对人体健康的认识心得体会总结 对健康的理解和认识心得体会1500字(七篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐对人体健康的认识心得体会总结一

大家好，我叫姜琪，来自于三亚第四中学，今天我演讲的主题是：笑对人生。

亲爱的同学们，你遭遇过人生的成功与失败吗?是啊，人生的道路不总是一帆风顺的。有风和日丽的晴天，也会有阴霾密布的阴天，在我们取得成功的道路上，总是伴随着挫折和失败。当《千手观音》那些聋哑姑娘优美的舞姿令大家拍案称奇的时候，当灾区人民以顽强的生命重新撑起那片天空时，我们除了热泪盈眶，有没有思考过，如果挫折和不幸发生在我们自己的身上，我们该如何去面对呢?是忧心仲忡?还是笑对人生?

我的老师曾告诉我：态度决定一切。如果你选择了前者，无疑你是个懦弱的人，你苦恼于失败，退避于失败，你将永远不会达到成功;然而如果你毅然选择了后者，那么可以肯定的是你是个坚强乐观的人，你不畏于挫折，勇于挑战挫折，你超强的自信心，将使你踏上成功的第一步。

态度决定一切，正如一个盛着半杯水的水杯，悲观的人永远说它是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。不同的心态决定了他们对待生活的态度。面对人生，我们要用一颗坚强乐观的心去面对。成功时，自信的一笑会让你信心百倍;失败时，豁达的一笑则显示出自己面对挫折时的超然与从容。

所以无论是面对球场上得意的一脚，还是考场上失败的一笔，请抬起头，让笑容之花在你的脸颊灿然开放!

其实，笑对人生就是笑对眼前的得失。

笑对人生，更是一种积极的人生态度。

笑对人生，也是一个强者的人生哲学。

正如诗人说：“笑是午夜的玫瑰，是人类的春天。”的确，笑在玫瑰般的优雅中挥洒着青春的博大与宽容。就让我们以青春的心态去笑对人生吧!让困难在笑声中坍塌，让心灵在笑声中豁达，让理想在笑声中坚定，让生命在笑声中升华。

推荐对人体健康的认识心得体会总结二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家晚上好!

我是来自初252班的孔沁淇，我演讲的题目是《学会宽容，笑对人生》。

在众多的美德中，我最注重的便是宽容。

雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”

孔子的弟子子贡曾问：“有没有一个字，可以作为终生奉行的原则呢?”孔子说：“那就是‘恕’字。”用今天的语来讲，便是宽容。

外国还有一名医生，某天他的诊所不幸失窃，朋友们都来安慰他。他却微笑着说：“谢谢你们，不过，我并没有伤心。”后来小偷被捕，当小偷被押送到医生面前时，医生朝他深深鞠了一个躬，并握住小偷的手说：“我谢谢你，先生，因为你只拿走了我财产的一小部分，而且没有破坏我的诊所，更重要的是，你没有伤害到我的生命。”这个惯于偷窃的人惭愧地低下了头，发誓改过自新。

是的，宽容就像天上的绵绵细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也洗礼了被宽容者的心。

在我的生活中，也曾有一件事令我刻骨铭心。

在我小学六年级的一堂语文课上，老师叫我回答问题，当我答完后坐下时，由于调皮的同桌挪开了我的椅子，我一屁股坐在了地上，惹得同学们哄堂大笑，老师以为我故意捣乱就严厉地批评我，说：“你无法无天了吗?难道你就很了不起了吗?”当时，愤怒，怨恨，委屈一齐涌上了我的心头，眼泪夺眶而出。下课后，当气愤的我刚想与他好好‚理论一番时，他却小声对我说：“对不起，都是我的错。”这时，我的心中突然闪过一句话——宽容别人就是善待自己。这犹如一泓清泉浇灭了我心中的怒火，冷静了我的理智，我调整了一下心态，心平气和地对他说：“没关系”于是，我们化冲突为祥和，化干戈为玉帛，从此，他处处关心我，帮助我，我的成绩也有了很大的提高。

在我们同学之间，也经常为了一句话，争得面红耳赤，同桌为了一点鸡毛蒜皮的小事冲撞不断，男同学更是为了不经意的碰撞，大打出手。当我们宽容别人时，其实就是宽容我们自己，有了宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会孤独和寂寞;有了宽容的生活，才会少一些风雨，多一点温暖和阳光，当我们回首凝望走过的人生道路时，就会发现生命的每个端点都不会有因心灵的狭隘而造成的遗憾，也会为别人的生命增加欢乐，自己的嘴角也会在不经意间上扬，因为，只有宽容是永恒的美德!

