参加家长委员会心得体会和感想 家长参加家长会心得(八篇)

  • 上传日期:2023-01-05 19:28:31 |
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当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

最新参加家长委员会心得体会和感想一

5月12日上午随着“破冰”仪式的顺利进行,霞阳学校素质拓展训练在拓展基地拉开了序幕。全体学员聆听了基地老师对相关情况的简要说明和对此次活动的期望后,我们就开始了培训前的热身。热身的内容是分小组,给所在的小组命名、设计队徽、队训、创作队歌。我荣幸在编在”必胜队”.

从来没有想到,一次拓展训练给了我这么多的感受和收获,在生活中,我们往往要做出很多抉择,有些抉择需要的是勇气。在事业上,我们往往去面对很多机遇,把握机遇需要的是决心。越出窘迫后的海阔天空是令人向往的,但是否有勇气和决心迈出至关重要的一步也是很重要的。经历这一切之后,你会发现人的潜能真的是很巨大的。拓展是什么?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以点燃希望之灯!拓展是灯,可以照亮前进之路;拓展是路,伴随您走向成功!这次训练给我印象最深的是高空断桥和“孤岛泅渡”两个项目。在高空断桥项目训练时,我在下面望着六米高的断桥时,心理只有恐惧,心想,虽然只有一米的跨度,在平地上轻轻一跃也就应该过得去,可在高空中万一过不去摔住怎么办。当我一步一步爬上高台,我已是颤颤惊惊了,跳板也比想象的窄得多,当时腿就软了,不由自主的想:“怎么办,还是下去吧?”尽管有保险带,但我心里还是咚咚直跳,斗大的汗珠将衣服都浸湿了,就是一个“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”我心一横,豁出去了。一跃,成功!此时此刻,我惊讶于我战胜自己的决心,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,轻轻一跃……这个项目对人的体能要求并不高,最需要的则是对心理的挑战,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解。“孤岛泅渡”这个项目是要求人只知道自己的任务而不知道其它岛上的任务,这个项目主要是考验一个团队在接到任务后高、中、基层员工的相互配合与沟通。盲人(是基层员工)、哑人(中层领导)、健全人(高级领导)、在训练的过程中,许多队员都为团队完成训练科目发挥了重要作用,但是如果没有统一的指挥,团队会出现混乱,训练科目也难以成功完成。从活动中,可以看出,每个岛都有任务,但是缺少沟通,各忙各的,却忘了我们的共同目的。下面基层有困难,却得不到高层的支持与解决,中层没有发言权,只有指挥权,高层有发言权又有指挥权却不办实事,为了别的小事而被耽误时间,忘记了我们的主要目标!

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1.分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的发挥,也造成了局面的混乱。

2.应学会遇到问题换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

3.从失败中我们也得到教训和启示:在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

4是要学会相互配合。在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

5是要因村适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。

6是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。

最新参加家长委员会心得体会和感想二

最近,我以技术专家的身份,完整参加了一次巡视工作。这是一项很光荣的任务,虽然一个多月连续作战很辛苦,但是收获也是非常多。巡视工作属于政治工作的一部分,有很多专业的术语,有很严格的纪律要求,所以关于这项工作的具体情况我不会写。但是最近我们在读“管理学”,我又经常写关于个人成长的文章,所以从个人成长与“管理学”的角度,用通俗的语言和大家分享一些认知心得,我认为是很有价值的。写这些的目的,一方面是契合我们正在阅读的“管理学”专题,另一方面希望对大家的职场发展、认知提升有所启发。

01

巡视主要是针对单位或者公司(以下统称单位)的领导班子进行开展的,而且一般是上级巡视下级。所以,一般职场人,如果级别不够高,其实是没有资格被“巡视”的。所以如果有人祝你有朝一日能够被“巡视”,其实是对你职业发展很励志的祝福。

02

管理学里有“计划、组织、领导、控制”四大职能,而“巡视”可以理解为“控制”的体现。但是巡视的内涵要比这个丰富,起到的作用也要比这个大。通俗地理解为,巡视的目的是通过推动单位的企业领导者成长,从而实现单位的发展和成长,最终来实现推动社会的进步。

03

单位的发展和社会的进步,是如何关联上的?这里有一个关键就是,巡视要紧扣中央的精神,而中央的精神是对整个时代的总研判和总指挥。所以这个逻辑就很清楚了,中央把握全局、指引方向,带领全国人民共同奋斗,然后各行各业各单位领取并完成自己的任务(注意这就是管理学的计划、组织和领导)。有了这些还不够,再通过纪检监察巡视巡察的“控制”方式,来看看大家的工作做到位没有,有没有什么盲点,还有什么没意识到的。由于巡视是上级派出的,所以这样也是上级单位了解下级单位的有效方式。

04

巡视要做的工作,就是在很短的时间内,对一家单位的运行情况进行诊断,看看这家单位的领导班子在方向把控上,在个人作风上,在单位管理上等方面有没有什么问题。一家单位有自己的行业特点,要能发现问题,巡视组必须召集各领域的专家,组成一个小团队,大家为共同的目标集体战斗。时间紧,任务重,工作压力大,就是巡视工作的常态。在互联网公司,如果临时要做一个新项目,往往会从各个部门抽调一些精兵强将,设计产品后端前端凑齐了,大家在一起封闭搞开发,一个月上线项目,其实也是类似的原理。

