对于学习叶海辉事迹心得体会及收获(优质9篇)

我通过实践发现了学习和工作中的一些规律和方法，对于今后的发展有了更清晰的目标。写心得体会要坚持客观公正的原则，不要偏听偏信，要有自己的判断和评价能力。这些心得体会范文展示了作者的真实感悟和心路历程，或许能够引发你对自己的思考和反思。

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇一

第一段：引言（200字）。

叶海辉，一个普通的农村教师，却因为他的坚持与奉献精神，成为教育事业的典范。我深受叶海辉事迹的鼓舞，从中汲取了许多宝贵的教育智慧和人生哲理。在这篇文章中，我将结合自己的学习和生活经历，分享我对叶海辉事迹的一些心得体会。

第二段：坚持教育为本（200字）。

叶海辉在农村教书育人数十年，始终坚持以教育为本的原则。他深谙教育的力量与重要性，因此毫不犹豫地投身于农村教育事业。他不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的品德和特长。在叶海辉的课堂上，学生们不仅能够获得知识，还能够感受到他对教育事业的热爱与责任心。从叶海辉身上，我学到了无私奉献的精神，坚持以教育为本是每位教育工作者的应有之义。

第三段：勇于创新，开拓思维（200字）。

叶海辉是一个勇于创新的教师，他不断探索教育的新方法，开拓思维的边界。他善于运用现代技术和多媒体手段，使教学更加生动有趣。叶海辉提倡学生的主动参与和思考，通过小组合作和实践活动，培养学生的创造力和解决问题的能力。从叶海辉身上，我学到了敢于创新与接受挑战的勇气，同时也明白了教育工作者需要不断学习和提高自己，以满足学生的多样化需求。

第四段：关注全面素质成长（200字）。

叶海辉强调培养学生的全面素质成长，注重学生的身心健康和个性发展。他鼓励学生积极参与体育活动和社团组织，培养他们的团队意识和合作精神。他也关注学生的情感需求，倾听他们的心声，给予他们关爱和理解。叶海辉的关注全面素质成长的理念使我意识到，作为一名教育工作者，我们要以人为本，注重培养学生的综合素质，而不仅仅是单纯的知识传授。

第五段：责任心与奉献精神（200字）。

叶海辉以他的责任心和奉献精神，将农村教育推向了一个新的高度。他不仅在教学上尽心尽力，还积极参与社区建设和公益活动，为农村的发展贡献自己的力量。他的事迹让我深刻领悟到，作为一名教育工作者，我们的责任不只是教书育人，更要倡导社会责任意识，积极参与社会公益事业。通过叶海辉的榜样，我明白了只有把个人的价值与社会利益结合起来，我们才能真正成就自己，也成就了社会。

结尾（200字）。

叶海辉是我学习的榜样，他为农村教育事业作出了杰出的贡献。通过学习叶海辉的事迹，我不仅学到了教育智慧和人生哲理，更明白了作为一名教育工作者应该具备的品质与责任。我将以叶海辉为榜样，坚持以教育为本，勇于创新和开拓思维，关注学生的全面素质成长，同时承担起社会责任，为教育事业的发展贡献自己的力量。相信在这个道路上，我会不断成长与进步。

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇二

那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘，她手里拿着镰刀，身边放着一个破草筐，呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了，走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书，但是家里没钱，给我订婚了，收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返，说:“你们只要把孩子交给我就行，学费、生活费都不用你们管了。”可即使这样，女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书，甚至以死相逼。张桂梅无奈，只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅，已经是华坪县出了名的“好老师”，还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长，是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师，张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费，姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼，十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后，张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世，他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑，有的因落后、错误的分娩观念而死亡，留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩，最少可以影响三代人。如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

为了这个“疯狂”的梦想，她开始四处奔走筹款，风吹雨淋，被冷落，被唾骂，却只筹得一两万元。直到2007年，张桂梅当选党的十七大代表，赴京参会期间，一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

2008年，在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下，华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区，多数没有达到普通高中录取分数线，还有一些孤儿、残疾学生、单亲家庭学生、父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩，只要还想上学，华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后，她们中有96人坚持到最后参加高考，全部考上了大学。自20有首届毕业生以来，学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

华坪女高的时间是以分钟计算的:早上5分钟洗漱完毕，10分钟早读到位，出操1分钟站好队，学生出入教学楼、去食堂、回宿舍几乎都是跑着的。

张桂梅比学生起得早，一个人摸黑爬四楼，把走廊的灯全部点亮;学生跑步的时候，她就在队列边紧紧跟随;学生打扫校园时，她已经第一个来到校门口，拿着扫把和铲子等候。她还总是举着小喇叭喊:“快点儿，快点儿!别掉队!磨蹭什么?”

