给学生,才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐,在此分享心得体会感想及收获。下面是本站小编为大家收集整理的青年教师心得体会感想及收获,欢迎大家阅读。
迎着晨光,我们的脚步踏上了铺满金光的路上;带着憧憬,我们欣然走入了拥有无数辉煌的菁菁校园;振着羽翼,我们的搏击掀开莘莘学子们向上的翱翔的天穹;披着彩虹,我们的歌声飘向明媚的前方!每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。
然而,任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程,客观的看待我们身边的人和事,在工作中努力探索,大胆实践,走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚从高校的毕业的学生变成一个骨干教师,其中必定要经历一个成长过程,这个过程未必就那么一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是我们应当需要我们应当如何去面对和处理。作为青年教师中的一员我想从下面几个方面简单谈谈我的个人体会。
一、学会做人。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人,是一们很大的学问,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。作为青年教师来讲,我自己认为有几个方面是特别应该注意一下的。
1.心中拥有梦想。
梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯,可以指引着我们的方舟躲过暗礁,驶向成功彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,让心空朗照。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许,有了梦想的人生,才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生,才会不为一时小碍所挡;有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东南西北风;有了梦想的人生,会风雨无阻,风雨兼程;有了梦想的人生,才会笑对坎坷,所向披靡。作为从教者的我们,尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,让我们用人格感染人格,用智慧点燃智慧,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!
2.心中充满爱。
爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!
3.学会合作。
年轻教师无论是什么学历,不管你来自哪所名校,都要切记心高气傲,目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,作为教师的我们要把学生培养成全面发展的人,仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作:合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标,而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进,面对鲜活灵动的教育对象,这些对要求我们从教者要学会合作,合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓,就需要学会合作,学会与组内教师合作,切磋技艺;学会于同一个班内的教师群体合作,各科协调发展;学会与家长合作,共育栋梁。
4.要有感恩之心。
教师的职业是“爱满天下”的职业,是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我们学会常怀感恩之心,才能让我们的学生学会感恩,使他们的人格得到完善。我们应当感谢我们的学校,是他们使我们找到了一方成就自我的天地,没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来,也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感,是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母。是他们给了我们生命,给了我们强健的身体和聪慧的头脑,使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。
人,从本质上讲,是社会的人,学会做人,离不开现实社会。面对千变万化的现实社会而言,做人,是一个永远需要学习的过程。
二、学会学习。
“教育的核心即学习”,联合国教科文组织教育规划研究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育发展史上教学重心的根本转变——从传统的以教师“教”为主过渡到现代的以学生“学”为主。我们如何在工作中做好这一点呢,我想至少有两个方面很重要。
1.我们自己要“学会学习”
