感谢援疆心得体会怎么写(大全16篇)
- 上传日期:2023-11-18 20:48:32 |
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通过总结自己的心得,我更加明确了自己的目标和方向。写心得体会时,要注意结合具体事件和个人感受,做到言之有物、真实感人。借助范文,我们可以更好地理解和掌握心得体会的写作方法和技巧。
感谢援疆心得体会怎么写篇一
近年来,中国政府积极推动援疆工作,在促进新疆经济社会发展、改善人民生活水平方面取得了显著的成效。作为一个志愿者参与援疆工作,我深刻感受到了援疆工作的重要性和意义,也深感自身在援疆工作中的责任和使命。以下是我在援疆工作中的一些心得体会。
首先,我们要关注新疆人民的需求。新疆作为中国重要的地区之一,人口众多,多元文化交汇。因此,在援疆工作中,我们首先要关注当地人民的需求,尊重他们的文化和习俗,与他们进行沟通和交流。只有从当地人民的角度出发,了解他们的真实需求,才能更好地开展有针对性的援疆工作。
其次,我们要重视教育培训工作。教育是解决社会问题的根本之道。通过援疆教育培训工作,可以提高当地群众的素质和技能,培养更多的人才。在援疆工作中,我们应当注重提供优质的教育资源和培训机会,帮助当地人民提高自我发展能力,增强他们的就业竞争力,从而逐渐实现脱贫致富。
第三,我们要激发当地人民的创业热情。新疆地理辽阔,资源丰富,有着无限的发展潜力。在援疆工作中,我们不仅要关注当地人民的基本生活需求,更要发挥当地的优势,培育新的产业,激发人民的创业热情,推动当地经济发展。只有通过产业带动,才能真正改善当地人民的生活水平。
第四,我们要注重文化传承与发展。新疆拥有多元的文化,融合了多个民族的风情。在援疆工作中,我们要注重传承和发展当地的文化,保护好新疆的历史遗迹和传统艺术,使其能够传承下去,让更多人了解、学习和传承。同时,要加强文化交流,推动多元文化的交流与融合,使不同民族的人民更好地相互了解、和谐相处。
最后,我们要坚持可持续发展。援疆工作不仅仅只是眼前的帮助,更重要的是要帮助当地人民实现可持续发展,摆脱贫困。在援疆工作中,我们要注重授人以渔,而不仅仅是捕鱼。通过培育人才,推动产业发展,加强基础设施建设,提供公共服务,营造良好的发展环境,使当地人民能够自力更生、可持续发展。
总之,援疆工作是一项综合性的工作,需要我们从多个方面入手,注重发展和人民需求的平衡。作为一名援疆志愿者,我将一直关注新疆的发展,为新疆的繁荣和人民的幸福贡献自己的力量。我相信,在中国政府的正确领导下,援疆工作一定能够取得更加显著的进展。让我们一起为援疆工作加油!
感谢援疆心得体会怎么写篇二
“巍峨天路,青春激扬来相伴,塞上江南,粤藏连心续辉煌。”
曾几何时,我对青藏高原魂牵梦萦。西藏,承载了我太多的期待和梦想。
xx8月13日,我和其他50多名的援藏老师怀着对教育、对西藏的热爱,肩负着领导的嘱托,飞行四小时,终于到达西藏林芝这片土地。各部门领导的嘘寒问暖、嘱托让我们感到贴心,特别是林芝一中领导无微不至的关怀,使我们稳定了不安的情绪,坚定了在林芝支教的信心,同时也鼓舞了我们工作的热情,使我对援藏工作充满了期待。
进藏后的第二天,接踵而来的高原反应,使我的生活和工作大受影响,但林芝一中的同事们悉心照料,让我找到了家的温暖,下定决心要在林芝一中干一番新的事业。
走进林芝一中,最让我感动的是学生对知识的强烈渴望,尽管高原学生的生活和学习环境较差,但缺氧不缺精神是当地学生学习态度的最好诠释。也许是语言环境的差异等因素导致当地学生的接受理解能力较差,我对学生的教导付出更多的恒心和耐心,放慢。
教学。
进度,从识记知识入手,狠抓课堂训练,坚信兴趣是最好的老师,使用多种课堂教学模式,提高了学生的专注力,增强了学生学习的兴趣和信心。
对于小小年纪就离乡别井成为住宿生的藏民孩子来说,关爱是一种渴望,同时也是通向学生心灵的最佳途径。我平时注重关心学生的生活情况,对学生嘘寒问暖,积极参与捐资助学,每星期的休息日都与学生在一起聊聊天,还会进行各种体育活动竞技。这种亦师亦友的关系,使学生喜欢上我的生物课,也慢慢爱上了学习,增进了师生的友情。
对我来说,援藏不仅仅是奉献,更是学习和锻炼的机会。所以面对工作,我一丝不苟,对每一节课的每个环节都反复推敲,做到精雕细琢。此外,我还虚心听课,利用9月份听完生物科组老师的课,见贤思齐,相互学习,相互交流,提升自我,以积极认真、平等互助的态度融入林芝一中这个大家庭。
未来,我将继续加强学习,积极沟通,营造良好的师生关系,与同事友爱互助,学习高原缺氧不缺精神的积极人生态度,牢记使命,不忘初心,圆满完成援藏任务。
xx8月下旬,怀揣着为边疆教育事业奉献力量的理想,怀揣着着对大美新疆的向往的我来到了祖国的边陲——新疆喀什地区疏附县,光荣地成为了一名援疆教师。
8月24日,航班飞越万里,降落在喀什机场时已是晚上的十时。坐上前往疏附县的大巴,借着昏暗的灯光,映入眼帘的是一排排高大笔直的白杨,“小白杨小白杨,它长我也长,同我一起守边防……”歌声悄然响起。
9月初的白杨,笔直的干,笔直的枝,力争上游地向上长着,窄长的绿叶在阳光的照射下反着银光。我被派往托克扎克镇中心小学参加工作。
望着窗外在微风挺立着的一棵棵像哨兵一样的白杨树,把腰一挺。我致电江门的老师,虚心向她们请教如何管理低年级学生;原来任教的学校给我寄来了一年级数学教师教学用书,我把书上的每一句话仔细研究;上课时我尽量把语速放慢,语言的表达尽可能简练,好让学生把我所教的知识点听懂;蹲下身体,在“他我打,第一名”“作业本,我们家里,没有”……的对话中弄明白孩子的意思;晚上尽可能早地休息,保证每天工作都精神饱满。
10月,白杨树的叶子已泛黄,一阵秋风扫过,一片片金黄的叶子翩然而下。落叶层层叠满地上,一路的明黄,脚踩在上面还嘎吱嘎吱的作响,白杨成了疏附县最美的一道风景线,“金秋”真美!