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无际，心灵的博大，胸襟的坦荡，襟怀的包容，才能真性飘逸，气质超然，快乐人生。

谢谢大家!

推荐对人体健康的认识心得体会总结三

浅谈企业文化建设对人力资源管理的促进作用

【摘 要】企业文化指的是规范组织内部成员包括思想观念、行为方式、工作积极性在内的一系列价值观念的总和。在人力资源管理中，企业文化能够大力增强组织的内聚力，提升员工的工作积极性，进而不断推动企业的长期可持续发展。所以说，很多企业都把企业文化建设作为人力资源管理的重要抓手。笔者根据自己的实践经验，谈谈人力资源管理中的企业文化建设如何推进。应该从不断加强对员工的激励力度、大力增强员工的凝聚力、营造浓厚的学习氛围等方面不断加强人力资源管理中的企业文化建设。

【关键词】人力资源管理；企业文化建设

一般而言，企业文化指的是规范组织内部成员包括思想观念、行为方式、工作积极性在内的一系列价值观念的总和。在人力资源管理中，企业文化能够大力增强组织的内聚力，提升员工的工作积极性，进而不断推动企业的长期可持续发展。所以说，很多企业都把企业文化建设作为人力资源管理的重要抓手。这里，笔者根据自己的实践经验，谈谈人力资源管理中的企业文化建设如何推进。

具体而言，一者，企业文化能在精神层面形成员工对企业的归属感，让员工工作得舒心，生活得自在，这是人力资源管理的基本要求。二者，企业文化建设能够不断增强员工与员工间、员工与领导间的沟通互动，在企业形成良性的人际关系，增强企业的凝聚力，这也是人力资源管理力求达到的。三者，企业文化建设能够促使员工不断学习，提升技能。四者，在前面三点的基础上，企业文化建设能够在行为实践层面规范员工，增强其工作的积极性，最终不断提升企业的营业额和生产效益。这也是人力资源管理的终极目标。总之，企业文化在人力资源管理中发挥重要的作用，能够在精神文化方面推动企业的发展。

企业文化建设既包括员工思想文化层面的规范，也包括企业高层企业管理理念层面的优化。现阶段人力资源管理中企业文化建设存在的问题主要体现在员工对企业的思想认同感不强。一者，有不少企业领导官僚化意识较强，很多时候听不进员工意见，对员工的一点点小失误便横加指责，导致不少员工对企业领导有意见，因而思想上容易出问题。二者，企业制定的指导思想、近期目标、远期目标以及相关规划好高骛远，并没有考虑好员工的实际执行问题。而一旦员工完不成任务就会承担抵扣工资的风险，这使得很多员工很不能理解。

马斯洛的需求层次理论指出：任何人由低到高都有生理、安全、社交、尊重和自我实现等五大需求。因此，在生产经营活动中，企业不应只关注员工的生产绩效、营业额、产生的利润等有形的东西，更应关注员工的心态、精神世界、内聚力等无形的东西。有形和无形是一种辩证关系，过分追求有形的东西往往会适得其反，而构建以员工的精神世界为代表的企业内聚力，往往起到事半功倍的绝佳效果。通过文化活动的开展最有利于弥补工作的单调性。然而在实践过程中，经常出现企业文化活动开展的较少，员工凝聚力欠缺的问题，以至于员工和员工之间的沟通较少，员工的工作舒适感不足，最终导致员工的积极性大为降低。

这具体表现在：员工不爱学习，不能时时刻刻把提升自己的综合素质和技能水平为发展要务；企业不善于培训，不能经常性的组织开展一些活动。企业中的学习氛围不足会导致企业职工的精神文化需求下降，最终影响其综合素质的增强和技能水平的提升。这是企业人力资源管理中企业文化建设迫切需要解决的一大问题。