05

巡视要发现问题,发现问题需要有问题的线索。怎么收集问题线索?以下几个方面,一是通过被巡视单位提供的材料,二是开展被巡视单位的人员访谈,三是发放问卷收集反馈,四是通过信箱收集到的信访意见,五是通过其他相关单位与相关渠道了解。这个环节比较考验巡视人员的功底。一个单位运行多年,所积累的各种材料浩如烟海。如果你盲目地看,那就可能事倍功半。所以一般来说,你需要有预判,知道哪些方面可能会出现问题,而预判来自你本身从业的经验。

就好像我做成长社群,我知道一般人在持续行动和刻意学习中可能会犯哪些错误,所以我在课程设计与社群设计中,很快能抓住重点。另外,在巡视组入驻的时候,被巡视单位会做一次报告。一份好的报告,会自我剖析自己批评,这份报告可以起到一定的指引作用。

06

巡视最核心的在于实事求是,也就是真实情况是怎样,就应该怎样。所以光有线索还不够,还需要坐实。什么叫坐实?就是通过调取材料,把事实认定的逻辑链严密地串联起来,形成铁证如山的效果。当然这里也会有一定的技巧,在调查的过程中,不能过快地暴露自己的意图,否则被巡视的单位可能会提前做一些处理,这样你发现的问题就没有对证了。这就好像我发现了有人抄我的文章,先截图保存再找抄袭者的麻烦!

07

由于巡视关注单位领导班子,而一个单位领导又不可能做很多具体的工作,需要部门协同完成。但是巡视又会查很多具体的业务上的问题,那怎么把这两方面联系起来?由于巡视是政治工作的一部分,政治工作是思想的工作。所以业务上的问题,其根源是在哪里呢?单位在发展中遇到的问题,其实是单位领导某些方面,尤其是思想政治方面的可能存在一些问题。

比如,假如单位存在一个问题,被巡视组发现了,那对这个问题,单位的领导知道么?如果知道,是单位自己主动发现的么?如果主动发现的,有没有处理?如果处理了,领导有没有掌握处理的进度?如果掌握了处理的进度,那处理的结果好不好?如果处理的结果好,那有没有进一步举一反三?这种以小见大,见微知著的工作方式,很值得我们学习。

如果我们在个人成长中,也采用种这样环环逼问的方式,往往会有意想不到的效果:上次你的作业明显放水了,你有没有意识到?如果没有意识到,你的眼睛是怎么长的?如果意识到了,你为什么不采取干预措施?如果你干预了,效果怎么样,后面还继续放水么?如果不放水了,能不能举一反三,下次做其他的事情,也不要放水?大家可以试一下这种连环发问的方式,或者找一位小伙伴相互逼问一下,你马上就精神了。

08

领导班子如何驱动一家单位健康发展?单位的战略怎么规划的,有没有体现上级单位的工作要求?单位的战略怎么落地的,有什么具体的工作计划?有了工作计划,资源是如何分配的?工作计划是不是按期进行?单位所有员工的士气怎么样?单位的领导是不是敬业?相关单位、客户怎么评价这个单位?这些问题只是巡视中要关注的问题中的很小的一部分。

但是借鉴到我们的个人成长上,其实也有很多启发。我们如何制定我们的个人发展战略?我们的战略与时代发展的大趋势是不是一致的?我们如何落实我们的战略,有什么计划?我们的计划执行得怎样,有没有打折扣?我们与周围的同事朋友相处的情况如何?我们每天的心理状态与身体健康情况怎么样?对照巡视的核查清单,我们个人成长也可以做出一个清单检查表。

09

在经过一个又一个问题确认以后,就到了报告的撰写阶段。很多职场人都害怕写报告,虽然我已经写了两本畅销书啦,但是说到写公文,比起专业人士,还是要多多努力学习。一份好的巡视报告是怎么出炉的?背后是一份又一份所发现问题的底稿。也就是,我们发现了一个问题,就要根据一定的格式整理成素材,然后在写报告的时候,就是站在篇章的层面,把这些素材给串起来。用问题底稿作为支撑,撑起一份报告饱满的内容,而报告中如何对被巡视单位做问题分析和定性,一般就需要由巡视组组长、副组长等级别较高的组员来商定。最后报告初稿确定以后,需要全体组员一句句共同审议,提出修改意见,然后再经过至少十轮以上的反复修改。这中间也会有巡视组的上级提出的修改意见。这个写作方法,在很多新媒体的写作课,甚至是《是如何讲故事的》这本书里也提到过。巡视报告定稿后,需要给决策机构汇报,然后报告的内容又会作为工作要点下发给被巡视单位进行整改落实,也会成为若干年后下一轮巡视的一个重点关注对象。

