女生的文明修养心得体会报告 文明修身的心得体会(3篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推荐女生的文明修养心得体会报告一

女生节，源于上个世纪九十年代山东大学，是一个关爱高校女生，展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。经管院是一个女生比例极大的学院，这正是经管院的一大特色。为了全面活跃学子的校园文化生活，展示当代大学生的蓬勃朝气，智能和青春的风采，让大家能够积极参与活动，发现与展示自己独特美好的一面，更有自信的去展示自我，让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节，体验一份难得的感动，同时推动学院精神文明建设向更高的层次发展，特此举办本次女生节活动。

二、活动目的

希望通过此次活动，活跃校园文化气氛，引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起起飞，更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信，在青春和追逐中燃烧她们的热情，在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功，走向美好的未来。

三、活动时间

三、3月10日中午(10：30——12:00)

四、活动地点

文韬餐厅对面

五、活动对象

在我们活动时间和活动地点的范围内，所有路过的女生们。

六、活动简介

形式一：心愿墙

(1)在这里大家可写上自己的心愿，然后在背面写下自己的联系方式(电话号码、qq等)

(2)谁经过看到这些心愿，认为自己有能力帮忙实现的，就把心愿撕下，帮忙实现她的愿望，然后联系她。

(3)假如愿望实现了，许愿人可准备一份小礼物回赠。

(4)除外，我们主办方也会从中抽取两名幸运者，并在我们的能力之内帮其实现愿望。

形式二：送小饰品

在活动当天我们会选一种颜色为我们当日的幸运色，凡是路过的女生中穿着有符合我们幸运色的，我们会赠送给她小礼品。

形式三：好运上上签

(1)我们将会准备一些已经写好内容的小纸条，所有路过的女生均可参与抽签获得幸运。

(2)没有抽中者我们将赠送给她一张有关于小饰品的宣传卡片。

形式四：宣传有关服饰、护肤、礼仪的小知识

我们会从部内挑选一些人出来专门为女生们讲述一些关于美容、护肤、服饰以及生活礼仪的一些小常识，使她们在女生节当天学到一些有用的东西，丰富她们的课余生活。

七、活动预算

(1)气球100*0.1=10元

(2)小饰品48*2.5=120元

(3)便签4*3=12元

八、预期效果

让女生们在女生节里面学习到有益的东西，提升素质，分享小礼品、小快乐;同时也给予她们表现自我的机会，让女生们的满足感提升。让男生们更加关爱女同胞们。

中北大学学生委员会女生部

二○xx年三月七日

推荐女生的文明修养心得体会报告二

春暖花开时，魅力四射日， 为丰富校园文化生活，关怀我校广大女生，增进男女生交流；同时展现广大在校大学女生风采，建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性，培养同学们的自主创新能力，绽放美丽风采，让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“花样青春，我来做主”为主题举办本届女生节活动，为女生们搭建一个展示自我的舞台，送上温情的节日祝福，使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

花样青春〃我来做主

20xx年3月7日

四、活动地点

xxxx校园

xxxx学院全体女生

1、丰富校园文化生活，促进男、女同学间真挚的交流，建设和谐学院。

2、关爱女生，给每位在校女生送上节日的祝福。

3、为女生们提供展现自我的舞台，展现女大学生独特的美丽和智慧。

4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采，树立女生自立、自强、自爱的意识，永远开拓进取，努力成为最幸福的魅力女性，最优秀的女性。

（一）、前期筹备工作（活动主要由文娱和女生部一起协作组织。）

1、组织部提前申请3月2号和7号南校活动中心的使用。

2、2月21号给13级各班发通知，要求各班按照要求组织好节目，2月23号晚上交节目资料。

3、2月28号将节目表演顺序整理好。

4、3月2号上午第一次彩排，下午第二次彩排。

5、3月5号再次审查节目。

6、3月6号将活动需要的物品买好。

7、3月7号下午组织人员布置好南校活动中心。

（二）、宣传工作

1、目的及意义：使同学们了解本次活动的主要节目，吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力，并为我校每位女生送上温情的节日祝福。

