近代历史情景剧心得体会及收获 近现代历史情景剧心得(4篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于近代历史情景剧心得体会及收获一

本学期世界历、下册教学内容共分为16个单元，叙述世界古、近、现代时期的历史，共49课，每课教学1课时。

二、基本情况：

今期本人任教初三年级的5-8班，由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。

因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度会大大加快，计划今期将世界历、下册全授完。

三、教学目标

通过本学期历史学科的学习，培养学生了解世界的能力，拓展学生的知识面，比较中国与其它各国的差异，以此来增强爱国主义情感。

四、教材分析

上册教材共分八个单元，上册24课，下册共五单元，合计25课，结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，方能取得好的教学效果。

五、指导思想

本学期将根据学校工作精神，以全面贯彻方针，全面推进素质教育为指导，以课改内容为样板，以考试改革为突破口，加强常规教学的研究力度，切实深化初三历史教学改革，努力提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。

六、本学期的要求及力争达到的目标及措施：

1、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解，提高教学质量。抓好课堂45分钟的教学效率，注重教学方法，教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯，投影、录音、录像、影片、模型多媒体，网络等进行辅助性教学。

2、认真、积极参加市、县教育局组织的各种教学进修活动，以充实自己的业务水平，提高自己的教学水平。

3、按学校要求完成教学论文一篇。

4、具体中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，切实做到落实“三基”，打好基础，发展学生智力，培养学生能力。

5、抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。

6、深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点，加强对学生的指导和练习。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能，学习较困难者重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力，做到毕业考能顺利通过。

7、以创新精神和实践能力的培养为核心，积极探索教学形式和途径的多样化，充分利用人文景观和历史遗迹，丰富历史课堂内容。

8、以问题教学为抓手，提高学生的思维品质

智能的核心是思维，思维的起点是问题，如何提出有质量的问题，是本学期课堂教学中沿着重要研究的方向。每一堂课提出的问题必须从教学目标的分类开始，由浅入深，思维有易到难，从思维的广度、深度到灵活度螺旋上升。

关于近代历史情景剧心得体会及收获二

同志们：

《中国共产党支部工作条例》第五章第16条规定，党委书记每年至少讲一次党课。党课是党员教育的有效载体，也是我们党的良好教育传统。今天，我以“牢记初心使命、熔铸理想信念”为党课主题，与大家交流学习体会。

党的十九大报告，把“不忘初心，牢记使命”写入了新时代伟大斗争的政治宣言，习近平总书记其言谆谆：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”在中央政治局第十五次集体学习时，习近平总书记指出，“我们党要求全党同志不忘初心、牢记使命，就是要提醒全党同志，党的初心和使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现，越是长期执政，越不能忘记党的初心使命，越不能丧失自我革命精神，在新时代把党的自我革命推向深入，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。”通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述，通过主题教育，我们每名党员都要更加深刻地认识到，我们应该不忘什么样的初心，牢记什么样的使命。对于xxxx公司而言，建设世界一流能源企业，为实现“中国梦”贡献力量，就是十万员工的初心和使命。对于xxx公司而言，坚决贯彻党中央决策部署和集团公司党组的各项工作要求,立足重大国家战略,以实实实在在的业绩,为集团公司建设世界一流企业做出贡献，就是我们的初心和使命。

在中央和集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育全面启动后，省公司党委迅速组织相关部门，学习中央及集团公司领导有关主题教育讲话和会议精神，在此基础上，制定了省公司主题教育实施方案，召开专题党委会进行领导班子专题学习，并于xx月xxx日，迅速组织开展第一次集中学习研讨，全面铺开主题教育。

下面，我讲五个方面的内容。

历史不会选择，当下必须把握，未来可以创造。

习近平总书记指出：“人事有代谢，往来成古今。历史研究是一切社会科学的基础”“重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。”中国具有悠久的历史，5000年的中华文明从未中断，对人类文明做出了杰出贡献。1840年鸦片战争后，由于西方列强入侵和封建王朝腐朽，近代中国变得积贫积弱，民族内忧外患交织、人民生灵涂炭。历史定格在1921年，中国共产党成立，才真正找到了国家和民族的出路，中国人民的命运才开始转变。特别是党领导新中国70年的历史，概括起来，就是中华民族从站起来、富起来到强起来的历史。历史是最好的教科书,学习党史、新中国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，才能不忘初心、牢记使命。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。对革命历史最郑重的纪念，就是不忘初心;对革命精神最重要的弘扬，就是牢记使命。把初心化为恒心、把使命化作担当，才能奋力走好新时代的长征路。xxx公司全体党员干部要把党史、新中国史学习成果，转化为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神营养，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，传承红色基因，坚定理想信念，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

