最新疫情当楼长的心得体会(模板14篇)

心得体会可以帮助我们反思自己的经历，提炼出其中的重要经验和教训。如何写一篇较为完美的心得体会？以下是一些技巧和经验供参考。下面是一些爱情大师总结的恋爱经验，或许可以给我们一些关于爱情和婚姻的思考。

疫情当楼长的心得体会篇一

当前，疫情严重影响着我们的生活和工作。作为家长，我们不仅要关注和保护自己，还要保护和照顾孩子，确保他们的健康和安全。在这个特殊时期，作为一名家长，我深刻体会到了抗击疫情的重要性和必要性，并从中得到了一些心得体会。

第二段：积极响应疫情防控政策。

为了有效防止疫情的扩散，政府出台了一系列疫情防控政策，比如全民戴口罩、减少外出活动等。作为一名家长，我积极响应政府的号召，带领孩子做好个人防护措施，避免到人群密集的场所，减少不必要的外出。并且在家中严格要求孩子勤洗手、保持居室卫生干净，增强抵抗力，为抗击疫情贡献一份力量。

第三段：关心孩子的心理健康。

疫情期间，孩子难免会受到一定的影响，比如宅在家里、无法与同学面对面交流、读书、打闹等。作为家长，我们应该更加关心孩子的心理健康，多关注孩子内心的情绪变化，加强与孩子的交流和沟通，帮助他们缓解压力和情绪困扰。在这样的时间里，我们应该多陪伴陪伴孩子，共同度过难关。

第四段：充分利用线上资源。

在这个特殊时期，我们无法像以往一样到学校或培训机构学习或参加课外活动。但是，我们可以通过互联网和其他线上资源来学习、娱乐和交流。作为家长，我们可以利用这些线上资源来给孩子提供有益的学习和娱乐体验，比如在线课堂、互动游戏、视频聊天等。这不仅可以帮助孩子充分利用时间，增长知识，而且可以丰富孩子的生活，减轻孩子的心理压力。

第五段：感受到了家庭的温暖。

疫情期间，住在家里的时间变得更长了。在这种特殊时期里，我能够和家人一起共同面对困难，共同承受压力，这让我感受到了家庭的温暖与凝聚力。作为一名家长，我也更加意识到家庭的重要性，以及对孩子成长的重要作用。我要尽我所能，为孩子提供一个稳定、温馨、安全和快乐的成长环境，与孩子一起度过这段特殊的时期。

结语：

作为一名家长，抗击疫情是我们义不容辞的责任。在抗击疫情的过程中，我们不仅要关心和保护自己，更要保护和照顾孩子，为孩子提供一个安全、温馨和快乐的生活环境，为抗击疫情贡献一份力量。同时，我相信，在这个特殊时期里，家庭的温暖与凝聚力会让我们更加坚强和勇敢，共同走过难关。

疫情当楼长的心得体会篇二

近年来，社会的快速发展使得网络技术得到广泛应用，尤其是在疫情期间，网课成为了孩子们学习的主要途径。作为家长，我们既是我们孩子的监护人，也是他们的学习伴侣。在陪伴孩子们完成网课学习的过程中，我们也不断体验到一些问题和困难，但也从中获得了一些宝贵的经验和体会。下面，我将从家长角度出发，谈谈在疫情下家长的网课心得体会。

首先，家长需要理解并适应网课模式。疫情之前，我们大部分家长对于网课并不熟悉，习惯于传统的面对面教育模式。然而，随着疫情的爆发，网课迅速普及起来，我们面临了一个全新的教学模式。在面对这个新模式时，家长们需要保持开放的态度，理解并接受网课的优势和不足之处，并及时调整自己的思维方式和行为习惯，以更好地协助孩子进行学习。

其次，家长可以通过发挥监督和引导的作用，提高孩子的自律能力。在传统的学校教学中，教师在课堂上会给予学生一定的纪律和督促，但是在网课教学中，孩子们容易缺乏课堂的纪律感。所以作为家长，我们可以扮演监督和引导的角色，建立起合理的学习计划和时间表，帮助孩子养成良好的学习习惯和自律能力。同时，我们还要时刻关注孩子的学习进度和学习情况，并及时与老师进行沟通和反馈，共同促进孩子的学习成长。

第三，家长需要充分利用网络资源，提供支持和帮助。在网课学习过程中，孩子们可能遇到各种问题和困难，而家长作为孩子们最亲密的人，应该为他们提供必要的支持和帮助。我们可以通过搜索引擎、教育平台等途径查找相关教材和学习资源，帮助孩子解答问题，拓宽他们的知识面。同时，我们也要关注孩子的学习情绪和学习压力，及时与他们进行沟通，并提供必要的心理支持。

第四，家长需要与教师和其他家长保持良好的沟通和合作。疫情期间，家长与教师之间的沟通和合作显得尤为重要。我们可以通过各种渠道，如微信群、电话、邮件等，与教师保持密切的联系，了解孩子的学习情况和问题。同时，我们也可以积极参与家委会等家校合作组织，与其他家长交流经验，互相支持和帮助，共同促进孩子的学习发展。

最后，家长还需要关注孩子的身心健康，合理安排学习和休息时间。在疫情期间，孩子们不能像以往那样在校园里与同学进行亲密的交流，他们可能会感到孤独和压抑。因此，家长需要关注孩子的情绪变化，适时安排一些休闲娱乐活动，缓解他们的压力。同时，合理安排孩子的学习和休息时间，保证他们的身心健康。

总之，在疫情下，家长肩负着更多的责任和任务，需要克服困难，与时俱进。恰当的理解和适应网课模式，通过监督和引导提高孩子的自律能力，充分利用网络资源提供支持和帮助，与教师和其他家长保持良好的沟通和合作，关注孩子的身心健康等，将是家长们在陪伴孩子完成网课学习过程中的重要任务。相信通过我们的努力和支持，孩子们能够在网课中取得良好的学习效果，更好地成长与发展。