若想不断加强员工对企业的思想认同，保证员工和企业的思想高度一致。具体来说，要着重从以下几个方面做起：一者，企业领导要把员工当做自己的朋友来看待，要大力弱化自己的官僚意识，对员工的失误要有包容心理，并真心帮助员工分析问题产生的原因，共同寻找解决的办法。二者，企业制定的指导思想、近期目标、远期目标以及相关规划要实事求是，要考虑好员工的实际执行问题，不能懂不懂就抵扣工资，使得员工与企业的发展愿景方面保持高度一致。

从公司全局的角度讲，纵观各大内部机构，工会和团委实则承担了开展文化活动的重任。因此，工会和团委要切实担起职责来，经常性地开展一些文化娱乐活动，比如聚餐、唱歌、运动会、外出旅游、拔河比赛、员工相亲会等等。其中，工会和团委又应各有侧重。工会应主要针对中老年职工开展活动，顺带年轻职工，团委主要针对年轻职工开展活动。为确保每年都有固定的几项大活动，公司在年初制定年度规划的时候都应将文化活动的开展写为硬性规定。这样能从制度和机制上确保文化活动的开展。从部门的角度来讲，部门经理也要经常性地组织本部门的员工开展活动，唯有这样，才能形成有力的团队文化，推动部门工作的开展。

从员工的角度讲，要大力增强自己的学习意识，培养终身学习的好习惯；从企业的角度讲，要经常性地开展员工培训，并制定严格的考核机制。规章制度是职工能够长效学习的前提和基础。因此，企业在规章制定上把员工学习培训的效果与员工的薪酬制定、岗位确定结合起来，以此来大力提升职工在企业培训中的积极性和学习的实效性。计划安排是构建职工长效学习机制的关键。具体而言，企业因人、因时、因地制定好针对内部职工各个层次、各个时间段以及各个地点的计划安排。

参考文献：

[1]王淮梁，白素霞.大力发展文化创意产业[j].产业与科技论坛，2009.（12）：23-24

[2]吴云山，黄贵.我国地方文化创意产业的发展策略[j].装饰，2011.（08）：56-57

推荐对人体健康的认识心得体会总结四

1.不要自视清高

不要看不起别人，孔老师说，三人行必有我师焉。善于向别人学习才能不断成长。

天外有天，人上有人，淡泊明志，宁静才能致远，曲高就会和寡，融合才会快乐。

2.不要盲目承诺

言而有信，诺必践行，既然答应了请人家吃饭，就不要后悔，你的反悔会让人觉得你是一个不讲诚信的人，工作亦是如此。

种下行为就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。

不要盲目承诺，量力而行，不要把话说满。

3.学会换位思考

把自己当别人——减少痛苦、处事淡然;

把别人当自己——同情不幸，理解需要;

把别人当别人——尊重独立性，不侵犯他人;

把自己当自己——珍惜自己，快乐生活。

能够认识别人是一种智慧，能够被别人认识是一种幸福，能够自己认识自己是圣者贤人，可是很多人却没有自知之明，以至于一切皆糊涂。

4.不要无谓争吵

虽然说真理越辩越明，但一旦大家眼睛红了心就黑了，冲动是魔鬼，事实就摆在那里，清者自清，浊者自浊，凡事三思而后行，会让你成为别人喜欢的人。

5.不要取笑别人

世人虽然地位有高低，但人格是一样的。损害他人人格，快乐一时，但也反映出自己内心的不洁净。

学会理解，学会关爱，学会感恩，你就生活在天堂。

6.不要乱发脾气

大家在一起，难免磕磕碰碰，如果遇到点事就脾气大发，谁还愿意搭理你，伤人又伤己，可是有的人就想不明白，也从未想过改变，这就叫固执。

7.不要打断人家说话

倾听一种智慧，一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通，大家要好好体会，如果你上课时学生无端打断你，你什么感受?

当然，对于一点鸡毛蒜皮的事，总爱唠叨没完没了的人，找个恰当理由回避就是了。

8.不要小看仪表

人靠衣裳佛靠金装，不要小看了个人仪表，我们的骨子里对人的第一印象往往来源于仪表，其次才是谈吐。

仪表是一种心情，仪表是一种力量，在自己审视美的同时，让别人欣赏美，心灵瑜伽——调适、修炼、超越。

9.不要封闭自己

社会是海洋，流动就要和人打交道，受了一点挫折或伤害就封闭自己的人，只能被社会边缘化，所以，要试着让自己胸怀宽阔起来，弥勒佛—肚大能盛天下不平事，海量能让万物，可以说你的胸怀有多大，天地就有多大，躲进小楼成一统，将失去人间真正的快乐。

10.不要欺负老实人

同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐，心理健康，才能身体健康，人有一分器量，便多一分气质，人有一分气质，便多一分人缘，人有一分人缘，便多一分事业，积善成德、修身养性。

有人说：礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。你是否也有同感?