为什么要把学生在校时间安排得这么满、这么紧?原来，女高的作息时间与其他高中都一样，学生下了课就聚在一起玩耍聊天。可女孩们的话题总绕着家长里短、鸡毛蒜皮和那个被大山圈起来的小小世界。

必须用一个更大的世界，一种更广阔的精神，将女孩们的心灵充实起来。

于是，张桂梅不得不化身“爱骂人的张校长”。10分钟早读到位，5分钟打扫校园，她用一个个严苛到分秒的要求，改变着这些女孩的生活习惯和生活态度。

但华坪女高的学习生活时间安排得再紧张，也从不占用音乐课，与一般高中相比，学生唱歌、跳舞的时间还要多很多。

每天上午10点，是女高雷打不动的红色课间操时间。20分钟里，孩子们先集体背诵《七绝·为女民兵题照》，再唱跳《红色娘子军》等革命歌曲编成的健身舞。2020年，张桂梅听说城里的孩子都在跳“鬼步舞”，也让女高的学生学着跳:“‘鬼步舞’有一个好处就是快，‘快’对她们有帮助，可以提精神”。

回忆起在女高唱过的歌，华坪女高首届毕业生黄付燕说:“那时候日子是苦的，精神是满的。”

女高的学生不留长发，不打扮，她们却总能让张桂梅感到美，感到骄傲。“这个社会里，男女是平等的，女人不是靠妖娆来过日子的，我们要凭着自己的本事和本领过生活。我不希望她们打扮得花枝招展，我希望她们能在庄严中透露出一种美，一种精气神。”张桂梅说。

2020届女高毕业生又取得了好成绩。张桂梅却并不满意:“今年高考成绩比往年好一点，一些指标无论在华坪县还是丽江市都排在前列，但与一些大城市相比仍存在不足。”

有人劝她知足，张桂梅却回答说:“我不能知足，因为我相信我们的学生有潜力。”

山里的女孩也能走进最好的学校。办学十多年来，华坪女高已经把上千名毕业生送进大学。她们之中有曾因厌学、贫困、偏远而造成的辍学生和落榜生;她们之中有人只因为是女孩，从出生到长大，爷爷奶奶从没与她说过一句话。但如今，她们考入了四川大学、武汉大学、厦门大学、浙江大学等知名学府，她们读研、读博，在各自的工作岗位上闪闪发光。

她每年都在鼓励女孩们考上更好的学校，她对这些女孩有更高的期待:“我对她们的期望是什么呢?不是一定要考上名牌大学。我希望她们变得更强，有能力去帮助那些需要帮助的人。”

在华坪，张桂梅的“抠门”是出了名的。她吃得异常简单，很多时候一杯水就着一个饼就是一餐;用的、穿的也极为简朴，衣服常年就那几件;办学也精打细算，教学楼的水闸只在学生用水的课间才开，没人使用的教室、办公室一定关着灯。

张桂梅的慷慨更出名。2003年，昆明市总工会捐给她两万元用于治病，这笔钱她用到了学生身上;，张桂梅获得云南省首届“兴滇人才”奖，刚刚从昆明领奖回来，她就把30万元奖金一次性全部捐给了华坪县丁王民族小学建教学楼;2007年，张桂梅当选党的十七大代表，华坪县委给了7000元制装费让她买一套“像样”的西服上会，她却用这笔钱给学校买了一台电脑。工作数十年，张桂梅的名下几乎没有任何财产，工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元都投入了教育事业。

一个人真的可以做到“无私无我”吗?

要知道，张桂梅忘我工作的同时，还在忍受着常人无法承受的病痛:骨瘤、肺纤维化、小脑萎缩……23种疾病缠身，数次病危入院抢救。初，张桂梅就被下过一次病危通知书，华坪县县长庞新秀赶来医院看她。醒来后，张桂梅拉着县长的手问:“我情况不太好，能不能让民政部门把丧葬费提前给我，我想看着这笔钱用在孩子们身上。”

华坪女高的免费，只是让这些山区的女孩“进得来”，如何“留得住”是张桂梅面临的一大难题。她提出用“家访”代替家长会，既可减轻贫困家庭和家长从山区往来学校的负担，又可以深入学生家庭了解问题，解决实际困难。

如果能够深深地、细细地了解下去就会发现，华坪女高一些表面上很难理解的教育细节其实背后自有深意--扶贫的路只有真正走下去，才知道什么是张桂梅所说的教育的“因地制宜”。

有一个学生的家在山顶上，仅有一条半米宽不到的山路相通，路的一边就是万丈悬崖，可这却是学生每个周末、每次放假都要往返的路。张桂梅又心疼又生气地问学生:“这么危险，你回来干什么?”女孩低着头淡淡地说:“张老师，放假了我不回家上哪儿去啊?”

