幼儿园建筑游戏心得体会实用 幼儿建构游戏心得(5篇)
- 上传日期:2023-01-03 01:56:29 |
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
对于幼儿园建筑游戏心得体会实用一
一、崇尚崇高的师德
师德是一个动态的概念,它有一定的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久的传统师德,在新的历史时期,已注入了新内涵:即为人师表、热爱本职工作、教书育人。崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、知识经济、实施素质教育、精神文明建设等方面的呼唤着崇高的师德,作为一名幼儿教师要以德治身,培养优良的师德。热爱本职工作,以满腔热度投入幼儿教育。
1.提高对师德认识
所谓师德认识,就是指对教师职业道德的深刻认识和全面理解,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有3年,回顾自己走过的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是在理论上使我热爱本职工作有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作有了新的认识,尤其作为幼儿教师应具备哪些师德,心中基本上也有个底。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从优良的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。
2.情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子
幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩芽,需要“园丁”的呵护和培养。在幼儿教育工作中,我始终做到情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子。因此,每当幼儿身体健康,学习和素质有所提高,你就会喜悦,那么就可以消除所有的劳累感。
关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,熟悉孩子们的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能;其三,平等对待每个孩子,不管是顽皮的,还是文静的,不管是男孩,还是女孩,也不管他们的家庭背景、经济条件,都一视同仁、平等对待。这样,孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
二、塑造师德风范,潜心练功
“给学生一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到不求回报的奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造优良教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况,下决心就以下三方面提高修养。
1.重视学习和实践
认真学习,充分理解《小学中学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践。
2.严以律己,注重言行
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持优良、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。
3.培养优良的内在素养
天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。
(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有认识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。
(2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷,又能使人振奋精神,因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体,让幼儿多感受乐曲中的美感,让其身心不断得到陶冶。
(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习,形成最优化的教学系统,教师必须要了解现代信息技术及使用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野。
总而言之,通过师德学习,使我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。
对于幼儿园建筑游戏心得体会实用二
一、对上学期工作的简要回顾
上学期,我园以积极有效的贯彻落实《条例》和《纲要》的精神为主线,发挥示范园的辐射和示范作用,在区教委“加强校长办学思想研究”的专题下,召开了我园园长办园思路与实践的研讨会。这一专题活动的开展,确立了园长作为幼儿园管理的中心角色,对幼儿园的发展、办园质量和效益的提高,起着致关重要的作用。也促使园长更加重视理论的学习与应用,引导园长开始对所积累的经验进行理性的思考与总结,“以人为本,科学管理,研究育人”,概括了我园几年来的办园思想与实绩,此次研讨活动收到了良好的效果。在队伍建设上,发挥思想政治工作的作用,结合教师人员结构“多元化”的实际,坚持教育管理与关心爱护相结合,通过考核测评及互评的机制,提高教师的自我意识和自我评价的水平,进而形成“目标同向、行动合力”的教师集体。
另外,积极的开展园本教研。完成了我园市级“十五”规划课题的开题报告和六个子课题的开题论证工作,为课题的实施打下了一个良好的基础。
二、本学期工作的指导思想
以“十六”大精神为指导,积极有效的贯彻落实《条例》和《纲要》的精神,以园本科研为中心,以园内布局调整(市政扩路)为重点,以建设队伍为保障,加强示范园的自身建设,积极的致力于“建名园、出名师、创一流”的办园实践,深化幼教改革,全面推进幼儿素质教育。
三、重点工作及措施