10

如果有创业公司的老板有幸能读到这里,我诚心的建议可以认真学习一下巡视这个领域的知识,对团队建设、凝心聚力有极大的作用。

11

再说一些感性的认识,希望对大家理解自己的职业与事业有所帮助。首先在巡视组会和许多高级别的组员一起工作,很多组员在自己的工作岗位是领导,要管好几百人,但是大家一起做事情,并不会摆出领导架子。我看到了职场人士真正的敬业精神。他们不写公众号,也不做自媒体,没时间说自己一年赚多少钱,但是每个人真正地都是极度敬业地奋斗在第一线。巡视组的组长已经是我父辈的年纪了,但是每天工作精神饱满,思维活跃,思考问题全面,思路极其清晰。关键是体力好,干到半夜说晚安,第二天又第一个说早安。除了钦佩、敬佩,没有其他可以说的。而我感到特别受鼓舞的是,也正是因为我们国家各行各业的精英人士,都有着这般敬业的精神,乐于奉献的精神,我们国家才能有持续发展的动力。而身处其中,自己也会受到感染,也会想,我自己又能多做一些什么贡献。

其次,参加巡视是一段宝贵的人生经历,因为提供了一个系统的、密集的机会,让你可以站在单位最高视角来思考企业发展,而且可以和企业的管理层直接访谈,讨论关于战略执行与企业管理的看法。这种换位的工作经历,是十分难得的,毕竟大多数时候我们会在具体的岗位上做具体的事情,而把你从细节上拎出来,看到全局的练习,是极有利于提高格局的。如果不是巡视,一般情况下,很难获得关于单位的全方位的信息。除非你自己创业成功搞出一家大公司,或者职场爆发快速晋升到总经理,否则关于组织的理解,仍然是片面的。当然,这也对巡视工作提出了极高的纪律要求与保密要求。

最后,从一个专业的技术人员走向管理岗位,概念技能、人际技能所占的比重是逐渐增加的。越是级别高的管理者,谈吐与表达越重要。而在什么场合说什么话,感知环境说恰当话的能力,会体现出一个人的水平。职场上的年轻人,要打破中年危机,除了把自己的专业能力建设好,还要从觉察环境变化并采取应对措施开始,从知道什么时候该说什么话开始。这是个人成长的高阶必修课。

最新参加家长委员会心得体会和感想三

为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

一、人人参与,蓬勃开展。

本学期读书活动中,全班四十多名学生人人参与,热情高涨。各学生利用课余,课外时间参加学校组织的各类读书活动,整个班级洋溢着浓浓的读书气氛。而且,本次活动目标明确,措施到位,确保了读书社各项活动的顺利开展。

二、成功建立了班级图书室

小学生读课外书,与一般成人的喜好不同,如果以家长的标准购置图书,常常不能起到激发孩子读书的兴趣的作用。开展活动时我指导家长要根据孩子的年龄特点正确地选择读物。此阶段,孩子已经认识和掌握大部分常用汉字,他们能看懂短篇和中篇童话故事。注意力更持久,因此,孩子可以独自阅读较长的一段时间。但由于孩子的兴趣广泛,思想容易开小差,较易受到外界干扰的影响,因此,节奏感强、富有变化的儿童读物尤其受到孩子的欢迎。此阶段,儿童思维开始由形象思维向抽象逻辑思维过渡,概念系统逐渐开始形成。为了使儿童建立正确的概念,家长必须注意儿童读物中所表达的内容的真实性和正确性。因而我班捐书热情十分高涨,班级存书量也非常可观。

三、出现了可喜的阅读现象

儿童开始发现阅读是一种享受,希望阅读时不被打扰,喜欢独自阅读或在笔记本上随意涂鸦写作。有些儿童因阅读能力与兴趣不断增长,变成一个“贪婪”的读者。喜欢童话类儿童读物。

喜欢读描述他人受苦、哀伤的读物。喜欢描写残疾人自强不息、身残志不残的故事。喜欢传记类读物。对描写过去历史、遥远的地方或未来生活情景的读物尤感兴趣。喜欢节奏明快、富有刺激的故事。喜欢神秘性、创造性的故事。喜欢“如何做”、“为什么”之类的儿童读物。

喜欢收集或与人交换儿童读物。喜欢科学类儿童读物。读完后,喜欢与他人讨论读物内容。喜欢读伙伴读过的读物。

四、在读书中认真开展评价活动。

在整个读书活动中,同学们在书海中尽情地遨游,不断地吸收知识,取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了很大的提高,学生的课外知识面也扩大了。此外,通过发动各家长也参与评价,为本次读书读书活动扩大影响,增强了学校与家庭的联系,使学校和家庭形成一股合力,共同为孩子的读书活动提供了优良的条件,并且拓展了我校读书活动的空间。

最新参加家长委员会心得体会和感想四

x年12月9日是一个值得我们回味和珍藏的日子,中国平安的管理层们举行了一次拓展训练。这是一种新鲜的培训方式,脱俗于传统的书本灌输,它给予我们的收获来自于我们亲身的体验和启迪般的思考。短短两天的时间,正像此次拓展的宗旨一样,它给予了我对自己和团队的一种全新的认识和思考。

在训练前,我对于“拓展”这个词还是非常的陌生,只知道他是一种游戏,一种团体合作的训练类似军训的一种活动。当天我怀着忐忑的心情参加了活动。所以也很怀疑自己是否能完成当天的活动。在活动中,面对一个又一个困难,个人的力量是渺小的,然而我们临时组建的集体却能够同心协力共度难关,在享受每个成功的喜悦之余,我更是被训练中队员们体现出来的勇敢、自信、合作精神所感动。深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的;在高强度的训练中,汗水与雨水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。

在当天的活动开始前,我们的教练给我作了一个团队合作的小游戏以测试我们临时组建的团队的合作和默契意识。游戏结束后,通过报数的方式随机组成了我们的队伍,我们初步组建了自己的团队。随后我们小组推选了周敏和何志鹏为我们团队组长。在团队中大家都很尊重他们。这时候是发挥我们队员想象力和创造力的时候,每个队员的积极性都很高,很快我们的队名、队歌、口号全部确定下来并得到队员们一致拥护。然后由队长和我分别给其他队伍展示并介绍了我们这个团队,自此团队的形式和结构已经基本确定。虽然我们彼此都比较熟悉,但是我们这个小团体在后面的活动中调节、消除隔阂,同舟共济、共度难关,都离不开大家前所未有的信任和相互鼓励!