疫情当楼长的心得体会篇三

疫情的到来改变了我们的生活方式，带来了很多未知和不确定性。在这个过程中，作为家长的我们不仅需要面对自身的困境，还需要与孩子一起应对各种挑战。我个人作为一位家长，亲身感受到了疫情给我们带来的影响和变化，也深刻体会到如何在这个特殊的时期中给孩子提供必要的支持和照顾。

第二段：学习方面。

疫情期间，许多孩子因停课在家而面临学习上的问题。作为家长，我们必须尽力为孩子提供最好的学习环境和支持。对于学习内容，我们可以通过线上学习平台帮助孩子继续学习，我们可以向孩子传递适合的学习资料，也可以与孩子一起讨论，以便更好地理解和消化学习内容。同时，我们也要理解孩子的学习进度和能力，给予他们必要的空间和时间。

第三段：情感支持方面。

在疫情期间，孩子可能会感到沮丧、害怕、焦虑等不良情绪。作为家长，我们要给予他们情感支持和安慰，陪伴他们渡过这段难熬时光。与孩子进行一个一个适合他们的多重层次的对话，从知识、情感、态度等各个方面旨在调节和坚定孩子的信心和积极性。带着孩子做一些有趣、有意义的事情，如读书、制作手工、听音乐等，与孩子亲密接触，可以加深互动，激发更多的创意和想象力。

第四段：时间利用方面。

疫情期间，大多数孩子都在家里度过了更多的光阴。我们可以利用这个时间为孩子提供更多的机会来认识世界，发现新事物。我们可以与孩子互动，让孩子了解全球的情况、探究自然世界和数学世界的玄妙。我们可以安排孩子做一些有助于身体和智力发展的活动，比如教孩子运动、瑜伽、毛笔书法等等。通过各种有益的活动，孩子会对自己更有信心和热情，后果将是有更大的动力去面对生活的负荷和压力。

第五段：总结。

疫情让我们更加感受到了家庭对于我们的重要性和承载力的巨大。在陪伴孩子的这个过程中，我们渐渐发现对孩子的关注不仅会给孩子带来很多生活上的帮助，更能帮助孩子培养认真、自律、高效和专注的能力。因此，尽管疫情造成了很大的影响，我们仍能够从中发现生活的希望和美好，并且创造出一个更美好的未来。

疫情当楼长的心得体会篇四

上海是中国最大的城市之一，也是国际化程度较高的城市。2021年，上海疫情防控形势严峻，作为一名团长，我全力参与了疫情防控工作。在这个特殊时期，我深刻体会到了作为团长的责任和使命，也获得了一些宝贵的经验和体会。

段二：危机中的团队管理。

在疫情期间，作为团长，我面临了许多新的挑战。首先，我需要保持与团队成员的沟通畅通，确保大家都能够及时了解最新的疫情防控措施和政策。我采用了多种沟通方式，包括微信群、电话会议等，确保信息的及时传达和沟通渠道的畅通。

同时，在严峻的疫情形势下，团队的士气对于防控工作至关重要。我注重鼓励团队成员，及时给予他们肯定和支持。在每次团队会议中，我都会表扬他们的辛勤工作和贡献，鼓舞大家坚持下去。

段三：灵活应变的管理策略。

在疫情期间，防控工作随时可能发生变化，需要我能够灵活应变。我及时收集、整理和理解疫情相关信息，与政府和相关部门保持密切联系，确保团队及时获得最新的指导方针。

我也制定了详细的工作计划和预案，以应对各种可能出现的情况。同时，我也加强了团队成员的培训和对工作情况的了解，提高他们的应急反应能力和工作的灵活性。

段四：共享资源与合作。

在疫情期间，我意识到合作与资源共享的重要性。我积极与其他团队和部门进行合作，共同制定防控方案，互相支持。我们共享信息和资源，互相协助，形成了一个强大的合力。

同时，我也注重团队内部的合作与资源的共享。我鼓励团队成员互相帮助，互相学习，共同成长。在团队会议中，我提倡开放式的讨论和交流，激发团队成员的创造力和想象力。

段五：反思与总结。

在疫情防控工作结束后，我进行了一次反思和总结。我意识到，在危机中做团长需要有坚定的信念和决心，同时也要具备灵活应变和合作共享的能力。在未来的工作中，我将更加注重团队成员的培养和发展，推动团队继续向前发展。

总结：作为上海疫情防控期间的团长，我深刻体会到了在危机中的团队管理的艰难和重要性。通过灵活应变和合作共享，我成功地带领团队完成了疫情防控任务。这个经历不仅让我成长为一名更好的团长，也让我更加珍惜和感恩身边的团队成员和合作伙伴。

疫情当楼长的心得体会篇五

疫情下的网课已经成为许多学生学习的主要途径，而对于家长来说，这也是一个全新的挑战。家长在疫情下扮演着辅导员、鼓励者和监督者的角色，他们需要帮助孩子适应这种新的学习方式，同时也面临着许多困难和压力。在我与其他家长的交流中，我发现了一些共同的心得体会。以下是关于“疫情下家长的网课心得体会”的五个方面的总结。

首先，家长需要做好沟通与协调。在疫情期间，孩子与老师之间的沟通变得更加重要。家长要积极与老师保持联系，了解孩子的学习进度和问题，并及时解决。家长还应主动与孩子进行沟通，了解他们的学习情况和心理状态。在网课期间，孩子可能会遇到技术问题或学习难题，家长要及时与老师沟通，寻求帮助，解决问题。此外，家长还需要与孩子协调时间安排，确保他们能够按时上课和完成作业。

其次，家长需要提供良好的学习环境。在家中创造一个安静、整洁、舒适的学习环境对孩子的学习效果是非常重要的。家长应该确保孩子有足够的空间来进行学习，并准备好必要的学习工具和资源，如电脑、笔记本、书籍等。此外，家长还可以鼓励孩子在学习时保持集中注意力，避免与他人聊天、玩手机等行为干扰学习。