援疆支教工作已慢慢步入正轨,我们广东援疆老师的“传帮带”也成了托克扎克镇中心小学最亮丽的风景线。我们级组的数学老师找上我,“黄老师,疏附教科局要对我们这些新教师进行课堂质量验收,我们都要上一节公开课,你可以帮帮我吗?”“行,我们先集体备课,我再带着你们试教,这任务肯定可以顺利完成。”
我帮他们剖析教学内容,找出重点、难点,带着他们利用课余时间对公开课的内容进行反复的试教,一句一句地教,一个环节一个环节练,终于帮助他们圆满地完成了任务。我校的赵东杰老师、黄厚林老师要参加疏附县教科局举办的说课比赛,这两名老师都是新老师,怎样说课他们浑然不知。我使出浑身解数,利用课后、下班休息时间,从说课内容的选定、说课稿的撰写、课件的制作、说课的仪态等各方面对他们俩进行手把手的指导。经过两个星期的努力,这两名参赛老师不负众望,分别获得了全县第三名、第四名的好成绩。
不知不觉中,冬天已经到了,大风挟带着沙尘呼啸而来,人也被吹得趔趄连连。风沙过后,白杨树依然傲然挺立,它们手握手,肩并肩,抵挡着风沙的洗礼,以勇者之姿迎战。
新疆喀什地处亚洲腹地,是一个多民族聚居的地区,援疆支教是推进新疆跨越式发展和长治久安的重大战略决策。“要维护民族团结,加强军政团结、军民团结、警民团结、兵地团结,筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。”我们远赴万里来到新疆支教,深深明白肩上所负的重任。
接下来,我将继续与本地老师团结合作,取长补短,做好援疆支教工作。
感谢援疆心得体会怎么写篇三
作为一名援疆教官,我有幸参与了中国政府对新疆地区的援助工作。这段时间的亲身经历让我感悟颇多,我深切体会到了援疆工作的重要性以及对当地人民的意义。在这篇文章中,我将就自己的心得体会进行表达,并对援疆工作的意义和未来的发展提出一些建议。
首先,我想强调援疆工作在社会稳定和民族团结方面的巨大意义。新疆地区是我国人口最多的少数民族地区之一,多民族共同生活,文化交流相当频繁。然而,由于历史原因和地域特殊性,新疆地区的社会稳定面临着一定的挑战。在这个情况下,援疆工作不仅帮助解决了当地民众的物质需求问题,也加强了不同民族之间的联系和理解。我们援疆教官的任务就是通过教育、培训和指导,为当地民众带去知识和技能,提高他们的生活水平,促进各族人民的交流,从而加强社会稳定,构建和谐的共同家园。
其次,援疆工作让我深刻认识到教育的力量。教育是改变个人命运和推动社会进步的重要途径。在援疆过程中,我们不仅要关注基础教育的普及,更要注重培养当地人才,提高他们的综合素质。通过给当地民众提供更好的教育资源和培训机会,他们可以掌握更多的专业知识和技能,增强自身竞争力,改善生活条件,实现个人价值。教育的力量可以改变个人的命运,推动社会的发展。
同时,援疆教官承载着文化传承和民族团结的重任。新疆地区是多民族共同生活的地方,不同民族之间的文化交流和传承对于维护民族团结具有重要意义。在援疆工作中,我们要关注当地各民族的文化传统,并将它们与现代教育相结合。通过在教育中弘扬民族文化,加强民族团结意识,让不同民族的青少年相互了解、尊重和友爱,共同推进多民族共建共享的社会发展。
此外,援疆教官的工作也要关注当地民众的心理健康问题。由于历史原因和地域特殊性,新疆地区的民众经历了一些特殊的困难和挑战。援疆工作要重视民众的心理健康需求,提供心理辅导和支持,帮助他们走出心理阴影,建立积极的生活态度。只有民众心理健康,他们才能积极投身于社会建设,为自己和社会的发展做出更大的贡献。
最后,对于未来的援疆工作,我希望政府更加注重教育的发展。教育是国家的未来,也是民族团结的基石。政府应该加大教育投入,提供更多教育资源和机会,确保每个孩子都有接受良好教育的权利。同时,政府还应加大对教师队伍的培养和支持,提高教师素质和专业水平,为当地民众提供更好的教育服务。
总之,援疆工作是一项充满挑战性和意义重大的任务。作为援疆教官,我们要关注社会稳定和民族团结,发挥教育的力量,传承文化,关注民众的心理健康,并提出建议促进援疆工作的发展。只有通过共同的努力,我们才能促进新疆地区的社会进步和民族团结,构建一个更加繁荣、和谐的社会。
感谢援疆心得体会怎么写篇四
第一段:引言和背景介绍(150字)。
宁德援疆是指福建宁德市援助新疆的一项重要工作,旨在促进两地经济文化的交流与发展。作为一个志愿者,深入了解和参与了宁德援疆工作,我深刻体会到了援疆的重要性和意义。在这篇文章中,我将分享我在宁德援疆工作中的所见所闻,并表达我对这一事业的感激之情。
第二段:宁德援疆工作的现状和成果(250字)。
宁德援疆工作的开展取得了显著的成绩。从经济上看,宁德市积极推进了对新疆的投资与合作,带动了当地的产业发展,增加了就业机会。从教育上看,宁德市派出了许多教师前往新疆,为当地的教育事业做出了贡献。同时,在医疗、文化、旅游等领域也有了很多有益的交流与合作。这些成果不仅促进了宁德和新疆两地的互动与发展,也让更多的人认识到了新疆的独特之处和美丽风景。
作为一名志愿者,我有幸参与了宁德援疆工作中的一些活动和项目。这些经历使我深刻认识到了宁德和新疆之间的差距和发展需求,也让我意识到了自己的责任和使命。通过与新疆的孩子们进行交流和互动,我看到了他们对知识的渴望和对未来的希望。在我所能力所及的范围内,我尽力为他们提供了学习的机会和帮助。这份感激和成就感让我更加坚定了我参与宁德援疆工作的决心。
在宁德援疆工作的过程中,我深感宁德市政府和各相关部门的重视和支持。他们提供了各种资源和支持,使援疆工作能够得以顺利进行。同时,我也感谢了所有的援疆志愿者们,他们不计较个人得失,默默地付出着自己的时间和精力,为新疆的发展做出了贡献。最重要的是,我要感谢那些新疆人民,他们的热情好客和真挚之情让我深受感动。正是由于他们的支持和合作,我们才能在援疆工作中取得一些成果。
第五段:对宁德援疆工作的展望和期待(200字)。
