最新生命的卫士心得体会的怎么写(汇总16篇)
- 上传日期:2023-11-11 13:54:14 |
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通过总结心得体会,可以发现自己在工作和学习中的不足之处,并进行相应的改进。写心得体会时要注重表达方式和语言风格的规范性和准确性,注意语法和拼写的正确性。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考、借鉴和学习。
生命的卫士心得体会的怎么写篇一
“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。
在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱。
我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩。
希望=未来=安全。
我们班在x年1月7日晚召开了关于安全教育的主题班会,该活动极其具有教育意义.由于此次班会召开紧急,准备有些仓促,但它的活动内容却一点也不枯燥,不乏味.
这个主题班会分为四个部分,每一部分的内容都很丰富精彩.
首先,由我们的文娱委员毕月宣读假期注意事项和假期安全教育倡议.她的普通话很标准,声音优美动听,极其具有感染力.每个同学都听得非常认真.不仅是因为她宣读的内容重要,而且是因为她的声音极具亲和力,让同学们很不自觉地陷入进去,好像每个人都很享受此时的宣读的文字,很是美妙.
其次,由我们的班主任王石林生老师演讲.他的语言风趣幽默,很是生动.他用自己身边的真实故事讲明了安全的重要性.虽然那些故事我们经常看到类似的报道,有些接触,但是经过老师的生趣的描述,我们更加懂得了其中的道理.了解到不注意安全给家人和朋友带来的伤害,明白了假期注意安全的重要性.这真是让我们受益匪浅呀!!!
再次,由我们的师兄和师姐发言,又一次强调安全的重要性.师兄师姐的讲述朴实平凡,却一样的让人听得津津有味.虽然他们所说的内容大致相同,但是却有另一番风味,让人能够不厌弃烦,真是很了不起.,令人佩服.
最后,由我们班的班委总结本班的各方面情况,并再一次说明假期注意安全的利害性.在总结时,班委点出了本班本学期取得的来之不易的辉煌成绩,但同时也指出了本班的存在的不足之处.班上的辉煌成绩让人兴奋,骄傲;而不足,则让同学们更加明白了还要更加努力才能让班级建设的更加团结,更加美好.此时,再一次说安全,让同学们了解到了学校,老师和班委的用心良苦.这真是让人欣慰.
整一个班会始终都贯穿今次班会的主题----安全教育.让同学们真正的明白这次班会的意义所在,真的是非常的成功.这次班会真正的让我们增强了的安全意识,提高了保护自己安全的能力.这真的很好!
随着市场经济的不断发展,社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多矛盾不可避免涉及到大学校园,社会环境对学校和学生的影响越来越大,高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新情况、新问题。如何提高青年大学生的安全意识、安全责任、安全能力,是摆在高校教育工作者和大学生面前的一项重要课题。
为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意思与自我保护技能,我班在肖老师指导下开展了这次的安全教育班会。
大学生安全教育的必要性有以下几点:1、大学生安全教育是当前社会治安形式的需要;2、大学生安全教育是适应高效发展的需要;3、大学生安全教育是满足血神额安全需要;4、大学生安全教育是提高大学生综合素质的要。
消防安全:
大学校园里学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安全这根弦,严重违反学校的防火安全制度,使用电炉、酒精炉烧水、热饭,私接乱拉电线,使用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共财产安全、维护学生的人身安全,每个同学都必须努力做好防火工作,防止火灾发生。
一旦发生火灾,头脑要冷静。要懂得如何使用灭火器,扑救时要在确保自己安全的情况下进行。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,见灭火器对准火焰根部喷射,并尽量是自己处在上风位置。如果是电器导致火灾发生,首先要切断电源,防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时,同学们还应该掌握灭火的基本方法。
交通安全:
去年的“我爸是李刚”的事件将校园交通安全问题推至风口浪尖处。我们学校的交通安全应该还算好尽管有很多外来车辆,但是行驶速度好像都有所控制。避免交通事故,维护交通安全,不仅仅是交通管理部门的事,每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应该自觉遵守交通法规,文明行车、行路,确保交通安全。
财产安全:
这是一个同学们特别关注课还是问题频出的话题。贵重物品一定要随身携带,不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。前往不要选用自己的出生日期或手机号码做密码;贵重物品、衣物上最好做上一些特殊记号;养成随手关门窗的好习惯。
大学生总是上当受骗的原因是什么呢?主要是思想过于单纯,防范意识差;最主要的是贪小便宜!一定要切记:天上不会平白无故的掉下馅饼给你!
人身安全:
年轻人气血方刚,容易冲动,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道“祸从口出”。同学之间要多理解。多包容,珍惜这段来之不易的缘分。
大学生还应该加强自身修养,懂得一些突发事件的处置。
在这次班会上不仅有主持人的精彩解说还有班上同学的踊跃参与,同学们上台说出了自己对安全教育的认识与想法,还说了一些身边的实例,为班上同学提供了更多的安全教育材料。最后,肖老师上台做总结,还说了以前亲身经历的事,更加的提醒道同学们不要贪小便宜,不然很可能吃大亏。
这次班会的成功开展希望让更多同学注重大学生安全教育,维护自身利益,提高自身修养!