第三，家长需要关注孩子的学习动态。在疫情期间，网课的学习模式可能会让孩子感到孤单和无聊，家长需要给予他们关怀和鼓励。家长可以和孩子一起制定学习计划，帮助他们分配好学习时间，并在合适的时候给予一些奖励或休息的机会。家长还可以和孩子一起参加一些在线学习活动，开拓他们的视野，提升他们的学习动力。

第四，家长需要培养孩子的学习能力和学习方法。疫情下的网课对学生自主学习能力的要求更高，家长可以教导孩子一些学习方法和技巧，帮助他们更好地进行学习。例如，家长可以教导孩子如何制定学习计划和目标，如何合理安排时间，如何进行有效的阅读和记笔记等。通过培养孩子良好的学习习惯和方法，他们能够更好地应对网课的学习挑战。

最后，家长需要保持积极的心态和健康的生活方式。面对疫情的困扰和网课带来的压力，家长首先要保持积极的心态，给孩子树立一个乐观的榜样。家长还应该关注自己的健康状况，保持良好的生活习惯，如合理饮食、适量运动、充足睡眠等。只有保持良好的身心状态，家长才能更好地应对疫情期间的挑战，并帮助孩子度过这个特殊的时期。

总而言之，疫情下家长的网课心得体会可以归纳为沟通与协调、提供学习环境、关注学习动态、培养学习能力和保持积极心态等五个方面。这些体会来源于家长们的实践和经验，旨在帮助其他家长更好地应对网课带来的挑战。尽管疫情给我们带来了许多不便与困扰，但通过家长的付出和努力，我们相信孩子们一定能够度过这个特殊时期，继续前行。

疫情当楼长的心得体会篇六

近年来，全球范围内爆发的新冠疫情给各个国家和地区带来了前所未有的挑战。作为中国最大的经济中心和人口聚集地之一，上海自然也成为了疫情防控的重点地区之一。作为上海某旅游公司的团长，我亲身经历了这场疫情的防控工作，并从中获得了一些宝贵的经验与体会。

首先，作为团长，必须要有全局观念和责任意识。疫情防控是一项复杂而严肃的工作，任何一个环节的疏漏都可能导致灾难性的后果。因此，我们作为团队的领导者，必须时刻保持对团队全局的把控和管理。在疫情期间，我随时关注疫情的最新动态，密切配合相关部门的指示和要求，并将相关信息及时传达给团队成员，确保他们都能了解到最新的疫情防控措施和工作要求。

其次，沟通和协调能力也是团长必备的重要素质。在疫情期间，我们采取了一系列严格的防控措施，包括限制团队人数、加强卫生消毒等。这些措施不仅需要团队成员的积极配合，也需要与相关部门的密切沟通与协调。我与公司、酒店、景区、交通运输等各方进行了频繁的沟通，确保他们充分了解并能够配合我们的防控工作。同时，我也与团队成员保持密切联系，及时解答他们的问题和担忧，打消他们的顾虑，增强大家的信心和团结。

另外，灵活的应变能力也是团长在疫情期间不可缺少的能力。疫情的发展是一个动态的过程，我们必须随时根据疫情的变化做出相应的调整和安排。例如，某个景区突然关闭，我们需要立即做好变更行程的准备；某个酒店发生疫情，我们需要迅速与酒店沟通并做好转移安排。这些临时的变更和调整需要团长快速反应，并与团队成员紧密协作，确保整个团队的安全和顺利进行。

此外，团长在疫情防控工作中还要保持积极的心态和乐观的态度。疫情期间，大家都面临着前所未有的挑战和压力，但作为团长，我们不能向困难低头，而是要以积极的态度面对并引领团队。我会定期与团队成员进行交流，了解他们的困难和需求，帮助他们化解困难、提高士气。同时，我也会向团队传达正能量，鼓励大家相信疫情会过去，我们必将战胜困难。

最后，我认为在疫情期间，作为团长必须始终把游客的安全放在首位。疫情期间，一方面我们要确保游客的身体健康，另一方面也要确保游客的旅行体验和权益。因此，我会在行程安排上更加注重健康和安全因素，避免可能造成聚集和感染的场所；我也会提供更多关于疫情防控的信息，帮助游客了解疫情形势及相应的防控措施。只有确保了游客的安全，才能够保证旅游行业的可持续发展。

总之，上海疫情期间的工作经历给我留下了深刻的印象，并让我获得了宝贵的经验与体会。作为团长，我们需要具备全局观念和责任意识，具备良好的沟通和协调能力，具备灵活的应变能力，保持积极的心态和乐观的态度，并始终把游客的安全放在首位。希望疫情尽快过去，旅游行业能够快速恢复，游客们能够享受安全、愉快的旅行体验。

疫情当楼长的心得体会篇七

近一年来，全球疫情不断，很多国家、地区都经历了灾难性的疫情。疫情不仅仅对我们的生命造成了威胁，也给我们的工作、生活带来了很多不便。尤其是对于教育行业，由于疫情的影响，学校需要采取一系列应对措施以保证学生的学习和生活。身为校长，我在疫情中有了一些感悟和心得，今天我想就此与大家分享一下。

第一段：思考疫情对学校管理的影响。

疫情对于学校的管理方式、教学模式、师生关系等方面都带来了很大的影响。学校无论是在线上教学还是线下教学，都需要对实践进行调整。在线时，学校需要学习和掌握开展线上教学的一些基本技巧和方法，保证教学质量和实效性。而线下时，学校需要重视疫情防控，从而保护好师生们的健康和安全。在此情况下，我们需要将教学创意、技能、文化、信任等方面的全面素质提高并加强校园文化建设，维护好整个校区的和谐。

第二段：加强校内社交和细节。

去年下半年，学校的在线学习空前兴旺，学生们都变成了屏幕虫。学校与校内社交也遭受了挑战。这时候，学校需要将校内社交进行全面维护。学校需要聚集学生在一起，为他们搭建一个良好的校内社交环境。学校需要发现学生个性和优点，并为他们做出适当的引导，让他们走向成功。而细节方面的工作则是建立起一个有序、良好和高效的讲堂环境，确保学生能够专注于课程，充分发挥他们的学习效益。