虽是短短的两天,而且天气也有点冷,但每一个队员都在专心完成团队的每一项任务。通过此次拓展训练项目,使每一个参加训练的队员都进一步认识、提高了自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。

在这次培训中,让我感触最深的就是无论什么时候,我们的团队都要团结一致勇往直前。在训练中,每一项工作单靠一个人的力量与智慧是无法完成的,它需要一个团队中每一个成员相互协作,共同完成,只有这样的团队才是战无不胜的,而个人在团队中应该相互支持、帮助、信任,积极地做力所能及之事,将自己的优势最大限度发挥出来。所以我们每个人都应该清醒地认识到自己是团队的一员,要有与团队一起拼搏的精神,同时这个团队也只有将所有成员的力量凝聚在一起,才能将工作顺利完成。

在本次训练中,一共做了3项目有“漫步人生”“高空跨断桥”“翻越障碍墙”每一个项目都不是很好完成,需要整体团队的默契配合才能完成。其中“高空跨断桥”两个项目给我留下了很深的印象。能否在最短的时间里,在信息不充分的条件下,既要集思广益,又要充分发挥团队的领导作用,要快速形成有效决策并进行实施,这是一个团队成败的关键。同样,我们在工作和生活中,每个人也应该找准自己的位置,自己做自己适合的工作,不管是在工作中还是在生活中,都要有计划的安排好做事程序,踏踏实实,才能做好我们的每一件事情。另外一个项目是“高空跨断桥”,在9米高空中,跨越1.1米宽的断桥,在地面上,1.1米的距离并不远,我们都能很轻松的过去。但是上了9米高空后,在独木桥上跨越,对于我来说真的很困难,我站在上面,脚就不由自主的发抖,害怕。在我要跨越的时候,我试了很多次都不敢跳,最后在朋友的鼓励下,并且自己也知道到了这步也没有办法了,只能自己独立完成。在教练的指导下,鼓足勇气完成了任务,虽然时间上是久了点,但是我也战胜了自己。其实我们每一天都在断桥上,我们的人生每天都在接受类似的考验。我们在行动中一定要不急、不燥、不温、不火,有一颗输得起、赢得起的平常心是我们迈向成功的关键。

那个时候我们才会真正体了会到‘今日一小步,人生一大步’的深刻哲理。在环境变化下,进行自我的心里调整,认识自己的心里状态,努力做好每一件事。无法左右别人,但可以掌握自己,我们无法预知明天,但可以善用今天,我们不能做到事事如意,但可以做到事事尽心

这次我们参加本次拓展训练的每位成员在这次拓展中都受益匪浅,能够把自己的体会、感受转化为实际行动,这个大平台上发挥我们团队协作精神!让我们握紧双手,努力奋进,拥抱世界吧!

最新参加家长委员会心得体会和感想五

尊敬的老师:

您好!

我的名字是xx,来自xx中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。

我的初中是在xx中学就读的。学习期间,我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得xx奖项或荣誉。我认为,体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入xx中学继续学习,并于xx年取得xx、省高中数学竞赛三等奖和xx市高中数学竞赛二等奖。

我性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。我兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。

我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

希望能够进入自己心仪的高校继续深造,尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。

最新参加家长委员会心得体会和感想六

20xx年3月12日—3月16日,作为龙文教育武汉二七校区的一员,我有幸参加了华中地区首届培训教研会。在这短短5天的时间里,我们完成了一系列军事化的训练,并听取了龙文教育集团全国各分校校长的精彩演说。在此期间,既磨练了意志,同时也学到了许多理论知识,获益匪浅。下面就这次培训的相关内容,结合自身实际及本校区的相关现状,做一次总结汇报和相关整改计划。

此次培训主要围绕军事训练和理论讲解两大部分进行。很明显,拓展训练的目的重在加强对我们意志力以及时间观念和执行力方面的提高,而理论讲解这一部分又分为对个人自身能力的培养、团队建设以及校区教学、咨询、市场的提高等三大部分。

上海的李波校长在《如何找到自己的核心竞争力》课题上,首先就讲到了“无畏”这个概念。告诉我们无论在什么情况下必须要有超强的自信。这样才能够找到自己的优势,规避自己的缺点,然后把优势发挥到极致,使工作得到成功;其次介绍了对立——统一理论,在“简单”、“粗暴”的对立中,对员工进行批评教育,而后通过有效的方法和思想上的沟通达成统一,从而打造一个真正和谐的校区;最后李校长告诉我们需要同其他校区进行pk,通过竞争激励自己和团队,以求把整个团队的能量发挥到极致。