生命的卫士心得体会的怎么写篇二
2020年的春节,中国爆发了新冠病毒疫情,全国上下都在积极应对。钟南山院士作为国内抗疫事业的最高领导之一,他的一言一行都备受瞩目。他的许多言论都成为了人们对抗疫的动力,在这场疫情中充当了一个灵魂的引导者。读过他的《生命卫士钟南山》这本书后,我深深地感受到了他的思考和心路历程。
第二段:对钟南山的认识。
钟南山凭借其多年的学术研究和对传染病的深入了解,对疫情有着很高的认识和看法。他也是通过自己在疫情中的见闻和观察,逐渐深入了解疫情的性质和特点。他在书中强调了全民防疫的重要性,认为适当的防控能够最大程度地防止疫情的蔓延,从而减轻医疗系统的负担,保障国家的稳定。他的各种言论和举措,成为了抗疫的重要策略之一,也向全世界传递了抗疫信心。
在读完书后,我对钟南山的心境有了更深刻的认识。他在书中谈及了自己多年研究传染病的历程,其中包括了一次非典的经历。他因为自己的专业,而在疫情的前线进行研究,这期间几乎不知疲倦,时刻关注着疫情的发展变化。在他身上能够感受到一位科学家对于生命,以及对于人类健康事业的无限热爱和奉献。
第四段:书中给我的启示。
在读完《生命卫士钟南山》这本书后,我意识到了健康的重要性。生命只有一次,几乎所有的美好都是建立在自己的健康基础之上的。我们应该像钟南山一样,珍惜与保护自己的生命。同时,在面对生命中困难与挫折时,我们也应该像钟南山一样,保持豁达与冷静,无论面对任何情况都要有一颗坚定可靠的心。
第五段:结语。
读完《生命卫士钟南山》这本书,我对于钟南山的认识和心境更加深刻了。钟南山是一位具有爱与奉献精神的科学家,他的思考和观察成功地指导了中国的抗疫策略,在抗疫过程中尽力保护人民的健康。通过他的努力,我们迎来了疫情的胜利,人类健康事业得到全球的更高关注和重视。我希望我们能够以钟南山为榜样,珍惜生命,坦然面对各种挑战,让我们的生命更加多彩和灿烂!
生命的卫士心得体会的怎么写篇三
为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了“学生安全教育”主题班会,班会以结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。具体流程:
首先由支持人向大家介绍安全知识的重要性,对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.校园安全。
在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。
3.校外安全。
对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所,避免学生受到伤害。
这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,并提出以下几点要求:
一、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
通过活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。总之,学校的安全教育是学校教育工作的头等大事,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
安全,是一个永恒的话题,也是一个老生常谈的话题,但对于人类来说,安全永远是一个至关重要的话题,无论是谁,都应该爱惜生命,在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。
生命的卫士心得体会的怎么写篇四
生命是我们最珍贵的财富,它如同一盏明亮的灯,让我们在黑暗中找到前行的方向。然而,生命是脆弱的,容易受到各种危害。为了保护我们的生命安全,我们需要学会成为生命的卫士。在这个社会大家庭中,我们每个人都承担着保护自己和他人生命安全的责任。这一切源自于我的亲身经历和深刻体会。
第二段:面临危险时的冷静应对。
在生活中,我们难免会面临各种各样的危险情境,而我深知只有冷静应对才能有效地保护自己和他人的生命。我曾经遭遇过一次火灾事故,当时我被吓得不知所措,但幸运的是,周围的人们保持了冷静。他们迅速找到了灭火器,并采取合适的手段扑灭了火势,保护了我们的生命安全。这次经历让我明白了冷静应对在危险中的重要性,冷静就是力量,只有冷静面对才能有效地解决问题,保护我们的生命安全。
第三段:学会提高自我保护意识。
除了面临突发危险时的冷静应对,我们还应该具备提前预防的能力。学会提高自我保护意识不仅可以保护自己,还可以保护他人。我曾参加过一次急救培训班,学会了基本的急救技巧。有一次,在公园里,我看到一个小孩跌倒后流血不止,他的家人慌张无措。我立即冲过去,用头巾压在伤口上止血,并告诉家人需要紧急就医。这次经历让我明白只有提前预防和学习必要的急救知识,才能在关键时刻保护生命安全。
第四段:积极参与公益活动。
生命的卫士不只是在个人生活中保护自己和他人,还应积极参与各种公益活动,保护更多的生命。我曾经参与一次儿童安全保护宣传活动。我们在学校和社区进行宣传与教育,向学生和家长们讲解安全知识和安全技能。通过这些宣传活动,我们希望能够增强大家对生命安全的关注和重视,并提高学生自我保护的能力。积极参与公益活动不仅可以帮助他人,也能够不断提升自己对生命保护的认识和能力。
第五段:结语。
成为生命的卫士不仅是一种责任,更是一种美德。通过面临危险时的冷静应对、提高自我保护意识以及积极参与公益活动,我们每个人都可以成为生命的卫士,保护自己和他人的生命安全。让我们行动起来,将生命的卫士精神传递给更多的人,共同创造一个安全、和谐的社会大家庭。让我们用行动诠释着什么是生命的守护者,让生命在我们手中得到最好的保护和呵护!