第三段：重视老师们的个人成长。

在疫情中，学校需要同时考虑学生和老师的发展。教师是学校充满活力和魅力的灵魂之一，学校需要为教师们关注开展教育领域方面的新思想和技能的培训，并为其提供平台，使其能够不断钻研发展。我们还需要确保老师们具有一定的工作满意度和职业发展空间。因此，校方重视教师们的个人成长，为其提供发展机会、培训机会、评价机会等多方面的帮助，以提高老师们的能力和职业发展。

第四段：以上方案的实践和成功案例。

在疫情后期，学校采取各种措施，力图恢复正常的教学、生活秩序和校园文化建设。从大家的付出和努力中，学校实现了很多突破和进步，其中包括：教育资源的合理分配；发挥团队作用；揭示教育价值等。极大地增强了老师们对学生们的敬爱和他们对教育领域的热情。

第五段：总结。

教育不仅是一门学问与技能，更是一种信仰和价值观。尽管疫情给学校带来了很多挑战和困难，但我们仍然坚信教育的力量，愿为学生的成长和学习愿景助力。希望在学校的教育生涯中，老师们都能玩好自己工作的角色，确保学校的青春风貌得以永久。

疫情当楼长的心得体会篇八

近年来，全球范围内爆发的新冠疫情对人们的生活方式和社会秩序产生了巨大冲击。在这个特殊时期，作为宿舍长，我深切地感受到了责任的重大和带领他人的重要性。通过疫情期间的经历，我得出了一些宝贵的心得体会。

首先，作为宿舍长，要密切关注疫情动态，并及时组织宿舍成员进行防控。疫情初期，大家对于病毒的了解都不足，但作为宿舍长，我深知控制疫情的首要任务是做好宣传和教育工作。我将社区防控措施、预防知识以及病毒传播途径等信息详细传达给宿舍成员，确保他们了解并遵守相关规定。同时，我定期组织大家检查身体状况，配合学校和社区的相关工作。这些措施不仅有助于保护宿舍成员的健康，也有助于提高他们对疫情的认识和应对能力。

其次，作为宿舍长，要保持良好的沟通与协调能力。在疫情期间，人们的情绪往往会变得敏感和易激动。因此，作为宿舍长，我要时刻保持冷静和从容，并主动与宿舍成员进行沟通，了解他们的状况和需求。我经常组织开展宿舍会议，倾听大家的意见和建议，并及时与学校的相关部门进行联系和沟通，为宿舍成员提供最新的信息和保障。在宿舍生活中，我与宿舍成员之间建立了紧密的联系，使大家互相支持，共同度过了这段特殊时期。

第三，作为宿舍长，要树立榜样，引导宿舍成员形成良好的卫生习惯。疫情期间，卫生环境的保持对于防控疫情起着至关重要的作用。我鼓励宿舍成员做好个人卫生，保持房间的清洁整齐，定期消毒公共区域，并提醒大家保持良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩等。我自己也是第一个执行这些措施的人，以身作则，让大家认识到卫生习惯的重要性。通过共同努力，我们宿舍的卫生状况得到了大幅改善，为整个宿舍区的健康防控做出了贡献。

最后，作为宿舍长，要照顾好大家的心理健康。疫情期间，宿舍成员的学习生活受到了极大的影响，心理压力也随之而来。我定期组织宿舍成员开展精神文化活动，如看电影、玩游戏等，让大家放松心情，舒缓压力。我也经常与大家交流，倾听他们的心声，鼓励并帮助他们面对困难和挫折。通过这些方法，我希望能够让宿舍成员度过难关，保持积极向上的心态。

总结起来，疫情期间，作为宿舍长不仅要密切关注疫情动态，组织防控措施，保持良好的沟通与协调能力，引导宿舍成员形成良好的卫生习惯，还要照顾好大家的心理健康。这段特殊的经历让我明白了责任的重大，锻炼了自己带领他人的能力。希望未来我们能够摆脱疫情的困扰，开创更美好的明天。

疫情当楼长的心得体会篇九

随着新冠疫情的蔓延，全球人民被迫进入了一段漫长的自我隔离期。在这段时间里，住在校园宿舍的学生面临着特殊的挑战。作为宿舍长，我有幸能够亲身经历并发挥作用，帮助其他室友度过这个艰难的时期。在这个过程中，我积累了不少心得体会。本文将有条不紊地探讨疫情期间宿舍长的角色，并分享一些我在这个职责中学到的经验和教训。

首先，作为宿舍长，我们需要果断地行动。疫情期间，宿舍长要做到及时准确地传达信息，以确保室友对疫情了解并采取必要的措施。我第一时间收集了来自学校和政府的指引，并将其传达给室友们。我组织了一次宿舍会议，详细介绍了疫情形势和我们应该如何应对。这样做不仅提高了室友们的意识，还让他们有了共同的目标和行动计划。

其次，宿舍长还要发挥一个组织者的作用。在隔离期间，宿舍成为了我们室友们生活和学习的主要场所。由于大家都不能外出，我意识到我们需要一种组织系统来保持室内的秩序和协调。于是，我制定了一个值班表，负责统筹宿舍的日常事务，例如清洁和购物。我也安排了一些时间来与室友们进行线上活动，以增强大家的凝聚力。

第三，宿舍长需要关心和照顾室友们的心理健康。尤其是在长时间的自我隔离中，许多人可能会感到压抑和焦虑。作为宿舍长，我主动与室友们交谈，并鼓励他们分享自己的感受和情绪。我组织了一些放松的活动，例如瑜伽和冥想，帮助大家减轻压力。此外，我也鼓励室友们保持健康的生活方式，例如定期锻炼和良好的饮食习惯。

第四，宿舍长需要与校方和其他宿舍长保持紧密联系。在这个特殊的时期，我们与校方和其他宿舍之间的沟通至关重要。我参加了校方组织的会议，了解最新的疫情动态和校方的指导意见。我与其他宿舍长保持经常联系，分享各自的应对方法和经验。这种合作和交流让我更好地了解校方的规定，并在面对问题时能够更好地解决。