2、宣传方式：将在3、4、5、7、8区我院的宣传栏中粘贴海报、并在qq群及学院微博中积极宣传。

3、宣传形式：

（1）、网络宣传：宣传部在学院微博，年级qq群上面宣传并介绍本次活动。

（2）、海报宣传：广告部制作好符合主题的海报，并设计好舞台幕布。

（3）、活动宣传：活动3月2号将海报贴在我院的公告栏。

1、前期准备

（1）、节目准备（文娱部）：文娱部负责本次活动的节目征集以及筛选，从中推选出优秀节目。

（2）、场地申请（组织部）：本次活动场地在南校活动中心，

申请次数为两次，一次是3月2日（彩排），另一次在3月7日。

（3）、奖品购置（文娱、女生部）：有微博抽奖以及最幸福女生的评选，将会有相应的奖品，3月6号将奖品买好。

（4）、愿望实现：11，12，13级每个班的女生都可以写一张愿望卡，交给本班班长，在活动当晚进行抽奖帮女生实现愿望。

（5）、幸福女生评选：2月28日开始刷微博，主题是“幸福四叶草———我是幸福女生”，女生们可以晒一下自己的幸福照或幸福事，在活动当天的微博墙中评选三名幸福女生，并有相应的奖品。

（6）、微博墙准备：科协在活动前把微博墙相应的设备安装准备好。

2、活动开展

（1）、开场舞：主持人主持晚会开始仪式，并带来一场精彩的开场舞。

（2）、节目表演：节目主要在13级中筛选，文娱部也同时准备节目，节目形式有舞蹈，歌唱，小品或相声等。

（3）、抽奖：届时会有一个抽奖箱，从中抽出幸运女生的卡片，并让同班男生实现其愿望，穿插在节目表演中。

（4）、幸福女生评选：让女生都在微博上晒幸福，然后晚会结尾评选出最幸福女生并有相应的奖品。

1、活动以温馨感动为主，在过程中要做好宣传。

2、场地布置一定要及时。

3、活动时不能混乱，注意安全

女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男、女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采。而女生节更重要的意义在于引导

1、卡通花束

女生都喜欢鲜花和可爱的东西，在女生节这天，不妨给女生们（女友）送一束卡通鲜花，如果是给班级女生的话可以选择每人送一支花哦！

2、爱心早餐

早晨是一天的开始，早餐也是一天里最不可忽视的一餐，可以给女友送爱心早餐，当然这种方法同样适用于给班里的女生送。男生们可以把全班的早餐都一起买来，全班一起吃早晨，倒是个既经济又温馨的点子。

3、刻字项链

在上面刻上几个你想要对你的女友说的话，然后呢，在女生节那天送给她。其实你们最好定制一对情侣的刻字项链，这样的话，会让你的女友跟感觉到你对她的爱。

4、鲜花

有人认为送女生鲜花是很俗套的一件事，但不可否认的是，很多女生都吃这一套。而且，你别小看了送鲜花，其实送花也是有文章可做的，不同的花代表的花语都是不同的，即便是表白的花语，也不仅仅是玫瑰一种。就算是玫瑰花，朵数不同，其玫瑰花花语也有所不同，这点在送花之前是要好好了解的。

5、八音盒

在女生节送上一个八音盒也许是个不错的选择，清脆悦耳的声音从八音盒中传出，让人心旷神怡，而且作为一个摆件也有很好的装饰效果，最妙的是你还可以通过选择合适曲子的八音盒来委婉的表达出自己的心意。

6、巧克力

并不是所有的女生都喜欢巧克力和糖果，但是对于绝大多数女生而言，她们对于巧克力与糖果的抵抗力是相当薄弱的，而且，与玫瑰花一样，巧克力与糖果都有很强的表达爱意的暗示效果。巧克力和糖果都代表了爱情甜蜜的一面。

7、香水

香水对于女生而言有种致命的诱惑。不要意为香水都是妖媚的代名词。香水，或浓郁，或清香，但香气持久、悦人，可增加使用者的美感和吸引力。香水种类繁多，香味也有所不同，心仪的女生喜欢的是那种类型，这点可要提前刺探清楚哦。