生命的卫士心得体会的怎么写篇五
生命是人类最宝贵的财富,而“生命的卫士”这本书,引领我走进了生命的奥秘,让我深切感受到健康的重要性。下面,我将分享我对这本书的阅读心得体会。
“生命的卫士”一书主要介绍了身体健康的重要性以及如何做一个生命的卫士。书中讲述了身体的各个系统及其功能,并详细介绍了如何保持身体健康的方法。通过阅读,我了解到了我们身体所承载的复杂机制,意识到了健康的可贵与重要。
第三段:养生之道。
这本书还深入探讨了养生之道。作者强调了饮食对健康的影响,提倡均衡饮食,并给出了许多养生的饮食建议。另外,作者还介绍了适当的锻炼方式,如有氧运动和力量训练,以及保持良好的生活习惯,如早睡早起、养成规律作息等等。通过学习这些养生方法,我明白了自己要保持健康,应该从生活中的方方面面入手。
第四段:心身健康的重要性。
书中强调了心身健康的重要性,让我深刻意识到身体和心理的紧密联系。无论身体如何健康,如果心理失衡,也会导致身体出现各种问题。于是,我开始学习如何保持积极的心态,如何管理情绪和压力。通过阅读书中关于心理健康的章节,我学到了许多自我调节的方法,这对我在生活中遇到挫折和压力时非常有帮助。
第五段:健康的人生。
通过阅读“生命的卫士”,我意识到健康的重要性和价值。只有身体和心灵都得到照顾,才能享受美好的生活。因此,我决心成为一个生命的卫士,将所学的知识应用于实践中。我将通过均衡的饮食和适度的锻炼,保持身体健康。同时,我也会关注自己的心理健康,学会管理情绪和应对压力,保持积极的心态。只有如此,我才能拥有健康的人生,并为他人树立榜样。
总结:通过阅读《生命的卫士》,我深刻认识到了健康的重要性,学到了保持身心健康的方法。通过均衡饮食、适当锻炼和良好的生活习惯,我可以守护自己的生命,享受美好的人生。这本书让我明白了自己是生命的守护者,我会努力做一个健康的人,并通过自己的实践来传递健康的价值观。读《生命的卫士》,不仅拓宽了我的知识面,更让我拥有了一个积极的人生态度和坚定的为健康奋斗的信念。
生命的卫士心得体会的怎么写篇六
生命的卫士,这是一本以医学为题材的畅销书,作者是知名医学家威廉·哈维(WilliamHarvey)。他是17世纪英国最重要的医学家之一,也是现代生物学和解剖学的奠基人。《生命的卫士》这本书以简洁明了的语言,深入浅出地讲述了人体的构造、功能和疾病的发生与治疗。这本书的出版对于医学科普和大众健康素养的提高有着重要的意义。
通过阅读《生命的卫士》,我对人体的奥秘有了更深入的认识。这本书生动形象地描述了心脏、血液循环系统、神经系统等重要器官和系统的机制和作用。我了解到心脏是人体最重要的器官之一,它将鲜血和养分输送给全身各个角落;血液循环系统是我们体内的运输系统,它将氧气与养分输送到各个细胞,同时消除代谢产物;神经系统则负责信息传递和协调身体各部分的工作。通过对这些重要系统的了解,我对身体健康和疾病的预防有了更深入的认识。
第三段:谈论了解人体的重要性(200字)。
了解人体的构造和功能,对我们保持健康和预防疾病至关重要。通过了解人体的正常状态,我们才能更快地发现异常情况,从而及时采取措施。例如,通过对心脏的了解,可以知道怎样保持心脏健康,避免心血管疾病的发生;通过对呼吸系统的了解,可以知道如何正确呼吸,预防呼吸道疾病;通过对神经系统的了解,可以更好地抵御压力造成的影响,保持心理健康。因此,读《生命的卫士》,不仅帮助我提高了个人的健康素养,也增强了我对自己健康的责任感。
第四段:谈论人体与自然的关系(200字)。
读《生命的卫士》,还让我更加深刻地认识到人体与自然的密切关系。我们是自然的一部分,只有了解自然,才能更好地保护自己。当我们意识到自然界的生态平衡对人类的重要性时,我们就会更加注重环境保护,从而减少环境带来的危害。同时,了解自然界的植物和动物,我们可以选择更健康的生活方式和饮食习惯,更好地保护自己的身心健康。人类离开了自然,就无法生存;只有与自然和谐相处,才能实现可持续发展。
第五段:总结对《生命的卫士》的理解和感悟(200字)。
通过阅读《生命的卫士》,我不仅对人体的构造和功能有了更深入的了解,也认识到了人体与自然的紧密联系。在这个信息爆炸的时代,我们常常被琐碎的事物所困扰,忽略了对自己身体健康的重视。因此,适时关注自己的身体状况并了解人体的奥秘是非常必要的。同时,了解环境保护和如何与自然和谐相处,也是我们应该关注的问题。通过良好的生活习惯和健康的生活方式,我们才能更好地保护自己和改善生态环境。读《生命的卫士》,启发了我对生命的热爱和对健康的责任感,我将更加珍惜生命,关注身体健康。
生命的卫士心得体会的怎么写篇七
生命安全家长会是为了帮助家长提高对孩子生命安全的意识和知识,以确保孩子在各种情况下都能够保持安全。这次家长会的主题是火灾安全和防拐防骗,旨在帮助家长了解火灾防范知识和如何教育孩子拒绝陌生人。通过家长会,我们可以共同探讨和分享这些重要的生命安全知识,让孩子和家庭都更加安全。
第二段:家长会内容的益处和收获。
在家长会上,我们了解到了很多关于火灾安全和防拐防骗的知识。首先,学习了如何在火灾发生时进行正确的自救逃生,包括如何正确使用灭火器和逃生技巧。此外,我们了解了如何预防火灾的发生,如保持家中的电器安全、定期检查燃气设施等。在防拐防骗方面,我们学会了如何教育孩子拒绝陌生人的好方法,以及如何与孩子沟通并建立亲密的信任关系。这些知识和技巧可以有效地提高孩子和家庭的生命安全意识和应对能力。