宁德援疆工作取得了一定的成绩,但仍然面临着许多挑战和困难。在未来的工作中,我希望宁德市能够更加注重援疆项目的可持续发展,加大对新疆的投资力度,进一步促进两地的互利合作。同时,我也希望更多的人能够关注援疆工作,加入其中,为新疆的发展贡献自己的力量。只有共同努力,我们才能实现对新疆的支持与帮助,让援疆工作更加深入人心,取得更大的成果。
以上就是我对“感谢宁德援疆心得体会”的主题所写的连贯文章。通过感慨宁德援疆工作的现状和成果,分享参与其中的心得体会,表达对援疆工作的感激之情,以及对未来工作的期待与展望,希望能够更好地宣传和推动宁德援疆工作的发展。
感谢援疆心得体会怎么写篇五
作为一名援疆教师,我有幸参加了今年夏天的援疆军训。抵达新疆的一刻,我被这片土地的壮丽景色所深深吸引。然而,在接受军训的日子里,我才真正领悟到国家发展的重要性和中国特色社会主义的独特价值。通过参与军训,我不仅身体上得到了锻炼,更在内心深处产生了一种无比坚定的使命感,要为国家的繁荣稳定尽自己的绵薄之力。
第二段:锻炼意志力,增强自律能力。
军训是一场考验身体素质和意志力的磨练。在高温下穿梭于操场,我感到汗水的沁人心脾,每一滴汗水都似乎在告诉我要坚持不懈。军训中注重团队合作,也让我深刻认识到每个人都是一个整体的一部分,只有团结一心,才能共同战胜困难。在这过程中,我学到了自律的重要性,时刻要求自己保持状态,不放松对自己的严格要求,这也让我意识到自律能力在实现目标时的重要性。
第三段:了解与感受新疆多元文化。
援疆军训让我有机会深入了解新疆的多元文化,感受到了中华民族的伟大精神和民族团结。训练过程中,我交到了来自不同地区的战友,了解他们的生活和思想,共同学习和进步。每个人都尊重并接纳不同文化的存在,这让我明白了文化的多样性是社会和谐发展的重要基石,更让我对中国特色社会主义的优势和包容性有了更深的认识。
第四段:深刻体会到国家提供的援疆政策的实际效果。
军训过程中,我亲眼目睹了国家对新疆发展的重视和支持。新疆的基础设施得到了极大改善,生活水平也有了明显提高。通过与当地居民交流,我了解到援疆政策的实际效果,包括就业机会的增加、贫困地区的改善等方面。这使我深刻体会到国家一直以来对少数民族地区的关怀和扶持,也更深信国家提供的政策将为新疆的发展带来更多的机遇和希望。
第五段:肩负使命,为国家发展献一份力量。
通过参加援疆军训,我不仅学到了严谨的军事训练和忍耐力,更重要的是懂得了对国家的责任和使命。回到原来的岗位,我将用自己的所学所感,积极推动教育改革和发展,为培养优秀的人才而努力。同时,我也将倡导更多的人积极投身国家建设中,深化对国家发展的认知,将个人的力量与国家的需求相结合,共同实现国家的繁荣和民族的复兴。
通过援疆军训,我深刻认识到国家发展的重要性和责任感,锻炼了自己的体魄和意志力,并对新疆的多元文化和援疆政策有了更深的了解。援疆军训是一次意义非凡的体验,让我铭记在心,并将成为我未来工作中不断前进的动力。我将肩负起自己的使命,为国家的发展献出一份力量。
感谢援疆心得体会怎么写篇六
近年来,中国各地积极参与援助新疆的工作,为新疆的经济社会发展做出了巨大贡献。作为援疆的一部分,宁德的援疆行动也为新疆带来了许多变化。感谢宁德援疆,我有幸参与其中并亲眼目睹了这一过程,深深感受到援疆带来的巨大变化。以下我将就感谢宁德援疆这一主题,分享我个人的心得体会。
首先,感谢宁德援疆给新疆带来的发展机遇。在宁德援疆之前,新疆的发展面临着一系列的困难和挑战。经济相对滞后、基础设施不完善、人口素质较低等问题束缚着新疆的发展步伐。然而,宁德援疆的到来带来了新的希望和机遇,加速了新疆的发展。在我参与援建新疆的过程中,我亲身感受到了新疆许多地方的变化,基础设施的改善、产业的发展、人口素质的提高,都离不开宁德援疆的支持和帮助。
其次,感谢宁德援疆带来的文化交流与融合。作为两个不同地区的交流与合作,宁德援疆打破了地域界限,促进了新疆与宁德地区的深入沟通和交流。在这个过程中,我和一些援疆的志愿者成为了朋友,我们互相学习、互相帮助,形成了一种互助共赢的关系。在宁德援疆的过程中,不仅有经济技术的交流,还有文化习俗的交流,丰富了我们的视野,增加了我们的见识。
再次,感谢宁德援疆培养了一批优秀的干部。宁德援疆的志愿者队伍中有许多优秀的党员干部,他们带着前进的步伐,积极践行着党的精神。通过他们在新疆的工作,对于新疆的发展以及援疆工作有了更加深入的了解。他们不仅带来了丰富的经验和知识,也在实践中不断提升自己,为新疆的发展和长远的援疆目标做出了贡献。感谢宁德援疆为我们培养了一批优秀的干部,他们将继续为新疆的发展贡献自己的力量。
最后,感谢宁德援疆带来的人民幸福感的提升。在援疆的过程中,宁德关注农民工的生活品质和发展,通过改善基础设施、扶持农业、促进就业等措施,大力推动了农村的发展,提高了农民的幸福感。我曾经到过一些新疆的农村,亲眼见到了这些援疆措施带来的变化。许多农民都告诉我,感谢宁德援疆,他们的生活变得更好了,希望有更多的人来关心和援助他们。
宁德援疆,是中华民族大家庭的一次重要行动,是国家力量的展现,更是一种情义的传递。感谢宁德援疆给了我这次宝贵的机会,让我亲眼见证了援疆的发展和变化,也让我体会到了在援疆工作中的责任与使命。我坚信,在党和国家的坚强领导下,宁德援疆的事业将会越来越好,新疆的发展也将继续壮大。让我们携起手来,共同努力,为中国梦的实现和宁德援疆事业的发展贡献力量。
感谢援疆心得体会怎么写篇七
自2014年以来,中国中央政府启动了一系列援疆工作,旨在提升新疆维吾尔自治区的经济和社会发展。作为一名援疆志愿者,我深刻体会到援助新疆所带来的巨大变化。援疆工作的意义不仅仅在于推动新疆经济的发展,更在于促进了区域间的协调发展,增进了各族群众之间的联系和理解,为构建一个和谐稳定的社会提供了坚实基础。
在援疆工作的推动下,新疆的经济发展取得了突飞猛进的进展。工业、农业和服务业都取得了长足发展。大量的企业纷纷落户新疆,为当地提供了更多的就业机会,改善了人民的生活水平。我曾经亲眼见证了那些原本贫困的农民通过援疆工作脱贫致富的场景,深受感动。援疆带来的经济繁荣不仅仅改变了地方经济,更促进了人民的福祉。