这句话让张桂梅难过了一个星期，她决定:把两天周末假期改为每周日下午放半天假。外面的人都不理解，批评张桂梅“搞应试教育”，就连学校教师也不理解。张桂梅悄悄地做工作:“我们的学生大都是山里的孩子，放了假学校不让待，回家又会增加路途中的危险。如果只放半天假，孩子们出去逛一逛还可以回来，既省钱又确保了安全。”

家访路上，张桂梅给学生家里捐过钱、送过衣，帮忙修路、建水窖、调解纠纷、发展产业;她迷过路、发过高烧、摔断过肋骨、旧病复发晕倒在路上，几乎每次家访完都要大病一场。说到底，这一切是为了孩子，为了孩子的教育。

自2008年华坪女高成立以来，这条家访路张桂梅一走就是12年，几乎覆盖全体学生，足迹遍布丽江市的一区四县，行程近11万公里--这更是一个个教育扶贫的“最后一公里”。

“扶贫要扶志，要让贫困家庭的精神起来才行，有一种追求、一种希望。孩子能够真正唤起他们积极生活的希望。”张桂梅说。

华坪女高结对扶贫的家庭有六家。张桂梅去送扶贫款，有一家怎么都叫不开门。她看见旁边一个戴着红领巾的小男孩，是这家的孩子，就让他把附近同龄的孩子都叫过来。张桂梅领着几个孩子一起唱《我们是共产主义接班人》，“在那大山里，歌声飘出很远很远”。张桂梅对孩子的父母说:“你们的儿子这么优秀，不但会唱歌，还会学习，你们怎么能整天躲在家里?快把钱拿着，好好地供儿子读书。”后来，这家人真的开始做事了，给他们的扶贫芒果苗栽上了，一年下来家里挣了4万多块钱，因为他们“看见希望了”。

孩子是山里人的希望，教育也是一种希望。张桂梅说，这种希望让“教育扶贫比经济扶贫更彻底”。

“让山里的女孩能够通过读书走出大山，是摆脱贫困、改变命运最好的途径。女孩子受教育可以改变三代人，解决低素质母亲与低素质孩子之间的恶性循环。”张桂梅说，“实际上不只是三代人，而是直接阻断了贫困代际传递，让山里人的命运从根本上得到改变。”

“有人说我爱岗敬业，有人说我疯了。一个重病的人，为什么有浑身病却不死，比一个正常人还苦得起?因为我有追求和信念，有一种精神支撑着我，那就是共产党人的理想和信仰。”张桂梅校长的话格外有情感有分量。

198月，张桂梅从云南省大理市喜洲镇调入偏远的丽江市华坪县任教。当时，她的爱人刚因病去世不久，为了给丈夫治病，她花光了家里的积蓄，尝尽了世态炎凉。

可刚到华坪一年，张桂梅又查出患有子宫肌瘤，需要立即住院治疗，为了不影响初三毕业班的教学进度，张桂梅带病上课，直到中考结束，才把患病的事告诉学校。张桂梅没想到，得知她生病后，学生和家长都送来了关心，华坪县妇联更发动全县为她捐款。

“这些真诚的关爱和无私的帮助，让我感受到人情的温暖，给我生命注入了一股股巨大的暖流，使我的热血奔腾了起来，点燃了我活下去的愿望和信心。”张桂梅对自己说，“活着吧，好好活下去。这片热土上的父老乡亲，是你们救了我，给了我第二次生命，我决心用这第二次生命来报答这片热土，来报答父老乡亲们”。

4月，张桂梅光荣加入中国共产党，她在党旗下庄严宣誓:“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切……”

华坪女高办学之初，条件极其艰苦。不到半年，第一批进校的17名教职工走了9个，学校教学工作几近瘫痪。这所学校还能办下去吗?张桂梅却在翻看着教师资料时突然眼前一亮:留下的8名教师中6名是党员!

“只要党组织在，只要党员带头干，学校就不会垮!”

张桂梅迅速把6名党员教师组织起来，建立党支部，重温入党誓词，大家眼里泛着泪，紧握右拳向党旗保证:一定要把女子高中办好!一定要把大山里的女孩送入大学!

什么力量可以让人不断突破自我，实现超越?