作为青年教师可能有许多引以为豪的荣誉。例如你毕业于著名的高校,你的毕业成绩非常优秀,你拥有高学历等等。但是,处于信息化时代的今天,科学技术日新月异,你所拥有的这些知识或许很快将会过时,你原有的知识未必就是你的财富,甚至会成为你前进的绊脚石。如果不懂得在新的环境中努力学习新知识,培养新能力的话你可能很快就发现,你不能适应现代社会的飞速发展。正如美国著名未来学家约奈比斯特断言:“在不断变动的世界上,没有一门或一套课程可以供可见的未来使用或可供终生受用,现在需要的最重要的技能是学会如何学习。所以作为教育工作者者的我们,必须首先学会学习,把学习作为一种习惯,牢固树立终身学习的观念非常重要,只有我们学会学习,才能更好的把这个观念传授给学生,才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。
2.教会学生如何“学会学习”
正如我上面所讲,为了跟上时代步伐,教育必须引导学生“学会学习”。埃德加·富尔则在《学会生存》一书中表达了写到:“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会学习的人。”那么,怎样才算学会学习呢?一言以蔽之,在学习方式上,由知识性的记诵学习转变为智慧式的、创新性的学习;在教育目标上,由单纯的学习知识转变为启迪智慧,让教育真正成为学生享受幸福生活的过程。
客观的讲,我们今天还有不少地方,不少老师依然延续着落后的填鸭式的、反复记诵式的教育。我们年轻教师一定要从一开始就要注意到这个问题,不要再走弯路,教育理念一定要跟上新时代的要求。追求知识理所当然,无可厚非。但是,当我们把知识的获得作为教育之全部,为知识而知识,进而希冀以教育为手段把学生塑造成“知识人”,这便酿成了知识对智慧、知识对生活的虚妄僭越。在“知识人”理念的支配下,学生被看作是用知识一片一片搭构起来的,唯一充塞于心灵的就是知识,人性中的其他部分,如伦理道德、审美情操等则被虚无化,这不可避免地异化了教育的实践追求,遮蔽了教育那崇高的人文精神。
所以,我觉得培根的。
名言。
“知识就是力量”应转化为“怎样使知识有力量”,“哪些知识真正有力量”的追问。简答之,只有那些切实关涉个人幸福,能转识成智,臻达人生智慧的知识才真正有力量,才更值得学生学习。因此,把学生从知识至上、分数至上的苦海中解救出来,让他们学会学习,学会根据自己的兴趣、特长、能力有选择地获取知识,学校在这个方面已经做了很多有益的探索和尝试,并且也取得了很多成绩,那么如何继续探索、完善和推广就成为我们青年教师的一项重要使命。
三、学会创造。
努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。
5篇心得体会,学习心得教师是教材的实施者,更准确地说是教材的开发者。教师在教学设计中应充分发挥自己的创造性,完美地反映教材的思想。现行的教材并没有把教师教什么、怎样教、学生做什么都规定的非常详细,而应是粗线条式的,要留给教师足够的创造空间。在教学过程中使用什么样的教学策略和手段,教学情景设计、教师和学生活动的设计等等,都需要我们体现自己的创造性,我认为,教材的编写已经为教师的教学留下创造的空间,再加上现代教学技术的普及和发展,教学资源日益丰富,教师必须要学会创造性地使用教材,最大程度地发挥自己的聪明才智,使教学成为具有个性特征的艺术创造。这样的教学才是真正体现教师价值的教学。
除了教学外,作为班主任的青年教师,更要注意对学生的德育工作体现创造性,因为教育是一门科学,也是一门艺术,且由于其工作对象的动态特征,把握和操作难度都很大。虽然经过广大教育工作者的不懈努力,在理论和实践上都有了许多行之有效的成果。但是,时代在变,学生的心理和所处的外部环境都在变,已有的教育成果并不能代替一线教育工作者在实践中的深入探索;所以,要根据每个学年学生的不同特点,认真研究有针对性的教育方法,结合教育教学目标,创造性的完成好班级的教育教学任务。这件事,说起来轻松,实际操作起来可不是件容易的事情,需要我们时时事事的创新、实践、总结和反思。伟大的教育家陶行知说过“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”只要我们做个有心人,勇于努力,善于学习。敢于实践,我们就一定能够在自己的教学教育中,不断突破自己,走出一条属于自己的无悔青春之路。
青年教师是充满希望、拥有活力的队伍,青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体,作为一名青年教师,我们拥有许许多多的机会,也会面临不计其数的困难,针对具体的问题有具体的解决方法。但是抛开这些具体的东西,在我的成长过程中,我始终认为学会做人,学会学习,学会创造,是我们青年教师立足之本、发展之机,力量之源。只有从一开始就注意学会做人,学会学习,学会创造,我们才能在开始时少走很多弯路,在今后的发展中少犯错误,最终顺利的走向成熟,变成一个优秀的中学教师。
3月14日,我参加了我校青年教师培训。通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。
在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。
1.强化师德和心理素质的发展。
教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感,以及教师的人生观、世界观和价值观的发展。这几个要素缺一不可。职业理想是教师从事教育专业所要追求的最高境界和所要达到的最高预期目标,是教师对自己从事教育事业的价值的最理想化的期待。因此职业理想对于教师的专业成长来说,就是教师事业航程的风帆,是抵制平庸化状态的催醒剂。如果缺少了职业理想就失去了专业成长的动力。职业道德是师德的灵魂,是教师在教育工作中应该遵循的职业行为规范,现在的职业道德已经被变成明文规定的显性的、具体的规则了,可实际上,职业道德大多还是属于隐性的,是无法明文规定的,只能靠教师的自我约束和自我规范。教师的工作大多被通俗地说成是“良心活”,实际就是这个意思。师德是教师发展的关键因素。