援疆助推的社会进步同样令人欣喜。在加强基础设施建设的同时,政府还加大了教育、医疗、文化等领域的投入。新疆的学校、医院、图书馆等一批现代化的公共设施涌现出来,为居民提供了更好的服务和享受。此外,政府还大力发展文化旅游产业,使得新疆成为了一个吸引游客的热门目的地。在援疆的过程中,我亲眼目睹了当地人民的生活水平的提升和社会风貌的改变,感到无比的欣慰。
作为一个多民族自治区,新疆的民族关系一直是一个敏感而重要的问题。援疆工作在促进民族团结方面做出了积极贡献。政府加大了对各族群众的帮助和支持力度,推行了一系列的民族政策,加强了不同民族之间的交流和互动。我参与的援疆工作项目中,许多族群的人们都得到了均等的机会和待遇,这为各族人民树立了一个平等和互助的社会风尚。这种团结的氛围也为我在援疆工作中与当地人民的交流打下了良好的基础。
作为一名援疆志愿者,我深知援疆不仅仅是一个经济援助的过程,更是一次心灵之旅。在这个过程中,我拓宽了视野,增长了见识。我见证了新疆人民的韧劲和拼搏精神,深受他们的乐观态度的感染。与当地人民的交流和互动,让我对多元文化有了更深入的理解和尊重。同时,我也结交了许多志同道合的朋友,结下了深厚的友谊。援疆之行使我从内心深处感到无比的骄傲和幸福。
总结:通过援疆工作的实践,我深刻体会到了援疆工作的重要性和意义。援疆不仅仅是为新疆带来了经济的繁荣和社会的进步,更是推动了当地民族团结与和谐发展的一次有力探索。援疆的脚步还将继续,我也期待能再次参与其中,为新疆的发展贡献一份力量。
感谢援疆心得体会怎么写篇八
宁德援疆是指福建宁德市派遣干部到中国西部边疆地区,为当地经济发展、社会稳定做出贡献的活动。我作为其中的一员,参与了这次援疆行动。在此,我想表达对宁德援疆行动的感谢,并分享我在援疆工作中的心得体会。
第二段:接触的机遇和挑战。
宁德援疆给予我很多宝贵的机遇,让我更加深入了解西部地区的发展现状和需求。与此同时,我也面临一些挑战。首先是文化差异,西部地区的风土人情和福建有很大不同,需要我更加敏锐地观察和理解。其次是语言障碍,一些地方方言我并不熟悉,与当地居民交流时常常造成困扰。然而,这些挑战也让我更加努力去适应和融入当地的环境。
第三段:心灵的触动和收获。
在援疆过程中,我深切感受到了当地人民对外来援助的渴望和感激之情。他们对于援疆项目的推动充满期待,希望能够通过外来力量改变当地的发展状况。这让我深思援助的意义,也更加珍惜自己所能做出的贡献。同时,援疆还让我见识到了西部地区的美丽和多样性,不同的地域风光和人文景观让我受益匪浅。这些心灵的触动是我在援疆过程中最宝贵的收获。
第四段:团队合作和学习成长。
宁德援疆行动是一个团队合作的过程,我与来自不同领域的干部共同工作,相互学习和借鉴。团队的合作精神和互相帮助让我们能够更好地完成任务,同时也让我在合作中得到很大的成长。在援疆过程中,我不仅学到了更多关于当地状况和发展模式的知识,还学会了更好地与他人沟通和协作,这对我的个人和职业发展都具有重要意义。
第五段:展望未来。
通过参与宁德援疆行动,我更加深刻地意识到了援助的重要性和意义。作为一名干部,我将继续努力学习和积累经验,为西部地区的发展尽一份力量。我相信,在每个人的共同努力下,西部地区将能够实现更好的发展,并迈向更加美好的未来。
结尾:
总之,宁德援疆行动是一次难得的学习和成长机会,让我深刻体会到援助的重要性和意义。虽然面临一些挑战,但通过团队合作和个人努力,我们能够克服困难,实现援助目标。我希望未来能够继续参与援疆行动,为西部地区的发展贡献自己的力量。同时,我也希望更多的人能够关注西部地区,投身于援疆事业,共同推动中国的进步和发展。感谢宁德援疆,让我从中获得了更多的成长和收获!
感谢援疆心得体会怎么写篇九
近年来,新疆问题一直备受关注。为了推动新疆的发展和稳定,加快援助新疆的步伐,一场关于援疆工作的重要会议于近日在北京召开。我有幸参加了这场会议,深受鼓舞和启发。以下是我对援疆会议的心得体会。
第一段:会议表明了对新疆问题的高度重视。
会议在一片庄严的氛围中拉开了帷幕。习近平总书记在会上发表重要讲话,明确指出了新疆问题的复杂性和严峻性,强调了对新疆工作的高度重视。总书记的讲话激励着我们为新疆的发展尽一份力量。同时,会议还邀请了新疆各级干部和专家学者发言,充分听取了各界的意见和建议。这表明政府对广泛凝聚共识的重视,也为新疆问题的解决提供了多元的思路和路径。
第二段:会议提出了一系列务实的援疆举措。
会议中,习近平总书记对新疆的援助工作提出了明确的要求和目标。他强调了扶贫攻坚的重要性,要求各地加大力度,全面落实扶贫政策。同时,他提出了一系列支持新疆的具体举措,如加强基础设施建设、改善民生福祉、加大教育培训力度等。这些举措的提出,为我们指明了前进的方向,也为新疆的发展铺平了道路。
第三段:会议强调了宣传工作的重要性。
在会议上,习近平总书记强调了宣传工作的重要性,要求全社会广泛宣传新疆的发展成果和援疆工作的进展情况。他指出,只有通过宣传,才能形成强大的社会共识,让更多人了解新疆的真实情况,并支持新疆的发展工作。这对于改变外界对新疆的片面认识、消除误解和偏见,具有重要意义。同时,会议还强调了借助互联网和新媒体平台进行宣传的重要性,这将更好地推动新疆形象的传播和推广。
第四段:会议强化了党的领导和“中国特色”原则的重要性。
援疆会议中,习近平总书记多次强调党的领导的重要性,并强调党的领导和“中国特色”原则是解决新疆问题的根本之道。他指出,只有坚定不移地走中国特色社会主义道路,才能确保新疆工作的正确方向。这对于我们党员来说,是鞭策也是鼓舞。我们要认真学习领会总书记的重要讲话,增强党的意识,增强“中国特色”原则的自信。
第五段:会议展现了中国政府的决心和信心。