最后，宿舍长需要成为室友们的榜样。作为宿舍长，我始终保持积极态度，勇于面对挑战，并在困难时刻给予室友们力量和支持。我自己遵守各项规定，例如戴口罩、勤洗手和保持社交距离，并积极向室友们宣传和示范这些行为的重要性。我也鼓励室友们对此进行监督，并给予表扬和鼓励。

总结而言，疫情期间作为宿舍长的心得体会是如何在这个特殊时期中扮演着重要的角色帮助室友们度过困难。宿舍长需要果断地行动、承担组织者的责任、关心和照顾室友们的心理健康、与校方和其他宿舍长保持紧密联系，并成为室友们的榜样。我深信，在疫情过后，我学到的这些经验将成为我人生中宝贵的财富。

疫情当楼长的心得体会篇十

随着新冠疫情的不断发展，全球都遭受了巨大的冲击。尤其是教育系统，对学生、教师、家长和整个社会都带来了严峻的考验。在这次疫情中，校长扮演着至关重要的角色。他们不仅需要关心自己的学校和学生，还需要协调政府、家长和其他相关方面的工作。在这个疫情后的时代里，校长们不可避免地会对过去的工作和未来的教育发展产生新的思考和认识。本文将从五个方面谈谈疫情后校长的感悟心得体会。

一、导师的角色越来越重要。

在疫情期间，学生在家上课，信息不对称和缺乏直接面对面的交流让他们非常容易感到失落和无助。此时，导师的作用开始受到重视。他们通过多种方式查看学生的情况，及时解决学生遇到的困难，同时也起到了心理疏导的作用。学生们在紧张的学习氛围下获得了适度的放松，让进一步感受到校风、教风的独特魅力。不仅如此，在疫情期间，部分老师在线上授课效果不佳，导师也成为了学生们的补充教师。因此，导师的角色越来越被重视。

二、学校的教育教学体系不可或缺。

疫情的私立、公立学校封闭，让学生不得不依赖在线教育平台，这一变革也暴露出现行教育教学体系的“盲点”。教育教学体系是推进教育教学的关键和基石。2021年以来，各校纷纷根据教育质量评估与分类工作的要求，加强了在线班（课）互动质量的监管，增强了班（课）级纪律管理，及时反馈了老师“短板”，有的学校成立了“教学拓展中心”，开发了在线学习课程，更好地服务于学生。教育教学体系必须不断完善，才能更好地符合新形势下学生的需求，推动教育变革与转型的发展。

三、“家长+教师+学生”的协同更重要。

在新冠疫情防控期间，各地出台的各种措施使学生在家上课，中小学教育的教育主体突然从教师转移到了父母。虽然不少家长意识到了自己肩上的责任，但是毕竟不是专业的教育工作者，很多也能力所不及。因此，我们需要把教师、学生的教育和家长的监管文化更好地结合起来，发挥协同的优势。在这个过程中，教育者的文化创新和发扬精神将会成为机会。

四、未来更加重视创新能力与综合素质教育。

在过去，教育主要是为了培养学生的知识技能。但在这个疫情时期，那些能够革新并且在两耳不闻窗外事的教师会表现出色，那些掌握直播技巧和自我学习力的学生将更具竞争力。所以在未来，不仅要注重学术研究，还要注重培养教师和学生的综合素质。可以通过开设公共课程、参加社会志愿者活动等多种形式注重培养学生的创新能力、沟通能力以及综合素质。

五、确立文化标准和服务意识。

在疫情期间，学生的情绪波动和家长的心理疏导需要得到关注和处理。因此，学校应该有一套完整的文化标准和服务意识，在提升服务的同时，塑造学校独特的校风。学校的高质量服务和优秀的校风将吸引更多的学生和家长，形成优势，提高教育质量。

总之，疫情的影响是深远的，但是人们却从中获得了许多机遇和启示。各项教育改革和创新也将在未来不断地推进，为学生的未来发展打下坚实的基础。作为一名校长，我们更需要不断学习、探索，并且注重实践创新，以更高的标准和更好的服务水平不断提升教育教学质量。

疫情当楼长的心得体会篇十一

在这个全球流行病的时期，疫情对大家的工作和日常生活都产生了严重的影响，特别是对家长们来说。由于学校停课，许多家长需要在家中照顾孩子，这是一个新的挑战，需要认真思考和适应。下面以我自己为例子，来谈一谈我对于疫情下家长的一天的心得体会。

第一段：清早的安排。

早晨七点，我醒来后的第一个念头是“今天我需要做些什么来照顾我的孩子们”。因为我和我的配偶都需要在家里工作，在同一时间内，我们需要照顾2个孩子。所以，我们要为自己制定一个计划，并为孩子制定一个时间表。每天早上，我们都会讨论并制定出一个简单的时间表，将一切安排得有条不紊。这样，早晨的过程就少了些混乱和慌张。

第二段：家庭教育。

在疫情的带领之下，家长不再只是充当了资助孩子们购买需要的教育材料和学业的顾问的角色。陪伴孩子们的时间也大大增加了：如陪同孩子自主学习，通过和他们一起分享对生活和学习的观察等等。我们很注意教育孩子们自发地学习，在过程中和他们互动，与他们共同学习，学习如何相处和解决问题。因此，孩子们可以从中学到很多实用的知识和技能。

第三段：居家办公。

工作与照顾孩子的工作任务有时会交叉，家长们需要调整自己的办公方式来适应家庭的状况。如在一个相对较安静的区域内办公，和孩子们交替关注；在忙家务的时候丢一些教育数据，请孩子们自己做出他们自己的工作计划和自由的学习任务；还有要为孩子们安排一些我们自己喜欢的课程，让他们在学习和娱乐之间找到平衡点。