集团副总裁田家熊通过自己在龙文的传奇经历分享了《如何把你的名字变成品牌》。田总讲到:思路决定出路,我们一定要趋利避害,多说自己要怎么做,少说不能怎么做。这就要求龙文的男士们和女士们一定要通过自身的努力创造更多的价值来,从而使自身的需求得到不断的满足和提升。在价值公式中(价值=人格*能力*勤奋),田总告诉我们:大家的能力在相差无几的情况下,一定要通过不断的勤奋、勤奋、再勤奋,抱着一份吃亏是福的心态去努力工作,最后使自身的价值得到最大化实现。另外,在团队内部,成员之间要性格互补,加强协作,发挥每一个人的优点,使团队的力量得到放大。并且在团队内部一定要有忠诚、能力、互补、协作、奉献、服务和坚持的团队精神。

结合自身情况,发现自己在许多方面都得到了思想上的提升。特别是由于自己进入龙文时间不长,基本上不了解龙文的文化,不知道自己的目标和理想是什么?也不清楚如何能够更好地融入团队和管理团队?通过学习田总裁和李校长的分享后,自己在思想意识上有了一根很清晰的主线,而且也制定了短期目标和中长期目标。相信在以后的工作中一定会首先在思想上与龙文家文化保持一致,其次在行动中努力、努力、再努力,以身作则,用具体行动来感染和影响团队,让整个校区和团队能够不断发展壮大。

赵兴艳校长,一个不到25岁的女孩,短短的2年时间,从基层做起,通过自己不断地努力、反思、总结、再学习,打造了武汉首个标杆校区。在她眼里,一个标杆校区,需要优秀的管理,但更需要同心协力的团队。首先,团队领导必须吃苦耐劳,爱岗敬业 ,要从最不起眼的事情做起,从最辛苦的事情做起。加强学习,不断强大自我;其次,一定要打造一个高效能、强有力的团队,让整个团队的思维模式积极向上。而在此其中,整个校区一定要做到对上级的精神绝对执行。成员之间一定要相互鼓励,不断自我反省,做到不为失败找理由,只为成功找方法。团队成员一定要抱团打天下,宁可用100个人1%的努力来成功,也不用1个人100%的努力来成功。

小企业管理靠个人,中企业管理靠制度,大企业管理靠文化。这是龙文华中地区执行校长杨春林的开场白。杨校长告诉我们,关于团队建设,首先需要思考三个问题:1,龙文团队缺什么?2,年轻化队伍有什么弊端?3,为什么团队成员存在不稳定性?目前龙文这个大家庭90%的力量都是年轻人,所以我们就必须很深刻地去思考这三个问题,只有把这三个问题思考清楚了,我们才能够比较清晰的知道团队建设需要什么?能做些什么?怎么去做?杨校长说:诚信、进取、团结、奉献和感恩这十个字,一定要牢记在心,这是华中龙文的核心价值观。只有深刻领悟了这个价值观,才能懂得如何去管人理事。杨校长通过自身多年的实践经历,告诉我们关于团队建设需要注意的相关事项:首先,必须树立正确的人生观、价值观,并且要兼具责任和责任感。一个人的价值观决定了他的思维方式,而思维方式会左右他的行为方式,行为方式最终会影响整个结果的正负差,所以我们不仅要树立正确的人生观价值观,而且要学会承担责任,做一个有责任感的人,也只有这样的人才会被团体接受,这样的企业才会被社会认可;其次,我们在做每一件具体工作时,一定要自信加务实。一定要具备无畏的,敢于冒险的,善于创新的精神。只有这样,我们才会“落地”,才不会形成空想主义,才能把每一件小事做完,做好;另外,团队领导一定要有人才观,知道如何去培养人才,对整个团队的价值观、文化、制度、观念和精神进行至上而下的培训。学会用人所长,容人所短。以及通过物质刺激、感情投入、兴趣引导和共同信念等四种方式去激励团队,让整个团队的效能发挥到最大;最后,每一个校区的所有成员必须要有强有力的执行力,一定要做到:认真第一,聪明第二;结果第一,自我第二;锁定目标,专注重复;决心第一,成败第二;速度第一,完美第二;结果第一,理由第二。而在这个过程当中,需要懂得将大目标、长期目标分解成小目标、短期目标,然后分阶段执行目标,这样就可以做到循序渐进,不断增强团队自信心,从而达成最后的成功。

目前二七校区在团队建设方面确实也存在许多问题,就我个人观察:首先表现在思想问题上,工作人员和教师不是思想不统一,而是没有一个比较统一的思想来指导日常工作和教学,最终反映出来的就是团队之间没有凝聚力、向心力,不能心往一处使,发挥抱团作用;其次就表现在自信心和思维模式上,整个团队责任心很强,但是感觉找不到正确的方法去处理相关问题,特别是教学中比较难以对付的小学生和高中生,往往是心有余而力不足,就好像老师们被学生牵着走,而找不到有效的方法从被动转向主动;最后表现出来的就是执行力问题,由于整个团队没有精神以及思想上的支柱,因此导致工作上没有激情和兴奋点,缺乏创新精神,工作人员之间没有比较好的沟通和协作,随意性很强,最终导致工作效率低下。针对以上问题,今后一定会根据所学知识,以及向其他优秀校区学习取经等方式,不断地去完善团队建设,统一团队思想,强化团队效率,最终实现团队目标。