在家长会上,我们不仅仅是被动地接受知识的灌输,还能够与其他家长进行交流和分享。通过互动的形式,我们可以借鉴他人的经验和方法,并从中获得更多启发和灵感。此外,与其他家长的交流还能够加深对这些知识的理解和应用,使我们更加自信和从容地教育孩子。家长会的交流和互动环节,让我们不仅仅是单方面地学习,更是互相启迪和鼓励,形成了良好的互助氛围。
通过参加这次生命安全家长会,我深深地意识到生命安全知识的重要性。在平时的家庭生活中,我们需要时刻关注孩子的安全,培养他们正确的安全意识和应对能力。不能仅仅依赖于学校或者其他外界力量来保护孩子,家庭才是孩子最安全的港湾。此外,我们还要注重与孩子的沟通和信任,不仅仅是告诉他们什么是对的错的,更要教会他们如何分辨和应对各种危险。这次家长会的启示让我深感责任重大,我将更加积极地参与孩子的教育和成长。
第五段:总结和展望。
通过这次生命安全家长会,我收获了很多关于生命安全的知识和方法,也学到了如何与其他家长进行交流和协作。这些收获和经验将对我今后的教育和家庭生活有着积极的影响。同时,我也看到了家长会的潜力和好处,希望未来能够有更多这样的家长会,让我们能够共同进步,共同为孩子的生命安全努力。总之,这次生命安全家长会是一次宝贵的经历,我会将所学所得付诸实践,为自己和孩子的安全做出更大的努力。
生命的卫士心得体会的怎么写篇八
生命是一份珍贵的礼物,无价的宝藏。我们作为生命的守护者,在保护和维护生命的过程中,亲身经历了许多,也收获了很多。无论是医生、护士、急救人员还是志愿者,我们都是生命的卫士,肩负着拯救和守护生命的重大责任。在此,我要分享一下自己作为生命的卫士的心得体会。
首先,作为生命的卫士,我们要拥有专业的素质和丰富的知识。医学知识是我们的利器,只有不断学习和积累,我们才能更好地应对各种疾病和问题。从基础的解剖学、生理学到复杂的临床诊断和治疗,我们需要深入掌握并不断更新。此外,我们还需培养良好的医疗技能和操作能力,这样才能在关键时刻准确迅速地救治病患。同时,我们更需要细心和耐心,对待每一个病患都要用心倾听和观察,细致入微地解读和判断。只有做到常怀敬畏之心,才能真正承担起生命的守护责任。
其次,作为生命的守护者,我们更需要有强烈的责任感和使命感。面对生死与健康的考验,我们要时刻铭记自己的使命,把握好每一个发生在我们身边的故事。我们要为生命而战,为患者的康复而努力。无论是艰难的手术还是繁重的工作,我们都要坚守岗位,做好每一天的工作。因为,每一次的成功,都是我们对生命的珍视和承诺。同时,我们还要竭尽全力提供良好的医疗服务和救治方案,为患者带来更多的希望和福祉。只有用心诠释和践行我们所肩负的责任,我们才能做到生命的守护者。
第三,作为生命的守护者,我们还要拥有高尚的情操和仁爱的心灵。生命的伟大之处在于真爱和奉献。我们要学会在病患最无助的时候给予他们最多的关怀和温暖,给他们带来快乐和安稳。我们要用真心和微笑成为他们的依靠,我们要用耐心和激情为他们的生命点亮一盏希望之灯。同时,我们还要尊重患者的权益和意愿,在治疗过程中保护他们的尊严和隐私。生命的守护者从不区分和歧视,我们要用平等友善的态度对待每一个病患,让他们感受到我们无私的关爱和呵护。
第四,作为生命的卫士,我们还要有坚定的信念和勇气。生命是一场永无休止的战斗,我们需要不惧困难和挑战,勇于承担和迎接各种考验。我们要在冷静和应对之间找到平衡,用自信和勇敢面对每一次的不确定和压力。同时,我们还要坚信自己的力量和价值,在前行的路上永远保持一颗干净的心。面对逆境和挫折,我们要坚守初心,化困难为动力,永不放弃,直到胜利。只有拥有坚定的信念和勇气,生命的守护者才能成为真正的英雄。
最后,作为生命的守护者,我们应该互相激励,共同进步。面对壮阔的医学进步和不断变化的环境,我们应该团结一心,共同学习和成长。我们应该关注患者的真正需求,努力改善医疗服务体系,提高整体护理质量。同时,我们也应该关注自己的身心健康,通过培养爱好和放松心情,平衡工作与生活的关系。只有互相激励和共同进步,我们才能在生命的边缘坚守,成为伟大的生命的卫士。
作为生命的卫士,我们是幸运的人。我们以专业的素质和丰富的知识为生命而战,用心与技巧拯救生命;我们以责任感和使命感坚守岗位,用无私与奉献守护生命;我们以高尚的情操和仁爱的心灵给予关怀,用微笑和关爱温暖生命;我们以坚定的信念和勇气迎接挑战,用坚持与勇气捍卫生命;我们互相激励,共同进步,成为伟大的生命的卫士。让我们时刻保持对生命的敬畏之心,用真爱守护,并继续坚守在生命的第一线。
(1200字)。
生命的卫士心得体会的怎么写篇九
为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
生命的卫士心得体会的怎么写篇十
近日,钟南山院士的新书《生命卫士》引起了广泛关注。读了这本书后,我深感收获良多。以下是我的心得和感悟。
第一段:认识病毒的危害。
钟南山介绍了各种病毒以及它们给人类带来的危害。例如,SARS-CoV-2病毒给全球造成的影响。这让我认识到了病毒的威力和人类对于防控的不足。我们必须重视病毒并采取措施应对,以保护我们自己和其他人的生命。
第二段:掌握防控病毒的方法。
