干部滴水穿石心得体会和方法 对滴水穿石的精神理解(四篇)

  • 上传日期:2023-01-04 13:24:51 |
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于干部滴水穿石心得体会和方法一

一、取得的效果

本学期以来,在大家一致的努力下,我们班取得了良好的成绩,并得到了老师的一致认可。我班获得了校级“优秀团支部”的荣誉称号,并在我院第一届“班级文化节”中获得二等奖,而且其中的班册单项成绩更是全院第一。这些成绩的取得,离不开同学们对班级工作的支持与帮助,同时在此也要肯定班级干部的带头作用。

此外,就班级风气来看,相比上学期而言,有较大好转。逃课,随意请假现象有较大好转,班里同学们的学习热情高涨,考风考纪进一步改善。同学关系方面,同学之间关系更融洽了,互帮互助,团结拼搏是对我班同学的真实写照。

二、需要保持的优良工作作风

接任班长一年以来,针对我班实际情况,我提出了对于班级通知传达的几点不足的改进措施,并督促其他班干部认真贯彻落实。这些措施我觉得仍是我们下期工作应该借鉴和坚持的。

第一是对于通知的传达。首先确保飞信传达准确,及时。决不允许当天要通知的事拖到第二天。其次,飞信通知一定要把握好时间。上课,午休,晚上睡觉前半小时,若无特殊情况的,不允随便发飞信许打扰同学。第四,对于飞信中有提到要同学回复的,在收到同学短信后,一定要及时给予回复。

第二点,时刻保持着对班级工作的高涨热情。这学期以来,其他四位班委对班级工作都一直非常关注,给予我工作时的极大鼓舞。在此一致对四位表示由衷的感谢。班级干部,就是要积极做好带头作用,对待工作要有火一样的热情,对待同学要有春天一般的温暖。这点要牢牢把握。

最后,坚持倾听同学们的意见或建议。对于涉及班级同学的切身利益的问题,我们采取大家集体投票表决的方式来进行,并依照少数服从多数的原则进行最后决策。并不断听取同学对班级各种事务管理意见或看法,并及时给予反馈和改进。

三、亟待改进的不足及原因分析

在本学期的工作中,我班虽说取得一系列骄人的成绩,但我们班干部在经过讨论后也总结出以下不足:

第一、班干部分工不明确。在诸多班级大大小小的事务管理中,本人承担了其中大部分事物,其他四人则分摊了其中很少的一部分。所以班级导致诸多事务有时无法准时,高效的完成。

究其原因,还是本人个人原因,上学期本人心态没有摆正,一心准备干完半年就走人,这学期以来,本人竞选时说要一改往日作风,于是对班级也可以说是励精图治,兢兢业业就是想为班级多干些实事,可正是因为此,却忘了团队合作,可能我需要证明自己吧,但却忘了其余四位同事的想法。

第二、与班级干部没有积极交流,沟通。本学期以来,自己对班级事务大包大揽,很多事也没有征得她们的意见或看法,事后也没有与她们积极探讨,沟通有关事宜。这就导致了很多班级事务班干部信息不对称等诸多问题。

现分析其中原因,我觉得还是自己的心态问题。本学期来,由于继续兼任学院学生会自律部部长一职,而学校和学院活动又比较多,加之活动安排又非常集中,所以很多时候是真的没有过多时间来交流讨论的余地。坦白说,有时真的压力很大,也没顾及到那么多就依照自己的想法去办事了,对此也表示歉意。

四、下一步计划

大三上学期级以后所在留任的日子里,我将一如既往的坚持我班优良传统,不断改进工作中的不足,更好的为同学服务,具体实施计划如下:

第一、继续保持我班班干部优良工作作风并不断向其他班级管理汲取先进经验。在认清自己做得好的方面的同时,也要不断向他人学习,不断提高我班管理水平,努力探索出一条更先进,更适合我班班级蓬勃发展的新路子。

第二、深入对班级管理所出现的问题进行改革,并让同学监督实施。一个班要想蓬勃发展,班级建设过程中出现的问题不解决,这必将大大阻碍各项措施优越性的发挥,极大地影响班级干部的声誉和形象,无疑是影响班级发展的绊脚石。为此,班级领导班子必须时刻保持清醒的头脑,不断接受同学的监督,方能为推动班级建设做出自己的贡献。

五、展望

抚今思昔,思绪万千,憧憬未来,信心百倍。以上客观分析了班级建设中的问题与原因,并对下一步怎么走提出了计划。班级干部,若能认真贯彻之,必将迎来我班班级建设之新气象,可以有以下畅想:

首先,对于班级事务的管理,我想应该是可以用“阳光”来形容,班级干部的服务事贴心,周到。各重大班级事务,同学们积极参与,发表自己的看法,并积极做好监督工作,班级事务真正做到公平,公开,工作。这真是使所有班级成员如浴“阳光”。

第二、班级同学交流不甚密切,班级团结大繁荣。各同学互帮互助,友谊不断加强,整个班级体流露出一种祥和,温馨的气息。

第三、同学们前程似锦,考取研究生的直接考走了,找到工作的直接上班去了,剩下的公务员也呆在了“衙门”,啃着铁饭碗。未来的五年,十年里,二十年里班级同学聚会,大家一起集体回忆大学美好时光,真是“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,此番景象真是令人憧憬!

最后,为不断建设我班而努力奋斗!

关于干部滴水穿石心得体会和方法二

要想让一个班级成为一个优秀的班群众,一个有凝聚力的班群众,光靠班主任一个人的努力是不够的,还需要培养和使用一批小助手——班干部。从教十余年,我在培养和使用班干部方面有以下几点感触。

学生干部不仅仅仅要有协助班主任管理好班级的潜力,并且更重要的是能以自身的优势在德、智、体、美、劳诸方面起到帮忙和带领作用。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”。对于学生干部也是这样。本学期里我注意引导班干部要严格要求自我,模范遵守纪律、诚实、谦虚、互相关心、主动用心完成教师交给的任务。比如:和班干部一齐处理学生间的矛盾,去关心某同学的困难等,逐步培养他们的高尚品格和解决问题的潜力,增强班干部的凝聚力。个性是注意引导他们独立开展工作的潜力,工作做得好的给予及时肯定,出现问题的帮他们分析原因。一学期下来,班干部们的组织潜力有了很大的提高。他们用他们的热情用心地参与班级管理工作,发挥了极大的作用。

班干部在同学中要有务必的威信,深受同学们的尊重,所以,班主任可把班级日常管理工作交给他们去做,让班干部成为班级的管理者,培养他们自治、自理、自立的潜力。对于我的班级而言,我不在的时候,班长就是班主任,他能够向我一样对班级进行日常管理,对好的表扬对不好的能够进行批评,发挥他们在班级管理中的主体作用。班主任的工作则主要放在了解状况、及时点拔和指导上,起主导作用。这样一来班主任的工作反而变的简单很多。

在工作实践中,班干部往往由于工作方法不多或不当而影响工作的顺利进展,此时,班主任应根据实际状况教给班干部工作方法。例如:怎样以身作则?怎样管理学生?虚心听取同学们的意见,严于律已、宽以待人等。使他们掌握灵活有效的工作方法,增强他们的自信心,激励他们以满腔热情投入到班级管理工作中去。

班干部的举止言行,对学生有着直接的影响。所以,对班干部要高标准、严要求,使他们处处以身作则,起到模范带头作用。同时,要充分信任、大胆使用,鼓励他们独立地开展工作,遇到困难及时帮忙解决,有了问题要帮忙分析原因,总结教训,要启发他们热爱本职工作,动脑筋,想办法,再实践中增长才干。

典型的作用看得见,摸得着。所以,要善于抓先进,树典型,当班干部在学习上取得优异成绩时,我恰当地给予表扬,让他们向同学们介绍自我的学习经验,勉励他们继续攀登高峰,让同学们互相学习,互相帮忙,共同提高,在比、学、赶、超、帮中营造良好的氛围,提高班干部在同学中的威信。

由于班干部都受同学们的信服,工作上大胆主动地去开展,班上很快构成了很好的班风和学风。此时,我深有体会:班级所取得的成绩与这群认真负责、塌实苦干的班干部付出的心血是分不开的。所以,我注重从工作上激励他们,在他们为班级取得好成绩时给予大力表彰,激励他们为班工作的热情。例如:班上的副班长郑爽同学,工作用心负责,任劳任怨,受到了我和同学们的多次表扬,尽管她成绩不好,可是我让她进入学生会,使他成为了一名学生会干部。结果她主动找工作做,带领同学们抹门窗,擦黑板,帮忙值日生清洁,使教室时时都整洁有序,每次都工作到最终。受到了教师和同学们的赞扬。