张桂梅提出以“党建统领教学”，开创“五个一”党性常规活动，并一直坚持下来:全体党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命歌曲、每周观看一部具有教育意义的影片并写观后感交流、每周组织一次理论学习，感党恩、听党话、跟党走，有效凝聚和壮大了教师队伍力量。

张桂梅一边嚷着“缺老师”，一边坚定地说:“女子高中的底子已经打好了，将来接班人只要是党员，只要有这种忘我、无私的精神，那肯定比我干得好，共产党员肯定一代更比一代强”。

对学生，华坪女高也花大力气开展党性教育。张桂梅提出了“革命传统立校，红色文化育人”的教育理念。学校还紧紧依托马克思主义哲学、中共党史等改进课堂教学，将红色文化教育融入学校教育各个环节，广泛开展读原著、听专题报告、谈心得体会、看影像资料等活动;学唱革命歌曲，听江姐、刘胡兰、赵一曼的英雄故事，定期举办“重温入党誓词，缅怀伟人功绩”等主题教育，使红色文化教育内化为一种文化自觉。如今，一走进女高操场，远远地就会被“共产党人顶天立地代代相传”几个巨幅红字锁住目光，校园里随处可见长征精神、雷锋精神等革命传统宣传组画。

时代在变，这样的教育会不会过时了?

“唱国歌是什么状态，唱《英雄赞歌》是什么状态，它是提精神的，那是魂啊，学校要把这种‘魂’立起来。”

“对学生进行红色教育很有必要，我们党的优良传统不能丢，艰苦奋斗、自力更生的精神不能丢，在学生心中埋下红色教育的种子很重要。我就是要为党培养合格的社会主义建设者和接班人，首先信仰要坚定，必须信仰共产主义，要记住为人民服务的宗旨，要忠诚于党。我希望女子高中的孩子出去就变成星星之火，像毛主席说的长成燎原之势。”

华坪女高毕业生多选择了医生、教师、警察等相关专业和职业，在求学、工作过程中积极参与公益、扶贫项目，主动投身偏远、贫困甚至危险地区的建设和发展。看到学生作出这样的人生选择，张桂梅感到欣慰，心里想的是:“共产党后继有人了，而且是真正的社会主义建设者和接班人!”

很多人可能不太了解张桂梅，但对于云南省丽江市华坪县女子高级中学的学生来说，张桂梅却是改变她们命运的人。2008年，张桂梅创办华坪县女子高级中学，免费接收贫困家庭的女孩。十多年的坚守，1800多名大山里的女孩从这所学校走出、走进大学，也走向她们更广阔的人生。

张桂梅的坚守，源于对“知识改变命运”的坚定信仰，源于对教育扶贫的信念。华坪女子高中的办学成绩，也说明了一个道理，贫困地区孩子缺的不是天赋，不是智慧，而是缺少优质教育资源，缺少像张桂梅这样呕心沥血付出的优秀教师。当他们遇到像张桂梅这样的燃灯者，兴趣被点燃、潜力被释放，也能拥有灿烂的未来。而且，发展乡村教育，帮助贫困地区孩子走出大山，接受更好的教育，还具有斩断贫困的代际传递，助力脱贫攻坚、乡村振兴的积极意义。

所以，弥补乡村教育短板，加强乡村教师队伍建设成为了国家共识和教育强国建设的行动方向。不可否认的是，受限于客观条件，乡村教育仍面临人才下不来、留不住的问题，制约着乡村教育质量的提高。据统计，全国普通高中学校教师中，研究生的比例是9.8%，而oecd国家达到45.5%。

打造一支热爱乡村、数量充足、素质优良、充满活力的乡村教师队伍需要教师自身无私忘我的奉献精神，也需要给乡村教师一份坚实的制度和物质保障。只有让乡村教师的腰杆更直、钱包更鼓，切实为在最边远、最贫困、最艰苦地区默默奉献的乡村教师解决收入、住房、医疗保障、职业发展等问题，让他们可以为乡村孩子付出的同时更好实现人生价值，才能让更多优秀人才扎根乡村教育，为实现教育公平、乡村振兴奠定基础。

张桂梅帮助过很多女孩子，每个女孩的渴望和困难她都感同身受，每个女孩她都熟悉、记得。也是因为此，一个放羊女孩从她那里得到了两次改变命运的机会。

那是一次去往通达乡家访的路上，车子在山路上蹒跚前进，惊扰了路边的羊群，与一个蓬头垢面的放羊女孩擦肩而过。

突然，张桂梅叫住了司机：“柯师，停一下车，那个女孩好像很熟悉。”

车子停了下来，张桂梅努力在脑海中翻找着回忆，一个名字脱口而出——张桂梅说：“对了，就是她!快倒回去。”

放羊的女孩还在路边，呆呆地望着去而复返，最终停在她面前的车子。

张桂梅下车，一边迎着女孩走过去，一边大声喊着女孩的名字。

女孩宛若从梦中惊醒，眼泪夺眶而出，冲进张桂梅怀中，哭得很伤心。同行的人员略有些惊诧，只是路边的一眼，张桂梅就认出了女孩。

待女孩的情绪稳定一些，张桂梅问起女孩在路边放羊的缘由，女孩曲折的命运逐渐显现。原来，这个女孩曾经因无人抚养被收入张桂梅负责的孤儿院，在那里生活了一段时间后，被亲戚带走了。然而，贫困的她还是没能走进校园，只能辍学牧羊。