名言欣赏：

人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子

礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。——《左传》

礼，天之经也，民之行也。——《左传》

推荐对人体健康的认识心得体会总结五

8月20日至24日，学校开展了为期五天的校本研修（岗前培训），此次暑期培训内容安排充实，形式多样，既有学校安排的外聘专家讲座、各学部的老师讲座，也有各学部自身安排的培训交流。这次培训，我收获很大，现将自己的一些心得体会总结如下：

作为教师，爱岗敬业是教师处理教育与事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。在教学实践活动中，教师只有以身作则，自觉遵守相关规章制度，才能有力地说服学生，感染学生。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教师要以自己的模范行为，影响教育学生。

时代在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。在合肥市教育科学研究院陈明杰主任的《校本课程的开发与实施》讲座中，我了解了在新课改的进程中，“为什么要进行学校课程建设”（课程建设实现变化了的学生培养目标的需要、高标准实现国家课程的需要）、“学校课程体系建设的几个关键问题”（学校课程体系建设与课堂教学改革要齐头并进、学校课程体系建设的几个基本类型）、“学校校本课程的开发与实施”，我们要积极参与到校本课程的开发与实施中。

在《如何打造高效课堂》的讲座中，刘督导轻松幽默地讲述了“什么是高效课堂”、“如何构建高效课堂”，我进一步明确了要想课堂变得高效，教师一定要对学生有普遍的关注，教师对课堂一定要有创新，教师要营造良好的课堂氛围，同时构建高效课堂要力求避免三个误区。

高中部安排了各教研室组织召开暑期新课改培训心得交流会议。作为一名政治老师，在参加暑期新课改培训中，我学习了新课程标准的解读、教与学、学科核心素养等。

第一，新课程标准有四大看点：课程内容、学科核心素养、活动型学科课程、学业质量要求。其中，学科核心素养解决“为什么考”、学业质量标准解决“考什么”、学业评价标准解决“怎么考、怎么评”。

第二，实施新课程标准给我们教师带来了4点要求：

①认识学科核心素养的价值；

②强烈的课改意识；

③反思课程的问题；

④提升教师核心素养。

第三，新课程标准的中心是学科核心素养。政治学科核心素养是：政治认同、科学精神、法治意识和公共参与。

第四，我们一线政治老师在教学过程中面临的情境——“三新一旧”，即新课程方案、新课程标准、新考试方案和现行教材。为此，我们需要学习课改先行学校的教学实践，认真贯彻普通高中思想政治教学指导，在自己的实际教学中不断转变教学理念，转变教与学的方式。

这次培训内容丰富，对于我来说是一次难得的充电机会，每一天都能面对不同风格的教师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在聆听专家报告及各位同行的各种观点和见解的过程中，我反思了自己的不足，拓展了学习的视野，更新了教育观念。在以后的工作中，我也会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，不断适应新课程改革的发展。

推荐对人体健康的认识心得体会总结六

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自初252班的孔沁淇，我演讲的题目是《学会宽容，笑对人生》。

在众多的美德中，我最注重的便是宽容。

雨果曾经说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

孔子的弟子子贡曾问：有没有一个字，可以作为终生奉行的原则呢？

孔子说：那就是‘恕’字。用今天的语来讲，便是宽容。

外国还有一名医生，某天他的诊所不幸失窃，朋友们都来安慰他。他却微笑着说：谢谢你们，不过，我并没有伤心。后来小偷被捕，当小偷被押送到医生面前时，医生朝他深深鞠了一个躬，并握住小偷的手说：我谢谢你，先生，因为你只拿走了我财产的一小部分，而且没有破坏我的诊所，更重要的是，你没有伤害到我的生命。这个惯于偷窃的人惭愧地低下了头，发誓改过自新。