“志不立，天下无可成之事”。崇高的理想、坚定的信念，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。

坚定的理想信念不能自发形成，而是基于对科学理论的系统认知与深入理解。纵观中国近代历史，面对国家贫弱、民族危亡，众多仁人志士以天下为己任，在救国救民道路上艰难摸索。然而，一些政党或组织走着走着就离散了，干着干着就蜕化了，有的甚至违背初衷、倒行逆施。这说明，如果淡忘初心、缺乏科学理论指导和坚定信仰支撑，志向再大、调门再高，都只能是昙花一现、有始无终。一部中华民族摆脱苦难、走向富强的中国近现代史证明，只有中国共产党人才能做到不忘初心，始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这种定力从哪里来?归根到底来自于对马克思主义的坚定笃信、来自于人民至上的党性修为，它使中国共产党人在革命、建设、改革进程中，始终成为时代先锋、民族脊梁。中国共产党人的初心，彰显共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。理想信念是否坚定，在很大程度上决定一个政党能走多远。政党衰落、政权瓦解，往往始于理想信念丧失、道德价值滑坡。习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。中国特色社会主义进入新时代，我们尤其需要，为远大理想和共同理想而团结奋斗的思想共识和精神动力，这种共识和动力就蕴藏在初心和党性中。

习近平总书记强调，要按照“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念的要求，推进结构调整、创新发展、布局优化，使国有企业在供给侧结构性改革中发挥带动作用。这一系列重要论述，既指明了作为央企的我们，在供给侧结构性改革中的地位和作用，又明确了国有企业，推动供给侧结构性改革的方向和任务。我们作为央企职工,必须始终牢记责任使命和政治定位，决不能因为是市场主体，就只强调企业的经济属性、市场属性。国有企业的地位和作用，是我们信心和决心的来源地，国有企业不忘初心最好的诠释，就是落实习近平总书记国有企业“六种力量”的要求。xxx公司的成立，不仅仅是市场化的选择，我们为xxx的清洁用电而来，为xxx省的经济发展提供最基础的清洁能源保障而来，特别是践行习近平总书记提出的，推动能源“四个革命、一个合作”重大战略思想，为贯彻新发展理念、推进高质量发展而来。当前，风电、光伏、气电、核电等清洁能源正在崛起，煤炭行业是中国能源供给革命首先突破的隘口，光伏和风电的平价上网，为能源供给侧革煤电的命，无疑又插了一把刀，将加速这个进程。我们要深刻认识和充分把握国家能源政策和行业发展趋势，抓住这些变化给我们可能带来的历史机遇，在“变化”中寻找机会，在“变化”中借势发展，以勇于革命的精神，打造和锤炼自己的核心竞争力，筑牢理想信念的根基，不断汇聚发展合力，把“十三五”、“十四五”建设好、把“十五五”规划好，用新发展理念，服务国家战略需要，坚守央企政治本色、红色底色。

人民立场，是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。“为民服务解难题”，是这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标之一。

心中有信仰，脚下有力量。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”习近平总书记要求全党，树立以人民为中心的发展思想、工作导向，是对党员的党性要求，是对“为了谁、依靠谁、我是谁”这“执政三问”的明确回答。人民群众是社会实践的主体、政治舞台的主角、推动历史前进的主力、书写历史的主人，这是马克思主义的唯物史观。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中，党是领导力量，人民是依靠力量。我们党刚刚成立时，面对血雨腥风，人民把党紧紧抱在怀里，让我们深深感受到什么叫生死相依、患难与共。党对人民有感情，人民对党情深似海。党把人民放在心中最高位置，人民把党看得比生命还宝贵。