这次援疆会议无疑展现出中国政府解决新疆问题的决心和信心。会议的召开本身就表明政府对新疆问题的重视和承诺,同时会议中提出的一系列举措也展示了政府推动新疆稳定发展的决策力和实施力。这让我对新疆的未来更加充满信心,也使我更加愿意为新疆的发展贡献自己的力量。
以上是我对援疆会议的心得体会。我相信,在党中央的领导下,通过全社会的共同努力,新疆问题一定能够得到妥善解决,新疆也一定能够实现长足发展。
感谢援疆心得体会怎么写篇十
自从我有幸参与援疆工作以来,我深刻体会到了这一使命的重要性和意义。援疆不仅仅是一项政策,更是一种责任和担当。经过一段时间的工作,我有了许多心得和体会。以下是我对援疆工作的一些深刻体会。
首先,援疆需要有坚定的信念和执着的毅力。在援疆的工作中,我们面对的是一个复杂和庞大的工作任务。这些任务包括就业、教育、医疗等各个方面,涉及的人数众多,面临的问题繁多复杂。因此,我们必须要有坚定的信念和执着的毅力来面对这些挑战。只有坚信自己的工作是正确的,才能够坚持下来,做出实实在在的成绩。
其次,援疆需要有深入了解和熟悉当地的情况。援疆工作需要我们深入了解和熟悉当地的情况,包括经济、教育、文化等方面的情况。只有了解当地的实际情况,我们才能够有针对性地制定工作方案和措施,才能够更好地开展援疆工作。我曾经在援疆前,通过各种途径了解当地的情况,参观了当地的学校、医院等,亲眼目睹了援疆工作的实际成果,这给了我很大的信心和动力。
再次,援疆需要有灵活的思维和创新的意识。援疆工作要求我们能够有灵活的思维和创新的意识,能够面对复杂的问题提出创新的解决方案。比如,当地的经济发展需要改善农民的种植技术和管理能力,我们可以通过开展培训班等方式来提高农民的技术水平;当地的医疗条件不佳,我们可以引进先进的医疗设备和技术;当地的教育水平低下,我们可以通过提供奖学金等方式来鼓励学生努力学习。只有有创新意识的援疆工作才能够更好地推动当地的发展。
最后,援疆需要有团队合作和协调能力。在援疆工作中,每个人都起着重要的作用,没有谁能够独自完成这项任务。只有团队合作和协调一致,才能够更好地推进援疆工作的开展。在援疆期间,我和我的团队成员们密切配合,共同努力,取得了一定的成绩。我们通过互相交流和讨论,共同研究并制定工作方案,共同解决遇到的问题。只有在团队的配合和协作下,我们才能够更好地完成援疆工作。
总而言之,援疆工作是一项重要的使命,需要有坚定的信念和执着的毅力。只有通过深入了解和熟悉当地的情况,我们才能够有针对性地制定工作方案和措施。同时,援疆还需要有灵活的思维和创新的意识,能够面对复杂的问题提出创新的解决方案。最后,援疆需要有团队合作和协调能力,只有团队合作和协调一致,才能够更好地推动援疆工作的开展。希望我们每个人都能够在援疆的道路上坚持下去,为当地的发展做出更大的贡献。
感谢援疆心得体会怎么写篇十一
实施普通高校毕业生赴援疆省市培养计划,是新疆维吾尔自治区党委、政府立足新疆实际,着眼新疆跨越式发展和长治久安,着力解决民生问题而做出的一项重大战略决策,是自治区党委、政府破解大学生就业难,持续提高大学生素质的创新之举,有利于稳疆兴疆。援疆培养计划将未就业毕业生送到经济发达省份培养,不仅能够让我们重回大学校园巩固知识、开阔眼界,更重要的是通过在内地发达地区的学习生活,亲身感受开放包容、变革创新的现代文化理念,增强四个认同,今后为建设美好家乡而不懈努力。
转变观念、提高技能、增强就业竞争力,切实为新疆实现科学跨越、后发赶超培养一批能够服务基层、扎根基层的实用型技能型人才和少数民族骨干人才。
根据培养计划,学校安排了政策理论、行政管理、经济管理、等培训课程,着重提高我们的政策理论水平和专业技能。配备了优秀的教师团队授课,不同风格的授课方式,使我不仅增长了知识,提高了技能,增强了就业竞争力,而且体会到学习的快乐。来到厦门理工学院学习本来就是一个令人羡慕的机会,我会抓住这机会认真学习,按时上课,严格遵守学习的各项规章制度,积极参加学校和班级组织的各类活动。利用晚自习时间,帮助少数民族学生学好汉语,以达到共同进步的目的,利用课余时间,浏览图书管里的书籍,增长知识,丰富自我。
以前的厦门的交通运输完全是靠水路运输,面积只限于岛内。如今改革开放30年以来,厦门一幢幢高楼大厦竞相拔地而起、岛内和岛外假期的一座座大桥,不管住在厦门的哪个位置,几乎都是面朝大海、春暖花开。厦门人敢于创新、勇于实践、填海造地,现在填海而建的就有:国际会展中心、白鹭洲公园和白鹭洲众多星级酒店、湖滨长途汽车站、高崎机场等,为厦门岛开辟了广阔土地资源。被誉为亚洲第二吊拉索桥的“东渡飞虹”的海沦大桥、“卧虎出海”的演武大桥、“明月升海”的五缘湾大桥、“临海而建”的七彩环岛路、穿梭于城市中心的brt、雄伟壮观的杏林公铁大桥、集美大桥,这些壮举不仅使厦门的交通快速便捷,同时也带动了整个沧海工业园、杏林工业园、集美工业园区经济的快速发展。对于旅游业,厦门在国际上拥有“海上花园”之美誉。每年都有不远千里而来观光的各国游客,络绎不绝。嘉庚纪念馆、鼓浪屿、厦门大学、南普陀寺等都是厦门的旅游景点,整个街道干净整洁,厦门从昔日落后的封闭海防前线小城,建设成为颇具规模的现代化、国际化港口风景旅游城市和海峡两岸重要中心城市,让我亲身感受祖国改革开放的伟大成果和祖国大家庭的温暖,感受开放包容、变革创新的现代文化理念。
之前我从未想过自己还有机会再上一次大学,感受内地的发展变革。二十多年生活在新疆的我,在火车上颠簸了58个小时,腿和脚全部都肿了,身心疲惫地到达目的地。学校派了专车接我们,为我们准备了相对独立的宿舍,提供了被褥、脸盆等生活用品,甚至连牙刷、毛巾、洗发水等用品也为我们准备好了。充分考虑到少数民族的饮食习惯,还特设新疆清真餐厅,让我们都很感动。这时,我才深切地感受到国家及自治区领导和厦门市为我们的培训投入了很大的物力和财力,在我们培训期间不仅免去了我们的培训费、住宿费、伙食费,每人每月还发放500元的生活补贴,每年200元的医疗保险,培养期间计算工龄,假期可以回家。。这一切都是党对我们的关怀!