由于班主任在长期的班级管理中已经培养了一批班级干部,这些班干部经教师指导和实践锻炼已经具备了较强的工作潜力而成为教师们的得力助手,在班级工作中起到不小的作用,所以教师们普遍偏爱、信任他们。所以有少部分的班干部构成了娇、宠、脆的现象,这时我就采取班干部轮换工作,对于不称职的班干部要批评教育甚至罢免,从而使班级更加健康的发展。由于以往大多数学生缺乏担任班干部的实践经历,久而久之便构成了“被动服从”的态度和习惯。所以实行班干部轮换制的另外的好处是能够充分调动全班学生的用心性,让全班学生都想当班干部,想为班级服务,从而更深层次的培养学生的群众荣誉感,用邓小平的理论来说就是“让一部分学生先发展起来从而带动全体学生都发展”。

在我的管理实践中,我深深地认识到:班主任仅有选拔好班干部,充分调动起班干部的用心性、主动性和创造性,才能使班干部真正地成为班主任的得力助手,才能使班级管理获得成功,以到达“教是为了不用教”的教育目的。

关于干部滴水穿石心得体会和方法三

为全面落实党风廉政建设责任制,不断加强党风廉政建设和反腐-败工作,根据《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关规定,结合工作实际,现对个人廉洁从政公开承诺如下:

一、自觉同党中央保持高度一致,认真落实党风廉政建设责任制。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律;坚持“一岗双责”,在管好自己的同时,加强对分管科室人员的廉政教育,做到经常联系、及时提醒、有效预防。对职责范围内的党风廉政建设切实负起领导责任,用好党和人民赋予的权力。

二、提高认识,加强思想建设。对不良现象、不正之风敢抓敢管,真正履行一个党的领导干部应该履行的职责;不阳奉阴违、自行其是;不滥用职权、玩忽职守;不独断专行、放任自流;严格按民-主集中制原则办事,依法行使权力。

三、严格规范公务活动、社交活动和个人活动。廉洁办事,不接受任何影响公正执行公务的利益;不索取、收受管理、服务对象以各种名义馈赠的礼金、有价证券和贵重物品;不收受与职务、公务有关的所谓好处,一旦发生,自觉拒收并主动退还或及时上交并登记在册;不参与任何形式的赌博活动。

四、艰苦奋斗,不奢侈浪费。不以各种名义用公-款大吃大喝、不用公-款报销和支付应由个人支付的费用;不违反规定占用、借用交通工具;自觉接受监督,不搞特殊化。

五、不利用职权为自己、配偶、子女及其亲属谋取私利。严格要求配偶、子女、亲属和身边工作人员,决不允许他们借自己之名谋取私利;对打着领导或其亲属、身边工作人员名义办私事、谋私利的,要坚决予以抵制;对假冒领导及其亲属、身边工作人员名义招摇撞骗、谋取私利行为的要相关部门依法严惩。

六、严格执行领导干部重大事项报告制度。

以上承诺,敬请组织和广大职工监督。

承诺人:

日期:20xx年xx月xx日

关于干部滴水穿石心得体会和方法四

尊敬的班主任:

首先如果你跟你的老师。非常诚恳仔细的聊过了,说出了你辞职的原因,但是你老师还是很生气,不让你辞职,那这件事就是他的原因。

因为当班干部,所以学习成绩下降了。你的想法没有任何的问题,希望能不当班干部,不影响学习,让自己的学习成绩更好。按道理来说,老师也应该同意你这种想法。但有些老师可能脾气比较暴,或者说在某些事情上也很烦,不是很通情达理。

这种情况最好的办法就是跟家长说,跟家长说,当班干部已经影响到了我的学习成绩。如果我辞了班干部,我的学习成绩就不会受到影响,我就能够再提高好几十分,你的家长一定会支持你。让你的家长去跟老师说。

如果你担心你的家长跟老师说完之后,你老师会因为这件事记恨你。那这个我没什么好的建议,但是这肯定是他的责任,你并没有什么错。

这种情况我建议你继续做班干部,跟老师对着来没好处,她话都说到这个份上了,只有两种方法,继续做班干部不干事,要么让家长出面,但是这样都会得罪她。所以你把重心放在学习上。跟老师搞好关系,总是去找她交流吧,

我是一名老师,我是不同意你的想法,并不会因为你是干班干部就影响了你的学习。相反的班干部可以锻炼一个学生,各方面的综合能力。所以你要自己协调着去处理时间。

直接找班主任说明情况

建议与老师沟通一下继续干下去。

以后参加工作后你就会知道当班干部的好处了。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

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