在主题教育过程中，我重点围绕xx项目开展调研,这xx个项目作为集团公司贯彻落实中央决策部署的标志性项目,作为开拓事业的桥头堡和奠基石,作为全体职工未来赖以生存和发展的舞台，具有举足轻重的重大意义。调研期间，按照主题教育工作的安排，我聚焦贯彻落实中央和集团公司党组决策部署，聚焦职工反映的热点难点问题，进行了深入调研，收集了第一手资料。回来后，我和班子成员进行了深入讨论和研究。实事求是的讲，党委的工作距离职工的期盼还有差距。我们也掌握，存在的加班常态休息难、休假难、团聚难、工作和生活压力大、希望薪酬水平提高、渴求晋升发展空间等问题。我们深知创新发展的成果是职工群众集体创造的，未来发展职工群众更是依靠主体。不忘初心，就是要不忘职工群众，始终践行群众路线，及时回应职工群众的呼声和诉求。我们要密切联系和深入职工，只有这样，才能知道大家需求什么，才能找到提升职工群众获得感和满意度的切入点，幸福才能从理想照进现实。特别强调的是，我们要清醒地认识到，道路不可能一帆风顺，蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真。在幸福企业建设过程中，需要在座每位党员与全体职工一道，大家用双手共同创造，幸福企业不会是馅饼一样，自动从天上掉下来，不能坐而论道，也等不来恩赐。

四

科学是学，哲学是学中之学。唯物辩证法认为，世界是普遍联系、永恒发展的，内在的矛盾运动是事物发展的根本动力，必须坚持用全面、联系和发展的眼光看问题。

习近平总书记在中央政治局学习时指出，我们党要团结带领人民实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，更好地在实际工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性的关系，增强辩证思维、战略思维能力，把各项工作做得更好。

在主题教育学习中，我反复学习了《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》这篇文章，对我启发很大，我把我所思所想所悟，与大家分享。

第一，学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作——对我们公司的方法论而言，就是要紧紧抓住国家重大发展战略，实现能源供给革命，坚定不移走出一条清洁能源发展之路。当代中国最大的现实实际是什么?就是我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。对于xxx公司而言，现实实际就是不盲目铺摊子、上项目，或者提出一些不切实际的空量规模指标，着力培养核心竞争力，这不是从主观愿望出发的结果，而是从实际出发的结论。

第二，学习掌握事物矛盾运动的基本原理，不断强化问题意识，积极面对和化解前进中遇到的矛盾——对我们xx公司的方法论而言，就是要把职工综合诉求和利益需求绑在企业发展的战车上，用发展来解决发展过程中的矛盾，克服“成长中的烦恼”,企业和职工共同“根深叶茂”。学习掌握事物矛盾运动的基本原理，矛盾是事物联系的实质内容和事物发展的根本动力，人的认识活动和实践活动从根本上说，就是不断认识矛盾、不断解决矛盾的过程。问题就是事物矛盾的表现形式。

第三，学习掌握唯物辩证法的根本方法，不断增强辩证思维能力，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领——对我们xx公司的方法论而言，就是要在发展、建设、管理的过程中，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，把每一项工作做到极致，在权衡利弊中趋利避害、做出最为有利的最优解。xxx公司今年要做的几件事，年初工作会上向大家做了分析讲解，年中会上对这几个事的推进成效进行了盘点，又发布了“经营展望、人才规划”等内容，这是纲举目张的关系，都是为了做出最为有利的抉择。习近平总书记讲全面深化改革不能“东一榔头西一棒子”，而是要突出改革的系统性、整体性、协调性。学习和运用唯物辩证法，就是要反对形而上学的思想方法，我们的先人早就认识到这个问题，如盲人摸象、坐井观天、揠苗助长。世界上只有形而上学最省力，因为它可以瞎说一气，不需要依据客观实际，而坚持唯物辩证法则要求下真功夫。一方面要加强调查研究，准确把握客观实际，真正掌握规律;另一方面要坚持发展地而不是静止地、全面而不是片面地、系统而不是零散地、普遍联系而不是单一孤立地观察事物。

第四，学习掌握认识和实践辩证关系的原理，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新——对我们xxx公司的方法论而言，我们的各级领导、党员干部，每天都会面对各种来自工作、家庭、个人的各种矛盾，学习好习近平总书记对辩证唯物主义世界观和方法论的论述，就会轻松积极地面对矛盾、解决矛盾，把握好矛盾的主次关系。面对复杂形势、繁重任务，必须要有全局观，对各种矛盾做到心中有数。比如x公司当前最主要的矛盾就是要确保“即投产、即盈利”，次要矛盾是什么?控制造价、基建安全等。对于职工而言，心里想得最多的，主要矛盾是什么?家属的问题、收入的问题、孩子入托、户口问题等等，我们必须迎难而上，尽早加以解决。