武汉龙文从20xx年进驻江城到现在,短短两年多的时间里,已经从第一所分校发展到总共三十六所分校,而且总业绩现已稳定在全国前五名,这其中的成功离不开杨春林校长以及王利升校长和武汉常务校长李国平的领导,更离不开武汉所有龙文人的努力。但是在出现高业绩的同时,高退费率则是困扰武汉龙文的一个非常严重的问题。到底是什么原因导致了这个尴尬,是咨询师的承诺过于浮夸?教学过程中的过于松懈?还是对家长学生服务的不到位?这是一个非常值得我们反思的问题,如果此问题不能得到解决,武汉龙文在后期一定会陷入一个非常不利的局面,会对整个龙文的口碑造成极其恶劣的影响。所以针对此严峻的形势,江苏无锡的全国标杆校区校

长罗成给我们做了一堂非常务实和实际的分享——《如何做好校区的教学质量管理》。无锡龙文分校在罗校长的带领下,成功的实现了零退费率,老师的平均工资达到了八千以上,学生往往都是要经过审核肯定后才能进入他的分校进行学习,口碑效应得到了最大化的传播。这其中巨大的成功是非常值得我们去学习和体会的。模仿是最快实现成功的方式之一,罗校长通过他在校区教学质量管理中的实践,总结了39条非常务实且实用的话语,教授我们平时该如何从基本做起,从小事做起,从细节抓起,去不断地完善和改进教学质量。

下面结合这39条当中的若干条,针对二七校区在教学质量管理上所存在的问题,逐一谈谈自己的看法和领悟:

相信现在龙文大多数校区对于测试的概念,只是停留在一个噱头上,而没有真正的回归到教育本身去为学生做一个全面的分析测评。如此一来导致的结果就是显得我们很不真诚,不够专业。罗校长则是做到了把学生成绩分析测试和性格特点测评分开,从不同角度对学生进行全面的考察,进而进一步为学生量身定做一整套独具个性化的教学方案,真正把龙文“个性化教学”这个理念深入进去了。因此,今后在测评这一块,我们一定争取不断地去完善和整改,把这一部分真正做到实至名归。

“至少做一个学期的计划”,“不能违背教学的本质”,听完这两句话的感受是顿时豁然开朗,钦佩于罗校长的高瞻远瞩以及做良心工程等思想。我们校区在为学生做计划时往往都是非常抽象,没有一个系统的教学规划,总感觉是为了完成上课的任务而在做教学方案,说到底就是责任心还没有提高到一个高度,没有很好的去领悟教学的本质——提高是一个长期的过程。所以在这个层面上根本不能让家长感觉到我们的专业性,也就更加谈不上为以后的续单打好铺垫工作了。因此,我们一定要把思想高度提升一个层次,不管签多少课次,一定要按照教学规律来给学生做教学计划,凭着自己身为老师的责任去教育学生,体现自我价值。

这里说的意思是老师周末期间不能备课,一定要腾出时间去作业吧辅导学生做功课,所有的备课工作必须在平时完成,而且一定要提前一周备课。这样做自然有很多好处,首先,周末是学生最为集中的时间,老师们要通过这个时间段更好的去和学生沟通然后了解学生的近况做到备课有数;其次,超周备课能够很好的体现老师的责任感,而不是临时抱佛脚去完成任务;再有就是能够结合学生在学校的学习情况进行灵活应变,以备不时之需。

注意,这里的成长记录和教学反思是不一样的,我们每个老师一定要为每个学生准备一个成长记录本,每次课后详细地记录学生的学习情况和思想问题,可以像日记那样去剖开心扉,与学生产生互动,通过这样人性化的举动去感化那些不听话或是难以对付的学生。

在这个问题上,我们必须做到干脆利落加方法。不能三次以上用同样的话术,要学会去跟家长瞎扯、唠嗑。另外在跟家长沟通的同时,不能老说学生好,不能老是向家长抱怨,因为管理学生是我们的责任和义务,家长是肯定知道学生有问题的,所以我们必须从自身做起,去更好地管理学生。当然,在方法上也要有所改进,比如相关话术和最佳沟通时间等等,都值得我们通过平时的工作去不断反思总结。

老师上课期间不允许有头皮屑、口臭、烟味、酒味,手机必须是静音或关机状态

这里着重需要强调的就是手机问题,我们的老师甚至是工作人员往往在意识上还不能够去认识此现象。师者,传道也!老师如果在这点上做不到,就更不要谈学生会怎么面对此问题了,因为现在的学生基本上都会由手机,而往往正是这个现象会导致教学的突然中断甚至是破坏。

安全大于教学。我们龙文所有的同事都必须明确这一点,而且需要把这一思想落到实处。特别是学生离开我们校区后,无论中小学生,一定要做到确保学生已经安全到家。另外学生在校区期间,也务必保证时刻有至少一名老师在监管,知道学生的动态和去处。

学生能否进入我们龙文学习,在很大层面上取决于老师的试讲工作,所以这一块老师们一定要讲求方法,针对不同的学生,用以不同的方法,让学生感到来我们这里后首先就会产生信心,其次坚信自己能够得到提高。