第四段：心理抚慰。

此时此刻，每个家长心里都不免会有些紧张和不安，特别是对于孩子们，他们无法理解发生在他们身边的事情。这里面就有我们家长的责任和义务，我们需要时常给予孩子们帮助和心理上的安慰。如，当孩子们和我们分享他们对疫情的担忧时，我们可以和他们一起讨论不同的观点，并尝试解答他们的疑惑，让他们学会如何理解和应对疫情的影响。

第五段：总结。

这段时间的疫情，是个考验和锻炼家长们的时期，也是一个需要家长们将自己的责任和义务思考得当的时期。我们需要更多的与孩子们互动、构建新的家庭教育秩序、调整我们的工作计划和注意心理错误发展。我谨向所有家长们致敬，也希望我们在这段时间里，能够理解孩子们，倾听他们的心声，让我们共同克服这个难关。

疫情当楼长的心得体会篇十二

作为一位楼长，在疫情期间，我深刻地感受到了自己的责任和使命。在这个特殊的时期，我的工作不再仅仅是管理房屋和居民，而是需要我积极应对疫情，保障居民的生命安全和身体健康。在这篇文章中，我将分享一下作为疫情当楼长的心得体会。

第一段：认识到自己的责任和使命。

疫情的到来，让我深刻认识到自己作为楼长的责任和使命。我必须及时掌握疫情动态，向居民宣传疫情防控知识，确保大家住得安心舒适。在这个特殊的时期，楼长的角色不再仅仅是管理房屋和居民，更是要担负起保障大家生命安全和身体健康的使命。

第二段：加强物业的防控措施。

作为楼长，我不仅要带领物业全面加强消毒工作，还要协助物业落实出入口管控措施，确保小区外来人员的管理。特别是在疫情最严重的时期，我还负责统计小区居民的健康状况，并向物业上报每日的防疫工作情况。通过这些努力，我们小区没有出现任何疫情。

第三段：积极协调社区管理。

疫情期间，社区管理也是非常重要的一个环节。我作为楼长，积极协调社区管理，与社区工作人员保持良好的沟通和协作。通过及时宣传疫情防控知识，做好住户健康情况报告，我们的小区疫情得到了有效控制。

第四段：关注住户的后顾之忧。

身处疫情中的住户，除了面临健康安全的威胁，还需要面对就业和生活上的困难。作为楼长，我不仅要关注居民的健康状况，还要了解每个住户的具体情况，及时提供帮助和支持。通过这样的关心，我们小区的居民团结一致，共同应对疫情，组成了一个团结互助的大家庭。

第五段：总结。

疫情期间，作为楼长，我深刻体会到“人安全生产有保障，物业防控有魂灵”的真正含义。在这个特殊的时期，我们楼长的角色不再是简单的管理，而是需要肩负起更多的责任和使命。通过我们的努力，我相信这场疫情一定会很快过去。

疫情当楼长的心得体会篇十三

在一张拍摄于的老照片里，一个小男孩穿着一身宽大的白色防护服，戴着医用口罩、帽子，把护目镜压到额头上，露出了一双天真的眼睛。转眼间，过去，照片里的小男孩长大了，也像他父亲一样成了一名医生。

“那时我还小，很好奇，就穿上我爸抗击‘非典’时穿过的防护服，拍了这张照片。”北京大学人民医院重症医学科医生王光杰告诉记者，他的父母都是医务人员，父亲当年是抗击“非典”模范，他驰援武汉，很大程度上是受了父亲的影响。尽管母亲对他有些不舍，但也和父亲一样全力支持他。

1月26日大年初二，王光杰从北京赶赴武汉，来到华中科技大学同济医学院附属同济医院中法新城院区进行支援。当时，院区还在改造，人手、医疗设备等非常缺乏，王光杰所在的20人医疗团队的到来，很大程度上缓解了院区医务人员的压力，让治疗工作快速进入了正轨。

王光杰介绍，他们主要是通过一些药物对患者进行抗病毒治疗，同时根据患者的临床表现进行支持治疗，比如当患者出现呼吸困难或呼吸道方面的症状时，会对其进行氧疗，或者气管插管、机械通气等。一些患者感染后，可能会出现“细胞因子风暴”等临床现象，这段时期对于患者而言是比较困难的，如果能挺过去，病情就会逐渐好转，给患者相应的支持，就是帮他们挺过这个时期。

经过艰苦努力，湖北武汉的疫情形势出现积极变化，防控工作也在取得积极成效。王光杰告诉记者，随着火神山、雷神山医院以及大量方舱医院开始收治患者，很多病区承受的压力都比以前小了很多。“现在医疗条件更好了，收治时间也大大缩短，我们能够更早地对病人进行治疗，而且病人对疫情的恐惧也在减少，很多病人都很乐观，积极地配合治疗，效果还是比较好的。”他说。

几天前，病区里的一位患者康复出院，对值班的王光杰和其他医护人员表示感谢，躺在旁边床位上的一位患者老奶奶听到后感同身受，突然忍不住哭了起来。“之前我口渴了，就把送给我的一碗梨汤喝了，我也不知道是哪个好心人送给我的啊，我问的时候你们都不承认……”老奶奶哭着对他们说。这位老奶奶住院前身体状况不太好，已经几天没吃好饭了。住进病区后，她很快被医护人员无微不至的照顾感动了。“奶奶，这些吃的都是给您的，您放心就行了，好好休息，早日康复。”王光杰俯下身子对她说。

像这位老奶奶一样，很多患者都会把医务人员的付出看在眼里、记在心里，忍不住流下泪来;而这些白衣天使们也会把患者当成至亲，用高超医术和仁心大爱救治他们、照顾他们。王光杰表示，希望今后能有一些新药出来，在临床上取得比较好的效果，也呼吁康复出院的病人能够自愿捐献血浆，帮助更多病人渡过难关。

2月19日，王光杰值完班回到住处时已是凌晨3点钟。在接受记者采访时，王光杰显得有些疲惫。这段时间，他每天值班8小时，因为住的地方离医院比较远，一般要提前一个半小时出发，经常黑白颠倒，但他始终坚守在抗“疫”一线。“等疫情结束，我再回家，多陪陪爸妈。”他说。