(一)园务管理
学习xx大会议精神,依法办园,提高管理水平。
1.关注“十六”大会议的召开,学习领会xx大文件精神,努力使教职工的思想统一到党的xx大精神上来。提高教职工的政策理论水平。
2.以市政扩路幼儿园场地调整为重点,发挥教职工的主人翁责任感,协助园里开展工作,确保在扩路及园内调整施工期间家长和幼儿的安全和稳定。保证教育教学的正常开展。
3.十月迎接区人大来园督导《条例》的贯彻落实情况。
4.认真搞好收费自查工作,特别是捐资助学款情况的自查,严格执行上级对捐资助学款管理的各项要求。做到公开、清楚、规范。完成好教育收费公示工作。
5.加强园内各班财产管理,通过检查、核对、奖惩等方式,发挥物质资源有效、节省、充分、合理的利用。
6.深入细致地做好思想工作,协调入际关系,促进班组合作(厨工组)。
7.学习并明确《学生伤害事故处理办法》的规定,增强责任、安全意识,减少事故,确保幼儿在园和xx大期间的安全。
(1)坚持综合性检查每月一次。
(2)加强日常警示与宣传教育,防患于未然。
(3)做好幼儿外出及各项活动的细致工作。
(4)各班有安全教育的教育内容。
(二)队伍建设
激发教师“爱岗敬业,无私奉献”的工作热情,提高教师队伍的职业道德素质。
1.贯彻实施《宣武区教育系统贯彻(公民道德建设实施纲要)的意见》,切实加强教师的职业道德教育,有意识地创设情境,为教师提供有益、正确的信息,使教师在教育实践中获得积极的情绪体验。
(1)园内为教师提供北图阅书卡,提供学习的条件。
(2)推荐《读者》刊物,为教师提供精神食粮,确立正确的人生观、价值观。
(3)注意表扬工作中的先进典型,做好正、负两方面的信息反馈。
(4)加强激励机制。
2.鼓励支持教师子课题的开展与实施,做好“芳星杯”评优活动的推荐工作。
3.通过建立组会制度和厨房工作制度,提高厨工的综合素质,增进班组合作。
4.保育员组加强常规工作的交流与研讨,提高新同志的工作技能和水平。
(三)保教工作
努力开展“园本科研”,开掘“园本课程”,深化幼教改革。
1.进一步深入开展《纲要》的学习活动。
(1)听市教委对《纲要》辅导的录音。
(2)《纲要》内容笔试。
(3)教育专刊上相关文章。
(4)外出辅导学习。
2.完成“幼儿数学探究教育”“十五”规划课题的课题论证,并按其研究步骤实施本学期的研究内容。
3.借鉴香港、南京多元化智能课程模式,在此基础结合本园本班的特点,加以活用,提倡教师的创新,开发“园本课程”。
4.参加“芳星杯”评优活动。
5.资料员要熟悉并掌握资料管理的全面工作,健全各项管理制度。
(四)家长工作
1.依据各项制度,规范落实家长工作,并提高教师家长工作的艺术性。
2.在扩路工程期间,做好家长工作,确保家长情绪稳定。
(五)卫生保健
1.园领导和保健人员要学习新颁布的卫生保健工作、细则,并加以落实。
2.研究、探讨卫生保健知识的教育教学方式,并大胆做一些尝试。
3.严格卫生保健各项制度,巩固成绩,使卫生保健的整体工作质量再上新台阶。
(六)后勤工作
1.树立“服务一线,服务育人”的思想,为一线教学提供必要的保障。
2.对于后勤工作,要善于发现问题,不断的完善各项制度。
3.高度重视安全保卫工作,注重日常巡视检查,发现问题及时纠正,并做好相应的宣传工作。
三、逐月工作安排
◆九月份:
1.迎接教师节,园内安排相应的活动。
2.小班前半月,做好新升的开学工作。
3.布置新学期工作计划。
4.迎接一次观摩活动(16日)。。
5.园内做好收费自查工作。
6.全园以建常规为重点,完成“园本课程”方案。
7.“十五”规划课题的开题论证。
8.各班财产检查。
◆十月份:
1.迎接市人大对《条例》落实情况的检查。
2.全园各项工作正常有序地开展工作,并加强检查。
3.做好“芳星杯”区级评优活动。
4.迎接区“花园式单位”的评选活动。
◆十一月份:
1.参加区级“芳星杯”评优。
2.做好冬季保温工作,检查管道,保证供暖设施的使用。
◆十二月份:
1.做好市政扩路的相关工作。
2.做好年终总结工作。
3.课题研究的阶段工作总结。
对于幼儿园建筑游戏心得体会实用三
1. 可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作潜力也很强,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,就要上小学了,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
2. 你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮忙其他小朋友,你上课能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!
3. 你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不像以前那样到处跑了;作业,你开始做了;更让老师高兴的是你变得较以前有礼貌,放学时,能主动跟老师再见了!在生活上也很少让老师为你操心了,老师坚信,硕硕的路必须会走得更精彩!
4. 你是一个文静乖巧的小女孩。老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也十分好,小朋友们都喜欢和你一起游戏。课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师希望你再大胆一些,自信一些,好吗?
5. 你是一位聪明可爱惹人喜爱的小女孩,你每一天都能微笑着来上学,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。你有很多小聪明,可总是不用在学习上,上课时老师也很少看到你举起小手回答问题。老师想信聪明的你必须会改正这些小小的错误。
6. 天真,可爱的小朋友,每一天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。就要上小学了,老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师用心交流,那将会变得更加能干。
7. 虎头虎脑的帅小伙子,你有着小男子汉的坚强,也带着孩子般的任性。你热情大方尤其是课堂上你表现的用心,勇敢!更棒的是你是非感明显,经常听到你对老师说"他说脏话了,她趴着睡觉了!"如果你能坚持午休好好睡觉,就更好了!老师相信,你能做到!