仔细阅读《生命卫士》后,我得到了许多有价值的方法,以保护自己和他人,比如保持个人卫生习惯、正确佩戴口罩等。并且,我们必须意识到防控病毒不是一人之力,而必须是团队合作,政府的引导和规范配合民众自觉遵守,每一个人积极贡献自己的一份力量。
第三段:感受科学家拯救世界的责任。
科学家的责任在于为人类提供正确且有效的解决方案。钟南山院士作为一名资深的科学家,把自己的精力和人生贡献给了防控疫情工作,着眼全球,积极探索种种有效手段,顶着巨大的压力和挑战,坚持研究和探索,在这场球世界大范围流行的新冠病毒中亮出了自己科学家的价值。
第四段:学习科学家的行为思路。
阅读《生命卫士》,让我学习了科学家的思维方式。首先,要深入探讨问题并提出问题,然后收集大量的数据进行分析,并进行系统性的总结,最后得出合理的结论和有效的方法。我们活在这个充满挑战和机遇的社会中,学习科学家的思路,帮助我们更好地面对各种问题,解决我们在日常生活中遇到的复杂问题。
第五段:学习生命的重要性。
《生命卫士》让我认识到生命的宝贵,也让我意识到我们每个人对于生命的重视程度和责任。我们必须学习尊重生命、保护生命,尤其在面临类似新冠病毒这样的全球疫情时,保护好自己并帮助别人,为保护社区做出贡献,建立一个稳定、和谐和美好的社会。
在这次阅读《生命卫士》体验中,我学习到了许多有关保护生命和科学家行为思路的知识,充分认识到科学家的重要价值以及我们的责任。同时,我也更加珍视生命,更加重视我们生活中的安全。希望我们每一个人能够行动起来,共同推动防控疫情的工作,共同为建设社会主义美好生活而努力。
生命的卫士心得体会的怎么写篇十一
学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题。把安全工作放在学校工作中的首位,成为一项常抓不懈的工作。
1、在每学期开学初,学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传教育,使广大师生增强安全意识,经常学习安全知识,逐步提高自护应急的能力。同时要制定安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。
2、将安全工作抓实,抓牢。在开学初、放假前,我们学校都有帮助学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定,本学期我进一步将安全教育纳入教学内容。对学生开展安全教育,培养学生的安全意识,提高学生的自我防护能力,要以极端负责的态度对待学校安全工作。
二、加强家校合作、明确各自责任,让安全教育工作落到实处。
现在我们的中小学生几乎全部是独生子女,在家受到家长的宠爱,比较任性并且唯我独尊,而我们的家长认为一旦将学生送入学校,学生的安全就成了学校和教师的责任,几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了。而中小学生正处于身心还为成熟的阶段,有时缺乏一些必要的安全知识,出于逞能、好强等心理弱点造成一些安全事故的发生,这给我们的学校和家长都是一笔重要的财富损失。
所以,作为教育工作者的我们,不但要在自己给孩子讲好一些安全知识的同时,还要督促我们的家长也要给孩子负起安全的责任,让他们知道孩子是学校的安全关注体,更是家庭的安全关注体。时刻提醒家长高度重视孩子们的生命安全,进一步明晰未成人在自行上学、放学、返校、离校、外出期间的管理责任,切实落实好对未成年子女的监护、教育责任,并恳请家长积极配合学校做好对学生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教给他们防雷击、电击、火灾等方面的自救知识。
另外,我们也将学校的作息时间告知了学生家长。以方便家长们更好地监管自己的孩子,如果我们家校合作,让教师和家长各自明确自己的责任,让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象,这样我们定会在安全工作上有个好的收获。
三、加大宣传,强化安全意识,提高学生的安全自救能力。
当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事。
1、各年段要利用集会时间,再次对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手,同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。
2、要进一步加强青少年学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生。教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决;对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解;要重点关注单亲家庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长。