学习习惯的养成对于小学生是十分关键的问题,没有好的习惯,成绩哪怕有所提升,也只是暂时的,要抓住教育的本质,让家长感觉到孩子到我们这里来经常有所变化,量变产生质变;而高中生则更多的需要告诉他们学习的方法和技巧,让他们知道学习其实不是难事,只要自己有决心,是肯定能够学好的。这里就需要明确一点没有教不好的学生,只有不会教的老师。

这里就谈到了服务问题,其实很多家长知道自己的孩子在学习上是什么问题,他们往往不会计较学生成绩能有多大的进步,但是他们肯定会对我们的教学态度和服务进行考量。所以我们要做到用心去教,用心去关心学生,把他们的孩子当做自己的弟弟妹妹。做到真诚服务之后,很多退费问题和纠纷问题往往都能够得到迎刃而解。

我们的老师往往有一个困惑,就是不知道如何转变角色,在上课和下课期间如何去对待学生。其实只要做到课上高效、有序、严谨;课下与学生进行情感互动,让学生感到自己的亲和力。这样就会有效的把握课上课下与学生的教学和沟通。当然,必须明确一点,那就是:严是爱,宽是害。这也是恒古不变的教育法则。

测试和家长会对整个教学管理是非常有帮助的,不仅能够更好的检测学生近段时间的学习效果,而且能够更好地与学生家长进行互动沟通,让家长感到我们的专业性和针对性。于此同时,也对后续的扩科和增课可以打下一个坚实的伏笔。当然,这其中也要讲求方法,家长会不能够提到扩科和增课,要开在平时,不能开在考试后或者即将没有费用的时候。要让家长感受到我们的产品服务附加值已经超过了产品价值本身,这样家长就会不断淡化对学生分数的期望值,对我们的教学工作能够更好的促进和提升。

虽然我们是以企业的形式在办学,但是每一个老师都要学会感恩,用真诚去打动家长和学生,让他们感到我们龙文的家文化,感到把孩子交给我们就只有两个字:放心。

对于每个校区的教学管理,肯定会随着时间的不断推移呈现出更多的问题,这就需要我们不断地去动脑筋,不断地去总结,探索出一条对本校区高效和完美的道路。

集团总裁刘映东在最后的总结发言中指出,公司花大力气对整个华中校区进行为期一个星期的培训,目的很明显,就是要让每个龙文人得到不断地提升,不断地去创造自身的价值,进而影响整个团队,让整个华中龙文可以傲视群雄。因此我们每位龙文人必须真正做到无愧于学生,无愧于家长,无愧于自己,做一项良心工程。

最新参加家长委员会心得体会和感想七

流火七月,我有幸与全厂有关团组织的部分团干一同参加了总厂团委举办的团干短训班。培训时间不长,为期一天半时间,但课程安排紧凑,有总厂团委李书记的《做一个无愧于青春的优秀团干部》,有贵铝报社王总编主讲的新闻稿件的撰写方法讲解,还有总厂团委领导讲解的基层团支部的组织基础工作,兄弟单位团组织负责人主讲的青年文明号如何发挥先进集体作用等课程。

原以为理论的学习多是枯燥乏味的,但在这次学习中,通过几位领导和老师深入浅出的细致讲解,从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手,生动的例子、幽默风趣的语言,我深深地被感染着,原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的,让人觉得意犹未尽。

下面,我就参加本次培训谈谈我个人的一点心得体会。

一、通过学习,丰富和增长了知识,把握了青年工作的方向

通过学习,我充分认识到,新时期、新形势下的青年工作,要始终保持与时俱进的精神,要注意青年工作的创新精神,要研究青年的需求,研究变化中的社会,研究变化中的青年。贵铝分流改制后,共青团工作格局发生了很大变化,我们要把握存在着的共青团青年群体的变化、个体意识显著增强的状况和实际,以研究带动工作,更加务实和开放地开展青年工作。特别是在工作方面要加强与时俱进的精神,工作理念要创新、工作内容要创新、工作的方法要创新,不断加大青年工作的力度。青年工作的手段、载体和形式,应生动活泼、丰富多彩,不应拘泥刻板、单调枯燥。共青团活动应该成为青年体验和释放青春激情的舞台,成为青年感悟和树立人生信念的平台。为青年服务是共青团的立团之本,我们的共青团工作必须从青年的特点出发,服务青年,服务社会。

二、要坚持学习,不断提高自己工作水平和业务能力

通过短暂而丰富的学习、的确是获益非浅,更让我深刻地认识到,在这个终身学习的时代,必须要坚持学习,不断学习多方面的知识,不断充实自己。而且不能只像海绵一样只知不停吸收,而致满溢无法再充实,不懂运用。要像筛子一样,在学习中不断地筛选,勤于思考,有分析、有比较、有鉴别地学习,不断地筛选和积累思想的黄金。同时要学以致用,根据我们的具体实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用,敢于进行大胆地改造和创新,运用所学的知识和积累的经验不断提高自己从认知层面、认识层面的素质到自觉再实践层面的素质,并努力将之转化为自己的素质,即深层素质,才能学以致用。还有,我们的学习也要注重形式的多样化,不仅仅是拘泥于看几本书的方式,我们还要走出去,向兄弟单位多学习、交流,长期蜗居只能是井底之蛙,要走出去接受、学习新事物,培养自己有创新意识和创新能力的头脑。