“事必有法，然后可成。”我们的事业越是向纵深发展，就越要不断增强辩证思维能力。xxx公司从成立到走到现在，我们取得了有目共睹的、集团公司及主要领导充分认可的成绩，但我们在发展的过程也一直在承受着一些不同的质疑声音和压力。我们目前正处于由打赢发展空间，向持续打赢发展和效益空间的转换期，处在创业最为艰难和关键的时期，处在透亮还未见亮的黎明期。所有这些问题，都需要我们的党员同志，以辨证的思维和发展的眼界去看待和应对，充分理解事物发展螺旋式上升的辩证机理，这些都是创业型公司发展过程中必然经历的阵痛和磨砺。

办好中国的事情，关键在党。只有坚持和加强党的全面领导，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力，才能更好凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量，开创中华民族更加美好的未来。

习近平总书记在党的十九大报告中指出，要“坚持党对一切工作的领导”，并将其作为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的第一条，强调“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的”，提出新时代党的建设的总要求，首要的是“坚持和加强党的全面领导”。党的领导是历史的必然、人民的选择、长期执政的要求。实现中华民族伟大复兴是近代以来，中华民族最伟大的梦想。在实现伟大梦想的奋斗历程中，历史和人民选择了中国共产党，中国共产党毅然决然担当起了历史的重任，坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。

党章第五章第三十三条明确规定，国有企业党委(党组)发挥领导作用，把方向、管大局、保落实，依照规定讨论和决定企业重大事项。这为新时代国有企业党委(党组)确立领导地位，发挥领导作用指明了方向。习近平总书记指出，坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。新时代国有企业党委(党组)地位重要、使命光荣、职责重大，任务艰巨，责无旁贷。必须勇于挑起重担，在深化国有企业改革和企业治理中充分发挥领导作用，以过硬的政治领导力为统领，充分发挥凝聚的组织力，敏锐的市场洞察力，果敢的战略决断力，坚忍不拔攻坚克难的推进力，努力成为企业改革稳定发展的“引擎”，成为建设社会主义现代化强国的战斗堡垒。

xxx公司成立以来，高度重视党的建设工作，党委始终把坚持党的领导、加强党的建设作为创业立业的第一原则，坚持项目发展党建同行，“发展到哪里支部就在哪里”，党的基层组织从未缺位。坚持党委理论学习中心组集体学习，扩大到各部门、工作组和项目负责人，既学政策理论，又开展行业课题研究，到先进企业调研，提升了市场研判和创新发展能力。

但我们也必须正视党建工作的差距。如党建工作制度仍不完善、党务力量配备不足、对党建工作研究频次不够、落实双重组织生活制度不到位，等等。个别党员也存在党性观念淡化、弱化的问题，主要表现有：一是对党的信仰有所偏移。有的对共产主义理想缺乏认知认同，觉得高、虚、远、空，不看党报看小报，听信小道消息，爱党、信党、拥党的认同感淡化，应该坚守的共同理想和信仰韧性不够。二是对组织的态度有所偏移。有的想组织的需求少，想个人的事情多，把个人付出作为向组织交换的筹码，发展进步顺利时就感恩组织，不顺时就埋怨抱怨;。有的不信组织信关系，片面认为别人提升是找关系、托门路得来的，口上讲着要相信组织、感谢组织，内心深处对组织的“信赖度”“感恩度”并不高。三是对党员角色的认同有所偏移。个别党员把自己混同于一般职工，对党的纪律和组织生活重视不够。这些问题，说到底都是党的意识、党员意识弱化的表现。经验教训反复告诫我们，作为一名党员如果丧失了党的意识、党员意识，在各种诱惑或困难面前，必然会败下阵来。各级党组织一定要站在坚持和发展中国特色社会主义、巩固党的执政基础的战略高度，从推进伟大事业、建设伟大工程、夺取伟大斗争胜利的全局出发，以落实全面从严治党要求为主线，以解决问题为突破口，推动党的建设得到根本加强。

习近平总书记指出，党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。如果炉子长期不生火，或者生了火却没有足够的温度，那是炼不出钢来的。共产党员是特殊材料做成的，这块特殊材料就是比钢铁还坚硬的党性观念。党性观念在老一辈共产党人心中铭刻在心，是因为他们大都经历过艰苦卓绝的革命斗争，经历过战争实践和千锤百炼，对党性观念的认识和理解是刻骨铭心的，是根深蒂固的。我们在和平时期成长起来的共产党员，对党的认识、对党性原则的认识都是从学习中来、到学习中去，或多或少都缺乏深刻的实践历练。党员标准不是墙上的画，不是桌上的摆设，作为党员，不仅要通过学习认识我们的党，建立党性观念，也要在日常的工作、生活中锤炼党性、践行党员标准。各党支部，要把加强党员教育管理作为首要任务，从一开始就管起来、严起来，让党员感受到组织的存在和纪律的约束。作为合格的党组织，一定下力气营造让先进和模范充分发挥作用的环境，党支部也是这样。今后，xx公司党委和各党支部对党员会严加管理，党员就要有党员的样子，就要像入党时宣誓那样：对党忠诚,积极工作,在各项工作中冲锋在前、勇挑重担，展现出党员的使命和担当。全体党员都要做升维思考，党员就是要企业发展史上，充分发挥先锋模范作用，留下人生中最浓墨重彩的一笔，真正无愧于共产党员这个光荣的称号!