3、要对全体教职员工全面进行安全责任心教育,增强全体教职员工的责任心和责任感。学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育,重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育,特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练,比如地震、火灾等,全面提高学生安全防范意识,增强学生自助自救能力。
安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。学校安全文化建设更是一个系统工程,不能一蹴而就,因此,我们还需要作艰苦的努力。
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生命的卫士心得体会的怎么写篇十二
在学校安全学习中,听了讲座后,受益匪浅。对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识,深刻认识到校园暴力的严重危害。真切感到了做好安全工作责任的重大。生命不保,何谈教育?校园安全已经上升到国家安全的高度,中央领导特别关注。校园暴力事件的发生,鲜活娇嫩的生命,还未绽放青春和美丽就这样消逝了。作为一名教育者,怎不为之动容?本次培训及时而有必要,通过学习后,收获了不少,主要有以下几点:
一、树立安全是办好学校的前提条件,培训意义重大。
不重视安全的校长是不称职的校长,不安全的学校是不可能有好的教育教学质量,因此安全是办学的保障。做为一所学校的校长必须做到依法办学,用法律、法规指导我们的工作实践。这次学习培训让我确实学到实实在在的东西。本次培训比较实在,时间灵活,校园安全责任重大,身上的担子重,深感培训是短暂的,但是校园安全是永恒的事业。
二、这次培训收效显著,必将指导我的学校管理的实际工作。
1、提高了对校园安全工作重要性认识。
通过学习增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。列举的大量伤亡数据,我看到每年中小学生在校内外安全事故中死亡人数之多,每天几乎一个班的死亡,不得不令人心痛。为我们每位教师敲响了警钟,在开办仪式上,发言人说到安全做不做不一样,做总比不做好,学习后,明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、全员参与、部门联动、各负其责。
2、校园安全要全面抓,抓细节和和落实。
掌握学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻,只要我们把握了,就可以解决。
3、利用网路资源组织教职工全员学习,提高安全责任感。
校园安全是一个永恒的主题,在新学期要利用教职工三项学习的时间安排安全学习内容,全体教职工都要牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,责任到位,措施到位,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。
参加了校园安全管理远程专题培训,使我深深感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在有关部门的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:
一、加强组织领导,完善落实责任制。
长期以来,学校坚持提高认识,加强管理,以对学生高度负责的精神做好学校安全工作。以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保安全工作的正常开展,学校落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责,确保了各项安全工作的落实。
二、强化安全教育,树立安全意识。
安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们每学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生能够按时返校。
三、建立各种报告制度,加强安全管理。
各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
总之,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,我们必须时刻警惕,完善制度、加强预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落到实处,才能建设出和谐、平安的校园环境。
生命的卫士心得体会的怎么写篇十三
近年来,网络上频发的校园安全事件引发了广泛的社会关注和家长们的担忧。为了加强学生的生命安全意识和应急处理能力,学校开展了一次生命安全家长会。我有幸参加了这次家长会,并从中获得了许多启发和反思。以下是我对这次家长会的心得体会。
首先,家长会为我们提供了了解校园安全工作的机会。会上,学校的专家们就火灾、地震和突发事件等方面的应对措施进行了详细的介绍和讲解。通过他们的讲解,我们知道了怎样正确使用紧急疏散通道、灭火器等设备。同时,他们还告诉我们如何区分真假火灾警报,提醒我们要保持冷静,并迅速采取逃生措施。在家长会的现场,我不仅了解到校园安全设施的设置和应急处理流程,而且对学校的安全工作有了更深入的了解,这也提醒了我在家中如何为孩子提供安全的环境。