在这次培训期间,上课时,大家都认真地听讲,主动做好课堂笔记,或许是老师们准备充分、精彩生动的讲解调动了学员们的学习积极性和主动性,但这同时也与学员们非常端正的学习态度是分不开的。此次活动总体上是十分成功的。作为第一次系统参加这样的团干学习班的我来说,在共青团工作的基础知识上得到了进一步的丰富和充实。在今后的工作和生活中,我将努力认真学习共青团工作的各项管理知识,干一行,爱一行,专一行,尽心尽责地干好自己的本职工作,不断提高思想理论素养和生活实践修养,注重锤炼道德品质,不断开拓新视野,勇于进取创新,为我公司各项工作任务目标的实现和中铝贵州存续企业的发展作出自己应有的贡献。

最新参加家长委员会心得体会和感想八

在这次实习中,给我收获的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨,要不怕吃苦,勇于激流勇进,有的工作虽然单挑又重复,但这是磨练意志最有效的方法,我告诫自己要认真完成,对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核,做到每一件事的过程中遇到困难,一定要争取不抛弃,不放弃,坚持"战斗",只要希望还在,胜利一定属于我们。

在此次专业实习的过程中,我们参观了公司a,公司b,并参加了两次讲座,从实际到理论,加深了我们对专业的理解,和对于与社会接轨的深刻感受。作为学生,我们更多的是课本的知识的理解,理论的优势是我们的特色,但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。而参观公司a和公司b正视给了我们直观的解读。公司a建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系,软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平,秉承"用开拓的意识、创造新的价值"的企业理念,不断跟踪国际先进技术与管理思想,研发和提供优质软件产品和技术服务,为客户不断创造和提升价值。正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务,给了我们以专业的具体实际的体验。与此同时,公司b企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解,参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解:中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。这包括:标准不统一,资源浪费严重;大型应用软件系统应用不普遍,应用层次低;现有各软件系统之间相互孤立,形成"信息孤岛";信息化建设发展不平衡,造成"信息鸿沟";硬件设备的利用率不高,资源浪费严重;综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理震撼,那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和专业的神秘面纱。通过经验丰富的演讲者的ppt演示我们了解了多个行业的信息化实施过程和具体的商务转变成专业活动的流程。现实中简单的商务活动一旦设计成成功的专业流程将涉及多个业务流程,整体的实施过程是复杂而艰难的。鉴于中国专业并不是很成熟,各方面的支持还不够完备,这使得中国专业的发展还是受着局限。

作为应届毕业生,在毕业前的这次专业实习,无疑是给了我们对专业的清晰认识,这也是最为专业专业的学生的感悟。当然实习中还有着更多的感触,包括学习,生活,工作各个方面。就学习而言,专业实习它更偏重于应用,更加细致,要求也更加严格。作为应届毕业生的我们要想适合自己的工作,在实际中实现自己的理想,必需不断的增加自己的能力,做事情更加专注。

就生活而言,专业学习展示给我们看各个不同的行业的人们的生活,不同行业的人们将自己的行业融入自己的生活,这样大的人群的生活展示给我们未来的生活远景,选择什么样的生活也是我们现在的最重要的抉择。一旦下定决心,也就要开始为自己的生活做准备,胜利是属于有准备的人的。现在的我就要为自己的生活做准备,不断的充实自己。

就工作而言,无疑的本次的专业专业实习,展示给我们了多种职业,而作为应届毕业生,择业的选择是大多数人所面对的问题。就我们专业而言,面试时常遇见的问题就是"专业是干什么的?"或许大多数的学生跟我一样对专业并没有清晰的概念,所以也并不能很好的回答这样的问题。不管怎样,勤劳的人是让人钦敬的,但所接触的朋友说"多年的工作让我清楚这个社会的运转不是控制在辛勤劳动的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、资本家手中...工作中的认真负责不是为了讨好表现,而是为了要冶练自己的品性,是在为自己,不是为老板"。

上面的认识都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就个人而言,本次的专业实习更多的是让自己认识到自己的不足。作为一个即将毕业的应届生,通过此次的实习,更多的是对大学四年的回顾和反省。进入了社会,和学校的感觉是完全不一样的。只有在刚进入公司的一个月里,大家还把你当作新人,时间久了公司的领导就把你与其它同事相比较;当你开始跑客户时,客户把你与做了很多年的销售相比较,没人把再把你当新人看待,而你把你当作一个正式的有能力的人使用。

看着那些员工忙忙碌碌的来来去去,坚定的态度是那么一点一滴在铸就起来,一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站得正。相对于经验和技术而言,这些都是可以积累的,可以日久能熟的,但是否能有正确的态度却是因人而异的,有的人永远让人感觉畏锁。我从来没有把现在的工作当作实习,我就是认定我是在工作,而不是来学习东西的。我是为工作而学习,学习是为了把工作做得更好。总的来说,我们这一次实习是比较成功的,大家都能学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西,也了解很多和懂得了做人的道理,特别是体会到生活中的艰辛和找工作的不容易。

感谢这次实习,感谢这次实习的教师,感谢为我们争取了这实习机会的领导。这次实习,一定会令我的人生走向新一页!

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