【一线抗疫群英谱】与时间赛跑我们要救更多的人。

在抗击疫情的一线，广大医务工作者与时间赛跑、同病魔较量、全力救治患者，让患者早日康复是大家共同的心愿。

早上八点半，武汉市第六医院的重症病房一位45岁的危重症患者，由于新冠肺炎合并多器官功能不全导致心率下降，情况十分危急。重症监护室的医生们立即投入抢救，三个多小时后病人终于转危为安。

武汉市第六医院是第三批定点医院，已经先后收治了近600位重症患者，其中12位收治在icu的危重症病人不仅年龄大，本身还有各种疾病，查房、抢救、日常治疗，科室人员每天24小时轮转。

工作压力大，病人的病情又随时有变化，年轻的医生护士难免情绪焦虑。重症医学科主任朱国超每天都要工作12个小时以上，当一些危重症病人吃不下饭时，他就自己去为他们上鼻胃管，做肠内营养支持。上鼻胃管要跟病人面对面，近距离接触，感染风险很大。

有了朱国超的带头，年轻的医生护士们也调整好了心态。在大家的通力合作下，一个多月以来，已有5名患者转出icu、3名出院。

努力做到医护人员“零感染”是打赢这场疫情阻击战的重要保障。早上六点半，火神山医院感染六科一病区的护士长王晓靖前往医院接替夜班同事的工作，她要带领护士们做好在“红区”的护理工作。每次进入病区前，她都会对护士们的防护措施进行严格检查。

在“红区”，由于需要戴上厚厚的三层防护手套，给患者扎针有时很难一次成功，这给护士们带来不小的考验。为了减少患者的疼痛，只要王晓靖有时间，护士们就会请她来帮助扎针。

在王晓靖和队员们的精心呵护下，越来越多的病人逐渐好转。截止到昨晚(2月18日)，火神山医院已经有31名患者治愈出院。

【一线抗疫群英谱】让患者尽早得到救治。

“静压差4帕，再调一下通气阀门”“换气次数11次，还不够”……2月4日晚7点，在武汉火神山医院，湖北省疾控中心卫监所环境卫生部主任谢曙光带着4名同事，快速检测每一间负压病房的环境指标。这时，当日准备收治的第一批新冠肺炎患者已经在来医院的路上。

“再搞快点!”谢曙光说。25分钟后，第一批病房的各项检测指标基本合格，“可以收治患者了!”谢曙光和同事刚走出病房，医护人员立刻就把患者送了进来。

由于武汉火神山医院建设比较紧急，谢曙光的检测团队从1月28日开始24小时待命，“过去是场所设施完全准备好了等我们检测，这次是检测团队在现场随时等着场所基本完工，立马进入，并在极短时间内完成检测。”谢曙光说，重症患者等着病房收治，检测工作也要跑赢病毒，患者才能尽早得到救治。

“要提高患者的诊疗质量，最大限度确保医护人员和公共卫生安全，诊疗场所的环境指标必须符合国家标准。”谢曙光说，环境卫生监测者相当于哨兵，是确定诊疗场所正常安全运行的最后一道环节，必不可少。

作为湖北省医院改扩建平面流程设计审核专家，谢曙光还要参与临时性收治医院改建技术文件的编写和审查。他参与的《呼吸类临时传染病医院设计导则》《关于方舱医院设计和改造的有关技术要求》《旅馆建筑改造为呼吸道传染病患集中收治临时医院技术要求》在5天内相继发布。“这些改造规范都是深夜完成修改审核，次日就发布。”谢曙光说，虽然时间紧、任务重，但自己的专业知识能发挥作用，觉得很值。

目前，谢曙光已带领检测团队先后对湖北省500余台生物安全柜、200余个pcr实验室的运行状态进行了检测，为病毒检测储备了设施设备条件。他总对同事说：“决战决胜，我们要当好公共卫生安全哨兵”。

【一线抗疫群英谱】“我把自己交给你们了”

“医生，听你口音是外地人，你是从哪里来的?”

“我是从北京大学第一医院过来的。”

“谢谢你们!我把自己交给你们了。”

2月9日，在“话疗”中，驰援武汉的北京大学第一医院风湿免疫科副主任医师邓雪蓉，和她收治的第一位病人，紧张的心绪都渐渐消散。“有时治愈，常常帮助，总是安慰。在还没有抗击病毒特效药的时刻，除了食物和药品，我们每个人还需要勇气和信念。”邓雪蓉说。

3天前，2月6日下午，快要下班的邓雪蓉收到院里报名驰援武汉的消息，第二天就出发。她拿起电话，打给了在家办公的爱人张勇。听完电话的爱人沉默无声。一切尽在不言中，她知道丈夫的抉择。“你的工作是医生，你必须得去。”此前，她就曾试探性地问过爱人。

不到24小时，邓雪蓉就随百余名队友从北京赶到了武汉。就在元宵节当天，北京大学第一医院在对口支援的武汉同济医院中法新城院区的独立病区正式运行。

“一天4班，每班6个小时。其实加上工作交接、穿脱防护，将近10个小时，在此期间，基本上不吃不喝。”邓雪蓉告诉记者，尽管有着多重不便，但问诊、查体、检查、送样、记录、治疗、监护等，依旧有条不紊，忙而不乱。

当班期间不得闲，不当班时也闲不得。邓雪蓉所在的团队，时不时组织不当班的医生召开医疗会。

“加强危重病人的营养支持，部分无法相对长时间离开面罩进餐的患者，放置胃管，鼻饲营养液，用营养液泵。对于部分能进食和愿意进食的患者，快减胃肠外营养。”

“血糖问题需要严格控制，尤其是危重症患者。对于有糖尿病史和激素治疗的患者，查糖化血红蛋白。另外，目前需要调整胰岛素治疗的患者，应详细检测并记录五点血糖。对于血糖高者定期复查尿常规，了解有无酮体。”