听罢，张桂梅拉起女孩，说：“不行，(你)不能这样毁了，你跟我走!”她给女孩的亲戚打了电话，并让女孩留了地址，说过几天来接她，这才与女孩依依惜别。

过了几天，张桂梅果然践约，把女孩接回了孤儿院，并让她继续读书。后来，这个女孩考上了艺术学校，彻底走出了大山，一生的命运就此改变。

再回望那一天，回望女孩和张桂梅擦肩而过的瞬间，让人不由感慨那也是与命运擦肩而过的瞬间——女孩如果不在路边放羊，张桂梅如果不经过那里，女孩的一生将完全是另一种模样，是张桂梅给了她改变命运的机会，而且是两次。

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇三

云南一位县级领导在教育局工作的时候，有幸和张老师有了面对面的接触。

2008年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”，一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前，特意递了个信封给这位领导，说“张老师身体虚弱需要加强营养，建议每天喝袋牛奶，但没有冰箱牛奶不易存储，上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱，昨天去她住房看没有买，这笔钱都用孩子们身上了！这里面有2600元，请你在张老师搬到新的儿童福利院时，帮忙用这笔钱给她买个冰箱，拜托了！”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦，接受了这个重托。

可还没等到张老师搬新家，组织安排这位领导到了新的岗位，临行前他到儿童福利院看望张老师，一是辞行，二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说，“请您不要辜负李副秘书长的心意，一定照顾好自己的身体，这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

半年之后，这位领导到新福利院看望张老师，发现宿舍里除了原有的书和物件外，没有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子们却没得喝，我怎么能喝呢？”张老师说到。

后来知道张老师把钱用在购买孩子们的生活用品上了。这位领导深深地自责，觉得辜负了李副秘书长的重托！耳边回响起秘书长的话“张桂梅老师的身体太弱了，她的工资不用在自己身上，连我们寄给她买药的钱，她也用在孩子们身上了，请你给她买个冰箱，华坪天气热，鲜奶必须放冰箱保鲜，希望她能每天喝上一袋鲜奶。”

万般懊悔之后，这位领导陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非，况且身体健康需要，张老师却视为奢侈，孩子们有的她才能有，有人说张老师“捧着一颗心来，不带半根草去”，他真诚赞同。

究竟是什么样的一种精神力量在支撑张桂梅同志为贫困山区的.孩子们撑起了一片蓝天，创造了一个又一个的奇迹。我想是因为她心中始终牢记“我是一名中国共产党党员！”正因为如此，张桂梅同志对党无限忠诚和热爱，她不忘初心使命，心甘情愿为民奉献一辈子。也正因为如此，她毅然决然选择了贫困山区教育事业，用她饱含深情的伟大的“爱”去帮助贫困山区女孩实现人生的梦想！张桂梅同志践行初心使命，以责任担当实现了人生的超越。正如张桂梅同志所说：“如果说我有追求，那就是我的事业；如果说我有期盼，那就是我的学生；如果说我有动力，那就是党和人民！”

我想，作为一名基层教育工作者的张桂梅同志，她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。她心系困难群众，投身教育扶贫，克服一切困难的精神，诠释了一名共产党员的初心和使命，是我们人民教师的骄傲；她信念坚定、对党忠诚、在党爱党、在党为党，是我们基层共产党员的骄傲。

的确，我们要走群众路线，就必须情系群众、一心为民；我们要坚持以人民为中心，就要全心全意为人民。落地落实、做事做实。张桂梅同志，始终冲在最前线，敢与时间赛跑，敢和病魔抗争，竭尽全力帮助一批又一批贫困山区的孩子走出大山，托举起他们的希望和梦想。

作为新时代的人民教师，我们也一样扎根山区农村，面对的一样是贫困的孩子，他们也一样想改变自己的命运，但唯一的出路就是学知识、学科学，我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统，用心来工作，用心来教书。

记住，这里—更需要我们！

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇四

雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。

无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进娶勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于公司，有利于团队的人。只有这样，公司才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

一个公司要发展，也不能缺少雷锋精神。今天，一切的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。一个企业，如果所有的员工都只做自己分内的事情，不团结互助，这样的企业是没有竞争力的。所有的企业都在努力寻找雷锋式的员工，因为这样的员工不仅会把自己分内的事情做的最好，还会额外做许多。他们面对任何困难都不会寻找借口，而会自动自发、尽职尽责的完成任务。通常，企业的领导会给这样的人委以重任。如果你想在公司里获得成功，就必须成为这样的人。

同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人，一个企业，一个国家。今日，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的，几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇五