厦门理工学院很重视我们的学习和生活,组织教务处、保卫处和后勤处的老师跟我们座谈,了解并解决我们生活中的困难和问题。
教授上课幽默风趣,激发了学员的积极性,并能很好的和学员交流互动。在课余时间主动向少数民族学员学习维吾尔语和哈语,了解民族文化和习俗,深受学员的喜爱。
我们唯有将这些感恩之情转化为动力,用培训中学到的理论知识、先进理念、不断探索,勇于创新、并应用于实践,为自己今后的基层工作打好基础,为我们新疆的发展作出自己最大的贡献。最后感谢党中央、各级政府对新疆的政策扶持,感谢福建省、厦门市对xx县的援助,感谢我的第二母校-----厦门理工学院。
感谢援疆心得体会怎么写篇十二
段一:介绍援疆的背景和重要性(200字)。
自2014年以来,中国政府通过援疆政策,大力支持新疆经济社会发展。援疆工作的重要性不仅体现在稳定西部地区的经济和社会秩序上,更是为了改善当地居民的生活条件和促进民族团结。我最近获得了参与援疆工作的机会,并深深地认识到这一政策的伟大意义和受益之处。
段二:感悟援疆的进步和变化(300字)。
参与援疆工作的这段时间里,我亲眼目睹了当地的进步和变化。在援疆前,我对新疆的印象仍停留在乌鲁木齐的夏尔巴特尔街和贾市街的热闹景象上,但援疆以来,我看到了新疆人民的勤劳和奋斗精神。他们不仅在建设交通、教育和医疗领域取得了巨大的成果,还在推动新疆的文化和旅游产业发展中发挥了重要作用。这些进步和变化让我对援疆政策的目标有了更加深刻的理解。
段三:深入了解少数民族文化的重要性(300字)。
在援疆的期间,我有幸能够接触并了解了维吾尔族和哈萨克族等少数民族的文化。他们的语言、服饰和传统婚礼仪式都让我印象深刻。这次体验使我明白了保护和传承少数民族文化的重要性。作为一个多民族的国家,中国的文化多样性是我们的宝藏,因此,我们有义务做好保护工作。援疆也开展了大量的文化交流和教育项目,促进了不同民族之间的互相了解和团结。
段四:互相学习的机会与挑战(200字)。
参与援疆工作不仅让我学到了很多,也向我展示了自己的不足之处。与当地居民的交流中,我发现他们对待生活的态度和纪律非常严谨,这让我深感自己在这方面的欠缺。同时,我也发现了援疆还存在一些挑战,比如语言障碍和文化差异,需要我们更加努力去解决。在援疆过程中,互相学习和合作的机会与挑战并存。
段五:对援疆工作的感激和展望(200字)。
最后,我要表达对援疆工作的感激之情。感谢政府给予我这个机会,让我亲身体会到援疆的重要性和意义。从这次经历中,我懂得了什么是团结,什么是奉献,什么是共同进步。在未来,我希望能继续参与援疆等志愿活动,为实现新疆的长治久安贡献自己的力量。
总结(100字)。
通过参与援疆工作,我对新疆的进步和变化有了更深入的了解,也认识到了保护和传承少数民族文化的重要性。在这个过程中,我同时也发现了自身存在的不足和面临的挑战。感谢援疆给予我这个机会,我将一直关注并参与到援疆工作中。
感谢援疆心得体会怎么写篇十三
援疆,是指国家和各地单位派遣人员到新疆从事各项工作的行动。为了加强新疆地区的发展,帮助当地居民改善生活,不少学生也积极响应号召参与援疆行动。这次援疆的经历对我产生了深远的影响,使我对新疆的了解更加深入,对社会责任也有了更深刻的认识。
第一段:融入新疆,了解多元文化。
援疆行动让我第一次踏上新疆这片土地。一到新疆,我被各民族的不同文化所吸引。我学习了新疆各民族的传统舞蹈和手工艺品制作,深入了解了新疆的多元文化。同时,我也结交了许多新疆的朋友,通过与他们的交流,我更深刻地感受到了各民族和谐共处、互学互鉴的精神。
第二段:参与教育援疆,推动教育事业发展。
作为学生,我参与了一些教育援疆的活动,去各地的学校为学生进行辅导和推广科学知识。这使我意识到,教育是改变人们命运最直接也是最有效的方式之一。对于新疆这样一个边疆地区,发展教育更为重要。我们以前常常听到一些学生因为交通不便无法上学,或者教育资源不足而无法接受良好教育的问题。通过援疆行动,我们可以通过自己的行动为当地的教育事业做出贡献,帮助学生们改善学习条件,为他们创造更好的成长环境。
第三段:援疆行动,培养责任感和团队合作精神。
援疆行动对我的成长起到了积极的促进作用。在援疆过程中,我不仅体会到了责任感的重要性,还学会了如何更好地与人合作。在很多项目中,我需要和其他志愿者们一起合作,通过团队合作的方式共同完成任务。这是一次非常宝贵的经验,不仅让我更好地了解了团队合作的重要性,也提高了我的团队合作能力。
第四段:深入了解新疆,消除偏见和误解。
通过援疆行动,我深入了解了新疆的社会状况和特殊环境。我了解到,新疆是一个多民族、多种宗教信仰共同存在的地区,这些不同在很大程度上构成了新疆特色的多元社会。援疆行动还让我深刻感受到了新疆人民的友善和热情。这些经历让我更加真实地了解了新疆,消除了之前对新疆的偏见和误解。
第五段:持续关爱新疆,为援疆事业贡献力量。
援疆行动是一次人生难得的经历,通过这次经历我对新疆的关心和关注并没有结束。今后,我将继续关注新疆的发展,通过各种方式为援疆事业贡献自己的力量。在平时的生活中,我也会积极传递我在新疆的所见所闻,让更多的人了解这个美丽多元的地方。
总结:通过援疆行动,我深刻体会到融入新疆、参与教育援疆、培养责任感和团队合作精神、深入了解新疆以及持续关爱新疆的重要性。这次经历让我更加热爱祖国,也让我更深入地认识到作为一名学生的责任和使命。援疆行动不仅是新疆的需要,也是学生成长的机会,我相信通过不断的努力,祖国的繁荣进步必将取得更大的成就。
感谢援疆心得体会怎么写篇十四
自从援疆行动开始以来,越来越多的学生加入到这一爱国的行列中。作为一名参与援疆的学生,在这段时间里我深刻地感受到了援疆工作的重要性,也收获了许多宝贵的体会。