苦心人，终不负。

2月16日下午，在北京大学第一医院医疗队接管的重症病房，一位88岁高龄的老奶奶经过9天的治疗顺利出院，这也是该医院当时出院年龄最大的患者。自己参与治疗和照顾的患者回家团聚，邓雪蓉和同事们既高兴又激动。

“武汉的人民，还有同行们，他们真的太难太难了，帮助他们，就是为了让大家的生活早日重回正轨。”邓雪蓉说。

每一个最美逆行者，背后都是期盼，期盼凯旋，也期盼团圆。

就在驰援武汉的前一天夜里，邓雪蓉七岁的女儿，带着哭腔与她拉钩约定——我会一直在家里乖乖听话，等待妈妈胜利的消息。

“这是女儿第二次这么长时间和我分开。”邓雪蓉展示了女儿前两天为她画的画。黑、蓝、紫三色在黄色底板上，绘出一个孩子心中治病救人的医生母亲形象。“妈妈，你要加油哦。不用担心，我这里一切都好，你只要放心工作就可以啦!我希望你可以早点回家，我要狠狠地黏你。”

一线抗疫群英谱：“妈妈，今天你打败了多少病毒”

卢静静是武汉儿童医院皮肤科的一位医生，但最近，她更像是一名“救火队员”。

2月2日，正在科室值班的她接到任务，赶往社区隔离点管理疑似病人，2月4日，她又被调到江汉方舱医院支援。目前，她除了负责患者病情的观察和治疗，还要帮助他们消除紧张情绪。

卢静静是医生，也是两个孩子的妈妈。

当天回家收拾行李要出门时，不到6岁的儿子优优得知妈妈即将赶赴前线战“疫”，将很长时间不能见到自己时，小家伙抱着妈妈哭了。看着挂满泪珠的小脸蛋，卢静静赶紧安慰：“让你最爱的奥特曼军团帮我一起去战斗，打败病毒，好不好?”在儿子心中，有了奥特曼的相助，妈妈肯定会赢得“战斗”安全回家。

卢静静说，夫妻俩原本打算过年回山东老家，但新冠肺炎疫情暴发后，卢静静毫不犹豫地退掉了车票，留守武汉。期盼团聚已久的父母有些失落：“年头盼到年尾的相聚落了空。疫情啥时候可以结束，可以回家看看?”

“他们以为我是皮肤科医生，会一直在家好好待着，没有出门。”其实，为了不让父母担心，卢静静向父母隐瞒了在方舱医院支援的事情。但老两口免不了想和外孙视频通话，这时卢静静只能和父母“斗智斗勇”想对策。“让孩子爸爸带着孩子给外公外婆视频，就说妈妈去皮肤科门诊上班了。”卢静静笑着说。

“妈妈，今天你又打败了多少病毒?”

“妈妈，我想你了……”

听到最后一句，卢静静泪如雨下。

疫情当楼长的心得体会篇十四

近日，随着全球新冠疫情的不断发展和防控措施的不断升级，各行各业受到了不同程度的影响。教育行业也不例外，疫情的蔓延与影响让许多学校和教师面临巨大的考验。作为学校管理者的校长更是在这场疫情中发挥了至关重要的作用。在这样的情况下，疫情后校长的感悟、心得和体会也格外珍贵。本文将以五段式的方式，结合校长们的感悟，分享一下疫情后校长的心得体会。

一、深刻认识疫情下教育的责任与使命。

疫情是一场突如其来、全球性的灾害，对于教育行业来说，封校、停课、在线教育等措施的出台无疑对于师生的生命安全、身心健康、学习生活和社交网络产生了不小的影响。被动接受疫情带来的变化并不足以支撑教育发展的长远规划。因此，疫情后校长的心得之一是，教育行业要深刻认识到自己的责任与使命，提出依托科技手段改革教育的思路，并要深入探索如何让教育更具想象力和创造力。

二、加强团队建设与协作能力。

在疫情的冲击下，构建一个高效的教育团队变得尤为重要。在团队工作中，校长不仅要清晰地布置团队任务，还需充分利用每个团队成员的个性和潜力，鼓励团队成员积极行动，互相帮助，一致向目标努力。就像战争中的指挥官一样，校长需要通过良好的团队建设与协作能力，使学校的抗疫工作更加规范化、系统化、科学化，从而提高教育质量和管理水平。

三、坚持科学决策与灵活应对。

在这场全球性的疫情里，校长需要尽可能发挥自己的决策能力和主导作用，遇事不惧、敢于较真，不断收集、汇总和分析疫情信息，坚持科学决策和灵活应对。针对不同的状况和情况，我们要坚持有目的、有计划和备而不用的原则，科学制定抗疫计划和应急预案，即使遇到困难和反对，也不能心怀畏难情绪，而是坚持科学决策和总体思考，为学校更好地适应疫情后的新变化和新挑战。

四、严格管理与扎实推进。

在疫情的冲击下，管理也面临着前所未有的挑战。在教育行业中，教育资源的不充足、师资的紧缺等问题亟需解决，尤其在在线学习、远程教育等方面。校长需要充分发挥自己的管理与推进能力，加强对学校资源的规划和调配，梳理学科体系和师资结构，建设在线课程和平台，落实学生管理制度，推进教育教学改革，形成符合当前需求的教育格局。

五、关注学生情感与修养。

在疫情的影响下，学生的心理健康和心理问题变得尤为突出，如何关注学生情感与修养，帮助他们建立健康的心理体系成为了校长关注的焦点。校长需要加强与学生的沟通和交流，了解他们的实际状况，及时引导、关爱和安慰学生，协调学生学习和生活，让每位学生都感受到学校的关心和温暖。

总之，疫情后校长的感悟、心得和体会，不仅让他们更加懂得如何应对疫情带来的影响，同时也让他们更深入地认识到教育行业的责任和使命。未来的教育需要不断地创新和改革，需要更加注重质量和效益，需要实现学生全面发展的目标。因此，在疫情后的新世界里，我们需要有一批不畏艰难、敢于担当的校长来引领和推动教育事业的发展。