近年来，叶海辉成为中国社会主义新时代的杰出代表之一。他的事迹体现了奋发向前、不畏艰难困苦的精神，并激励着无数人为实现个人梦想和国家建设贡献力量。通过学习叶海辉的事迹，我深刻认识到只有勇于追求，才能让自己的人生更加丰富、有意义。而且，叶海辉的行动也告诉我们坚持不懈、不抛弃、不放弃的态度，才能创造出人生的辉煌。

首先，叶海辉的事迹展现了追求进步，不畏怯懦的勇气。他在初中时成绩并不出色，但他没有因此气馁，反而更加努力学习，迅速提高了自己的学业成绩。他认识到只有勇于面对困难，主动追求进步，才能实现自己的梦想。通过他的努力，他考入了一所重点高中，并获得了奖学金。他的经历告诉我们，不要因为一时的困难而退缩，只有坚持不懈，勇往直前，才能迈向成功的道路。

其次，叶海辉的事迹也诠释了团结协作，共同奋斗的重要性。在大学期间，叶海辉积极参加各种社团活动，勇于挑战自己并投身于社会公益。他经常组织同学们参加志愿者活动，为社区居民提供帮助。他明白单打独斗无法取得巨大成就，只有团结协作，凝聚众人的力量，才能取得更大的效果。这给了我很大的启示，无论在个人生活还是在工作中，团队合作是非常重要的。只有与他人和谐共处，共同努力，才能实现更大的目标。

叶海辉的事迹还展现了奉献精神，为社会公益事业而努力的价值观。他利用自己的专业知识，自发地发起了一个绿色环保项目，为改善当地居民的生活环境做出了重大贡献。他深知作为一名公民，我们不仅要关心自身利益，更要关心他人和社会的发展。他的行为使我意识到真正的幸福和成就来自于为他人做出贡献。无论是大事小事，只要我们多多关心他人，身心投入到为他人服务的事业中，我们就能真正体验到生活的意义和价值。

另外，叶海辉的事迹还向我们传递了坚持不懈的信念和永不放弃的精神。尽管他面临许多挑战和困难，但他始终保持了积极向上的心态，并用实际行动证明了自己。他的坚持鼓舞了我，让我认识到只有坚持不懈，不抛弃、不放弃，才能战胜困难，取得成功。正如叶海辉一样，一个人如果想要取得辉煌，就必须拼搏到最后一刻，永不言败。

最后，叶海辉的事迹激励着我相信，只要我们不断学习和努力，就能够实现自己的目标。他的故事告诉我们，并非每个人天生都拥有优良品质和才能，但通过持之以恒的努力和积极的心态，我们能够开拓自己的潜力，获得成功。叶海辉的事迹让我认识到，只要心怀梦想，坚持不懈，努力奋斗，我们每一个人都有可能创造出属于自己的辉煌。

总之，学习叶海辉的事迹给了我很多启示。他的勇气、团队合作精神、奉献精神、坚持不懈的信念以及追求进步的态度，都值得我去学习和借鉴。通过这次学习，我深刻明白了只有勇于追求，才能让自己的人生更加丰富、有意义。叶海辉的事迹让我坚定了信心，相信只要努力，无论遇到什么困难，都能够取得成功。

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇六

随着互联网的普及，影响力越来越大的人物成为社会的风向标和榜样，各行各业都有自己的名人和领军人物。叶海辉作为一位村官，以其真诚、敏锐和担当的品质获得了广泛赞誉。通过研究叶海辉的事迹，我深感受益匪浅，不仅对自己的成长有了新的认识，也对社会责任和奉献精神有了更深刻的理解。以下是我对叶海辉事迹的学习心得体会。

首先，叶海辉事迹启示我们要具备担当和责任心。作为一个村官，叶海辉深知自己的责任重大，不仅要照顾好家人，还要关心村民的福祉。他主动投身村务，不怕辛苦，为村民办实事。这种对公益事业的执着和责任心令我深感敬佩。作为一个普通人，在平凡的生活中也要担当社会责任，为自己的家庭、社区、乃至整个社会做出贡献。

其次，叶海辉事迹展示了真诚和正直的重要性。在处理事务过程中，叶海辉始终如一地保持真诚和正直。他始终把人民的利益放在首位，不偏私心，不贪图私利。这种真诚和正直赢得了村民的信任，也取得了一系列重要成果。我们身处一个复杂多变的社会，诚实是一种稀缺的品质，只有坚守正直，才能在世界上保持立足之地。

另外，叶海辉事迹还揭示了努力和勤奋的重要性。叶海辉在工作中不断挑战极限，尽心尽力地为村民谋利益。他对于自身的要求严格，不断学习，不断提高自己的综合素质。正因为如此，他在有限的资源下取得了很大的成就。勤奋是成功的基础，只有不断学习和锤炼，我们才能够逐渐成长，取得更大的成功。