8. 你的眼睛充满乖巧和懂事。你每一天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。上课能认真听讲,虽然年纪小但适应性却很强,但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些勇敢些,只要努力,老师相信你!
9. 你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。老师最喜欢看见你上课认真听讲,用心动脑筋的样貌,你的普通话表达潜力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你必须会变成最棒的!
10. 你聪明伶俐活泼可爱,平时乐意帮老师收拾碗筷抹桌子。每当小朋友们有困难时,你总能主动热情地伸出友谊之手,帮着穿衣服拉拉链。大家都喜欢听到你那小鸟般动听的声音。老师希望你能发挥自己的聪明才智,活动时更专心些更认真些,争取更大的进步,好吗!
对于幼儿园建筑游戏心得体会实用四
1. 你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!
2. 文静内向朴实。开学到此刻你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。只是老师期望每一天都能看到你开开心心多和小朋友一齐游戏,大胆一点自信一点,好吗?
3. 每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明懂事,口语表达潜力很强,交往潜力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯,那就更棒了!
4. 可可,你是个聪明活泼大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自我的事情自我做,还会帮忙小朋友脱衣服,大家都十分喜欢你。老师期望你再接再厉,相信你以后会更加出色!
5. 你是一个个性有礼貌的gril。小手操作潜力和语言表达潜力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师十分愿意帮忙你,来吧!老师等着你呢?
6. 讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能用心参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中用心发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!
7. 聪明伶俐能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是老师的小帮手,大家都很喜欢你。期望你在新的一年里再接再励,多点自信,做好大家的好榜样。如果改掉挑食的坏习惯那就更好了。加油!
8. 游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理潜力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。
9. 你画画画得真棒。你是个热情活泼的小女孩,做事细心认真,自理潜力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。期望你在以后的学习中能用心发言,老师相信,你必须会有更大的进步!
10. 陈奕妤:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
11. 金世淇:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是小朋友学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解,期望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?
12. 你是个善良的小宝贝,乐意帮忙同伴;你是个快乐的小宝贝,在游戏活动中总能听到你愉悦的笑声;你还是个能干的小宝贝,画画唱歌数学跳舞样样都很棒。期望升入中班的你经常举起小手,把你知道的告诉大家,好吗?
13. 陶阳:在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能用心举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自我的朋友,老师期望你能拥有一个属于自我的完美生活与童年时代!
14. 你是个活泼可爱的小男孩,对老师有礼貌,能主动与老师交谈。你喜欢看图书玩玩具,上课也能举手发言,你的小手很灵巧,画的画也越来越漂亮了,真棒!如果豪豪今后在上课时能更用心主动地回答问题,那就更棒了!
15. 黄浩峰:你活泼好动,有点调皮!本学期上课爱动脑筋,用心举手发言。但有时会不专心,注意力易分散,爱做小动作。你的画进步很大,用笔大胆,构图新颖。老师期望你以后能更加努力,不断地学习,取得更大的进步。
对于幼儿园建筑游戏心得体会实用五
1. 你是个聪明能干,有礼貌的孩子。在幼儿园的三年时间里,你对老师和同伴都很有礼貌。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你乐于帮助别人,平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,但主动性还很不够。希望琪琪到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
2. 你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
3. 你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
4. 你是个聪明能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望敏敏到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。
5. 女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的 是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
6. ,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀更出色!
7. 你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的儿歌很好听,画得画也很美。上课你能专心听讲,积极举手发言。你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。
8. 你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。
9. 你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!
10. 你是一个聪明,活泼能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子,每次上课回答问题,你想得总是和别人不一样,而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论交流。就要上小学了,如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戏,那样老师将更加喜欢你。
11. 你是一个活泼懂事的小女孩。这学期你的进步很大,能主动关心别人。上课时也能专心听讲,积极举手回答老师的问题,画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了,老师希望你能不挑食吃好饭,养成良好的生活习惯。你能做到吗?
12. 你是一个活泼可爱聪明能干的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,还能积极地举手发言,你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候,喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了,如果能改掉这个毛病,老师相信你一定更加能干,加油吧!
13. 你是一个机灵可爱的小男孩,这学期你的进步很大,能认真听讲,有时还能积极举手发言,绘画比以前有进步,你的手工做得很棒!,不过,有时候还比较淘气,不能管住自己。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那就会更能干了。
14. 凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮助别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信通过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!
15. 时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画手工写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
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