首先,我深刻认识到了援疆行动的意义和目的。援疆是国家重大的战略举措,旨在加强新疆地区的发展,稳定社会局势,提高民生水平。作为学生,我们援疆的主要任务是为新疆的教育事业贡献一份力量。新疆地区庞大的面积和多民族的特殊背景,使得教育资源的分配和宣传工作面临诸多困难。参与援疆活动,我们就是为了填补这些差距,让新疆的孩子们能够享受到与我们一样的优质教育。只有通过教育,才能够真正为新疆地区的发展铺平道路。
其次,援疆工作也给我带来了极大的个人收获。首先,援疆工作让我学会了团结合作。在援疆的过程中,我们遇到了许多困难和挑战,但是通过大家的共同努力,我们克服了一个又一个的难关。大家相互帮助,互相支持,在困难面前更加紧密地团结在一起。其次,我也收获了更多的知识和技能。在援疆的过程中,我们不仅传授了孩子们基础的学科知识,还通过各种形式的活动,开展了社会实践和创新创业的教育。这不仅丰富了我们的教学经验,也提升了我们的综合素质。最后,援疆工作也让我更加深刻地认识到了师生情谊的珍贵。在与新疆的孩子们相处的过程中,我感受到了他们对知识的渴求和对未来的希望。我们与他们共同学习,共同成长,建立了深厚的情感纽带。
此外,援疆的过程也给我带来了许多的思考。首先,我意识到了我们还需要更加深入地了解和尊重新疆的多元文化。新疆地区的多民族背景,使得我们需要更加关注教育的多元性。我们应该尊重和包容不同民族的文化特点,通过教育来促进民族的团结和发展。其次,援疆工作也让我反思了教育公平的问题。虽然我们尽力给新疆孩子们提供优质的教育资源,但是由于各种条件的限制,教育公平依然存在一定的问题。我们还需要更多的投入和努力,来缩小城乡教育差距,提高教育公平程度。
最后,援疆工作让我更加明白了自己的责任和使命。作为一名学生,我们不仅仅是为了自己的学业而努力,更是为了国家和民族的发展而拼搏。援疆的经历让我更加明确了我的职业选择和人生目标。我深深地感受到了教育带给人们的幸福和成长,我愿意将来投身于教育事业中,为更多的孩子们带去光明和希望。
总之,参与援疆工作是我大学生涯中难得的机会和宝贵的经历。通过这段援疆的时光,我深刻认识到了援疆行动的重要性和意义,收获了许多宝贵的个人体会,也让我更加明白了自己的责任和使命。我相信,只要我们坚定信念,矢志不渝,援疆工作一定能够取得更大的成绩,为新疆地区的发展贡献一份力量。
感谢援疆心得体会怎么写篇十五
近年来,随着中国西部地区的发展与变革,大量的援疆工作逐渐展开。借助积极向上的援疆政策,一大批中国各地的学生踏上了这片广袤的土地,为当地的教育事业尽心尽力。援疆工作带给他们的不仅仅是工作经验,更是对生活与人性的感悟。以下是我在援疆工作中所学到的心得体会。
首先,援疆工作让我更加珍惜生活的幸福。援疆地区是中国最为贫困的地方之一,缺乏优质教育资源。作为援疆教育志愿者,我目睹了许多孩子们面临的困境与挑战。他们没有像我们城市里的孩子们那样享受到先进的教育设施和师资力量。看到他们用简陋的学具在简陋的教室里学习,我才意识到自己曾经对生活中的瑕疵和不足过于计较。我意识到,幸福与快乐并不仅仅是富有和享受,更应该是通过我们的努力创造与分享。所以,我从心底感谢援疆工作给了我一个机会,让我重新审视自己的生活。
其次,援疆工作让我见证了教育的力量。在援疆的学校里,我看到了许多孩子们对知识的渴望和对未来的期待。他们勤奋地学习,努力提高自己的成绩。尽管他们身处困境,但他们内心的力量和干劲却是无比强大。我在这里学到了教育的力量,也更加坚信只要给予他们足够的机会和支持,这些孩子们就能充分发挥潜力,创造美好的明天。作为一名援疆教育志愿者,我努力将自己所掌握的知识和技能传授给学生们,帮助他们提高自己的学习成绩,为他们的未来铺平道路。
援疆工作还让我体会到了团队的力量。在援疆的学校里,我结识了许多志同道合的伙伴。我们一起面对挑战,一起努力工作。我们互相帮助,互相支持,共同追求一个共同目标。这样的团队氛围让每一天都充满活力与希望。我们分享工作的喜悦,共同面对困难和挑战。通过相互学习和交流,我们不仅提高了自己的能力,也加深了彼此的友谊。这种团队精神和合作力量在援疆工作中尤为重要,因为只有我们团结一心,才能达到更好的成果。
最后,援疆工作改变了我的成长与思考方式。在这片特殊的土地上,我收获了比知识更为宝贵的东西。通过与当地孩子们的交流和观察,我看到了他们的坚韧和乐观,看到了他们对生活的热爱与追求。在这个过程中,我深刻地意识到,每个人都是独一无二的,无论他们来自何方。我开始更加尊重每个人的差异性,并学会与不同的人相处。这让我不仅从工作中成长,也从个人层面上改变了自己。
援疆之旅给了我一个机会,让我亲身体验所学到的知识和技能对别人的帮助。在援疆的日子里,我感受到了尽快教育援助的重要性,也体会到了教育工作的挑战与意义。这段经历深刻影响了我,让我对人性与生活有了更加深刻的理解。通过援疆工作,我不仅为当地的教育做出了贡献,也在这个过程中找到了自己的成长与价值。我相信,只要我们不断努力,用心对待援疆工作,我们一定能让援疆地区的教育事业变得更加美好。
感谢援疆心得体会怎么写篇十六
如果没有这次援疆机会,我可能一辈子都没有机会走街串巷穿梭在疏勒县方圆2262平方公里、107所中小学之间,深切感受这方热土,品味维族人聚居的异域教育风情。
我在疏勒县教育局督导室工作,督导室在岗3个人。日常工作状态是下乡督导,每周下乡督导3-4天,每月对全县107所中小学随机督导一遍。
这里最远的学校离督导室约105公里。下乡通常用一辆小型五菱面包车,面包车后部透风撒气,汽车尾气总能被风翻卷着钻进车里,车内的汽油味特别大,不晕车的人坐在里面都有恶心的感觉。属于“车在路上跳,人在车里跳,心在肚里跳”的“三跳”路段,司机是个年轻的小伙子,车子开得比较猛,虽然头顶距离车顶棚有20多公分的距离,还是会有几次被颠起来,头重重地顶到车棚上,又重重地被车顶“拍”到座子上。两手抓住前排座椅,身子除了前后摇还穿插着左右晃,多亏我的腰杆子硬且直,否则真享受不了这坐花轿的福分。