此外，也可以选择送水晶音乐盒，夜光灯啊，阳光罐啊，化妆镜啊等等，都是不错的小礼物，而且价格也不贵，总而言之，如果是送女友，那就让她感受到你的心意，如果是送给全班所有的女生，同样也是要让她们感受到你们的用心，让她们过个温馨有趣的节日。

推荐女生的文明修养心得体会报告三

各位评委、老师：

你们好!今天我要为大家讲的课题是—《男生女生》。我将从教材、学情、教法、学法和教学过程这五个环节来进行分析。

首先，是我对本课时的教材进行的一些分析：

1、教材所处的地位和作用：

《男生女生》是义务教育课程标准试验教科书人教版思想品德八年级上册的第二单元第三课的第二框题。本框包括两个目：“让我们荡起双桨”和“把握青春，把握情感”。第一个目(“让我们荡起双桨”)从男女生来往的一样通常方面来谈，包罗两层。第一层是从男女生各自的上风、差别、互助中归纳综合出异性同砚间积极来往的意义，既是增长性别意识，也是美满本性、促进来往本领的进步。第二层是从详细来往情境中探究男女生之间怎样举行正常、康健的来往，并归纳综合出一些异性来往的根来源根基则。第二个目(“掌握芳华，掌握情绪”)从男女生来往的特别方面来谈，包罗三层。第一层是谈怎样准确了解异性同砚之间的情绪、来往与情谊;第二层通过情境和案例探究怎样在异性情绪来往中做出卖力任的选择，并学习鉴别这些情绪;第三层是谈在与异性来往中学会怎样掩护本身，以促进康健的男女生来往。本课筹划摆设的讲授时数为一课时。

2、教学目标：

根据上述教材分析，考虑到学生已有的认知结构、心理特征，我制定了如下教学目标：

(1)情感、态度与价值观：正视与异性同学之间的关系，尊重异性同学;正确认识并接受青春期出现的对异性爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题;

(2)知识目标：知道男女同学之间怎样进行正常，健康的交往;把握男女同学之间的情感，知道自我保护的重要性。

(3)能力目标：能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸地与异性同学交往。

3、重点、难点以及确定的依据：

教学重点：“男女同学交往的重要意义”。其理论依据是：进入青春发育期的中学生已有很强的性别意识，讨论男女生的性别差异，不能仅仅停留在不一样上，而是要引起学生的性别意识，注意到男女生交往和一般同学交往是不一样的。更为重要的是，正是因为彼此不一样，才显出异性间积极交往对自身成长的价值。

由于身体发育的结果，八年级学生面对自己与异性的这些变化产生了兴奋、好奇，对异性产生了朦胧感的情绪体验，两性都分别意识到了自己想注意对方，但表面上有不敢多做表露和接触，惟恐遭外界的压力，所以，我把本课时的难点定为：“如何把握青春，把握情感”倡导男生女生建立正常的友谊。

从年龄特点来看，八年级学生好动、好奇、好表现，我便采用形象生动、形式多样的教学方法,去激发学生学习的兴趣。生理上，学生好动，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，尤其是针对我校部分班级出现的“早恋”现象，所以在教学中我抓住学生这些特点，发挥学生的主动积极性，让他们亲自参与活动，探究活动，使学生们受到了良好的教育。

为了讲清重难点，使学生能达到本节课设定的教学目标，我再从教法上谈谈我的设计：

(一)教学工具：多媒体设备。

(二)教学手段：为了更好地发挥学生的主体作用，突出重点、突破难点，我采用了“问题式教学法，活动式教学法，启发式教学，情景式教学法进行教学。

为了顺利达到教学效果，我再来谈谈我设计的学法指导：

我注意在教学过程中积极培养学生学习本科目的学习兴趣和动机。同时，为了培养学生的集体意识和合作能力，根据学生的年龄特点，我是这样指导学生进行学习的：

(1)合作学习：在教授“男女生各有优势”知识点时，我设计活动，让男女生进行比赛，看看谁的优势多，并且还可以了解异性同学的优势。

(2)探究学习：在教授“男女生怎样正常，健康交往”时，引导学生采用“小组合作探究式”的学习方法，培养学生良好的集体意识和合作能力，参与课堂教学的现场讨论活动，激发学生主动的学习、探究愿望，积极主动地在愉快的气氛中去接受所学的知识。