同志们：

理想信念是中国共产党人的政治灵魂。我们要从“不忘初心、牢记使命”主题教育中，获取担当的力量和解决问题的能力，增添建设一流企业的信心和动力。让我们牢记初心使命，熔铸理想信念，传承信念坚定以优异成绩，向新中国成立70周年献礼!

谢谢大家!

关于近代历史情景剧心得体会及收获三

我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党历史》，这次的党史学习让我感受颇多、受益匪浅。对中国共产党历史和马克思主义基本原理同中国具体实际相结 合的理论即马克思主义中国化进行了思考，再次感受了“没有共产党员就没有新中国，只有共产党才能建设好新中国”这一历史必然和潮流!下面，我就把我学习《中国共产党历史》后，对中国共产党历史及从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识：

党的历史，概括起来，可以说，是领导全国各族人民为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福而不懈奋斗的历史，是把马克思主义基本原理同中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，实现理论创新和飞跃的历史，是不断探索适合中国国情的革命建设和改革道路，创立和建设中国特色社会主页，推进社会主义现代化的历史，是不断推进党的建设伟大工程。经受各种风险和考验努力，保持和发展党的先进性，不断提高领导水平和执政能力的历史。

党的历史既是中国共产党的宝贵财富，也是中国文化软实力的重要组成部分。党自诞生90年来，千千万万的共产党人用自己的英勇奋斗和奉献精神，书写中国共产党的奋斗史，探索史，自身建设史。这部历史，无论从什么样的高度解读，对于党和国家，对于人民大众、对中华民族、对于人类文明、都具有极其重要的价值，它是中华文明不可忽略的重要组成部分。作为历史，它既是以往历程的丰碑，又是开辟未来的起点。它是推动中国特色社会主义经济政治文化建设的重要资源，是加强党的执政能力建设和先进性建设的动力。是建设学习型的党组织，推动社会主义核心价值体系建设的生动教材。

1935年1月15日——17日，中共召开的遵义会议是中国共产党站起来的日子，1949年10月1日则是中国人民站起来的日子。抗日战争的胜利是中华民族在近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，为日后新中国的诞生奠定了重要的基础;抗美援朝战争则是新中国诞生后的第一声呐喊，就是新中国成立后确立大国地位和中华民族挺立于世界民族之林的奠基之战，是中华民族重新崛起走向繁荣富强的里程碑。如果说中共六届六中全会提出的“马克思主义中国化”成就了中国共产党建立新中国和建设新中国的话，那么，今天的“中国特色社会主义理论体系”则是成就了中国共产党干一番发展新中国和繁荣新中国的伟业，为中华民族永远雄踞于世界的东方奠定了坚实而牢固的基础!

历史是一面镜子，它不仅照亮了现实，也照亮了未来。通过对党史的学习，我们才能更好的了解过去，才能看清前进的方向，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。失去了，就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴，正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念，不畏流血、不畏牺牲，朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

让我从思想到灵魂再一次地接受中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾：没有共产党就没有我的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言，“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党就最讲认真。”实践表明，如果缺乏了认真精神，党的执政能力就会削弱，什么事情也办不成。90年党的历史，本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根，淡忘历史的民族没有魂”。学习党史，一定要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止，满足于一知半解、断章取义，缺乏系统的、辩证的学习、运用能力，要认真、系统的学习，全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道，能常驻人心的常常是一个个并不恢宏的小细节，而那恰是历史的魂魄。它传递出的情感价值，温润着一代又一代;它传达出的信仰力量，激励着一辈又一辈。学党史，知党史，需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会，全面系统的学习党的历史，防止“三天打鱼两天晒网”，杜绝想起来读一点，忙起来丢一边，必须持之以恒，锲而不舍，做到学不精通不罢休、学不深入不放手。各级党员干部尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透，要立足于研究性地学，而不是应差式地看，而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考，全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性，全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验，学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是，是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史，也必须秉承这种传统和精神。无论成功的经验，还是失败的教训，都是党的宝贵经验，只有以实事求是的态度加以总结，才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学，不能像读天书一样，不入心、不进脑;二要注重实效用，要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的积极推动作用。学习的最高境界是消化运用，活学活用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养，提高素质，增强能力。党员干部要把学习党史与提高执政能力和领导水平结合起来，从浩若烟海的党史故事、党史理论中淘金寻宝，增智长才，把学习党史的热情转化为促进科学发展的能力和水平。充分借鉴党史经验，解决好党的建设中出现的新矛盾、新问题，打好党的组织的坚实基础。