此外，叶海辉事迹还强调了团队合作的重要性。在整个事迹中，叶海辉经常和其他村官、村民合作，共同致力于发展村庄和改善居民的生活。他善于发现每个人的优点，利用团队合作的力量来达到共同的目标。通过团队合作，叶海辉不仅解决了很多问题，还建立了更好的工作关系，赢得了更多的人心。团队合作是现代社会中取得成功的重要途径，只有团结协作，才能最大程度地发挥每个人的优势。

最后，叶海辉事迹还提醒我们要有关爱他人的情怀。叶海辉在工作中发现了一个留守儿童问题，他心系这些孩子，主动伸出援助之手。他与志愿者和社会各界合作，为这些孩子提供了更多的关爱和帮助。这种关爱他人的情怀使叶海辉事迹更加感人动人，也唤起了社会各界对这一问题的关注。只有关注他人，帮助他人，我们才能创造一个更加美好的社会。

总之，通过学习叶海辉的事迹，我深切体会到担当、真诚、努力、团队合作和关爱他人的重要性。这些品质是每个人都应该具备的，也是我们追求成功和幸福的关键。叶海辉的事迹让我相信，只要我们坚守自己的信念，努力奋斗，我们也能够取得成功并影响周围的人。让我们向叶海辉学习，做一个对社会有贡献的人！

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇七

叶海辉是中国自主研发的航天飞行器“神舟”系列的总设计师。他的事迹鼓舞着无数人，激励着他们勇往直前，追求自己的梦想。我从叶海辉的事迹中学到了很多，下面我将分享我对叶海辉事迹的学习心得体会。

第一段：了解叶海辉的背景和事迹。

叶海辉出生在一个普通的农村家庭，他从小就对航天事业充满了向往。然而，由于家庭的经济拮据，他没有得到良好的教育，也没有条件进入航天系统。但是，他没有放弃自己的梦想，通过自学和努力工作，他不断充实自己的知识，最终成为了中国航天事业的中流砥柱。叶海辉凭借着坚定的信心和顽强的毅力，不断追求自己的梦想，为我们树立了一个有力的榜样。

叶海辉的事迹告诉我，无论身处何种环境，我们都要保持对自己梦想的追求。正是因为叶海辉不甘心现状，不断努力学习和完善自己，才能功成名就。我深深地明白，只有不断追求进步，才能实现自己的梦想。叶海辉用自己的亲身经历告诉我们，只有坚持不懈，努力奋斗，才能在逆境中突破困难，取得成功。

叶海辉的事迹告诉我，追梦之道是需要付出努力和奉献的。他在追寻自己的航天梦想的道路上，遇到了无数的困难和挑战，但他始终坚守初心，不断学习和提升自己。叶海辉的努力和奉献是他的成功的基石，也是他实现梦想的关键。要想追寻自己的梦想，我们必须付出更多的努力和奉献，只有如此才能在逆境中不断前行。

叶海辉的事迹激励着我追逐自己的梦想，并且让我相信只要坚持努力，就能够取得成功。在我面对困难和挑战的时候，我会想起叶海辉的事迹，不断鼓励自己，坚定前行。叶海辉在自学的过程中克服了重重困难，这让我更加坚信只要用心去追求自己的梦想，总会找到突破困境的方法。

第五段：结语。

叶海辉的事迹给我带来了很大的启示，他的坚持和奉献精神让我明白了追梦之道的重要性。只要我保持坚定的信念，不断努力学习和提升自己，克服困难和挑战，我一定能够实现自己的梦想。叶海辉的事迹将激励我一生，我会永远铭记他的名字，将他的精神化为我不懈追求梦想的力量，努力成为一个有价值的人。

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇八

随着信息技术的发展，叶海辉作为中国电信业的一名普通员工，凭借勤奋、敬业的工作态度，不断追求进步和创新，终获得了应得的成功。他的事迹激励着更多的年轻人在工作中不断学习，不断追求进步。本文将从叶海辉的事迹入手，探索他的成功之道，并结合个人体会和心得，总结出了学习心得体会。

叶海辉是中国电信的一名工程师，从事技术运维工作。他从事这个行业已经多年，以其扎实的技术能力和认真负责的态度，赢得了同事和上司的一致好评。他在工作中始终保持高度的敬业精神，严格执行公司的规章制度，以此保障用户的网络稳定和安全。与此同时，叶海辉也不断学习新知识，积极参与各种技能培训和考试，不仅拓宽了自己的视野，也提升了自己的能力。正是凭借这样的工作态度，他从普通的员工逐渐成长为公司的中坚力量。