(3)体验学习：在教授“把握青春，把握情感”时，我让学生现场尝试青苹果，让学生亲身体验过早恋爱的苦果。

最后，我来谈谈教学过程：

根据教学程序，我设计的教学活动流程如下：

【一】活跃气氛，导入新课(约3分钟)

(活动：“猜一猜”)

课件演示：教师课前搜集的一组男女生不同时期的照片，让他们猜一猜哪些是男生，哪些是女生，从而引导学生明白——男女有别。

设计意图：通过一组活泼可爱的相片，学生在积极竞猜中激发了学习的兴趣和探究的欲望。

【二】互动交流，学习新课：(约37分钟)

(1)合作学习，突出重点。(约10分钟)

课件演示：活动一：“男生，女生优势pk大赛”

1.以竞赛的形式，时间限制在两分钟之内，让男女生列举各自的优势，把描述性别优势的关键词写在黑板上。

2.见课本p36页，讨论并确定男女生各应承担什么任务并说明理由。

3.谈谈你对“男女搭配，干活不累”这句话的理解。

4.教师小结引导学生把握本课重点：男女同学交往的重要意义。(见p37页)

设计意图：通过pk大赛，同学们既了解性别差异，增强性别意识，也增进男女生的交往，培养了与异性同学积极交往的态度，使本课的教学重点在愉快中被学生接纳了。

(2)分组探究，过渡衔接。(约15分钟)

课件演示：(活动二：分组探究：“男女生怎样正常交往”

活动内容;通过p37页四个情景辨析，将学生分为四个小组，学习如何进行正常的“健康的男女生交往”。

1.我们班有这种现象吗?

2.你喜欢和哪幅图中的男(女)同学做朋友?

3.图中交往情景中不恰当的交往之处，并讨论正确的交往方式。

(分小组讨论后请代表总结发言)

4.教师引导概括出男女交往的基本原则、注意事项。(见p38页)

设计意图：通过对课本案例的探究，学生们更深切地体会到发生在自己身边的情况，自然而然就懂得了如何有分寸地与身边的异性同学交往。

(3)亲身体验，挑战难点。(约12分钟)

课件演示：活动三：“小敏的烦恼”

活动内容：把p39页的两个案例，串联成一个故事，让学生们讨论“小敏这样正常吗?他们这段感情可以进一步发展吗?”

他们的情感可以进一步发展吗?

生理和心理上还不成熟

时间和精力上没有足够的时间和精力

经济上不能独立，没有能力承担相应的责任

学习上会影响到我们的学业

老师、父母的态度反对

同学评价不佳

活动四：“尝一尝”

活动内容：请部分同学尝一尝老师为大家准备的青苹果，并说一说是什么滋味儿。

教师趁机小结：苹果本来是又香又甜的，过早地品尝就会是这种味道。有些事情也是这样，如过早恋爱。世间万物各有时节，过早的成熟，会过早的凋谢。我们既然是在春天，就不要去作秋天的事。

设计意图：一个没有结局的故事和一次苦涩的尝试，学生们在亲身参与和体验中深深地把握了本课的教学难点。

【三】表白心声，结束新课。(约4分钟)

活动五：说一说：你最欣赏的男生，你最欣赏的女生。

老师总结：同砚们，与异性同砚来往是一门艺术，也是一门学问，必要我们慎重看待，理智处置处罚。末了，让我们荡起情谊的双桨，共度芳华长河，一起欣赏歌曲《让我们荡起双桨》，竣事新课。

计划意图：通过学生们的心田独白，旨在教育学生与异性间的情谊是必不行少的，也让各人在回首中重温了整堂讲授。