其次,家长会给予了我们与专家交流的机会。与讲解专家面对面沟通,我们有机会提出自己的问题,并得到专家们的解答。有一次,我在家长会上提问火灾中如何正确使用灭火器,专家非常耐心地为我和其他家长一一解答。通过与专家的交流,我们不仅增长了专业知识,还对自己在应对突发事件时的不足有了更加清晰的认识。这种亲身参与和互动,使我们感受到学校和专家对家长的关心和支持,激发了我们为学生营造一个更加安全的校园环境的决心。
此外,家长会让我们认识到家庭在教育中的重要性。教育专家在家长会上强调家长在孩子生命安全教育中起到的关键作用。家庭是孩子的第一课堂,家长要在日常生活中注重与孩子的沟通交流,引导孩子正确面对突发事件,并培养他们的应急处理能力。这使我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。我们应该注重培养孩子的安全意识和应对能力,并与学校共同努力,为学生提供一个安全和谐的学习环境。
最后,家长会激发了我们在家庭中主动参与校园安全工作的积极性。会议上,学校号召家长们在家庭中定期进行灾难事故演练,加强家庭成员的安全意识和应急处理能力。回到家中,我立即行动起来,组织全家进行了一次逃生演练。通过这次体验,我深刻认识到演练的重要性。只有在日常生活中重视演练,才能在紧急情况下做出正确的反应。此外,我还与其他家长建立了紧密的联系,互相交流和分享了家庭中的应急处理经验,共同努力为孩子提供更加安全的环境。
综上所述,生命安全家长会使我对校园安全工作有了更全面的了解,交流了专家,认识到了家庭教育的重要性,并激发了我在家庭中参与校园安全工作的积极性。通过这次家长会,我深深地感受到了学校和家长共同关心学生的安全,也意识到了作为家长应该积极参与学校的校园安全工作。我将把家长会上学到的知识付诸实践,与家人共同努力,为孩子提供一个安全、健康的成长环境。同时,我也希望学校能够继续举办此类家长会,为更多的家长提供关于生命安全方面的指导和交流机会。
生命的卫士心得体会的怎么写篇十四
生命安全是每个人都应该关注的重要问题,尤其是对于家长来说,保护孩子的生命安全更是一项重大责任。为了帮助家长更好地了解和应对生命安全问题,学校举办了一次生命安全家长会,旨在提供相关知识和技能,使家长能够有效地预防和应对生命安全风险。本文将从参与家长会的体验和收获方面进行叙述。
第二段:家长会的内容和组织(250字)。
这次生命安全家长会的内容非常丰富,包括了火灾防护、自然灾害应对、急救技能等多个方面。家长们通过听讲座、观看演示、参与互动等方式,了解了不同类型的生命安全风险以及相应的应对措施。而且,学校还特意邀请了相关专家来进行演讲和互动,使会议更加生动活泼,增加了家长们的参与度。此外,学校还提供了参考资料和教具,方便家长们自行学习和实践。
第三段:心得体会之一——意识的提醒(300字)。
参加生命安全家长会后,我深刻认识到安全问题无处不在,而我们往往因为生活中的琐事而忽视了安全意识的重要性。这次家长会让我重新审视了自己家庭的安全问题,我将更加重视火灾防护,更加注重家庭的防盗措施,为孩子建立更加安全的生活环境。同时,我也会提醒孩子们要注意自身安全,避免参与危险活动,养成良好的安全行为习惯。
第四段:心得体会之二——技能的提升(300字)。
家长会不仅提供了安全知识和宝贵的经验分享,还为我们提供了实践机会。我通过参与急救演练和灭火器操作等活动,掌握了基本的急救技能和火灾防护技巧。这些技能的提升让我感到更加安心,面对突发情况时,我知道自己能够正确有效地应对。而且,我还会将这些技能传授给孩子们,使他们也能掌握一些实用的生命安全技能。
第五段:总结和展望(250字)。
通过参加生命安全家长会,我收获了许多知识和技能,不仅提升了自己的安全意识和技能水平,也为孩子们的生活安全做出了更多的准备。但这只是一个开始,我希望今后能够进一步完善自己的安全知识体系,不断学习更新的安全技能,以应对日益复杂的生活和工作环境。同时,我也希望学校能继续举办类似的家长会,为更多的家长提供实用的生命安全知识和技能,共同努力为孩子们的生活安全保驾护航。
通过参加生命安全家长会,我深刻认识到生命安全的重要性,并在提升安全意识和技能方面有了实质性的进步。我相信,只要每个家长都能够重视生命安全问题,并将学到的知识和技能付诸实践,我们的家庭将会更加安全,孩子们的成长也将更加稳健。
生命的卫士心得体会的怎么写篇十五
为加强对中小学生的安全教育,2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:
2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
生命的卫士心得体会的怎么写篇十六
初,一场突如其来的新冠肺炎疫情牵动着全中国14亿人民的心!一个多月来,我们共同见证最肃然起敬的专家,见证无数舍小家顾大家的幕后英雄,见证中国速度的又一次上演,见证中国力量的阻击防控能力……这无疑是一个最佳的教育契机,让我们把疫情中的事实当作教材,把危机变成机遇,共同完成好这堂生命教育课!