四要“求新”。党的历史，是一部不断改革创新的历史，不是教条，切忌照搬照抄。我们今天学习党史不是为了学习而学习，重点在与时俱进，在改革创新党的建设。历史之树常青。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程，是中华民族极其宝贵的精神财富，是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。今天，我们学习党的历史特别是改革开放以来党的建设历史，就是要从中吸取成功的宝贵经验，防止失败的教训在当前重演。要通过党史的学习、借鉴和运用，使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为，不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史，必须深刻领会，用心思考;学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用。

关于近代历史情景剧心得体会及收获四

一、教学内容

本学期学习《世界历史》上、下册教学内容，共42课。

二、基本情况

任教九年级的x-x班，由于以前学生对历史不重视，基础差，学习不太扎实，对于记忆性较强的科目学生有点偷懒，但只要老师有方法、有耐心，将枯燥乏味的历史知识加以生动化、形象化，同时辅以丰富的教学手段，牢牢抓住学生的好奇心，激发学生的求知欲，学生就定能将历史知识学好。因为是毕业班，为了使中考总复习能提前进行，赢取更多更宝贵的复习时间，教学进度会大大加快，计划本期将世界历史上册、下册部分课程授完。

三、教学目标

通过本学期历史学科的学习，培养学生[此文转于第一范文网]了解世界的能力，拓展学生的知识面，比较中国与其它各国的差异，以此来增强爱国主义情感。

四、教材分析

本学期合计42课，结合历年中考要求，重点为近代史以后的内容。每课的内容多，知识点多，且容易混淆，要记忆的图形也多，教师要教会学生理解，以取得好的学习效果。

五、指导思想

本学期将根据学校工作精神，以全面贯彻方针，全面推进素质教育为指导，以课改内容为样板以考试改革为突破口，加强常规教学的研究力度切实深化九年级历史教学改革，努力提高教学质量(此文来自第一范文网)。历史课的教学着眼于培养学生[此文转于第一范文网]的分析能力，对世界有更深刻的了解，本学期主要学习世界历史，教师应根据学生的年龄特征，结合学生实际情况，晓之以理、动之以情，才能达到事半功倍的效果。

六、本学期的要求及力争达到的目标

1、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解，提高教学质量(此文来自第一范文网)。抓好课堂45分钟的教学效率注重教学方法教学手段的多样化和现代化[内容来于第一范文网]。积极运用幻灯，投影、录音、录像、影片、模型多媒体，网络等进行辅助性教学。

2、认真、积极参加市、县教育局组织的各种教学活动，以此促进自己的业务水平，提高自己的教学水平。

3、具体中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练，概念清楚明白，条理清楚，重点突出，难点讲清，切实做到落实“三基”，打好基础，发展学生智力，培养学生[此文转于第一范文网]能力。

4、抓好后进生的个别辅导工作，从端正其学习态度，积极参与课堂的读、思、练活动，使其成绩在原有基础上更进一步。

5、深入研究和领会毕业考试中各种题型的特点，加强对学生的指导和练习。如学习成绩优良的学生重在抓他们的思维分析能，学习较困难者重点让其掌握考纲所要达到基础知识和基本能力，做到毕业考试能顺利通过。

6、以创新精神和实践能力的培养为核心，积极探索教学形式和途径的多样化，充分利用人文景观和历史遗迹，丰富历史课堂内容。

7、以问题教学为抓手，提高学生的思维品质智能的核心是思维，思维的起点是问题，如何提出有质量的问题，是本学期课堂教学中重要的研究方向。每一课提出的问题必须从教学目标的分类开始，由浅入深，思维由易到难，从思维的广度、深度到灵活度，螺旋提升，力达本期计划。