是的，宽容就像天上的绵绵细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也洗礼了被宽容者的心。

在我的生活中，也曾有一件事令我刻骨铭心。

在我小学六年级的一堂语文课上，老师叫我回答问题，当我答完后坐下时，由于调皮的同桌挪开了我的椅子，我一屁股坐在了地上，惹得同学们哄堂大笑，老师以为我故意捣

乱就严厉地批评我，说：你无法无天了吗？难道你就很了不起了吗？当时，愤怒，怨恨，委屈一齐涌上了我的心头，眼泪夺眶而出。

下课后，当气愤的我刚想与他好好理论一番时，他却小声对我说：对不起，都是我的错。这时，我的心中突然闪过一句话――宽容别人就是善待自己。这犹如一泓清泉浇灭了我心中的怒火，冷静了我的理智，我调整了一下心态，心平气和地对他说：没关系

于是，我们化冲突为祥和，化干戈为玉帛，从此，他处处关心我，帮助我，我的成绩也有了很大的提高。

在我们同学之间，也经常为了一句话，争得面红耳赤，同桌为了一点鸡毛蒜皮的小事冲撞不断，男同学更是为了不经意的碰撞，大打出手。

当我们宽容别人时，其实就是宽容我们自己，有了宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会孤独和寂寞；有了宽容的生活，才会少一些风雨，多一点温暖和阳光，当我们回首凝望走过的人生道路时，就会发现生命的每个端点都不会有因心灵的狭隘而造成的遗憾，也会为别人的生命增加欢乐，自己的嘴角也会在不经意间上扬，因为，只有宽容是永恒的美德！

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无际，心灵的博大，胸襟的坦荡，襟怀的包容，才能真性飘逸，气质超然，快乐人生。

推荐对人体健康的认识心得体会总结七

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家晚上好!

我是来自初252班的孔沁淇，我演讲的题目是《学会宽容，笑对人生》。

在众多的美德中，我最注重的便是宽容。

雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”

孔子的弟子子贡曾问：“有没有一个字，可以作为终生奉行的原则呢?”孔子说：“那就是‘恕’字。”用今天的语来讲，便是宽容。

外国还有一名医生，某天他的诊所不幸失窃，朋友们都来安慰他。他却微笑着说：“谢谢你们，不过，我并没有伤心。”后来小偷被捕，当小偷被押送到医生面前时，医生朝他深深鞠了一个躬，并握住小偷的手说：“我谢谢你，先生，因为你只拿走了我财产的一小部分，而且没有破坏我的诊所，更重要的是，你没有伤害到我的生命。”这个惯于偷窃的人惭愧地低下了头，发誓改过自新。

是的，宽容就像天上的绵绵细雨滋润着大地，它赐福于宽容的人，也洗礼了被宽容者的心。

在我的生活中，也曾有一件事令我刻骨铭心。

在我小学六年级的一堂语文课上，老师叫我回答问题，当我答完后坐下时，由于调皮的同桌挪开了我的椅子，我一屁股坐在了地上，惹得同学们哄堂大笑，老师以为我故意捣乱就严厉地批评我，说：“你无法无天了吗?难道你就很了不起了吗?”当时，愤怒，怨恨，委屈一齐涌上了我的心头，眼泪夺眶而出。下课后，当气愤的我刚想与他好好‚理论一番时，他却小声对我说：“对不起，都是我的错。”这时，我的心中突然闪过一句话——宽容别人就是善待自己。这犹如一泓清泉浇灭了我心中的怒火，冷静了我的理智，我调整了一下心态，心平气和地对他说：“没关系”于是，我们化冲突为祥和，化干戈为玉帛，从此，他处处关心我，帮助我，我的成绩也有了很大的提高。

在我们同学之间，也经常为了一句话，争得面红耳赤，同桌为了一点鸡毛蒜皮的小事冲撞不断，男同学更是为了不经意的碰撞，大打出手。当我们宽容别人时，其实就是宽容我们自己，有了宽容的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会孤独和寂寞;有了宽容的生活，才会少一些风雨，多一点温暖和阳光，当我们回首凝望走过的人生道路时，就会发现生命的每个端点都不会有因心灵的狭隘而造成的遗憾，也会为别人的生命增加欢乐，自己的嘴角也会在不经意间上扬，因为，只有宽容是永恒的美德!

天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无际，心灵的博大，胸襟的坦荡，襟怀的包容，才能真性飘逸，气质超然，快乐人生。

谢谢大家!