活动目的。
1、认知与了解。
了解型肺新炎疫情,消除恐惧心理。
2、发现与学习。
在最美逆行者的故事中,发掘生命的价值,理解生命的意义。
3、思考与感悟。
思考小学生的责任和担当,在战“疫”中成长。
活动准备。
1.搜集视频:《人体胚胎发育过程》、《一分钟了解新型冠状病毒》。
2.搜集新闻:《老师的担当》、人民日报新闻图片。
3.写倡议书。
活动时间:
一课时。
活动过程及步骤。
(一)创设情景,谈话引入。
1.课件出示:
“我们这个时代需要什么样的英雄?”
“和平年代、平凡世界背景下,生命的价值是什么?”“当人类面对疫情,我们小学生应该做什么?”
2.师:亲爱的同学们,大家好!
一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,打乱了人们的生活节奏。许多医务工作者和各行各业的逆行者,与时间赛跑,为生命护航。今天,我们召开主题班会“追寻价值,‘疫'中成长”,把疫情中的事实当作教材,共同完成好这场生命教育!
(二)聚焦生命,消除恐惧。
1.观看纪录片《人体胚胎发育过程》,思考:生命是什么?
2.孩子们畅所欲言谈感受。
3.推荐书籍和电影,让孩子们对生命有新的认识。
课件出示:推荐书籍:《小伤疤》《天蓝色彼岸》。
推荐影片:《寻梦环游记》。
4.了解新型冠状病毒,消除恐惧。
师:新型冠状病毒来势汹汹,威胁着无数人的生命安全。我们会害怕、会紧张、会愤怒、会沮丧,因为我们心中有太多的未知,下面我们就来了解一下新型冠状病毒吧!
播放视频:《一分钟了解新型冠状病毒》。
5.师总结:我们的生命就像一次单程旅行,一旦失去就不会再回来了。疫情来袭时,我们要多关注新闻,查阅资料,从未知到了解,逐步消除恐惧心理,做好科学防护,珍惜生命每一天!
(三)责任担当,追寻价值。
师:疫情来袭,我们为了保护自己的生命宅在家里时,却有一些人逆战而行,难道他们就不担心病毒感染,不在乎自己的生命吗?面对严峻的考验,依然挺身而出,他们让我们明白了什么是责任与担当!接下来,请看学习小组给大家带来的报道。
1.第一小组汇报:最美逆行者——医务人员。
(1)国士无双——钟南山。
(2)巾帼英雄——李兰娟。
(3)师:“白衣战士”以生命守护生命的壮举,给患者和全社会带来温暖和希望。疫情无情人有情,履职尽责见风骨!
2.第二小组汇报:最美逆行者——举国抗疫。
(1)十天建成火神山医院,工人的担当。
(2)五菱红光改产生产口罩,国产企业的担当。
(3)肯尼亚华人华侨捐助医疗物资,海外华人的担当。
(4)师:生死关头,临危不惧,奋勇向前的人是我们心中的大英雄。其实,在我们身边也有许许多多像英雄一样的普通人,担起了他们的责任!
3.第三小组汇报:最美逆行者——身边的普通人。
(1)播放新闻:老师的担当。
(2)师:在电脑前兢兢业业地教研、备课、录制网课,是每一位老师的担当。在平凡的工作岗位上,检查每一个进出的居民有没有发热现象,是每一个安保人员的担当。在家中自我隔离,不给祖国添麻烦,是每一个普通民众的担当!
(四)珍惜生命,“疫”中成长。
1.讨论:作为一名小学生,我们的责任是什么?
师:生活给我们上了最好的一课,我们真真切切地明白了,做好每一件该做的事就是责任,勇于承担责任就是有担当!
2.担当责任,“疫”中成长。
(1)师:说到网课,同学们是不是以为很平常。疫情中有这样一群孩子,为了上网课经历了我们难以想象的困难,请看来自人民日报的新闻。
(课件出示:人民日报图片)。
(2)看到这些孩子在这么困难的情况下还坚持学习,你有什么想法吗?
(3)师:病毒隔离了校园,却隔离不了少年的梦想,因为有了梦想,一切闪闪发光。同学们,珍惜自己现在的幸福吧!
3.科学对待,珍惜生命。
(1)师:非常时期,科学面对。为此,教育部中小学心理健康教育专家指导委员会,专门为全体中小学生疫情期间居家生活学习提出十条建议。
(2)宣读倡议书。
(五)总结班会。
师:同学们,在党中央的坚强领导下,全国人民众志成城抗疫情,我们要不断增强爱党爱国爱人民爱社会主义的真情实感,更加懂得生命的意义,更加珍惜美好生活!
活动总结与延伸:
通过本次主题班会课,同学们了解了新型冠状病毒,消除了恐惧心理;从最美逆行者的感人故事中,发掘生命的价值,理解生命的意义;思考小学生的责任和担当,在战“疫”中得到了成长。
疫情防控是一本“活”教材,是一堂生动的生命教育课。疫情很快就会过去,但这场疫情让孩子们看到了强大的中国力量、中国精神,孩子们一定能在磨难中成长,从磨难中奋起。生命的意义在当下,教育的意义在当下,理想的萌芽亦在当下!
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