班会引导人生方向心得体会 感悟生命班会心得(四篇)

  • 上传日期:2023-01-04 10:27:23 |
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我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写班会引导人生方向心得体会一

1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。

2、播放几则校园欺凌记实录像片。

3、由电脑高手制作smart课件。

4、准备一句反欺凌口号。

1、开场白。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏著一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家说了很多欺凌事件,下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片)

4、看了这部记实片,大家有什么看法呢?(同学意见略)

5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?,请大家说说想法。

6、请胡悦悦同学带领大家读口号。

7、活动结束,请班主任老师讲话。

鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施,如制定课堂规则,对学生行为进行限制,组建教师职业发展小组,与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动,为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于2019年通过了一个宣言,号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。

描写班会引导人生方向心得体会二

1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因,

森林防火主题班会教案(转)。

2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森

火灾的安全 意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小

爱森林、爱自然的名人的故事。

一、导入: 火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

二、剖析森林火灾。

1、什么是森林火灾: 森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因。

⑴烧荒;

⑵炼山造林;

⑶烧灰积肥;

⑷烧田埂;⑸烧秸秆;

⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;

⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;

⑽进入林区的汽车漏火、喷火;

⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;

⑿机械跑火;⒀雷击起火

以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

3、森林火灾的危害: ⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。

1、森林火灾重防范,严控火源是关键

2、群策群防,森林防火有力量

3、严查严管,森林安全有保障

4、防止火灾,爱护森林

1、指名说防火的故事。

2、说一说如何从小爱森林,爱自然

从小养成爱森林,爱自然的好习惯

1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。

2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的作文。

3、制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。

结束语: 有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡,也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。” 不错,树木提供给我们多少利益,若不是它,哪儿来美景欣赏;若不是它,哪儿来那么多白纸,;若不是它,哪儿来书橱摆放书籍;若不是它 一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林。 同学们,让我们一起守护这绿色的家园吧,让森林永远昌盛美丽,永远欣欣向荣吧!

描写班会引导人生方向心得体会三

活动目的: 期末考试日益临近,全校已进入了备考阶段会电25班的同学压力尤其的大,因为他们同时面临着英语等级考试及会计从业资格考试的三重压力。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题,并且使不得不遵守的问题。通过本次班会指导大家认真复习 ,做好考试准备。加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

活动主题:树诚信之风,做诚信之人

活动形式:主题班会、视频、互动形式

活动时间:2019年1月xx日

活动地点: 中药楼113

活动主持人:团支书 活动对象:麻醉学2019-1班全体学生 活动流程:

1、主持人宣布注意事项,讲解开展诚信考试班会的目的。

2、随机抽取同学上台讲解他对诚信考试的理解及意义。

3、主持人播放诚信考试宣传片。

4、同学上台发言谈谈诚信考试我们该怎么做。

5、驻班委对本次班会作总结。

6、活动结束,有请辅导员为本次班会做总结。

注意事项:

1、班会按时开始,副班长做好考勤。

2、提前布置好会场,彰显班会主题。

3、整个会议在轻松氛围下进行,所有手机必须关机或调成振动。

4、不要乱扔纸屑,保持会场干净。

5、活动过程中不能关门,非讨论环节不允许在下面讨论。

6、同学发言鼓掌要热烈点,由主持人提示。

7、会后班干部留下整理会场,其他同学有序退场。

描写班会引导人生方向心得体会四

(女)尊敬的老师们,亲爱的同学们。(合)大家好!我是二

(2)班的李政茵,我是二(2)班的黄敏捷。(男)伴随着这一声鞭炮声响,我们拉开了二(2)班的主题班会——快乐春节的序幕! (女)同学们,过春节的时候,是不是很高兴啊?为什么高兴?回忆一下你家是怎么过春节的?(请3名同学回答)

(男)大家知道这些习俗是怎么来的吗?今天,就让我们一起走进春节,了解有关过年的习俗,好吗?首先我们来了解一下春节的由来,下面请王丽婷同学朗读春节的由来。

(女)哦,原来春节是这样来的,我这里还有一个有关拜年的故事,下面请听马学柔同学为我们带来《年兽的故事》

(男女对话)原来,拜年还有这个原因,政茵,你知道过年都有哪些习俗吗?

(女)我知道,每到过年,小孩子就收红包,是吉利的意思,都买花,预示着花开富贵。

(男)嗯,你了解的真多,不过不够全面,现在我们来观看春节的习俗。

(女)春节的习俗真多,我听说春节有很多禁忌和习惯。你知道吗?

(男)不是很了解!

(女)下面请看视频有关春节的禁忌和习惯(播放视频) (男)原来春节不仅习俗多,习惯也多。怪不得人们要用童谣道出来。下面请全班齐读童谣。

(女)敏捷,我从童谣里听出有好多好吃的食品呢!是不是春节有很多好的食物?

(男)政茵,你真聪明,不错,春节期间我们能吃到很多平时不常吃的食物呢!(播放课件)

(女)有红枣——它代表年年好的意思

(男)有花生——它代表多年寿的意思

(女)有莲子——它代表早生贵子之意,最适合给一些新婚或还未有小朋友的夫妇

(男)有糖冬瓜——代表好头好尾的意思,最适合给一些做生意的朋友吃。

(女)有煎堆——有金银满屋的含意,相信任何人对钱都不会反感,绝对适合所有来拜年的人。

(男)有年糕——它代表年年高和步步高升的意思,呈给一些读书或做事业的人就是最好的。

(女)有汤圆——它代表一家团聚、欢庆满堂、开开心心的意思,适合所有人食用。

(男)有油角——它代表家道兴旺、有名有利的意思,基本上所有人都爱食

(男)哇,好多好吃的,春节真好,难怪就连诗人也要来说一说春节。请听温俊伟、黄悦莹为我们带来的诗朗诵。

(女)那么多人都说春节,我们也来说一说,同学们,过年时,你想要怎样过年呢?下面进行小组讨论。

(男)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。 (女)指3名同学。嗯,你说得真好|嗯,你说得真有意思。 (女)大家都知道,过年时,我们都会收到很多的红包,你会怎么用这些红包呢?请欣赏小品(大年三十)

(男)看完小品,请小记者来采访一下我们的同学,该不该接受红包呢?

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