职业情感是教师对待教育职业,对待自己的本职工作,对待教育对象—学生的主观情意,是一种职业情绪。当然,这里说的职业情绪不是我们平时所理解的那种临时波动的心理状态或情绪状态。我们是否热爱教育事业,是否热爱自己的本职工作,是否热爱自己的学生,是否自爱,这就是教师职业情感的真正涵义。
教育爱是教育的真谛,失去了爱的教育,是教育的最大悲哀,也是孩子的最大悲哀。教师也是社会工作者,承担着社会教育的责任,教育的目的是培养造福社会的人才,因此教师也应具有强烈的社会责任感,要立志为祖国为社会培养出合格的有用的人才。陶行知说过,“捧着一颗心来,不带半根草去”,说的就是教师的社会责任感的事。许多像陶行知一样的人之所以成为教育家,和他们强烈的社会责任感是分不开的。此外教师的人生观、世界观、价值观也是一个教师专业成长必不可少的要素,正确的人生观、世界观和价值观可以帮教师成为一个合格的教育人才,一个脱离了低级趣味的教育家。教师的师德和心理素质不是与生俱来的,而是在后天的教育实践中逐渐形成的,一般都要经历一个由懵懂到彻悟,由肤浅到精深,由片面到全面的渐进的发展过程。当一个教师回首自己的职业生涯,感到无怨无悔无惑时,说明自己也就达到了教育家的境界了。
2.努力提高专业水平,积极参与新课程改革。
新课程改革乃是我国基础教育的大的历史潮流,谁也不可能逆水行舟。新课程改革要求高水平的教师,业务能力强,专业理论高,实践再实践、。学生的老师”和“老师的学生”都将不复存在,老师不再仅仅是教,学生在被教的同时也在教,师生在平等交流、相互探讨的对话中共同成长。每节课通过学生自学预习,将教材内容以问题的形式列出来,小问题自行解决,大问题、疑难问题通过课堂讨论、辩论、师生对话解决,这种开放式教学,能使学生意识到自己智慧的价值,找到了自己在课堂上的位置,从而产生自豪感,起到了“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进”的效果。
新课程改革呼唤,教师必须关注如何最大限度地开发学生学习的潜能,真正发挥学生的主体作用,使学生通过互动学习、合作学习、探究学习,找到学习的乐趣,激发探究的激情,获得深刻的体验和感悟。
《基础教育课程改革纲要》指出:“教师在教学过程中应与学生积极互动,共同发展,要处理好传授知识与培养能力的关系”,也就是说,新课程改革把教学过程定位为师生交往,共同发展的互动过程。在互动的课堂教学过程中,教师不再是单纯的知识传授者,而是学生学习的合作者、引导者、参与者,学生也不再是被动的知识接受者,而是新课程的开发者、研究者和实践者。因此,教师在教学过程中,要积极创设能引导学生主动参与,乐于探究、合作学习的教学环境。
百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。新课程改革正在日趋深化,其成败关系到民族的发展、国家的命运。新课程改革任重而道远,作为基层的教育工作者更要以积极的态度学习新课程理念和转变自己的教育观念,并投身到自己的教育教学改革与实践中,为民族的振兴作一份自己的贡献。既然选择附中,就终生为之奋斗。我想说的是:“待到山花烂漫时,我在丛中笑。”
青年思政心得体会和感想篇十九
作为一名青年教师,我深切地认识到教育的重要性以及教师的责任。在这个充满机遇和挑战的职业中,我感到自己肩负着培养学生未来的任务。每一天,我都不断地在实践中学习,不仅需要传授学生知识,还要引导他们培养正确的价值观和行为准则。作为青年教师,我努力提升自己的专业能力,不断充实自己的知识,并结合自身的经验总结出一些心得和体会。
段二:传授的知识和传递的价值观均具有重要性。
在教育过程中,我意识到不仅仅是传授知识,更重要的是传递正确的价值观。学生们是社会的未来,他们所接受的教育将在未来发挥重要作用。因此,在课堂上,我不仅注重培养学生的学科能力,还致力于让他们树立正确的人生观和价值观。我鼓励学生独立思考,培养他们的创造力和批判思维能力。我希望我的学生不仅懂得观察和理解世界,还能在面对挫折时保持乐观和坚韧的品质。
段三:与学生建立良好的关系和提高沟通能力。
除了传授知识和价值观,与学生建立良好的关系也是我关注的重点。我努力与每个学生保持良好的沟通和互动,了解他们的需求和问题。通过与学生建立紧密的联系,我能更好地把握他们的学习进度和心理变化,并根据他们的特点采取相应的教学方法。通过与学生的交流和互动,我也提高了自己的沟通能力和人际关系处理能力,这对于成为一名优秀的教师至关重要。
段四:培养学生的综合素质和发展他们的个性特长。
在教育过程中,我坚信每个学生都是独一无二的个体,都有自己的个性特长和潜力。因此,我致力于培养学生的综合素质,并鼓励他们发展自己的特长。不论是在课堂上还是在课外活动中,我都尊重学生的个人差异,注重发掘他们的潜能。我鼓励学生参加各类比赛和活动,培养他们的领导能力和团队合作精神。通过这样的教育方式,我希望能够激发学生的学习兴趣和动力,让他们在充实多样的教育环境中成长。
段五:不断学习和反思提升自己。
作为一名青年教师,我深刻认识到教学工作需要不断学习和反思。只有不断更新自己的知识和教育理念,才能更好地满足学生的需求。因此,我积极参加各类教育培训和学术研讨,不断提升自己的教育水平。同时,我也在课后反思自己的教学过程,总结经验和教训。通过这样的自我反思和不断学习,我相信自己能够成为一名更优秀的教师,不断进步并影响更多的学生。
总结:作为一名青年教师,我深切地认识到教育的重要性以及自己的责任。我不仅致力于传授知识,还注重传递正确的价值观,与学生建立良好的关系,培养他们的综合素质和个性特长。同时,我也不断学习和反思,提升自己的教育水平。通过这样的努力和探索,我相信我能够成为一名优秀的青年教师,为学生的成长和未来贡献自己的力量。
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