第二段：叶海辉成功的原因。

叶海辉之所以能够取得如此出色的成绩，根本原因在于他不断追求进步和创新。首先，他始终保持一颗学习的心态，不断学习新知识，提高自己的专业技能。其次，他注重实践的经验积累，通过项目落地，不断总结经验教训，从而提高自己的技术水平和解决问题的能力。同时，他也乐意分享自己的经验和知识，帮助其他同事成长和进步。最重要的是，他始终坚持努力工作、诚实守信的原则，树立了良好的个人形象和口碑。这些因素共同促成了叶海辉的成功。

通过学习叶海辉的事迹，我深刻认识到勤奋对于一个人的成功有着至关重要的作用。无论是在学习还是在工作中，只有付出了足够多的努力和时间，才能取得积极的成果。要想在竞争激烈的社会中立足，我们必须时刻保持学习的状态，勤奋地提升自己的能力和素质。只有这样，我们才能不断适应和应对快速变化的社会环境，保持竞争力。

叶海辉之所以能够在工作中取得成功，离不开他对工作的敬业精神。敬业是一种责任心和事业心的表现，只有真正热爱自己的工作，并全身心地投入其中，才能够实现对工作的卓越贡献。在工作中，我们要对待每一个细节，尽最大努力做到最好。只有这样，我们才能够在工作中追求卓越，实现自己的价值。

叶海辉之所以能够在工作中取得成功，还与他的创新精神密不可分。在担任工程师这个职位上，只有不断探索和尝试新的方法和技术，才能够驾驭技术的飞速发展。我们每个人在工作中都要保持创新的思维，不断挑战自己，寻找解决问题的新途径。只有这样，我们才能够与时俱进，保持竞争力。

总之，叶海辉的成功事迹给了我们很多启示和指引。我们应该学习叶海辉的勤奋、敬业和创新精神，珍惜每一个学习和工作的机会，不断提升自己的能力和素质。只有通过不断学习，我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。

对于学习叶海辉事迹心得体会及收获篇九

引言：

叶海辉是中国科学院大气物理研究所副研究员，也是我国第一位获得“全球变化杰出青年科学家奖”和“全球变化杰出青年科学家奖”的科学家。他的事迹使人为之感动，也给我们带来了许多启示。在学习叶海辉的事迹中，我深感努力奋斗才是成功的关键，坚持追求科学事业，从平凡中崛起，永不言败。以下是我对叶海辉事迹的一些心得体会。

第一段：追求科学事业的信念至关重要。

叶海辉在很小的时候就对天空中的云朵、日落等大自然现象充满了好奇，而这种好奇心最终引领着他进入了大气科学领域。他在攻读博士学位期间坚持每日凌晨四点起床，冒着严寒去实地观测。这种毅力和追求精神令人敬佩。他坚信，只有投身科学事业并为之奋斗，才能真正实现自己的人生价值。

第二段：平凡之中崛起，与众不同的创新意识。

叶海辉师从于中国著名气象学家，因此，他在科学研究中沿袭了传统的方法，但同时他也有着与众不同的创新意识。他利用先进的气象卫星数据进行研究，提出了许多新的理论和方法。他的创新研究在国内外产生了广泛的影响。这使我深刻认识到，虽然我们可能处于一个平凡的环境中，但只要有创新意识，我们就有能力在自己的领域中脱颖而出。

第三段：永不言败，在困难中前行。

叶海辉的事迹给我们展示了一个永不言败的典范。在攻读博士学位时，叶海辉的科研项目得到了一位评审专家的批评，但他并没有灰心丧气。相反，他接受了这位专家的建议，再接再厉，最终获得了博士学位的成功。这个故事给我很大的启发，无论遇到多么困难的问题，只要有正确的态度，相信自己能够克服困难，最终就会取得成功。

第四段：艰苦付出带来的回报不言而喻。

叶海辉的毅力和付出最终换来了丰硕的成果。他以第一作者身份发表了40多篇SCI论文，多次获得了科研成果奖励。他也被聘任为中国科学院大气物理研究所副研究员，并连续两年获得“全球变化杰出青年科学家奖”。这些荣誉的背后是他长期的努力和不懈的追求。这让我明白，只要付出努力，并坚持不懈，一定会有回报。

总结：学习叶海辉的事迹让我受益匪浅。他敢于追求自己心中的科学梦想，拥有与众不同的创新意识，不畏困难，勇往直前。他的事迹启示着我们，只要不断努力，坚持追求自己的梦想，就一定能够在自己的领域取得成功。我们应该学习他的坚持和拼搏精神，为自己的理想奋斗。无论遇到多么困难的时刻，我们都要相信自己的能力，相信付出就会有回报。只有这样，才能够成就自己的人生价值，创造更美好的明天。