督导室在疏勒教育系统承担着“鲶鱼”的角色。传说,以前挪威人的渔船返回港湾,多数渔民捕来的沙丁鱼已经死去,只有汉斯捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。原来,汉斯将几条沙丁鱼的天敌--鲶鱼放在鱼箱中。因为鲶鱼是食肉鱼,放进鱼箱后使沙丁鱼们紧张起来,为了躲避天敌的吞食,沙丁鱼自然加速游动,从而保持了旺盛的生命力,因而它们才存活下来。如此一来,沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地回到渔港。经济学把这种现象称为“鲶鱼效应”。这里的督导室,在教育系统这个鱼箱中恰恰发挥着鲶鱼的作用。
督导工作扎实务实、严肃认真,真刀实枪,没有漂浮扯皮。3个人不多,但发挥的作用真可谓“以一当百”。每天出发时,在车上进行工作分工,临时确定督查的学校,没有事先通知,想到哪里查直接插进学校,查的就是学校的工作常态。走进学校,分头行动,各司其职,由传达室开始查起,从到校率到教育。
教学。
管理、校园安全稳定、教师队伍建设、中职招生等各个方面,利用1个小时左右,把学校查个“底朝天”。然后将乡镇教育党总支(职能相当于教管办)、学校中层以上干部叫到一起召开反馈会,有时乡镇分管教育的副镇长也到场。反馈会上,基本不表功,谁也不会顾及谁的颜面,一针见血地指出学校管理中存在的问题,比如:宿舍、沟渠(引水灌溉用,这里干旱少雨,每个学校都有沟渠)、厕所等处存在卫生死角;各类制度牌匾、奖状等悬挂歪斜,破损标语清除不及时;宣传栏内容陈旧,有的宣传栏空白无内容;学习园地内容更新不及时,班级标识牌调换不及时;玻璃破损,瓷砖掉落,校园杂草丛生„„只反馈缺点,不提工作亮点。从乡镇教育党总支书记到校长,乃至学校中层干部,俯首帖耳地认真听记,眼睛纯净的如一汪清水,心底没有丝毫怨恨,真诚接收批评指导。督导组提出整改要求、限定整改时间,校长、书记签字确认,下一轮检查时,整改项目是重点检查的内容。学校管理差、问题多的校长,在每月的综合反馈会上做检讨。问题特别严重的,督导室有权提议校长免职,或调离工作岗位。返回督导室之后,我们汇总情况,行文通报。督导通报经分管教育的副县长亲自签发。
下乡督导没有事先通知,入校即开始检查,学校自然没有茶水等准备,每个工作人员都是自备水壶。上午查完,在伙房里吃拉面、喝水,饭后坐车赶往下一所学校,由于校际间路途较远,到达下一所学校时,基本赶上下午的入校时间。
我们的常规工作模式就是“下乡督导--总结通报--再下乡督导--再总结通报”,一月一轮,每月15天以上在学校转,剩余的时间总结、反馈、通报,穿插其他常规工作,循环往复。
在援疆期间,我积极推介潍坊、高密优质教育经验,做好高密经验与疏勒教育结合文章。期间,起草了《疏勒县关于聘任兼职督学的通知》、《疏勒县中小学校责任督学挂牌督导办法》、《疏勒县骨干系列班主任评聘、考核暂行办法》、《疏勒县名校长评选和名校长工作室管理暂行办法》、《疏勒县名师评选与名师工作室管理暂行办法》等10多个推广经验的文件,多次举办兼职督学工作常规培训会,“一砖一瓦”地打造,手把手教他们如何胜任督导工作。由此,疏勒县教育督导室被喀什行署作确定为经验交流单位,作了题为《加强督学责任区建设促进教育均衡发展》经验交流。针对当地暴恐事件频发实际,为摸清辍学学生去向,杜绝辍学学生参与恐怖组织,起草了疏勒县《关于组织人员赴外地寻找辍学学生的意见》、《关于申请赴外地寻找辍学学生活动经费的报告》,县政府拨款11万元,成立两个工作组分赴新疆内外寻找辍学生。
积极推广高密市教育文化管理经验,受到疏勒县教育局的高度赞扬,疏勒县教育局以便函《关于邀请杨宗荣同志到疏勒县考察指导教育工作的函》(勒教函【2013】17号)的形式,发传真邀请杨宗荣局长赴疏勒县考察指导教育工作,活动因故推迟。
在下乡督导期间,注意发现当地典型,发挥个人特长撰写《在平凡中孕育不凡--记疏勒县塔孜洪乡克然木兰小学体育教师安外尔阿卜杜热合曼》,被《喀什日报》2013年12月6日第9版采用,《今日疏勒》2014年1月1日第4版全文转载,《中国体育报》2014年4月11日以《平凡中孕育伟大》报道,喀什电视台、疏勒电视台“百姓故事”栏目先后采访报道,安外尔老师被标树为疏勒县“群众路线教育”先进典型。这是近年来当地免费大篇幅报道教师个人事迹的鲜例,被当地教育系统传为美谈。疏勒县教育局领导高兴地跟我约谈,要求我为机关人员培训写作技能。
因为维族人的汉语水平有限,每月一次的督导通报,均由我执笔,督导室向县委、县政府以及喀什行署上报的各类交流材料、请示汇报、工作计划总结等文字材料,也全部由我撰写,所有日常文字材料,都由我最后把关才能印发。得益于我在研究室工作多年的经历,公文虽多而杂,但工作起来比较得心应手。
我春节返乡探亲期间,恰逢新疆清退机关借调人员,开展“万名机关干部下万村”活动,疏勒县教育局工作人员由原来的84名,减少到20多人,多数科室只有1个人在维持常规运转。督导室主任借调到政府部门工作,现在督导室由我这个主任助理领着下乡督导检查,工作任务更加艰巨与繁重。
疏勒,离高密9800里路,可谓万里之遥。尽管临行前已经做好了各种吃苦的心理准备,可是进疆之后,面对着巍峨的雪山,穿梭于辽阔的戈壁滩,我还是有些茫茫然,我那兴奋的心情慢慢冷却。在这块风沙怀抱的偏远国土上,农村不是富饶,而是让人心痛的贫穷和落后。离家遥远,饱受思念亲人和恶劣环境之苦。背井离乡,里面的苦楚没经历的人难以体会。我知道,援疆一年的付出,对新疆教育可能是杯水车薪,我也知道众人拾柴火焰高的道理,我会真情付出,真心工作,用实际行动为民族融合和新疆发展努力工作,当我离开新疆的时候,我可以问心无愧地说:我的援疆人生没有虚度,我为祖国的教育发展作出过贡献。
朋友们关心我过得好不好,亲人祈祷我平安,感谢大家对我的牵挂,我一直安好,请大家放心!遥祝家乡的亲朋好友幸福安康!
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